第一篇：2018年江西教师招聘考试初中语文真题
2018年江西教师招聘考试《初中语文》真题
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一、单项选择题（每小题1分，共50分)1 ．下列说法错误的一项是（）。
音节：是由音素构成的语音片段，也是听话时自然感到的最小语音单位。一般来说，一个汉字表示一个音节，如“中小学教师”就是 5 个音节。变调：在语流中，有些音节的声调起了一定变化，与单读时调值不同，这种变化叫“变调”。如“领”“导”连看念，听起来像是“零导”。
语素：语言中最小的音义结合体，是能够区别意义的最小语法单位。如“书”就是一个语素，它的语音形式是“ shu。”，词汇意义是“书本著作”。
义项：词的理性意义的分项说明。每个词都有两个或两个以上的义项。如“宽”有“距离大”“使松缓”“不严厉”“宽裕”等多义项
2.根据发音部位，普通话声母可以分为七类。下列属于舌面音的是（）。
A：j、q、x； B:b、p、m； C：g、k、h ；D：z、c
s 3.下列表述不正确的一项是（）。A.“子”“山”“乃，这三个字都是三笔画 B.“肺”字的第五笔是“横” C.“凶”字的第三笔是“竖折” D.“稻”字的第十三笔是“横折” ．下列加点字的读音完全相同的一项是（）。A.骇异
言简意赅
B.笨拙
相形见绌 C.暗淡
黯然失色
D.澄澈
合辙押韵.下列句子中加点词的词性和其他三项不同的是（）。A． 闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。
B． 在20世纪人类历史上，这可能是最重要、影响最深远的巨大转变。C.他只说了一句话：“我不能走。”
D.别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。．下列各组短语中，结构类型相同的一组是（）。A.露珠晶莹
敬畏生命
精力充沛 B.打量一番
红得发紫
逍遥法外
C.改革开放
报纸杂志
心情愉决 D.雄伟壮丽
热爱工作
调查研究 ．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）。A．脸颊（xia）尴尬
颔首低眉（han）
浮想联翩
B．煞白（sha）造型
忧心忡忡（chong）恼羞成怒
C.捯气（dao）琐屑
藏污纳垢（gou）在劫难逃 D.慰藉（jie）
家醅
日薄西山（bo）
睡眼惺忪 8 ．下列句子中标点符号使用错误的一项是（）。A.我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。
B.以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正合义。
C.《 红楼梦 》 《 三国演义 》 《 西游记 》 《 水浒传 》 是我国古代的四大名著。D.“学习就怕‘认真，二字。”张老师说，" ‘态度决定一切’，确实很有道理。”．下列句中加点词语使用错误的一项是（）。
A.一篇课文，一道练习，就是语文学习之旅中千里之行的一小步，语文世界的广阔天地有无限风光，在召唤看你。
B.低调的人深藏不露，从不盛气凌人，懂得时常反思自己。C.与他人发生争执时，你应该身临其境地为对方多想下。
D.《 信中国 》 节目以“信”为载体，讲述了书信背后鲜为人知的故事 10 ．下列句子没有语病的一项是（）。
A.我们在传承中国优秀传统文化的同时，不能停下开创新文化。
B.邓稼先为中华民族核武器事业的开拓和奠基做出了卓越贡献。
C.《 朗读者 》 之所以能够感动我们，就在于每一个主题都与我们有关，背后是有血有肉的真实人生。
D.信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别能力。11．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）。
①唐朝大书法家柳公权，幼年丧父，家贫无纸习字，其母便以沙池为纸，以树枝为笔，教他写字。
②努力不分早晚，出身不论贫富
③这些都没有阻碍他日后成为大书法家
④要实现人生理想，还要坚持自己的志趣，有矢志不渝，坚韧不拔的态度，才能终成大器。
⑤齐白石年轻时是一名木匠，但他有种“咬定青山不放松”的精神，经常自学，最终成为一位极富盛名的大画
A ④②①③⑤
B ④②⑤①③
C ②①⑤③④
D ②①④⑤③．下面句子没有使用修辞手法的一向是（）。
A.盼望看，盼望看，东风来了，春天的脚步接近了。
B 山坡上卧看些小村庄，小村庄的屋顶上卧看点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
c 海日生残夜，江春入旧年。
D 女祸亲手创造的这个聪明美丽的小生物目不转睛地看看女祸，好像表示感激。．给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）。
我想到希望，忽然害怕起来。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，什么时候都不忘却。
A 以为他总是崇拜偶像
B 以为他总是信奉迷信
C 以为他总是懒惰无能
D 以为他总是思想落后
．下列句子变换后意思发生变化的一项是（）。
A.原句：写信时人与人之间传递情感，展开深层次心灵交流的常见方式，它与面对面的交流有看不同的效果。改句：写信时人与人之间传递情感，展开深层次心灵交流的常见方式，它与面对面交流的效果不同。
B.原句：是啊，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不会流泪呢？改句：是啊，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时谁都会流泪。
C.原句：一下子想完全读懂所有的书，特别是完全懂读重要的经典著作，拿出了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。改句：一下子想完全读懂所有的书，特别是完全懂读重要的经典著作，童出了狂妄自大的人以外，难道谁还不敢这样自信？ D.原句：我征引儒门、佛门这连段话，不外乎证明人人都要有正当职业，人人都要不断劳作。改句：我征引儒门、佛门这连段话，是要证明人人都要有正
当职业，人人都要不断劳作。．下列复句中，与其他三项的类型不同的一项是（）。
A.这种桥不但形式优美，而且结构坚固。
B.桥的设计完全合乎原理，施工技术更是巧妙绝伦
C.他这样胆小的人尚且不怕，我害怕吗？
D.他小小年纪，胆量不小啊！．对下面语段概括最恰当的一项是（）。
文言是中国文化的根。自甲骨文起，三千年间，凡中国历史、文化、文学、政治、军事、医卜、农业、算学等所有重要的典籍均为文言。文言是打开这个宝藏的钥匙。身为中国人，不文言，很难真正了解自己的历史文化，也很难做到“鉴古知今”。我们的前人留下了大量的文学经典，如 《 伤仲永 》 《 木兰诗 》 《 陋室铭 》 《 口技 》 … … 这些用文言撰写的经典之作像一条永不枯竭的河流，滋养了世世代代的中国人。这些经典与其他典籍一起化为文化基因融入炎黄子孙的血脉里，形成中华民族特有的思维方式、审美方式和情感表达方式。
A.文言是中国文化的根
B.文言是打开中国文化的钥匙周毕冕然顺
C.中国有很多文学经典都是文言撰写的。
D.文言是中国文化的根，其文化基因已融入炎黄子孙的血脉。．下列对作品的评价，有误的一项是（）。
A.钱钟书的 《 围城 》，是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说，被誉为“新儒林外史”，故事主要刻画抗战初期知识分子的群相。
B.茹志鹃 《 百合花 》，以解放战争为背景，通过一位通讯员的工作和战斗生活，真实再现了我国解放军热爱人民、不怕牺牲的精神，是一部优秀的短篇小说。
C.路遥的 《平凡的世界 》，以中国 80 年代中期到 90 年代中期的十年社会生活为背景，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象，是一部全景式表现当代中国城乡生活的长篇小说。
D.莫言的 《 红高粱 》，以抗日战争及二十世纪三四十年代高密东北乡的民间生活为背景，塑造了一系列抗日英雄。
．下列对课文的分析错误的一项是（）。
A.《 藤野医生 》 是鲁迅写的一篇回忆性散文，课文以作者和藤野先生的交往为叙事线索围绕表现藤野先生的崇高品格这一中心组织材料，依据时间推移，地点的转换和事件的发生顺序来叙事。
B.《 回忆我的母亲》是朱德的一篇回忆性文章，本文原以《 母亲的回忆 》 为题，发表在1944年4月5日《 人民日报 》上，文字以母亲勤劳的一生为主线，先概括叙述和议论抒情最后具体叙述和描写
C.《 列夫 · 托尔斯泰 》 作为一篇传记作品，本文在写法上的独特性主要表现在三个方面：一是先抑后扬的写法，二是传神的肖像描写，三是大量运用比喻和夸张的修辞手法。
D.《 美丽的颜色 》 这篇课文节选的内容主要是写居里夫人和丈夫埃尔居里合作科研，通过艰苦努力终于在青钟矿里提炼镭的过程，为了多角度展现传主形象，牛卜充历史细节作者常常引用传主自己的话。．下列对 《 阿 Q 正传 》 的艺术特色分析，有误的一项是（）。
A.在人物形象刻画上，作者运用高度的艺术概括手法。采取了“杂取种种人，合成一个”的典型塑造方法，塑造了典型环境中的典型人物。
B.《 阿 Q 正传 》 在体载和结构上别具一格，与 《 狂人日记 》 的日记体不同，《 阿 Q 正传 》 是属于“传记体” , 描写了阿 Q 几乎一生的的生活历史。
C.《 阿 Q 正传 》 用喜剧的笔调写悲剧，塑造了富有喜剧性格，以喜剧的形式揭示悲剧的实质，形成悲喜剧的和谐统一。
D.作者把小说笔法与戏剧笔法结合起来，使生动的场面描写与辛辣的议论分析熔于一炉。20 ．下列四篇课文的文体与其他三篇不相同的是（）。A.茅以升 《 中国石拱桥 》
B.叶圣陶 《 苏州园林 》 C.汪曾棋 《 昆明的雨 》
D.竺可祯 《 大自然的语言 》 21.下列语段描写的人物
A． 东北作家群：指“九一八”事变以后，一群东北流亡到关内的文学青年在左翼文学运动的推动下共同自发的开始文学创作的群体。代表作有萧军的 《 呼兰河传 》 《 生死场 》，萧红的 《 八月的乡村 》
B． 新月诗派：成立于 1924 年，是五四运动后的一个重要的文化团队，新月社会活动始于 1923 年的北京，主要成员包括胡适、梁实秋、闻一多、陈源等多系英美留学生。
C.伤痕文学： 20 世纪 70 年代来自 80 年代初，在中国大陆占据中岛地位的一种文学现象，得名于卢新华以“文革”中知青为题材的短篇小说 《 伤痕 》。D.创造社：“五四”新文化运动初期成立的文学社团，是中国现代文学团队，于 1921 年，由日本留学归来的郭沫若、成仿吾、郁达夫、张资平、田汉、郑伯奇等人在日本东京成立，创造初期主张“为艺术而艺术”
．下列语段描写的人物是（）。
咄！你这个破落户！若只和俺便到底。洒家例晓了你！如今对俺讨饶，洒家偏不饶你”又只一拳，太阳上正看，却似做了一个全堂水陆的道场。馨儿、拔儿、饶儿一起响 A 武松、郑屠
B.范进、胡屠户
C.鲁达、郑屠
D.武松、西门庆 23．下面的一段话是（）说的。
“短篇小说确是一副虽短而又完美的山水画，不能再添一笔，也不能缩小一点。它又像古拙的盆松，虽短小而有凌霄的气概，绝不能～一也不必－一在用什么手段把它增高增大。”
A 茅盾
B 沈从文
c 郑振铎
D 鲁迅 24 ．下列对有关名著的解释说错误的一项是（）。
A.《 三国演义 》 是我国古代章回小说的开山之作，又是我国古代最有成就的长篇历史小说，书中塑造了很多形象鲜明的英雄人物，作者往往把人物放在斗争的漩涡中，通过人物的行动，语言来刻画其性格。
B.《 西游记 》 包括四十一个小故事，具有很强的独立性，又统一在取经的整体之中。该书语言融官话与淮安方言于一炉，显得精炼而又活泼。该书在古代神魔小说中无疑是影响最大的一部。
C.《 金瓶梅 》 的书名由小说中的三个女主角潘金莲、李瓶儿、庞统春梅的名字组成，本书艺术性很强，它注重故事情节的描写和人物形象的刻画。小说运管日常口语写繁琐的家庭生活、通过描写日常家庭事务，反应社会现实问题 D.《 儒林外传 》 被称为“讽刺杰作”。主要来源于它的写实性，书中的语言以下江官话为主，精确洗练，富于表现力，是一种高度纯熟的白话文，语言风格与书中所写的内容达到了比较完美和谐的统一。．下列说法错误的一项是（）。A.铭是一种刻在器物上用来警戒自己，称述功德的文字，后来成为一种文体，如刘禹锡的 《 陋室铭 》，刻在碑上；放在书案右边，用以自警的铭文叫“座右铭”。
B.赋是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间。类似于后世的散文诗，它讲求文采、韵律兼具诗歌和散文的性质，其特点是“捕采 1 离文，体物写志”侧重于写景，借景抒情。C.说是古代一种议论文体，即可以说明记叙事物，也可以发表议论，但都是为了陈述作者对社会上某些问题的观点，如 《 爱莲说 》 《 捕蛇者说 》，以谈论为主，相当于现在的杂文。
D.词是诗的别体，萌芽于南朝，是隋唐时兴起的一种新的文学样式，到了宋代，进入到词的全盛时期。词最初称为“散曲”或者“曲子词”，是配合宴乐乐曲而填写的歌词，词牌是词的调子的名称。．以下文化常识的错误的是（）A ．垂髻：古代儿童未成年时不戴帽子，头发下垂，后来“垂髻”指童年。晋代陶渊明《 桃花源记 》:“黄发垂髻，并怡然自乐”
B ．及岌：岌是古代妇女用来固定盘发的替子，“及岌”指女子至 18 岁时，把头发替起来表示已成年。
C ．豆栽：指十三四岁的少女，唐代社牧 《 赠别 》 有诗：“豆栽梢头二月初”，后以豆轰年华指称十三四岁的少女。D ．弱冠：男子二十岁，古代男子二十岁行成年礼，束发带冠，表示已成年。西晋左思 《 咏史 》 有诗：“弱冠弄柔翰，卓荤观群书” 27 ．朗读节奏划分不正确的是一？
A ．若夫 Z 淫雨菲菲 《 岳阳楼记 》
B ．从乡之先达散经扣门 《 送东阳马生序 》 C ．忠之属也力可以一战 《 曹 tlj 论战 》
D ．其一 F 犬坐于前出处 《 狼 》．句中“之”与其中三项不同的是
A ．不知将军宽之至此也 B ．君将哀而生之乎
C ．以是知公子恨之复返也 D ．尝与人佣耕，辍耕之垄上 29 ．以下出处错误的一项是
A ．扑朔迷离 《 木兰诗 》 B ．刮目相看 《 孙权劝学 》 C ．豁然开朗 《 桃花源记 》
D ．熟能生巧 《 卖炭翁 》 ．以下句子中“或”的意思和用法与其他三项不同的是（）
A.或遇其叱咄 《 送东阳马生序 》
B.一食或尽票一石 《 马说 》 C.绒异二者之为 《 岳阳楼记 》 D.或王命急宣《三峡》
．下列句子中，没有通假字的是（）A.蝉则千转不穷 《 与朱元思书 》
B.入则无法家拂士 《 生于忧患，死于安乐 》 C.乡为身死而不受 《 鱼，我所欲也 》
D.望之蔚然而深秀者 《 醉翁亭记 》 32 ．以下不属于被动句一项()A.刻唐贤今人诗赋于其上 《 岳阳楼记 》
B.山峦为晴雪所洗《 满井游记 》
C.吴广素爱人，士卒多为用者《 陈涉世家 》
D.吾长见笑于大方之家《 庄子．秋水 》 ．
33.加点词语相同一组的是（）A.① 于是入朝见威王《 邹忌讽齐王纳谏 》② 子墨子见王《 公输 》
B.① 温故而知新《 论语十二章 》
②公问其故《 曹贵论战 》
C.①杂然相许《 愚公移山 》
② 谭中鱼有百许头《 小石潭记 》
D.①又患于硕师名人《 送东阳马生序 》 ② 故患有所不辟也 《 鱼我所欲也 》 34.词类活用，与其他三项不同的是()A.项伯杀人、臣活之 《 史记项羽本纪 》
B.故远人不服，则修文德以来之 《 论语季氏》
C.后人哀而不鉴 《 阿房宫赋 》
D.生死而肉骨《左传·襄公二十二年》． 35.以下句子翻译正确的一项是？
A.秦王色挠,长跪而谢之（秦王变了脸色，直身而跪，想唐道谢）B.欲信大义于天下（想要为天下伸张正义）
C.扶苏以数谏故，上使外将兵(扶苏凭借屡次劝谏的道理，皇上派他去外面带兵）
D.将军宜枉驾顾之（将军应该屁尊亲自去照顾他）
．刘禹锡的《 酬乐夭扬州初逢席上见赠 》,对这首诗赏析错误的是()酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
A.首联概写滴守巴楚、度尽劫难的经历，“凄凉地”“弃置身”，虽语合哀怨，却在感伤中不失沈雄，凄婉中尤见苍劲。
B.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”作者以沉舟、病树暗指他的好发白居易，固然感到惆怅，却又相当壮观。界毕具然顺
C.这首诗感慨世事沧桑，抒发了被贬的悲愤，又表现了诗人对宦官升沉。世事变迁的豁达胸怀。
D.在手法上，作者将诗情、画意、哲理焙于一炉。以形象的画面表现抽象的哲理，旨趣隽永。
．四组作家中，全是江西籍一组是（）A． 杨万里
姜夔
昙殊 B． 黄庭坚
辛弃疾
柳永质 C.王安石
范成大
欧阳修 D.朱熹
文天祥
周邦彦 38 ．下列不相符的是()A.乡书何处达一王湾 B.东风不与周郎便一杜牧 C.塞下秋来风景异一范仲淹 D.四面楚歌终破楚一李清照 39.“楼台遗迹留丹火”对仗最工整的一句是()A 秋高鹰集傍霄转 B.九流挣赴水索蟠 C.几处溪山有旧物 D.江汉回波散翠澜
．某校举办对联大赛，下面是某学生就“岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁、蓬莱阁”四大名楼拟写的对联，对应最恰当的一项是()①云鹤俱空横笛在，古今无尽大江流 ②海市厦楼仙人境，忠臣孝子紫殿高 ③眼底乾坤千里月，胸中忧乐万重山 ④孤鹜落霞生秋水，才人江上送夕阳
A ①③④②
B ③①④②
C ③②④①
D ④②③①
41．下面对《史记》评价的语段出自()自刘向、扬雄博极群书，皆称迁有良史之才，服其善序事理，辨而不华，质而不俚，其文直，其事核，不虚美，不隐恶,故谓之实录。A.班固《 汉书 · 司马迁传赞 》
B．郑樵《 通志总序 》
C.鲁迅 《 汉文学史纲 》
D.李长之 《 司马迁之人格与风格 》
．德国古典哲学和美学最后一位代表是()A 费尔巴哈 B 黑格尔 c 康德 D 恩格斯
43.中国古代文论史上第一篇系统阐述创作规律的文章是()A.刘耙《 文心雕龙 》 B.陆机 《 文赋 》
C.钟嵘 《 诗品 》
D.司空图 《 与李生论诗书 》
44.以下作品、作家和国籍对应不正确的是()
A.《 少年维特之烦恼 》 一歌德－德国 B.《 基督山伯爵 》 一大仲马一美国
C.《 静静的顿河 》 一前苏联一肖洛霍夫
D.《 源氏物语 》 一紫式部一日本
45.下列对 《 高老头 》 分析不正确的是()A.《高老头》 淋漓尽致的揭露了金钱统治作用和拜金主义的种种罪恶，这在高老头和他两个女儿的故事中得到了集中表现。
B.《高老头》 从不同角度写出了政冶野，已家的成长过程，揭露了统治阶层的卑鄙丑恶，抨击了资产阶级的道德原则，从而揭示了人欲横流的社会现实
C.《高老头》通过高里奥、拉斯迪涅、伏脱冷和德。鲍赛昂子爵夫叹这四条线索的文叉穿插来组织情节，其中德。鲍赛昂子爵夫人起看穿针引线的作用。
D.《高老头》不仅主要人物性格突出，而且次要人物也跃然纸上，伏盖太太的见钱眼开和浅薄，米旭诺的阴险和鬼鬼崇祟。另外，这部小说第一次运营人物再现的手法，具有特殊的意义。
．依据 《义务教育语文课程标准2011年版》 的表述，填入下列语句横线处正确的是()养成默读习惯有一定速度，阅读一般现代文，每分钟不少于一字？
A 400
B 500
C 600
D 700 47 ．下列对部编版初中语文教科书总体特色的说明，错误的是()A.体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透” B.满足一线教学实践需求，对教学弊病起到纠偏作用。C.加强了教材编写的艺术性。
D.贴近当代学生生活，体现时代性。
．根据 《 义务教育语文课程标准 2011 年版 》 对“精读评价”的要求，下列属于第四学段的要求是()
A.侧重考察对文章表达顺序和基本表达方法的了解领悟
B.狈 l 重考察理清思路、概括要点、探究内容等方面的情况
C.侧重考察队文章内容的初步感知和文中重要语句的理解、积累
D.侧重考察通过重要语句帮助理解文章，体会其表情达意的作用。
．依据 《 义务教育语文课程标准 2011 年版 》的表述，填入下列语句横线处正确的是（）
语文课程评价应改变过于重视甄别和选拔状况，突出评价__功能
A 检查与反馈
B 诊断与发展
C.反馈和激励
D 诊断和激励
．根据 《 义务教育语文课程标准 2011 年版 》 对第四学段“综合性学习”的要求，下列错误的是()A.自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动过程中，体验合作与成功的喜悦
B.能从书刊或其他媒体获得相关资料，讨论分析问题，能独立或合作写出比较复杂的研究报告
C.关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题，搜集资料、调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。
D.掌握查找资料、引用资料的基本方法，分清原始资料与间接资料的主要区别，学会注明援引资料的出处。
第二部分
主观题
二，名句填空题（8分，每空一分）。1.___________，送儿还故乡。.____________，飞入寻常百姓家。
．商女不知亡国恨，＿____________。
4.伤已秦汉经行处，＿____________。
5.社甫的 《 望岳 》 中与“不畏浮云遮望眼，只缘身才此山中”异曲同工之妙的诗句是__________________,_________________ 6.“愁”往往是古代诗人表现的主要情感，李煌“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”化无形为有形。李白的 《 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 》 中_________________________________________________________________想象奇特，情真意切。
三、论述题。新课程背景下“对话”已经成为语文教学的总要理念之一 《 义务教育语文课程标准（2011 年版）》 对于阅读教学是这样表述的“阅读教学是学生，教师，教科书编者，文本之间对话的过程。”请谈谈对这句话的理解。(8分)
四、鉴赏题。阅读下面唐诗，从诗歌思想内容和艺术特色角度，写一篇 300字以上的鉴赏文章。（14 分）白雪歌送武判官归京 岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦袅薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海闹干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
五、教学设计题。
请依照《 义务教育语文课程标准（2011年版的
教学要求，为《 白雪歌送武判官归京》古诗设计一个完整的教学简案。（20 分）
六，拓展阅读
读下面这首唐诗，你能找出它和《白雪歌送武判官归京》有哪些相似之处？ 黄鹤楼送孟浩然之广陵 【唐】李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
七，布置作业
收集唐代送别诗，感受其风格，背诵其中的名句。
第二篇：2012江西教师招聘考试真题答案
1.我国有学校教育形态是在B
A.原始社会B.夏代 C.汉代D.唐代
2.科学形态的教育学标志是 C
B.《学记》B.《理想国》C.《大教学论》D.《普通教育学》
3.从教育有史以来，除（）之外教育都是具有阶级性的特征。A
A.原始教育B.西周教育 C.近代教育D.现代教育
4.教育发展的规模和速度主要是由（）因素决定的。B
A.政治 B.经济C.文化D.人口
5.在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是C
A.教育内容B.教育方法 C.教育目的D.教育组织形式
6.当前素质教育的核心是培养学生的D
A.学习能力B.应用能力 C.操作能力D.创新能力
7.“十年树木，百年树人”，说明教师的工作具有（）的特点。B
A.教育性B.长期性 C.示范性D.创造性
8.教师与学生交往的主要渠道是（）B
A.课外活动B.课堂教学 C.班级活动D.郊游活动
9.我国正式实施的第一个学制是（）C
A.“壬戌学制”B.“壬子癸学制”C.“癸卯学制”D.壬寅学制
10.教育心理学的任务是用（）对教师在教育过程中存在的问题做出科学依据回答。B
A.问卷调查法B.实证研究法C.文献研究法D.理论分析法
11.（）的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最具权威的理由观点之一 A
A.皮亚杰B.拜尔伯格 C.维果茨基D.埃克森
12.（）学习和教学观深刻影响了世界范围内的教育改革，与程序教学运动、学科结构运动、合称为20世纪三大教育运动。B
A.实用主义B.人本主义 C.建构主义D.马克思主义
13.英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的（）加以区分。A
A.性格B.品格 C.思维D.智力
14.“人之初，性本善，性相近，习相远。”说的是（）B
A.遗传的重要性B.环境的重要性C.改变的重要性D.学习的重要性
15.影响学生学习动机差异关键的因素是（）C
A.教学水平B.教学方法 C.自我意识D.智力水平
16.斯金纳操作性条件反射的教学应用是（）B
A.结构教学B.程序教学 C.认知教学D.情境教学
17.依据测验目的，项目难度一般确定在（）B
0.1-.03之间 B 0.3-0.7之间0.7-0.9之间 0.9以上
18.问题解决是一个复杂的心理过程，其解决策略主要包括尝试策略和（）A
A.启发式策略 B.经验策略 C.实践策略 D.分析策略
19.中小学德育最重要和最基本的教育内容是()A
A.爱国主义教育 B.道德品格教育 C.心理健康教育 D.法制教育
20.提出观察学习德育理论的主要代表任务是()C
A.皮亚杰 B.赞可夫 C.班杜拉 D.科尔伯格
21孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话是强调()的重要性。B
A.说理教育法 B.榜样教育法 C.陶冶教育法D.自我修养法
22德育过程的基础是()A
A.提高品德认识 B.陶冶品德情感 C.激发品德动机 D.组织学生活动和交往
23.我国现行的《中小学教育职业道德》规范颁布于()D
A.1984年B.1991年C.1997年 D.2008年
24.“师者，所以传道。授业、解惑也。”这句话的出处是()C
A.《学记》B.《论语》 C.《师说》 D.《劝学》
25.师德规范的核心内容之一，是()A
A.爱岗敬业 B.爱国守法 C.热爱学生 D.终身学习
26.师德教育的基本方式与途径主要是（）A
A.职前与职后结合 B.课内与课外结合 C.热情与兴趣结合D.工作和休闲结合27.师德建设最根本之处，是教师在教育过程中必须表现出（）B
A.专业性B.道德性 C.示范性 D.创造性
28.()是调整教育关系的行为规则总称。D
A.宪法B.教师法 C.教育政策 D.教育法
29.在本行政区实施有效的教育法规，属于()C
A.教育法律 B.教育行政法规 C.地方性教育法规 D.教育行政章程
30.遵守教育法包含两个方面的含义，一是守法的主体，二是()D
A.守法的形式B.守法的组织 C.守法的文本D.守法的内容
31.学校作为法人最重要和最应该具备的条件是()B
A.必要的财产经费 B.依法成立 C.名称、组织和机构 D.独立承担责任
32.教师获取报酬权主要是通过工资报酬、福利待遇和()来体现的。A
A带薪休假B政治地位 C有偿家教D教师节
33.未成年学生具有()法律地位，这种地位与其权利能力和行为能力相适应。A A多重B公民 C学生 D未成年人
34.我国中小学教师专业标准（试行）制定的依据是()C
A《义务教育法》B《教师学》C《教师学》和《义务教育法》D《未成年人保护法》
35.我国中小学教师专业标准（试行）的基本理念是学生为本、()、能力为重、终生学习。B
A教书育人B师德为先 C尊重规律D为人师表
36.我国()是依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》制定的。A A教师的教育课程标准B教师道德行为规范C教师角色D教师素养
37.课程设计的目标模式最初源于()A
A.泰勒的目标模式B.塔巴模式 C.博比特的“活动分析法” D.惠勒的过程模式
38.课程政策关注的核心问题是()B
A课程设计B课程实施C课程权利的分配和再分配D课程管理体制
39.现代三大课程流派是()，学生中心课程理论和社会中心课程理论。A
A学科中心课程理论B活动中心课程理论C实践中心课程理论D管理中心课程理论
40.()的出版标志着教育轮的初步形成B
A《普通教育学》B《大教学论》C《教育漫话》D《民主主义与教育》
41.教学过程是实现教育目的的、()及提高教学质量的重要条件。A
A教学任务B 教学内容C教学发放 D教学策略
42.现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的“()”。B
A教师主体学生客体性B交互主体性C学生主体性D教师主体性
43.学校一切教育、教学活动主要通过()来进行的。A
A班级B教研组 C年级D学校
44.()是班主任得力助手，是形成班级集体的核心力量 B
A.规章制度 B.学生干部 C.学风 D.科任教师
45.()年京师同问馆正式创立，并首次采用了编班分级的授课方式。B
A.1865B.1862C.1887D.1878
46.1934年颁布的（）中规定：“每班设主任教员一人，一班学生在四十名以上者，得增设助教员一人”。“主任教员”即我们现在通称的班主任。D
A.《关于班主任工作的要求》B.《小学暂行规程》C.《中学暂行规程》D.《中华苏维埃共和国小学制度暂行条例》
47.（）是班主任工作中最基础、最繁复的部分。D
A.常规事务性工作 B.指导性工作C.决策性工作 D.协调性工作
48.()切主要用于自我防卫心理强的学生。A
A.商讨式谈话 B.点拨式谈话 C.突击式谈话 D.批评式谈话
49.在我国，现代教育技术的起源以——的出现为标志。B
A.无线电 B.电化教育 C.投影仪 D.多媒体
50.教科书被称为：A
A.传统教学媒体B现代教学媒体C传统与现代结合媒体D 交互媒体
51.网络课程具有交互性，共享性——协作性和自主性的特征。C
A.观赏性 B.活动性C.开放性 D.研究性
52.教育资源建设主要包括各级各类教育资源库，各科教学资源库建设以及()的设计和开发。D
A.课程与教学 B.课程资源 C.多媒体课件 D.教学软件
53.“班班通堂堂用”的推进标志我国()信息化发展进入一个全新阶段。C
A.义务教育 B.高等教育 C.基础教育 D.民族教育
54.信息化教学环境包括()和多媒体网络教室 A
A.多媒体教学 B.多媒体课件 C.教学软件 D.电子白板
55.回顾新中国90年的发展历程，可以看出一个基本结论：办好中国的事情，关键在()A
A.党的领导 B.经济发展 C.民族团结 D.家庭和睦
56.十一届全国人大第五次会议温家宝政府工作报告中指出，2012年国内生产总值增长()C
A.7.3%B.7.4%C.7.5%D.7.6%
57.2011年9月19日和11月1日，我国自行研制的天宫一号目标飞行器和（）飞船分别在酒泉发射中心成功发射，准确入轨。A
A.神州八号 B.天宫二号 C.神州七号 D.神州九号
58.2011年4月24号，在庆祝清华大学百年校庆的大会上，（）做了题为《提高质量是高教改革发展核心任务》重要讲话，讲话给全国的青年提出了三点希望。C
A.袁贵仁 B.习近平C.胡锦涛 D.温家宝
59.2011年6月22日晚，美国总统奥巴马宣布从（）D
A.韩国撤军计划 B.利比亚撤军计划 C.伊拉克撤军计划 D.阿富汗撤军计划
60.香港特别行政区第四任行政长官是（）D
A.曾荫权 B.唐英年 C.何俊仁 D.梁振英
简答题
一、1、实用主义教育学的主要观点？
题：
一、1.实用主义教育学的观点：第一，教育即生活，教育的过程和生活的过程是合一的，而不是为将来的某种生活做准备。
第二，教育即个人经验的增长，教育在于让学生在真实的情境中增长自己的经验，这是教育的最终目的。
第三，教育是生活，是个人经验的增长过程，其原因在于学校就是一个雏形的社会，学生在学校的学习实际上就是一个在社会成长的过程。
第四，学校的课程是以学生的经验为中心的，打破了原来以学科为中心的课程体系。第五，教育教学中不再以教师为中心，教师只是学生成长的帮助者，学生才是教育教学的中心。
第六，在教育教学过程中，要注重儿童的创造性的发挥，提倡让儿童在学习的过程中独立探讨、发现。实用主义教育学是以美国实用主义文化为基础的，它对以赫尔巴特为代表的传统教育理论进行了深刻的批判，推动了教育学的发展。
2、教育对人的全面发展的影响作用
（1）教育对人的全面发展起主导作用。主导作用即指学校教育对人的发展具有主要的、导向性的作用。（2）学校教育对人的全面发展的主导作用源于学校教育的特殊性。第一、学校教育具有明确的目的性和方向性。第二、学校教育具有较强的计划性、系统性以及高度的组织性。第三、学校教育是一支经过专门训练的教师队伍担负的培养人的工作。（3）两点认识：学校教育对人的发展的作用并不是万能的；学校教育对人的全面发展主导作用是有条件的。
论述题
结合实际，论述影响问题解决的因素
二、（一）客观因素
1.问题呈现模式
当问题出现的时候，如果有利于揭示问题线索，就有利于找到解决问题的方向和途径，反之则会给解决问题增加困难
2.问题的直观化和具体化
在其它因素相等的情况下，直观形象的问题较抽象的问题容易解决，具体的问题较笼统的问题容易解决。
3.多余刺激的干扰
当一个课题包含了与解题无关的刺激时，多余刺激会影响问题的解决。
（二）主观因素
1.认知结构
认知结构是个体原有观点的全部内容和组织。
内容：即知识的丰富程度。
结构：即内容以什么样方式组织。
具有双重等级的知识结构更有利于问题解决
2.定势作用
定势是心理活动的一种准备状态，也是人们解决问题时的固有思路。
3.个性因素：
动机、智力、意志、性格、兴趣等。
案例分析
一、案例一、一位青年教师讲余光中的《乡愁》，先高声朗读这首脍炙人口的文章，“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头„„”，话音未落，一位同学站起来说：“老
师，一枚小小的邮票，哪里容得下那么多人？”老师毫不耐烦的说“某某同学，你总是喜欢这样钻牛角尖，学习成绩怎么好得了”，学生脸涨得通红，自尊心受到打击，欲言又止 请用课程与教学原理分析该教师的行为是否得当，如果你认为不妥，请为他设计处理办法或策略
该教师的行为不当，该教师的行为严重伤害了学生的自尊心，伤害聊学生学习的积极性和兴趣。我为这位青年教师设计的处理办法是这样的：首先，鼓励学生充分发表自己的看法和见解，同时，认真倾听学生的发言；其次，教师要转变自身的角色，做学生学习的引导者和帮助者、引导者；再次，在鼓励学生发言的同时，要引导学生认真思考，真正结合教材发表自己的不同意见；最后，要把学生的发言当成鲜活的课程资源，做到课堂教学动态生成与预设的有机统一。
案例分析
二、某农村学校所在地盛产水果，当地老百姓经常向学校反映，说学生在上学的途中、有偷盗水果的现象。学校德育老师对此非常重视，专门对个别学生进行批评教育，指出偷盗的恶劣性，进行了严厉的处罚，但是收效甚微，学生偷盗行为还是屡禁不止，于是德育老师决定改变教育方式，分班级进行了一项比赛活动。活动内容与要求如下：参与者分成几个小组，向当地的老百姓家里要水果。在规定时间里，得到水果数量最多者为胜。由于活动设计新颖，学生参与的积极性非常高。活动结束后，给获得优胜的小组颁发奖品。并要求各小组代表发言，谈谈对此次活动的感受和想法，总结本小组获胜或失败的原因。其中有的小组在总结失败的原因时，提到了由于平时养成了随意摘水果的习惯，导致老百姓不给自己水果，声称以后将改正这一行为，老师对各组进行了简要的评价后，就各组的总结提出了改进建议，帮助他们制定了切实可行的措施，此次活动以后，学校很少再听到关于偷盗水果的反映。请结合案例中学生行为改变的情况，分析该案例所体现的德育原理。
案例分析一
该教师行为不妥当。
该老师对待提出质疑的学生，严重挫伤了该学生的学习积极性和创新思维。
这种行为违反了"教师主导与学生自觉性相结合”的原则，特别是违反了“创造民主的教学环境”。
民主的教学环境，能使血色的思维经常处于积极的活动当中，主动探索新知，能使学生的才智最大发挥出来，从而使得启发的效果处于最佳状态。
案例二：提纲：我国中学德育的基本原则及其要求
（一）、导向性原则
基本要求：（1）坚定正确的政治方向；（2）德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求；（3）要把德育的理想性和现实性结合起来。
（二）、疏导原则
基本要求：（1）讲明道理，疏导思想；（2）因势利导，循循善诱；（3）以表扬激励为主，坚持正面教育。
（三）、尊重学生与严格要求学生相结合原则
基本要求：（1）爱护、尊重和信赖学生；（2）要求教育者对学生提出的要求，要做到合理正确、明确具体和严宽适度；（3）要求教育者对学生提出的要求要认真执行。
（四）、教育的一致性与连贯性原则
基本要求：（1）要统一学校内部各方面的教育力量；（2）要求统一社会各方面的教育影响；
（3）要有计划有系统地对学生进行德育
（五）因材施教原则
基本要求：（1）深入了解学生的个性特点和内心世界；（2）根据学生给你个人特点有的放矢地进行教育，努力做到“一把钥匙开一把锁”；（3）根据学生的年龄特征有计划地进行教育。
第三篇：2013年江西教师招聘考试英语真题
2013年江西教师招聘考试英语真题（含答案）
注：正确答案已用红色标注
一、单选
1.Thank you for a great evening.I really enjoyed ____
A.havingB.myselfC.doingD.it
（已讲）精讲班代词：It的替代作用
2、Can you____your can up so that I can get through!
A.holdB.backC.lookD.rush
【答案解析】：A 举起，拦截B 倒车C 查阅D催促
3、In the long run it is far cheaper to____the needs of poor people than to ignore them.A、requireB.meetC.addressD.satisfy4、How much does it ___to take the online training course?
A.costB.giveC.payD.spend
（已讲）精讲班词汇：cost vs give vs spend vs pay5、Only when we hurried to the airport____the flight was canceled.A.we foundB.did we find
B.have we foundD.we have found
(冲刺班已预测考点）：only放在句首的部分倒装
习题班讲义P7
6.John had never been abroad before, ____he found the business trip very exciting.A.becauseB.thoughC.whileD.so
7.As the price of oil keeps___,people have to pay more for driving a car.A.going upB.to go upC.gone upD.go up
(已讲）精讲班非谓语动词：继续保持别放弃（continue, keep on, give up)
8.Before ___for the job, you will be required to take a language test.A.applyB.ApplyingC.appliedD.to apply
（已讲）精讲班非谓语动词，现在分词表主动
9.Please call me back___you see this message.A.as soon asB,as early asC.as far asD.as well as
（已讲）精讲班状语从句
10.He was speaking so fast ___we could hardly follow him.A.whatB.asC.butD.that
11.If you need more information, please contact us_____telephone or email.A.inB.onC.byD.for
12.____Some students are able to find employment after graduation,other will have to return to school and earn an advanced degree.A.sinceB.ifC.BecauseD.while
（已讲）精讲班让步状语从句
习题班讲义P7
13.___in the company for three year ,mark has become experienced in business negotiations.A.having workedB.have been worked
C.Have workedD.worked
(已讲）精讲班非谓语动词 时间对比有先后
习题班讲义P14 80题
14.we are happy at the good news____Mr.Black has been awarded the Best Manager.语动词 being done 表正在进行（已讲）精讲班 非谓语动词习题班讲义 P15 86t 题习题班 YY 补课习题 18.Students are expected to pay the loan back___they are learning enough.A.so far as B.now that C.even if A.on A.which B.for C.to D.at D.what D.as soon as 19.It is reasonable for people to pursue a career in fields related _____their favorite hobbies.20.she didn’t know___to express her ideas in English clearly in public.B.why C.how（已讲）精讲班 状语从句
习题班讲义完型第五篇
二、完形填空(2006 年四级真题 20 空 高考模拟 10 空）Many students find the experience of attending university lectures to be a confusing and frustrating experience.The lecturer speaks for one or two hours, perhaps __ 21__ the talk with slides, writing up important information on t he blackboard,__22__ reading material and giving out-49-.The new student sees the other students continuously writing on notebooks and __23__ what to write.Very often the student leaves the lecture with notes which do not ca tch the main points and__24 __become hard even for the students to understand.Most institutions provide courses which _25_new students to.Develop the skills they need to be effective listen ers and note-takers_26___these are unavailable.there are many useful study.Skills guiders which enable learners to practice these skill independently.In all cases it is important to_27___the problem before actually starting your st udies.It is important to acknowledge that most students have difficulty in acquiring the language skills__28__in colleg e study.One way of over coming these difficulties is to attend the language and study-skills classes which most insti tutions provide throughout the _29__year.Another basic strategy is to find a study partner___30___it is possible to i dentify difficulties.Exchange ideas and provide support.21.A.extending B.illustrating C.performing D.conducting 22.A.attributing B.contributing C.distributing D.explaining 23.A.suspects B.understands C.wonders D.convinces 24.A.what B.those C.as D.which 25.A.Prevent B.require C.assist D.forbid
26.A.Because B.though C.whether D.if 27.A.Evaluate B.acquaint C.tackle 29.A.Average B.ordinary
三、阅读理解（成人英语三级）A Directions: This task is the same as Task 1.The 5 questions or unfinished statements are numbered 41 through 45.A house is the most expensive thing most people will ever buy.Very few people have enough money of their o wn to buy a home, so they have to borrow money from a bank.Borrowing money from a bank to buy a house is call ed “take a mortgage”.The bank usually lends money or gives a mortgage for twenty-five years.Houses are so expe nsive that many people nowadays have to borrow as much as $50 000.In other words, they will have a $50 000 mo rtgage.How can you get a mortgage? When you find a house you like, you go to a bank.The bank will research you fina ncial history and
nd decide if they think you are a good risk.They will want to know that kind of job you have.What kind of salary you make and how long, you have had the job.They will also want to know how much money you have.In addition, the banks will require a down payment.De pending on which state you live in.The bank may require as m uch as 30% of the price of the house as adown payment.The bank will then lend you the rest of the money to by th e house.Many people are never able to buy a house.Because they cannot save enough money for the down paym ent.31.What does a house mean in the United States? A.It is a dream which many people can hardly realize.B.It is so expensive that many people cannot really buy them.C.It is the most important property that many people try to buy.D.It doesn't belong to people if they can't borrow money from the bank.32.If American people borrow money from the bank for 25 years, this means that the person who borrows A.has twenty-five years to pay back the money B.has more than twenty-five years to pay back the money C.has less than twenty-five years to pay back the money D.has about twenty-five years to pay back the money 33.What does “down payment” refer to in the passage? A.Money borrowed from a bank as a mortgage.B.Money paid to a bank before the mortgages inquire C.Interest received by a person who borrows money as the mortgages.D.In the rest charged by a bank on a mortgage 34.Which is not one of the things researched by a bank A.How much money the borrower owns B.What salary the borrower makes C.What kind of job the borrower has D.What kind of house the borrower lives in 35.The most suitable title for this passage would be____.A.How to save money on the House B.How to Borrow money from a Bank.C.How to Take a Mortgage D.How to buy a House D.formulate 28.A.To require B.required C.requiring D.are required C.normal D.academic 30.A.In that B.for which C.with whom D.such as
(2008 年 04 月北京地区成人本科学士学位英语统一考试（A 卷）)B Looking back on my childhood.I am convinced that naturalists are born and not made.Although we were brought up in the same way, my brothers and sisters soon abandoned their pressed flowers and insects.Unlike them, I had no ear for music and languages.I was not an early reader and I could not do mental arithmetic.Before Word War I we spent our summer holidays in Hungary.I have only the dim memory of the house we lived in, of my room and my toys.Nor do I recall clearly the large family of grandparents, aunts, uncles and cousins who gathered next door.But I do have a crystal clear memory of dogs, the farm animals, the local birds and above all, the insects.I am a naturalist, not a scientist.I have a strong love of the natural world, and my enthusiasm has led me into vari ed investigations.I love discussing my favorite topics and enjoy burning the midnight oil reading about other people’ s observations and discoveries.Then someth
ing happens that brings these observations together in my conscious mind.Suddenly you fancy you see the answer to the riddle.Because it all seems to fit together.This has resulted in my publishing 300 papers and books.Which some may light honor, with the title of scientific research.But curiosity a keen eye, a good memory and enjoyment of the animal and plant world do not make a scientist? On e of the outstanding and essential qualities required is self-discipline, a quality I lack.A scientist can be made a nat uralist.If you can combine the two, you get the best of both worlds.36.According to the author, a born naturalist should first of all be _____ A.full of ambition C.full of enthusiasm B.self-disciplined D.knowledgeable
37.The first paragraph tells us that the author _____ A.lost his hearing when he was a child B.didn’t like his brothers and sisters C.was born to a naturalist’s family D.was interested in flowers and insects in his childhood 38.The author says that he is a naturalist rather than a scientist probably because he thinks he _______.A.just rends about other peoples observations and discoveries.B.Come up with solutions in most natural ways.C.Has a great deal of trouble doing mental arithmetic.D.Lacks some of the qualities required of scientist.39.The author can’t remember him relatives clearly because__ A.he didn’t live very long with them B.He was fully occupied with observing nature.C.The family was extremely large.D.He was too young when he lived with them.40.Which of the following statements is true? A.The author believes that a born naturalist can not be scientist.B.The author read a lot of books about the natural world and oil industry C.The author’s brothers and sisters were good at music and languages.D.The author spent a lot of time working on riddles.2010 年完型填空联考题汇编——说明类（1）Passage 5（湖南省浏阳一中 2010 届高三上学期第二次月考）完形填空 C
Scientists find that hard-working people live longer than average men and women.Career women are healthier t han housewives.Evidence shows that the jobless are in poorer health than jobholders.Why is work good for health ? It is because work keeps people busy away from loneliness.Researches show that people feel u nhappy, worried and lonely when they have nothing to do.Instead, the happiest are those who are busy.Many high achievers who love their careers feel that they are happiest when they are working hard.Work serves as a bridge b etween man and reality.By work people come into with each other.By collective activity they find friendship and wa rmth.This is helpful to health.The loss of work means the loss of everything.It affects man spiritually and makes hi m ill.Besides, work gives one a sense of fulfillment and a sense of achievement.Word makes one feel his value an d status in society.When a writer finishes his writing or a doctor successfully operates on a pa
tient or a teacher see s his students grow, they are happy beyond words.From the above we can come to the conclusion that the more yo u work the happier and healthier you will be.Let us work hard and study and live a happy and healthy life.41.The underlined word “average” in Paragraph 1 means __ _.A.healthy B.lazy C.Ordinary D.poor 42 The reason why housewives are not as healthy as career women is that ______.A.housewives are poorer than career women B.housewives have more children than career women C.housewives have less chance to communicate with others D.housewives eat less food than career women 43.Which of the following statements is TRUE according to Paragraph 2? A.Busy people have nothing to do at home.B.High achievers don’t care about their families.C.There is no friendship and warmth at home.D.A satisfying job helps to keep one healthy.44.We can infer from the passage that those who do not work _____.A.are likely to live a shorter life B.will lose everything at home C.can live as long as those who work D.have more time to make new friends 45.The best title for this passage may be _____.A.People Should Find a Job B.Working Hard Is Good for Health C.People Should Make More Friends by Work D.The Loss of Work Means the Loss of Everything
四、翻译：
1、Once the teacher agrees to accept the new plan of instruction, they must face the new plan to take to their pressure.1 一旦教师同意接受指令下达的新教学计划，他们就必须面对完成新计划带来的压力 2 教师一旦同意接受新的教学计划，就得面对新计划带给他们的压力。
2、What I discovered is that adults are remarkably similar in how they learn best: the most unforgettable and transform ative learning occurs through personal experience, group support or mentoring.我发现，成人学习最有效的方式其实非常类似：最难忘、带来最深远改变的学习经验，均是通过个人的体会、小组支 持或者良师的启发获得的。
3、He will have to give advice and make decisions as problems arise, and he must know how to get his huge staff to w ork efficiently with their respective responsibilities.
公司出现状况之后，他必须为手下员工出主意，做决断，他还必须清楚如何使自己庞大的员工队伍各司其职，高效工 作。
4、Many analysts suggest that this added pressure disproportionately（不成比例的[,disprə'pɔ:ʃ ənitli]）touches the women, who already carry major responsibility for their own children.许多分析家认为，对于那些已经承担了繁重的养儿育女责任的妇女们来说，再增加额外压力无疑是雪上加霜。
5、Events that the older generation remembers vividly are nothing more than past history.1 对于年轻人来说，老一辈记忆犹新的重大事件，只不过是过去的历史 2 老一辈记忆犹新的重大事件，对于年轻人来说只不过是过去的历史 五
、作文 For this part, you are required to write a composition on the topic,Is Stress a Bad Thing? You should write at least 1 00 words based on the outline below.1、有人害怕压力
2、有人认为压力并不是坏事
3、我的看法 1)Where is stress , there is power 2)No stress, no progress 3)Life is not a bed of roses, it is quite common that we have to face up with a series of difficultie s on the way to success 4)the hope to live on the power to push on 5)free your heart from hate , free your mind from worries.work more , get more.6)handle ups and downs in life
六、请将题目中所缺的部分补充完整，使句子意思完整。
1、趣味性教学的原则提出的专业依据是小学生的心理和年龄特点
2、任务型教学就是以具体的任务为学习的动力或动机，已完成任务的过程为学习的过程，以展示任务成果的方式来体 现教学的成就。
3、语音是培养听说读写“四会”的能力基础。
4、语言教学的内容包括 语言知识和语言技能两个方面。习习题班讲义 P69 最后一篇教案 Teach plan 根据以上的所述，要求设计体现《英语》课程规范，写一份符合中小学日常教学中的教学方案。（15 分钟）中英文皆 可 内容：what’s your favourite animal colorsport 学生：grade 1 primary school
第四篇：2014年江西教师招聘考试教育学历年【真题参考】
天津教师资格教育学历年【真题】
一、单项选择题(在备选的答案中。只有一个答案是正确的。将其选出并将标号填写在题目后面的括号中，每小题1分，共20分)
1.把学习过程概括为“学--思--行”的统一过程的教育家和思想家是()。
A.孔子
B.孟子
C.苟子
D.墨子
2.教学在学校整个教育系统中居于()。
A.基础地位
B.中心地位
C.主要地位
D.重要地位
3.教材的主体部分是()。
A.讲授提纲和讲义
B.教科书和参考书
c.教科书和讲义
D.讲义和参考书
4.从课程的组织核心来看，可把课程分为()。
A.社会中心课程
B.技能性课程
C.研究型课程
D.学校课程
5.教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了()。
A.教育的性质 B.教育的任务
C.教育的内容
D.教育的规律
6.一位教育工作者的真正威信在于他的()。
A.权利
B.威严
C.权威
D.人格力量
7.学生是独立的社会个体，有着独立的法律地位，并且受到社会()。
A.正常的保护
B.热心的保护
C.一般的保护
D.特别的保护
8.学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的()。
A.认识
B.设计
C.设想
D.安排
9.实施德育的最基本的途径是()。
A.政治课与其他学科教学
B.课外校外活动
C.劳动
D.共青团活动
lO.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。
A.自由发展
B.自主发展
C.自愿发展
D.自动发展
11.把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家()。
A.洛克
B.斯宾塞
C.赫尔巴特
D.杜威
12.协调性是()。
A.幼儿期品德发展的主要特征
B.童年期品德发展的主要特征
C.少年期品德发展的主要特征
D.青年初期品德发展的主要特征
13.教师上课必要的补充主要是通过()。
A.布置作业
B.检查作业
C.课外辅导
D.课后练习
14.提出“教师成为研究者”的学者是()。
A.埃利奥特
B.斯腾豪斯
C.凯米斯
D.叶澜
15.最好的教学模式是()。
A.分层教学个别化教学
B.情景教学
C.讨论式教学
D.都不是
16.()是教育的第一资源。
A.校长
B.教师
C.学生
D.校舍
17.领会知识包括感知教材和()。
A.熟悉教材
B.分析教材
C.概括教材
D.理解教材
18.德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，称为
()。
A.德育目的B.德育原则
C.德育规律
D.德育目标
19.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中
心的基础教养。“三基”指的是()。
A.读、写、画
B.读、画、算
C.画、写、算
D.读、写、算
20.下面关于教师与教学媒体关系的说法中，正确的是()。
A.教师是知识的传授者，不是教学媒体
B.教师仅是媒体的使用者，不是教学媒体
C.教师是人，教学媒体是物，两者无关
D.教师是教学的特殊媒体 江西特岗/教师招聘考试一本通目录(适用于江西特岗教师与中小学教师招聘)
一、2014年江西特岗/教师招牌考试公共基础模拟题10套及讲义。
二、2014年江西特岗/教师招聘考试大纲与分析详细介绍。
三、2014年特岗/教师招聘考试全套在线视频课程（重点）。
四、2014年江西特岗/教师招聘考试各专业基础知识及习题。
五、2014年江西特岗/教师招聘考试押题试卷10套。
六、各省教师招聘考试历年真题试卷参考。
七、教师招聘考试（教育写作与面试资料）。
八、2014年江西特岗/教师教综-教师职业道德修养讲义及10套习题。
九、2014年江西特岗/教师教综-教学技能讲义及8套习题。
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二、概念解释题(每小题4分。共20分)
1.隐形课程：
2.同伴影响：
3.核心课程：
4.教学方法：
5.道德行为：
三、简答题(每小题6分，共30分)
1.简述教学的辅助组织形式。
2.学习的基本思想有哪些?
3.简述社区在发展教育中的功能。
4.学习的类型有哪些?
5.教师的知识结构包括哪些方面?
四、论述题(每小题15分，共30分)
1.论述教学过程的规律。
2.20世纪以来教育改革和发展呈现出哪些新的特点?谈谈你的体会。
第五篇：2013江西教师招聘笔试真题及解析
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2013教师招聘考试真题及答案解析
2013江西教师招聘考试教育综合真题及答案解析
1.1879年，（A）在德国莱比大学建立心理实验室，标志着心理学成为一门独立的学科。A冯特 B桑代克 C华生 D特曼
2.世界上第一为太空老师(D)A克丽斯塔.麦考列夫 B王亚平C阿尔文德鲁 D芭芭拉摩根
3.举一反三，闻一知十这种现象在教育心理学上称为(A)A迁移 B同化 C顺应 D模仿
4.专心答试题，参与的高级中枢主要有(D)
1、下丘脑
2、大脑皮层H区(听觉性语言中枢)
3、大脑皮层S区(运动性)
4、V区(视觉性)
5、W区(书写性)A、1 3 B、2 3 C、2 4 D、4 5
5、在对事物的知觉中有以往经验，只是为基础的理解，以便对知觉的对象作出说明，这一特陛性叫(B)A、知觉的选择性 B、知觉的理解性 C、知觉的恒常性
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D、知觉的整体性
6.人们对他人的认知判断，首先根据个人好恶得出，一个判断然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象（A）A.晕轮效应 B.近因效应 C.社会刻板 D.首因效应
7.教学活动中，老师不能满足授人以鱼而要授人以渔，这说明教学应重视(A)传授知识
A传授学生知识 B发展学生能力，C培养学生个性，D养成学生品德
8、(A)也称储存，指已经编码的信息必须在头脑中保存，一定时间后才被提取。A保持 B编码 C提取 D记忆
9、(D)是对字词，规律公式各种概念的记忆，它与一般的特定事件无关系，· A陈述性记忆 B程序性记忆 C清境性记忆 D语义性记忆
10、艾宾浩斯的遗忘的进程是(B)A前后一致 B先快后慢 C先慢后快 D高原反应
21.在近代西方教育史上，提出著名的“白板说”的教育思想家是（C）A夸美纽斯 B卢梭 C洛克
D裴斯泰洛奇
22.战国后期出现的具有世界影响较大的教育文献(A)A学记
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B中庸 C孟子 D大学
23.实用主义的教育家及代表作品(B)A布鲁纳《教育过程》
B杜威《民主主义与教育》 C赞科夫《教育与发展》 D凯洛夫《教育学》
24.对“人力资本理论”作出杰出贡献贡献的学者(A)A美国的舒尔姿
B前苏联的斯特鲁密林 C中国的于光远 D美国的凯思斯
25.政治经济制度对教育目的制定具有(B)A定向作用 B决定作用 C影响作用 D促进作用
26.青少年发展的心理发展的(D)，决定了教育工作必须因材施教.A顺序性 B阶段性 C不平衡性 D差异性
27.正常儿童发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（A）A 前提作用 B决定作用 C促进作用 D导向作用
28.教育的目的可以发挥（C）A导向规划和权威作用 B激励、评价和统一作用 C导向、激励和评价作用 D宣传引导和激励作用
29．马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法(B).A脑力劳动与体力劳动相结合
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B教育与生产相结合
C知识分子与工人农民相结合 D城市与农村相结合
30教师的专业能力素养，除要求具有熟练的教学技巧，良好的教育能力外，还要求具有一定的(B)A、交往能力 B、研究能力 C、管理能力 D、学习能力
11、(B)在没有经验条件下。A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习
12、儿童在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的读错，如把“入口”入口读成“八口”说明儿童(A)A感知能力不成熟 B注意力不健全 C记忆力不深刻 D思维能力有欠缺。
13.人工概念是人为的、在程序上模拟的概念，这种方法由(D)1922年首创。A斯金纳 B桑.仗暮衰 C霍尔 D赫尔
14、格式塔心理学研究人们在知觉一个物体的倾向于一般性功能上认识称为(D)A.经验
B.问题表证 C.线索
D.功能固着
15、(A)指接受加工、存储应用信息的能力.A认知能力 B操作 C社交 D模仿.江西一佳教育
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16.科学方法编制智力测验的第一人法国心理学家（B)A西蒙 B比奈 C瑞文 D斯坦福
17.美国哥鲁大学心理学家(B)提出了三元理论
A瑟斯顿 B斯皮尔曼 C吉尔福特 D斯腾伯格
18.计划超生一女孩，满六岁，无准生证，临时住所小学及当地教育局证，谢绝入学，学校、教育局违背了（B）A教师法 B教育法 C劳动法
D计划生育法
19.列举砖头的用途，学生答案：建房材料，打人武器，垫高，固定东西，这种寻求答案的方法称为(A)A发散思维 B形象思维 C抽象思维 D直觉思维
20.人格特质起源20世纪40年代的美国，理论的主要代表任务是美国心理奥尔皮特和(B)。A埃里克森 B卡特尔 C皮亚杰 D维果茨基
41、从一门规范学科的独立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以德国赫尔巴特的(A)作为教学科学形成的标志。A、普通教育学 B、教育学 C、大教学论
D、民本主义与教育
42思想品德教育的实质是(C)A、学生的道德认识转化为道德行为 B、培养学生的道德情感
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C、将一定的思想道德转化为受教育者个人的思想品德。D、提高学生对客观世界的认识。
43“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的(B)A美 B英 C德 D法
44班主任工作的中心环节是(B)A、了解学生
B、组织和培养班集体 C、做好个别教育工作 D、统一多方面的教育力量
45、中国近代系统完备的学制系统产生于(A)的稼钦定学堂章程》(史称”于寅学制”)由此形成中国现代学制的开端。
A、1902 B、1924 C、1912 D、1904
46、(B)，清政策颁布（）奏定学堂章程（又称癸卯学制)体现了张之洞”中学为体，西学为用”的思想
A、1902 B、1904 C、1912 D、1922
47、(B)是通过创设良好的情境、潜移默化地培养学生的品德的方法。
A、说理教育法 B、陶冶教育法 C、实际锻炼法 D、榜样示范法
48、德育目标的教育目标的在人的(C)方面的总体规格要求。A、思想德育 B、政治思想 C、思想品德 D、政治道德
49、教育者施教传道与教育者受教修养的相互作用的活动方式，称为(C)。
A、德育内容 B、德育活动 C、德育方法 D、德育过程
50集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家(A)的成功教育经验。
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A、马卡连柯 B、加里宁 C、乌申斯基 D、赞可夫
31、心理学家称之为“危险期”或心理断乳期的时期发生在(B)A、小学阶段 B、初中阶段 C、高中阶段 D、大学阶段
32.我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是(D)A、强、基、科 B、强、普、科 C、科、普、基 D、强、普、基
33、第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求包括国家课程、地方课程和(C)A、活动 B、社会 C、学校 D、特色
34按照课程任务，可将其分为基础型课程、拓展型课程和(B).A、新授与巩固课、B、研究型课程、C、单一型课程 D、综合型课程
35、古代印度宗教权威至高无上，教育权控制在婆罗门教和(C)A、印度教 B、伊斯兰教 C、佛教 D、基督教
36.(C)主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活。A夸美纽斯 B赫尔巴特 C杜威
D裴斯泰洛齐
37.卢梭的自然主义思想对德国哲学家(A)的影响很大。
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A、康德 B、歌德 C、菲尔巴多 D、黑格尔
38、古希腊百科全书式的哲学家是(D)A苏格拉底 B希波克拉底 C柏拉图 D亚里斯多德
39、孔子的教育思想在(B)中有充分的反应 A、中庸 B、大学 C、孟子 D、论语
40、教育学作为一门独立的学科，发端于(B)的《大教学论》 A、赫尔巴特 B、夸美纽斯 C、杜威
D、裴斯泰洛齐
51班主任以教育目的为指导思想，以学生守则为教育依据对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行五方面进行小结与评价，这项工作叫(D)A、建立学生档案 B、班主任工作总结 C、班主任工作计划 D、操行评定
52.班会的特点主要有集体性、针对性和(A)A、真实性 B、开放性 C、时效性 D、教育性
53、我国实行(B)年义务教育。A.八 B 九 C.五 D.十
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54新修订的义务教育法于(A)实施。A2006 B 1995 C 2001 D 2004 55.《义务教育法》规定，教师的教育教学与工作应当(C)A履行法律规定义务 B保证学生课外活动时间 C促进学生全面发展 D平均工作不低于公务员
56.(B)是教师职业道德素养水平的标志。A教师良心 B教师公正 C教师义务 D教师荣誉
57.某小学为追求升学率将年级最差的三名学生除名，该小学触犯了未成年学生的(C)A人格尊严 B隐私权 C受教育权 D身心健康权
58.5月19日，中国科学院财经战略研究院、社会科学文献出版社、城市研究中心在联名发布2013年中国《城市竞争力蓝皮书》。在287个城市中，江西省有南昌、上饶、景德镇和九江四个城市进入（A）
A.2012年中国生态城市竞争力前10名 B.2012年中国宜居城市竟争力前10名 C.2012年中国宜商城市竞争力前10名 D.2012年中国知识城市竞争力前10名
59.2012年6月27日，中国载人潜水器蛟龙号在西本歪乏羡黑.鬓美焦是血每洋下潜深度达到(C)米，创造了作业载人潜水器新的世界纪录，标志着我国具备了载人到全球98%以上海洋深处进行作业的能力，标志着中国海底载人科学研究和资源勘探能力达到国际领先水平。
A、7000 B、7020 C、7062 D、8000 60、行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家。（D）A詹姆士 B苛勒 C韦特海默 D华生
第二部分
主观题
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一、简答题(15分)2.怎样理解素质教育的内涵?(7分)（1）素质教育是面向全体学生的教育（2）素质教育是促进学生全面发展的教育（3）素质教育是促进学生个性健康发展的教育
（4）素质教育立足于发展人来培养人，最主要的作用是开发人的潜能（5）素质教育是一种把全面提高学生素质、提高民族素质作为教育根本目的的教育主张（6）素质教育的核心是学生创新能力的培养
（7）素质教育包含政治素质、思想素质、道德素质、科学文化素质、身体素质和心理素质等六方面内容。
1.简述班级授课制的优越性与局限性(8分)（1）优越性主要体现在：
①有利于经济有效地大面积培养人才； ②有利于发挥教师的主导作用； ③有利于发挥学生集体的作用； ④有利于学生多方面的发展。（2）局限性表现在：
①学生的主体地位或独立性受到一定的限制； ②实践性不强，学生动手机会少；
③难以照顾学生的个别差异，强调的是统一，齐步走； ④教学内容和教学方法的灵活性有限。
二、论述题（10分)
结合教学实际，论述建构主义的学生观 2.联系实际（可自由发挥，0-3分）
1.建构主义的学生观认为（每个要点1分，计7分）：（1）学生并不是空着脑袋走进教室的
（2）教学不能无视学生的经验，另起炉灶，从外部装进新知识，而是要把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点，引导儿童从原有的知识 经验中“生长”出新的知识经验；
（3）教学不是知识的传递，而是知识的处理和转换；（4）教师应重视学生自己对各种现象的理解
（5）教学是为了增进学生之间的合作，使其看到那些与他不同的观点；（6）教师需要与学生共同探索某些问题；
（7）在全体学生中，个体间的差异本身就是一种宝贵的学习资源
三、案例分析题(l5分)案例二:
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小伟上课经常找人说话、做小动作，干扰课堂，也不做作业。这天上班主任的课，老毛病又犯了，老师非常生气，厉声对小伟说:“你的课别上了，把家长叫来，什么时候来什么时候上课。”说完把他推出教室，关上了教室门，小伟不敢回家，只好在教室外站着，这时正好校长路过，问清缘由后，把小伟送回教室，事后，校长把老师找去办公室提出了批评。
请你运用教育学、教育心理学和义务教育法的理论、知识做出分析:校长的处理对不对? 班主任老师和小伟同学应该怎么做?
案例一:小明是班长，班主任要他放学后留意那些常去网吧同学的去向并及时报告老师，后 来发展到，上课有那些人玩手机，做作业抄袭的事，都要他暗中监督定期汇报。一段时间下来，班主任无事不晓，同学个个心中忐忑。于是小明被同学疏远了，开始感到孤立、孤独，自从发现小明是老师的眼线后，连最好的朋发都离他而去。小明内心感到前所未有的迷阔。
请结合新课程相关理论，对案例进行分析
第1题参考答案要点
（1）打破教师在时间和空间上统治课堂的局面，把时间和空间还给学生；（2）改革对学生的评价方式；
（3）树立多元智力观点，从多方面考查学生
（4）变革教师角色，做学生学习的促进者、教育教学的研究者、社区型开放教师、做学生的引路人；
（5）尊重学生的人格，关注个体差异；
第2题参考答案要点
（1）校长做法是正确的，班主任的做法违反了义务教育法第四条和第五条（或答违背了义务教育法中关于“依法享有平等的接受教育的权利”和“任何单位和个人应当为适龄儿童
接受义务教育创造良好的环境”）。（2）作为班主任应注意以下几点：
首先，采用观察法、谈话法、分析书面材料及调查研究等方法了解小伟的情况；
其次，要用发展眼光来看待小伟，并与之建立良好的师生关系；
再次，要争取家长的配合与支持，建立家校联系；
第四，采用榜样示范法方法帮助学生形成良好的习惯，并运用强化形式加以巩固，第五，创设问题情境，激发学生的学习兴趣和学习动机。（3）作为学生来说，小伟应该这样做： 第一，要遵守课堂常规和纪律
第二，当老师驱逐自己时，应报告学校的管理者，如校长 第三，应将相关情况告知家长
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第四，运用法律手段维护自身权益。
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