2018年浙江传媒学院播音主持考前辅导

第一篇：2018年浙江传媒学院播音主持考前辅导

2018年温州传媒高考播音主持考前辅导_12月14日开班 2018年温州传媒学院播音主持考前辅导

表演艺考培训招生对象

高中艺术生及有表演高考意向的学生

开班时间

五大课程体系开班时间不同，2016年3月起接受咨询，可预先报名，至开课时正式授课、具体班次开班时间需详细咨询课程导师。

课程类型

全程班、暑假集训班、考前（寒假）集训班、日常班、模块班 表演艺考培训招生流程

家长咨询→课程中心解答→安排学生专业素养测评→达标学生安排课程搭配报名收费→教师授课→建立学生个人档案→进入正式课程

注：报名时携带身份证、学生证或相关学校和老师推荐证明、同底照片一张即可。

全新课程改革、五大课系任你选择！

新颖的课程模式——提高学习兴趣，提升学习效率！

★ 针对性个性化教学

1.根据学生的实际情况进行针对性分类教学，最大限度的挖掘其潜能，更好的帮助学生明确兴趣爱好和自身特点，为未来升学就业打下良好的坚实基础。

2.在我国教育部直属院校的传统教学理论基础上，我们经过不断的摸索创新，完美的融合了欧美的艺术理念，开发出一套领先于省内整体教学水平，具有独立知识产权的艺术类高考考前培训体系。

★ 学院派的专业师资

表演培训班专业教师80%来自各大重点艺术高校专业在职教师，部分授课教师为每年各高校艺术专业考试评委，同时拥有一支优秀的自有专职教师；对艺术专业及文化课考试有丰富的教学经验，针对性开展教学，让考生学习之后，在短时间内能迅速掌握专业考试的内容和技巧，从而能顺利通过专业考试。从报考志愿到成功录取，我们不仅仅只能在教学上为您提供帮助。

★ 完善的教学管理体系

我们制订一套适合表演培训的管理制度，教学中根据考生不同特点制定教学计划，表演培训班实行小班授课和专业教师一对一指导相结合。每周由专业课教师对每个学生作到全方位评估、检测，保证学生所学专业知识的系统化和整体性；通过基础训练、模拟考试、个别辅导等方式使考生在较短时间内掌握艺术类院校表演类专业考试的技巧和方法，可以在短时间大幅提高学生的应试能力、提高专业课考试通过率。

课程方案一——进阶式教学（全套课程）

梦想者表演进阶教学班 奠基班

№声乐：掌握正确的发声和呼吸方法，灵活的运用到歌曲中。

№台词：标准的普通话、声音洪亮度训练，掌握有感情的表达稿件能力。№形体：肢体的柔韧度和协调度训练，通过基本功练习培养学生的表演气质。№表演：通过解放天性、想象练习、观察生活人物等小品 练习，培养学生真实感和信念感。

课程安排：针对个人测评情况进行个性化课程搭配，穿插结合提高综合素质

中级班

№声乐：掌握正确的发声和呼吸方法，灵活的运用到歌曲中。

台词：标准的普通话、声音洪亮度训练，掌握有感情的表达稿件能力。

№形体：肢体的柔韧度和协调度训练，通过基本功练习培养学生的表演气质。

表演：通过解放天性、想象练习、观察生活人物等小品练习，培养学生真实感和信念感。课程安排：针对个人测评情况进行个性化课程搭配，穿插结合提高综合素质

提高班

№声乐：掌握正确的发声和呼吸方法，灵活的运用到歌曲中。

№台词：标准的普通话、声音洪亮度训练，掌握有感情的表达稿件能力。

№形体：肢体的柔韧度和协调度训练，通过基本功练习培养学生的表演气质。表演：通过解放天性、想象练习、观察生活人物等小品 练习，培养学生真实感和信念感。

课程安排：针对个人测评情况进行个性化课程搭配，穿插结合提高综合素质

综合班

№声乐：掌握正确的发声和呼吸方法，灵活的运用到歌曲中。

№台词：标准的普通话、声音洪亮度训练，掌握有感情的表达稿件能力。

№形体：肢体的柔韧度和协调度训练，通过基本功练习培养学生的表演气质。№表演：通过解放天性、想象练习、观察生活人物等小品 练习，培养学生真实感和信念感。

课程安排：针对个人测评情况进行个性化课程搭配，穿插结合提高综合素质

开设班级：日常教学、暑假集训、寒假集训、考前集训、针对辅导、梦想者表演高考开设全部课程

课程方案二——暑假集训、考前集训教学

集训宣言：

有人会问，想通过集训艺考考进自己理想的大学可能么？

有人会问，我不会唱歌不会跳舞想考进自己理想的大学可能么？ 有人会问，我文化课成绩不理想想考进自己理想的大学可能么？ 有人会问，我想学习表演，学校文化课又不想落下可能么？ 在这不是问题—— 梦想者表演艺术与你同在！

1、明星班 台前专业（含）：播音与主持艺术、播音与主持艺术（影视配音）、播音与主持艺术（礼仪文化）、播音与主持艺术（双语播音）、影视表演等 学习项目：●语音发声●自我介绍●朗诵自备稿、指定稿（英汉）●即兴评述（英汉）●新闻播报●寓言故事讲述●才艺展示训练●规定情境表达●仪表仪态展示（坐、立、行）●模拟主持;●小品●声乐歌曲●台词朗诵●形体舞蹈●录像上镜●模拟考试。

2、大腕班 幕后专业（含）：广播电视编导、广播电视编导（文艺编导）、电视节目制作、电视摄像、图片摄影、数字媒体艺术、照明艺术、媒体创意、公关事业管理、戏剧影视文学等。学习项目：●自我介绍●应试技巧●才艺指导●摄影摄像基础原理●影视作品分析●摄影作品分析●命题写作● 文艺、文学常识●综合素质测试。注：明星班身高要求：男生170cm以上 女生160cm以上

3、授课时间与收费标准：

全日制统考校考强化班：2017年12月14-22日

招生对象 ：准备报考2018年广电传媒艺术类、音乐艺术类、美术艺术类院校的高中在校学生。

报名与入学须知：（即日起开始报名）

4、报名方式：（1）、现场报名：填写报名表，交近期彩色免冠两寸照片一张、身份证复印件一份，缴纳相关费用，领取资料。报名地点：杭州市湖州街51号浙江大学城市学院科技楼;（2）、函电报名：拨打报名电话报名，提交个人生活照、近期彩色免冠两寸照片各一张，个人介绍一份（注明特长），身份证复印件一份。汇款预报名费500元。

招生热线：80250688——189-6779-3565（周）在线Q客服1459026115微信同号 学习中心：温州市鹿城区康源南楼6楼

欢迎来电/来校/在线客服咨询最新开课信息，来中心可预约免费体验课。

播音与主持艺术专业主要培养适应社会政治、经济、科技、文化艺术与新闻传播事业发展需要,具备艺术学、中国语言文学、新闻传播学等相关学科知识结构与应用能力，能在各级各类广播电台、电视台、新媒体和其他传媒机构、大专院校及相关单位从事播音与主持工作、播音与主持艺术教育教学工作、语言传播相关工作的复合型高级应用性专门人才。

除公共基础课外，主要课程有：播音主持艺术概论、普通话语音与发声、播音主持创作基础A、B、即兴口语表达、播音员主持人形象塑造、新闻播音主持、社教服务类节目主持、综艺娱乐节目主持、广播播音主持业务、教师口语、播音主持艺术教学法等。

专业报考基本要求：

考生男身高170厘米、女身高160厘米以上。

播音与主持艺术专业（礼仪文化）主要培养适应社会政治、经济、科技、文化艺术与新闻传播事业发展需要,具备艺术学、中国语言文学、管理学、新闻传播学等相关学科知识结构与应用能力；具有良好职业素养，基础实、素质高、能力强、重个性，能在传媒及相关领域从事形象代言与宣传、对外联络与接待、活动策划与组织、部门协调与管理等工作的应用型、复合型、创新型人才。

除公共基础课外，主要课程有：中外礼仪基础、公共关系学、组织行为学、公关语言艺术、交际英语、普通话语音与发声、播音与主持业务、市场营销学、危机管理、公关心理学、公共关系实务等。

专业报考基本要求：

考生男身高175厘米、女身高165厘米以上

培训课程

播音与主持艺术、播音与主持艺术、表演专业、广播电视编导、电视节目制作、戏剧影视文学、媒体创意专业、媒体创意专业、数字媒体艺术专业、图片摄影、电视摄像

第二篇：2012年影视传媒类播音主持

2012年影视传媒类播音主持、表演、编导专业

系统学习班招生简章

选择传媒类专业的十大理由:

1、传媒类专业的学习容易接受，而美术音乐类则需要颠覆你先前的学习方式，不容易很好的学习把握。

2、传媒类专业的考试内容及能力要求占高中学习能力的60%-80%！比如：材料作文、文艺常识等，而音乐美术的学习则需要的非常少。

3、传媒类专业的时代化、产业化，为该专业的毕业生提供了广阔的就业平台。

4、参加传媒类专业的学习基础要求相对宽泛。美术音乐类的学习需要你的各种条件，比如构图、造型能力/乐感、音准、节奏等。

5、学习费用低，无任何附加费用。

6、招生计划和报名人数比例均衡。

7、传媒类专业在河南尚属新的艺术专业，能考上二本以上本科院校的几率较大。

8、传媒类专业属于提前批次录取，如果本专业录取不上，不影响其他普通专业的录取，增加一次录取的机会（单纯报考普通文理科只有一次的录取机会）

9、招收学生的院校越来越多，由原来部分艺术院校（北京电影学院、中传媒等）扩民到普通本科院校。

10、对专业要求没有音乐、美术类高，音乐美术的学习需要有天生的条件，而编导类专业却不需要那么多的条件，只要你掌握了技巧，那么应对专业考试就能把握住机会，你就距理想的大学不远了！但文化课偏音乐、美术稍高。名师寄语:近年来，我国的传媒类专业全面升温，成为继音乐、美术之后的又一大新兴专业。由于全国各大电视台、电台、影视集团、广告公司、传媒公司等相关行业正在未来若干年内需要数以万计的传媒类专业人才，为了适应社会的发展，故而，全国各大重点院校相应地开设了此类专业。传媒类专业包括：导演、表演、播音与主持、编导制作、摄影摄像等。在众多热衷于报考传媒类专业学习的今天, 传媒类专业教育、传媒类专业培训越来越被重视.凡是报考传媒类专业院校、传媒类专业的考生一定很有热情,非常希望自己能够考上理想的传媒类专业院校,实现自己的人生理想。

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孩子成材的培养顾问，学生升学的辅导专家---我中心专一针对高考传媒类专业培训！中心自创建以来，凭借自身的专业优势、严谨的教学态度和对学生的高度责任感赢得了良好的口碑，以我们独有的赏识教育、励志教育法和有目共睹的成绩赢得了学生、家长、老师及社会的认可和赞誉！我们将为艺术类院校输送更多高质量的艺术人才而不懈努力！

中心聘请多年从事考前辅导工作的资深教师。通过多年的积累，培养学员考取北京电影学院、中国传媒大学、浙江传媒学院等高等艺术院校本科类学员百余人。中心以全部资源和智慧为考生构筑坚实的平台，搭建迅捷的通道、提供有力的帮助。采取对学员能力与潜力及素质全面开发的教育策略，共同实现璀璨的艺术梦想。

现我中心面向广东地区招生，具体计划如下：

多年从事考前辅导工作的资深教师。通过多年的积累，培养学员考取北京电影学院、中国传媒大学、浙江传媒学院等高等艺术院校本科类学员百余人。中心以全部资源和智慧为考生构 筑坚实的平台，搭建迅捷的通道、提供有力的帮助。采取对学员能力与潜力及素质全面开发的教育 策略，共同实现璀璨的艺术梦想。现我中心面向广东地区招生，具体计划如下：

招生人数：

一、招生人数： 个系统学习班，编导（）、播音主持 播音主持（）、影视表演 影视表演(每专业每期开设 2 个系统学习班，编导（每班 10 人）、播音主持（每班 10 人）、影视表演(每 摄影(班 10 人)、摄影(每班 10 人)。招生对象：

二、招生对象： 对编导、表演、播音主持、摄影、美术、音乐、舞蹈等专业有兴趣的爱好者。

1、对编导、表演、播音主持、摄影、美术、音乐、舞蹈等专业有兴趣的爱好者。文化成绩低，想考上大学甚至重点大学的考生 考生。

2、文化成绩低，想考上大学甚至重点大学的考生。文化成绩能够达到普通本科院校分数线，但希望自己能够考取重点大学的考生。

3、文化成绩能够达到普通本科院校分数线，但希望自己能够考取重点大学的考生。有专业特长，但特长并不突出，想曲线进入相关领域，选择第二专业的艺术考生。

4、有专业特长，但特长并不突出，想曲线进入相关领域，选择第二专业的艺术考生。年报考各大院校广播电视编导、美术、戏剧影视文学、播音主持、表演、摄影、5、准备 2012 年报考各大院校广播电视编导、美术、戏剧影视文学、播音主持、表演、摄影、艺术管理、制片管理、导演等专业的高中或具有同等学历的学生。艺术管理、制片管理、导演等专业的高中或具有同等学历的学生。

三、教学形式： 教学形式： 小班授课，强化重点难点，配以个性化辅导。小班授课，强化重点难点，配以个性化辅导。为保证教学质量和专业考试通过率，每个专业均限额招生。为保证教学质量和专业考试通过率，每个专业均限额招生。

四、开课时间：2011 年 7 月——2012 年春节前后省内外院校考试结束 开课时间： —— 年春节前后省内外院校考试结束 开设专业：

五、开设专业： 播音主持专业： 播音主持专业： 考试内容： 考试内容：初试 1.自我介绍；2.自备新闻稿件播报；3.文学作品朗读。复试 1.指定新闻稿件播报； 2.主持人话题或即兴评述（依据给定的材料或题目，完成完整的口语表达，时间不少于 2 分钟）； 3.回答评委问题（评委依据考生的主持人话题或即兴评述提出问题，考生给出回答）。课程内容： 课程内容：
课 程

程 播音发声和普通 初 级 阶 段 话语音基础训练 课程 吐字归音训练课 程 播音语言表达技 巧 面试整体 高 级 阶 段 即兴评述 新闻 播音文体训练课 程 文艺才艺展示课 程、形体礼仪 语言表达 发声、用气 语音知识、发声基本特点、用声 课 程 内 容

情景再现、重音、内在语语气、对象感、停连、节奏 谈吐举止、心理素质、常见题型 政治、经济、社会热点、社会现象分析 了解新闻基础属性、新闻意识培养 新闻、通讯、评论、对话、文艺自备稿件练习课程

服饰、礼仪、举止 熟悉考试流程、锻炼心理素质 全真模拟考试

编导类专业： 广播电视编导、文艺编导、导演、戏剧影视文学、影视制片、摄影摄像等）编导类专业：（广播电视编导、文艺编导、导演、戏剧影视文学、影视制片、摄影摄像等）课程内容： 课程内容：
课 程 面 试 面试整体 即兴评述 课 程 内 容 谈吐举止、心理素质、常见题型 政治、经济、社会热点、社会现象分析

部 分

策划 小品 文艺常识 视听基础

命题故事创作、电视节目、栏目、文艺活动策划 命题小品的创作、组织和表演 文学、艺术、摄像、音响、构图基础 以电影为主学习视听元素 追求评析方式及影评写作 锻炼和培养学生的策划创作意识 最求挖掘主题思想深度及影评写作 追求新闻、文艺创作价值 了解新闻基础属性、新闻意识培养 文学作品朗诵、演讲辩论及谈话技巧 服饰、礼仪、举止 舞蹈、声乐、器乐、体操等 熟悉考试流程、锻炼心理素质

笔 试 部 分

纪录片 广告 电视散文 电视专题 新闻 语言表达 形象礼仪 才艺展示 全真模拟考试

影视表演专业：影视表演专业开设的主要课程为表演、台词、声乐、形体四门主课。影视表演专业：影视表演专业开设的主要课程为表演、台词、声乐、形体四门主课 表演课程： 表演课程：
形体模仿练习、变化游戏

一、素质训练 物体观察与描述练习、物体模拟练习动物模拟练习模拟人物练习

二、观察人物 人的一生练习性格反差人物 双人交流练习、多人交流练习还原生活练习、生活多源化练习

三、观察生活

四、命题小品、独幕剧、电影剧本

台词课程： 台词课程：
气息练习

一、基础发音练习阴阳上去辨声 外地方言正音 标准普通话正音

二、基础语言练习

三、朗诵阶段

四、小说、剧本对白 绕口令、冠口练习、快速发音练习寓言、散文、古诗词、编讲故事 中国当代小说剧本、外国当代小说剧本 中国古代小说剧本、外国古代小说剧本

五、话剧舞台演出和电影剧本

声乐课程： 声乐课程：

一、基础发音及气息训练

二、音阶练习

三、通俗歌曲唱法训练

四、民

歌及美声唱法训练

形体课程： 形体课程：

一、身体柔韧练习

二、舞台形体表演技巧

三、舞蹈练习

为了方便广大同学，中心采取随时报名随时学习的方式，欢迎各位同学踊跃报名！为了方便广大同学，中心采取随时报名随时学习的方式，欢迎各位同学踊跃报名！同学踊跃报名 报名热线：*** 报名热线： 刘老师

地址： 地址：深圳市福田区燕南路豪宫大厦 506 室。

深圳市柯羽文化传播有限公司 二〇一一年六月十二日

第三篇：播音与主持高考培训艺术专业复习考前辅导

播音主持高考培训艺术专业复习考前辅导

与其他艺术类专业一样，播音与主持艺术专业也需要在高考之前进行专业素质考试，以检验考生是否具备进入播音与主持艺术专业学习、深造的基本专业素质和专业条件。那么，考生应如何准备和参加专业考试？下面就此作以介绍 :

对考生的专业素质和条件的要求

播音与主持艺术专业考试，主要考察考生基本的专业素质和能力，概括起来有以下五个方面：

第—，标准、规范的普通话语音。

播音与主持艺术专业培养的是普通话播音员和节目主持人，按国家有关规定，县级以上（含县级）广播电台和电视台的播音员、节目主持人应达到一级水平。国家将普通话水平分为三级，一级是标准最高的一级。其具体要求是：“朗读和自由交谈时，语音标准、词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅”。因此，报考播音与主持艺术专业的考生的普通话语音面貌应该是标准的、规范的。

第二，清晰的口齿和圆润的嗓音条件。

有声语言是广播、电视传播的重要媒介，也是播音员、节目主持人主要的工作手段。因此，报考播音与主持艺术专业的考生具备清晰的口齿和圆润的嗓音条件是非常重要和必要的。清晰的口齿包括发音器官的健康、正常和有效，如唇、舌、齿等运用的灵活、有力，发音部位、发音方法的到位。正确：发音咬宇不含混，不脱噜，不吃字等等。圆润的嗓音，包括音质悦耳且有一定的明亮度和声音弹性，有较自如的气息状态，包括声音不干、不涩、不沙、不哑、不噪、不弱等等要求。

第三，较好的语言感受能力和表达能力。

考生应具备透过文字语言表面去感悟其深层意韵的能力，对所播和所说的内容都应做到有感

而发，情动于衷，声请并茂地表达，使朗读、朗诵、评述、主持都能做到言之有物、言之有感、言之有序、言之有色、言之有味，具有较强的感染力。

第四、较敏锐的思维能力与应变能力。

通过考试，还要考察考生的思维品质与应变能力。如在短时间内迅速理解并驾驭文字语言能力（指定稿件朗读）。在短时间内迅速组织语言，构成腹稿提纲，并状态自如地加以表达的能力（即兴评述)：在短时间内改编文字稿件并用口语加以生动表达的能力(改编主持)；在毫无准备的情况下回答主考的提问，灵活应变的能力、以及强行记忆的能力，等等。第五，较好的形象、气质，形体条件和综合文化素质。

播音与主持艺术专业的学生是未来的广播电视播音员，节目主持人和社会公众形象。特别是电视播音工作者，其容貌、形象、气质、身材、身高等因素就更为重要，因此，播音与主持艺术专业对考生形象、气质，形体等条件的要求相对也要高一些，形象的基本要求是：端正、上镜；气质的基本要求是：不俗；形体的要求是：男不低于1.75米，女不低于1.65/1.62米，身材匀称，整体形象上要落落大方,有亲和力。

总之．考生通过各项考试既要能够体现出较出色的专业素质，也要能够表现出较强的综合文化素质和可持续发展的专业潜质及可塑性。

关于如何应考提出以下几点建议供参考：

第一，认真审题，确立观点。

抽到一个题目，要认真审题，知道题目要你议论的是什么。主考一般在考生抽取题目后，都让考生把题目出声地读一遍，目的就是让考生明确题目并且记住、记准题目。下去准备时，首先要有一个明确而正确的观点，这是“确立观点”的含义。观点既要明确还要正确，只明确不正确也不行。比如“对高中生早恋现象谈谈你的看法”一题。如果你谈“高中生谈恋爱也没有什么，处理好了还可以促进学习”。这个观点虽然很明确，但不能说它是正确的。有了明确而又正确的观点．才有话可说．有话好说。

第二，思考提纲，把握结构。

确立了观点，就要迅速围绕观点思考一个提纲，理清议论的思路。因为准备的时间很短，要求又不能写提纲，所以，提纲也只能是一个大致的提纲，而不是详细的提纲，关键是把议论的结构“搭”起来，这时思维要积极活跃，思路要尽量开阔些，如“对高中生早恋谈谈你的看法”一题，提纲和结构可以这样设计：

观点：高中生早恋是不对的（1）危害性：①影响学习②有碍身心健康③影响风气④辜负父母老师的期望。

（2）如何解决这一问题:①中学生自身②家庭③学校④社会（怎样做）。

（3）结论：树立远大人生理想和目标，发奋学习，立志成才。

准备完提纲如果还有时间，可以再把开头和结尾的话想一想，争取设计得精彩一些。“语不惊人死不休”，开好头，收好口。需要提醒的是，准备时切不可试图把要说的每一句话都想好，因为无论是主观上和客观上都做不到这一点。有些考生在评述时往往说了一半，甚至几句话就说不下去了，其中有的就是因为他没有把提纲和结构准备好，话说了一半就不知道往下再说什么了。

第三，强行记忆，边想边说。

即兴评述对考生强行记忆能力是一个检验。快速想好了提纲。要反复加强记忆，首先是把大的分观点和大的结构记住，然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。说的时候，一边想一边说，不要试图去背准备时的原话，而要去说准备时观点的意思。背诵，如果记忆不深或紧张，容易“卡壳”。但说意思却容易始终使大脑处于活跃状态，还容易产生新的思想火花，为即兴评述增色。另外，也不要用一种貌似流利和生动的“演讲调”，这样容易给主考一种事先押题背诵的感觉，不用担心说得不精彩和不流畅，这些都是相对而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅、包括词语的不大准确，在即兴口语表达中都是正常现象，关键是要言之有物、言之有序，像说话就可以了。

第四，联系实际，巧用例证。

即兴评述是要应考者谈你对某一问题的看法，而不是让你做一篇理论文章或学术演讲，因此不必把问题想得大复杂、太抽象、大“理论化”。有的考生不明此道，一开始就拉一个很大的架式，一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话，一张嘴就是哲学、政治经济学、生搬硬套，反而华而不实。无论什么题目，评述就是谈自己的看法，你是怎么认为的就怎么谈，而不要去揣摩主考的心思，投其所好。联系实际最好的方法，是联系自己的实际。考生是联系自己身边人的实际，联系自己所熟悉的杜会环境的实际，谈自己最为熟悉的，最有感受的人和事，容易谈得有感而发，入情入理。可以多准备一些生动的例子，正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的实例。特别是当思维和语言不太顺畅时，或一时想不起准备的提纲时，都可以信手拈来一个生动的例子，一方面来增加论证的力度，一方面可以边说边理清思路。当然，也不可把评述搞成事例的堆砌，关键是要用得好，用得不留痕迹。第五，自信连贯，一气呵成。

即兴评述的成功与否．与应考者的自信心强弱有直接关系。准备得再好，怯场不自信也难以出色发挥；加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行，有的考生第一次进入这样的环境，在聚光灯下，面对摄像机镜头，的确害易紧张，因此，自信心就显得更为重要。可以把收听对象设想成你要说服的人用以来调动自己的评述欲望，坚信“我有理!”“我一定耍说服你！”用以增强评述的主动性、说服性。另外，尽量使评述连贯、流利，即使一时“无话可说”，也要“硬着头皮住下说”，尽量不要让语流出现”断线”、“卡壳”。因为这种“断线”和“卡壳”会加剧思维的空白和心理的紧张，咬紧牙关，坚定信念，就一定能够渡过暂时的难关，一气呵成，完成评述。

第六，自拟题目，提早练习。

即兴评述这种短时间内口脑并用对人的综合素质要求较高，没有平素的实践积累，难以一蹴而就。因此，有志于播音与主持艺术专业的青年朋友，可以通过平时自选题目、自我评述的方式，加以练习，积累经验。临参加考试之前一、二个月，课余或学习之余，拿出一点时间，自拟一个题目，准备几分钟，就评述几分钟。开始可以准备时间稍长一些，如15—20分钟，然后说上3—5分钟。随着练习的增加和经验的积累，准备时间可以逐渐缩短。关键是要熟悉这套程序和方法。可以请自己的家人或同学帮助自己练习，请他们做你的听众，事

后，帮你分析不足，挑毛病。当你练了十个、八个题目以后就会发现自己即兴评述的能力已经提高和增强了。

最后，还要提醒朋友们的是，专业考试是考察应试者是否具备从事播音与主持艺术专业学习的基本素质，而不是考核成熟的播音员与节目主持人。现实中，有一些青年朋友为了能考入某所广播学院播音与主持艺术专业，甚至提前一、二年拜老师，拿出很多的时间、精力投入和参加各种培训班进行专业学习、训练，以至于影响了文化课的学习。建议有志于报考播音与主持艺术专业的青年朋友们还是要将主要的时间和精力用于文化课的学习上，争取高考考出个好成绩，这才是明智之举。当然，在高考之前几个月的时间里，拿出一些时间，同时也是作为学习之余的调剂，有针对性的做一些相应的准备和练习也是可行的，对考试也是有益的。

第四篇：2018年杭州播音主持考前培训班

2018年杭州播音主持考前培训班

2018年杭州播音主持统考校考考前强化班_12月14日开班

2018年浙江城市广播电视报《星星秀影视传媒培训班》招生简章

《浙江城市广播电视报》是浙江广电集团旗下刊物，是一张集电视节目预告表、广播电视节目内容介绍和文化娱乐资讯为一体的广播影视娱乐报。其办报宗旨是：突出电视节目预告、频道栏目推荐，紧贴老百姓生活，成为一份集知识性、服务性、娱乐性、可读性为一体的全省首选的家庭娱乐报。

《星星秀影视传媒培训班》作为浙江城市广播电视报品牌项目于2004年开创，拥有十余年办学经验，与国内50余艺术院校紧密合作。历年来学生浙江省传媒艺术类省统考通过率百分之九十五以上，专业校考通过率百分之八十五以上，获得了学生与家长的一致好评。

星星秀影视传媒培训授课教师特聘请浙江传媒学院、杭州师范大学、浙江省艺校、浙江民间美术家协会、浙江省动漫产业协会等高校老师及专家授课，并有主持人、剧团、影视剧组专业演员、导演进行实践指导和专业艺术讲座。

1、明星班 台前专业（含）：播音与主持艺术、播音与主持艺术（影视配音）、播音与主持艺术（礼仪文化）、播音与主持艺术（双语播音）、影视表演等

学习项目：●语音发声●自我介绍●朗诵自备稿、指定稿（英汉）●即兴评述（英汉）●新闻播报●寓言故事讲述●才艺展示训练●规定情境表达●仪表仪态展示（坐、立、行）●模拟主持;●小品●声乐歌曲●台词朗诵●形体舞蹈●录像上镜●模拟考试。

2、大腕班 幕后专业（含）：广播电视编导、广播电视编导（文艺编导）、电视节目制作、电视摄像、图片摄影、数字媒体艺术、照明艺术、媒体创意、公关事业管理、戏剧影视文学等。学习项目：●自我介绍●应试技巧●才艺指导●摄影摄像基础原理●影视作品分析●摄影作品分析●命题写作● 文艺、文学常识●综合素质测试。注：明星班身高要求：男生170cm以上 女生160cm以上

3、授课时间与收费标准：

全日制统考校考强化班：2017年12月14-22日

明星班：6800元（包宿费）大腕班：5800元（包宿费）

招生对象 ：准备报考2018年广电传媒艺术类、音乐艺术类、美术艺术类院校的高中在校学生。

报名与入学须知：（即日起开始报名）

4、报名方式：（1）、现场报名：填写报名表，交近期彩色免冠两寸照片一张、身份证复印件一份，缴纳相关费用，领取资料。报名地点：杭州市湖州街51号浙江大学城市学院科技楼;（2）、函电报名：拨打报名电话报名，提交个人生活照、近期彩色免冠两寸照片各一张，个人介绍一份（注明特长），身份证复印件一份。汇款预报名费500元。联系电话：188-5817-5617微信同号 QQ咨询:149584403（24小时在线）联系人：周老师

郭老师

新青年影视传媒博客http://blog.sina.com.cn/hzzjcmpx 报名地点：杭州市湖州街51号浙江大学城市学院科技楼。表演专业主要培养具有较好的思想政治素养和良好的文化素质，并掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞台等表演中独立完成不同人物形象创作，能在各艺术剧院、电影制片厂、电视台(电台)、制作公司及相关单位从事戏剧电影电视的表演、节目主持等工作的实践创作型高级专门人才。

除公共基础课外，主要课程有：表演（元素训练、交流小品、小说改编、中外戏剧片段、独幕剧及大戏）、台词（基础语音、戏剧语言）、形体（基础、技巧）、声乐、表演理论、艺术概论、戏剧概论、综艺主持等。

专业报考基本要求：

表演专业男生身高要求172厘米以上、女生身高要求160厘米以上

广播电视编导专业主要培养具备较高的政策理论水平和艺术创新能力，具有广播电视节目策划、创作、制作等方面的基本知识、基本理论和基本技能，能在全国广播电视系统、影视制作机构和文化部门从事广播电视节目编导、策划、撰稿、社教及文艺类节目主持等方面工作的高级应用型专门人才。

除公共基础课外，主要课程有：传播学概论、视听语言、影视作品解读、摄影摄像基础、导演基础、电视剪辑、美学原理、电视节目制作技术、电视导播、影视音乐音响、纪录片创作、电视栏目创意策划、广播电视编导业务等。

培训课程

播音与主持艺术、播音与主持艺术、表演专业、广播电视编导、电视节目制作、戏剧影视文学、媒体创意专业、媒体创意专业、数字媒体艺术专业、图片摄影、电视摄像

第五篇：历届播音主持及传媒类高校考题

浙江传媒学院

2002年广电文学专业笔试试题 观看电视散文《对院的女孩》

1，该片表达了一种什么样的感情？

2，写评析文章：从表现手法，效果，画面，音乐等方面评析，但不必面面俱到，字数1000字以上。

2003录音艺术专业，录音工程专业笔试试题： 观看《上海申办世博会宣传片》回答问题、1，本片中应用了哪些民族乐器？

2，本片的背景音乐 是根据我国什么地方的音乐素材改编的？有何特点？ 3，交响乐队的乐器可以分为哪几组？歌曲的演唱形式有哪些？ 4，本片已经改编的背景音乐有何特点？

作文：一切音乐都是根治于民族音乐中，请就“越是民族的，就越是世界的”这一观点，写一篇评论文章。不少于800字。（2小时）2003电视片制片专业，数码影视制片专业笔试试题 一，观看影片《一把炒米》回答问题（50分）1，简述该片故事情节，分析其结构特点。

2，作品通过什么造型元素来结构全片？其时空有何特点？（提示：从色彩，影调，构图来分析）

3，白天和夜晚摄影曝光控制有何特点？

4，片中 运用了哪些景别？运用最多的景别是什么？这种景别在造型上有什么意义？、5，本片的摄影构图有何特点？（提示：运动，线条，斜线条，竖线条）二，写评析文章（50分）

根据影视作品评析的内容和要求，写一篇800字以上的评析文章。（影片播放两遍）2005文艺编导专业，电视编导专业笔试试题

一，观看专题片《四季西湖》（放两遍）回答问题(40分)1，《四季西湖》和《风雅钱塘》有何关系？

2，有人认为《四季西湖》可以改为《西湖四季》，你认为哪个更好？为什么？ 3，“春“这一部分可概括为“春”，“西湖”，“爱情”三个主题词，那么“夏”“秋”“冬” 三段呢？

5，写意和写实是电视片拍摄中常用的两种影像风格，但它们有时并不矛盾，你认为本片的主要影像风格是什么？

三，写评论文（60分）

1，以本片为例，谈电视文艺片的创新。（800字左右）2，从它的结构，画面，立意等方面，写一篇评析文章。（1000字左右）

2005年广电文学专业笔试试题 观看杭州电视台的《风雅钱塘》（约30分钟，只放一遍。该片介绍柳永的文学创作，以他五首写杭州的词来贯穿，以《雨霖铃》作结）1，写一篇1000~1200字的评析文章。2，自行确立文章主题，标题自拟。

3，应从该片的内容及电视再现手法入手，抓住主要艺术特色进行分析，不要面面俱到。（2小时）

2005年戏剧影视文学专业笔试试题

仔细观看 电视散文《今夜》完成以下问题。

1，这部电视散文叙述了作者的一种刻骨铭心的渴望，为什么？

2，在众多表示渴望的镜头中，那几组镜头让你感到了作者内心的情绪的强烈 ？ 3，对这部电视散文的成败得失，你还有别的想法吗？请告诉我们（600字左右）

2005年数字媒体艺术专业笔试试题 观看广告《品格薯片》和《丝袜》 一，看片回答问题（50%）1，《品格薯片》反映出商品的什么特征？（5%）通过什么反映出来？（5%）2，《品格薯片》里最常见的色彩是什么？有什么意义？（5%）3，《品格薯片》的创意在哪里？（10%）4，《丝袜》的创意是什么？（10%）5，《丝袜》最成功的地方在哪里？（10%）6，《丝袜》的音乐和色彩光线营造了怎样的氛围？（5%）二，看片分析（50%）

从《品格薯片》和《丝袜》中任选其一，写一篇分析评论文章。

要求：1，从色彩，光线，节奏，镜头组接，音乐画面协调等方面评述。

2，500~800字之间。, ,3，字体清晰，思路清晰。

2005年电视编导专业，文艺编导专业笔试试题 观看纪录片《远山的歌谣》回答问题

1，指出纪录片《远山的歌谣》当中的高潮部分。（20分）

2，纪录片《远山的歌谣》体现了一个什么样的主题思想？（20分）3，分析一下纪录片《远山的歌谣》的叙事特色（20分）

4，从一个视角分析评论该纪录片，题目自定，文章字数在800字左右。（40分）

2006年广播电视编导专业笔试试题 观看电视散文《匆匆》（看四遍）1，《匆匆》的作者是谁？他是哪个年代的？列举三篇以上他写的散文。3，根据散文解释词语：“八千多日子”，“潸潸”，“确乎”。4，短片是怎样通过声音与画面表达主题的？这样有什么好处？

2007戏剧影视文学专业笔试试题

复试：看电视片《故宫》之一《礼仪天下》。问题：1，本片开头有何特点？ 2,片中真人表演历史事件的作用.3.片中介绍外国大使进京朝见事件对突出本篇主题的作用。4，从电视拍摄艺术方面写200字评论。

2007年摄影，文艺编导，音乐编辑专业笔试试题 观看《故宫》和《德拉姆》片段，看3遍。要求： 摄影专业（影视作品分析）

1，从摄影的角度分析两部影片。

2，假如你是一名摄影师，你如何表达故宫和偏远山区。文艺编导，音乐编辑专业（影视作品分析）

1，简要回答以下问题。

a根据你观看该片后的理解，概括出该片的中心思想。b该片编导采用了那些素材来说片子的中心思想？ c该片画面色调有什么特点？为什么这样处理？

d片子中出现了几个“不相关”的“赌金”的画面镜头，在片子中有什么作用？寓意是什么？

e片中有基础断磁(即无电视信号)是片子磁带质量的问题，或是制作上的失误，还是另有画面的内容表现的需要？为什么？ 2．写作评析文章

就本片内容及表现手法，选择一个你感受最深的角度，写一篇评析文章，不要写成一般的观后感，题目自拟。

2007年文艺编导专业笔试试题

一电视片分析：中央电视台《讲述》栏目，内容是关于《千手观音》的

1，这是一档什么类型的电视片？再列举两个以上的电视片类型。2，运用了哪些创作手法？

3，对访谈者采用的是什么景别的镜头？为什么？

4，舞蹈属于时间艺术，空间艺术还是时空艺术？它的艺术特征有哪些？ 5，写一篇800字的评论文章。

2008年编导文学类专业复试试题 电视作品分析。（加放片考试时间为2小时）放的是《vision of time》短篇集中的一个短片。1，（1）主题是什么？（10分）

（2）分析声音的使用和处理。（10分）

（3）分析黑白影像和色彩影像在视觉效果和心理效果上的重要差别。（10分）（4）假如让你也拍一部10分钟的关于时间的影片，扼要写一下你的构思。（20分）

2，影评，不低于800字。（50分）

戏剧影视文学

一.作品分析：

播放电影《牧马人》开头一段。回答以下问题。1.简单概括该片断内容。2.许灵均的内心是怎么变化的，为什么而变化？ 3.片断主要有几个场景，说一下一些场景的特点。二.命题写作： 题目：谁去读大学

故事梗概：农村两兄弟同时拿到大学录取通知书，一个北师大，一个南京工业大学，开始很兴奋，后来想到家里支付不起开支，发愁。将这个故事续写，1000字

三.看影片《疯狂的石头》回答问题 1：一句话概述影片

2：黄渤一共从警察手里逃脱几次，为什么 3：总结影片结尾的特点

广播电视编导

一、看片段《红高梁》中的15个已打乱顺序的镜头，观看四遍 1．将15个镜头排好顺序（40分）

2．根据你所排好的顺序，编讲一个800字左右的故事（60分）

二、看两段广告，回答以下问题，共50分

1．广告一《运动饮料》中怎样来表现产品的？

2．广告二《运动饮料》中的创意是什么？为什么要做这样的处理 3．广告三《雪铁龙汽车》运用了哪些综合手段？ 4．广告四《雪铁龙汽车》中这种车的特性是什么？

三、观看影片《海中女神》，请从摄影构图、光线、色彩、节奏、影调等方面写一篇800字左右的评析文章。（题目自拟）

创意（影视制片）

策划与创意 就浙江杭州“娃哈哈”集团的商标“娃哈哈”，你认为好在哪里？如果你是一个儿童食品的经营者，怎样对集团关键的商标名称进行决策,并说出理由。产品的市场推广很重要，请你给新产品“醒目”玻璃瓶饮料做个市场推广的策划书 播音主持

初试： 作品朗读：朱熹《春日》

复试： 模拟主持： 希望工程

即兴评述： 承受 向道德模范致敬 说说生态文明

北京电影学院

文学系 戏剧影视文学传播方向

考题影片《神探》

题目1 写一篇剧情梗概 2 写影评

考题影片：《硬汉》 写影评

上海戏剧学院

广播电视编导

影视分析：《十分钟年华老去》中的 《百花深处》导演：陈凯歌 文案策划：一学校要与农民工子弟举办活动，请写一份活动策划书。

笔试：命题散文《城市的天空》、《扫墓》二选一。要求写叙事散文或者抒情散文，字数要求1500，三个小时。

面试：故事接龙15个人一组，第一个词：校门口

笔试：故事写作《手提箱》2000字，3小时。

给的材料就是夏天傍晚，刚吃过晚饭，牌友鱼贯而入，和父亲打起了麻将。母亲看起一集不落的电视剧。小胡觉得喧闹无比，出门闲逛。走到附近一个廉租房小区，在三楼楼梯拐角处，地上赫然躺着一个手提箱……；续写这个故事。

1.命题作文题目：1 悠闲波动任选其一

写成叙事散文或者抒情散文。字数1500字以上 2.故事写作题目：否极泰来（大纲：大华最近很不顺，遇到三件倒霉事，但最后否极泰来。）按照这个大纲编写。2000字左右，题目自拟。

3.面试：综合素质测试

4.戏剧评论：观看黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》看两遍，写1500字以上评论。

影视剧评论

澳大利亚短片《Dog Inja》本片获得第75届奥斯卡最佳短片提名。写影评

命题小品创作《邻里之间》3小时，1500字

导演

初试：

1、朗诵（都会被打断）

2、自备节目。（还是会被打断）

3、集体小品。（26个人，分两组，题目分别是竞选班长、郊游）复试：

一、文艺常识

问题例：

1、我国第一部纪传体通史是什么？

2、自称“奉旨填词状元柳三变”的是谁？

3、世界上最小的鸟是什么鸟？

4、“礼拜”源于那个宗教？ 5、08年奥运会拿八金的是哪个运动员？

6、京剧距今有多少年历史？

7、一氧化碳燃烧是什么颜色？

二、个人小品（四人一组同一题）困 三试：

一、面试（大家都会有的是编讲故事、解读图画，还有的老师会随便问）

1、例：我的编讲故事是：醉翁之意不在酒

2、老师让我讲了个笑话

3、解读图画

4、老师放了段音乐，让我用肢体表现出来

5、最后又问了有没有报其他专业之类的

二、影片分析

张加贝的《樱桃》，2000字，三小时

影视文学 命题作文

一、暮归

二、新居 二者任选其一，写作一篇散文。戏剧故事写作 一人在街上闲逛，突然发现一个空箱子„„ 续写故事 影视评论 ：观看黄宏与巩汉林合演的小品《鞋钉》

要求：完成一篇１０００字左右的评论文章。如果考试试卷超过１０００字，不会扣分，但考试试卷如果少于１０００字，则会酌情扣分。

命题作文

一、夜雨

二、独自在家 二者任选其一，完成一篇文章 文案策划

新生军训结束后，要与带训的解放军战士举行一次联欢。请为这次联欢制定一个策划方案。一试：散文写作 两个题目 “短消息” 和 “时间的花朵”。要求：叙事或抒情 不能写成故事

二试：故事写作 春花和秋月是一对孪生姐妹 高考揭榜 一向成绩优异的春花一分之差与大学失之交臂 成绩平平的秋月却以优异的成绩考上了重点大学 开学前夕 家里却发生了一件大事„„续写故事。

其他的还有面试 提问 和 文学常识的简单问答 三试是小品 名字叫<<喇叭声声>> 重庆大学美视电影学院

导演

影评《十三棵泡桐树》

影视作品分析：《泰坦尼克号》 三试考题：《蓝色大门》影视评析

戏剧影视文学

看<<疯狂的石头>> 写影片分析，1500字以上，时间两小时。影评《两个人的房间》

复试：回答提问如：‘电影和戏剧的区别以及莎士比亚的四大悲剧”（抽的题目）三试：1500的命题故事《一条误发的短信》

200字的创作意图

广播电视编导

电视作品分析《三江源——源远流长》 故事写作

材料：小刚从小受父母溺爱，自理能力差，在一次和父亲争吵后离家出走。身上只带着二百多块钱，在火车上，一位中年人走了过来„„续写。看电视记录片《常州的魅力》，写1500字左右的评析。

中国戏曲学院

导演

伊朗导演阿巴斯《橄榄树下的情人》1500字以上影评 两个小时

表演

命题小品表演《在小吃一条街》

北京电影学院

戏剧影视文学

1.谈谈电影和流行音乐的关系.(500字以内.20分)2.分析以下材料,写一篇1200字左右的议论文.(注意控制字数.80分.其中题目15分)(材料是摘抄的部分,)材料1:我的电影是用来换饭吃的,怎么能当作艺术.有钱赚才是我的电影.艺术和商业是冲突的.--------香港导演王晶

材料2:真诚的艺术家不应该讨好.我真诚的表达我自己.你可以不爱我,但你允许我表达我的爱.--------著名演员濮存昕

材料3:电影学院里讲的绝大部分都是观众不爱看的电影.所以他们毕业后要拍的东西就和观众是拧着的.--------著名导演冯小刚 材料4:流行音乐只能在娱乐版出来,当作人们茶余饭后的谈资.是每天在录音棚辛苦创作的人心里的痛.--------音乐人李宗盛 观看影片《那山那人那狗》写影评。

观看影片《神探》

1、写一篇剧情梗概

2、写影评

其他学校影视制片管理笔试试题.初试：

名词解释：蒙太奇 素描 白描 交响乐 长镜头

我国第五代导演有哪些? 谈谈意大利新现实主义电影，现实主义创作的基本原则。

1.如何看待中国电影发展

2.如何看待高票房低口碑的电影 3.如何看待动漫的发展

陕西科技大学

广播电视编导

电视片分析《永远的雕塑》--孙中山

西北师范大学

广播电视编导

电视片分析《中国博物馆》

贵州民族学院

广播电视编导 电视栏目评析《走进科学》

西安外国语大学

广播电视编导

电视栏目评析《新闻调查》

2009年戏剧影视文学考题：影评《漂亮妈妈》

渭南师范学院

广播电视编导

影评 《我的父亲母亲》

西北政法大学

广播电视编导

电视片评析《再说长江》

四川师范大学

广播电视编导

一、命题故事写作《邻居家学画画的孩子》

二、1、发考生一份试卷，内容是关于电影《喜宴》的故事梗概，要求是从主题思想，人物形象、矛盾冲突等方面分析。字数：800-1200

2、编导创意《桥》。要求a、先用一句话概括主题思想。b、用文字或镜头语言来描述，400字以内。c、课根据文章内容自拟题目。

三、以最后的“钉子户”为人物中心创作一个叙事故事（1000-1500字）

1.以理解创造一个画面 2.以保险创作一个画面

3.以**音响、电视做一个广告 4.以民工为话题策划一个节目 5.以书籍、智慧作广告创意 6.以友谊为题进行画面组合

表演：迷失的森林、一双新鞋、网络的诱惑、晨练、巨星来了、女军团来了个男班长

导演 1．自我介绍30秒左右

2．即兴评述：(抽签的一共有两组一组l0个题目)如：中学生是否应该加强挫折方面的教育；

过年过节时候打麻将是不是赌博；

网络的利和弊。；

3．命题小品表演：父亲、上班、中奖。

考试时复试笔试

1．命题写故事：家和学校

2．栏目策划：命题节目创作“和平鸽”

3．戏曲常识：写出中国戏曲的剧种，分布，以及代表作名。

中央戏剧学院

戏剧影视文学专业（电视剧创作、戏剧创作方向）

叙事散文写作 题目：**

要求：字数限制在1500——2000字范围内，以人物为中心的叙事散文

议论文写作，400字以内（50’）题目：论人生追

命题散文：远亲 1500-2000字 文学常识：写出下列作品作者

老残游记

海鸥

单刀会

沉沦

唐吉柯德 命题议论文:《论“选秀”》，电影电视系 公共事业管理

例：

1、老师会根据你开考前填的书目或电影要你写一个小论文 字数400字 题目如：鬼子来了——评《原野》

2、提问

大多数问的是地理与历史方面问题。如： 解释《原野》中第三幕 电线与火车轨多次出现的原因。3、辩论

题目是： 正方 储蓄有利于刺激经济发展 反方 储蓄不利于刺激经济发展

导演专业(戏曲影视导演)看图分析图片再创作

一共两张图片任选一张作答

1.几个穿京剧戏服的人在聊天，背景是树林

2.一间破屋子里孩子们在看书（希望工程那种，重点在前面几个孩子）

一共有6分钟时间，1分钟准备，1分半钟分析图片，其余时间根据图片编讲故事。（实际上时间是你自己分配的，一般只要讲的下去，老师很少打断的）评分标准：一共100分，图片分析30%，在创作70%

图片分析得分点：1.图片的主题（10分）

2.图片的特点（10分）

3.图片的技术手法（10分）

在创作得分点：1.必须是故事类，图片中的情境必须是主要情境，故事要有头有尾。（20分）

2.有情节性，有高潮和情绪。（30分）

3.人物个性鲜明。（20分）

湖南大学

艺术类

素描：默写 以衬布上的陶罐和水果为主体，再自己填加上两个以上的能与主体相称的静物构成一幅画面，衬布不限

色彩：默写 以窗台上的花瓶和苹果为主体，再自己填加上两种以上的能与主体相称的静物构成一幅完整的画面 编导

电视片评析：题目是2003年抗击非典的影片《非常抗击》第五集《平民英雄》。分析该片主旨、音乐、表现技法等。

成都理工

广播电视编导

一、写作

1．编写故事：根据“请君入瓮”这个成语编写一个与原语完全不同的故事。

2．假如你是一个高考落榜生，因高考落榜心灰意冷，想在崂山婆星轻生，但就在这时你遇到了一位崂山老神仙，你们之间会发生些什么?

二、短片评析《我的童年》

(1)这段短片的题目

(2)表达了什么样主题?片中音乐是怎样体现主题的。(3)简单介绍片中使用的几种蒙太奇手法。（4）探索发现栏目评析

三、广告创意：

1．以“青岛啤酒”为题创意一则广告，突出主题，使其贯穿这一主题； 2．以“尊敬父母”为素材创意一则广告。3．以“电视、天空、古堡”做一则电视广告

一、影片分析。

放了一段《百科探索》里关于云南瓷器的介绍。用影片元素分析。1000字，一个半小时

二、广告创意

以“天空，城堡，森林”三个词来创造一个广告创意。600字以内 1.电视片分析:

通过观看纪录片<<百姓书记>>回答三个问题:

(1)本片的创作背景是什么?(反映党员的什么精神)

(2)本片后期剪辑有什么特点?(艺术手法)

(3)本片所要表达的思想感情是什么?(主题)

2.广告创意(三选一)

(1)保护地球

(2)为“海豹公园”作推销产品的广告,饮料广告.(3)假若你是成都理工的一名毕业生,请设计一个推销自己的广告

面试:

命题演讲晚会:假若一个人在大森林中孤单的地走,突然前面出现一窃匪,而你没有任何通讯工具,你会怎么办(限3分钟)编讲故事（编导）

孤儿院、星星、天外来客、一个透明的梦、天亮了

1、巴黎 花店 钢笔

2、巴厘岛 书店 彩信

3、香港 上海 成都

4、三轮车 自行车 卡车

5、一个 两个 三个

6、山水画 木桌 阁楼

7、橄榄 秃鹰 国旗

8、梧桐 阁楼 画卷

9、芭蕾舞裙 维纳斯 大雨

10、小明的成绩单

11、光荣与梦想

12、口红 男孩

“他路过一个房子看见里面孩子在笑。。。”、“一个女孩在梳妆桌前。。。”、“她面对着镜子，穿着蓝底金色滚边旗袍。。。”、以“他飞快的跑着，脚下的青石板发出咯咯的声音，身后的小巷如同黑白的胶片后退着”为结尾。

即兴评述（播音）

诚信、品善、感春、友善的力量、我最崇敬的一个人、心中的彩虹、我谈网络友情、沉重放飞、理想凝聚力量、科技改变中国、沉默是金吗？、超越梦想、中国脊梁、我最喜欢的一本书、我最喜欢的一个栏目、我最喜欢的一个主持人、我最喜欢的运动、寻找快乐、窗外的牵牛花、年轻没有失败、寻找快乐、能力与机遇、满招损，谦受益

表演：（多人小品）

地震、圣诞节、师生告别、逛上海世博会、灾后志愿者

成都理工大学广播影视学院

编讲故事（编导）：

从小事做起、善意的谎言、和初恋情人偶然相遇、错误、雨中情、分手的礼物、桥头相会、和初恋情人10年后桥头相会、我和牙刷的故事、误会、执着、爱的传递、一张假人民币、永恒的星光

1、医院 献花 拥抱

2、人 大海 耳机

3、遥控 面包 子弹

4、眼泪 操场 书

5、公共汽车 音乐 回忆

6、苹果 桔子 西红柿（童话故事）

7、“一天教室非常安静，突然听到一阵可爱的铃声。。。”

8、“图书馆里很安静，大家在看书，突然。。。”

9、“星期天逛街，我看见很多好看的衣服，心情很好，突然。。。”

10、“天寒地冻，夜幕沉沉，一位十二三岁的小女孩，跌跌撞撞行走在无人的街头。。。”

11、“苹果遇上了红枣。。。”续写童话故事

12、“爸爸妈妈激烈争吵后，爸爸摔门而去。。。” 笔试（编导）：

广告创意：

1、以“爱心传递“为话题创作一则公益广告

2、潘婷目前新出的夜间修护销量大不如飘柔同类产品，请为其设计一则广告抢占市场份额。

3、影评：《闯关东》

即兴评述（播音）何看待残奥会 2008年最感动的事情 如何看待应试教育和素质教育 学播音主持应不应该学习表演专业 5 你如何看待名人，富人超生 6 互联网到底有无监督作用 端午节中秋节等节日的增加休息是否真的能够弘扬中化 8 如何理解奥运精神 男人和女人谁更需要关怀 10 人文自然环境 如何看待全才和对某一项精通的人才 12AA制是否有利于人际关系

初试：

“生气是用别人的错误惩罚自己”怎么看这句话 没有热忱，世界就没有进步 怎样理解天道酬勤

人生价值是用深度来衡量的 怎样理解有志者事竟成 复试：

正：情在理先 反：理在情先

正：代沟的主要责任在父母 反：代沟的主要责任在子女

正：社会主义市场经济能避免拜金主义 反：社会主义市场经济不能避免拜金主义

正：民族技艺该保留 反：民族技艺不该保留

正：男女平等更应该依靠男性的力量 反：男女平等更应该依靠女性的力量

正：个性需要刻意追求 反：个性不需要刻意追求

正：命运由个人掌握 反：命运由社会掌握

正：发展旅游利大于弊 反：发展旅游弊大于利

表演：（多人小品）

找水、借钱、看榜、钟点工、小品中要有一句“我有迟到了”、农贸市场、周末补习班、等车

初试：即兴评述，题目：1.我看偶像剧 2.汶川地震 复试：辩论中学生参加选秀活动的利与弊？ 广告创意:1:为新开的婚庆公司策划一则宣传广告。

2:策划一则关于“减少肥胖”的公益告。二选一，镜头不得少于三个镜头。

看纪录片《牵手》

要求：

1、自拟标题。

2、主题思想有哪些地方值得肯定，并作评价。

3、你认为本片在镜头运用、画面组合、音乐方面有什么独到的地方？评析一下。

南京艺术学院

广播电视编导 看图写作

一人手上拿着牌子：谁聘我——月薪2000元，我为你赚10000.周围一群人围着看 笔试 影视评析：记录片《超级歌唱王》 放两遍

艺术评析 抽题问答：例：文学类的 评诉《许三观卖血记》给你一段文字分析 综合面试是续写一个故事

题目是：某天郭盈盈在公司加班，正当她准备下班时，停电了。。

戏文

命题作文；题目：梅雨之夕。题材不限。文学创作

1、小剧本写作

时间：一个夏天的晚上 地点：公交站牌前

人物：卖报老人（50岁左右）

中年男人（30岁左右）青年女子（20岁左右

2、叙事散文写作

竟然不记得你了„„续写。

中国传媒大学

播音与主持艺术

初试： 面试（考试过程录像，考生不允许化妆）①指定稿件播读 ②考官提问

复试：面试（考试过程录像，考生不允许化妆）：①指定稿件一播读 ②指定稿件二播读并评述

初试内容：①朗读指定稿件②朗诵自备文学作品（诗歌、散文、小说片段、寓言等任选一项，限2一3分钟）

（英语节目主持方向）：①单词、词组、句子朗读与模仿②朗读指定的英语短文③同答考官提问

导演专业影片分析

影片分析考题：《李米的猜想》，要求1500字

电视编导

初复试合并考题：《北京记忆》第二集《金梭和银梭》

导演

复试考题：《阿美的绿豆》

表演（命题小品表演）

1、演唱会门票

2、下课十分钟

中国传媒大学05年公共事业管理专业笔试试题

观看纪录片《东京不相信眼泪》（20分钟），再根据题目完成写作问题：

2、本片中你觉得最打动人的材料是什么？

3、你觉得这些打动你的材料好在哪里？

4、若要将本片中的材料拍成一部电视剧，你会怎样拍摄？ 结合以上问题写一篇不少于1200字的文章。

中国传媒大学05年文化产业管理专业笔试试题

观看台湾组合S.H.E演唱的三个MTV（卷上提供三个人的资料）

文章要求：分析这个组合为什么能够蹿红，她们演唱的艺术风格怎样，有何特色，等等。(字数不少于1500字）。

中国传媒大学05年电视编导专业、电视片制作专业笔试试题

看专题片《天使》，然后回答问题：

1、叙述该片所讲的故事内容。（30分）

2、该片运用了哪些艺术手法？（40分）

3、谈谈你看了该片后的感想。（30分）

中国传媒大学06年广播电视编导专业笔试试题

看影片《被山隔住的地方》，回答以下问题：

1、结合自身经历与片中人物对比，谈谈感受。

2、写出两个以上你认为最感动你的画面，为什么？这样处理的好处。结合本片，谈谈对社会的思考。

中国传媒大学07年广播电视编导（电视编辑）专业笔试试题

观看电视散文《边城印象》，回答以下几个问题：（1）你对片子印象最深的是什么地方？为什么？

（2）片子中出现了一个寻访者的形象，你认为他有什么作用？

中国传媒大学07年摄影专业笔试试题

分析电视散文《贵阳》。

1、你认为片子的中心思想是什么？

2、列举片中的两三个细节，谈谈你的看法。

3、本片通过一个人的经历来说贵阳，请结合你的人生经历谈自己的感受。

中国传媒大学南广学院广播电视编导专业笔试试题

观看影片《一个都不能少》。（1）简述该片主要内容。（300字以内）

（2）以该片中你印象最深刻的段落为例，分析其表现特点。（500字左右）（3）谈谈该片的社会意义。

黄冈师范学

广播电视编导

1.自我介绍；

2.命题故事（球鞋 塑料袋 牛奶 报纸）3.指定作品朗读 4.才艺展示（什么都行，若是乐器一定要练）5.看图说故事：影评—评影片《可可西里》

天津师范大学

戏剧影视文学

一、文、史、哲、文艺、影视常识

1、《史记》作者：

2、四大名著作者：

3、与唯物主义对立的世界观是：

4、第一部彩画片(我国)：

5、第五代导演举例：

6、贝多芬代表作品：

二、命题故事

以《中奖》为题写一篇800字左右小品。

三、命题小品

以《过招》为题写一篇小品，800字以上：

四、默评从故事主题和影像风格两方面(分别300字左右)评《红高梁》、《孔雀》、《英雄本色》中的一部作品。

陕西科技大学

编导创意

我考陕西科大时，是一个编导创意题。题目是让你在一个时间段设计一个栏目，它要求你写出主题，表达方式等。你考试时应该会有具体的题目告诉你该写什么，不用慌。另外，如果没有，你先把你的大概构思写一下，然后对其中重点的画面进行描述。如加什么背景音乐，用什么景别，如何构图，什么角度和光线等。不用写成分镜头剧本的形式，你有不是专业生。大家都不会啦，你不用急，加油！

湖南大学

广播电视编导

初试考题：《三江源》

重庆邮电大学 素描：新时代的农民工（要求：半身像，体现新时代的农民工特征）

色彩：风光设计色彩，要求：表现春，体现春天田野的景观，不能用彩铅

华南师范大学

素描默画 半侧面戴眼镜女青年

色彩默画 一束花，一个玻璃花瓶，一盘草莓，一块粉红色衬布

速写默画 日常生活中两个人的组合动作

云南艺术学院

公共事业管理综合试卷：

1、填空

2、选择

3、校园活动策划

4、图片分析

5、“奥运冠军免试入大学”你对此事的看法

戏文：

1、《放牛班的春天》

2、老郑他的儿子打工受伤，想矿主索赔未果，老郑的儿子割腕自杀，老郑实施了报复。。。

表演：

1、女生宿舍里来了一个帅哥

2、街头避雨

3、整形后

4、指定稿件： 打往天堂的三个电话

5、集体小品： 一次意外的惊喜

6、双人小品： 偏偏喜欢你

山东艺术学院 08年广播电视编导专业笔试试题

观看电视纪录片《背篓电影院》，写作命题如下：

1、评纪录片《背篓电影院》的艺术特色。

2、评纪录片《背篓电影院》的艺术手法。

3、评纪录片《背篓电影院》的细节。

4、评纪录片《背篓电影院》的道具应用。

注意：只能从上述命题中选作一题，不得自行命题，也不得设副标题，字数800字左右。

东北农业大学成栋学院

08年影视作品分析试题

观看纪录片《龙脊》，回答以下问题：

1、该片的艺术成就。

2、该片的主题。

3、该片的造型因素。

4、该片的不足之处。

5、找一处精彩片断评论。

四川大学锦城学院

07年广播电视编导专业笔试试题

分析电视散文《黄昏的忏悔》，看片后写一篇800-1500字的的评论。

湖南大学影视艺术学院

05年广播电视编导专业笔试试题

观看专题电视片《记事》中的一期《生命的等待》（讲述白血病人章莹的故事）。写一篇分析评论文章。

08年重庆市编导类专业联考试题

电视作品分析：《火烧湿地》

宜春学院

编讲故事（编导）：

假如我回到10天前 有一种爱是残酷 邻居 妒忌 丈夫 西湖 柳树 雪人

无论爱与不爱都将成为历史的尘埃 父子俩 红丝线 绢帛 快艇 绿茶 新闻联播 鲜花 实验室 豆腐 钱很烫手

糖果 少年 工作 手机 3.8元 死亡 郁闷 乐呵呵 窘迫 猎人 兔子 绳子 接到一个电话说：“父母出车祸了。。。”

填空：

1.＿＿＿是我国第一部叙事比较详尽的著作，＿＿著。2.美国记者设立的＿＿奖项，著有小奥斯卡之称。3.《焦点访谈》设立在＿＿栏目后。4.英雄的导演是＿＿。5.神女的女主演是＿＿。

6.雕塑、地狱之门的是＿＿的作品。

7.水浒传里面，血溅鸳鸯楼，大闹飞云浦是哪位英雄＿＿。

8.被誉为“现代电影之父”的美国导演是＿＿。他的《公民凯恩》采用交叉蒙太奇，改变了传统的方式。

9.电影中有3中声音，分别是＿＿、＿＿、＿＿。

四川文理学院

笔试（综合试卷）：

天若有情天亦老﹍﹍﹍﹍ 大漠孤烟直﹍﹍﹍﹍﹍ 两情若是久长时﹍﹍﹍﹍

司马光以《左传》为例写了﹍﹍﹍书 《三国演义》《红楼梦》《简爱》《安娜.卡拉列尼娜》选其中一篇作品评析。以“亲情”为题材写800字作文。好莱坞在美国那个城市？ 《左传》的叙事方式 文化产业管理

1.文学常识（选择）

2.怎样向外国朋友介绍中国诗歌

3.说出《论语》中你最感兴趣的一句话，并说出原因 4.当你听到国歌的时候。。。（600字）

编讲故事（编导）： 鸭子 县城 象牙 中国

矿泉水瓶 百元大钞 工作

“走过栅栏看到里面有20多个小孩在玩耍。。。”为开头编讲故事 中国 美国 德国 霓虹灯 地道 凌晨 暗夜里的一盏明灯

即兴评述（播音）：

个人隐私权与公共知情权 机遇往往偏爱有准备的人 关于朋友

旅游开发与环境保护 没有比人更高的山 效率必然失去平等 关于朋友 关于老师 追星族

西华师范大学

即兴评述（播音）：

你认为生活水平提高了还需要艰苦朴素的传统精神吗？ 简单与精彩 网络让地球变小

你怎么看待网络友谊的

大学生做服务员是人尽其才还是资源浪费 残缺之美 细节定成败 自古成功在尝试 假币** 情人节 父亲的眼神

遇事三思而后行，还是立即采取行动。我的假期生活 我最喜欢的运动 我最崇敬的一个人

广西民族大学

编写故事：

时间：深秋凌晨 人物：哑女、中年男子 地点：江边、候车室

Mtv汉语名词解释

《飞天》出自哪个壁画

世界遗产在中国《古琴》写影评，1000字

即兴评述：

莫悲前路无知己，天下谁人不识君 书犹药也，善读者可以医愚 业精于勤荒于嬉 天下兴亡，匹夫有责

重庆大学

编导：电梯（散文写作）

编导：影评《姨妈的后现代生活》

戏文：再说长江之离别家园写影评（1500字）戏文：“竞技的游戏”命题编写故事

新疆艺术学院

初试：

1、你们家有些什么人？

2、你有何特长并展示一下？

复试：

广播电视编导（电视节目制作）：影评《北大校庆》 画面组合：《时尚女魔头》 提问：

1、描述考场的三幅画面？

2、电脑制作软件你知道多少？

3、你从哪些角度拍老师？ 摄影（照明）：《太阳照常开起》 广播电视编导、戏文：

编讲故事：

1、岳母 市场 遗书

2、维修工 动物园 遗书

3、操场 残疾人 项链

4、操场 墨镜 翻译 提问：

1、著名的编剧家有哪些？

2、编剧家具备的精神？ 提问：

1、阅读和电视、电影的区别？

2、写作和剧本创作的区别？

3、两代人看的电视节目有何差异？

4、你觉得日韩电视剧有哪些可取处？

5、你喜欢看什么电视剧？

6、说说你对中学生早恋的看法？

7、如何策划春晚？

播音主持：

指定稿件：《水调歌头》、《声声慢》、《夜泊情怀》

江西师范大学

模拟主持（播音）：

以“共同度过”为主题，做一期关注毕业生的校园广播栏目。以“奥巴马任命变性人位高管”为热点进行模拟主持。

主题讨论：

出发前是梦想，上路了才是挑战 艺人异于常人

部分不知道具体院校的考题

散文写作：《童年趣事》 散文写作：《冬日》

“汶川地震赈灾晚会”栏目品析 《腊梅花开》影评 《2012》影评

《艺术中的个性之美》议论文或记叙文 《油菜花开》纪录片影评 《中国记忆—制陶工艺》 《探索发现》（千年慢轮）

纪录片《郭家有子初长成》影评（1200字以上）

1、摄影专业关于相机器材的专业问题居多，在摄影专业考试中还会涉及到实景拍摄。

2、在编导的考试中散文写作的考试方式越来越常见。

3、部分高校要求编导类的学生要有才艺的展示。

4、编讲故事和口头上的栏目策划逐步转化为编写故事和栏目策划写作。部分高校的导演专业也开始要求报考学生有相关表演基础