上海财经大学本科学生学籍管理实施细则(2005年5月修订)[最终版]

第一篇：上海财经大学本科学生学籍管理实施细则(2005年5月修订)[最终版]

上海财经大学本科学生学籍管理实施细则（2005年5月修订）

第一章 总则

为了维护学校正常教学、工作和生活秩序，加速完善学分制管理模式下的学生学籍管理，保障学生身心健康，促进学生德、智、体全面发展。根据《中华人民共和国高等教育法》（1998年8月29日）、《中华人民共和国学位条例》（1980年2月12日）和教育部关于《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第21号，2005年3月25日发布）等法律、法规的精神，结合我校的实际情况，制定本实施细则。

第二章 入学与注册

第一条 学校按照招生规定录取的新生，应持录取通知书和学校规定的有关证件按期到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应写信并附原单位或所在街道、乡镇证明，向学校请假，未经请假或虽经请假而逾期报到的，以旷课论处。超过两周不报到者，取消其入学资格。

第二条 新生入学后，学校在三个月内按照规定复查。复查合格者，办理注册手续，取得学籍，发给学生证；复查不合格者，由学校区别情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，即取消学籍，予以退回。情节恶劣的，报请有关部门查究。

第三条 新生进行体检复查患有疾病者，经学校指定的二级甲等以上医院诊断证明，短期治疗可达到健康标准的，由本人申请，学校批准，可保留入学资格一年，但应回家或回原单位治疗（户籍也随之转回）。保留入学资格的学生，必须在下学年开学前提供学校指定的二级甲等以上医院证明，向学校提出入学申请，经学校复查合格，方可重新办理入学手续。复查不合格或逾期不办理入学手续者，取消其入学资格。

第四条 保留入学资格的学生不享受在校学生的待遇。在保留入学资格期间有违法乱纪行为者，取消其入学资格。

第五条 学生入学资格的保留或取消，由校招生办公室会同有关院系、校医院研究后提出意见，经教务处审核，报校长批准。

第六条 每学期开学时学生均应在学校规定的报到日期缴纳学费、报到、注册。未经注册者，不能取得新学期学籍。各院系须在学校规定的学生注册时间，及时将报到注册、请假、迟到、旷课等学生人数及名单报教务处备案。

第七条 保留学籍、休学及其他原因离校的学生，未经办理复学手续，学校不予注册。

第八条 学生因故不能按期报到注册，必须取得有关证明，事先办好请假手续，请假时间不得超过两周。因伤、病请假，须经学校指定的二级甲等以上医院证明，假期不得超过一个月。学生未经请假或请假未获批准而不按期到校报到注册的，自上课之日起以旷课论处，逾期两周不注册的，按自动退学处理。

第三章 成绩考核与记载

第九条 学生所学课程均应考核，无故不参加考核者，课程成绩作零分记载。学生参加课程和实践教学环节考核后的成绩及所得学分载入学生成绩登记表及学生成绩总表，学生成绩总表归入本人学籍档案。课程成绩考核应包括平时考核和期终考核。平时考核包括出勤、学习态度、平时作业等；期终考核根据各门课程的特点采用笔试、口试等形式进行。实践性教学环节（含军事训练、社会实践、毕业实习、社会调查、毕业论文等）在结束时进行考核。

考核成绩一经评定，任何人不得随意改动。如确系教师评分不当或总分发生差错，须改动成绩，应由评分教师书面说明情况，连同试卷交教研室审核，经院系负责人同意，报经教务处核准。第十条 成绩考核与绩点

课程考核成绩采用五等十级制记分，并用绩点来综合评价学生的学习质量。教师阅卷时按百分制评分，再折合成相应等级和绩点。1．考核成绩与绩点的关系如下： 成绩（百分制）成绩等级 绩点 优等 90～100 A 4.0 85～89 A-3.7 良等 82～84 B＋ 3.3 78～81 B 3.0 75～77 B-2.7 中等 72～74 C＋ 2.3 68～71 C 2.0 64～67 C-1.7 及格 60～63 D 1.0 不及格 ＜60 F 0 2．学分绩点、平均学分绩点的计算

将某一课程的学分乘以该课程所得的绩点，即为该课程所得的学分绩点。用学生所修全部课程所得的学分绩点之和，除以该生同期修读的学分数，即为该生平均学分绩点。

即：平均学分绩点（GPA）=∑（课程绩点×课程学分）／∑课程学分 学生的平均学分绩点是衡量该学生学习质量的重要指标。它可以作为学生学业的继续、奖学金的发放、副修专业的选读、提前毕业或提前修习研究生课程、毕业后就业等的重要依据。平均学分绩点每学期结算一次。

第十一条 课程按学期计算学分。学生学习某门课程，学期考核成绩达到或超过“D”级者，即获得该门课程在该学期的学分数；成绩为“F”者，不能取得学分，必须重修。

实践性教学环节按环节计算学分，凡考核成绩达到及格或以上者，即获得该环节的学分。公益劳动不计学分。

第十二条 体育课为公共必修课，其成绩要以考勤与课内教学和课外锻炼活动进行综合评定。不及格者应予重修。

第十三条 实践教学环节考核不及格者，随下一届学生或由各院系在适当的时间安排一次重修，所需费用（包括重修费用）由学生自理。

第十四条 学生因病、因重修课程考试和奖励学分课程考试时间与正常考试时间相冲突或其他原因不能参加考试时，必须在考前持相关证明向所在院系提出书面申请（病假须持校医院病假证明），经教务处批准后方可缓考。凡因急病来不及事先提出申请的，必须在本门课程考试次日凭急诊病假证明补办申请缓考手续。逾期不办者，作旷考处理。课程的缓考，在学期结束时进行，成绩按学期考试成绩记载。缓考者须在考试前办理有关手续，若再次缺考，一般按旷考处理。旷考者必须重修。任意选修课没有缓考。

第十五条 学生必须严格遵守《上海财经大学学生课程考试试场规则》。凡考试舞弊者，该课程成绩以零分计，取消正常重修资格，并给予相应的纪律处分。如确实有悔改表现的，经所在院系和教务处批准，可给予一次重修机会，但作第二次重修记录。

第十六条 学生上课应实行考勤。学生缺课累计超过其课程教学时数三分之一者，不得参加该课程的考试。

第四章 选课与课程重修、免修、免听 第十七条 选课

选课原则与程序见《上海财经大学本科学生选课手册》。第十八条 重修

课程考核不及格者必须申请重修，并交纳课程重修费用，参加下一学年（学期）同一课程考核。其中考试成绩在51分（含51分）以上的学生，如果重修课与正常课程在时间安排上有冲突，学生可向该重修课程任课教师书面申请免听课，并办理有关手续，经同意后可部分听课或自学，参加下一学年（学期）同一课程考核，并在学习过程中按老师要求提交重修课程的课堂作业。如有特殊原因不能及时重修者，须提出书面申请，经院系负责人同意报教务处备案，但一般不得超过一学年。

每门课程成绩在成绩单中只记载一次及格成绩。各课程重修的成绩，按实际所得分数记入学生成绩总表，时间按实际取得学分的时间登记，并注明“重修”。重修考核不及格者可再次申请缴费重修（原则上重修不得超过二次）。学生重修同一门课程超过一次的，在备注栏中注明第几次重修。

选修课不及格者，学生不必重修，但毕业时必须满足总学分要求。第十九条 免修

学生通过自学或其他途径已掌握了某门课程，经本人申请、院系审核、教务处备案，可交纳一定费用后参加学校组织的免修考试，或在高一年级该课程期终考试时参加免修考试，凡免修考试成绩在80分或良好以上（含80分或良好）者，准予免修。但“两课”、体育、军训、实验及实践教学环节等不能申请免修。办理免修申请手续，须提前一学期进行。

第五章 转院系（专业）、转学与专业选择

第二十条 经国家招生统一考试、按志愿录取的学生，一般应在录取的院系和专业完成学业。根据社会对人才需求情况的发展变化，必要时学校可以适当调整部分学生的院系（专业）。

学生有下列情况之一者，可考虑准许转院系（专业）、转学：

1．学生在某些方面确有专长，或对拟转入的院系（专业）有特殊志趣和才能，并有出版著作、发表论文、科研成果、获奖证书等证明者； 2．个别学生入学后出现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查证明，不宜在原专业学习，但尚能在本校或其他高等学校其他专业学习者；

3．学校认定确有其他某种特殊原因，不转院系（专业）或不转学则无法继续学习者； 4．学生要求转入其他院校，经学校审核同意、转入学校考核证实，转学更能发挥其专长或适合其身体条件者；

5.其他经学校认定的事由。

申请转院系（专业）或转学的学生，在未经批准并办理有关手续前，必须参加原院系（专业）学习，否则认定为旷课并以校纪论处。

第二十一条 有下列情况之一者，不予转院系（专业）或转学： 1．入学未满一学期的；

2．由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校，由低学历层次转为高学历层次的；

3．招生时确定为定向、委托培养的； 4．应予退学的；

5．其他无正当理由的。

第二十二条 学生转院系（专业）、转学按下列办法办理：

1．学生在本校范围内转院系（专业），须由学生本人向所在院系申请，经所在院系院长（主任）同意，向拟转入的院系推荐，由拟转入院系按本院系同级标准严格进行专门的业务考核。一般应考核与拟转入院系（专业）密切相关的课程一至两门，考核成绩在85分以上者，有特殊要求的课程在90分以上者，并报教务处审批，方可同意转院系（专业）。

2．学生在本市范围内转学，须由转出院系推荐，教务处审核，报市教委批准后，方可办理转学手续，并报教育部备案。

3．学生跨省（市、自治区）转学，须由转出院系推荐，教务处审核，报市教委批准后，发函向拟转入学校联系，由转入学校同意后报所在省（市、自治区）高教部门批准，我校接获有关批准文件后，学生方可按规定办理手续。第二十三条 转院系（专业）、转学的手续，一般应在学期开学前办理。转院（系、专业）、转学一般不得延长学习年限。

第二十四条 按照学校统一安排按宽口径招生的学生可根据各院系的有关规定在本院系范围内自行选择专业。

学生须在导师的指导下根据本人的实际情况选择专业。学生选择专业须提出书面申请，经院系负责人批准，方可确认，并报教务处备案。

第六章 休学、停学、复学

第二十五条 学生有下列情况之一者，应予休学：

1．因病、伤经指定医疗单位诊断，须停课治疗、休养占一学期总学时三分之一以上者；

2．根据考勤，一学期请假、缺课超过总学时三分之一者； 3．因某种特殊原因，本人申请或学校认为必须休学者。

第二十六条 学生休学一般以一年为限（因病经学校批准，可连续休学两年），累计不得超过两年。

第二十七条 学生休学的有关问题，按照下列规定办理：

1．休学学生原来带工资的，由原单位按国家劳保规定执行；学生休学期间，不享受在校学习学生待遇。

2．因病休学的学生应回家疗养。病休期间享受公费医疗一年。连续病休第二年起停止公费医疗，医疗费自理。享受公费医疗期间，应在当地公立医院就诊，凭医院正式单据按季度向学校报销。3．学生休学回家的往返路费自理。4．休学学生的户口不迁出学校。

第二十八条 学生因某种原因须中途停学，但又不符合休学条件，经本人申请，学校批准，可保留学籍一年。凡属自费出国学习，可申请在出境前保留学籍一年。应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队）的学生，保留学籍至退役后一年。

保留学籍期满，不办理复学手续者取消学籍。保留学籍的学生不享受在校生或休学生待遇。第二十九条 学生复学按下列规定办理：

1．因病、伤休学的学生，申请复学时必须持学校指定的二级甲等以上医院出具的恢复健康的证明，并经学校复查合格，方可复学。

2．学生应于休学（保留学籍）期满前一个月持有关证件，向教务处提出复学申请，经批准后，编入原专业适当年级。

3．对要求复学的学生，学校进行品行审查，休学期间有严重违法乱纪等行为者，取消其复学资格。

4．保留学籍、休学期满一个月后仍未到校办理复学手续者，取消其复学资格。第三十条 学生在保留入学资格、保留学籍、休学期间，不得报考其他学校。第七章 退学

第三十一条 学生有下列情况之一者，应予以退学：

1．学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的； 2．保留学籍、休学期满未办复学手续者； 3．休学期满经复查不合格不准复学者；

4．经指定医院确诊，患有精神病、癫痫病等疾病者； 5．意外伤残不能坚持学习者；

6．未请假连续两周未参加学校规定的教学活动的； 7.超过学校规定期限未注册又无正当理由的； 8.本人申请退学，经劝说无效者；

9．因病、伤应休学而未休学，经学校提示、动员后仍不办理休学手续，并在一年内缺课超过总学时三分之一者。

10.按照教学计划进度，连续两个学期未能够取得所选学分二分之一者。

按规定应予退学的学生，由院系负责人签署意见，送教务处审核，报校长会议研究决定。

对退学的学生，由学校出具决定书并送交本人，同时报市教委备案。第三十二条 学生退学善后问题按下列规定办理：

1．退学和因各种原因处理离校的学生，入学前是国家或集体企事业单位在职职工者，退回原单位；其他学生退回家长或监护人所在地落户。

2．退学学生发给退学证明，并根据学习年限及成绩发给肄业证书（至少学满一年，经过考试成绩及格者）。凡未经学校批准，擅自离校的学生不发给退学证明或肄业证书。

3．取消学籍、退学的学生，均不得申请复学。

第三十三条 根据教育部有关规定，学生申请自费出国学习者应办理退学手续。申请时须提交国外院校的正式入学通知书、办理签证所必须的经济担保书及其他有关证明文书的复印件，交验原件。

第八章 考勤与纪律 第三十四条 考勤

1．学生必须按时参加教学计划规定和学校统一安排、组织的一切活动。学生上课、实习、劳动、军训等都应实行考勤，不得迟到早退。因故不能参加者，必须请假。凡未经请假或虽请假但未经批准，或超过假期而未办续假者，一律以旷课论处。

2．学生旷课时间的计算以课程表的课时数为准。对于学校按教学计划规定的教学实践性活动和学校规定必须参加的其他各项集体活动，学生无故不参加者，每半天按2学时、一天按4学时计旷课。

3．学生请假除急病或紧急事故外，均须事先填写请假单，由班主任（辅导员）签署意见，送院系办公室办理请假手续。请假在3天以内由院系办公室审批，4天以上由院系负责人审批。请病假须持本校医院或学校指定的医院证明；请事假亦需有必要的证明，一般从严掌握。请假期满，应及时向院系办公室销假。4．考试期间，除急病、急事外一般不得请假。如必须请假者，无论时间长短均须报院系负责人审批，向教务处办理缓考手续，否则按旷考论处。第三十五条 纪律

学生必须严格遵守法律、法规和学校的各项规章制度。对违纪学生，学校可视其情节轻重，分别给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍的处分。1．学生旷课要及时给予批评教育。经教育不改者，视其缺勤情节，根据《上海财经大学学生违纪处分实施细则》的相关条款，给予必要的纪律处分。

2．学生在考试过程中，如有相互交谈、抄袭（包括拷盘）、偷看、夹带、传递、换卷、在课桌上书写与考试有关的内容、使用手机、传呼机等现代通讯设备等舞弊行为发生，不论是否受益均取消其考试资格，责令其作出书面检查，同时视其舞弊情节和认识态度给予必要的纪律处分，一般给予记过处分、取消其申请学位资格；协同舞弊者，给予与舞弊者同样处分；代替他人考试者，代考者与被代考者均给予开除学籍处分；在校学习期间两次舞弊者一律作开除学籍处理。3．凡违法乱纪或触犯刑律者，由学生处给予相应的纪律处分。但涉及留校察看或开除学籍者，应会同教务处办理有关手续。毕业班学生不给予留校察看处分。

第三十六条 对违反校纪校规的学生，要进行说服教育，处理必须慎重，坚持调查研究，实事求是，处理要适当，处理结论要通知到本人，本人在接到学校处分决定书之日起5个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。第三十七条 对学生作出开除学籍处分，由学校校长会议决定、报市教委备案。特殊情况报经市教委审批。

开除学籍的学生，其善后问题按照退学学生的有关规定处理。开除学籍的可发给学习证明。

第三十八条 对学生的鉴定、奖励、处分材料，均归入本人档案。

第九章 学制、毕业与学位

第三十九条 学生在学期间可按指导性教学计划所规定的学习年限为基础，实行弹性学制，弹性幅度最短不低于三年，最长不多于六年。

第四十条 凡是按教学计划和有关条例，提前学完全部课程，取得相应学分，符合毕业条件，允许提前毕业。要求提前毕业的学生，必须提前一年向所在院系提出申请，并报教务处和学生处，列入毕业计划。学生可以延长在校学习期限，但最长不得超过六年。学生要求延长在校学习期限，必须在第八学期开学前提出书面申请，经院系负责人同意，教务处批准方可确认。不提出提前或延长学习期限申请或者虽经申请但未获批准的学生，学校一律按四年制本科要求进行管理。

第四十一条 学生在延长期学习期间，必须按有关规定交纳费用。有关住宿、医疗等其他问题按延长期的有关规定另行处理。

第四十二条 学生毕业时须作全面鉴定，内容包括政治态度，思想意识，道德品质以及学习、劳动和健康状况等方面。

第四十三条 具有学籍的学生，德、智、体合格，学完指导性教学计划规定的全部课程（包括实践教学环节），成绩合格，获得相应学分，准予毕业，发给毕业证书。

第四十四条 公共体育课不及格者不准毕业，作结业处理，发给结业证书。第四十五条 在毕业审查时，学生若未修满教学计划规定学分超过10%的，作肄业处理，发给肄业证书。若未修满教学计划规定学分10%以下的，作结业处理，发给结业证书。结业生可于一年内回校参加重修、考试、答辩，及格后可换发毕业证书。

第四十六条 无学籍学生不发给任何形式的学历证书。

第四十七条 根据《中华人民共和国学位条例》及我校有关规定，本科毕业生符合下列条件者，可授予学士学位：

1．掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，坚持四项基本原则；热爱祖国，愿意为社会主义事业服务；遵纪守法，品行端正，遵守学术规范与道德。

2．完成教学计划规定的学习内容，经审查准予毕业，其历年课程学习、生产实习、社会调查、毕业论文的成绩，表明其确已掌握本学科的基本理论、专门知识和基本技能，具有初步从事科学研究工作或专门技能工作的能力。

3．非涉外专业学生应取得国家大学英语四级（或其他语种相应等级）考试合格证书；涉外专业学生应获得国家大学英语六级（或其他语种相应等级）考试合格证书（或专业英语四级以及其他专业语种相应等级考试合格证书）；外语专业学生应获得专业英语四级（或其他专业语种相应等级）考试合格证书。第四十八条 学生有下列情况之一者，不授予学士学位：

1．有明显反对四项基本原则的言论或行为，经说服教育仍坚持不改者； 2．曾受“记过”及以上处分者； 3．未获得毕业资格者；

4．在学期间平均学分绩点1.6以下者；

5．未取得本《实施细则》第四十七条第3项规定的国家大学外语相应考试合格证书者。

第四十九条 因未取得国家大学外语相应考试合格证书而未获学士学位者，如毕业后一年内参加国家统考并取得合格证书，可申请补授学士学位。第五十条 符合双专业双学位规定的，可授予学校颁发的第二学科学士学位证书。第五十一条 本《实施细则》适用于本校2002级及以后各年级全日制本科学生。第五十二条 本实施细则经校长批准后执行，由教务处负责解释。

（二〇〇五年五月）

第二篇：西北大学本科学生学籍管理规定

西北大学本科学生学籍管理规定

校发【2009】教字32号

第一章 总 则

第一条 为贯彻执行教育部《普通高等学校学生管理规定》，维护我校正常教学秩序，不断提高教学质量，保障学生的合法权益，体现因材施教理念，促进学生德、智、体、美全面发展，结合我校办学实际和实行学分制的具体情况，现对《西北大学本科学生学籍管理规定》（校发【2005】教字23号）进行修订，制定本规定。

第二条 本规定适用于在西北大学接受普通高等学历教育的本科学生的管理。

第二章 入学与注册

第三条 按照国家招生规定，经我校正式录取的新生，应持《西北大学录取通知书》和我校要求的有关证件，按期到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应事先向所在院（系）书面或电话请假。未经请假超过入学时间两周者或请假期满逾期两周不报到者，视为放弃入学资格。

第四条 新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，取消入学资格。

凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，无论何时，一经查实，立即取消学籍，予以退回。情节恶劣的，送交有关部门处理。

第五条 对于患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院（以下文中“医院”均指学校指定的二级甲等以上医院）诊断不宜在校学习的，由本人申请，经学校批准，可准许保留入学资格一年。保留入学资格者未取得学籍，不享受有籍在校学生的任何待遇，并应立即离校回家治疗。

学生在保留入学资格期间，学校对学生保留入学资格期间所发生的一切事故一概不承担任何法律责任。

在保留入学资格期内经治疗康复者，可向学校教务处提出入学申请(附学校指定医院诊断书)，经学校复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格或者保留入学资格期满逾期两周不办理入学申请者，取消其入学资格。

第六条 每学期开学时，学生应当办理注册手续。

（一）每学期开学时，学生应在学校规定时间内，持学生证到所在院（系）报到注册，因故不能如期报到注册者，须向所在院（系）办理请假手续。

未请假、超过开学注册时间两周者或请假期满逾期两周者，视为放弃学籍，按自动退学处理。

（二）学生应按时交纳学费，未办理交费手续者不予注册。超过学校开学注册日期两周未注册又无正当事由者，按自动退学处理。

对于家庭经济困难的学生，经学校核准可以申请学费减免、助学贷款或者其他形式资助。

第三章 成绩考核与记载办法

第七条 学生必须参加学校教学计划规定的课程和各教学环节（以下统称课程）的考核，考核成绩记入本人档案。

学生成绩考核按下列规定办理：

（一）学生每学期修读的全部课程，都要进行考核。成绩合格者，获得该门课程的学分。

（二）凡一门课程分几学期讲授的，按学期进行单独考核，每学期均按独立课程计算。

（三）凡教学计划规定的实践性教学任务，均应进行考核。对于独立的实践课程，按一门课程计算。

（四）课程成绩的评定，由期末考核成绩、期中考核成绩和平时成绩三部分按一定比例构成，除采取考试方式外，还应重点考查学生的学习态度、学习纪律、课堂表现、课程作业、课程论文、课程实践等方面的内容。

（五）无故缺课累计超过课程总学时的1/4者不得参加该课程期末考核和补考，应随下一年级重修该课程；请病、事假缺课累计超过课程学时1/3者不得参加该课程考核和补考，应随下一年级重修该课程；无故缺课与请病、事假缺课累计超过课程学时1/3者不得参加该课程考核和补考，应随下一年级重修该课程。

（六）除体育课、实验课、社会调查、实习和毕业论文(或毕业设计)外，其余各门课程的考核均由学校统一安排时间进行。

第八条 学生应按时参加各类学校规定的考核。凡因病、因事或修读课程考试时间安排冲突不能参加者，必须在考前由本人提出书面申请，因病者应持医院的诊断证明，因事者应持请假报告，因时间安排冲突应出具学生所在院（系）证明材料，经主考院（系）主管领导审批，办理缓考手续，缓考学生可参加学校统一组织的补考。

第九条 学生体育课的成绩应当根据考勤、课内教学和课外锻炼活动的情况综合评定。体育课为通修课，考试的项目和标准，按照《高等学校普通体育课教学大纲》的要求执行。对于病残、体弱学生，任课教师可对其区别对待，允许选、免修部分项目，特别严重的，可免修体育课。

病残、体弱的学生选修、免修部分项目或体育课的，必须由本人在每学期第一周内提出申请，经医院诊断证明，所在院（系）和体育教研部共同审查批准，并送教务处备案。

第十条 考核方式分笔试、口试、论文、报告、实验技能测试等形式。对于非通修课程，若采用非笔试考核形式，应由任课教师提出，院（系）审批确定；对于通修课程，若采用非笔试考核形式，应由任课教师提出，院（系）审核并报教务处批准。

第十一条 考核成绩一般采用百分制记分。成绩达到60分为合格。实践性课程和毕业论文(设计)的成绩评定，采用四级制(优秀、良好、合格、不合格)记分。在学生学业成绩表上，成绩与学分同时记载。

第十二条 学生因参加课外学术活动所取得的创新学分（即创新类课外附加学分）可以充抵专业选修课学分。

第十三条 对外交流计划生、体育特长生、民族生的成绩考核办法按照国家和学校的相关政策另行规定。

第四章 课程补考与重修

第十四条 凡课程考核不合格者，可以申请补考，补考仅安排在原课程开课学期的下一学期开学第二周，补考学生须在开学第一周内向所在院（系）教务办公室递交补考申请。补考不合格者，须随低一年级进行重修。

第十五条 有下列情况之一者，不得参加补考。(一)通识课程考试不合格者；(二)毕业学期的课程不及格者；(三)无故旷考者；(四)违反考试纪律者。

第十六条 凡补考不合格的学生，应于补考成绩公布一周内到所在院系办理重修手续。逾期不办理者，不允许参加下一年该门课程重修考试。

课程考核不合格者的补考成绩记载在成绩表的重修成绩栏中，成绩合格后，统一记60分；缓考者的补考成绩记载在成绩表的原始成绩栏中，按实际考试成绩记录。

第十七条 各院（系）应于每学期第五周前把重修学生名单报教务处备案。各院（系）根据教学计划安排重修学生随下一年级听课。当重修学生的教学计划与下一年级发生冲突时，可采用自学方式进行，但须到所在院（系）登记并出具相关证明材料。

第十八条 一门课程多次重修，该门课程重修学分只计算一次，不累积计算。重修课程的考试成绩记载在成绩表的重修成绩栏中，成绩合格后，按照实际重修成绩记录，成绩不合格时，多次重修的课程成绩以最高分记。

第十九条 因开课计划变更或专业设置调整而无法开设的重修课程，可安排参加学校统一组织的毕业前重修考试，考试不合格者，应办理结业手续或延长学制手续。

第二十条 有重修机会而故意不参加重修及毕业前有3门以上（含3门）不合格课程的应届毕业生，不得参加学校统一组织的毕业前重修考试，应办理结业手续或延长学制手续。

第五章 转学与转专业

第二十一条 学生可以按学校的规定申请转学和转专业。有下列情况之一者，可申请转学和转专业。

（一）经学校考核认可，学生确有专长，转专业或转学更能发挥其专长者；

（二）学生入学后因患某种疾病或生理缺陷（不含隐瞒既往病史入学者），经学校指定的医院诊断证明，校医院核准，确属不宜在原专业学习，但尚能在本校或其他学校其他专业学习的；

（三）经学校认可，确有特殊困难或非本人原因，不转专业或不转学则无法继续学习者；

（四）根据社会对人才需求情况的发展变化，学校可根据学生自愿原则适当调整学生所学专业。

第二十二条 有下列情况之一者，不予考虑转专业、转学。

（一）入学未满一学期者；

（二）由招生时所在地的非第一批次录取学校转入我校或由低学历层次转为高学历层次者；

（三）招生时确定为定向、委托培养者；

（四）艺术类专业转入非艺术类专业者；

（五）因学业问题留级者；

（六）在校期间已有一次转专业记录者；

（七）在休学期间者；

（八）非基地专业学生申请转入基地专业者（实行普通本科专业与基地专业双向交流的仍按原细则执行）；

（九）其他经学校审核认为不适合转专业者。

第二十三条 学生申请校内转专业，须符合下列条件之一。

（一）政治思想表现良好,学习态度端正,学习成绩优良（无不及格科目，学习成绩排名居本专业前二分之一）；

（二）国家级、省级、校级学科竞赛活动获奖者，或在正式刊物上发表相关学科论文者或有2名以上相关学科教授联名推荐者。

第二十四条 转专业于每学年第二学期第14周开始办理，具体按照以下程序办理。

（一）学生根据学校公布的转专业计划向所在院系提出书面申请，由院（系）负责对学生进行资格审查；

（二）教务处汇总各院（系）申请转专业学生名单，进行资格复审并组织考核，确定符合申请资格学生名单；

（三）接收院（系）对符合申请资格学生进行专业审核，确定接收学生名单；

（四）教务处根据院（系）考核结果，提出审查意见，报主管校领导批准。

第二十五条 转专业的学生，应按照转入专业和年级缴纳学费，必须修够转入专业教学计划规定的学科核心课程的学分和总学分，方可毕业。

第二十六条 学生转学，经两校同意，按教育部、陕西省教育厅有关规定程序办理。

第六章 休学、复学

第二十七条 学生可以分阶段完成学业，实行弹性学习年限制度。学生在校最长修读年限（含休学、留级和延长学制）在学生所在专业学制年限的基础上延长两年的总学习时间，即四年制本科学生在校学习时间最多不得超过六年，五年制本科学生在校学习时间最多不得超过七年。

第二十八条 学生因病或因事要求暂时中断其学业者，经学校批准，可办理休学手续。学生申请休学的期限一次为一年，累计不得超过两次。

第二十九条 学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校保留其学籍到退役后一年，超过一年仍未办理复学手续的，则不再保留学籍。

第三十条 休学手续办理后，学生应离开学校，不得继续滞留在校。休学期间学校保留其学籍。

休学期间，学生不得返校上课、考试。

休学期间，学生不享受在校学习学生有关待遇；不享受学杂费减免、助学贷款和勤工助学等待遇。

第三十一条 学生休学期满，应向学校提出复学申请，经学校复查合格，方可复学。学生复学按下列规定办理：

（一）申请复学时应持父母所在地乡(镇)政府或街道办事处出具的写实性表现证明材料(含遵纪守法情况)，并附医院的诊断证明，经学校复查合格，方可办理复学手续。

（二）各院（系）对申请复学的学生，要进行严格的审查。休学期间如有严重的违法乱纪行为或其他原因不能继续学习者，取消其复学资格。

（三）复学后编入原专业的下一年级学习。下一年级若无原专业时，编入下一年级相近专业学习。

第三十二条 学生在休学期间，学校对学生休学期间所发生的一切事故一概不承担任何法律责任。

第七章 退学、肄业与留级

第三十三条 学生有下列情况之一者，应予以退学：

（一）休学期满两周内不办理复学手续者或申请复学经复查不合格者；

（二）经医院诊断患有疾病或其他意外伤残疾病，无法在校学习者；

（三）未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动者；

（四）超过学校规定期限未注册而又无正当事由者；

（五）本人申请退学者；

（六）在学校规定的最长修读年限内仍未修完教学计划所规定的课程者；

（七）在校期间个人申请出国留学者（学校对外交流计划生除外）。第三十四条 学生退学，按下列规定办理：

（一）对学生的退学处理，由校长委托的主管校长及主管部门办公会议研究决定。对退学的学生，由学校出具退学决定书并送交本人或其法定监护人，同时报学校所在地省级教育行政部门备案。

（二）退学的学生，要按学校规定期限（接到退学决定书两周内）办理退学手续离校，档案、户口退回其家庭户籍所在地。接到退学决定书两周后，不办理离校手续者，按自动退学处理。

（三）退学学生离校前发给退学证明，并根据学习年限及成绩发给肄业证明(学满一年以上者)，未办理肄业证明者，离校后不再补发。未办理退学离校手续，擅自离校的学生，不发给退学证明和肄业证明。

（四）学生对退学处理有异议的，在接到学校退学决定书之日起5个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

第三十五条 学生补考后一学期重修学分达10个（含10个）以上者，或一学年重修学分总和达到本学年所开课程总学分1/2（含1/2）者，或在校期间必修课重修总学分累计达到20个（含20个学分）以上者，学校将予以学业警示，书面通知学生本人及家长。

在校期间多次受到学业警示或警示后无效者，学校将予以强制留级。

第三十六条 凡一、二、三年级学生一学年必修课不合格课程的学分总和达到本学年所开必修课总学分1/2（含1/2）者（体育课除外），或在校期间必修课重修总学分累计达到30个（含30个学分）以上者，必须留级，随下一年级相同专业学习。下一年级若无原专业时，编入下一年级相近专业学习。

第三十七条 留级学生学籍变动至下一年级，应修读下一年级的教学计划。留级前一年未合格的课程学分不记入重修总学分，已合格的与下一年级相同课程可申请免修。

第三十八条 学生因学业困难，可自愿申请留级，随下一年级相同专业学习。申请留级按下列规定办理：

（一）申请留级的学生（一年级新生不得申请留级）应在每学年第一学期初提出申请，经教务处审批后执行。

（二）留级学生学费、住宿费按下一级同专业标准收取。

第八章 毕业、结业和弹性学制

第三十九条 学生在学校规定年限内，修完教学计划规定内容（含课外附加学分），全部课程达到合格要求，准予毕业，由学校发给毕业证书。符合《中华人民共和国学位条例》和《西北大学学士学位授予工作细则》规定者，授予相应学士学位。

第四十条 学生在学校规定学习年限内，修完教学计划规定内容（含课外附加学分），但部分课程未合格，未申请延长学制者，发给结业证书。结业离校后，于第二年四月返校参加换证考试，考试合格者换发毕业证书，但不授予学士学位。不合格者，不再安排换证考试。

学生在学校学习时间超过学校规定的最长修读年限，仍未修完教学计划规定课程，发给结业证书，予以退学，并不得参加换证考试。

第四十一条 提前毕业与延长学制

（一）学生如能提前修满教学计划规定的学分，并取得规定的课外附加学分，可以申请提前毕业。

（二）申请提前毕业者应在每学年的第二学期初提出申请，报教务处审批。

（三）应届毕业生未修满教学计划规定内容可申请延长学习年限。申请延长学习年限的学生应于毕业当年按照学校通知规定的时间办理申请手续。

（四）学生延长学制的期限一次为一年，累计不得超过两次。

（五）延长学制学生为有学籍在校生，享有在校生相同待遇，应按时交纳学费、住宿费等相关费用，按时注册，接受学校管理。

第九章 附 则

第四十二条 本科学生的必修课程包括通修课程、学科核心课程、学科方向课程、实践教学环节四部分。

第四十三条 其他相关教学管理办法中与本规定不一致之处以本规定为准，由教务处负责解释。

第四十四条 本规定自校长办公会议通过之日起执行，原《西北大学本科学生学籍管理办法》（校发【2005】教字第23号）、《西北大学在校本科生转专业暂行管理办法》（校发【2001】教字第11号）同时废止。

第三篇：云南大学本科学生学籍管理规定（最终版）

云南大学本科学生学籍管理规定(2005年5月修订)

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第一章总 则

第一条为全面贯彻党的教育方针，维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生的合法权益，促进学生德、智、体、美全面发展，提高综合素质，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实施学分制的实际，制定本规定。

第二条本规定适用于我校按照国家招生计划和招生政策录取的接受学历教育的全日制本科学生。

第三条我校本科生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。

第二章入学与注册

第四条凡我校录取的学生，须持《云南大学录取通知书》和本人有效身份证件，在规定的时间内到校办理入学手续，因故不能按期入学者，应事先向所属学院（部）请假。请假一般不得超过两周。未请假或请假逾期未报到者，除因不可抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。

第五条新生入学后的三个月内，由各学院（部）、学生处和校医院按照招生有关规定分别对新生进行政治、思想品德和健康复查。经复查合格，且按规定缴纳学费者予以注册，取得学籍，并发给学生证。经复查不符合招生条件者，由学校新生入学资格复查领导小组区分情况予以处理。凡属徇私舞弊被录取者，不论何时发现，一经查实，即取消其入学资格或取消其学籍，退回入学前所在地。情节恶劣的，报请有关部门查究。

第六条新生在健康复查中，发现患有疾病，经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断，证明不宜在校学习的，可保留入学资格一年。保留入学资格的新生，应办理离校手续，回家疗养。两周内无故不办理离校手续者，取消入学资格。病情确已好转者，可在下学年新生入学前，持县以上医院证明，向学校招生办公室提交入学申请，到学校指定医院进行诊断，符合入学体检要求的，可以随当年新生办理入学手续。复查不合格或逾期两周不办理手续者，取消入学资格。保留入学资格的学生不具有学籍，在未重新办理入学手续前不享受在校学生的各种待遇。

第七条每学期开学时,在校学生应当按学校规定报到日期办理注册手续。不符合注册条件或不缴纳学费者不予以注册。因故不能按时注册的，须提前请假，否则以旷课论处。未请假或请假未获准逾期两周以上（含两周）不办理注册手续的，按自动退学处理。

第三章学 制

第八条学校实行弹性学习年限制，四年制本科专业的弹性学习年限为3-6年，五年制本科专业的弹性学习年限为4-7年。学生弹性学习年限含休学时间在内。

第九条在确保完成主修专业学习计划的同时，学生可根据素质发展需要，申请辅修第二专业及第二学历。学生可在第二学年下学期向所在院系提交修读辅修专业申请，经所申请修读的辅修专业的学院同意报教务处审批后，按照辅修专业教学计划参加选课。

第四章选 课

第十条学生应当依据所修专业教学计划的规定，在学制年限内按学期合理选课修读学校提供的课程。

第十一条一年级新生第一学期所修课程由学校为学生代选。自第二学期开始，学生应按所修专业教学计划，在教师指导下自主选课。

第十二条公共必修、军事训练、劳动、社会调查、毕业论文及科研训练等课程原则上必须按学校安排的学期或时间选课修读。

第十三条学生每学期选课的总量，包括重修课程在内原则上不得超过30学分。第一至第六学期，学生修读课程每学期原则上不少于20学分。凡在校学生，除非已修满教学计划规定的学分总数，每学期均须选课。

因申请提前毕业和修读辅修专业的学生，一学期的选课确需超过30学分的，按学校有关规定办理。

第五章考勤与请假

第十四条学生应按时参加教学计划规定的和学校统一安排、组织的一切活动。学生上课、实验、实习、社会调查、劳动、军训、政治学习等实行考勤。因故不能参加者，必须事先请假。未请假或请假未获准而擅自不参加者，按旷课处理。考勤中发现的旷课现象，按有关规定予以处理。

学生旷课时间，一般课程按课程表规定的上课学时计算；无故不参加教学实习、社会调查、劳动、军训的，每天按4学时计算；不参加政治学习的，根据学习时间长短，参照一般课程计算。

第十五条学生请假，应提交书面申请，并附有效证明。请假在三天内的由班主任审批；三天以上两周以内的由班主任审核同意、系主任审批；两周以上由学院（部）审批。请假一经批准，院（部）、系教务干事必须及时向任课教师通报。

请假期满，学生应及时向审批人销假。需要续假的，需再办理请假手续。

学生请假条、相关证明材料以及有关负责人审批意见应当存学院（部）教务办公室备查，学生一学期内各种请假累计超过一个月时，应当报教务处教务科学籍管理员处备案，累计超过总学时三分之一以上时，按本规定第二十二条处理。

第六章考核与成绩记载

第十六条学生应当参加所选课程的考核，考核成绩载入成绩登记表，归入本人档案。第十七条考核成绩按百分制评定，实践性较强的某些课程考核也可按优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制评定。学生按照教学计划学完某门课程，考核成绩在60分及以上者取得该门课程的学分。

第十八条学习质量采用学分绩点进行衡量，平均学分绩点可按学期、学年、所修全部课程几种方式进行计算。考分、成绩等级与绩点的换算关系如下表：

成绩 90-100 80-89 70-79 60-69 60以下

等级 ABCDE

绩点 4.0 3.0-3.9 2.0-2.9 1.0-1.9 0

绩点与成绩的对应关系为：绩点的小数位与成绩的个位数相对应，例如，考试成绩为79分，则绩点为2.9；成绩为70分，则绩点为2.0，依此类推。实行优、良、中、及格、不及格五级记分制的课程，绩点取该等级的中间值，例如，成绩为良，绩点为3.5，成绩为中，绩点为2.5,依此类推。

学分绩点的计算办法是：

一门课的学分绩=绩点×学分数；

学期、学年或总评学习绩点=所学课程学分绩之和÷所学课程学分之和。

第十九条课程考试不及格，准予补考一次，补考及格者以60分登记成绩，并记录相应绩点；学生对补考成绩不满意，允许选课重修。补考后仍不及格需重新学习该门课程，按该门课程学分费用标准收取学费。重新学习课程考试合格后以实际成绩登记并记录相应绩点。选

修课不及格可补考，也可另选课程重修。

第二十条对学生思想品德的考核和鉴定，以《高等学校学生行为准则》为依据，按照《云南大学学生综合素质测评办法》有关规定进行。

第七章休学与复学

第二十一条 学生申请休学或学校认为必须休学的，经学校批准后，可以休学。学生休学一次一般以一年为期（因病休学的，经学校批准后，可连续休学两年），但累计不得超过两年。第二十二条学生有下列情形之一者，应当休学：

1、因病停课治疗、休养占一学期总学时三分之一及以上者；

2、根据考勤，一学期各种请假时间累计超过总学时三分之一及以上者；

3、因不能坚持正常学习，经学校研究认为应当休学者。

第二十三条 学生本人申请休学的，应填写“云南大学本科生休学申请表”（因病休学的需附校医院证明），所在学院（部）教务办公室注明休学起止时间，院长（主任）签署意见后，报教务处审批。

第二十四条休学学生的有关事项，按下列规定办理：

1、休学学生必须及时办理休学手续离校，往返费用自理，学校保留其学籍。户口在校的，不迁出学校。

２、学生休学期间，不享受在校学习学生的待遇。

３、休学学生患病，医疗费自理。

4、学生休学期满复学后，其学费按复学后所在年级专业标准缴纳。

第二十五条 学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队）的，学校为其保留学籍至退役后一年。

第二十六条学生复学手续按下列规定办理：

１、学生休学期或保留学籍期满，应于学期开学前向学校申请复学，填写“云南大学本科生复学申请表”，将申请表、所在单位或居住地（乡、镇人民政府/街道办事处等）出具的学生行为表现证明、县级以上医院诊断已恢复健康的证明（因病休学）等，交所在学院教务办公室，经校医院和所在学院复查签署意见，报经教务处审核同意，办理复学手续。

2、学生在休学、保留学籍期间如有严重违法乱纪行为的，学校将取消其复学资格和学籍。第二十七条 学生在保留入学资格、休学、保留学籍期间，不得参加课程考试。

第二十八条学生休学、保留学籍期间发生的事故或违纪违法行为由本人承担相应责任。

第八章退 学

第二十九条学生有下列情形之一者，应予以退学：

1、一学期补考后不及格学分数达到当前学期所选课程学分数二分之一及以上者；

2、在校期间，补考后不及格的课程学分数累计达到20学分及以上者；

3、休学和保留学籍期满，在学校规定时间内不申请复学或申请复学经复查不合格者；

4、未请假离校两周及以上未参加学校规定的教学和有关活动者；

5、经学校指定医院诊断，患有疾病或意外伤残无法继续在学校学习者；

6、超过学校规定期限未注册而又无正当事由者；

7、延长学习年限，不交学费者；

8、隐瞒既往病史而录取在限考专业，不能坚持学习者；

9、因病应该休学而未办理休学手续，且在一学期内缺课超过该学期总学时三分之一及以上者；

10、休学和保留学籍时间累计超过两年者；

11、本人申请退学者。

按上述规定退学，对学生不是一种处分。

因上述原因退学的学生，由学生所在学院（部）提出报告并附有关材料，院长（主任）签署意见，教务处处长审核后报校长会议研究决定。

对退学的学生，学校将出具退学决定书并送交本人，无法送达的在校内公告，公告三日后视同送达。同时就退学学生情况报云南省教育厅高教处备案。

第三十条学生退学的善后事宜，按下列规定办理：

1、退学学生，档案及户口关系转入家长或抚养人所在地；

2、经确诊患招生体检标准第一条规定疾患（包括意外致残）的，由家长或抚养人负责领回；

3、退学的学生，须在退学决定书送达或公告之日起两周内办理离校手续。逾期不办理离校手续的，由学校有关职能部门取消其在校各种关系，且不发肄业证书；

4、退学学生，不得申请复学。

第九章转专业与转学

第三十一条转专业的学生人数原则上控制在该专业学生总数的8%以内。转专业学生一般转入同年级。经本人申请，接受院系同意，学校批准的，可转入低一年级。

第三十二条学生有下列情况之一，允许转专业：

1、确有拟转入专业的特长和兴趣（由接受学院考核确定），转专业更能发挥其专长的；

2、学生入学后发现某种疾病或生理缺陷（不含隐瞒既往病史入学者），经校医院检查证明不宜在原专业学习，但尚能在本校其他专业学习的；

3、学校根据毕业生就业、社会对人才需求变化情况以及学科发展等，需对部分专业作出调整时，相关学生提出转专业要求的；

4、学校认为确有某种特殊困难，不转专业无法继续学习的。

第三十三条学生有下列情况之一，不得转专业：

1、新生入学未满一学期者（因身体原因须转的除外）；

2、由招生所在地的下一批次录取专业转入上一批次录取专业的；

3、本科三年级及以上学生；

4、已有转专业或转学经历的；

5、学校在招生时专业有明确限制的；

6、符合退学条件的学生。

第三十四条学生转专业，按下列程序办理：

1、填写转专业申请表（一式两份），在第一、第二学年的下学期十一周向所在学院（部）申请，所在学院对学生进行审核，符合转专业条件的，给予如实推荐。

2、获得推荐资格的学生，到拟转入学院（部）报名，接受学院（部）于第十二周组织考核，学生应按规定的时间和地点，带上学生证及拟转入学院（部）的考核通知书参加考核。到时不参加考核者，其申请作废。

3、接受学院（部）应于第十三周将考核合格拟接受转入的学生名单及申请表交到教务处审批。获批准的学生于第十四周到教务处教务科办理相关手续。

获准转专业的学生，必须参加当前学期所选课程的期末考试。

学生因身体方面的原因，经校医院证明不能在现专业继续学习的，由学生本人申请，附校医院证明、所在学院（部）院长（主任）签署意见，拟转入学院（部）审查同意后，报教务处批准办理转专业手续。

第三十五条学生有下列情形之一，不得转学：

1、新生入学未满一学期的；

2、本科三年级及以上学生；

3、非重点院校学生要求转入我校学习的；

4、由专科转入本科的；

5、招生时确定为定向、委托培养的；

6、应予退学的；

7、其他无正当理由的。

第三十六条学生转学的办法：

1、学生一般应在学期末办理完转学手续，以保证在新学期到转入学校学习。

2、我校学生要求转出时，必须由学生本人申请，我校与转入学校同意。在本省范围内转学，由转入学校发函通知我校后，我校报云南省教育厅确认。跨省转学的，由我校报云南省教育厅批准后，发函与转入学校联系，经转入学校同意、转入地省级教育行政部门批准后，发文通知我校和云南省教育厅，办理转学手续。

3、外校学生要求转入本校的，按教育部《普通高等学校学生管理规定》办理。

第十章奖励与处分

第三十七条学校对德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技创新、锻炼身体及社会服务等方面表现突出的学生，给予表彰和奖励。

第三十八条学校对违反国家法律、法规及校纪校规的学生，视其情节轻重给予批评教育或者纪律处分。纪律处分分为下列五种：（1）警告；（2）严重警告；（3）记过；（4）留校察看；

（5）开除学籍。

学生违纪处分的具体规定按《云南大学学生违纪处分办法》执行。

第三十九条受开除学籍处分的学生，对处分无异议的，应当在处分决定书送达之日起两周内办理完手续离校，档案、户口退回其家庭户籍所在地，学校发给学习证明。逾期不办理离校手续，由学校有关部门注销其在校各种关系，学校不发给学习证明。

第十一章毕业、结业与肄业

第四十条学生在规定学制内修完教学计划规定的全部课程、获得相应模块学分，德、智、体合格，准予毕业，颁发毕业证书。修读辅修专业完成教学计划规定学分的，同时颁发辅修证书。

第四十一条学生在规定学制内未修完教学计划规定的课程，但所取得的学分数达到教学计划规定总学分数90%且愿意离开学校的，发给结业证书。结业两年内，可按有关规定修读有关课程，取得未完成的学分，再换发毕业证书，毕业证书中的毕业时间，按发证日期填写。两年内未修够所差学分的，取消换发毕业证资格。

第四十二条在校至少一年，修得学分数超过30学分，但未达到结业所需学分数的退学学生，发给肄业证书。

第四十三条对到学制年限结束时，未修完教学计划规定课程且符合留校继续学习条件的学生，可申请延期毕业，经批准后并入同一专业下一年级学习，并按所在年级专业学年学费标准缴纳学费。学生申请延期毕业的时间最多不得超过两年。

对于延期两年仍然不能取得毕业资格的学生，达不到结业学分要求的，按肄业处理；达到结业要求的，按结业处理。该类学生离校后，不能换发毕业证书。

第四十四条学校允许品学兼优并修满规定学分的学生申请提前一年毕业。提前毕业学生应按其所修专业标准学制年限缴纳学费。

第四十五条取得毕业资格的学生，所修课程平均绩点不低于1.5，经校学位委员会学士学位分委员会审查批准，可以授予学士学位。

第四十六条学生的学习证明和各种学历证件，均由教务处发给。无正式学籍的学生，不发给任何形式的学历证书或学历证明。

第十二章附则

第四十七条本规定自2005年9月1日起执行，由教务处负责解释。

第四篇：山东大学本科学生学籍管理规定)

山东大学本科学生学籍管理规定

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第一章 总 则

第一条 为维护学校正常教育教学秩序，促进学生德、智、体、美全面发展，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第21号），结合我校实际，制定本规定。

第二条 本规定适用于取得山东大学普通高等学历教育正式学籍的本科学生。

第三条 学校实行学分制。根据学科专业不同，我校标准学制分为四年制、五年制、六年制，以及七年本硕连读制。学生在校学习期间实行弹性修业年限，可提前一年或推迟两年毕业。学生在校最长年限(含休学)不得超过标准学制二年。

第四条 学校实行按学科门类（或学院、专业）招生制度。一般二年级以后实行专业分流。第五条 我校实行每学年两学期制，暑期学校作为正常教学的有益补充。

第二章 学生的权利与义务

第六条 学生在校期间依法享有下列权利：

(一)参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；

(二)参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动；

(三)申请奖学金、助学金及助学贷款；

(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；

(五)对学校给予的处分或者处理有异议，向学校或者教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；

(六)法律、法规规定的其他权利。

第七条 学生在校期间依法履行下列义务：

(一)遵守宪法、法律、法规；

(二)遵守学校管理制度；

(三)努力学习，完成规定学业；

(四)按规定缴纳学宿费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；

(五)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

(六)法律、法规规定的其他义务。

第三章 入学与注册

第八条 按国家招生规定录取的新生，持山东大学录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应当以书面形式向教务处请假。请假一般不得超过两周。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。

第九条 新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复

查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。

凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校将取消其学籍。情节恶劣的，交有关部门查究。

第十条 对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的，可以保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。在保留入学资格期内经治疗康复，可以向学校申请入学，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校医院复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。

第十一条 每学期开学时，学生应当在规定时间内办理注册手续。不能如期注册者，应当履行暂缓注册手续。未按规定缴纳学宿费及有关费用或者其他不符合注册条件的不予注册。不注册的学生，不能选课。

家庭经济困难的学生可以通过学生工作处申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后予以注册。

第四章 修课与学分

第十二条 学分是用于计算学生学习量的计量单位，每18学时为一个基本学分单位，每门课程及实践环节具体学分数以专业教学计划为准。

第十三条 学生在校期间，必须修满专业教学计划规定的必修课和选修课学分，方可毕业。

第十四条 学生每学年一般要修满专业教学计划所规定的最低学分，达不到最低学分要求者，给予成绩警告；学生每学期修读学分一般不得超过专业教学计划规定的最高学分，确实学有余力的学生，经所在学院教学院长同意，报教务处批准后可多选学分。

每学年最高学分=教学计划规定的总学分/（标准学制-1）；

每学年最低学分=教学计划规定的总学分/（标准学制+2）。

第十五条 学校实行“学生选课自主负责制”。学生选课应在学院指导下按教学计划进行，课程一旦选定，应认真修读并取得相应学分，未取得学分时必须重修。

第十六条 学校鼓励学生学有余力时申请辅修其他专业或者选修其他专业课程，其缴费标准按有关规定执行。

学生可以根据校际间协议跨校修读课程。在他校修读的课程成绩(学分)由我校审核后予以承认。

第十七条 学校允许学生以自修方式学习部分课程。学生须在开课两周内办理自修申请手续。自修课程仍须按时完成作业，参加该课程的期末考试。

思想政治理论课、社会实践课、体育课、军事课、实验课和其它实践性教学环节均不得申请自修；考查课不得申请自修。

第十八条 重修可采取参加课程重修班、插班重修、课程置换和自修等方式。课程置换适用于转学、转专业和校际交流学生。

第五章 考核与成绩记载

第十九条 学生应当参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节(以下统称课程)的考核，考核成绩记入成绩册，并归入本人档案。

第二十条 考核方式有考试和考查两种。考试课、考查课、毕业论文（毕业设计）采用百分记分制（取整数）；实习、见习等实践环节可根据学科特点采用百分制或二级记分制；全校任选课采取二级记分制。

第二十一条 学生体育课的成绩应当根据考勤、课内教学和课外锻炼活动的情况综合评定。因健康原因，不能参加正常体育课的学生，经校医院证明，教务处批准，可参加学校统一组织的保健体育课学习，保健体育课考核及格者，可以取得体育课的成绩和学分，但需在成绩单上注明“保健体育课”字样。

第二十二条 选课后在规定时间内未办理退选手续，该课程成绩记为零分。未办理选课手续不准参加期末考试。

第二十三条 学生必须按时听课（自修课程除外）、完成作业，方准参加该课程考核。学生请假一周以内须由教学院长批准，一周以上须报教务处批准。第二十四条 一学期中，无故缺课累计达到或超过该门课程学时数三分之一者（体育课四分之一）或缺交作业超过三分之一者，不得参加该课程期末考试，该门课程必须重修。

第二十五条 学生对学习成绩不满意的课程（实验课及有实践环节的课程除外），可以申请重修。重修后成绩按最高成绩记载。

第二十六条 毕业学期重考仅限于毕业学年的不及格课程或因教学计划变动不再开设的课程。

重考在命题难度上与期末考试一致，并由学校统一安排考试。

第二十七条 学生因急症不能参加期末考试时，必须提交校医院证明，向所在学院请假，经教学院长审核同意，报教务处批准后可以缓考。未经教务处批准擅自缺考者一律按旷考处理。

事假一般不准缓考。缓考与重修考试同时进行, 按正常考试评定成绩。缓考不及格应申请重修(考)，且只有一次重修(或重考)机会。

第二十八条 学生参加考试应严格遵守考场纪律，按时完成答卷。凡无故不参加考试或参加考试不交试卷者，以旷考论处，该课程成绩以零分记录。凡考试有作弊行为者，立即取消考试资格，该课程成绩以零分记录，并视其情节轻重，分别给予记过、留校察看、开除学籍处分，处分材料存入学生本人档案。能否重修或重考，由学生所在学院视其表现决定。

第二十九条 学校出具学生毕业成绩单和出国成绩单时，按课程考试的高分记载；但在平时的各项评优活动、推荐免试硕士研究生时，课程成绩按第一次考试成绩进行计算。

第三十条 学校实行学分绩点制度。

（一）课程绩点计算方法为

nn≥60

课程绩点=

0n<60（百分记分制）

70合格

课程绩点=

0不合格（二级记分制）

（二）学分绩点计算公式为：

课程学分绩点=课程绩点×课程学分

第三十一条 重修课程取得的课程绩点，可代替原来的低绩点或零绩点重新计算平均学分绩点。

第三十二条 凡考试作弊、旷考、取消考试资格或考试不交卷者，该课成绩按零分计，课程学分绩点为零，参与计算平均学分绩点。

第六章 转学与转专业

第三十三条 学生如因患病或者确有特殊困难，无法继续在我校学习的，可以申请转学。

第三十四条 学生有下列情形之一，不得转入山东大学：

（一）入学未满一学期的或二年级以上的；

（二）非教育部属重点高校的；

（三）低学历层次转为高学历层次的；

（四）招生时确定为定向、委托培养的；

（五）应予以退学的；

（六）无其他正当理由的。

第三十五条 学生转学，经两校同意，由转出学校报所在地省级教育行政部门确认转学理由正当，可以办理转学手续；跨省转学者由转出地省级教育行政部门协商山东省教育厅，经审批同意后，按转学条件要求办理转学手续。须转户口的由转入地省级教育行政部门将有关文件抄送转入我校所在地公安部门。第三十六条 学校允许一年级学生在统一安排时间内自主申请通过免试或考试转专业。在读一、二年级学生符合下列特殊情况者，学校可考虑其转专业。

（一）因公伤事故、生理缺陷或患某种疾病，经本校医院检查证明，不能在原专业学习，但尚能在本校其它专业学习者；

（二）在某些方面确有特殊才能，经本人申请，所在学院推荐，转入学院考试，成绩优良者；

（三）有特殊困难，不转专业无法继续学习者。

第七章 休学、复学与退学

第三十七条 学生申请休学或者学校认为应当休学者，由教务处批准，可以休学。休学次数最多不超过两次，一次休学期限最长不超过一年。

第三十八条 学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校为其保留学籍至退役后一年。

第三十九条 休学学生应当办理休学手续离校，学校保留其学籍。学生休学期间，不享受在校学习学生待遇。休学学生患病，其医疗费按学校规定处理。第四十条 学生休学期满，应当于学期开学前向学校提出复学申请，经学校复查合格，方可复学。

第四十一条 学生有下列情形之一，应予退学：

（一）连续两次或累计两次受到成绩警告的，（二）休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；

（三）经学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的；

（四）未请假连续两周不参加学校规定的教学活动的；

（五）超过学校规定期限未注册而又无正当事由的；

（六）本人申请退学的。

第四十二条 对学生的退学处理，由校长会议研究决定。

对退学学生，由学校出具退学决定书并送交本人，同时报山东省教育厅备案。第四十三条 退学的学生，按学校规定期限办理退学手续离校，档案、户口退回其家庭户籍所在地。

第八章 毕业、学位、结业与肄业

第四十四条 学生在学校规定的弹性修业年限内，修完教育教学计划规定内容，德、智、体达到毕业要求，准予毕业，由学校发给毕业证书。毕业时间按发证日期填写。

第四十五条 符合毕业条件、平均学分绩点70（含70）以上且未受过两次以上处分或留校察看处分者，经学校学位委员会审核通过，发给学位证书。第四十六条 对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者，由学校发给辅修专业证书；对辅修跨学科门类专业且符合学位授予条件的学生，经学校学位委员会审核，可授予相应学位。

第四十七条 在标准学制年限内（不含休学时间），尚未取得专业教学计划规定学分，且未达到退学条件者，可延长就读时间，但不得超过允许修业年限。

（一）所缺学分在10学分以下的学生必须离校，可在允许修业年限内返校交费重考。

（二）所缺学分20学分以上必须在校延期修读。所缺学分在10至20学分间的学生可选择在校或离校延期。

第四十八条 学生在学校允许的最长修业年限内，修完教育教学计划规定内容，学分未达到毕业要求者，给予永久结业，由学校发给结业证书。

第四十九条 学满一学年以上，有成绩但未完成教育教学计划规定内容而退学的学生，学校发给肄业证书。

第五十条 毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏，经本人申请，学校核实后出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。

第五十一条 对违反国家招生规定入学者，学校不发给学历证书、学位证书； 已发的学历证书、学位证书，我校有权追回或宣布证书无效。

第九章 附 则

第五十二条 专科(高职)学生、进修学生及留学生的管理参照本规定实施。第五十三条 本规定适用于2005年及以后入学的学生。

第五十四条 本规定解释权归教务处。

主题词：学生 学籍 规定 通知

第五篇：暨南大学本科学生学分制学籍管理规定

暨南大学本科学生学分制学籍管理规定

（2005级秋季新生入学教育学分制学籍管理制度讲解稿）

一、学分制及其相关概念

1． 课程

高等学校的课程与中小学课程存在很大不同，它不再是指定的、必修的教学科目和活动的总称。一般而言，高等学校的课程体系由必修课和选修课两个部分组成，必修课是“必须修习的课程”的简称，选修课则是“可以选择修习的课程”的简称。在暨南大学，必修课由公共基础课、学科基础课、专业基础课和专业课，以及实践性教学环节（包括实习和毕业设计等）组成，选修课由专业选修课和全校公共选修课（因其多数在晚上开课，简称“晚选课”）组成；学生还可以按照规定选择非本专业的必修课课程、专业选修课程作为选修课，也可以选择石牌六校联合选修的课程。2． 人才培养方案

高校的人才培养方案（即教学计划）实际上是专业培养方案，用以指导每个专业的教学活动，其核心是专业培养目标，课程围绕目标来设定以保证目标的实现。从内容上看，每份人才培养方案都包括：

（1）课程结构。在暨南大学各专业人才培养方案中，必修课学分一般不超过毕业和取得学位要求的总学分的70%，选修课约占毕业和取得学位要求的总学分的30%。具体规定以各专业教学计划的规定为准。

（2）主要教学形式。如课堂讲授、课堂讨论、习题课、教学实习、毕业设计等。

（3）时间分配。它反映每门课程、每种教学形式所占用的教学时数。（4）学年编制（简称校历）。它反映学年、学期、课程教学形式的起迄日期。我校每学年分成两学期，并在暑假期间开设一些课程供学生修读。新生入学第一学期为18周，上课14周；其他各学期20周，前16周为教学周，第17、18周为复习、答疑周，第19、20周用于考试。3．学分

学分是用于计量学生学习量和学习进度的单位。计算学分的课程均要进 行考试或考核，考试达到60分或考核达到及格等次才可取得学分。每门课程学分的计量，原则上与周学时数相对应，即以上课学时数为标准，每学期每周上课1学时计1学分。

实验课、制图练习课、设计课等实践性强的课程，每学期每周2学时计1学分。原则上，毕业实习学分计算与实践性强的课程学分计算相同，但各专业人才培养方案中有具体规定的，以人才培养方案的规定为准。

毕业论文或毕业设计不少于10周，学分由各学院具体规定，为必修学分。入学教育、毕业鉴定等环节，以及属于补习性质的课程，均不计学分。《暨南大学本科学生学分制学籍管理规定》（以下简称《学籍管理规定》）对不同学制的学分总数有不同的规定，四年制本科学生应修满的总学分为160学分（护理学专业192学分），五年制本科学生应修满的总学分为240学分，六年制为288学分。国际学院各专业的学分另行规定。4．“标准学分制”

学分制是一种以选课制为基础，以学分为计量单位，规定和计量学生的学习量、学习进程的弹性的教学管理制度。

暨南大学是中国大陆较早实行学分制的学校之一，经过不断的探索和总结，现实行比较合理和相对完善的“标准学分制”模式。“标准学分”是将毕业要求修满的总学分按学制分解得出的每学年应修习的学分数。4年制本科学生每学年的标准学分为40学分，五年制、六年制每学年的标准学分为48学分。学生按规定交纳学费后，按标准学分修读。

学生可根据本人学业情况低于或超过标准学分修读。低于标准学分修读的，每学期所修学分不得低于15学分；超标准学分修读要受学分绩点的限制，所修课程平均学分绩点未达3.0的不得超标准学分修读；超标准学分修读还受重修学分的影响，凡有必修课程不及格者，必须先重修未及格课程，剩余的学分才允许用于修度新课程。

所有修读课程，均需按学分交费。5． 绩点、学分绩点、平均学分绩点与总平均学分绩点

学分是对学生学习数量的规定，在一定程度上讲，它不能单独作为评定 学生学习质量的依据，因而，学分制教学管理需要引入表示学习质量的方法，我校采用学分绩点的办法。

（1）绩点。课程考试或考核的成绩采用百分制，然后转换成绩点。百分 制与绩点的转换规定为：90~100分记为4.0~5.0绩点（90分为4.0，91分为4.1绩点，依次类推）；80~89分记为3.0~3.9绩点，70~79分记为2.0~2.9绩点，60~69分记为1.0~1.9绩点。不能量化的课程和考核的课程，评定为优秀、良好、中等、及格或不及格等次，其中优秀等次折合4.5绩点，良好折合3.5绩点，中等折合2.5绩点，及格折合1.5绩点。考试不足60分，或考核成绩为不及格等次课程的绩点均计为0。

（2）学分绩点、总学分绩点。某门课程的学分绩点=绩点×学分。学生在某段学习期间修读的各门课程所得学分绩点之和即为该学生在该段学习期间的学分绩点，学生修读本科课程全部课程所取得学分绩点之和即为该学生修读本科期间所取得的总学分绩点。

例1 在人才培养方案中，计算机应用基础课的学分规定为4学分，在考试中，学生甲的考试成绩为90分。那么，先把他的成绩的绩点计为4.0，然后我们即可以计算他的学分绩点：4.0×4=16。

例2 在教学计划中，法律基础课程计为2学分，在考试中学生甲的成绩为85分。那么，他的法律基础课程的绩点为3.5，他的法律基础课程的学分绩点计为：3.5×2=7。

（3）平均学分绩点与总平均学分绩点。平均学分绩点=学生在某段修读期间所得的学分绩点÷同期修读的学分；总平均学分绩点=学生修读本科所得的总学分绩点÷总学分。总平均学分绩点保留小数点后两位数（从小数点后第三位开始舍去，不四舍五入）。

例3 在某一学期内，学生甲修习了7门课程，这7门课程在教学计划中的学分规定分别为4、4、3、2、2、1、4，这7门课程的总学分为20。他的考试考核成绩分别为80、83、85、90、75、69、84，在这一学期内的总学分绩点为：3.0×4+3.3×4+3.5×3+4.0×2+2.5×2+1.9×1+3.4×4=64.2。那么，在这一学期内，学生甲的平均学分绩点为：64.2÷20=3.21。（4）平均学分绩点与总平均学分绩点的作用。平均学分绩点用于评价学生各学期的学习状况，直接关系到学生是否具有超标准学分选课、辅修其他专业或申请双学位、评优（如校长免费学分奖励金、优异生选拔）、推荐免试攻读硕士学位、推荐国际交换学生等。总平均学分绩点是用于学业结束后审核是否授予学位的条件之一，总平均学分绩点没有达到1.80，不能取得学位。

二．学分制学籍管理相关规定

1．如何取得学籍。报到、体检、注册取得学籍；缴费

每学期开学时，学生必须按照规定时间到校，亲自持学生证和交费收据办理注册手续。因故不能如期注册者，必须履行请假手续。对不请假或超假者均按旷课处理。未经请假逾期2周不注册者，按自动退学处理。

新生入学后，学校将在3个月内按照招生规定对其进行入学资格审查。如复查不合格，由学校区别情况给予不同处理，直至取消入学资格。

2．毕业与授予学位的条件。

(1)毕业条件：有正式学籍，德、智、体合格，修读完人才培养方案规定的全部课程，修满必修课学分和总学分。

（2）授予学位的条件：总平均学分绩点达到或超过1.8的毕业生，无考试作弊行为，经学校学位评定委员会审核确认，符合《中华人民共和国学位条例》的规定。

请注意，操行评定不及格者，按照结业处理，只能发给结业证书。3．选课与重修

（1）选课的相关规定。

选课原则：学生应参照本专业人才培养方案和导师的指导，根据本人学习状况和能力选择课程；选课范围包括所有必修课和选修课；公共选修课每学期只能选修两门（包括石牌六校联合选修的课程，校外选课记入标准学分且累计不得超过6学分）；学生选课和退选只能在教务处综合教务管理系统中操作，未经选课者不得参加该课程的学习和考试（考核），选课完成后不得中途退出课程的学习和考核，否则该课程计为不及格，不得取得相应学分。

选课过程：分为预选阶段和退补改选阶段两个过程。所有选课均在网上进行。

A.选课时间安排。学生在入校后的第一学期按规定课表修读，从第二学期开始，可在导师指导下根据教学计划选修课程。学生每学期的第17周至18周在与校园网连接的计算机上进行预选课，学生优先选择本专业所安排的课程；第19周和下学期第一周到第二周，学生可对已选课程进行退、补和改选课程。学生可实时在网上浏览教务处公布的学生选课情况。选课的最终结果以第二阶段系统关闭后的数据为准，考虑到选课期间课程会有变动，学生应在最后阶段确认选课，系统关闭后不得作任何修改。关于选课的具体操作程序，请仔细阅读《暨南大学本科学生学分制学籍管理规定》第二十七条。

B.选课权利和责任。学生必须首先熟悉选课相关规定，并主动接受导师指导，听取导师意见。必须妥善保管好综合教务系统的密码，如因密码泄露而造成差错的，一律由学生本人承担责任。

（2）学有余力的学生可辅修其他专业或申请双学位。有关规定请认真阅读《暨南大学本科学生学分制学籍管理规定》第十四条至第二十四条。（3）重修。考试或考核不及格的必修课程必须重修；凡有先修后续关系的 课程，前期课程不及格者，必须重修合格后，方能修读后续课程；对考试成绩不满意者，允许重修该课程以刷新成绩。

重修课程的考试成绩按实际得分记载，选修课程若不及格，可以重修也可以另选其他学分相同的同类选修课程代替；总学分修满后，可以在毕业前申请取消不合格或不满意的选修课的成绩。毕业后，所修课程一律不许再取消。

任何一门课程在校期间的重修次数最多不得超过3次，必修课重修超过3次者，根据实际情况劝其转专业或退学。有课程经3次重修仍不及格者，连续2学期有2门或2门以上课程需要重修，重修一次后仍不及格者，按结业处理。

4、选专业、转专业、转学及国际交换生学籍管理

（1）选专业相关规定。实行大平台招生的学院，学生在1年半或2年内平台课程结束后，学生可以选择专业。但不是随意选择，而是按照学分绩点排序（内、外招生分别排队），学分绩点高的学生享有优先选择权，某一专业计划名额满后，其他学生只能选择其他专业。具体规定请参阅《暨南大学“大平台”招生学院学生选择专业暂行管理办法》以及各学院的相关规定。

（2）转专业相关规定。学生转专业，必须具备一定的条件，并由本人申请，经转出、转入两方系主任同意，报教务处批准后，方可办理。转专业以学期为起点，并须在第18周至下一学期开学第1周提出申请，其他时间概不受理。关于申请转换专业的条件请参阅《暨南大学本科学生学分制学籍管理规定》第四十条。如欲从非英语专业转入外语专业，则须通过接受专业的考试才能办理。转入不同专业的学生，凡未修读过的必修课程要补修，已修读过的同类课程及格的，可承认其所得学分。

（3）转学相关规定。请参阅《暨南大学本科学生学分制学籍管理规定》第四十一条。

有下列情况之一者，对其转专业、转学不予批准：新生入学未满1学期者、本科三年级（含三年级）以上者或无正当理由者。

（4）国际交换生学籍管理。凡没有进行大平台选专业即出国留学的交换生，回国后可根据在国外修读的课程优先选择相关专业。其他具体规定，请参阅我校国际交流与合作处印发的《暨南大学交换学生手册》。

5、考勤、考试和考核规定

（1）缺勤的计算与处理。自开学第一天起开始考勤，学生必须按时参加人才培养方案规定和学校、学院、系安排组织的一切活动，因故不能参加者必须请假，凡未经请假或超过批准假期者，一律以旷课论处。未请假而不按时参加人才培养方案规定的实习、社会调查和公益劳动者，每天按旷课4学时计算。进入选课阶段，教务处正式公布选课一览表后，学生必须按所选课程的安排跟班听课，参加考勤、考试，不参加考试者以零分记载。

（2）关于考试纪律。凡是擅自缺考、作弊或严重违反考场纪律的，其 课程成绩以零分计。对考试违纪和作弊者，按照《暨南大学处理考试作弊的规定》的有关条款处理。

（3）考试考核的成绩计算。考勤和作业都要计入考试成绩，具体计算办法请参阅第三十一条。

三、特别注意事项

1．考试不得作弊。有考试作弊行为者，按情节轻重给予记过至开除学籍的处分，并报学校学位委员会审核，不授予学位。

2．学生凭自己的帐号、密码进入综合管理信息系统的个人信息栏中准确填写自己的英文名称（内招生填写汉语拼音）。英文名称将要在英文成绩单、英文证书、英文在学证明中使用。

3．选课要求。选课必须在规定时间内，在综合教务管理系统上进行，学生选课结果以网上数据为准；学生未上网成功选课，教师在点名册上自行添加学生姓名的，教务处不承认该门课程的考试成绩。学生应保管好自己的密码，凡因密码泄露导致选课数据被其他人修改，后果自负。应严格对照本专业的人才培养方案要求选课，优先选择本专业的课程，尤其应保证按规定修读必修课。原则上，除本专业人才培养方案中的必修课和全校公共必修课外，其他所有课程都是选修课，不能替代本专业的必修课程。在选修课程之前，学生应认真听取导师的指导意见。

因教学计划（人才培养方案）变更，使得少数课程被取消。学生重修时，可以用同类课程取代，但院系必须给出意见，不能由学生自行指定。

4．实际修读总学分达不到毕业要求的总学分，或总学分达到要求但必修学分没有达到人才培养方案规定的要求，不能毕业，也不能取得学位；总学分达到要求，但总平均学分绩点达不到要求（达到或超过1.80），不能取得学位。

5．一门课程的重修次数不得超过三次，否则将劝其转专业或退学。6．无故不参加考试者，成绩以零分计。平时欠交某门课程作业、不参加实验累计1/3或缺课累计超过教学时数1/3者，不得参加该门课程的期末考试，该课程成绩以零分计。

7．学习年限的相对灵活并不意味着学习年限没有限定，四年制本科不得超过8年，五年制不得超过9年，六年制不得超过10年。

四、我校近期在教学管理制度方面进行的重大改革

1．“大平台”招生与学生自主选择专业。我校自2003年秋季起，开始在部分学院实行“大平台”招生和教学制度，即这些学院新生入学时不分专业，在校学习一年半至两年基础课程后，由学生根据学校相关规定自主选择专业。希望同学们注意的是，选择专业前必须取得选择专业的资格，不能如期取得资格的必须等到取得资格后才能参加选择专业。另外，即使取得了选择专业的资格选择专业也不是随意的，各专业按学生平均学分绩由高到低排名（内、外招生分别排名），在网上选择专业。由排名靠前的学生优先选择专业，某一专业计划的人数满额后，其他学生只能选择其他专业。

2． 构建“平台+模块”的课程体系。2004级教学计划与以前的教学计划不同，其显著特点是采用“平台+模块”形式构建课程体系。其目的是为了拓宽专业口径、增强专业适应性以及增大学生的选择空间，并力求通过课程结构本身引导学生选课，避免出现学生随意选课导致知识割裂、疏离的现象。请大家认真阅读人才培养方案，熟悉相关专业的课程结构以及对选修课程的规定。

3．实施校长免费学分奖励制度。为鼓励学生努力学习，我校已经出台 了《暨南大学校长免费学分奖励金评选办法（试行），每学年对平均学分绩点在3.0以上，本专业学生中学习成绩排名在15%以内（国家基地班、名牌专业按18%进行）的学生，可按等级奖励免费学分，并颁发荣誉证书。

4．实行本科学生导师制。我校从2003年10月开始在全校全面实行本科学生导师制，为每位学生配备导师，每位导师指导的学生总人数一般不超过20人。导师由具有讲师以上职称的教师担任，学校要求导师充分了解人才培养方案和本科学生学籍管理规定，应主动联系学生并给予有效的指导。导师职责是对学生进行“导向”、“导学”和“导心”，以导学为主，尤其要在入学教育、学生选课、重修、转专业、学习规划、学习方法等方面给予有效的指导。导师每次指导学生，应有明确的指导目的，应力争首先解决学生关心的问题，应督促接受指导的学生在《暨南大学本科学生导师指导内容登记表》上签名，以作为导师业绩考核的依据。实行的主要目的是希望通过导师对学生的热情关怀和严格要求，达到帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，开发学生的智力和潜能，培养学生的创新精神和实践能力的目的。学生应主动积极地与导师联系，尤其是在熟悉学分制管理规定和选课等方面，应听从导师的建议。

5．推进“学生评教”制度。为确保课堂教学质量，提升人才培养的整体水平，我校从1993年开始，实行校院系领导、同行教师、学生教师共同对教师课堂教学进行评估的“三重评估”制度。从2004年下半年开始，每学期期末，学生对教师课堂教学的评价在网上进行，要求学生凭学生证号进入系统，对照评估指标，对教师课堂教学质量进行评分。为确保统计样本的有效性，以及统计信息的全面、真实，要求所有学生必须参与对自己的授课教师的评价，凡是没有参与评估的学生不能参加下一学期的选课。由于学生评价教师的根本目的是保证课堂教学质量，因此，要求学生充分认识到对进行教师客观公正的评价最大的受益者是学生自己，参与对教师的评价是对学生权益的维护。同样，要求学生对教师评价必须客观公正，也是对教师权益的维护，因为学生的评分是对教师课堂教学质量的认定，学生的评价分数将作为教师业绩考核的依据，并与教师工资挂钩。不公正的评价不仅损害教师的权益，而且损害学生的利益。

学生评教制度还包括每学年结束时，学生对导师的业绩的评价。与课堂教学质量评价一样，学生对导师的评价关系到学校整体的教学质量，关系到学生和导师的权益，因此，也要求对导师进行评定时，必须尊重事实，客观公正。尤其应避免平时拒绝接受导师指导，评估时随意评分的倾向。

6．本科学生创新工程。为加强学生创新精神和实践能力的培养。我校实行本科学生创新工程，具体规定，请参阅学校和各学院相关规定。