重庆市巴南区七校共同体2017-2018学年八年级语文上学期第二次月考试题 新

第一篇：重庆市巴南区七校共同体2017-2018学年八年级语文上学期第二次月考试题 新

重庆市巴南区七校共同体2017-2018学年八年级语文上学期第二次月

考试题

一、积累与运用(30分)1．下列加阿点字读音无误的一项是()(3分)A．琐屑(xiè)栅栏(zhà)倔强(jué)无边无垠(yín)．．．．B．颓唐(tuí)妥帖(tiē)刹那(chà)触目伤怀(chù)．．．．C．拭目(shì)气氛(fèn)洗涤(dí)恹恹欲睡(yàn yàn)．．．．．D．河堤(dī)踌躇(chú)濒临(bīn)情郁于中(yù)．．．．2．下面词语书写完全正确的一项是()(3分)A．篱笆 玲珑 候车厅 重峦叠嶂 B．休憩 年轮 煞风景 满院狼籍 C．神密 依傍 密匝匝 巧妙绝仑 D．焦躁 飓风 蟹腿肉 连棉不断

3．下列加点成语使用不正确的一项是()(3分)A．当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时，我国司法鉴定的一个新的时代拉开．．．．了序幕。

B．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。．．．．C．这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。．．．． D．家风是一种“软约束”，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效．．．．约束。

4．下列说法正确的一项是()(3分)A．《藤野先生》是鲁迅在留学日本时候写的一篇有关自己老师的散文。B.他从不和别人吵一句嘴。这句话的主干是“他吵嘴”。

C.《白杨礼赞》一文作者一唱三叹，反复咏叹白杨树的“不平凡”，这“不平凡”即是作者抒发赞美之情的基础，也是用来结构文章的线索。

D.《背影》一文前后写了四次“背影”，首尾两次详写，中间两次略写。5．下列句子中没有语病的一项是()(3分)A．学校既要给学生传授知识，更要教会学生求知的方法，打开观察社会、眺望世界。B．实事求是地回答问题，代表的是一种做事态度，而这种态度可以让你更接近成功。C．是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。D．壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳，味道清香，口感绵软，是壮家人特有的民族传统手艺。6．下列句子排序正确的一项是()(3分)①这是为什么呢？

②所以。长时间盯着屏幕，会使眼睛疲劳。

③因为注视屏幕的时候，屏幕的强光闪烁，颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力收缩，以保持视线清晰。

④我们的工作学习和娱乐越来越依赖电子设备，但是长时间盯着屏幕，常常让我们感到眼睛疲劳。

⑤另外。打开电子产品的时候。我们与屏幕的距离。和角度也经常变化，会迫使眼睛加倍努力去聚焦。

A.④①③⑤② B.①③⑤④② C.③⑤①④② D.④①③②⑤ 7.综合性学习（12分）

现代社会,网络正成为人们生活中一个重要的组成部分。近时，学校将组织一次“互联网与生活”的活动，请你参与并完成下列任务：（1）赏网名（4分）

网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性，又能体现高雅的志趣，如“柳暗花明”、“挑灯看剑”、“黄金台”等，请你给自己取一个网名，并说说它的由来和含义。（要求积极健康）网名：

由来和含义：（2）巧搜索（4分）

互联网最大的优势就是信息丰富、搜索快捷，善用互联、有效利用其海量信息，可以扩大视野，提高学习效率。如果你是下列人物，将输入什么关键词进行搜索？

你阿姨和一群同伴聚在一起，互相点评下，流行的服饰，结果李阿姨便萌生了，想在网上买一套最新款式的女式，冬装的念头。关键词：（3）呈主见（4分）

互联网时代，电子阅读已成为阅读的一种常见方式。越来越多的人都习惯利用这种方式，但也有不少人认为传统阅读更。请你发表自己的观点，并作简要分析。你的观点是：

理由：

二．古诗文默写与文言文阅读(25分)8.古诗文默写（10分）

(1)树树皆秋色，____________________。(王绩《野望》)(2)____________________，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）

(3)崔颢的《黄鹤楼》中抒写思乡之情的句子是：____________，______________。(4)王维《使至塞上》中表现大漠雄阔壮美的名句是：___________________，___________________（5）对于那些实在太美好，而又无法言表的感受，我们常常用陶渊明《饮酒》诗中的一句话来为自己开脱：＿＿＿。

（6）杜甫《春望》中借景抒情的句子是：。文言文阅读（15分）

景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”

9．解释加点词语。（4分）

（1）丈夫之冠也（）（2）必敬必戒（）．．（3）往之女家（）（4）与民由之（）．．10.翻译句子。（4分）

(1)一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

(2)富贵不能淫，贫贱不能移,威武不能屈。

11.文中孟子与景春就”大丈夫”阐述了自己的观点，景春认为大丈夫就一定要具有，而孟子则认为大丈夫必须是(可以用原文，也可以自己归纳。)（4分）

12．作为新时代的中学生，你认为我们应该如何做一个大丈夫，谈谈你的看法。（3分）

三．现代文阅读（40）

（一）读下文，回答13—17题（20分）

爱的尊严（王永光）

①将近“五一”小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个取钱、存钱、转账的，忙得我头都要大了。这天快中午的时候，一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝道：“排队，叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：“我们一起的。”

②他把银行卡递进来说：“取点零花儿。”我一下子就急了：“取小额到外面自动取款机上去取！”他一脸难为情地说：“我们就在这里取吧，排了半天队了。”

③“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢„„”我急了。

④可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天！我服了。”没奈何，我只好把银行卡接了过来，没好气地说：“取多少？”

⑤民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。”

⑥在密码后，他输入了密码，我的脸一下子绿了„„

⑦怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说：“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。⑧只见民工兄弟脸一红：“那„„那就取30吧。”

⑨我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30元钱丢给了男人。

⑩这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。1可是我走进店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗 1○“担担面”，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水„„

2女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。民工兄弟见我走了进来，一下子红了 1○脸，向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。

3我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：“来一小碗担担面，打包带走。”在等面的几分 1○钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：“吃吧，你吃点吧！不为自个儿，也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我，我不该把攒的钱借给刘三儿，可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢，你叫我说个啥？本以为头过年老板还能给咱发两千，谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗饭，咱就回家，搭大志的货车走„„” 4我的心一下子提了起来，脸也跟着一下子红了，后悔不明真相的自己刚才真不该那么对他。

1○5我拿了面，塞给老板娘15元钱，小声对她说：“再给西边最北头那张桌子上碗面，我结账！1○我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。

6我不想当面说清，是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人，是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一 1○把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之地施舍，而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的爱的尊严，也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人，让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去„„

13．请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。(4分)____________→嘲笑→____________→感动

14．请从人物描写的角度，分析文章中画线句子的表达效果。(4分)(1)“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢„„”我急了。

(2)我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30元钱丢给了男人。

12段中“女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁”的原15．结合语境，说说第○因。(4分)

16．选文最后一段有什么作用？(4分)

17．文中最令你感动的人是谁？请结合选文说说原因，并联系实际谈谈你的感悟。(4分)

(二)阅读下面的文章完成18-22题。(20分)

孤灯小卷（包利民）

①我记得小时候，总停电，那时就喜欢看书。常常在晚上，在自己住的小屋里点一根蜡烛，然后捧一本薄薄的书，倚在枕上看。或者是课外的作文书，或者是借来的小人书，虽然没有什么厚重的名著，可是在摇曳着微黄的烛光里，每一个字都生动得像要开出花来。

②仿佛在那样的夜里，只剩下一盏灯，一本书，还有我明亮的眼睛。不同于普通夜读的意味，这里夜只是一个背景，读也只是一种状态，多年回望而落于心底柔软处的，却是那盏灯，那本已不记得内容的薄册。

③大学时读的书就多起来，中外名著开始大量阅读。可是在夜里，我依然喜欢拿一本薄薄的书，并不一定是名著，总之是在夜色里能入我心的。宿舍里到时间就停电，起初我们都是拿个小手电，用被子蒙头盖脸，在被窝里看书。后来我就觉得没有感觉，而且很难受，再好的书也读不进去。于是在一个夏夜里，熄灯很久之后，我偷偷溜出宿舍楼，拿着一本书。最后看到宿舍后面的路边有一盏路灯，对面是女生宿舍，灯下是一个台阶，我就坐在那里。

④已记不清有多少个那样的夜晚了，头顶孤灯相伴，洒下一片柔和的光。长长的风偶尔飘来一丝，吹得身旁的草叶细细地响。星光月色都被身后的楼房阻挡了，只有这一盏灯还亮着，只有这本书还翻开着，只有我还醒着。

⑤后来毕业，然后就是辗辗转转，在世事的风尘劳碌中，读书的时间越来越少，仿佛心境全然改变。可是每到睡前，还是习惯性地拿本书，心思却不知飘忽到何处。刚参加工作的时候，住在工厂的宿舍里，很大的一个屋子，三个人。我的床在一个角落，每到夜深，当室友的鼾声响起，我便拧亮床头那盏小小的台灯，让它只照着我的那一角黑暗。那时看的多是薄薄的杂志，看那些小小的文章。在文中那些寻常的烟火人生里，努力去找寻能贴进我心灵的东西。

⑥有时候会遥思古人灯下读书，月影小窗，一灯如豆，那一幅读书的剪影该会有直入人心的魅力。虽然已无复古人之风，可在属于我属于书的那些夜里，总会有一些心绪是与古人相通的吧。就像一 个朋友曾给我讲，他在工地上当力工的时候，每天都干活到很晚，匆匆吃过饭，别的工友或鼾声如雷或出去游荡，他就躺在大通铺上，借着一点灯光看一本从家里带的书。他说多年以后，那些苦那些累都已淡忘，只有那看书的情景仍历历在目柔柔在心。我想，那样时刻那样的一个身影，也应是有着一种魅力吧。

⑦在一人一灯一书的夜里，别的都会悄然隐退，世界上只有那一点光、一卷丰盈和一缕思绪。那样的晚上，放下书，熄了灯，便会有一枕恬然而带着书香和希望的梦在等候。

⑧在学校的网站论坛上，有个男生发贴说：我记得那时，在深夜里，总有个人在楼后的路灯下看书，我每次站在窗前就能看见。也不知是哪个年级的同学，也不知看的是什么，总之很专注的样子。那个身影，曾给了我许多感动和力量。

⑨下面不少人跟贴，也有人说一样注意过那个身影。一个女生说：是啊是啊，我也看到过，一盏路灯，一个坐在台阶上的读书人，像一幅剪影，真是美极了!

选自2016年6月7日《教育导报》

18．根据文章内容，将文中其他不同场合的“孤灯小卷”的夜读概括出来。（4分）

夜读一：小时候点蜡烛倚枕夜读 夜读二：____________________________ 夜读三：____________________________ 夜读四：朋友在工友熟睡后大通铺上就灯夜读

19．联系上下文，按要求完成下面两题。（6分）

（1）可是在摇曳着微黄的烛光里，每一个字都生动得像要开出花来。(请品析该句加线词的表达效果)

（2）多年回望而落于心底柔软处的，却是那盏灯，那本已不记得内容的薄册。(结合语境分析加线字的含义)

20．结合语境，谈谈文章第四段划线句子的表达效果。（3分）

头顶孤灯相伴，洒下一片柔和的光，长长的风偶尔飘来一丝，吹得身旁的草叶细细地响。

21．有人觉得文章到第七段就可以结束了，文末两段纯属画蛇添足，请谈谈你的看法和理由。（4分）

22．根据文意，下列选项中对文章理解错误的一项是（）（3分）

A．“我”之所以认为最初在熄灯后看书没有感觉是因为太过拘束难受，不如在路灯下悠闲自在。

B．第二段说“读也只是一种状态”指作者小时候的夜读内容已经不记得了，但是那种夜读的美好感受还在。

C．“我”热爱在“一人一灯一书的夜里”读书，是因为我醉心于古人的读书形式，想让读书更有有复古意味。

D．作者以孤灯夜读为线索，追忆自己不同阶段的夜读经历，以表现自己对独自夜读，独自思考的生活方式的热爱。

三、写作(55分)请以“就从现在开始”为题写一篇作文。要求：

1、角度自选，主题自定；

2、文体自选，诗歌除外；

3、不少于600字。

2017-2018学年八年级上期七校共同体第二次月考语文参考答案 1——6：C A C C B A(每题各3分)7.（1）符合要求即可（4分）（2）新款 女冬装（各2分）（3）只要理由能支持观点，表达清楚，语言流畅即可（4分）

8.答案略（每空一分，错一个字当空不得分）

9.（1）加冠、行成年礼

（2）谨慎（3）同“汝”，你（4）遵循（每题1分）10.略（每句2分）11.略（4分）12.言之成理，积极向上（3分）13.(各2分)生气 后悔

14．（每小题各2分）(1)运用语言描写和神态描写，生动地写出“我”在听到民工兄弟坚持要在窗口取钱后的疑惑、埋怨、不耐烦与生气的样子。(2)运用心理描写和动作描写，形象地写出“我”有意嘲笑民工兄弟的心理和举动。

15．（4分）原因有两个方面：一是心疼丈夫。丈夫因为没钱，为自己买了一大碗面，而他却喝白开水，所以心疼、难受，吃不下面；二是埋怨丈夫。丈夫瞒着自己把钱借给别人，而两人连生活费和回家的路费都没有，所以埋怨、生气，吃不下面。

16．（4分）(1)交代“我”默默为民工兄弟买一大碗面而后离开的原因，点明主旨；(2)议论抒情，升华主题；(3)是对民工兄弟的评价和赞美。

17．（4分）最令我感动的人是民工兄弟，因为他乐于助人，是个在同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。在生活中，我们应常常伸出援助之手，帮助身边有困难的人，人人都献出一份爱，我们的世界会更美好。

18.（4分）大学时路灯台阶夜读。毕业后拧亮床头台灯夜读。

19.（各3分）（1）运用比喻，写出文章字词的优美，感受到书带给“我”心灵的愉悦和美好。（2）“柔软处”指的是心灵深处，指读书留给内心的东西，如“希望的梦”以及作者身上所体现出的对美好事物的执着追求，对人生的不懈地拼搏，对美好信念的努力坚守等。

20.（3分）通过视觉、触觉和听觉，勾勒了优美、安适、怡人的夜晚景象，写出了夜读的静谧安宁的环境和夜读带给作者的如诗如画的美好享受。表达了作者对夜读的喜爱之情，恰好地照应了标题，体现了主题。

21.（4分）我认为文末两段是必不可少的。因为后面两段运用议论的方式和侧面的写法，写出了夜读带给他人的感受，从另一个角度拓宽了写作的内容，揭示和深化了夜读的意义与价值。22.（3分）C

三、参照中考标准。（55分）

第二篇：八年级语文第二次月考试题

八年级语文第二次月考试题

亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在我们起航，展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限风光！

一、积累与应用（20分）

1、下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在“田”字格中。(2分)既使太阳不出来，也须向东方跳望。

2、给句中横线上给加点字注音。（2分）

哪知老境却如此颓（）唐！他触（）目伤怀，自然情不能自已。

3、下列句子中加点的词语使用不当的一项是（）（2分）

A．他在这个领域苦心孤诣钻研十年，颇有建树。

B．中央电视台的“非常6＋1”栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。

C．农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不和坐一条板凳。

D．报纸刊登了一条骇人听闻的消息，某地许多老板用地沟油加工食品。

4、用一句话概括下面这则新闻的主要内容（不超过17个字）。（2分）

4月1日上午，南湖广场锣鼓喧天、彩旗飘扬、信鸽飞翔，以“科学爱鸟护鸟，保护生物多样性”为主题的2010年全国暨湖北省“爱鸟周”活动启动仪式在我市隆重举行。据悉，全国各级野生动物保护协会举办“爱鸟周”活动已有28年，“爱鸟周”活动已成为传播生态文明、弘扬林业生态成就的良好渠道和平台。

5、仿写前面的句子，构成排比句，并做到语义连贯流畅。（2分）

如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小鸟，那快乐就是一片湛蓝的天；____________,____________________。

6.名著导读。（2分）

《骆驼祥子》是_________（作家）自己最钟爱的一部作品。小说写了祥子三起三落描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运。请根据下边的提示，补写出祥子失车的主要情节。第一次，他用辛辛苦苦积攒了三年的钱买了一辆车，可__________________________； 第二次，他没有灰心，从头再来，拼命攒钱，可车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了； 第三次，他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车，可好景不长，虎妞难产而死，只好卖车安葬虎妞。

7、古诗文默写。（8分）

（1）,波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（2）？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

（3）予独爱莲之出淤泥而不染。（周敦颐《爱莲说》）

（4）浮云游子意。（李白《送友人》）

（5）刘禹锡《陋室铭》中点明主旨的句子是。

（6）《望岳》中蕴含着深刻哲理的名句是。

二、口语交际与综合性学习。（10分）

8、小明和小亮为了一点小事在自习课上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的语气进行阻止？（2分）

9、亲爱的同学们，在《让世界充满爱》这次综合性学习中，你们一定会感受到爱心的可贵，你们的精神世界也会又一次得到升华。的确，只要人人献出自己的爱心，我们这个世界将会变成无比美好的人间。那就请试着完成下列题目吧！（8分，每小题2分））

（1）、请为此次活动写一个主题语。

（2）、《让世界充满爱》的综合性学习活动形式有多种，你们班采用了哪些形式？老师已经写出了一中，请你再写两种活动形式

① ②举办一次以“爱”为话题的作文竞赛； ③

（3）2010年8月7日22时许，甘南藏族自治州舟曲县突发特大泥石流灾害。据中国舟曲灾区指挥部消息，截至21日，舟曲“8·8”特大泥石流灾害中遇难1434人，失踪331人，累计门诊人数2062人。为此，清潭中学要召开募捐活动，为了烘托气氛，请你写出具有鼓舞性的宣传标语。

（4）在灾区，涌现了许许多多的抗灾英雄，如：解放军战士、医务工作者、教师……面对这些英雄，你最想对谁说些什么？请用得体的语言表达出来。

二、阅读与欣赏（40）

（一）阅读《春望》，完成10----11题（4分）

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

10、诗中“草木深”表面上写的是，实际上写的是

11、本诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗，这首诗抒发了诗人怎样的情感？

（二）阅读文言文《三峡》，完成12-16题。（10分）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

12、解释下面句中加点的词在文中的意思。（2分）

①或王命急宣 ②自非亭午夜分，不见曦月。

13、用现代汉语翻译下列句子。（2分）

①至于夏水襄陵，沿溯阻绝

②虽乘奔御风，不以疾也。

14、“清荣峻茂”一句写了哪几种景物？它们各有什么特点？（2分）

15、用自己的话说说“三峡的山”和“夏季江水”的特点（2分）

16、根据课文内容，请你解释“峡”的意思。读了文末的两句渔歌，你会联想到李白的哪两句诗？（2分）

Section targeting

（三）课内现代文阅读《背影》（12分）

①到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已是说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只是说：“不要紧，他们去不好！”

②我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李，行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

③我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他 过铁道，要 上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微顷，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外望时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去，他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

17、选文出自朱自清的《背影》，可是第①②段并未写到父亲背影，作者为什么还要写呢？（2分）

18、“他再三嘱咐茶房，甚是仔细。”中“再三”一词写出了父亲“嘱托茶房”次数之多，表明了。（2分）

19、在文中的横线上填上恰当的动词，依次是：、、、。（2分）

20、文中写到“我”两次“流泪”，分别是什么原因？（4分）

（1）这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

（2）等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

21、文中父亲说的话不多，请你找出其中的一句，写下来，并作简单的分析。（2分）

（四）永不贬值的财富（16分）

①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷，也都你家10元，他家8元地往我家里送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。

②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：“山子他娘在家吗？”母亲听见了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。老人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着竹竿，摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎眼老婆子也没钱，这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你别嫌少，添着买本书吧。”

③怎么，2元钱？瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀！望着这1元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这十斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来，雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇--“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。

④许多年了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那1元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的1元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。

22、本文名为《永不贬值的财富》，表面上看这笔财富是指_________ _，而实际是指__________。（2分）

23、本文采用了__________的记叙顺序，在围绕“帮我筹学费”这件事上，略写了__________，详写了__________。这样安排是为了__________。（4分）

24、根据你的理解和想像，在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌句子。（20字上）。

（2分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

25、揣摩下列句中加点的词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。（4分）

（1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱。

_______________________________________________________________________________

（2）我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。

_______________________________________________________________________________

26、谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。（2分）

27、作文。

世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。请以“渴望得到______________”为题，将题目补充完整后再按题写一篇600字左右的文章。

答案

一、积累与应用

1、即 眺

2、tuí chù

3、B

4、全国“爱鸟周”启动仪式在我市举行。（全国“爱鸟周”在我市启动。）

5、例：如果你是小草，那快乐就是一方肥沃的土地

6、老舍 这车很快就被大兵抢走了

7、略

8、答案示例：小明、小亮,你们这样大声争吵,会影响别人学习的，况且我们是同学应该团结才对!

9、（1）示例：①送人玫瑰，手有余香。②关爱他人，快乐自己。

(2)示例：①主题班会 ②演讲比赛(3)示例：情系舟曲灾区，奉献一片爱心(意思对即可)(4)示例：（对解放军战士）敬爱的解放军叔叔，你们辛苦了！你们是勇敢坚强的，哪里有灾难，哪里就有你们的身影，不抛弃，不放弃是你们喊出的惊天誓言，你们的坚强意志铸就了新的钢铁长城，你们是我们学习的榜样！

10、山河依旧，草本蔓生的情景 草茂人稀，荒凉萧条，物是人非的社会状况。

11、抒发了感时忧国、思家念亲的情感。

12、有时 日光，这里指太阳

13、①到了夏天，江水漫上丘陵，下行和上行的船只都被阻断了

②即使骑着快马，驾着风，也没有它快

14、水 树 山 草，水清澈、山高耸、树繁茂、草茂盛。

15、三峡的山：连绵不断，遮天蔽日 夏季江水：水大，流速快

16、两山夹一水的地方 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山

（一）17、引子，为后文刻画父亲的背影做铺垫。

18、父亲对儿子的关切（关爱）之深。

19、穿 爬 攀 缩 20、（1）感激动情的泪（2）离别忧伤的泪

21、示例：他只是说：“不要紧，他们去不好！” 分析：“不要紧”是对父亲而言，尽管“事忙”但无关紧要；“他们去不好”是对儿子而言，就怕别人照顾不妥帖。简短朴实的话语蕴含深切的爱子之情。

（二）《永不贬值的财富》

22、瞎婆婆给的“两元钱”或一元钱 取之不尽，用之不竭，永不贬值的精神财富（或者让我懂得了如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人）。

23、倒叙 父老乡亲往我家送钱 瞎婆婆来我家送钱

更好地表现出“永不贬值的财富”或主题表达的需要。

24、只要符合瞎婆婆身份的描写句子，即可得分。

25、（1）说明瞎婆婆年事已高，动作缓慢，同时这也是瞎婆婆对这来之不易的“两元钱”作出重大决策的表现。

（2）我被瞎婆婆的举动感动了，深知瞎婆婆送这“两元钱”的深情厚意，所以这是不能自已的表现。

26、略 以“爱”为中心来谈

第三篇：八年级语文第二次月考试题及答案

2013-2014学年八年级第二学期第二次月考

语文测试题（卷）

一、基础（共25分）

1、默写（15分）

（1），自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

A、“感动中国”2013人物段爱平荣获2013年“感动山西”十大人物。这是段爱平继荣膺全国“最美村官”之后第二次登上央视舞台。

B、平遥目前正推行“一元秒杀”平遥古城门票活动，仅需花一元钱即可获得原价150元的古城门票。C、由人民日报社、《中国经济周刊》杂志社、国务院国资委新闻中心联合主办的第十三届中国经济12月25日在北京举行。

D、经专家委员会认真评审和科学认定，阳泉市省级非物质文化遗产保护项已经达到20项左右。

5.认真阅读下面几则材料，然后回答问题。（4分）（2）潭中鱼可百许头，日光下澈，影布石上。佁然不动。人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化。在我们身边出现了一群被称为“低（柳宗元《小石潭记》）（3）城阙辅三秦。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》）（5），夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）（6）以中有足乐者。（宋濂《送东阳马生序》）（7），骈死于槽枥之间。（韩愈《马说》）

（8）请写出一联 描写春景的诗句：。（9）请完整默写《登飞来峰》 登飞来峰

,。。2.下列加点字音形完全正确的一项是（）（2分）

A、狼藉（jí）．挑衅（xìng)众目睽睽(kuí）．．B、呜咽（yè）肖像（xiào）莫衷（zhōng）一是 ．．．C、缄（jiān）默 矜（jīn）持 相形见拙（chù）．．．D、哂笑（shěn）狩（shîu）猎 层峦叠障（zhàng）．．．3.下列句子中加点词语运用有误的一项是（）（2分）

A、在《爸爸去哪儿》节目中，郭涛充分发扬“娱乐精神”，将幽默搞笑的一面发挥得淋漓尽致，带．．．．给观众诸多惊喜。

B、俗话说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，只有善于吸取失败的教训，才能获得丰富的人生经验。．．．．．．．．．．C、建筑在晋阳古城遗址上的明太原县城，继承了晋阳古城的文化积淀，它与晋阳古城有着千丝万缕．．．．的关系，是晋阳文化的延续。

D、十八届三中全会的改革《决定》中强调：“要因地制宜地推进学前教育改革发展。” ．．．．4.下列句子中没有语病的一项是()（2分）

头族”的人，尽管他们来去匆匆，但总会作“低头看屏幕”状。如今“低头”早已不是一种现象，已是一种潮流！

材料一：以智能手机为代表的数字终端有丰富的应用程序，让人们的生活变得更加便利和多彩。智能手机具有很多功能，不但能聊QQ、发微信、欣赏影视剧，还可以随时随地地查阅信息。要自驾游，打开导航功能可以轻松的查询路线；要学外语，可以下载相关的学习软件帮你翻译、帮你发音，还能智能的记住你的错题。

材料二：某媒体报道：一家人聚餐，饭桌上老人多次想和孙子孙女聊聊天，但面前的孩子们却个个抱着手机玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盘子离了席。对此，有网友调侃说：“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”

（1）阅读材料，说说你获取了哪些信息？（2分）

（2）你身边一定也有这样的“低头族”，请参照示例写一句句式整齐的劝诫语，帮助你身边的“低头族”摆脱对手机的依赖。（2分)

示例：长期低头伤身体，少用手机更幸福。

二、阅读（45分）

（一）阅读下面古诗词，完成6—7题。（3分）

相见欢

李煜

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

6.这首词上阕写景，渲染孤寂凄凉的氛围；下阕写景，抒发 之情。（1分)

7.诗词讲究炼字。本词中“寂寞梧桐深院锁清秋”一句极具韵味，请你从“深”或“锁”中任选一字加以赏析。（2分）

我赏 字，（二）阅读下面两篇文章，完成8—12题。（13分）

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学业宏

【甲】岳阳楼记（节选）

范仲淹

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

„„„„

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

【乙】范仲淹罢宴

范文正公知邠州①，暇日率僚属②登楼置酒，未举觞，见缞绖③数人营理葬具者。公亟令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近郊，赗敛④棺椁⑤皆所未具。公即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。

【注释】①邠（bīn）州：唐朝州名，在今陕西省郴县 ②僚属：下属。③缞絰（cuī dié）：丧服，这里指穿着丧服。④.赗殓：助人办丧失的财务、下葬时入殓的衣服。⑤椁：套在棺材外面的部分，外棺。8.解释下列加点字（2分）

滕子京谪守巴陵郡 古仁人之心 ．．9.下列各项中加点词语的意义相同的一项是（）（2分）

A、百废具兴 B、乃寓居人士卒于邠 ．． 赗殓棺椁皆所未具 寓逆旅，主人日再食 ．．C、寓居人士卒于邠 D、予尝求古仁人之心 ．． 霜叶红于二月花 厚賙给之 ．．10.把下面句子翻译成现代汉语。(4分）

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）坐客感叹有泣下者。

11.甲文中“微斯人，吾谁与归？”一句表达了作者怎样的思想感情？（2分）12.乙文中，能够具体表现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的句子有哪些？（3分）（三)阅读下面记叙文，完成13—17题（17分）

《梦是蝴蝶的翅膀》

①她是一位90后女孩，父亲的早逝，让她没有条件做骄奢的小公主。初中毕业后，她背起行囊，到城里打工。

②那时她不满18岁，没技术没文凭，只能在一家路边小吃摊做服务员。摊点不远处，是一所艺术学

校，每天清晨，都有背着画板的学生，踩着和煦的阳光，一脸喜悦地奔向艺术的殿堂。

③ 她常常手里端着盘子，目光却紧随着这些学生的身影，久久回不过神来。

④学校的老师偶尔会来光顾小吃摊。有一次，几个老师一边在摊上吃早点一边闲聊，说到学校还差一个清洁工时，一直在旁边默默洗碗的她忽然站起来，走到老师们面前，搓着手，红着脸，怯怯地问：“我去行吗？”

⑤就这样，她成了艺术学校的清洁工，月薪800元，除去生活费，所剩无几，她却高兴得几夜没睡好。⑥从此，学校的老师们就经常看到一些很有趣的事情：这个小清洁工会一边拿着扫帚扫地，一边竖起耳朵偷听教室里的动静，巴掌大的地方，一扫就是一堂课。这个小清洁工还会捡同学们丢弃在地上的废画纸，不过，她没有扔进垃圾筒里，而是用橡皮把它们一点点擦干净，下班后躲在寝室里偷偷在上面涂鸦。

⑦画画的开支是一个月入800元的打工妹无法承担的，为了买笔墨纸张，她又沦为了破烂王，别人扔的饮料瓶，她都当宝贝捡回来，拿到废品收购站，换回一大堆绘画用品。

⑧24小时被她分割成了四段：8小时工作兼捡破烂，5小时睡觉，11小时画画。她瘦小的身影成为校园里最忙碌的风景。

⑨虽然没有绘画功底，她的画还是慢慢引起了学校老师的注意，干练的画风，大胆的用笔，不比任何一个专业学生差。老师们不再认为这个小清洁工是“瞎忙活”，他们开始免费为她提供一些指导，这让她的画，如遇到春风的小草，快速茁壮地成长。

⑩她不再满足于业余画画，她想参加艺术类高考，到更广阔的舞台上，尽情挥洒手中的笔墨。1○1文化课成为她的硬伤，一个初中毕业的女孩，怎么可能在高考中拿到高分呢？连母亲都劝她放弃，她却拾起高中课本，像一块浸入水中的海绵，拼命汲取着营养。

1○2所有人都认为，这个小清洁工的梦想实在太像白日梦，她却在嘲笑和不解中，交出了让人瞠目结舌的答卷，她以556分的高分，成功通过清华大学美术学院的专业课考试，在一群经过专业培训的学生中，名列203位，她工作的学校，每年只有五六名学生考上清华，而她，一个小小的清洁工，便是其中的一员。

1○3这个女孩有一个普通得不能再普通的名字——邓轩！但她用自己的努力，一步步靠近梦想，让人生变得不再普通。

1○4梦是蝴蝶的翅膀，无论多么弱小的蝴蝶，只要不停地煽动翅膀，终能飞越沧海，无论多么卑微的人生，只要有梦想支撑，就会拥有一片明朗的天空。

（选自《青年博览》2013年第5期）13.文章记叙了一件什么事？请你用最简洁的语言概括一下。（2分）

14.本文语清言新朴实，其中不乏生动形象的句子。请按要求赏析下面词语和句子的表达效果。（5分）（1）赏析下面句子中加点的词语。（2分）

语文试题

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学业宏

她却在嘲笑和不解中，交出了让人瞠目结舌的答卷。．．．．（2）从修辞的角度赏析下面的句子。（3分）

他们开始免费为她提供一些指导，这让她的画如遇到春风的小草，快速茁壮的成长。15.请从内容和结构两方面简要分析文章最后一段的作用。（3分）16.文章一直到最后才交代主人公的名字，这样写有什么好处？（3分）17.纵观全文，在你看来邓轩是一个怎样的人？从中你得到什么启示？（4分）

（四）阅读下面的文章，完成18—21题（12分）

马的趣话

①马是人类挚友，它自远古走来。殷商时期的甲骨卜辞中即有“马”字；《诗经·周南·汉广》篇有云：“之子于归，言秣其马”，足以证明其追随人类已有数千年之久。在传统社会里，马之地位举足轻重。古人以“马牛羊鸡犬豕 ”为六畜，而马居其首。其价值远远超出代步、耕田、拉车、征战等实用范畴，而升华为文化方面的多重意义。

②马是财富象征。《论语》中记载，孔子曾以“有马千驷（即四千匹）”来形容齐景公之富有；《孟子》中记载，孟子曾批评梁惠王“厩有肥马，民有饥色，野有饿殍”，表明在当时人们的心目中马所占有之突出地位，也可说明马是财富与实力的重要体现。

③马有崇高声望。三国时吕布骁勇无敌，刘关张三英围攻尚不能胜，当与有坐骑名赤兔者助之颇有关系。时人有“人中吕布、马中赤兔”之语，足见良马有与英雄并驾齐驱之资格。

④马可代表人杰。相传有伯乐者长于相马，世人便将善识贤才者以伯乐之名，足见人杰骐骥之相类也。⑤马具高尚品德。据传，有古人乘马出行，坠入山涧而不得出，其坐骑非但未乘机逃逸，反而将缰绳垂．．下，主人借此而脱离险境，从而留下“马有垂缰之义”的千古美谈。

⑥马性自强不息。其表面性情温顺，然与同类竞争时多不甘落伍。赛马场上不乏力尽筋疲，倒地而死之强者；马虽默然无语，但大都不屑于偷懒耍滑，而是任劳任怨。昔日沙场之上，多有战马遍体鳞伤，但仍奋力向前，终致力竭而亡。因此，此辈多可赢得死后哀荣，不乏以将军之礼而葬之者。

⑦马与人息息相通，心心相印。金榜题名后，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，似乎马亦理解士子之欢乐；仕途失意时，“古道西风瘦马„„断肠人在天涯”，好像马也懂得离人之痛楚。

⑧马看似愚騃木讷，实则聪颖异常。据《韩非子·说林》记载：春秋时，管仲从桓公率齐师北伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。若走错方向，全军必覆没于莽莽荒原之中，死无葬身之地。管仲急中生智，献计曰：“老马之智可用也！”恰有老马数匹，便放之前行。此辈心中果然有地图一帧，高瞻远瞩，沉着冷静，昂首阔步，似信步于闲庭。将士紧随其后，亦步亦趋，遂得以走出绝境，转危为安，从而留下“老

马识途”之佳话。

⑨马之俊美，在形体不在面容。其腿长体健，肌肉发达，鬃毛如瀑，长尾飘洒。行则悠然自得，志酬意满；奔则四蹄腾空，绝尘而去。草原之上，万马竞跃，诚生命洪流之起伏；沙场之中，千骥嘶鸣，真冲天豪气之跌宕。

⑩马虽诸美齐备，然亦小有缺憾，即其面相实不敢恭维。其眼大而无神，耳小而猥琐，再配上毫无表情之长脸一张，若只睹其面，唯当以“因可爱而美丽”来诠释。据传，北宋名士苏东坡之脸甚长，时人有“马面”之讥。苏小妹曾赋诗形容其兄曰：“去年一点相思泪，今日方流到口边。”此句用来形容马面之辽阔，亦无不可。

18.本文的说明对象 说明顺序是。（2分）19.第⑤段中加点字的词语“据传”能去掉吗？为什么?(3分）20.文章用了多种说明方法，请任选一例并说明其作用。（3分）

21.文章介绍了有关马的诸多美好之处，你一定对马产生了浓厚的兴趣。阅读下面材料，探究在未来社会马的命运会发生怎样的变化?(写出任意两点即可）（4分）

进入现代社会，人来生活方式与内容皆发生巨变，整个世界已面目全非。冷兵器时代最具机动性的骑兵已黯然失色而退出历史舞台；现代交通体系的发展，已将马挤出因之而得名的“马路”；现代通信手段的先进，使得主要由马来支撑的驿道再无存在价值。这一切都使人类疏远甚至渐渐遗忘了曾为人类立下“汗马功劳”的老友。当今时日，马对比起其先辈之业绩与风光，只能对寒风而长嘶，徒发“生不逢时”之感慨。

三、写作（50分)

22、难忘那次离别，因为让我知道了你对我的重要性；难忘那次落选，我不再认为自己是同学们无法企及的珠峰；难忘那次成功，我真正体会到自己的潜力有多强„„„如果没有那些人，那些事我们的世界会简单很多，但一定也枯燥很多。

请以“那次 令我 ”为题，写一篇不少于600字的文章。（40分）

要求：①请先将题目补充完整；②选择你最能驾驭的文体；③避开真实的人名、校名和地名；④书写规范、标点正确、卷面整洁，不少于600字。

语文试题

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八年级语文试题参考答案

一．基础：

1.略 2.B 3.B 4.C 5.（1）以智能手机为代表的数字终端让人们的生活变得更加便利和多彩。

长时间“低头”会影响与人的交流。(每条信息1分)(2)示例：手机内容丰富多彩，朋友家人更需关爱，提倡健康生活方式，尽力摆脱手机依赖（句式整齐1分，内容符合“不低头”要求1分）

二.阅读

（一）6.愁苦 7.示例1：我赏“深”字，用“深”修饰庭院，刻画了重门深锁、幽居独处、凄清空寂的环境。示例2：我赏“锁”字，这个字既突出了院中充满着的萧瑟秋意，又巧妙地透露了作者身陷囹圄的悲苦

（二）8.谪，指封建官吏降职或远调 心，指思想感情 9.B 10.（1）不因外物（好坏)和自己（得失）而或喜或悲（2）在座的客人因此而感叹，甚至有人感动的流下了眼泪。11.这句话表达作者对友人滕子京的慰勉和对自己的鞭策。12.“公亟令询之。”“公怃然。”“即彻宴席，厚賙 给之。”

（三）13.为家庭生活所迫，18岁就进城打工的邓轩，因为一次偶然的机会，成了一所艺术学校的清洁工。她一边打扫卫生，一边克服各种困难学习绘画，最终考上了清华大学美术学院。（2分）

14.（1）表明她的优异成绩出乎人们的意料，让人感到意外。（2分）（2）运用比喻的修辞手法，把她的画比作春风中茁壮成长的小草，形象地表明了她绘画技艺的提高，增强了文章的表现力。（3分）

15.内容上抒发感受，点明中心；结构上与文题呼应，体现文章的整体美。（3分）16.这是作者给读者设置的一个悬念，目的是引起读者的阅读兴趣，吸引读者。（3分）17.邓轩是一个不屈服命运，执着追求，勇于进取的有志青年。（2分）

启发我们：做任何事情，无论遇到什么困难，只要下决心去做，肯学习，肯动脑，肯吃苦，脚踏实地的去干，就一定能取得理想的成绩。世上无难事，只要肯攀登。（2分）

（四）18.马的价值 逻辑顺序（2分）19.不能去掉，（1分）“据传”表推测，作者在说明“马具高尚品德”时，用“马有垂缰之义”的千古美谈做根据，但这一传说不一定真实存在，无法考证，故留有余地。如果去掉，就成了真实存在了，不够科学严谨。(1分）体现了说明文语言的准确性（1分）20.示例：举例子，（1分）如“马与人息息相通,心心相印。金榜题名后，‘春分得意马蹄疾，一日看尽长安花’，似乎马亦理解士子之欢乐；仕途失意时，‘古道西风瘦马······断肠人在天涯’，好像马也懂得离人之痛楚。”列举两首人们耳熟能详的诗词，真实具体地说明了“马与人息息相通，心心相印。”（2分）

21.示例：①随着科技的发展，人类越来越无需借用“马力”。②因为工具意义的丧失，马的竞争和淘汰会更厉害，物种会减少。③可能由工具型转向观赏型、娱乐型转变。④马的数量减少，可能会建立稀有动物保护区。⑤回归山林，过上自由自在的生活。（意对即可，4分）

三、作文（略）

语文试题

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共3页学业宏

第四篇：2016年八年级语文上学期第一次月考试题

2016年八年级语文上学期第一次月考试题

2016年八年级语文上学期第一次月考试题

一.积累与运用(28分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(2分)A.袅袅(niǎo)浣妆(wàn)璀璨(cuǐ)如诉如泣(qì)

B.斑斓(lán)纤细(qiān)谛听(dì)风度翩翩(piān)

C.籼稻(shān)娴熟(xián)颠簸(bǒ)娓娓动听(wěi)

D.烙印(lào)喧嚣(xiāo)安谧(mì)矢志不移(shǐ)

2.下列词语中，没有错别字的一项是(2分)A.不记其数 相濡以沫 谈笑风生 天翻地覆 B.相形见拙 川流不息 见异思迁 申张正义 C.再接再厉 怨天尤人 栩栩如生 截然不同 D.中流抵柱 故弄玄虚 迎刃而解 自出新裁 3.古诗文默写(8分)①入则无法家拂士，国恒亡。(《孟子》)②，自将磨洗认前朝。(《赤壁》)③为国效力是大漠边关永恒的歌。范仲淹《渔家傲 秋思》中的“

，”通过刻画守边将士的矛

盾心理，把这首歌唱得苍凉 悲壮。

④白居易《观刈麦》中与“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的诗句是“。”

⑤“时有落花至，远随流水香”写出了落花飘零却昂扬向上的精神，龚自珍《已亥杂诗》中的“，”在意境上更胜一筹。

4.名著阅读(4分)《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁

山的过程中，都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填写在括号里。

林 冲：误入白虎堂→()→()→怒杀王伦

鲁 达：拳打镇关西→()→()→大闹野猪林 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。每处不超过10个字。(4分)一提到根的作用，可能首先想到①。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是固定植株，这种早期类型的根被称为假根。②，是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。

① ②

6.综合性学习(8分)传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。

活动一：猜“孝”义

参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的意义。(2分)意义：

活动二：感“孝”心传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。

阅读以下材料，写出你的两点发现。(2分)A.节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。

B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就

不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。

C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。

特点一： 特点二：

活动三：说“孝”理孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈

吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻孙萌?引用以下《论

语》中的一句名言进行劝说。(50字左右)(4分)A.父母在，不远游，游必有方。(意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。)B.事父母几谏。(意思：侍奉父母，如果他们有不对的地方，应婉转地劝阻。)二.现代文阅读(共28分)(一)阅读《纪念白求恩》的三段文字，完成7-10题。(14分)①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精;在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一般见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个很好的教训。

我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

7.第一段文字议论的中心主要是赞扬白求恩同志，第三段文字将白求恩精神的核心概括为：。

毛泽东同志认为学习白求恩，就是要做一个。(3分)8.①第一段文字中，第8句介绍了白求恩同志的事迹，这在文中起什么作用?(2分)②第一段和第二段都使用了对比的写法，任选一处，结合文意，分析其作用。(3分)9.第一段中为什么对白求恩用了三种称呼?请分别简要回答。(3分)①白求恩：

②白求恩医生：

③白求恩同志：

10.结合文意，具体分析下面句子中加点的词语所蕴含的作者的感情。(3分)我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。(二)阅读下文，完成11——15题。(共14分)送报的少年

放暑假的时候，给我家送报的换了一个十七八岁的少年。我家住6楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急的上楼来了。不论晴天雨天，他都来得很准时。门没开的时候，他轻轻的把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候，他便会很礼貌的喊声：“万老师，报纸来了!”

我曾与他闲聊过，得知他每天零晨5点就起床，每天要为200多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬18000多级台阶。

骄阳似火，送报的少年每天大汗淋淋的骑着车子穿街过巷。一大早，他的短袖衬衫衣就湿透了一大截，但他拨弄出的车铃声却非常兴奋快活。小圆脸上闪着一双清亮的大眼睛，见人就腼腆的笑着，他的日子似乎无忧无虑。7月下旬的一天，少年送报来时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢。这时，我那儿子闻声从床上翻起，望着少年转身出去的背影，他不但没说声谢谢，而且连丝毫的感激之情也没有。接过报纸急匆匆的翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了!”

我既高兴，又对儿子的那种少爷作派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边啜饮牛奶，一边不停地换频道，从不知帮父母干点什么……我说：“高考完了可以休整一下，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能晚睡早起!”

儿子不屑地冷笑一声。

我说，你看看人家那送报的少年，每天5点多就起床了!儿子笑得更嚣张：“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士，说不定还要出国留学!”

“这个且不论，就说刚才送报的告诉咱们高考录取分数线下来了，你该不该说句感谢的话?你还有没有知恩图报的良心?”我质问儿子。“你的那些观念早过时了，不跟你说了。”儿子说着躲进屋里。

一个大雨滂沱的日子，送报的少年头一次误点了。上午9点半钟时，才出现在我家门口，他浑身衣服湿透了，像一个落汤鸡，手肘上有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子嗫嚅着说：“对不起，我摔了一跤，自行车也不能转了，这报纸也弄湿了……”我刚说了声“没关系”，儿子却夺过报纸狠狠地一摔，“换份干的来，这份不能看!”我一边解围，一边把儿子推进房里。

转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴的清点行囊准备上学了。这天8点刚过，送报的少年准时出现在门口了，他把报纸交给我后，笑吟吟地对我说：“万老师，从明天起，这报纸还是有我爸爸送。”

我随口问：“那你呢?”少年腼腆的说：“我被北京大学录取了，明天去上学。”

正当我惊得不知说什么的时候，那少年又补充道：“我爸是个下岗工人，身患重病，他已不能劳动，也不应再送报，可是没办法。以后若送迟了，您多包涵!”

少年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。

11.这篇文章按时间顺序推动情节发展。细读全文，理清层次，找出文中显示情节发展的时间标志，填在横线上。(2分)开端：放暑假的时候

发展：

高潮和结局：

12.在下面一段话中找出三处最能表现少年送报辛苦的短语，在其下面画上横线。(3分)我曾与他闲聊过，得知他每天零晨5点就起床，每天要为200多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬18000多级台阶。

13.引出全文的主要内容并为情节发展埋下伏笔的是送报少年说的这样一句话：(2分)14.文章结尾处画线句子在文章内容上有什么作用?写出两点。(4分)15.本文的景物描写简短而精彩，如“骄阳似火”“ 一个大雨滂沱的日子”。结合文意，说明这两处景物描写对表现人物有什么作用?(3分)三.文言文阅读(14分)阅读下面两个语段，完成16—20题。(10分)甲公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，故逐之。”(《曹刿论战》)乙三军可夺气，将军可夺心。是故朝气锐①，昼气惰，暮气归②。善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。以治待乱，以静待哗，此治心者也。以近待远，以逸③待劳，以饱待饥，此治力者也。(《孙子兵法》)帮帮你①锐：高昂的意思。②归：了结，没有。

③逸：安闲，指在战争中做好充分准备，养精蓄锐。16.解释下列语句中加点词的意思。(2分)(1)齐人三鼓 鼓：(2)三军可夺气 气：

17.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)彼竭我盈，故克之

18.甲乙两文中都阐述了对“士气”的看法，请你找出来相关的句子抄写在下面。(2分)甲：

乙：

19.甲文中曹刿为什么要“下视其辙，登轼而望之”?(2分)20.甲文中曹刿与鲁庄公这两个人物形象，你最欣赏谁?为什么?(2分)阅读下面一首元曲，完成21—22题。(共4分)山坡羊#8226;潼关怀古 张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦;亡，百姓苦。

21.这首散曲表现了作者怎样的思想感情?哪几句话集中表达了这种感情?(2分)22.请从炼字的角度说说“峰峦如聚，波涛如怒”中“聚”或“怒”的妙处。(2分)四.作文(50分)任选一题作文。

23.(1)题目：那一次，我很(快乐、内疚、受启发)从括号里的三个词语中任选一个，填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。

(2)题目：我是一只渴望飞翔的鸟

要求： ①先写出完整的题目。②除诗歌外，文体不限;不少于600字。

③文中不得出现透露考生本人信息的人名、地名、班名等。

题目：

温馨提示：写到上面一行，你的作文才符合字数要求 八年级语文上学期第一次月考试题到这里就结束了，希望同学们的成绩能够更上一层楼。

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第五篇：高二语文上学期第二次月考试题8

甘肃省武威市第十八中学2016-2017学年高二语文上学期第二次月考试题

一、基础巩固（21分，每小题3分）

1、下列加点的字注音正确的一组词语是（）

A． 玉簟（diàn)

神妪（yù）阡陌(xiān)

霰雪（xiàn）．．．．B． 栖隐（qī）

地坼（chè）

羁旅（jì）

渔樵（qiāo）．．．．C． 国殇（shāng）

剽掠（piāo）子嗣（sì）

怙恶（gǔ）．．．D． 桎梏（gù）佝偻（lóu）垣墙（yúan）修葺（qì）．．．．2．下面名句中没有错别字的一项是（）

A．出师未捷身先死，长使英雄泪满巾。

B．鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。C千岩万转路不定，迷花倚石忽已明。D．天生我才必有用，千金散尽还复来 3.下列加点成语使用恰当的一项是（）A泰山巍峨挺拔，让人高山仰止。．．．．B这个小男孩正值豆蔻年华，精力旺盛。．．．．C老师一来，这两个打架的学生立刻停下来，摧眉折腰。．．．．D洞庭湖江天一色的壮景是何等迷人。．．．．

4、下列各句中，没有语病的一句是（）

A．史铁生是中国作家中少数甚至唯一坚持写实写作的人，几乎全部建立在自己的生活经历、生存体验上，他对哲学的思考带来了精神空间的高度开阔。

B．目前，少数政府网站变成花架子的现象比较普遍，主要原因是因为不少地方政府只为赶时髦，仓促间跟风上网，而网络管理队伍建设却没有及时跟上。

C．作者有意识地同时又十分成功地借鉴了电影艺术所特有的“蒙太奇”和“画外音”手法，画面组合相当成功。

D．有媒体人士表示，众多网友对“给力”的热捧，反映了受众对语言的新期待。亲切、通俗易懂的语辞，甚至包括网络流行语，都是被今天的受众喜闻乐见的。5.对下列加点词解释有误的一项是（）

A径须沽取对君酌 径：径自拿来 ．B可怜光彩生门户 可怜：可爱 ．．C举杯断绝歌路难 断绝;停止 ．．D三顾频烦天下计 频烦：多次 ．．6以下对《蜀相》一诗赏析有误的一项是（）

A、全诗叙事、写景、抒情相结合，笔墨淋漓，感情深挚，充分体现了杜诗奔放飘逸的风格。B、颔联写祠堂的荒凉空寂，看似写吊古情怀，实际也是诗人在抒发自己内心的感慨。C、颈联写诸葛亮的一生功业，赞颂其雄才大略和忠心报国，具有非凡的概括力。D尾联的“英雄”指包括诗人自己在内的具有报国雄心、追怀诸葛亮的有志之士。7.下列有关文学常识表述有误的一项是（）

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收西周初期到春秋中叶的诗305篇,分风,雅,颂三类.其表现手法有赋,比,兴.B.苏轼是豪放词派的开创者,其《念奴娇京口北固亭怀古》被推为豪放词派的典范.C近体诗是对唐代形成的律诗和绝句的通称.与古体诗相对而言,句数,字数和平仄,用韵等都有一定的格律.D陶渊明,东晋著名诗人,他的田园诗被誉为“中国田园诗的基石”,其中《归园田居》《饮酒》等最具代表性.二、阅读下面两段文言文，完成8～11题。（17分）

杜甫字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邕①奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之，使待制集贤院，命宰相试文章，擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。

数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言，以文章显中宗时。臣赖绪业，自七岁属词，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人。窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹六经，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之？”（节选自《新唐书·杜甫传》）

李白字太白。其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。天宝初，白往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香子亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而时白已醉。稍解，授笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白常侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，遂摘其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著官锦袍坐舟中，旁若无人。（节选自《新唐书·李白传》）注：①李邕：诗人、书法家。

8下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（3分）（）A．①数上赋颂，因高自称道

②不如因而厚遇之

B．①召入，而时白已醉

②君子博学而日参省乎己 C．①有臣如此，陛下其忍弃之

②其孰能讥之乎 D．①白犹与饮徒醉于市

②乃设九宾礼于庭

9下列句子编为四组，其中不能分别表现杜甫“热衷功名”和李白“放荡不羁”的一组是（3分）（）A．①数上赋颂，因高自称道

②白犹与饮徒醉于市 B．①不拜，改右卫率府胄曹参军

②白常侍帝

C．①伏惟天子哀怜之

②益骜放不自修 D．①有臣如此，陛下其忍弃之

②著官锦袍坐舟中，旁若无人 10下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）

A．杜甫年少时生活贫困，但是很有才能。他客居在吴越等地，李邕很看重他的才能，第一个去看望他。后来他参加进士考试没有考取，滞留在长安。

B．杜甫为了摆脱贫困，一心想“执先臣故事，拔泥涂之久辱”而“数上赋颂”，一方面这是古代文人积极进取的表现，另一方面也体现了杜甫郁郁不得志的愁苦。

C．李白诗名远扬，被贺知章称为“神仙下凡”。后李白得到玄宗的厚爱，被授予官职，可是他狂骜不驯，常常和酒友到闹市上喝得烂醉。

D．李白文采出众，志向高远，但蔑视权贵，不屑与高力士、崔宗之等人为伍，借醉酒让高力士为他脱靴，使其受辱。他拒绝皇帝封官赏赐，云游天下。

11．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。（4分）译文：

（2）白自知不为亲近所容，益骜放不自修。（4分）译文：

三．阅读下面的宋词，然后完成第12—13题。（10分）鹧鸪天

[宋]苏轼

林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。【注】这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖，红荷花的别名。

12请简要分析“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”一句在景物描写方面的特点。（4分）

13有人认为这首词体现了作者被贬黄州之后苦闷、抑郁的心情，也有人认为本词展现了作者贬居黄州后自得其乐的隐逸生活。你认同哪种观点？结合词的下片，说说你的理解。（6分）四．名篇名句默写。（6分）

14.《梦游天姥吟留别》中表现诗人对人生失意和深沉感慨的诗句是“___________，___________” 15.水以它独特的魅力成为历代文人墨客写景抒情的对象，如杜甫的《登岳阳楼》中的“_________________，_________________”

16.用典是古诗词写作方法之一，如李贺《李凭箜篌引》中用女娲典故写出“___________，___________”

五．现代文阅读（16分）阅读下面的文字，完成17－19题。

越来越接近精神的天空

李汉荣

人，在人群里行走寻找他的道路，在人群里说话寻找他的回声，在人群里投资寻找他的利润，在人群里微笑寻找回应的表情。生而为人，我们不可能拒绝人群，虽然，喧嚣膨胀的人群有时是那么令人窒息，让人沉闷，但我们终不能一转身彻底离开人群。

人群是欲望的集结，是欲望的洪流。一个人置身于人群里，他内心里涌动的不可能不是欲望，他不可能不思考他在人群里的角色、位置、分量和份额。如果我们老老实实化验自己的灵魂，会发现置身人群的时候，灵魂的透明度较低，精神含量较低，而欲望的成分较高，征服的冲动较高。一颗神性的灵魂，超越的灵魂，丰富而高远的灵魂，不大容易在人群里挤压、发酵出来。在人群里能挤兑出聪明和狡猾，很难提炼出真正的智慧。我们会发现，在人口密度高的地方，多的是小聪明，绝少大智慧。在人群之外，我们还需要一种高度，一种空旷，一种庄静，去与天地对话，与万物对话，与永恒对话。伟大的灵魂、伟大的精神创造就是这样产生的。孔子独对大河而感叹时间的不可挽留：“逝者如斯夫，不舍昼夜”；庄子神游天外寻找精神的自由飞翔方式；佛静坐菩提树下证悟宇宙人生之般若智慧；法国大哲帕斯卡尔于寂静旷野发出哲人浩叹：“无限空间的永恒沉默使我恐惧”；李白“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”，他不羁的诗魂飞越无限，把多半条银河引入人间，灌溉了多少代人的浪漫情怀；爱因斯坦把整个宇宙作为自己科学探究和哲学思考的对象，他认为人的最大成就和最高境界不过是通过对真理的求索，获得与宇宙对称的灵魂，由此，人变得辽阔而谦卑，对这个无限地存在着也永恒地包裹我们的伟大宇宙献上发自内心的敬意……正是这些似乎远离人群的人，为人群带来了太丰盛的精神礼物，在人群之上利益之外追寻被人群遗忘了的终极命题，带着人群的全部困惑和痛苦而走出人群，去与天空商量，与更高的存在商量，与横卧在远方也横卧在我们内心深处的“绝对”商量，然后将思想的星光带给人群，带进生存的夜晚。

为此我建议哲学家或诗人不该有什么“单位”，在“单位”里、在沙发上制作的思想，多半只有单位那么大的体积和分量，没有普世价值。把存在、把时间、把宇宙作为我们的单位吧，去热爱、去痛苦、去思想吧。

作为芸芸众生的一员，我也不愿总是泡在低处的池塘里，数着几张钱消费上帝给我的有限时光。我需要登高，需要望远，我需要面对整个天空作一次灵魂的深呼吸，我需要从精神的高处带回一些白云，擦拭我琐碎而陈旧的生活，擦拭缺少光泽的内心。

我正在攀登我的南山。目光和灵魂正渐渐变得清澈、宽广，绿色越来越多，白云越来越多，我正在靠近伟大的天空……

[注]这是作者《南山》系列散文中的一篇，南山位于作者故乡。

17.作者认为“生而为人，我们不可能拒绝人群”的原因是。（不超过20个字）4分

18.孔子、庄子、释迦牟尼、帕斯卡尔、李白、爱因斯坦在作者眼中是“似乎远离人群的人”，你如何理解文中“似乎”一词的含义？文章列举这些人物有何作用？（6分）

19从全文看，“精神的天空”具体指什么？请概括作者期望自己“接近精神的天空”的原因。（6分）

六、表达交流（5分）

20.下面一段文字是某年3月召开的全国人大政协会议上三位代表委员共同提出的一项议案，请你根据这段文字概括出议案主题。（不超过20字）（5分）

未成年人违法犯罪是当今世界各国面临的普遍性社会问题，与吸毒贩毒、环境污染并称为世界“三大公害”。随着社会的变化，如何教育未来的接班人成为一个越来越有挑战性的课题。日前针对社会各界关注的未成年人教育问题，我们建议采取有力措施预防未成年人犯罪。

参与讨论的代表委员均认为，除继续对相关法律、法规进行完善外，构建“家庭、学校、社会”三位一体的教育网络，是预防未成年人犯罪的治本之策。

议案主题：_______________________________

七 作文（45分）

21.根据下面的材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。

一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一

看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。

答案：.D（A.qiān B.jī C.hù）

2．B（A“巾”应为“襟”； C“明”应为“暝”； D“才”应为“材”）D A,高山仰止：表示对崇高品德的仰慕。B豆蔻年华：比喻少女，多指女子十三四岁之时。C摧眉折腰，形容弯腰低头，献媚讨好的样子。C（A病因：主语残缺。修改：应该在“几乎……”之前加“他的作品”。B“主要原因”与“因为”重复累赘。D．病因：成分赘余。修改：去掉“被”字。5 A，径：即，就。6.A 7 B 苏轼的作品是《念奴娇赤壁怀古》

二、文言文答案（17分）B（B．而：连词，表转折，可是；连词，表递进，并且。A．因：介词，趁机。C．其：副词，难道。D．于：介词，表处所，在。）B（①是皇帝的行为；②是说李白曾经侍奉皇帝。）D（文中未提到“志向高远”“不屑与崔宗之等人为伍”，“拒绝皇帝封官赏赐”与原文不一致。）11（1）（4分）（我）私下担心自己早晚会弃尸山谷，伏拜恳请天子哀怜我。（“窃”“沟壑”“伏惟”“之”各1分。）

（2）（4分）（李白）知道自己不被皇帝亲近的人所容纳，更加桀骜不羁，不注意约束自己的言行。（被动句式1分，“骜”、“益”、“自修”各1分。）参考译文：

杜甫，字子美，年轻时家贫不能维持生活，就漂泊在吴、越、齐、赵等地。诗人、书法家李邕对杜甫的才学感到惊奇，先去见他。杜甫考进士落榜，困居长安城中。天宝十三载，玄宗到太清宫朝献，祭祀宗庙，并到郊外祭天，杜甫献上赋颂三篇，皇上觉得他很有才能，就让他在集贤院待诏，命宰相考考他的文章。提拔杜甫为河西县尉，尚未到职，又改授右卫率府胄曹参军。杜甫多次献上赋颂，于是称扬自己，并且说：“从先臣杜恕、杜预以来，我家传承儒业保持官职已有十一代了。到杜审言时，以文章称显于世。我依靠祖宗所传的事业，从七岁起开始作诗，近四十年了。然而衣服不能遮盖身体，常依靠别人才

有饭吃。暗想恐怕早晚弃尸山谷，伏拜恳请天子哀怜我。如果能让我重操祖先的旧业，把我从长久屈辱的困境中解脱出来，那么我的文章，即使不足以宣扬六经，超过诸子，至于深沉蕴积、抑扬有致，顺应时势、思维敏捷，达到扬雄、枚皋的水平是没有问题的。有这样的臣子，陛下能忍心放弃吗!” 李白字太白。他的祖先在隋末因犯罪被流放到西域，神龙初年，（从西域）逃回来，寄居在巴西郡。天宝初年，（李白）前往拜见贺知章，贺知章看到他的诗文，赞叹说：“你，是天上贬谪下凡的仙人啊！”并向唐玄宗举荐。唐玄宗就在金銮殿召见李白，谈论当代国家大事，李白献上一篇颂赋。皇上赏赐食物，并亲自替他调羹。皇上下令，让他在翰林院任职。李白还是和酒友在闹市喝得烂醉。皇上坐在沉香亭子赏景，心里有所感触，想要李白创作歌词，就把李白召进宫中，可是李白已经喝醉了。酒醉稍醒，取笔给他，即刻写成歌词，辞藻委婉绮丽，意精旨切，一气呵成。皇上非常喜爱他的诗才，多次设宴。李白曾经伺候皇上宴饮，酒醉了，让高力士替他脱靴。高力士一向高贵，认为这件事耻辱，就挑剔他的诗句来激怒杨贵妃。皇上想任命李白担任（重要）的官职，杨贵妃就毁谤阻止。李白知道自己不被皇帝亲近的人容纳，更加桀骜不羁，不注重自己的言行。后来恳求回家，皇上就赏赐钱打发他回家。李白漫游四方，曾经乘船和崔宗之从采石到金陵，身穿宫廷的锦袍端坐在船中，旁若无人的样子。

三、12．4分（1）、视觉、嗅觉相结合。从视觉写色：“白鸟”翻飞与“红蕖”照水；从嗅觉写味：“细细香”香气绵长。（2）远近结合。“翻空白鸟”是远景，“照水红蕖”是近景。（3）动静结合。白鸟在空中翻飞，属于动静。红蕖散发幽香，属于静景。（4）俯仰结合。白鸟在空中翻飞，这是仰视角度；水中红蕖，这是俯视角度。（5）色彩搭配。白色的鸟与红色的荷花，红白相间，引人入胜。（6）运用叠词。“时时”写出了白鸟之多，翻飞之迅疾。“细细”运用通感，将香味视觉化，写出红蕖香气之细腻。（每点1分，答出三点即可得满分。单写“通感”并加以分析，也可得1分。）

13、（6分）答案示例：

苦闷、抑郁的心境。（2分）下片写太阳在即将落山的时候，词人拄着藜杖在村边小道上徐徐漫步。昨天夜里三更时分下了一场好雨，使得又词人度过了一天凉爽的日子。（2分）“浮生”、“凉”、“又”等词表现词人得过且过、日复一日地消磨岁月的消极情绪。（2分）

或答闲适、自得其乐。（2分）下片写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏，表现他自得其乐的隐逸生活。昨夜三更时分的一场好雨，让作者倍感爽快。（2分）“殷勤”等词抒发了作者乘兴游赏的自得其乐、盎然喜情。（2分）

只要言之有理，可酌情给分。（态度明确，2分。简要表述下片词句意思，2分。结合下片分析作者感情，2分。）

四（6分，每空1分）

14.世间行乐亦如此，古来万事东流水。15.吴楚东南坼，乾坤日夜浮 16.女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨

五、17（4分）人群是欲望的集结，而我们无法泯灭欲望。或：人总在人群里寻找道路、回声、利润、表情。

18.（6分）“似乎”一词的含义：①他们行为上远离人群，思想上超越大众；②他们带着人群的全部困惑和痛苦走出人群，又将丰盛的精神礼物（“思想的星光’“亦可）带回给人类，因而实际上并未远离人群。

作用：①表明了伟大的灵魂和精神创造是如何产生的，增强了文章的说服力；②丰富了文章内容，增强了文章的感染力。

19.（6分）（1）超越欲望，以追求普世价值为目标的生存境界。

（2）①现实的欲望使他觉得压抑。②他希望逐步改变庸俗的生活状态，提升自己的精神境界。

六、20.（5分）建议“三位一体”教育，预防未成年人犯罪 七作文（45分）

材料讲述的是一个寓言故事，主人公蜗牛想干什么？它干了没有？最终是什么结果？ 沿着材料分析，会明确：蜗牛想干“惊天动地”的事，可因为两个目标都太遥远，使宏伟的计划流产．放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀，什么也不肯做，一蹶不振，死于草丛． 蜗牛的悲剧原因是什么？ 一是立志不切实际，好高骛远，一是不肯脚踏实地，从平凡的小事入手来实现自己的生命价值．这就是寓意，是材料的主旨． 蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训，有哪些启迪？这就是确定目标要恰当，勇于拼搏，永不放弃；正视现实，笑对人生；干大事要从小事做起，人贵有实干精神． 心动不如行动