关于2006-2007年度雅安市普教科研资助金项目批准立项的通知

时间:2019-05-14 14:20:53下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《关于2006-2007年度雅安市普教科研资助金项目批准立项的通知》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《关于2006-2007年度雅安市普教科研资助金项目批准立项的通知》。

第一篇:关于2006-2007年度雅安市普教科研资助金项目批准立项的通知

雅安市教科所文件

雅市教所„2007‟49号

关于2006-2007年度雅安市普教科研资助金项目

批准立项的通知

各区县教研室、各直属单位:

2006-2007年度雅安市普教科研资助金项目的审批工作经我所组织专家评审,现已完成。我市共有27个项目被批准立项为雅安市普教科研资助金项目(见附件)。

以上课题均按雅安市教育局雅市教„2006‟26号文件进行管理。

附件:2006-2007年度雅安市普教科研资助金项目立项课题

二OO七年十二月四日

主题词:普教科研 立项 批准 通知 抄报:市教育局,衡彤局长、姜建平副局长 抄送:各区县教育局

2007年12月4日印发

附件: 2006-2007年度雅安市普教科研资助金项目

立项课题(27项)

1.西部地区发挥教师主体性 提高中学教学质量的研究与实践

雅安市教育局 雅安市教育科学研究所

2.多民族混居地少数民族小学生数学学习中的语言障碍解决方法研究与实践 石棉县教育局

3.城镇普通小学小组合作学习教学方法深化研究

雨城区第七小学

4.农村私立寄宿制初中学生艺体活动实践研究

芦山国张中学

5.农村留守儿童良好行为习惯培养研究

名山县蒙顶山镇中心小学 名山县黑竹小学 6.山区普通高中学生差异性发展研究

荥经中学

7.幼儿户外体育游戏的实践研究

名山县蒙阳镇幼儿园

8.农村职业教育在社会主义新农村建设中的功能研究及实践

雅安市教育局职教科

9.农村高中学生思想系列教育的实践与研究

天全中学 10.新机制下农村义务教育经费管理问题及对策研究

雅安市教育局计财科 11.移民子女教育及对策研究

汉源县教育局

12.新机制下素质教育实践与深化的途径研究

雅安市教育局基教科

13.贫困山区农村中小学英语教与学的探索与实践

汉源县教育局

14.新课程背景下进一步提高小学生写作能力指导方法研究

荥经县严道第一小学

15.少数民族地区农村初中学困生转化途径探索

石棉县城北中学

16.农村学校德育教育的现状、成因及对策

汉源县第四中学

17.少数民族地区小学生主体性德育研究

石棉县希望小学

18.农村现代远程教育发展思考和对策研究

雅安市电化教育馆 雅安市教育技术装备所 19.加强小学生思想道德教育的探索与实践

石棉县新棉镇小学

20.新课程实施与思想品德教学的适应性研究

雅安市教育科学研究所 21.提升教师的专业化水准的校本研究

雨城区四小

22.中学“自主管理成长模式”实践与探索

汉源县第二中学

23.山区普通高中促进学困生发展的教育教学研究

荥经县陶行知研究会

24.幼儿手工活动的教学方法及策略的研究

荥经县幼儿园

25.培养学生良好写字习惯的研究

荥经县新添乡中心小学 26.天然林保护教育进课堂研究

荥经县陶行知研究会

27.少数民族积聚地未成年人思想道德建设的有效性研究

石棉中学

雅安市教育科学研究所 二OO七年十二月四日

第二篇:四川省普教科研资助金课题管理办法

四川省普教科研资助金课题管理办法

(2014年修订)

一、总 则

第一条 依据《国家社会科学基金项目管理办法》、《全国教育科学规划课题管理办法》、《四川省哲学社会科学规划项目管理办法》等有关规定,结合四川普教(含中等职业教育,下同)科研实际,制订本办法。

第二条 本办法适用于由省教科所组织评审,省教育厅批准立项的普教科研资助金课题(以下简称“省级课题”)。

第三条 实施本办法应坚持理论联系实际,积极探索,开拓创新,引领课题研究为教育教学改革和发展实践服务,为教育科学决策服务,为全面实施素质教育服务,推动全省教育事业科学发展。

二、组织及职责

第四条 四川省教育科学研究所(以下简称“省教科所”)在四川省教育厅的领导下,根据全省教育事业改革发展总体要求以及课程实施、教学质量提升、学生发展、教师专业成长、学校管理等实际需要,制定全省教育科研规划,发布课题并具体负责组织实施各项管理工作。

各市(州)教科所(院)、县(市、区)教研室(研培中心、进修学校)和普教学校,以及各省级相关单位,与省教科所形成共管网络,协同做好省级课题的各项管理工作。

第五条 省教科所的主要职责是: 1.制定全省的教育科研规划; 2.组织省级课题立项评审、成果鉴定和结题验收; 3.督促、指导省级课题的过程研究; 4.组织省级课题的成果宣传与推广; 5.管理省级课题的资助经费。

第六条 市(州)教育科研管理部门的主要职责是: 1.组织省级课题的立项申报; 2.指导省级课题的开题工作;

3.组织省级课题中期检查和效果检测;

4.协助进行省级课题的立项评审、成果鉴定和结题验收; 5.组织省级课题的成果宣传与推广。

第七条 县(市、区)教育科研管理部门的主要职责是: 1.组织省级课题的立项申报;

2.督促课题承担单位提供必要的研究工作保障条件; 3.参与指导省级课题的开题报告、中期检查、成果鉴定和结题验收;

4.组织省级课题的成果宣传与推广。

第八条 学校教育科研管理部门的主要职责是: 1.组织省级课题的立项申报; 2.提供必要的研究工作保障条件; 3.组织开题报告,全程指导课题研究;

4.协助开展中期检查、效果检测、成果鉴定和结题验收; 5.组织省级课题的成果宣传与推广; 6.具体管理省级课题资助经费。

第九条 由县(市、区)教育行政部门或教研机构承担的省级课题,由省、市(州)和县共同管理;由市(州)教育行政部门或教研机构承担的省级课题,由省、市(州)共同管理;由省级相关单位承担的省级课题,由该单位与省教科所共同管理。

第十条 省教科所建立教育科研专家库。专家库成员由省教科所聘请,聘期一般为三年。专家库成员的主要职责是:

1.为四川省教育科研规划工作提供学术咨询服务; 2.参与省级课题的立项评审、过程指导和成果鉴定等工作。

三、规划和分类

第十一条 省教科所负责每五年制定全省教育科研发展规划,每年发布省级课题组织申报的通知,发布重点课题研究专题,组织省级课题立项评审等工作。

第十二条 四川省普教科研资助金课题分为课题和专项课题两大类。

课题是每年组织申报,开展立项评审,并由省教育厅予以经费资助的常规性科研课题。

专项课题是为研究解决教育发展和改革面临的重点、难点、热点问题,支持鼓励长远性、基础性、跨学科和具有专业优势的研究工作,不定期组织申报,开展立项评审的科研课题。

第十三条 课题设重点和一般两级。专项课题一般不予分级。

四、申 报

第十四条 申报省级课题的课题负责人应符合以下条件: 1.享有中华人民共和国公民权,遵守中华人民共和国宪法,拥护社会主义制度和中国共产党的领导;

2.具有副高级以上(含副高级)专业技术职称;不具有副高级以上专业技术职称者,必须由1名具有正高级职称或者2名具有副高级职称的同行专家书面推荐;

3.必须真正承担和负责组织、指导课题的实施,不能从事实质性研究工作的,不得申请;

4.同一课题负责人不能同时申报两个或以上省级课题; 5.有负责省级课题研究工作但未结题者不能申报。第十五条 课题负责人须如实、完整填写《四川省普教科研课题申请•评审书》(附件1)一式五份,送所在单位审核。

第十六条 课题负责人所在单位按本办法第十四、十五条的规定进行审查,承诺提供研究条件、承担课题管理职能和信誉保证,签署意见、签字盖章,向所辖教育科研管理部门申报。

原则上,同一单位不能同时申报两个或两个以上省级课题。第十七条 各市(州)教科所(院)组织辖区内申报课题的资格审查,提出初审意见,加盖市(州)教育行政部门公章,完整填写“四川省普教科研课题申报•汇总表”(附件2),排序后报送省教科所。

第十八条 省级相关单位申请课题时,由该单位科研管理部门组织资格审查,并参照第十七条规定,排序后报送省教科所。

第十九条 省教科所不受理个人和除市(州)教科所(院)及省级相关单位以外的其他单位直接报送申报材料。

五、立项评审

第二十条 立项评审采用同行专家会议评审方式,由省教科所负责组织实施。

第二十一条 立项评审的程序为:

1.资格复审。按本办法第十四、十五、十六条规定进行复审,不符合要求者不得进入专家评审环节。2.专家评审。评审专家严格按照客观、公正、公平原则,先个人初评,再分组评议,最后由专家组进行终审。

3.公示。在省教科所网站上对专家终审结果进行公示,公示时间为7天,接受实名异议。

4.批准立项。由省教育厅审核、发文,并向获准立项的课题承担单位和负责人下达立项通知书。

第二十二条 评审组专家和工作人员须严格遵守以下纪律: 1.回避制度。凡有课题申报者不得参与相关评审工作。2.保密制度。评审专家和工作人员不得对外泄露与评审有关的信息。

3.不得收受礼金或礼品。

六、过程管理

第二十三条 课题负责人接到立项通知书后,应尽快确定具体实施方案,在3个月之内组织完成开题报告工作。

课题负责人应根据研究需要,聘请该课题所涉学科(领域)的专家3-5人参与开题报告。

原则上,专家应具有副高级(含副高级)以上职称。课题所涉学科(领域)的专家不得少于2人;教育管理类、决策研究类课题,可聘请1-2名副处级(含副处级)以上教育行政专家或有中级(含中级)以上职称的校(园)长作为专家组成员。

开题报告结束后,课题组应及时修改完善研究方案,并将《四川省普教科研课题•开题报告》(附件3)等相关材料报送市(州)教科所(院),市(州)教科所(院)签署意见、盖章后,分统一报送省教科所。

第二十四条 课题组在研究过程中需填写《四川省普教科研课题•中期报告》(附件4),上报重要的研究活动和阶段成果。

市(州)教科所(院)负责组织中期检查,在《中期报告》上签署意见、盖章,分统一报送省教科所。

省教科所将视课题完成周期情况,适时对课题研究的进度和阶段成果进行中期抽查。

第二十五条 凡出现以下任一情况的课题,须填写《重要事项变更申请•审批表》(附件5),经所在市(州)教科所(院)同意,报省教科所审批:

1.变更课题负责人; 2.改变课题名称; 3.变更课题主研人员; 4.对研究内容作重大调整; 5.变更课题承担单位; 6.课题完成时间延期。

对未经批准,擅自进行上述变更的课题,将不予结题。第二十六条 课题组不得开展任何形式的评奖活动,不得利用课题名义从事任何经营性活动。

课题组不得自行刻制印章。需要开展课题研讨活动的,一般以课题负责人所在单位代章即可。

七、成果鉴定和结题验收

第二十七条 省级课题按期完成研究任务后,其最终成果均应按要求接受鉴定,通过鉴定者方可结题。

第二十八条 课题组应在研究周期结束后的最迟6个月内提出结题申请(附件6),将主要成果材料(附件7、8)报送各市(州)教科所(院)。研究周期已结束的6个月后,尚不能申请结题的,需及时上报省教科所,经批准后方可延长研究周期。

第二十九条 市(州)教科所(院)成立检测组,对课题研究的过程、措施与活动、效果等进行检测,填写《四川省普教科研课题•检测报告》(附件9)并签章。

第三十条 市(州)教科所(院)对申请结题的课题主要成果材料进行初审,汇总建议进行成果鉴定的课题信息,填写“四川省普教科研课题成果鉴定申请•汇总表”(附件10),连同课题的主要成果材料(电子版),一并报送省教科所。

第三十一条 省教科所对结题申请作出终审,确定是否准予结题鉴定、鉴定形式及时间、鉴定组成员构成等。

第三十二条 省教科所作为省级课题成果鉴定的组织单位,负责组织或委托市(州)教科所(院)、省级相关单位组织鉴定工作。

第三十三条 凡出现以下任一情况的课题,不予成果鉴定: 1.无中期阶段报告;

2.研究工作中断6个月及以上;

3.主研人员变动,致使研究工作无法正常开展; 4.研究周期未结束;

5.研究周期已结束,但已超过6个月未申请结题; 6.存在学术不端、弄虚作假现象。

第三十四条 鉴定形式分为会议鉴定和通讯鉴定。其中,在较大范围内产生重大影响,研究成效显著,需要专家实地考察的课题,予以会议鉴定。

第三十五条 鉴定专家一般应具有副高级(含副高级)以上职称。课题所涉学科(领域)的专家不得少于2人。教育管理类、决策研究类成果的鉴定,可聘请1-2名副处级(含副处级)以上教育行政专家或有中级(含中级)以上职称的校(园)长作为专家组成员。

课题组成员(包括顾问)不能担任本课题鉴定专家。每个课题的鉴定专家一般为5人,最多不得超过7人。课题组可提名2/5鉴定专家人选;省教科所提名其余3/5专家人选,并确定鉴定专家组成员名单。

课题组可向省教科所提出可能影响评价公正性、建议回避的专家名单,并说明理由。

第三十六条 学术秘书由具有省级课题成果鉴定管理工作经验的人员担任。学术秘书人选由省教科所确定。

每个课题的成果鉴定工作,需设1-2名学术秘书。省教科所委托由市(州)教科所(院)组织实施的成果鉴定工作,由省和市(州)各设1名学术秘书。

第三十七条 进行成果鉴定时,课题组应提供结题申请书、研究报告、工作报告、检测报告、成果鉴定书(附件11)及其他佐证材料,一式六份。

第三十八条 鉴定专家在认真阅读研究成果的基础上,对照课题申请书的预期目标,实事求是地对成果提出客观、公正、全面的鉴定意见。

采用通讯鉴定方式时,专家每人需撰写一份书面的“专家个人鉴定意见”;会议鉴定时,专家每人现场交流鉴定意见。

专家组鉴定意见由专家组组长签字生效。

第三十九条 研究成果经专家鉴定准予结题、材料完备的课题,由市(州)教科所(院)负责填写“四川省普教科研课题结题验收•汇总表”(附件12)并加盖公章,分报省教科所。

省教科所负责审核成果鉴定相关材料,决定是否同意结题,颁发结题证书。

八、推 广

第四十条 学校、县(市、区)、市(州)和省教育科研管理部门积极采取各种措施推广课题研究成果,分逐级填报《四川省普教科研优秀成果推广情况•汇总表》(附件13)。

对具有重要应用价值、重要学术意义的成果,召开成果报告会、研讨会进行推广;协助优秀成果出版,摘报各级政府和教育行政管理部门;运用报刊、影视、网络等媒介予以宣传、推广。

第四十一条 已经结题的课题在出版、发表或向有关领导部门报送最终成果时,须在成果的醒目位置标明课题类别——“四川省普教科研资助金课题”。

第四十二条 各学校、县(市、区)和市(州)在本辖区推广基础上,可将优秀成果推荐到省教科所,在全省范围宣传推广。

九、经费管理

第四十三条 课题研究资助经费由四川省教育厅划拨,省教科所负责制定下拨方案并一次性拨付。

第四十四条 课题研究资助经费由课题负责人统一支配,专款专用,单独核算。各级科研管理部门要监督、审核支出情况,严肃查处挪用或弄虚作假者。

第四十五条 课题研究资助经费的使用范围主要包括: 1.会议费:会议食宿和会场租赁等费用。

2.调研费:问卷设计、调研差旅和食宿、数据处理等费用。3.资料费:图书购置、信息查询、资料收集、复印打印、翻拍刻录、翻译等费用。

4.专家咨询费:开题报告、中期报告、研究报告等专家咨询费。

5.劳务费:课题组成员和其他参研者的劳务性费用。6.成果鉴定费:成果鉴定专家、学术秘书等费用。7.出版费:成果出版、发表等费用。8.其他费用。

课题研究经费不能用于采购电脑等硬件设备。

第四十六条 财务报销程序为:课题负责人签字——单位科研管理部门负责人签字——财务部门报销。

第四十七条 课题通过结题验收后,结余的资助经费需通过原渠道收回,并按照四川省财政厅关于结余资金管理的有关规定执行。

十、附 则

第四十八条 本办法的解释权和修改权归省教科所。第四十九条 本办法自公布之日起实施。原《四川省教育厅普教科研资助金项目管理办法》作废。

第三篇:科研立项通知最新

装备制造学院关于举行2013年科研立项的通知

各团支部:

为进一步推动我院大学生科技创新活动的深入发展,培养学生科技创新意识,锻炼学生科技创新能力,营造我院大学生科研学术氛围,推进我院2013年大学生学术科技节各项活动的蓬勃开展,为我校2013年学术科技文化节做好准备,现将开展装备制造学院2013科研立项工作具体事宜通知如下:

一、申报要求及条件

1、课题组成员应为全日制在校本、专科生和硕士生,且具有一定的组织能力和科研能力,每人限报1项。

2、研究题目明确具体,有可行性和创新性。预期成果形式应为调研报告、发明制作实物或模型、专利或软件系统和创业计划书等。

3、课题组需聘请一位或一位以上具有中级以上职称、具备较强的科研能力、热心学生活动的教师担任指导教师,并在教师的指导下开展研究工作。

4、申报项目要求具有重要的决策价值和良好的应用前景,具有良好的实践价值和研究特色。

二、课题申报范围

1、社会调查报告。作品所属领域限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。

2、科技发明制作类。科技发明制作类分为A、B两类:A类指科技含量较高、制作投入较大的作品;B类指投入较少,且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。作品分类有机械与控制、信息技术、数理、生命科学、能源化工。

3、创业计划类。创业计划类分为产品类(农林、畜牧、食品及相关产业,生物医药,化工技术、环境科学,电子信息,材料,机械能源)和服务咨询类。

三、申报活动步骤

1、申请立项的同学需填写《装备制造学院学生科研项目立项申报书》(可在院科协拷取申报书样板,要求格式统一),上交院科协。

2、申请立项的同学须由本人联系指导老师,由指导老师填写完指导意见后报送项目申报书(一式两份)于5月15日前交到院科协。

3、院科协将对所有申报作品汇总分类并组织初评,评选出若干份作品进入立项答辩环节。

4、组织通过初选的项目进行立项答辩会(时间地点另行通知)。

5、公布立项答辩评审结果,对重点立项项目进行资助,展开研究。

备注:

1、学院将根据各班级科研立项活动的参与情况作为年终考核量化标准之一。

2、本通知未尽事宜请与院科协联系。

装备制造学院学生会

大学生科学技术协会2013年4月17日

第四篇:2014学生科研立项通知

关于中国劳动关系学院2014年院级学生科研项目、中央高校基本科研业务费专项基金——优秀本科学生创新项目、北京市大学生科学研究与创业行动计划项目立项的通知

各系(院):

科研处对各系(院)申报的2014年中国劳动关系学院各类科研项目进行了审核,经审核合格,批准立项院级学生科研项目67项(见附表1)、中央高校基本科研业务费专项基金——优秀本科学生创新项目42项(见附表2)、北京市大学生科学研究与创业行动计划项目56项(见附表3)。

其中,院级、中央高校学生科研项目经费由科研处划拨到各系院(见附表4);北京市项目资助经费文科项目5000元/项、理科项目1万元/项。

学生科研项目一经批准,不得无故中止。对无故不完成研究任务者,科研处将撤销项目,并追回已拨经费。

延期结项的项目需在第二年7月份接受科研处组织专家进行的延期项目结项评审,未能通过评审的项目,科研处将予以撤销,并追回已拨经费。

特此通知

科研处

2014年3月24日

第五篇:2013科研立项通知

关于开展2013年我校大学生科研立项工作的通知

2013年学校将再次拨专款鼓励支持学生科研立项活动,现将2013年学生科研立项申报工作的具体事宜通知如下:

1.在选题上要求侧重科技含量较高、突出创新精神的作品;

2.申报按照自然科学类学术论文、科技制作(含小发明创造)、社会调查报告(含社科类学术论文)三大类分别进行申报;

3.所报项目须具有一定的研究价值,申报项目将在初审合格后于2013年11月份进行答辩(具体时间另行通知),并且在获准立项后2014年11月前结题。其中优秀的作品将作为下一届天津市“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的参赛作品;

4.项目申报一律按照津城建团发(2012)7号《天津城市建设学院学生科研立项工作管理办法》开题要求进行申报;

5.有意向申报今年科研立项的同学,请小组负责人于下周一(10月28号)到建工楼308登记并拷贝电子版科研立项申请表,并与11月4号上交纸质版有指导教师签字科研立项申请表(一式三份)和开题PPT。

下载关于2006-2007年度雅安市普教科研资助金项目批准立项的通知word格式文档
下载关于2006-2007年度雅安市普教科研资助金项目批准立项的通知.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    2013年-四川教育科研资助金项目-重点专题

    2013年度“四川省教育科研资助金项目”重点研究专题 为更好地服务教育决策,深化我省教育事业改革,推进我省教育事业科学发展,根据党的十八大报告、国家和省《中长期教育改革和......

    2010年度“四川省教育科研资助金项目”课题指南

    2010年度“四川省教育科研资助金项目” 课题指南 说明: 1.为明确2010年度我省教育科研的研究方向,根据《全国教育科学研究“十一五”规划纲要》精神、结合四川的教育实际,在广......

    项目立项书批准后的工作

    项目立项书批准后的工作 项目立项书是按新的投资体制改革相关政策,项目立项书主要是国有企业或政府投资项目单位向发改委申报的项目申请。项目立项书批准后,可以着手成立相关......

    大学生学术科研资助金管范文

    校政„2008‟155号 皖南医学院大学生学术科研资助金管理方法(修订) 第一章 总 则 第一条 为了全面推进“大学生素质拓展计划”在我校的实施,进一步加强大学生学术科技活动的开......

    关于加强东莞市普教系统教育科研立项课题过程管理的意见

    石碣镇加强教育科研立项课题过程管理的意见 为加强我镇教育科研课题的过程管理,确保课题切实开展研究,提高课题研究的整体水平和实效,依据《东莞市普教系统教育科研立项课题管......

    山西省回国留学人员科研资助项目

    山西省回国留学人员科研资助项目进 展 报 告(年度)批 准 号项目名称起止年月资助金额财务账号负 责 人单位电话电子信箱二00四年制......

    大学生科研立项项目申请书范例(原创)(最终版)

    一、课题设计论证 同类课题国内外研究状况;本课题拟研究的主要问题、重点和难点;研究方法;学术价值;理论意义和实践意义;预期效益。 一、国内外研究现状分析 (一)国外母语选修课课......

    关于申报2011年度黑龙江省政府博士后资助经费和科研启动金的通知

    关于申报2011年度黑龙江省政府博士后资助经费和科研启动金的通知 各部门、各博士后:现将2011年度申报黑龙江省政府博士后资助经费和博士后科研启动金的有关事项通知如下:一、......