天津城建大学2018年公开招聘硕士等人员公共科目和专业科目考试大纲

第一篇：天津城建大学2018年公开招聘硕士等人员公共科目和专业科目考试大纲

目录

天津城建大学2018年公开招聘硕士等人员公共科目大纲....................................1

天津城建大学2018年辅导员、组织员岗招聘专业科目考试大纲........................2

天津城建大学2018年城市艺术学院硕士教师岗招聘专业科目考试大纲............4

天津城建大学2018年外国语学院硕士教师岗招聘专业科目考试大纲................4

天津城建大学2018年国际教育学院硕士教师岗招聘专业科目考试大纲............6

天津城建大学2018年理学院硕士教师岗招聘专业科目考试大纲........................8

天津城建大学2018年体育部硕士教师岗招聘专业科目考试大纲........................9 天津城建大学2018年公开招聘硕士等人员公共科目大纲

一、考试方式及适用对象

2018年天津城建大学公开招聘硕士等人员公共科目笔试采用闭卷考试方式，考试时限90分钟，满分100分。

本大纲适用于天津城建大学2018年公开招聘硕士等人员方案中报考所有岗位的人员。

二、作答要求

应试者务必携带的考试文具包括黑色墨水的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。应试者必须用2B铅笔在答题卡上作答。

三、考试大纲

主要测查应考者从事事业单位工作应具备的基本潜能和技能。考试内容包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析四个部分。

四、基本题型

1.数量关系

数量关系主要考查应考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力。主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。根据考试目标，试题一般有两种题型：数字推理和数学运算。

2.言语理解与表达

言语理解与表达着重考查应考者对语言文字的理解与表达能力。根据考试目标，共有三种题型：选词填空、语句表达和阅读理解。

3.判断推理

判断推理主要考查应考者的逻辑推理及判断能力。判断推理能力测验分为语言文字和图形两大类，试题分为事件排序、图形推理、演绎推理等三种类型。

4.资料分析

资料分析着重考查应考者对数据资料的理解、分析和计算能力。根据考试目标，资料分析试题一般有三种题型：图形、表格及文字试题的分析、计算。

天津城建大学2018年辅导员、组织员岗招聘专业科目考试

大纲

一、考试方式及适用对象

2018年度天津城建大学辅导员、组织员岗招聘专业科目笔试采用闭卷考试方式，考试时限90分钟，满分100分。

本大纲适用于天津城建大学2018年公开招聘硕士等人员方案中报考辅导员、组织员岗的人员。

二、作答要求

报考者务必用黑色字迹的钢笔或签字笔答题。

三、考试内容

1、有关高等教育法律法规；

2、高校学生辅导员队伍建设；

3、领导干部选拔任用制度以及纪律监察制度；

4、辅导员实务；

5、公文写作。

四、基本题型：

单项选择题、多项选择题、填空题、案例题、写作题。

五、建议复习参考资料：

1、中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》；

2、中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》；

3、教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》；

4、中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》；

5、教育部《普通高等学校学生管理规定》；

6、教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》；

7、《国家教育考试违规处理办法》；

8、《中华人民共和国教师法》；

9、常见公文写作；

10、其他与应聘岗位相关的应知应懂理论知识。

天津城建大学2018年城市艺术学院硕士教师岗招聘专业科

目考试大纲

一、考试方式及适用对象

2018年度天津城建大学城市艺术学院硕士教师岗招聘专业科目笔试采用闭卷考试方式，考试时限120分钟，满分100分。

本大纲适用于天津城建大学2018年公开招聘硕士等人员方案中报考城市艺术学院硕士教师岗的人员。

二、作答要求

专业设计部分由学校准备画纸（4开绘图纸或绘画纸），表现形式不限，设计说明自行构图，用黑色签字笔书写在卷面上，应试者自备画笔及工具。

三、考核要点

1.造型基础、专业素质； 2.创意能力、创新思想； 3.思维开阔、触类旁通；

4.表达精准、表现丰富； 5.主题鲜明、定位准确。

四、考核大纲 1.理论部分10% 针对设计的设计说明。2.专业设计90% 主要考核在城市雕塑或公共艺术方面的创意、造型及表现能力。

天津城建大学2018年外国语学院硕士教师岗招聘专业科目

考试大纲

一、考试方式及适用对象

2018年度天津城建大学外国语学院硕士教师岗招聘专业科目笔试采用闭卷考试方式，考试时限90分钟，满分100分。本大纲适用于天津城建大学2018年公开招聘硕士等人员方案中报考外国语学院硕士教师岗的人员。

二、作答要求

报考者务必用黑色字迹的钢笔或签字笔答题。

三、考核要点

（一）阅读（20分）

题型：1.选择题 2.填空题 3.完成句子。

文章类型：包括描述性、阐明事实性、散漫性及分析性文章。

文章来源：取自真实出版物（书籍、期刊和报纸等）涉及社会生活、科学常识、教育等。

文章数量：2篇文章，每篇约在1500左右字之间。

（二）写作（30分）

要求：250字的议论性文章；作文的内容是学术性的，因此考生应该运用正规的学术写作方法。

题目范围：考生需就一个看法、问题或议题进行论述。考生可针对问题提出解决方法、论述和证明一个看法、对比和对照论据或看法、或者评价和反驳一个论点或观点。

（三）翻译：（20分）题型：汉译英。

题目范围：社会生活、自然科学常识 教育等。

（四）英美文学知识（30分）题型：名家名篇段落赏析

目的：考察应聘者对英美文学名家名篇作品的鉴赏能力。

天津城建大学2018年国际教育学院硕士教师岗招聘专业科

目考试大纲

一、考试方式及适用对象

2018年度天津城建大学国际教育学院硕士教师岗招聘专业科目笔试采用闭卷考试方式，考试时限120分钟，满分100分。

本大纲适用于天津城建大学2018年公开招聘硕士等人员方案中报考国际教育学院硕士教师岗的人员。

二、作答要求

报考者务必用黑色字迹的钢笔或签字笔答题。

三、考核要点

（一）汉语部分（50分）

笔试题全部为客观题

主要考察为基础知识、应用能力、综合素质三部分。（1）基础知识部分为汉语教学基础知识（20分）；

（2）应用能力部分为汉语教学方法、教学组织与课堂管理知识（20分）；（3）综合素质部分为中国文化与跨文化交际知识（10分）。

（二）英语部分（50分）

（1）阅读（15分）题型：选择题。

文章类型：世界人文、地理、新闻时事。

文章来源：取自真实出版物（书籍、期刊和报纸等）涉及社会生活等。（2）翻译：（15分）题型：汉译英。

题目范围：中国社会生活、中国文化、历史与概况等。（3）写作(20分)要求：不少于300字文章。

题目范围：考生需就一个看法、问题或议题进行论述。考生可针对议题制定计划、提出解决方法、论述和证明。

天津城建大学2018年理学院硕士教师岗招聘专业科目考试

大纲

一、考试方式及适用对象

2018年度天津城建大学理学院硕士教师岗招聘专业科目笔试采用闭卷考试方式，考试时限90分钟，满分100分。

本大纲适用于天津城建大学2018年公开招聘硕士等人员方案中报考理学院硕士教师岗位的人员。

二、作答要求

报考者务必用黑色字迹的钢笔或签字笔答文字题，用绘图铅笔答作图题。

三、考试大纲

主要是测查报考者相关专业的基础知识掌握程度。

(一)投影理论知识（80分）

1、投影的概念及其分类、基本性质

2、点、直线、平面的投影

3、直线的相对位置；直线与平面、平面与平面的相对位置

4、平面立体及其切割

5、曲线与曲面立体、曲面立体的切割

6、立体相贯

7、轴测投影

8、组合体

9、剖面图、断面图

(二)建筑制图基本知识（10分）

1、建筑制图国家标准的基本知识和规定

2、房屋的基本组成及其各部分的作用

3、房屋建筑施工图的成图原理

4、房屋建筑各专业施工图的内容

（三）计算机绘图（10分）

了解一种绘图软件的各功能模块，会使用该软件绘制建筑施工图 天津城建大学2018年体育部硕士教师岗招聘专业科目考试

大纲

一、考试方式及适用对象

2018年度天津城建大学体育部硕士教师岗招聘专业科目分为基本技术和动作演练两部分，基本技术占20%，动作演练占80%，满分100分。

本大纲适用于天津城建大学2018年公开招聘硕士等人员方案中报考体育部硕士教师岗的人员。

二、测试项目

1、基本技术：正踢腿、侧踢腿、外摆腿、弹踢冲拳、仆步穿掌（20分）

2、动作演练：太极拳、武术套路、武术器械（80分）

第二篇：2014天津城建大学建筑设计考试大纲

天津城建大学

2014年硕士生入学初试专业课考试大纲

招生专业代码：081300

招生专业名称：建筑学

考试科目代码：501

考试科目名称：建筑设计

考试形式：笔试

卷面满分：150分

考试时间：6小时

一、考试的总体要求

考试内容按考生所报方向实行一卷两题的形式，卷内包括两部分，第一部分为共答题（90分），第二部分按照考生所报方向选择相应题型必答（60分）。

（注：考生分为建筑历史及建筑文化遗产保护研究、建筑设计及理论研究、绿色建筑技术及应用研究三个方向）

1、运用建筑设计原理的基本理论知识，独立设计完成建筑设计方案的基本内容。

2、方案应正确安排建筑与环境的关系做出相应的环境设计，并依据设计任务的要求达到合理的功能区化和流线组织。

3、设计方案应具有较好的空间组合，并能体现建筑的性格特征，达到形式与功能的统一。

4、设计方案应具有工程技术方面的可能性，主体结构布置合理，构造合理。

5、考生应掌握常用的建筑基本构造以及相应的工程技术措施、技术深化设计。

6、考生应具有较熟练的表现技巧，设计图面表达准确，符合制图规范要求。

7、图面一律用白纸黑绘。

二、考试的内容

1、考试范围：为中小型民用建筑设计或旧建筑的扩建、改造设计及其环境设计。

规模根据题目难易程度决定。

2、试题内容：

第一部分：共答题部分（90分）

包括：建筑各层平面图、剖面图、主要设计说明及经济技术指标。

第二部分：根据考生所报方向选择相应题型必答，报建筑历史及建筑文化遗产保护研究、建筑设计及理论研究方向的考生应选选题一。报考绿色建筑技术及应用研究方向的考生应选选题二。（60分）

选题一：环境设计（总平面及周围环境）、立面图、透视图、选题二：技术深化设计（节能、采光、通风、日照等方面）具体根据题目要求

第三篇：江苏省2018年省属事业单位统一公开招聘人员公共科目笔试考试大纲

江苏省2018年省属事业单位统一公开招聘人员公共科目笔试考试大纲

根据•省委办公厅省政府办公厅关于印发†江苏省事业单位公开招聘人员办法‡的通知‣（苏办发„2011‟46号）精神以及国家关于事业单位工作人员应具备的综合素质和能力的有关要求，为进一步推进我省事业单位统一公开招聘人员考试的科学化、规范化和制度化，结合省属事业单位实际，制定本考试大纲。

一、考试性质和测试目标

事业单位统一公开招聘考试由事业单位公开招聘工作的综合管理部门组织，按照确定的招聘计划，针对各类事业单位的空缺岗位面向社会公开招考。凡符合报考资格条件的人员均可参加。

通过测试应试人员从事事业单位工作应当具备的基本能力和素质，达到对报考群体初步筛选的目的。

二、考试科目和测试方式

（一）考试科目

•综合知识和能力素质‣（管理类岗位）

•综合知识和能力素质‣（通用类专业技术岗位）•综合知识和能力素质‣（工勤技能类岗位）

（二）测试方式 均为闭卷笔试。

三、考试范围和测试内容

（一）考试范围

管理类岗位和工勤技能类岗位为综合知识和基本能力，通用类专业技术岗位为综合知识、基本能力、相关专业知识和专业能力。

（二）测试内容 1.综合知识测试内容：

主要测试应试人员对政治、经济、法律、管理、科技、人文等综合基础知识的掌握程度。

2.基本能力测试内容：

主要测试应试人员阅读理解能力、判断推理能力、综合分析能力、解决问题能力、文字表达能力，以及履行岗位职责的必备能力等素质。

3.专业知识和专业能力测试内容：

主要测试应试人员掌握本专业的基本理论、基本知识和实际应用能力。

①法律类岗位：法律的基本理论，运用法律知识分析、判断和解决实际问题的能力。

②计算机类岗位：计算机软硬件、操作系统、程序设计、常用办公软件的相关知识，多媒体信息技术，计算机信息安全技术的基本原理及关键技术，关系数据库的基本概念及应用，软件工程的基本概念、软件分析和设计的基本方法，计算机网络的概念、理论和相关应用等。③英语类岗位：掌握一定量的通用词和短语，具备基本的语法知识和运用能力，具有综合应用英语语言知识和基本阅读技能来理解书面材料的能力，具备将难度适中的英语书面材料译成汉语、汉语书面材料译成英语的能力。

④经济类岗位（会计、审计、统计和其他经济岗位）：经济学、统计学、审计学和会计方面的基本理论、基本知识和基本业务技能，运用相关专业原理分析、解决实际问题的能力。会计和审计试卷相同，统计和其他经济岗位试卷相同；两套试卷内容各有侧重。

测试内容权重：

坚持“干什么，考什么”的原则，根据行业、专业和岗位特点确定相应的比例内容。

四、考试题型和测试时限

（一）考试题型：单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、综合分析题、案例分析题、实务题、材料处理题、写作题等。

根据试卷结构的要求选取上述若干个不等题型。试卷均含主观题和客观题。

（二）测试时限：•综合知识和能力素质‣（管理类岗位）、•综合知识和能力素质‣（通用类专业技术岗位）两门科目均为150分钟，满分100分；•综合知识和能力素质‣（工勤技能类岗位）为90分钟，满分100分。

五、作答要求

应试人员务必携带0.5MM的黑色签字笔或钢笔、2B铅笔和橡皮，用黑色签字笔或钢笔在试卷和答题卡指定位置填写自己的姓名、准考证号码等信息；准考证号数字下面对应的信息点，用2B铅笔涂黑。

客观题作答要求：应试人员用2B铅笔在答题卡指定位置作答；在试卷上作答或在答题卡上非指定位置作答的信息一律无效。

主观题作答要求：应试人员必须用黑色签字笔或钢笔在答题卡指定位置作答，用圆珠笔、铅笔作答或在非指定位置作答一律无效。

六、答题卡填涂方法说明

由于客观题是通过光电阅读机和计算机来阅卷评分的，请按以下要求认真填写：

（一）首先用黑色签字笔或钢笔分别在“姓名”、“准考证号”栏填写你的姓名和准考证号，并在准考证号一栏下面的十二个方框中，填上你准考证号的十二位数字，然后，对应准考证号的每位数，将准考证号用2B铅笔在相应的括号内涂黑。

（二）答题时，用2B铅笔在对应题号所选项的信息点内涂黑，但不要涂到框外。

（三）不能用黑色签字笔、钢笔填涂选项。

（四）修改时不得使用涂改液，要用橡皮彻底擦干净，必须保持卷面整洁，不得做任何其他记号。

（五）不得折叠答题卡。

七、补充说明

（一）本考试大纲是江苏省2018年省属事业单位统一公开招聘人员笔试考试的基本依据。测试内容可在10%以内超出大纲。

（二）本次考试不指定教材。

（三）各市、县事业单位公开招聘管理类岗位、通用类的专业技术岗位和工勤技能类岗位的考试可参照本大纲。

江苏省人事考试中心

2018年3月

第四篇：宜宾市事业单位公开招聘工作人员公共知识科目考试大纲(修订版)

宜宾市事业单位公开招聘工作人员公共知识科目考试大纲（修订版）

宜宾云微博（http://www.xiexiebang.com）网络整理资料下载

一、公共知识科目考试的目的、意义和范围

根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令2005第6号）、四川省事业单位工作人员招聘工作试行办法(川人发„2006‟9号)及《宜宾市事业单位招聘工作人员暂行办法》（宜人发„2005‟16号），结合我市实际，设定全市事业单位招聘工作人员笔试公共科目为《公共知识》。

《公共知识》主要考察应试者应掌握的马克思主义哲学、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义和谐社会、法律法规、公民道德建设、应用文写作、科学技术、事业单位管理、宜宾概况等方面的基本常识和知识，了解宜宾市情以增强热爱宜宾、建设宜宾的感情。

《公共知识》考试的目的是测试应试者对事业单位工作人员应具备的基本理论、基本知识和基本方法的掌握程度，特别是考查运用这些理论、知识和方法解决工作中实际问题的能力，同时考查考生必备的工作常识，以增强工作适应能力。

按照公开、公正原则，为考生复习和考试，特制定《宜宾市事业单位公开招聘工作人员公共知识科目考试大纲（修订版）》（简称《公共知识考试大纲》）。

二、公共知识科目考试的方式与试卷结构

（一）考试方式：笔试、闭卷。

（二）试卷分数：满分为100分。

（三）考试时间：90分钟。

（四）试题难易比例：容易题约30%、中等难度题约40%、难题约30%。

（五）考试范围及比例：马克思主义哲学占10%，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观与科学人才观、构建社会主义和谐社会约占10%，法律法规约占10%，公民道德建设常识约占10%，科学与技术常识约占10％，应用文写作常识约占10%，事业单位管理占30%、宜宾市情约占10%。

三、试卷题型与构成

主要包括三个题型：是非判断题、单向选择题和多向选择题，题量约为90—120题。

四、评价目标

1.准确地再认或再现上述知识。

2.正确理解和掌握有关范畴、规律和论断。

3.运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。4.用马克思主义的观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。

5.结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景，综合认识和评价有关理论问题和实际问题。

6.准确、恰当地使用有关专业术语，文字通顺，层次清楚，有 — 2 — 论有据，合乎逻辑地表述。

五、考试内容

（一）马克思主义哲学 1.马克思主义哲学基本知识

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论（1）哲学和哲学基本问题

哲学与世界观和方法论。哲学基本问题的内容和含义，唯物主义和唯心主义及其历史形态。

（2）马克思主义哲学的基本特征

马克思主义哲学的创立是哲学中的伟大变革。马克思主义哲学的理论形态和基本特征，辩证唯物主义、历史唯物主义在人们正确认识社会现象，提高道德素质和精神境界中的重要作用。

（3）马克思主义哲学与现时代

马克思主义哲学与现代科技革命。马克思主义哲学与现代西方哲学。马克思主义哲学的中国化及其理论成果。

2.世界的物质性和人的实践活动（1）物质及其存在形式

辩证唯物主义物质观及其意义。物质与运动，运动与静止，物质运动与时间、空间。

（2）人对物质世界的实践把握

实践的本质、基本特征和基本形式。实践的主体和客体及其相互作用。人对物质世界的实践把握的基本环节。自在世界和人类世

— 3 — 界的关系。

（3）意识与世界的物质统一性

意识的产生、本质及其能动作用。世界的统一性和多样性。一切从实际出发、实事求是。

3.世界的联系、发展及其规律（1）世界的普遍联系和永恒发展

联系的客观性、普遍性和多样性。联系与系统。发展的永恒性和普遍性。发展的实质。唯物辩证法过程论的内容和意义。规律及其客观性。现象和本质。必然性和偶然性。原因和结果。可能性和现实性。

（2）事物发展过程中的量变和质变、肯定和否定及其关系 事物存在的质、量、度。事物发展中的量变和质变及其相互转化。事物发展中的肯定和否定及其辩证关系。辩证的否定观及其方法论意义。

（3）对立统一规律

对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理及其方法论意义。矛盾在事情发展中的作用。矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义。中国传统哲学中矛盾观及其现代意义。

4.认识的本质和过程（1）认识的发生和本质

认识发生的现实基础。认识的本质。主体在认识中的作用。认 — 4 — 识中的反映与信息、选择、重构的关系。实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用。中国传统哲学中的知行观及其现代意义。

（2）认识的发展过程

认识过程中感性认识和理性认识及其辩证关系。从感性认识到理性认识的飞跃。从理性认识到实践的飞跃。理性因素和非理性因素在认识过程中的作用。认识过程的反复性和无限性。认识和实践的具体的历史的统一。理论创新和实践创新。

（3）真理与价值

真理及其客观性。真理的绝对性和相对性及其辩证关系。真理的具体性。检验真理的实践标准。

价值及其客观性和主体性，价值评价及其尺度，价值选择及其实现，真理和价值的关系。

（4）辩证思维的基本方法

思维方法的本质及其在认识中的作用辩证思维的基本方法：归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史的统一。辩证思维方法与科学方法，思想方法

5.人类社会的本质和基本结构（1）人类社会的物质基础和本质

地理环境和人口因素在社会形成和发展中的作用。社会生产实践和生产方式在人类社会存在和发展中的作用。人类社会与自然界的协调发展。社会的实践本质。

（2）社会的经济结构

— 5 — 社会经济结构的内容和功能。生产力的内涵、构成要素和特征。科学技术与生产力。生产关系的本质和内在结构。

（3）社会的政治结构

社会的政治结构及其构成要素。国家的本质和职能。（4）社会的观念结构

社会的观念结构与意识形态。意识形态的本质、相对独立性及其社会功能。文化的本质和功能。文明和文明形态。社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。

6.社会发展规律和历史创造者（1）社会发展的基本规律

社会规律及其特点。生产力和生产关系的相互关系及其矛盾运动。生产关系一定要适合生产力发展状况规律的内容和意义。经济基础和上层建筑的相互关系及矛盾运动。上层建筑一定要适合经济基础发展状况规律的内容和意义。

（2）社会发展的动力

社会基本矛盾的内容和在社会发展中的作用。“生产力标准”的依据及意义。阶级斗争在在阶级社会发展中的作用。社会发展过程中的革命和改革。科学技术的社会功能和科技革命在社会发展中的作用。科学技术发展与“全球问题”。

（3）历史的创造者

社会发展和人的活动的关系。人民群众在历史中的作用和地位。个人在历史上的作用。党的群众观点和群众路线。

— 6 — 7.社会发展和人的发展（1）社会发展的历史进程

社会形态及其更替。社会发展过程中的决定性和选择性。社会发展道路的统一性和多样性。社会发展过程的前进性和曲折性。中国特色社会主义的成功实践深化了对人类社会发展规律的认识。

（2）人的本质和人的价值

人的自然属性和社会属性。人的本质。人的价值及其实现。社会发展与以人为本。

（二）中国特色社会主义 1.邓小平理论

（1）邓小平理论的历史地位和科学体系（2）邓小平理论的精髓（3）社会主义本质理论

（4）社会主义初级阶段理论与党的基本路线与基本纲领（5）社会主义现代化建设与经济发展战略（6）社会主义市场经济与经济体制改革（7）社会主义的对外开放与外交战略（8）社会主义民主政治与政治体制改革（9）社会主义精神文明与文化建设（10）“一国两制”的基本内容

（11）社会主义事业的领导核心和依靠力量 2.“三个代表”重要思想

— 7 —（1）“三个代表”重要思想的科学内涵与重大意义（2）“三个代表”重要思想的基本内容（3）全面建设小康社会的战略与目标（4）加强党的执政能力建设 3.科学发展观和科学人才观

（1）科学发展观（包括内涵、特征、意义、要求等内容）；（2）科学人才观（包括内涵、特征、意义、要求等内容）。4.构建社会主义和谐社会

（1）社会主义和谐社会的内涵与基本特征（2）构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性

（3）构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务和原则（4）构建社会主义和谐社会的途径、方法与要求（5）加强党对构建社会主义和谐社会的领导

（三）法律基础 1.法学基本理论

法及其基本特征，权力和义务，法律关系，法的分类，法的部门体系，法的实施，法的适用及其基本原则，法的效力，法律解释及其类型。

2.《中华人民共和国宪法》中华人民共和国宪法（2004修订版），重点考查序言、第一章总纲、第二章公民的基本权利和义务、第三章国家机构。同时了解宪法的定义、基本特征及主要作用。

（四）公民道德建设与社会主义核心价值体系

— 8 — 1.公民道德建设的指导思想和方针； 2.公民道德建设的核心； 3.公民道德建设的基本道德规范； 4.公民道德建设的原则；

5.公民道德建设的内容和基本要求。6.社会主义核心价值体系

（五）科学与技术 1.科学常识

（1）热力学第一﹑第二定律（2）分子运动论（3）电磁理论（4）相对论（5）量子力学（6）太阳系（7）地球系统（8）燃烧理论

（9）元素周期律与化学键理论（10）新陈代谢（11）生物进化

（12）细胞、蛋白质、核酸、基因 2.科学前沿问题（1）物质的微观结构

—

—（2）宇宙起源（3）生命起源（4）人类基因组计划（5）人的智能（6）人工智能（7）复杂性问题 3.高新技术及其产业（1）通信技术（2）电子计算机技术（3）网络技术（4）信息产业（5）生物技术（6）新材料技术（7）新能源技术（8）激光技术

（9）空间技术与海洋技术（10）农业科学技术（11）纳米技术（12）新能源技术（13）激光技术

（14）环境科学和环境保护技术

（六）应用文写作

— 10 — 1.应用文基础知识

重点掌握应用文的特点、作用、种类、撰写的基本方法。2.常用应用文的写作要点

掌握规范性应用文的撰写，如决定、报告、请示、通知、通报、函等；掌握常见几种行政事务应用文的撰写，如计划、总结、简报、述职报告等。了解国家行政机关公文处理的主要内容。

（七）事业单位管理

事业单位人事管理政策关系每位工作人员的切身利益，了解现行事业单位主要人事管理政策很必要。本部分出题的原则：事业单位人事管理中，凡是宜宾制定了具体实施办法的，考试以宜宾制定的为主；宜宾未出台的，以省上规定为主；省上未规定的，以国家人事部规定为主。本部分主要包括以下内容：

1.事业单位机构编制概述； 2.事业单位人事制度改革概述； 3.事业单位实施人员聘用制； 4.事业单位岗位管理办法； 5.事业单位招聘工作人员的办法； 6.事业单位工作人员培训教育办法； 7.事业单位专业技术人员职称评聘管理办法； 8.事业单位工作人员工资福利办法； 9.事业单位工作人员考核办法；

10.事业单位工作人员辞职辞退、解聘办法；

— 11 — 11.事业单位人事代理、人事档案管理以及人才派遣等办法； 12.事业单位人事争议仲裁办法。

（八）宜宾市情

主要考查应试者对宜宾方面的知识，以增强对宜宾的感性认识，增加对宜宾的热爱之情。

1.宜宾悠久的历史，宜宾人口、地理、资源概况； 2.宜宾主要支柱产业、重点建设项目、主要旅游景点概况； 3.宜宾经济、社会、文化发展基本情况；

4.宜宾发展思路、发展战略以及发展目标、实施步骤等内容； 5.宜宾的人才强市战略和人才政策概况。

第五篇：2014年水利部所属在京单位公开招聘工作人员公共科目考试大纲

2014年水利部所属在京单位公开招聘工作人员

公共科目考试大纲

根据国家和水利部关于事业单位公开招聘工作的有关要求，为规范事业单位招聘行为，贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，建设高素质事业单位人员队伍，制定本考试大纲。

一、考试性质与目的本考试大纲适用于水利部所属在京单位面向社会公开招聘管理岗位和专业技术岗位工作人员的公共科目笔试。

公共科目笔试主要测试应试者从事管理岗位和专业技术岗位应具备的知识水平、综合素质与能力，达到对报考人员初步筛选的目的。

二、考试科目、时间、方式

笔试分管理岗位和专业技术岗位两类，每类均分公共基础知识和综合素质测试两个科目，考试时间分别为120分钟和90分钟，满分均为100分。

考试以闭卷的方式进行。

三、考试范围

《公共基础知识》

管理岗位公共基础知识笔试主要考察应聘人员马克思主义基本原理、时事政治、公共管理基础知识、经济基础知识、写作基础知识、法律基础知识、历史、科学技术、水利基本知识等方面掌握的情况。专业技术岗位公共基础知识笔试主要考察应聘人员马克思主义基本原理、时事政治、水利基本知识、经济基础知识、写作基础、法律基础知识、科学技术等方面掌握的情况。题型有填

充题、单选题、多选题、判断题、辨析题、简答题和申论等。

马克思主义基本原理：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观，构建社会主义和谐社会理论。

时事政治： 2013年1月以来国内、国外发生的重要事件，十八大、十八届二中全会、三中全会有关精神。

公共管理基础知识：公共行政的含义、主体、客体，行政组织，行政决策，行政执行，行政监督，行政效率。

经济基础知识：社会主义基本经济制度、社会主义市场经济、社会主义社会的经济增长和产业结构优化。

写作基础知识：公文的种类，公文写作特点，公文的格式，公文的行文规则，常用公文的写作要点。

法律基础知识：法学基础理论，宪法、刑法、民法、经济法、行政法、行政诉讼法、劳动法等方面基本知识。

历史：中国古代史、中国近现代史、中国当代史、中共党史、世界历史。科学技术：科学技术的发展趋势、概况及相关知识。

水利基本知识：水情，水利发展形势与任务、水资源管理、水利工程、法律法规、防灾减灾、水利科技、水生态与环境等方面基本知识。

其他：社会主义公民道德规范，国情国力，计算机应用，文学、艺术常识等。

《综合素质测试》

管理岗位综合素质测试主要考察应聘人员的言语理解、言语推理、图形推

理、资料分析、思维策略等方面的能力；专业技术岗位综合素质测试主要考察应聘人员数字运算、数字推理、图形推理、空间能力、抽象推理等方面的能力。试题题型均为选择题，每一题目只有一个最为正确或合理的答案。

1、言语理解：主要从阅读理解和语句表达方面对受测者进行考察，反映受测者对书面文字材料的理解、表达及综合应用能力。

2、言语推理：考察受测者对言语信息的理解、判断、分析、整合、推理和类比等逻辑思维能力。

3、数学运算：考察受测者迅速而正确地进行数字计算的能力水平，对数学情境的分析理解能力，以及应用数学思维解决问题的能力。

4、数字推理：考察受测者对数字的敏感程度，从数列中发现并应用规律进行推理的能力。

5、图形推理：考察受测者排除表面信息的干扰，通过分析、综合、比较、抽象、概括和具体化等思维过程，找到事物间规律的能力。

6、空间能力：考察受测者对空间中物体的辨认、识别和比较的能力，以及在头脑中对物体进行各种变换的空间想象能力，例如折叠、旋转等。

7、抽象推理：考察在不同类型符号（例如图形、数字、字母等）之间建立联系的学习能力，对事物变换所反映出的内在规律的敏感性，以及抽象、概括的逻辑分析能力。

8、资料分析：考察应试者对于文字、数字、图表等材料进行理解、分析、比较、计算和判断处理的能力，对问题的综合分析能力和整体概括能力。

9、思维策略：考察受测者分析问题时思路的清晰程度和严密程度，以及解决问题时是否具有创新性、灵活性。