名词解释[优秀范文五篇]

第一篇：名词解释

一、名词解释

26．宪法 就是规定一个国家的根本性问题，使民主制度法律化，集中体现统治阶级意志和利益，具有最高法律效力，反映阶级力量对比关系的国家根本法。27．中国人民政治协商会议

中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的，实现各民 主党派及其他爱国民主人士进行政治协商的重要机构。28．选举制度

选举制度是关于依照选举国家代表机关的代表和国家公职人员的有关制度的总称。其选 举内容一般包括选举的基本原则，选举权利的确定，组织选举的程序和方法，以及选民和代表

之间的关系等。29．民族区域自治

民族区域自治是在国家统一领导下，按照宪法和法律的规定，在少数民族居住的地方建立 自治地方，实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，自主管理本民族区域瞒事务的政治制度。

30．政治权利和自由

是指宪法和法律规定的公民参与政治生活和国家管理，表达对国家事务、社会事务的意见 和建议的权利。1．宪法实施的监督 答：宪法实施的监督宪法实施的监督是为了保证宪法的贯彻实施，而对一切违宪活动所进行的审查和纠正。2．多党制 答：多党制是指在一国家内存在着三个以上的政党，其中没有一个政党能长期保持绝对优势，而只能靠选举时的一时获胜或与其它政党结成联盟来掌握国家政权的一种制度。3．差额选举 答：差额选举差额选举是相对于等额选举而言的，就是候选人的名额多于应选人名额的选举。4．结社自由 答：结社自由是指的公民为了一定的宗旨依照法定程序，组成或参加某种持续性社会团体的自由。5．国务院

答：中华人民共和国国务院，即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。1．柔性宪法

是指制定和修改宪法的机关和程序都与普通法律相同，即由国家的立法机关议员按普通立法形式通过，就可以制定或修改的宪法。

2．-党制，就是指一个国家的政权完全掌握在一个政党的手里，只有该党才是唯一合法的政党的制度。由于法律上禁令，这些国家的其它政党没有合法存在的机会，或者是由于历史的原因，这些国家尚未出现过其它政党。3．选举制度

选举制度是关于依照选举国家代表机关的代表和国家公职人员的有关制度的总称。选具体内容一般包括选举的基本原则，选举权利的确定，组织选举的程序和方法，以及选民和代表之间的关系等。4．经济制度

经济制度是指一国通过宪法和法律所确认和调整的，以生产资料所有制形式为核心的各种经济关系存在和发展的各种原则、规则和政策的总和。5．国家机构

就是一定的社会的统治阶级为实现其统治职能而建立起来的进行国家管理和执行统治职能的国家机关的总和。1．爱国统一战线

新时期爱国统一战线是在长期的革命建设过程中已经结成的由中国共产党领导的，有各 民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者，拥护社台主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线。它是在中国共产党领导下的政治联盟，是我国人民民主专政的重要内容之一。2．政权组织形式

国家的政权组织形式也称为国家政体，是指特定社会的统治阶级为治理社会所采取的政 权的组织形式；它是国家形式的一个重要方面。3．秘密投票

是指与记名投票或以起立、举手、鼓掌等公开表示自己意愿的方法相对立的一种选举方 法。它要求选举人只需在投票时在正式代表候选人名下注明同意或不同意’，也可以另选他人或者弃权，而无须在选票上署名。4．联邦国家

联邦国家是由若干成员单位（邦、州、共和国等）联合组成统一的复合国家。在联邦制的形式下，除联邦有一部宪法外，各成员单位都有自己的宪法，除设有联邦的立法机关与联邦政府外还设有自己的立法机关与政府，联邦与成员单位之间的职权划分由联邦宪法确定，各自在自己的范围内行使。5．批评建议权

是指公民对于国家机关及其工作人员的不当行为进行批评，并提出改善的建设性意见的 权利。

26．不成文宪法

是指以国家的一般法律、惯例或法院判例形式出现的宪法。27．政党制度

所谓政党制度，就是有关政党的产生、其法律地位和作用；政党的活动方式、其参与或影响国家政权的规定等各种制度的总称。28．政治制度

政治制度是指统治阶级实现其阶级统治的政权组织形式及其有关制度的总称，如国家的政权组织形式、国家的结构形式以及选举制度、文官制度、自治制度等。29．职业代表制

是指按职业团体划分选举单位选举代表或议员的制度。30．出版自由

出版自由是指公民以出版物形式表达其思想和见解的自由，它是言论自由的延伸，比言论自由有更深更广的影响。26．柔性宪法

是指制定和修改宪法的机关和程序都与普通法律相同，即由国家的立法机关议员按普通 立法形式通过，就可以制定或修改的宪法。27．政党制度

政党制度，就是有关政党的产生、其法律地位和作用；政党的活动方式、其参与或影响国家

政权的规定等各种制度的总称。28．直接选举

直接选举是相对于间接选举而言的，就是由选民直接投票选出代表机关的代表。是一种

比间接选举更为民主的选举方式。29．单一制

是指由若干个不具有独立性的行政单位或自治单位组成的单一主权的国家结构形式，是 由中央统一行使国家主权的国家。30．申诉权

是指公民本人或者其亲属遭到国家机关的不适当的处分或处罚时，或受到不公正的待遇 时，有权向有关国家机关申诉理由要求重新处理或者平反，或要求纠正对他的不公平待遇。1．国家性质，在宪法学上，国家性质一般是指以有关的宪法内容和宪法规范所规定和反映的一国在政治、经济和文化方面的基本特征以及该国社会制度的根本属性。2．多党制是指在一国家内存在着三个以上的政党，其中没有一个政党能长期保持绝对优势，而只能靠选举时的一时获胜或与其它政党结成联盟来掌握国家政权的一种制度。3．差额选举是相对于等额选举而言的，就是候选人的名额多于应选人名额的选举。4．国家结构形式是国家形式之一。指的是国家的内部构成形式，即国家的整体与部分之 间、中央与地方之间的相互关系。

5．结社自由是指公民为了一定的宗旨依照法定程序，组成或参加某种持续性社会团体的自由。

1．新时期爱国统一战线是在长期的革命建设过程中已经结成的由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线。它是在中国共产党领导下的政治联盟，是我国人民民主专政的这重要内容之一。

2．国家的政权组织形式也称为国家政体，是指特定社会的统治阶级为治理社会所采取的政权的组织形式；它是国家形式的一个重要方面。

3．即秘密投票，指的是与记名投票或以起立、举手、鼓掌等公开表示自己意愿的方法相对立的一种选举方法。他要求人选举人时只需在投票时在正式代表候选人名下注明同意或不同意，也可以另选他人或者弃权，而无须在选票上署名。4．联邦国家是由若干成员单位(邦、州、共和国等)联合组成统一的复合国家。在联邦制的形式下，除联邦有一部宪法外，各成员单位都有自己的宪法，除设有联邦的立法机关与联邦政府外还设有自己的立法机关与政府，联邦与成员单位之间的职权划分由联邦宪法确定，各自在自己的范围内行使。

5．批评建议权是指公民对于国家机关及其工作人员的不当行为进行批评，并提出改善的建设性意见的权利。

1．近代意义的宪法所谓近代意义的宪法，专指限制王权，规定国家机关权限、组织及其相互关系，确认公民权利、自由的国家根本法。

2．解释宪法是指由法定的机关对宪法条文的内容、词义及适用范围所作的具有法律效 力的说明。

3．两党制就是指在一个资本主义民主国家内，政治上存在着两个政党，它们通过控制 议会多数议席，取得组织政府的权利，交替地掌握政权，实施其纲领。

4．申诉权是指公民本人或者其亲属遭到国家机关的不适当的处分或处罚时，或受到不 公正的待遇时，有权向有关国家机关申诉理由要求重新处理或者平反，或要求纠正对他的不公平待遇。直接选举

5·职业代表制 是指按职业团体划分选举单位选举代表或议员的制度。

第二篇：幼教名词解释

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              幼儿教育：对幼儿进入小学前的儿童进行的教育、组织的活动和施加的影响 幼儿园：对3~6岁儿童进行教育的专门机构，主要有教育部门负责 学前班：多半建于城镇、农村，附设在小学，作息制度仿照小学进行

白板说：人出生后心灵如同一块白板，没有任何标记和观念，人的一切知识都是后天得来的，都建立在经验的基础上

学前教育学：专门研究学前教育现象，揭示学前教育规律的一门科学

调查法：教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出所存在的问题，并提出教育建议的一种研究方法 观察法：在自然条件下，教师有目的、有计划的对所要研究的现象进行观察、几率和评价的一种方法

质的研究：也称“实地研究法”或“参与研究法”，是基于经验和直觉之上的研究方法，以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法

教育目的：规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格与标准，是对受教育者总的要求

教育目标：人们预期的教育结果，是教育者在教育活动开始之前就已经在头脑中观念地存在着的教育结果

教育方针：国家或者政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针，是教育基本政策的总概况

单元目标：年龄目标的具体化，年龄目标由一系列相互联系，逐步递进的单元目标组成 活动目标：，某一具体的教育活动所要达到的结果，或引起幼儿行为的变化，是最具操作性的目标

幼儿园全面发展的意义：指以幼儿身心发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在德智体美诸方面全面和谐发展为宗旨，并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施，着眼于培养幼儿基本素质的教育

儿童观：对儿童的认识，看法以及与此相关的一系列的观念的总和 儿童实践活动：儿童与周围环境的人或物直接进行的相互作用的外部活动，它与儿童心理、生理活动融为一体，统合进行的最具有发展价值的综合性活动 人际交往活动：幼儿与成人和幼儿同伴进行的相互作用，建立某种关系和联系的一种社会学活动

接受学习：学习者通过教师的言语讲授获得知识，技能，概念的学习方式

发现学习：幼儿通过动手操作，亲自实践与人交流等方式获得自己本来不知道的东西，从而获得直接经验，体验和思维方式的学习方法

师幼关系：幼儿教师和幼儿在保教过程中形成的比较稳定的人际关系

广义的幼儿园环境：对幼儿园教育起作用的一切因素的综合，它包括幼儿园内部的小环境和幼儿园外部家庭，社会，自然，环境等的大环境

狭义的幼儿园环境：幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的物质和精神要素的总和 幼儿园精神环境：泛指对幼儿园教育产生影响的整个社会的精神因素的总和 广义的物质环境：对幼儿教育有影响的自然环境和人工环境中物质要素的总和 狭义的物质环境：幼儿园内对幼儿发展起作用的所有物质要素的总和

幼儿课程：实现幼儿教育目标的手段，帮助幼儿获得有益的学习经验，促进幼儿身心和谐发展的活动的总和 课程目标：是教育目的在教育过程中的具体化，是学习者通过课程学习应该达到的成就 课程内容：是根据课程目标和学习者身心发展特点和规律而制定的学习能够学，应该学，                  

      适应学的知识范畴 课程组织：是根据课程目标，对构成教育基本要素或者课程实施过程中各种要素的编排，组合，平衡的方式

目标模式：是以对社会有价值的目标作为课程开发的基础和核心，并在此基础上选择、组织和评价学习经验的课程编排模式

学科课程：一种以学科知识为中心进行编排的课程

经验课程：也叫活动课程，是以幼儿的兴趣，需要，能力为出发点，通过幼儿自己组织而实施的课程

综合性课程：是指打破传统分科课程的知识界限，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程

普遍性目标取向：根据哲学、伦理观、意识形态和社会政治需要所引出的对课程进行原则性规范和总括性指导目标

行为目标取向：是以具体的、可被观察和操作的行为进行表述的课程目标

生成性目标：也称形成性目标或展开性目标。它是在教育情景中随着教育过程的展开而自然形成的课程目标

表现性目标：每个儿童在具体的教育情景中产生的个性化表现，它追求的是多元性，而不是同质性

幼儿园课程内容：是依照幼儿园课程目标选定的通过一定形式表现和组织的基本态度，基本知识和基本行为

幼儿园课程内容组织：创设良好的课程环境，是幼儿园课程活动兴趣化、有序化、结构化，以产生适宜的学习经验和优化课程教育效果，实现课程目标的过程 逻辑组织法：依据知识本身系统和内容联系来组织课程内容的一种方法

心理组织法：依据学习者心理发展特点，以适应学习需要的一种组织课程内容的方法 纵向组织法：按照课程组织的某些准则，以前后顺序排列课程内容的方法

横向组织法：以广义的概念组织课程内容，打破传统知识体系，与儿童已有知识连为一体的方法

课程创生取向：把课程看成是教师和学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是具体教育情景中创生新的教育经验的过程，而课程计划只是选择的工具而已

教案：是教学活动的具体计划，它阐明了在规定的教学时间内要怎么做，做什么，达到什么目标等

幼儿园课程评价：一种以幼儿园课程为评价对象的特殊的认识活动。它是对幼儿课程的特点和构成要素，收集相关资料，对课程的价值、效益、适宜性作出判断的过程

形成性评价：也叫过程评价。它是在课程系统运作，发展过程当中收集课程各个要素的相关材料，加以科学分析和判断，以此调整和改变课程方案，是正在运作的课程方案更完美的一种评价方式

终结性评价：也叫总结性评价，结果评价。它是对课程实施以后所获得的实际效果进行验证的评价方式

定性评价：评价者用语言文字为收集、分析评价资料、呈现结果的主要工具的评价方式 定量评价：评价者收集被评价对象的数量型的实证信息，以数量化指标表现评价结果的一种评价方式 内部评价：是幼儿园内部或者教师本人，依据课程评价标准对幼儿园教师或者自己课程实施的状况或效果作出分析和判断的一种评价方式

游戏：是一种主动、自愿、假象、愉快的社会性活动，是学前儿童获得知识最重要手段 结构游戏：利用各种结构材料和玩具进行构建的活动  合作游戏：是一种有着共同需要、共同计划、共同协商完成的游戏活动

 教学游戏：在学前教育机构中，游戏被作为一种教育手段和教育组织形式而加以运用  外部干预：承认不直接参与游戏，而是以一个外在的角色，引导，说明，建议，鼓励游戏中幼儿的行为

 创造性游戏：是幼儿创造性地反映现实生活的一种游戏形式  广义的学前儿童教育：家庭成员之间的相互作用、相互影响

 儿童家庭教育：家庭中的家长（父母和长辈）对幼儿进行的教育和施加的影响

 环境熏陶法：在家庭教育中，家长有意的创造和谐的生活环境，使儿童在潜移默化中受到影响，形成良好道德品质的一种方法

 兴趣诱导法：在家庭教育中，家长通过各种活动了解儿童的特点，发现孩子需要，捕捉孩子兴趣，因势利导，促进孩子个性生动活泼发展的一种方法

 暗示提醒法：在家庭教育中，家长通过简洁而又含蓄的方法对孩子心理施加影响，在言语上提示孩子，情感上感染孩子，行为上引导孩子的一种方法

 榜样示范法：在家庭教育中，家长通过自己和别人的好思想，好言语，好行为，生动而又形象地影响孩子的一种方法

 社区学前教育：是以学前儿童及其家庭为对象展开的优生、优育、优教活动，使社区内所有学前儿童获得良好的教育与发展

 幼小衔接期：是指由幼儿大班进入小学一年级，此时期恰好是幼儿结束幼儿园生活，开始接受幼儿正规教育的初期，也是幼儿心理转折期

 家园合作：幼儿园和家庭都把自己当做是促进儿童发展的主体，相互了解、相互配合、相互支持，通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进儿童的身心发展  分离焦虑：儿童离开母亲后产生的一种消极的情绪体验

 幼儿心理学：是研究从出生到入学前儿童心理发生发展规律的科学

 观察法：通过有目的、有计划地考察幼儿在日常生活、游戏、学习和劳动过程中的表现，包括其言语，表情和行为，并根据结果观察儿童心理发展规律和特征的方法

 实验法：是根据研究目的，改变或控制幼儿活动条件，以引起其心理活动有规律的变化，从而揭示特定条件与心理活动之间关系的方法

 发展性原则：必须用发展的眼光研究幼儿心理，不仅要注意已经形成的心理特点，更要注意那些刚刚萌芽的新特点及其发展趋势

 儿童心理发展年龄特征：在一定的社会和教育条件下，儿童在不同的年龄阶段所表现出的一般的、本质的、典型的特征

 发展：在个体成长中生理和心理有规律的质变或者量变的过程

 转折期：在儿童心理发展的两个阶段之间，有时出现的心理发展在短时期内急剧变化的情况

 危机期：在发展的某些年龄时期，儿童心理常常发生紊乱，表现出的各种否定和抗拒行为的表现

 关键期：就是儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或某种心理特征

 敏感期：儿童学习某种知识、形成某种能力和行为比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，也叫最佳期

 神经可塑性：神经系统结构和功能所发生的适应性变化

 最近发展区：儿童能够独立表现出来的心理发展水平，和在成人指导下能够表现出来的心理发展水平之间的差距（维果斯基提出）

 无意注意：事先没有预定目的，也不需要意志努力的注意  有意注意：事先有预定目的，需要意志努力的注意  注意的分配：在同一时间内，把注意分配到两种或几种不同对象与活动上  注意的稳定性：注意力在同一活动范围内维持时间的长短

 注意的分散性：是指幼儿的注意力离开被指向对象，而被一些与活动无关的刺激物所吸引的现象

 感觉：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应  知觉：人脑对直接作用于感受器的客观事物的整体反应

 眼手协调动活动：婴儿认知发展过程中的重要里程碑，也是手真正探索活动的开始  观察：有目的、有计划、比较持久的知觉状态，是知觉的高级形态  幼儿健忘：3岁前儿童的记忆一般不能永久保持  记忆恢复（回涨）：在一定条件下，学习后过几天测得的保持量比比学习后立即测得的保持量要高

 再造想象：幼儿根据语言描述，或者非语言描述在头脑中形成的新形象的过程

 创造想象：根据一定的目的和任务，不依赖现存的描述而独立创造出新形象的过程  思维：人脑对客观现实的间接的和概括的反映，是人认知的高级前段

 语言：人类在社会实践中逐渐形成和发展起来的交际工具，是一种社会上约定俗成的符号系统

 言语：运用语言进行实际活动的过程

 口头言语：通过人的发音器官所发出的语言声音来表达的思想和情感  口吃：语音的节律障碍、说话中不正确的停顿和重复的表现

 个性：个人具有稳定性、倾向性的各种心理特点或品质的独特组合  气质：个人心理活动的稳定的动力特征

 性格：人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征的总和

 学习：个体在特定情景下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化

习惯化：个体不断的或重复受到某种刺激而对该刺激的反应逐渐减弱的现象  内隐学习：在无意识状态下，无目的、自动化的加工活动，具有随意性

 学习动机：直接推动儿童进行学习、维持学习，并使该学习活动取向教师所设定目标的内在心理过程

 内在动机：幼儿对学习本身感兴趣，由此引发的动机  外在动机：幼儿由外部诱因引起的动机

 迁移：在一种情境中获得的技能、知识和理解或形成的态度对在另一种情境中获得的技能、知识和理解或形成的态度产生的影响  顺向迁移：先前学习对后继学习的影响  逆向迁移：后继学习对先前学习的影响

 正迁移：一种学习对另外一种学习积极、正向的影响

 负迁移：一种学习对另外一种学习消极、阻碍、干扰的影响

 横向迁移：幼儿把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情境中  竖向迁移：不同内容、不同任务难度的两种学习之间相互影响与迁移

 幼儿个别差异：个体之间在稳定的心理特点上的差异，包括性格、能力、兴趣等方面差异

 适宜性教学：包括年龄适宜；个别差异适宜  心理健康：一种良好的、持续的心理状态与过程

第三篇：《国际金融》名词解释汇总

名词解释根据国际结算业务中的汇款方式,汇率可分为电40.外国债券：是市场所在地的非居民在一国债

1.保付代理：指保付代理商向出口商提供的以承汇汇率、信汇汇率和票汇汇率.券市场上以该国货币为面值发行的国际债券.购应收账款为中心内容的综合性金融服务.21.汇率制度：是指由各国政策、法律、国际协41.外汇：指以外币表示的可直接用于国际结算

2.补偿贷款：指基金组织针对初级产品出口收入定和惯例对汇率决定和变动所做出的基本安排的支付手段,包括以外币表示的汇票、支票、本下降而设立的专项贷款.后来因进口价格上升面和规定.票、银行存款凭证和邮政储蓄凭证等.发生国际收支困难的国家也可以申请此项货款22.会计风险：指经济实体在将各种外币资产负42.外汇储备：是指一国货币当局持有的以国际

3.布雷顿森林体系:是根据<布雷顿森林协定>于债转换成记账货币的会计处理业务中,因汇报率货币表示的流动资产,主要采取国外银行存款和第二次世界大战之后建立起来的以美元为中心波动而出现账面损失的可能性.外国政府债券等形式.的国际货币制度23.货币政策：主要通过改变再巾现率、调节法43.外汇风险：指一个经济实体或个人,在涉外经

4.出口信贷:是指发达国家为了支持和扩大本国定准备率和公开市场业务来调整货币供应量和济活动中因外汇汇率的变动,使其以外币计价的资本货物的出口,通过提供信贷担保给予利息补影响总需求.资产或负债价值涨跌而蒙受损失的可能性.贴的办法,鼓励本国银行对本国出口商和外国进24.交易风险：是指一个经济实体在以外币计价44.外汇管制：狭义是指一国政府对居民在经常口商或进口方银行提供利率较低的中长期贸易的国际贸易、非贸易收支活动中,由于汇率波动项目下的外汇买卖和国际结算进行限制；广义是融资.而引起应收账款和应付账款的实际价值发生变指一国政府对居民和非居民的涉及外汇流入和

5.出口押汇：是指出口商在货物运出后,持银行化的风险.流出的活动进行限制性管理.要求的单证为抵押的贷款,是短期贸易融资中使25.金本位制：是以黄金作为本位货币的货币制45.外汇期货：指在期货交易所进行的买卖外汇用最多的融资方式.度.在这种货币制度下,金铸币有法定含金量,银期货合同的交易.6.打包放款:是指银行以国外开来的信任证为抵行券可自由兑换金币,黄金在国际间可自由输出46.外汇期权：是种选择权契约,指期权买方以一押,向出口商提供装船前的贸易融资.输入.定保险金为代价,获得是否在一定时间按照协定

7.贷款债券的证券化：是指金融机构通过发行以26.金融安全：是指一国具备的抗拒金融风险、汇率买进或卖出一定数量的外汇资产的选择权.贷款债权为担保的证券,以证券交易的方式实现免遭金融危机的能力.47.外债：境内的机关、团体、企业、事业单位、贷款债权的转移和流动.27.金融创新：当一个新的金融产品或服务被人金融机构或者其他机构对境外的国际金融组织、8.低于协定利率的差额的交易.它主要被浮动利们广泛接受用来代替或补充已有的金融工具、机外国政府、金融机构或其他机构用外国货币承担率存款者和固定利率负债者用于防止利率下降构或业务流程等,就可称之为创新性的,即金融的,具有契约性偿还义务的全部债务.的风险.创新.48.狭义的外汇管制：是指一国政府对居民在经

9.掉期交易：是指人们同时进行不同交割期限同28.利率互换：它是在一段时间内交易双方根据常项目下的外汇买卖和国际结算进行限制.一笔外汇的两笔反向交易.事先确定的协议,在一笔象征性本金数额的基础49.衍生金融工具：是一种价值取决于基础资产

10.福费廷：即包买远期票据业务,指包买商从出上互相交换,具有有同特点的一系列利息款项支的金融合约.口商那里无追索权地购买经过进口商承兑和进付.50.扬基债券：是外国发行人在美国债券市场发口方银行担保的远期票据,向出口商提供中期贸29.买方信贷：指出口方银行为资助资本货物的行的债券.易融资.出口,向进口商或进口方银行提供的中长期融51.有效利率：指能够真实反映全部中长期贷款

11.国际储备：是指由一国货币当局持有的各种资.成本的年费用率.形式的资产,并能在该国出现国际收支逆差时直30.欧洲货币市场：是指市场所在地的非居民,52.远期外汇交易:是指外汇买卖双方先签订远接地或通过同其他资产有保障的兑换来支持该通过有关业务银行,对欧洲货币进行买卖交易的期外汇买卖合同,规定买卖外汇的币种,金额,汇国汇率.场所.率和将来交割的时间,到规定的交割日期,再按

12.国际货币制度：又称国际货币体系,指各国通31.欧洲债券:是市场所在地的非居民在面值货合同规定的币种,金额和汇率,由卖方交汇,买方过国际惯例、协议、规定制度和建立国际组织,币国家以外的若干个市场同时发行的国际债券付款的一种预约性外汇交易.对货币发挥世界货币职能和国际支付所做出的32.抛补套利：是指拥有短期资金者把资金从甲53.债务率：是指外债余额与当年商品和劳务出一系列安排.国调往乙国,以取得利息的同时,往往还通过外口外汇收入之比,是衡量一国还款能力的指标.13.国际金融公司：是世界银行于1956 年7 月汇市场卖出远期的乙国的货币,买进远期的甲国54.直接标价法:指以单位外国货币为标准折算设立的专门对成员国私人企业提供贷款的国际货币,以避免投资期间汇率风险的一种外汇交应付若干单位本国货币的标价方法.金融机构.易.55.自由外汇：指在国际金融市场上可以自由买

14.国际金融市场：资金融通活动涉及到非居民,33.期货交易所：是从事外汇期货交易的当事人卖，又称“现汇”、“多边结算的外汇”。在国形成跨越国界的资金借贷关系,就是国际金融 依照法律所组成的一种自主管理的非盈利性的际结算中广泛使用，在国际上得到偿付并可以自市场.国际金融市场在世界范围内筹集、分配和会员制团体组织.由兑换其他国家货币的外汇。

运用资金,是资本国际流动的中介和渠道.34.双币债券：是以某一种货币为债券面值货币,56.直接套汇：是指当两个不同地点外汇市场上

15.国际金融危机：是指发生在一国的资本市场并以该货币购买和支付息票,但本金的偿还按事某种货币汇率出现差异时，外汇交易者同时在这和银行体系等国内金融市场上的价格波动以及先确定的汇率以另一种货币支付.双币债券实际两个市场买贱卖贵，从中赚取差价利润的交易行金融机构的经营困难与破产,而且这种危机通过上是普通债券与远期外汇合同的结合物.为。

各种渠道传递到其他国家从而引起国际范围的35.套汇：指套汇者利用不同地点汇价上的差异57.卖方信贷：是出口方银行向本国出口商提供危机大爆发.进行贱买可贵卖,并从中牟利的一种外汇交易的商业贷款。

16.国际收支:是特定时期的统计报表,它系统记36.套利交易：是指资金持有者利用两个不同金58.间接套汇：是指利用三个或多个不同地点的录某经济实体与世界其他经济实体之间的交易融市场上短期利率的差异,将资金从利率较低的外汇市场中三种或多种货币之间的汇率差异，同

17.国际收支平衡表：是指一国根据经济分析的国家调往利率较高的国家,以赚取利率差额的一时在这三个或多个外汇市场上进行外汇买卖，以需要,按照复式簿记原理对一定时期的国际经济种外汇交易.赚取汇率差额的一种外汇交易，与直接套汇成为交易进行系统记录的统计报表.37.特别提款权：是国际货币基金于1969 年创地点套汇的两种形式。

18.国际债务危机：是指在债权国与债务国的债设的一种账面资产,并按一定比例分配给会员国59.清算所：是负责对期货交易所内买卖的期货权债务关系中,债务国不能按期如数地偿还债务用于会员国政府之间的国际结算,度允许会员国合同进行统一交割、对冲和结算的独立机构。致使债权国与债务国之间的债权债务关系不能用它换取可兑换货币进行国际支付.60.外汇市场：指经营外币和以外币计价的票据如期了结,并影响它们各自正常的经济活动及世38.提货担保：是在货物比单据先到的情况下,等有价证券买卖的市场。是金融市场的主要组成界经济的正常发展.银行根据进口商的“提货担保申请书”,向海运部分。

19.回购协议：是在买卖证券时出售者向买者承公司出具担保,请它凭担保先行放货的授信方61.即期外汇交易：又称现汇交易，是指外汇买诺在一定期限后,按预定的价格如数购回证券的式.卖成交后，在两个营业日内办理交割的一种外汇协议.39.提前错后法：即在国际支付中,通过预测支付交易。20.汇率：又称汇价,指两种货币的折算比例,或货币汇率变动趋势,提前或错后了结外币债权债

者是一国货币用另一国货币的数量表示的价格.务关系,来避免外汇或获取风险报酬.

第四篇：英国-名词解释汇总

Chapter One Land and People

1.British Isles

2.Great Britain

3.Lake District

4.Common law

5.The Church of England

6.the British Commonwealth

Chapter Three History

1.Roman Conquest

2.Alfred the Great

3.William the Conqueror

4.Magna Carta

5.Great Council

6.The Hundred Years’ War

7.Black Death

8.The Wars of the Roses

9.The Gunpowder Plot

10.Renaissance

11.Christianity

12.Islam

13.Puritanism

14.The Bill of Rights

15.The Glorious Revolution

16.The Germanic tribes

17.The Enclosure Movement

18.The Industrial Revolution

19.The Reformation

Chapter Four Government and Politics

1.The British monarchy

2.The House of Lords

3.The House of Commons

Chapter Seven Education

1.Public School

2.Open University

3.Oxbridge

第五篇：财务会计名词解释、简答题归纳

1.。主要经济环境：是指企业

主要收入或支出现金的经济环境。

2.1.企业选定记账本位币应考虑的因素：①.从日常活动收入现金的角

度看，该货币主要影响商品和劳务的销售价格，通常以该货币进行商务和劳务销售价格的计价和结算②支出现金的角度看，该货币主要影响商品和劳务所需人工、材料和其他

费用，通常以该货币进行上述费用的计价和结算③融资活动获得的货币以及保存从经营

活动中收取的款项所使用的货币。。

3.2.境外经营记账本位币的确定：①境外经营对其所从事的活动是否拥有很强的自主性②

境外经营活动中与企业的交易是否在境外经营活动中占有较大的比重③境外经营活动

产生的现金流量是否直接影响企业的现金流量④境外经营活动产生的现金流量是否足

以偿还其现有债务和可预期的债务

4.1接受外币投资只能用即期汇率2对于外币货币性项目，应采

用资产负债表日的即期汇折算3以公允价值计量的外币非货币性项目按公允价值确定

日的即期汇率折算4资产负债表中的资产、负债项目，采用资产负债表日的即期汇率

所有者项目除“未分配利润”项目外，其他项目采用发生时的即期汇率

5.①买入或者卖出以货币计价的商品或者劳务②借入或者借出外币资

金③其他以外币计价或者结算的交易。。。。。外币折算报表：指为了特定目的把一

种货币表述的财务报表换用另一种货币来表述

6.或者向银行等金融机构售出外币（对于银行来说，则是买入外币）

7.是指企业持有的货币和将以固定或可确定的金额收取的资产或者偿还的负

债。。非货币性项目:是指货币性项目以外的项目，包括存货、长期股权投资、固定资产、无形资产等。

8.100%②利率、工资和

物价指数挂钩③公众不是以当地货币、而是以相对稳定的外币为单位作为衡量货币金额的基础④公众倾向于以非货币性资产或相对稳定的外币为单位来保存自己的财富，持有的当地货币立即用于投资以保持购买力⑤即期信用期限很短，赊销、赊购交易仍按补偿

信用期预计购买力损失的价格成交

9.1.借款利

息（主要包括企业向银行或者其他金融机构等借入资金发生的利息、发行债券发生的利

息，以及为构建或者生产符合资本化条件的资产而发生的带息债务所承担的利息）2折

价或者溢价的摊销（主要是指企业因发行债券而发生的折价或者溢价在每期的摊销金

额）3辅助费用（指企业在借款过程中发生的费用，如手续费、佣金、印刷费等交易费

用）4.因外币借款而发生的汇兑差额等（指用于汇率变动导致对外币借款本金及其利息的记账本位币金额所产生的影响金额）

10.具体是指需要经过相当长时间的构建或者生产活动才能

达到预定可使用或者可销售状态的固定资产、投资性房地产和存货等资产

11.㈠借款费用开始资本化时点的确定①资产支出已经发生②

借款费用已经发生③为使资产达到预定可使用或者可销售状态所必要的购或者生产活

动已经开始建㈡借款费用暂停资本化时点的确定---符合资本化条件的资产在构

建或者生产的过程中发生非正常中断，且中断时间连续超过3个月的，应当暂停借款费

用的资本化

（三）借款费用停止资本化时点的确定-----购置或者生产符合资本化

条件的资产达到预定可使用或者可销售状态时，借款费用应当停止资本化

12.生才能决定的不确定事项。。常有的或有事项：未决诉讼或未决仲裁、债务担保、产品质量保证、亏损合同、重组义务、环境污染整治、承诺等。。特征：1.由过去的交易或事项形成的2.结果具有不确定性3。结果须由未来事项决定

13.生或不发生予以证实；或过去的交易或事项形成的现时义务，履行该义务不是很可能导致经济利益流出企业或该义务的金额不能可靠计量。。。。或有资产：指过去的交易或事项形成的潜在资产，其存在须通过未来不确定事项的发生或不发生予以证实

14.1.该义务是企业承担的现时义务2.履行该义务很可能导致经济利益流

出企业3.该义务的金额能够可靠地计量

15.性资产进行的交换，该交换不涉及或只涉及少量的货币性资产（即补价）

16.17.货可确定的18.法院的裁定作出让步的事项。。。特点：1.必须是债务人处于持续经营中2.债务人发生财务困难3.债权人作出让步

19.1.以资产清偿债务（是指债务人转让其资产给债权人以清偿债务的债

务重组的方式）2.将债务转为资本（是指债务人将债务转为资本，同时债权人将债权转为股权的债务重组的方式）3.修改其他债务条件4.以上三种的组合，简称“混合重组方式”

20.独计量和出售

21.1.是由经营性活动而形成的2.为企业带来经济利益流入的方式与

自用房地产明显不同3.的后续计量有两种模式（公允价值计量和成本计量，一般用成本计量）

22.出租的建筑物