育新小学2018年体育课程实景图片

第一篇：育新小学2018年体育课程实景图片

长沙市雨花区育新小学

关于2018年体育活动活动实景图片

2018年4月，夏珑珠老师体育活动照片。

2018年9月，吴茜老师带领孩子们开展体育活动照片。

第二篇：育新小学开学典礼

育新小学开学典礼程序

一、主持人上场，引入（开场白）主题，宣布开学典礼大会开始

1.升国旗，唱国歌。

2.欢迎校长为新学期致辞

3.教师代表发言

4.学生代表发言

5.辅导员小结，（总结会议情况，提出本学期要求）

二、主持人结束语

1.体育老师组织退场

2.班主任老师带领各班返回教室小结后，按课表上课。

提前准备：

1.9.1号早上学校电子屏幕打出字幕：（朱倩倩老师负责）

2.会标：贾利芳负责29号将做好的字拿给美术老师。美术老师负责29号中午贴好会标），王主任负责1号早上挂好。（宣传黑板？）。王主任会后将背景摘下，美术老师把字揭下来，并将布收好放回原处。

3.彩旗：体育组老师负责1号早上将彩旗插好。会后将彩旗收回放回原处。

4.升旗手：六一班高丽敏老师负责。8.31号晚上及9.1号早上训练升旗手（尽量选择去年的升旗手），9.1号早上拿好国旗，调队结束就在升旗台等候。音乐起，开始升旗，注意速度，与音乐衔接好。升旗结束后，将出旗的国旗保存好，会后交还大队部，并填写升旗记录。

5.国歌音乐：王主任负责用广播里的国歌（或是音响里重新下载），并负责现场播放，与主持词衔接好。

6.会场布置：9.1早晨体育老师协助王主任，领导席的桌子凳子台布及话筒音响设备。1号早晨调试好，确保能用。大会结束后，并将所有物品送回原处。

7.调队：体育组负责8:00开始调队，按照面向东的方向，1--3年级从北到南在第一排，4--6年级从北到南在第二排。（8与体育老师提前分好场地9.1号早上确认无误）8:30准时开始。10点左右大会结束，体育老师组织有序退场。

8.主持人：提前换好服装，音乐老师给主持人简单化妆，杜晶晶负责主持人上场。贾利芳负责主持词，辅导主持人。会后，主持人将稿件送回大队部，做记录。

9.摄影：朱倩倩，温萍老师负责全程照相.会后，将照片整理好，发送给贾利芳。

10.提前开会协调一年级老师组织新生，保持会场秩序及会场卫生。

11.教师代表发言：翟会炎老师

12.学生代表发言：班主任负责学生代表的服装，贾利芳负责学生发言稿。

13.新闻信息：贾利芳负责及时撰写新闻信息，给领导审阅后，发到教育局办公室。

开封育新小学2013-2014学年第一学期开学典礼主持词 男：尊敬的领导，敬爱的老师，女：亲爱的同学们，合：大家上午好！

男：金秋九月，放飞新的希望

女：金秋九月，承载新的梦想

男：告别七彩的夏日，我们迎来九月的时光

女：笑脸如夏花绽放，喜悦在心中流淌！

男：跨入庄严古朴的新校门，自豪之情油然而生！

女：再次回到美丽的育新校园，我们如约欢聚一堂。

男：我宣布：开封县育新小学2013-2014学年第一学期开学典礼大会 合：现在 开始！

男：首先，大会进行第一项----升旗仪式

女：全体起立！向后转！

男：升国旗，唱国歌，全体少先队员 敬礼！

（）

女：礼毕！向后转，请坐下！

男：都说一位好校长就是一所好学校，我们育新小学之所以能够蓬勃发展，离不开我们务实求真，锐意进取的王校长。

女：新的学期，新的希望。下面，大会进行第二项：让我们以热烈的掌声有请敬爱的王校长，为开学典礼 致辞！

（校长致辞）

男：谢谢王校长，让我们再一次用热烈的掌声感谢王校长，从王校长的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力的方向，让我们一起加油，共同努力吧！

女：人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。无私奉献就是老师的信念，我们的成长就是老师的希冀。

男：我们育新小学有一批高素质的教师队伍，她们乐于奉献、以校为家；她们是老师、更是妈妈！

女：大会第三项：下面让我们以热烈的掌声有请教师代表翟老师讲话。（教师代表讲话）

男：谢谢翟老师，让我们一起用热烈的掌声表达对全体老师的深深敬意！

女：大会进行第四项：请五年级学生代表李文钊同学发言，大家掌声欢迎！

（学生代表发言）

男：李文钊同学道出了同学们的心声，表达了大家在新学期积极向上的决心。

女：是的，我们作为一名少先队员，更要处处严格要求自己，为我们一年级的弟弟妹妹做好榜样呢，接下来，大会进行第五项：有请我们的大朋友---少先队大队辅导员贾老师讲话，大家鼓掌欢迎！（辅导员讲话）

结束语：

男：习习的秋风，推开了我们步入知识殿堂的大门

女：暖暖的阳光，将伴随我们实现心中美丽的梦想

男：同学们，让我们跟随秋天，拿起画笔，把生活描绘得更加多姿多彩。

女：伙伴们，在这收获的季节，行动起来，让童年因为自己的努力而硕果累累。

男：最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更大的进步！祝愿老师们每天开开心心的工作，健健康康的生活！女：我宣布：育新小学开学典礼大会到此结束！有请体育老师组织同学有序退场。

同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。我们学校有一流的教学设施，一流的教师，更重要的是有一流的学生。同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。同学们，当你们早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心；当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

第三篇：育新小学寒假工作总结

育新小学寒假工作总结

（2012－2013学第一学期）

告别愉快的寒假，我们迎来了新的学期。在假期我校大队部开展了一系列工作，引导学生积极参与创新、实践，使广大师生都安全度过了一个愉快而有意义的假期。现将假期工作总结如下：

一、“好书伴我成长”读书征文活动

寒假里我们开展了“好书伴我成长”的读书活动。共收到读书体会119篇。上交情况如下：1.1（17篇）；1.2（8）；2.1（16）；2.2（12）3.1（23）；4.1（20）；5.1（3）；6.1（20）。同学们在读书过程中受益颇深，充分享受到了读书的快乐。

荣获“读书小明星”称号的是： 6.1孙雯、谭雅欣、贾晓宇、任俊名，5.1佟禹辰，4.1张嘉倪、张骏达、纪文博、刘灜鸽，3.1范诗琪、段杰文、李祎瑶，2.1王欣怡、张峻豪、曾靖桐，1.1王京宸、生宏俊、李小雯、李明珠、王淇、褚悠然

二、“红领巾心向党——十八大与我们的未来”主题活动

寒假期间，同学们通过收看“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”，创作征文、绘画、手抄报的形式来表达对十八大的感受和理解。

大队部共收到十八大征文6篇，其中6.1（1篇），5.1（1），3.1（4）。绘画作品3幅，其中6.1（1份），4.1（2）。手抄报19份，其中6.1（2份），4.1（6），3.1（11）。

荣获征文一等奖的是：6.1孙雯，3.1段杰文、于捷、周润哲、李萌 绘画一等奖的是：6.1贾晓宇，4.1张嘉倪，3.1于捷

手抄报一等奖的是：6.1孙雯，4.1张驶达、刘灜鸽，3.1李萌，周润哲，王昊（男）、李祎瑶、于浩男

三、“海洋文化”宣传活动

“海洋文化”是我校一个新兴的特色项目。假期里，大部分同学能够主动阅读海洋文化的相关书籍，学习海洋文化知识，增加对海洋的认识与了解。并以“感受海洋文化，探索海底奥秘”为主题，进行了绘画和手抄报的创作。

大队部共收到海洋文化绘画作品13份，其中6.1（2份），4.1（7），3.1（4）。手抄报19份，其中6.1（3份），5.1（1），4.1（7），3.1（8）。

荣获绘画一等奖的是：6.1孙雯、周传鑫，4.1刘灜鸽、李情儿，3.1李祎瑶、于捷、周润哲

手抄报一等奖的是：6.1孙雯、姜艳华，5.1佟禹辰，3.1韩熹月、周润哲、李萌、范诗琪

四、“孝敬父母、尊敬长辈” 诵读、践行《弟子规》活动

寒假期间，全体同学能够以《弟子规》学习为载体，充分体验中华民族传统文化的魅力，感受中华民族传统文化的博大精深。践行《弟子规》从身边的点滴小事做起，关心父母，孝敬父母。和父母说说感恩的话、帮父母做做力所能及的家务事等。6.1孙雯，5.1佟禹辰、罗泽如，4.1宋小乐、韩子宣、徐日成、张骏达、张驶达、曹宏阳、王一多、张嘉倪，3.1田博文，2.1刘睿、尹雯、王培鑫，2.2李淑迪、张家郡、张迅萌，1.1王京宸、李雨桐、王欣悦、刘佳妮、李小雯、王淇、郑琦玉，1.2王富佳、王雪馨，这些学生的家长在假期结束时给孩子写了《弟子规》的书面评价，特此提出表扬并对家长表示衷心的感谢。

大队部共收到《弟子规》书面评价30份，其中6.1（1份），5.1（2），4.1（8），3.1（1），2.1（3），2.2（2），1.1（9），1.2（4）。《弟子规》体会18份，其中6.1（1份），5.1（4份），4.1（7），3.1（4），1.1（2）。

荣获“孝敬父母”践行《弟子规》小标兵称号的是：6.1孙雯，5.1郝宇凡，4.1张驶达，3.1谭悦瑾，2.1徐佳辉，2.2胡议方，1.1李小雯，1.2刘建烨

《弟子规》体会一等奖：6.1孙雯，5.1罗泽如、于倩，4.1郭芷珊、赵子营，3.1谭悦瑾、毛洋洋、田博文，1.1褚悠然、生宏俊

五、社会实践活动

1．假期里，同学们在父母的带领下观看红色影片，并撰写影评。共收到影评50份，其中6.1（2份），5.1（1），4.1（13），3.1（8），2.1（10），2.2（4），1.1（12）。

荣获红色影评一等奖的是： 6.1贾晓宇，4.1赵子营、郑源翔，3.1于捷、范诗琪、李萌、段杰文、田博文，2.1刘睿、张佳乐、王培鑫、张峻豪、王崇、尹雯、刘兆莹、刘浩男，2.2张家郡、薛丁、高欣情，1.1郑琦玉、李明珠、王淇、李小雯、王京宸、褚悠然、生宏俊、董燕鑫、王欣悦

2．春节是中国民间最隆重最富有特色的传统节日，也是最热闹的一个古老节日。春节的活动丰富多彩，带有浓郁的民族特色。假期里，许多同学以“欢欢喜喜过大年”为主题制作了精美的手抄报。

大队部收到手抄报67份，其中6.1（16份），5.1（11），3.1（2），2.1（14），2.2（14），1.1（8），1.2（2）。

荣获“欢欢喜喜过大年”手抄报一等奖的是：6.1孙雯、何成梅、任欣阳、李俊晟、王楠、杨文婷，5.1佟禹辰、于涵、唐娜、池惠欣、范闻琦，3.1李祎瑶、汤日松，2.1刘晓婷、刘兆莹、朱俊舟，2.2胡议方、张家郡、张玉婷，1.1闫玘晗、任卿，1.2赵向飞

六、科技小制作，小发明活动

寒假期间，同学们能够开动脑筋，变废为宝，将各种废旧材料，如纸盒、矿泉水瓶、药瓶、瓶盖、文件夹、碎布头等，经过自己的小手，加工成各式各样的小制作、小发明。大队部共收到小制作23份，其中1.1（10份），1.2（4份），2.2（1），3.1（3），4.1（3），6.1（2份）。

荣获小制作一等奖的是： 6.1孙雯、王庆尧，3.1李祎瑶、何俊杰，1.1闫玘晗、任卿

从各班上交材料情况及获奖情况综合统计，获得2013年寒假活动的优秀班级是：4.1，3.1，1.1，6.1。

总之，在教育局的领导下，在校领导的支持下，学校精心组织了丰富多彩的寒假教育活动，使学生在假期中受到了教育，收到了较好的教育效果。在今后的工作中我们将再接再厉，争取使学校的少先队工作再上新台阶。

育新小学 大队部 2013.3.1

第四篇：育新小学升旗仪式

育新小学升旗仪式

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！

今天是_______年_______月___________日，星期一，下面我宣布：育新小学第__________周升旗仪式现在开始。请全体师生进入升旗状态： 第一项：出旗

第二项：介绍升旗手事迹 第三项：升国旗

奏国歌

礼 第四项：国旗下献词

第___________周升旗仪式到此结束。

第五篇：小学体育课程纲要

中心小学体育领域课程纲要

课程名称：小学体育 课程类型：必修课程 授课时间：36课时

授课教师：三至六年级体育教师 授课对象：三至六年级全体学生 课程目标：

通过体育与健康课程的学习，学生将：

(1)增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；

(2)培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；

(3)具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神；

(4)提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；

(5)发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

课程内容：

一、体育教学理论知识（2课时）

二、基本体操技巧（6课时）1队形队列3课时左右

2 徒手操...........................3课时左右

三、走跑与游戏（8时）

1走跑的技巧性学习............................2课时左右 2走跑的延伸练习.......................2课时左右

3走跑与游戏的关系及应用..........................3课时左右

四、简化少林拳（12课时）

1学习简化少林拳.........................................9课时左右 2练习简化少林拳.....................................3课时左右

五、投掷与游戏（4课时）

1投掷技巧熟悉.................................2课时左右 2投远练习与游戏呼应.................................2课时左右 3归总复习

六、复习评价（4课时）

【内容标准与教学安排】 第一单元

内容标准：明白体育健康学科的只能，知道体育健康小常识。教学重点： 了解体育健康知识。教学难点：明白体育健康的误区 教学安排：

课时1：学前教育：了解上课应遵守的规范，正确掌握学习方法。课时2 了解正确的体育健康知识，对应自身的习惯。第二单元

内容标准：再简单的体操姿态中找到自己的位置，并根据自己的所学找出自身的不足加以修正。

教学重点： 有一个良好的身体姿态。教学难点：对正确的姿态的保持

教学安排：

课时3感知队形队列的纪律性与整齐性 课时4 齐步走学习课时5齐步走练习课时6学习徒手操前三节 课时7学习徒手操四到六节

课时8学习徒手操七、八两节，并对八节徒手操进行小结。第三单元

走跑与游戏

内容标准：通过观察和实践，了解走跑的正确身体姿态与技能，能够积极的产生兴趣，对走与跑的技能进行练习延伸，并能够在游戏活动或者日常生活当中进行初步应用。教学重点：熟悉走跑的正确技巧 教学难点：如何运用于生活当中 教学安排：

课时9 走的正确姿态 课时10 跑的技巧动作 课时11 跑的技能熟悉 课时12 走跑的自然交替 课时13 跑步的练习与扩展 课时14 看谁走得快又稳 课时15 看谁跑得快 课时16 走跑与游戏

课时17 走跑与游戏 第四单元

简化少林拳

内容标准：进一步延伸少林武术操，学习简化少林拳，掌握地方特色课程，了解地方特色教育，发展地方特色资源，锻炼身体，增强意志力。

教学重点：掌握简化少林拳 教学难点：动作正确流畅 教学安排：

课时18 并步抱拳到弓步插掌 课时19 砍掌弓步顶肘到弓步架抱拳 课时20 抄拳到并步格拳 课时21 弓步反击掌到虚步合肘

课时22 单拍脚弓步架冲拳到歇步十字下冲拳 课时23 歇步十字下冲拳到搂手提膝推掌 课时24 马步冲拳到盖跳步仆步切掌 课时25 弓步架掌插指到并步抱拳 课时26 复习第一段 课时27 复习第二段 课时28 复习第三段

课时29 练习连贯简化少林拳动作 第五单元

投掷与游戏

内容标准：了解投掷动作与生活实际的关系，增强练习投掷技能的兴

趣，锻炼体育课堂合作的精神。教学重点：摆臂转体 教学难点：把握投掷方向 教学安排：

课时30 学习投掷技巧 课时31 锻炼投掷技能 课时32 进行投掷比赛 课时33 设计投掷生活小游戏 复习评价 教学安排：

课时34 复习评价内容 课时35 复习评价项目 课时36 男生评价

课时37 女生评价及集体总结

课程实施建议：

一、实施手段

基于课程标准组织教学，编制教学预案，对学生学习进行引导。二：教、学方法

1、目标激励法，在一节体育课的开始,教师注意推敲自己的“ 开场白”，激发学生的参与兴趣。

2、观察诱导法，运用学生已有的知识经验, 引导他们观察分析综合,得出结论, 然后由教师联系教材的实际进行程序教学。

3、口诀导引法，体育教学口诀语言简炼, 流畅顺口, 能诵易记, 听起来津津有味, 念起来朗朗上口, 使练习者在动作技术学习中易于加深理解和记忆。

4、限导训练法，在体育教学与训练中, 运用条件限制去引导学生进行练习。

5、正误对比法，把正确的技术动作与错误动作一起演示比较, 使得技术动作的正与误、优与劣、美与丑径渭分明, 形成鲜明的对照, 从而使正确动作得到加强, 错误动作得以抑制, 以加速学生的体育知识和技能技巧的掌握和优良品质的形成。

6、师生同乐法，在组织体育教学活动时, 教师尽可能让自己的身心全力投入到学生的训练热潮中去。

三、教学反馈

1、课堂反馈：主要通过观察、提问、练习、竞赛等途径来实现。

2、课后反馈：主要通过谈话询问等途径实现。

五、整理与复习

通过整理与复习，明白学习主要意图，对所学知识技能进行整合练习，初步可以把所学内容加以运用。

课程评价：

一、评价认定的指标及依据

评价指标由平时学习和测试成绩两项构成。

（一）平时学习评价包括学习态度、练习情况、成绩等构成。

1、学习态度包括：（1）预习情况（学习内容的预习、器材的准备）（2）课堂学习状态（听讲、参与、合作）学习态度评定等级为：优秀、良好、合格、需努力。

2、练习情况：（1）是否认真练习（2）是否注重合作（3）是否请教并及时纠错。评定等级：优秀、良好、合格、需努力。

二、测试成绩评价

形式：当场测试，评定等级：（1）85分以上为优秀；（2）70—84为良好；（3）60—69为及格（4）60分以下为不及格；

三、结果处理

需努力的同学不能获得老师奖励，补考成绩合格者方能获得。