美术兴趣班合作协议（共五篇）

第一篇：美术兴趣班合作协议

美术兴趣班合作协议

甲方： 联系地址： 联系电话：

乙方：

联系地址： 联系电话：

甲、乙双方本着平等、互利的原则，就共同合作开设美术兴趣班协议如下：

一、甲乙双方的权利和义务 甲方权利和义务：

1、甲方负责为乙方提供符合教学使用目的的场地以及教学必备的桌椅多媒体等器材。

2、甲方负责统计报名美术兴趣班学生信息以及人数，并将学生信息以及人数在开课前三天报给乙方。

3、在上课前，甲方需要为乙方做好上课学生的人数清点和交接工作。

4、甲方负责收取学生家长缴纳的美术兴趣班学费。

5、甲方需要及时按照协议给乙方结算费用。

6、甲方不得随意干扰乙方的正常教学。

乙方权利和义务：

1、乙方需要提前向甲方提交教学计划和安排，如有变化需要至少提前一周通知甲方。

2、乙方负责给美术兴趣班学生上课并保证课程质量。

3、乙方需按照课程安排提前10分钟到指定上课地点做好上课准备和各项交接工作。

4、乙方负责准备和采购课程所需要用到的相关材料。

5、乙方有责任协助甲方做好招生宣传咨询工作。

二、收费方法以及收益分配

1、由甲方负责向家长收取美术兴趣班学费。

2、合作收益：在协议期间内，受训学生按收费标准所缴纳的总学费为本协议的合作收益。

3、合作收益分配方法：甲方获得上述受益的50%，乙方获得上述受益的50%，甲方需要在收到家长缴纳的学费后三个工作日内将归乙方所有的合作收益及时支付给乙方。

4、课程中所需要用到的材料由乙方负责采购，采购材料所需费用由甲方承担百分之五十，由乙方承担百分之五十。

5、每月5号乙方需将上个月材料采购明细发给甲方并提供相应收据或者是网上购物电子截图等凭证。甲方需要在收到凭证三个工作日内及时向乙方支付应由甲方承担的材料采购费用。

三、违约责任以及处理办法

1、甲乙双方在合同约定期间不可单方面无故取消合同，违约者需赔偿对方人民币五千元整。

2、上课时间，乙方不许体罚学生，如有家长投诉或被甲方发现乙方体罚学生，按情节轻重，乙方需赔偿甲方100到500元不等。

3、甲方不得干扰阻扰乙方正常上课，如因甲方阻扰干扰行为导致课程无法正常进行，乙方有权单方面解除合同，并要求甲方赔偿损失。

4、甲方需要按约定及时给乙方结清费用，如甲方未按时向乙方支付费用，乙方有权暂停课程的实施，直到甲方按约定支付完所欠费用。

四、课程时长与收费标准

1、本次美术兴趣班计划课时数为次课，每次课程时长为每次分钟。

2、本次美术兴趣班的收费标准为：元/孩子，大写：元/孩子，货币单位为人民币。

3、收费方式为报名时一次性交清，中途退出不退还学费。

五、本协议自甲乙双方签字之日起生效，本协议有效期自年月日起至年月日止。

六、本协议如有未尽事宜，双方可协商解决，本协议一式两份，双方各执一份。

甲方： 乙方： 时间：年月日

时间：年月日

第二篇：兴趣班合作协议书

兴趣班合作协议书3篇

在不断进步的时代，很多情况下我们需要用到协议，签订协议后则有法可依，有据可寻。大家知道协议的格式吗？以下是小编精心整理的兴趣班合作协议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

甲方：地址：电话：

乙方：地址：电话：

风险提示：

合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 经甲乙双方友好平等协商，现就合作开设幼儿园兴趣班，达成以下合作协议：

第一条：协议期限协议期限：

自________年____月____日至________年____月____日。

第二条：授课时间及方式

1、授课时间：在协议期限内，乙方每周授课______次，每次______。

2、授课地点：________幼儿园艺体室。

第三条：合作收益及分配方法

1、收费标准：在协议期限内，每名受训儿童学费为：人民币______元节（每学期共计______节）。

2、教材服装费为人民币______元人。

3、收费方式：一次性收齐。

第四条：合作收益

1、在协议期间内，受训儿童按收费标准所缴纳的总学费为本协议的合作收益，合作收益中不包含教材费。

2、合作收益分配方法甲方获得上述受益的_______%，乙方获得上述受益的______%，教材费归乙方所有。

第五条：甲方的责任风险提示：

应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。

1、上课场地要光线充足，环境良好且较宽敞的教室。

2、统计参加兴趣班的儿童人数，将其如实记录造册，以便双方核对。

3、安排负责教师，协助乙方在上课期间儿童的管理，但不承担授课的义务。

4、在未征得甲方同意的前提下，乙方不得擅自更改上课时间。

5、合作期限内，不可与其他机构合作创办培训班。

6、协助作好授课教师到园、离园时间的记录。

7、协助作好教学质量的'监督工作，出现问题及时与乙方联系。

8、协助作好______教学成果展示工作及组织的各项少儿兴趣班活动。

第六条：乙方的责任

1、提供授课教师。

2、提供上课时所需的。

3、组织与少儿相关的比赛，对优秀少儿进行定级、定段。

4、乙方在甲方提供的场地内授课，必须爱护甲方财产，如因乙方原因造成方甲方的财产损失，乙方负责修复或赔偿。

5、在未征得甲方的同意下，乙方不得擅自缺课或更改上课时间。

6、如因教学质量出现的任何相关问题由乙方负责，与甲方无关。

7、乙方须协助甲方作好家长方面的咨询及招生工作。

第七条：协议的解除

1、双方协商一致，可解除本协议。

2、协议期满，本协议自动解除

第八条：违约责任风险提示：

合同的约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。 若甲、乙方因故要更改上课时间，必须提前_______天通知对方，由双方协商另行安排上课时间。若不做通知，所产生的损失（课时费）由违约方承担。

第九条：其他

1、因履行本协议发生劳动争议，双方可协商解决，协商不成可向_________仲裁委员会申请仲裁。

2、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充，补充条款同具本协议法律效力。

3、本协议一式______份，自双方签字日起生效，双方各执______份，均具同等法律效力。

甲方（签字）：________年____月____日

乙方（签字）：________年____月____日

甲方： 身份证号： 住址：

乙方： 身份证号： 住址：

风险提示：

合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 甲乙双方本着自愿、平等、互利的原则，共同对开办_______兴趣班达成如下协议：

一、甲乙双方的责任和义务风险提示：

应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。

甲方责任和义务

1、甲方负责为乙方提供符合教学使用的场地，_______工具。

2、甲方有权监督乙方的教学质量，对教学内容审核，任课安排。

3、甲方负责统计，注册兴趣班幼儿的人数给乙方。

4、上课前，为乙方做好上课幼儿人数的交接工作。

5、甲方需在幼儿园做好结算后第一时间按时支付每节课_______元课时费给乙方。

乙方责任和义务

1、乙方必须是有美术专业相关的资质，须提供一份复印件给甲方。

2、乙方要对每节课里做好学生的考勤工作，学生的安全管理。

3、乙方有责任向甲方提供本学期的教学计划。

4、乙方需在甲方规定的时间到_______上课、提前_______分钟到指定上课地点做好上课准备和各项交接工作，如遇到特殊情况未能准时到岗的，需提前_______分钟告知幼儿园相关负责人。

5、乙方要负责保管好上课用的各种教学用具。

6、乙方需要对每次课用到的教室做好卫生工作、关好窗户、关好一切电源、关上门。

二、争议处理

1、甲乙双方在合约期间不可单方面无故取消合作，违约者赔偿对方人民币_______元整。

2、协议期间，乙方必须按照甲乙双方安排的课程时间上课，如有缺课，乙方按每课时费的_______倍总额赔偿甲方，如遇节假日和幼儿园的重要活动，甲方应及时通知乙方停课，另安排其他的时间补上。

3、上课时间，乙方不许体罚学生，如有家长投诉或甲方发现一次，按情节轻重，乙方赔偿甲方_______到_______元不等。

三、本协议自甲乙双方签字之日起生效，本协议有效期自________年____月____日起至________年____月____日止。

四、协议如有未尽事宜，双方可协商解决，本协议一式_______份，双方各执_______份。

甲方（签字）： 签订地点： ________年____月____日

乙方（签字）： 签订地点： ________年____月____日

甲方：

身份证号：

住址：

乙方：

身份证号：

住址：

甲乙双方本着自愿、平等、互利的原则，共同对开办_______兴趣班达成如下协议：

一、甲乙双方的责任和义务

甲方责任和义务

1、甲方负责为乙方提供符合教学使用的场地，_______工具。

2、甲方有权监督乙方的教学质量，对教学内容审核，任课安排。

3、甲方负责统计，注册兴趣班幼儿的人数给乙方。

4、上课前，为乙方做好上课幼儿人数的交接工作。

5、甲方需在幼儿园做好结算后第一时间按时支付每节课_______元课时费给乙方。

乙方责任和义务

1、乙方必须是有美术专业相关的资质，须提供一份复印件给甲方。

2、乙方要对每节课里做好学生的考勤工作，学生的安全管理。

3、乙方有责任向甲方提供本学期的教学计划。

4、乙方需在甲方规定的时间到_______上课、提前_______分钟到指定上课地点做好上课准备和各项交接工作，如遇到特殊情况未能准时到岗的，需提前_______分钟告知幼儿园相关负责人。

5、乙方要负责保管好上课用的各种教学用具。

6、乙方需要对每次课用到的教室做好卫生工作、关好窗户、关好一切电源、关上门。

二、争议处理

1、甲乙双方在合约期间不可单方面无故取消合作，违约者赔偿对方人民币_______元整。

2、协议期间，乙方必须按照甲乙双方安排的课程时间上课，如有缺课，乙方按每课时费的_______倍总额赔偿甲方，如遇节假日和幼儿园的重要活动，甲方应及时通知乙方停课，另安排其他的时间补上。

3、上课时间，乙方不许体罚学生，如有家长投诉或甲方发现一次，按情节轻重，乙方赔偿甲方_______到_______元不等。

三、本协议自甲乙双方签字之日起生效，本协议有效期自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。

四、协议如有未尽事宜，双方可协商解决，本协议一式_______份，双方各执_______份。

甲方（签字）：

签订地点：

_________年________月______日

乙方（签字）：

签订地点：

_________年________月______日

第三篇：兴趣班合作协议书

美术兴趣班合作协议书

甲方： 乙方：

甲乙双方本着自愿、平等、互利的原则，共同对开办美术兴趣班达成如下协议：

一、甲乙双方的责任和义务

甲方责任和义务

1、甲方负责为乙方提供符合教学使用的场地，绘画工具。

2、甲方有权监督乙方的教学质量，对教学内容审核，任课安排。

3、甲方负责统计，注册兴趣班幼儿的人数给乙方。

4、上课前，为乙方做好上课幼儿人数的交接工作。

5、甲方需在幼儿园做好结算后第一时间按时支付每节课70元课时费给乙方。

乙方责任和义务

1、乙方必须是有美术专业相关的资质，须提供一份复印件给甲方。

2、乙方要对每节课里做好学生的考勤工作，学生的安全管理。

3、乙方有责任向甲方提供本学期的教学计划。

4、乙方需在甲方规定的时间到小**上课、提前10分钟到指定上课地点做好上课准备和各项交接工作，如遇到特殊情况未能准时到岗的，需提前30分钟告知幼儿园相关负责人。（陈教导，139****5146）

5、乙方要负责保管好上课用的各种教学用具。

6、乙方需要对每次课用到的教室做好卫生工作、关好窗户、关好一切电源、关上门。

二、争议处理

1、甲乙双方在合约期间不可单方面无故取消合作，违约者赔偿对方人民币三千元整。

2、协议期间，乙方必须按照甲乙双方安排的课程时间上课，如有缺课，乙方按每课时费的2倍总额赔偿甲方，如遇节假日和幼儿园的重要活动，甲方应及时通知乙方停课，另安排其他的时间补上。

3、上课时间，乙方不许体罚学生，如有家长投诉或甲方发现一次，按情节轻重，乙方赔偿甲方100到500元不等。

三、本协议自甲乙双方签字之日起生效，本协议有效期自（）年（）月（）日起至（）年（）月（）日止。

四、协议如有未尽事宜，双方可协商解决，本协议一式两份，双方各执一份。

甲方：

地址：

联系电话： 时间：

****年**月**日

乙方：

地址：

联系电话： 时间：

****年**月**日

第四篇：学美术兴趣班教案

学美术兴趣班教案

课题内容

三原色和三间色

教学目标 1.认识三原色 红、黄、蓝三间色一一橙、绿、紫。

2.掌握用原色调配间色的技能。媒体使用 电脑课件、录像片、幻灯片、三色轮、色水、色彩方块、色圈等

重点难点 重点使学生认识三原色和三间色及其色彩特性。难点掌握原色与间色的色彩关系学会用原色调合间色的调色本领。

组织教学:检查学生用具准备情况。

二、导入新课:z分钟。

1〃放录像思考问题: a.在缓纷的色彩世界中我们经常看到的颜色有哪些 师播放录像生观察。b.看了录像我们知道日常生活申色彩确实很多。请同学回答刚d看到的颜色有哪些 红、黄、蓝、橙、绿、紫…… 2.板书课题: 画画离不开色彩今天我们就来学习最基本的色彩知识----《三原色与三间色》。板书课题:《三原色与三间色》 三讲授新课:10分钟 一认识三原色与三间色。

1〃认识三原色:

a.出示定义。问:在这么多颜色当申怎么样的颜色称为原色哪几种颜色是原色请大家先记住这么一句话:不能由其他颜色调合成的颜色叫原色。

b.观看电脑课件。师:哪几种颜色不能由其他颜色调合成下面大家来看一组画面。听听颜色自己的声音。师击键播放设计制作好的电脑课件一段拟人卡通画面。师:看了动画镜头知道几种什么色在说话 让学生回答说出红、黄、蓝。师:这三种色都说了句什么 不能由别的颜色调合成 修 改

c.得出定义:我们知道不能由别的颜色调合成的颜色是原色红、黄、蓝不能由别的颜色调合成那么红、黄、蓝就是原色。因为是三种颜色所以我们称它们为三原色。

2〃认识三间色:

a.观看幻灯让学生观察三原色相加能否变化出别的颜色。

b.观察色轮出示三色轮思考三原色相加变化哪三种颜色。问:色圈红色和黄色重叠的部分可能是什么色 色圈黄色和蓝色重叠的部分可能是什么色 色圈蓝色和红色重叠的部分可能是什么色 让学生尝试后回答。生小结:用色块表示。红黄橙 黄蓝绿 蓝红紫

c.做实验:。尝试其他两色相加有什么新发现。

d.学生讨论间色定义 只有用两种原色调合成的颜色叫间色。

四、课堂练习15分钟

1〃用圆、方、三角形等几何图形自〃己〃译计排列组合形成新图形分别用三原色和三间色进行填色练习。

2〃作业要求:0可自己设计图形填色。0调色时注意水份的掌握。0平涂着色。

3〃学生作业教师巡视指导。轻音乐

五、讲评作业。7-8分钟 教后录: 1160059638 小学美术兴趣班教案

课题内容 2.夜景记忆画

教学目标

1通过教学能选用合适的颜色画出家乡的夜景。

2从描绘家乡夜景中培养学生绘画技能和技巧提高创造美的能力。

3画画家乡的夜景培养学生热爱家乡、热爱生活的情感。媒体使用欣赏课件 简单的步骤图 蜡笔、水彩笔、铅笔、橡皮 重点难点 重点让学生了解夜景的特点能用画笔来描绘夜间的景色激发学生对生活的热爱。难点引导学生自己去体会夜景的不同感受选择合适的颜色来表现不同的感情。教学过程公开课实验稿 一 组织教学 猜谜激趣略打一自然景观 过渡星星在天上朝你眨着眼呢这样的夜景怎么样 二 新课教学 夜景欣赏图片

1、谈话导入

2、提出要求这些夜景图片中你印象最深的是什么

3、欣赏图片课件 西湖平湖秋月、香港兰桂坊、德国国会大厦、美国阿拉斯加、美国阿拉丁、中国北方 讨论启发夜景中的内容和它所体现的情绪以及感觉热闹、宁静、动人、雄壮、奇丽…… 欣赏作品 欣赏图画课件 《星夜》 凡高 修 改 《夜间的咖啡屋》 凡高 学生作品2幅 思考哪些是大师的作品 提问作者是用什么颜色来表现夜色的 讨论启发用什么颜色来表现夜色的。欣赏学生作品课本 欣赏临安衣锦小学学生作品。观察讨论主要是用什么方法来画的蜡笔水彩

三、学生作业教师巡视指导 提出任务向游客贵宾推荐家乡的夜景 送出礼物照片设计 出示步骤草稿铅笔——轮廓线蜡笔——夜色水彩 采用的方式可机动

四、作业展评 说说你画的这个地方的是什么特点。内容、画法、感觉等 教后录: 小学美术兴趣班教案

4.蜡笔水彩图案图案基础课

教学目标

1通过教学这课的描绘方法能大胆地运用色彩画出较美的图案。2在学习中培养学生的创造力与审美情趣。媒体使用 课件范图

重点难点 重点掌握描绘方法能较大胆地表现图案的色彩。

难点图案中点、线、面的组合与图案色彩的运用能力的培养。

教学过程 一揭题指导学生欣赏课本中的范画。图案是社会生活中最广泛、最普及的一种美术形式。请学生从他的身边寻找一些不规则的散点式图案。

2学生边寻找边在黑板上随意地画一些简单的纹样。然后通过透叠交叉重组等手法进行配置只要注意空间的疏密匀称即可.这种画法灵活生动富于变化。

二 师生共同探讨课本中的图案的表现方法分清图案纹样的技法即运用点、线、面来表现。修 改

三传授不规则的散点式组织方式提倡随意性但要注意空间的疏密均匀。线条要流畅点、面要有自由变化。

四注意对比色的运用并做到色彩鲜艳。五用蜡笔描绘点、线、面用水彩色平涂。

六作业要求

1参照书中自己最喜欢的一幅图案改变色彩。

2根据教师传授的方法自己创作一幅作品 教后录: 小学美术兴趣班教案

课题内容

5.美丽的圆形纹样绘画练习课

教学目标 1.通过学习让学生了解圆形纹样的基本特点在秩序中体验整体美学习色彩的分布提高认识与动手能力。2.通过教学掌握描绘圆形纹样的基础技法经过观摩、欣赏、想象、构思、设计动手描绘出美丽的圆形纹样。3.充分发挥主观能动性能大胆灵活地运用色彩描绘出较好的圆形纹样培养创造美的能力.媒体使用 幻灯机幻灯片五张录音机古筝曲音乐带范图一张。学具准备彩色水笔油画棒9cm半径的圆形作业纸。重点难点 重点通过教学让学生掌握一般圆形纹样的描绘技法从中培养学生审美和创造美的能力进一步懂得圆案艺术与人民生活有比较密切的联系。学好基础图案创造出更新更美的图案美化我们的生活。难点:掌握圆形图案创作的特点与规律.一.组织教学 二.引题谈话导入新课 ①有一家美化生活设计公司听说我们402班的同学画画得特别漂亮他们正好要开发新产品想请我们小朋友帮助搞设计等会儿我们在班里进行评选挑出最佳的设计送往公司去你们有没有信心 大家肯定很想知道他们要求我们设计些什么呢 ②出示范图你们知道这是什么画呢 图案画。图案又可称纹样。这幅纹样是什么形状的 圆形纹样里面所画的纹样必须适合圆形所以也称为圆形适合纹样。板书:适合纹样 谁知道日常生活中哪些物品用得上圆形纹样 根据学生回答适当地出示实物欣赏 出示课题美丽的圆形纹样 三.讲授新课 那么你们知道这圆形纹样是怎么画出来的呢出示幻灯片 ①同学们还记得三年级我们学习了美丽的花边片中所画骨架是用来表示纹样的方向性的。圆形纹样也有它的规律也就是也有它的骨架。骨架既表示方向同时也帮助我们绘制纹样。下面我们看一 看这几幅纹样找一找它们的方向性有什么特征.②出示四幅不同形式圆形纹样请学生在黑板上画骨架图我们给这一种纹样的骨架一名称叫直立式。板书直立式 学生按照幻灯片依次画出骨架图老师肯定发现错误进行纠正并板书骨架式名称.③依次板书:旋转式、同心式、向心式、放射性 ④小结骨架线板书:①画骨架然后②画纹样 解决细节难点:向心式和放射式较难区别放射式的纹样就像一个太阳光芒四射单元纹样是大头朝里小头朝外。而向心式则正好相反小头朝里大头朝外。2.看了这么多的纹样你们有没有发现无论它采用何种构成形式它们都有一个共同点。圆形纹样可以不画花边但是加了花边更好看根据设计而定。3.谁能告诉大家这几幅纹样是什么构成形式欣赏图范画及时反馈 4.圆形纹样美不美美在哪里 ①圆形纹样不仅中心花纹美花边美还要色彩美。②板书:②构图 ③涂色要求:最大胆、最大胆.四、布置作业 老师发给每位同学一张圆形的作业纸请你在上面设计一种产品的圆形纹样。请问你想为什么产品设计采用什么骨架式 ②我们根据自己的设计方案先画什么再画什么 要求:1纹样画得饱满、整齐 2色彩鲜艳、大胆。③学生设计老师巡视指导作画时播放古筝曲《高山流水》.五、作业讲评 总结每组派代表上台介绍自己组的最佳设计方案老师作小结性讲评。今天大家都很棒开动脑筋发挥了自己的聪明才智设计出了一张又一张的圆形纹样设计稿等会儿老师会把你们的作品寄给美化生活设计公司相信他们一定对你们的设计感到惊喜。同学们圆形纹样属于什么画呀 对它只是图案画中的一种下节课我们还将继续学习方形纹样。图案艺术与我们的生活紧密相联。图案美化了我们的生活学好基础图案创造出更新更美的图案把我们的生活装扮得更加美丽 教后录 小学美术兴趣班教案 课题内容 6.美丽的方形纹样自做课件尝试 教学目标 1通过教学掌握描绘方形纹样的基础技法描绘出精美的方形纹样。了解 2刻苦实践大胆创新不断提高图案设计技巧陶冶情操培养学生的审美情趣。接受 媒体使用 课件 学生圆形纹样的优秀作业 教师范作 重点难点 重点使学生掌握一般方形纹样的描绘技法从中培养学生审美和创造美的能力。难点能描绘出更精美的图案。一展示复习导入。1展示上一节课《美丽的圆形纹样》的优秀作业师生进行点评激发、鼓舞学生学好方形纹样的信心、兴趣和决心。2课件出示我们生活中常见的方形纹样。3师生畅谈交流。总结1方形纹样一般也是由中心花纹和花边共同组成。2纹样有方圆结合式向心式放射式旋转式。同心式等。学生可以将自己的简单设计进行归类与综合或者变形。样式 1 2 3 4 5 二范作欣赏。1出示教师范作。2创作指导提示 ***修 改 1根据作业纸的大小规定一个方形纹样统一的边长画出一个正方形。2选定一个方形纹样的形式并画出骨架于。3设计一个单元纹样然后进行变化与复 2006第二章物态变化lqd制作 网站素材 立足长远务实创新 小学美术兴趣班教案 课题内容 1.三原色和三间色必修课 教学目标 1.认识三原色 红、黄、蓝三间色一一橙、绿、紫。2.掌握用原色调配间色的技能。媒体使用 电脑课件、录像片、幻灯片、三色轮、色水、色彩方块、色圈等 重点难点 重点使学生认识三原色和三间色及 小学美术兴趣班教案课题内容 内容 素描 时间周三、周四第九节 地点美术教室2007____2008学上学期中学美术第二课堂活动分为两项内容第一项面向全体学生美术第二课堂活动每学期办一次校级展览内容为反映校园积极向上的...内容 素描 时间周三、周四第九节 地点美术教室 2007____2008学上学期中学美术第二课堂活动分为两项内容第一项面向全体学生美术第二课堂活动每学期办一次校级展览内容为反映校园积极向上的生活及学生的所想、所见、所闻。第二项是第二课堂美术小组活动美术小组成员为对美术兴趣浓厚并愿意参加美术专业训练的学生小组人员数额应按学生人数及各校具体情况约为5——20人美术第二课堂活动有计划、有活动记录。美术小组活动记录周次18周 星期周三周四第九节 活动内容硬笔书法 目的学习色彩知识、练习硬笔书法 效果成员稳定练习效果满意 人数24人 名单姜浩、邓宇娜、刘爽、耿双、李天祺、一、1郑晓晨、王盟、吴灰李晓、崔源鑫、朱春雪、张淼、张想、王晨琪

一、2 王繶、胡敏、付胜民、朱佳悦、鲁艳芳、李博健、初三组员王玺、魏新、李琨、金小宇、李梦 地点美术教室 1 二 认识原色 认识红、黄、蓝三原色知道三原色可以调配其它任何颜色白色除外。------间色 任何两种原色调配的新色叫做间色。并作间色调配练习。2------复色 任何两种间色调配的新色叫做副色。并做副色调色练习。------类似色 邻接色 3------补色 色环上直径两端相对的色------暖色相对而言 红黄系统的色彩为暖色 4------冷色 兰色------冷色 总复习8 彩笔画认识工具材料 彩笔、图画纸、铅笔------的涂色方法 9------勾线、平涂、勾线平涂、重叠画法的基本技法------画法步骤 勾轮廓、彩色定稿、涂色 10------例图 欣赏 总复习11认识铅笔淡彩画材料 铅笔、水彩笔、颜料、图画纸 铅笔淡彩画基本技法 12------写生步骤 起稿、涂大体明暗、涂主体物、涂背景------例图 欣赏 13总复习14 认识水彩画材料 铅笔、水彩笔、颜料、图画纸 四 水彩画的涂色方法 从浅到深色 15------基本技法 干画法、湿画法------写生步骤 起稿、涂大体明暗、涂主体物、涂背景 16------例图 总复习17创作画 18创作画

彩笔画兴趣班计划

一、现状分析：

彩笔画中段的幼儿基本都是由小班升入中班的幼儿，绘画基础处于对图形的涂色和外形掌握的基础阶段。对于较为规则的几何图形的外形掌握还不够熟练，如：圆形、三角形、长方形、矩形等。对于各种形状的几何图形的涂色技巧尚未掌握，色彩的认识较为单一，对于一种色彩的几种颜色的名称没有掌握。希望通过本学期的学习，使幼儿在绘画的技能技巧上有所提高。

二、目标：

1、幼儿对规则几何图形的外形构画，能使用几种几何图形构画外轮廓。

2、对于各种色彩的名称的认识和渐变色彩的初步掌握。

3、能够掌握由点到面的扩散性涂色，学会一些涂色技巧，如从做到右，从上到下等。

三、具体措施：

1、通过各种颜色的认识，知道冷暖色调和一种色调的几种颜色的名称，从而进一步学习渐变的色彩搭配。

2、通过房子、树木、小动物等较为单一的物体来让幼儿学会认识物体的外形轮廓，有条理、有结构的安排画面。

3、能够使用较为丰富的色彩填画画面。本学期要以各种色彩冷暖的搭配为主，通过颜色的强烈对比来表现画面效果。

4、在涂色是教师要注意观察幼儿的握笔及涂色顺序，重点培养作画的技巧。

四、教学内容：

1、《小枕头》

7、《小鸟》

13、《漂亮妈妈》

2、《郁金香》

8、《青蛙》

14、《机器人》

3、《小金鱼》

9、《老虎》

15、《牵牛花》

4、《一串红》

10、《向日葵》

16、《大公鸡》

5、《房子》

11、《花瓶》

17、《脸谱》

6、《森林》

12、《热带鱼》

18、《蜻蜓》

第五篇：美术兴趣班教学计划

美术兴趣班教学计划

有的学生对美术的线描画的技能技巧有了进一步的掌握。为提高兴趣班孩子的美术兴趣，让他们大胆去画，大胆构思，特制定出大班美术兴趣班工作计划，以下是具体的实施内容：

一、工作计划中指导思想：

美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和校园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。

二、目标要求：

1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。

3、学习画线条（直线、曲线、折线）和简单形态（圆形、方形等），并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。

三、活动组织要点：

1、注重学生艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、注重学生自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

3、注重学生构图技能的培养，充分体现自我创造能力。

4、注重学生美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

四、活动内容：

1、美丽的焰火（绘画）

2、宝塔（绘画）

3、升国旗（绘画）

4、夜晚在一棵树上（绘画）

5、我爱洗澡（绘画）

6、脸谱装饰（绘画）

7、江南小镇（绘画）

8、黄昏的树林（水粉画）

9、大公鸡真美丽（水墨画）

10、奥特曼（水粉画）

11、生命树（水粉画）

12、葡萄（水墨画）

13、个人画展

活动中心儿童画提高班

教学目标:学习、掌握儿童画基本方法，运用所学绘画技巧画出较好的作品，培养学生丰富的想象力和率直的表现力，让学生将其可爱的稚气、美妙的幻想能淋漓尽致地表现出来。授课对象：

二、三年级，有一定基础。教学计划：

1、大西瓜

盛夏酷热难熬，幸有西瓜与我们做伴，才觉得好过些。西瓜的样子惹人喜爱，圆圆的，光光的，鲜绿的肤色生着美丽的黑花纹。切开后红红的瓤，黑黑的籽，所有这些都为我们画它提供了极好的条件。在画之前请你想一想，是画西瓜特写呢？还是画吃西瓜或买卖西瓜的场面呢？也可添画其它水果。

2、画蜻蜓

蜻蜓是益虫，形态也可爱，它的种类很多。每到夏天，它们便出现在天空、河塘、叶尖上，画蜻蜓时要注意形态特征，多画些彩色条块，不要忘记画出花、草等蜻蜓的生活环境，也可以以蜻蜓为原型展开联想。

3、小花伞

夏日的阳光灿烂又炽热，打把伞就好多了，穿着漂亮的衣服，打把有特色的遮阳伞，真是一道美丽的风景。请你们发挥想像力，设计新颖的遮阳伞，可画同是暖色或冷色的衣服和伞，也可画些对比色的，在画面空白处画出太阳代表阳光的五彩线条等。

4、美丽的动物

人们常常会有一些奇特的想法，如飞上天，在宇宙中行走，摘星星、骑月亮„„。的确，想象常会给我们带来奇妙的感觉，使我们在想象中产生满足，你们在想象中骑着一只神奇美丽的动物，或在山川、河流之间，或在森林里，或在天空中、奔跑、漫步、飞翔，把美好的情景画出来。

5、水具

我们每天都离不开喝水，每个人每个家都有水杯或水壶，且形状各不相同，你能画出自己的或家里的水具吗？画水具时要画出它们的外形特征，并设计好一个环境，使画面生动、好看。

6、路

现在的路都很宽，且平稳，来往的车辆很多，两侧的高楼大厦也很多，人也多，树也多，每条路都显得非常繁华。画路需要画许多的车和楼房，所以小朋友应该要有耐心，不要急躁，最好把自己熟悉的楼房或车辆画在画中，无论是车或楼或人，样式或姿态最好多一些，楼要有高低变化，车要有大有小，这样画面就有艺术性了，只要你认真观察生活，大胆想象，一定能画出更新更美的作品。

7、放学啦

每天放学的时候，我们都要排好队，在老师的带领下，走出校门。校门外，家长们有的推着车，有的站在一旁„„等待小朋友们，无论晴天、雨天家长们都很辛劳，也有的同学很勇敢能自己回家，每个小朋友根据自己的实情画一幅放学时的情景画。

8、滑旱冰

双休日，市民广场或其它休闲场所，穿上带轱辘的旱冰鞋，和朋友们一起滑旱冰是最愉快的事。有的跑起来，有的手拉手滑，有的能做出各种动作，还有的呢，刚开始学时总是摔屁股蹲。画的时候，注意把最精彩好看的动作，放在画面最主要的位置，并画出滑冰的场所。

9、游泳

在游泳的时候，你一定要仔细观察每个人游泳的姿式，有蛙泳、仰泳、自由泳，有的人用救生圈或救生衣，有的人带泳镜、泳帽，有男，有女、有老、有少„„，画面中要注意组织好一个场面。

10、画宇宙

宇宙是很奇妙的，科学家们都在不断研究、探索。很多小朋友也很想了解宇宙，喜欢画宇宙的想像画，有的画“在太空中游玩”，有的画在月亮上种树，还有的画把人搬到其它星球上去，也会发明很多太空交通工具，你也一定有很多幻想吧，快把它们画下吧！

11、课间

每当下课的音乐一响，寂静的校园里顿时就沸腾起来，要画好课间这幅画，下课后要多观察各种不同活动的人物特征，观察活动时人物的姿态和表情，表现出课间愉快的场面。构图要饱满，画面有层次。

12、足球赛

你喜欢体育吗？你喜欢足球比赛吗？（其它也可以），你看见过运动员在绿茵场上英姿飒爽的样子吗？你会为那些精彩的比赛加油喝彩吗？让我们用画笔来表现这精彩的场面！每场都有两支队伍，着不同服装，人的肤色也不相同，每个队员身上都有一个号码，画面中注意每个人的动态都是围绕足球而展开的，注意人物前后遮挡穿插，画出运动剧烈的感觉。

13、鸡冠花

鸡冠花是在夏秋季节经常看到，花开时紫红色的绒绒一大团，形状像大公鸡的冠。仔细观察它的花冠和叶子，画时画出其它色彩的背景（线条或色块），真是漂亮。也可画自己熟悉的花，注意每支花的不同的变化。

14、美丽的城市

我们都希望自己的城市空气清新，绿树成荫，花儿遍地开放，鸟儿自由飞翔。请你大胆设想画出自己心目中美丽的城市。可画出城市中标志性建筑物、道路、广场等。

15、人物画

我们最熟悉的人，就是自己的爸爸、妈妈或爷爷、奶奶了。在家里，妈妈做家务，爸爸看书或修理东西，你能画出来吗？注意，首先是认真观察，抓特征，如是胖的还是瘦的，头发的式样，以及五官特征，用回忆的方法尽量画出特征，画得像，然后加上室内的背景，再大胆地涂上颜色。

16、美术天地

在我们上美术课时，或在家里画画时，你是否仔细观察过教室或自己绘画的小天地，在表现绘画的小天地时要注意构图，小天地里有哪些东西，是画正在上课的情景还是画小天地里的摆设、环境，想好之后你就可以大胆地去画了。

5岁教学目标：儿童画(启蒙阶段)

1、教学内容基本以观察模仿写生和想象为主。

2、培养学生的观察能力和想象能力,学习以线造型的作画能力.3、培养儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力.4、学会基本的涂色技法,鼓励学生大胆用色.儿童画(初级阶段)

1、教学内容基本以写生和想象为主。

2、培养学生的观察能力和想象能力,提高以线造型的作画能力.3、培养儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力.4、掌握一些涂色技巧,学习有关美术技法知识.儿童画(中级阶段)

1、教学内容以写生和想象为主。学习线描画,鼓励学生大胆创作作品.2、进一步培养学生的观察能力和想象能力,提高以点/线/面造型的作画能力.3、培养儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力.4、掌握更多涂色技巧,学习更多的美术技法知识.儿童画(提高阶段)

1、教学内容以学生创作作品为主。

2、带领学生走出教室,到大自然写生,进一步培养学生的观察能力和想象能力,提高以点/线/面造型的作画能力.3、加强儿童对视觉、空间形态美的感觉和表现力.4、学习多种技法的绘画表现形式

5、参加各类绘画比赛及展览活动.一、教学目的 本课程的教学目的是使学生了解儿童画的特点以及怎样辅导和评价儿童画；了解儿童画的基本造型元素并能灵活运用；掌握儿童画的知识、步骤和技巧；色彩的搭配方法以及儿童画创作方法和教学方法。

二、教学要求

（一）、认识儿童画

1、走进儿童的世界

教学要求：分析、了解、掌握儿童画的特点。

2、儿童画的发展阶段 教学要求：了解儿童画的发展阶段以及儿童在不同阶段的绘画特点。

3、儿童画的指导与评价

教学要求：了解儿童的不同个性，学习用鼓励为主的方式让幼儿自主探求绘画的魅力。

（二）、儿童画的造型元素

1、自由的点

教学要求：了解点在绘画中的运用，掌握点的表现技巧。

2、散步的线

教学要求：掌握用线造型的方法，了解不同的线营造不同的感觉，能用线表现物像。

3、稳定的面

教学要求：分析物像的图形概括，掌握用面来表现物像的方法。

4、神奇的组合 教学要求：了解点线面的关系，掌握点线面的运用技法。

（三）、儿童画的造型训练

1、美丽的植物

教学要求：通过写生，了解植物的不同造型的表现方法，掌握植物在儿童画中的表现技巧。

2、迷人的风景

教学要求：通过树木和建筑的造型训练，掌握风景画的表现技法。

3、可爱的动物

教学要求：欣赏、了解民间艺术中的动物形象，熟练掌握动物画的技法。

4、有特点的脸

教学要求：了解人物头部的结构，分析五官的比例关系，掌握不同表情的表现方法。

5、生动的人物

教学要求：分析人物的动态表现，掌握人物站、坐走跑、蹲等造型，抓住人物特征进现。

（四）、儿童画的色彩

1、大师的色彩

（一）教学要求：通过分析大师的画，掌握色彩的基础知识，掌握色彩冷暖轻重的表现方法。

2、大师的色彩

（二）教学要求：通过分析大师的画，掌握同类色、邻近色、对比色和互补色的运用。

（五）、儿童画的创作

1、构图的基本方法

教学要求：了解什么是构图，构图的要求，掌握构图的基本方法。

2、怎样进行命题创作教学要求：学会观察生活，通过分析，掌握命题创作的步骤。

3、命题创作的思路与表现形式 教学要求：分析、了解命题创作的构思，掌握三种不同的表现技法。

三、教学内容

（一）确定教学内容的原则 遵循理论和实践相结合原则，注重学生能力的培养。

（二）必修课教学内容要点

1、认识儿童画

教学内容：走进儿童的世界、儿童画的发展阶段、儿童画的指导与评价

教学重点：儿童画的特点与发展阶段

教学难点：儿童画特点的掌握

2、儿童画的造型元素

教学内容：造型元素点、线、面以及组合教学重点：造型元素的分析与组合教学难点：造型元素的分析与组合3、儿童画的造型训练

教学内容：植物、景物、动物、人物的造型训练

教学重点：造型训练的方法和技巧

教学难点：造型训练的方法和技巧

4、儿童画的色彩

教学内容：色彩的冷暖轻重、色彩的搭配

教学重点：色彩知识的掌握以及色彩搭配的技巧

教学难点：色彩搭配的技巧

5、儿童画的创作

教学内容：构图的基本方法、命题画创作的步骤、思路和表现形式

教学重点：儿童画创作的方法与步骤

教学难点：儿童画创作的方法与步骤

（三）实践教学内容要点

（1）、儿童画的造型元素

1、自由的点

实训内容：点的表现技法运用

2、散步的线

实训内容：线的表现技法运用

3、稳定的面

实训内容：面的表现技法运用

4、神奇的组合 实训内容：点线面的组合（2）、儿童画的造型训练

1、美丽的植物

实训内容：植物的造型训练

2、迷人的风景

实训内容：景物的造型训练

3、可爱的动物

实训内容：动物的造型训练

4、有特点的脸

实训内容：人物头部的造型训练

5、生动的人物

实训内容：人物动态的造型训练

（3）、儿童画的色彩

1、大师的画

（一）实训内容：色彩的冷暖轻重

2、大师的画

（二）实训内容：色彩的搭配

（4）、儿童画的创作

1、构图的基本方法

实训内容：构图方法训练

2、命题创作的思路与表现形式 实训内容：命题创作表现形式训练。

教学目标:培养学生基本的线造型能力,色彩表现力及基本形的组合能力,同时培养学生的想象力及对美术学习的兴趣。

授课对象：

一、二年级，无基础。教学计划： １、线与图形

了解线的变化，掌握各种线的表现方法以及线构成和各种物体的形状、特征。观察各种形状位置、大小变化关系，选择自己喜欢的线和形状画出一物品。

2、图形与绘画 提供一幅范图，观察、并找出范图中的相关的图形，根据观察到的图形画一幅画，采用的图形不要追求精确，不需要把线画得很直。

3、画彩虹

大雨过后，天气晴朗，太阳一照天空会出现一道美丽的彩虹，像天桥一样横跨天空，它是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的，请画出彩虹，再根据自己的幻想画出自己喜欢的背景和情节。

4、彩色的房子

房子有多种式样。有的房子形状简单，有的房子形状复杂。但无论画哪种房屋，都需要画些装饰线来美化一下。请你把房子安排在一定的环境里。（院子、路、花、草等）

5、画小草

小草翠绿可爱，你有没有仔细观察过小草，了解它们的生长特征，草地的画法由下至上，用笔要参差不齐，在黄色的底色上画出各种绿色的小草叶，小草会更鲜艳，你能画出一群可爱的小草娃娃吗？

6、画花

一盆盛开的鲜花，放在房间里，就会使整个房间充满生机，花是美丽的，小朋友们都喜欢，画花要注意花与花，花与叶之间的遮挡关系。请画出自己喜欢的花或种花、浇画的情景。

7、画蝴蝶

五颜六色的蝴蝶上下飞舞，小朋友们总喜欢捉蝴蝶玩，它们最大的特点是有大小两对翅膀，身上艳丽奇特的花纹都是左右对称。蝴蝶有15000种不同的花纹。请画出几只自己喜欢的蝴蝶；也可以画出捉蝴蝶时的情景。

8、画树

画树要注意三点：一是外形，二是枝条，三是树叶。不同种类的树主要在这三点上有区别。画树时枝条要画得舒展一些，使画面饱满，涂色时学会用同种色画，且要有深浅变化，请画出几种不同的树。

9、大花鱼

鱼的种类很多，无论把鱼画成什么样子，都能从自然界长到与之想像的真鱼。鱼的色彩绚丽，在水中游戏时形态变化多，你能不能画出几条生动、漂亮的鱼儿。要求形象生动，改变方向。

10、小白兔

小白兔是很容易画的动物，它的特征很明显：一对长耳朵和圆圆的脑袋，小朋友画小白兔时可以把它看成是一个人，它有自己的房子，漂亮的衣服。画面里要画出它的生活环境，给小白兔找一两位小动物作它的朋友。多用鲜艳的色彩，也可把树、花、草画成五颜六色。

11、天鹅

天鹅是美丽的鸟，它的姿态优美，红顶、长颈、白羽，既能在水里游也能在天空中飞翔，小朋友喜欢它，画天鹅时可留白，画面底色可用一种颜色，或者用同种近似色。天鹅的形体、方位、组合要有变化。

12、秋

秋天很美，不仅有色彩，而且是丰收季节。果实是我们绘画主要表现的题材之一，而景色也能表现秋天的美景，画果实表现秋天时，应注意画面的位置、大小关系；画景色时要注意色彩关系的变化。

13、美丽的昆虫 自然界的昆虫很多，它们的造型及色彩都非常奇特，它们都有美丽的外衣，你熟悉哪些昆虫？请你画出自己喜爱的昆虫，色彩不必写实，并画出它们的生存环境。

14、海底世界 大海里的动物、植物多得数不清。你能说出几种海底动物或植物的名字和外形特征吗？画它们时不要考虑本身是什么颜色，要大胆设计好看的颜色，还可以用各种图案来装饰。

15、画汽车

大街上来来往往有各种汽车，有面的、小轿车、公共汽车、货车，汽车的颜色有红的、绿的、黄的等等，有些公共汽车上贴有好看的广告宣传画。平时注意观察，在画汽车时你的画面就一定会丰富多彩。

16、节日的夜景

认识、区分明色和暗色，找一找你的色彩盒中的颜色，哪些颜色比较明亮，哪些比较深暗。根据自己的感受画节日的夜景，先画出房屋的轮廓，用淡色涂房屋与焰火，用深色画夜晚天空的颜色。

17、复活的恐龙

很久很久以前，地球上生活着一群巨大的动物，那就是恐龙，它们和自然朝夕相处，快乐地生活着，现在我们只能在博物馆中看到恐龙化石了。虽然这样，小朋友都喜欢可爱的恐龙宝宝，今天，所有的恐龙都复活了，你们会和它们做好朋友吗？请你们大胆想像，让我们一起回到远古的梦幻花园。

18、下雪了

冬天人们虽穿着厚厚的衣服，冷风还会慢慢吹进你的全身。但冬天里小朋友最喜欢的神往的一面是：每到大雪纷飞的时候，小朋友们就会在风雪中尽情欢乐，忘记严寒。雪景因色彩较少，所以表现时应把人物的服饰或房屋等都用些鲜艳的颜色。