第一篇:5·12演讲活动方案(修改)
罗田县妇幼保健院
“岗位学雷锋 争做好护士”庆5·12国际护士节
演讲比赛活动方案(草稿)
在2015年5·12国际护士节来临之际,为了树立妇幼计生人形象,颂扬南丁格尔精神,体现护理工作者“赞美生命、珍惜生命、我愿付出我之所能”的共同信念和“燃烧自己,照亮别人”的高贵品质,展现护理工作者的精神风貌,抒发护理工作者对人类生命的热爱之情,特举此次演讲比赛活动。
一、活动目的
1、纪念“5.12”国际护士节;
2、弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质;
3、充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,大力挖掘护士的内在潜力,量化个人的工作水平,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”、“微笑服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展;
4、增强全院职工的集体归属感与荣誉感,增强集体的凝聚力与向心力。
二、演讲主题 以“岗位学雷锋 争做好护士”为主题,弘扬医德医风,展示护士风采。演讲既要展示艺术性,又要讲求真实性,切实增强演讲的效果。
三、具体安排
比赛时间:2015年5月12日18:30—20:30 比赛地点:罗田县妇幼保健院六楼学术报告厅
比赛人员:各科室派选手参加(产科5人;儿科2人;妇外科1人;儿保科2人;新生儿科2人;手术室1人;其中口腔科并入儿保科,广场门诊并入妇外科)。
报名时间:4月10日前将具体名单报至护理部,4月20日前将演讲稿交护理部审核,以科室为单位由护士长统一收取。
发动时间:4月8日开护士长会议,发动报名;比赛前办公室发通知要求各科室人员(除值班)务必参加。
四、评委及相关工作人员
1、评委专家组 组 长:赵黎明
成 员:廖晓仙、童健群、汪为民、晏爱民、方鹏飞
2、其它工作人员 主持人:方畅
现场准备:方全伟、徐玉双、余曼
茶水工作:余晓敏
设备维护及拍照:肖则宇 其它工作人员:各科室护士长
五、奖励规定
1、奖项设定:一等奖: 一名;二等奖: 二名;三等奖:三名;纪念奖:若干
2、评分标准:
(1)内容40分:紧扣主题,联系工作实际情况,内容健康向上,结构完整;
(2)仪表形象20分:仪表端庄,表情自然,举止大方;(3)语言表达30分:普通话标准,脱稿演讲,合理运用肢体语言;
(4)演讲效果10分:吐字清晰,语言流畅,声情并茂,感染力强;
(5)演讲时间3~5分钟。
七、活动要求
1、参赛人员必须穿着端庄,提前半小时到场,做好准备,不得迟到,迟到15分钟按弃权处理。按照抽签决定参赛顺序。
2、比赛开始后,选手不得擅自变动参赛顺序,不得中途退场。请各参赛人员一定要做好排练,达到演讲的最佳效果。
院办公室、院护理部、院企划科
2015年4月2日
第二篇:演讲修改
尊敬的各位领导亲爱的护理姐妹们
大家好!今天我演讲的题目是《我工作,我快乐》
我是一名护士,我热爱我的工作,每一天我因努力工作而快乐,每一天我带着快乐投入到工作中去。有人会说护士苦护士累,护士站得身疲惫、回到家里就想睡。但我却要说,护士苦护士累、护士用爱换欣慰、回到家里安心睡!在苦中,我感受着呵护生命的快乐,在累中,我体会到自身价值的意义。“送人玫瑰,手有余香”!这是工作带给我的的快乐 作为一名护士,我曾在手术室工作十余年,这十余年,是青春飞扬的十余年;这十余年是快乐奉献的十余年;这十余年,我最大的快乐就是配合外科医生成功救治备受疾病与疼痛折磨的病人,特别是急危重患者。他们从痛苦的呻吟到康复的笑脸,从生命的绝望到生命的春天,我感受到了生命的礼赞!
忘不了那个初冬的傍晚,我刚接班,一阵急促的电话铃声响起:有急诊手术,重度颅脑外伤!很快,病人被推进了手术室。无影灯下,外科医生、麻醉医生和我们护士共同和死神作斗争,同时间争分夺秒。当我每一次去血库取血时,总看到患者那年轻的妻子孤独无助、祈盼生命的眼神和怀中小女儿不谙世事、熟睡的脸庞,我的心里有说不出的沉重,多好的三口之家呀!我在心中默念着:我们一定要努力!努力用我们的爱心为他们驱逐死神,努力用我们的智慧创造生命的奇迹!当太阳冉冉升起时,手术成功了,病人脱险了,当我们把病人推出手术室告诉家人:“手术做好了,很顺利,我们现在送回病房”,焦急等候的家人竟激动得跪在地上说不出话来。我们也长嘘了一口气,一种极致的成就感喜悦感充溢在我们每个人的心间,能够尽自己最大的能力和爱心为病人挽救珍贵的生命,是件非常幸福的事!因为,生命无价!
今天,我是外X科病房的一名责任护士,我深切感受到“病人无医,将陷于无望;病人无护,将陷于无助”。外X科为创伤骨科,收治的大多是疼痛难忍的骨伤或骨病病人,一入院我们护士会为病人冷敷、热敷、饮食指导、卫生处置、功能锻炼、基础护理,真是三分治疗,七分护理,病人因我们的悉心护理而减少痛苦,因我们的耐心指导而得到康复,因我们的真心安慰而树立信心,因我们的真诚微笑而健康快乐,我们用辛勤工作,努力不让病人陷入无助的境地,这让我很快乐。
现在正在住院的肖利阿姨,因车祸而膝上截肢。刚住院时情绪很不稳定,对突如其来的打击无法接受,对监护、吸氧管、尿管等医疗处置紧张害怕,心率快,血压忽高忽低,病情极为危重。科里的每一个人心里的弦都绷得紧紧的,不敢有一丝的懈怠。肖阿姨当时挂在嘴边上的话是:“我成了一个废人,活着还有什么意思,让我死吧!让我死吧!”我连忙安慰她:“阿姨,您不能这样想,这条腿半年后安装假肢,能和正常人一样行走!您看,围在您身边的老伴、儿子、女儿,就是为了他们,您也一定要好好活着呀!”我频繁的穿梭在她的床前,除了病情观察、基础护理外,更多的是在安慰她,鼓励她,帮助她功能锻炼,经过几天的努力,病情逐渐好转的她,翘着高高的残肢微笑着对我说:“小赵,我得活下去,我的女儿还没结婚呢!”这是她给我的最好回馈!
是啊!作为一名护士需要用心工作,快乐工作,要用春天的雨露去滋润患者久旱的心田,要用有力的双手搀扶患者走出心灵的沼泽,要积极与病人架起一座座心灵之桥,患者才能积极配合治疗,早日康复。
热爱你的工作,用心去工作,快乐去工作吧!把我们的感情融入我们平凡的工作当中,相信你也会因此而快乐!你知道吗?当你用情感对患者的时候,你的一句语言、一个表情、一个声音、一个动作都会给患者巨大的心里暗示,要知道,对患者而言,你的每一句话,都是生命的祝福;你的每一个表情,都是温馨的传递;你的每一个动作,都在展示一幅完美的画卷!他会充分信任你,会增加战胜疾病的信心;会积极配合你,让医患纠纷荡然无存!
亲爱的护士姐妹们,现在是芳菲的五月,让我们在五月的花海里,穿上洁白的护士服,戴上神圣的燕尾帽,迈着轻快的步子走进病房,在快乐中开心工作,在工作中寻找感动,在感动中升华自我!因为我们——是捍卫生命的白衣天使、健康的守护神!
我的演讲完毕!谢谢大家!
第三篇:演讲活动方案
“我与企业共发展”演讲比赛方案
为使得党、团工作丰富多彩、形式多样,让党、团各项工作围绕中心开展起来,促进企业员工之间的沟通,丰富我局的业余文化生活,展示我局职工的精神面貌和风采,相互学习、共同进步,我局将于12月举行以“我与企业共发展”为主题的演讲比赛,具体通知如下内容:
一、比赛时间
2013年1月25日(星期五)下午2:00点
二、比赛地点
XXX活动室
三、报名及抽签
1.局属各工会小组至少要组织2名人员参与演讲比赛;
2.2013年1月23日下午2:00分在XXX活动室进行抽签,同时请各位演讲者将演讲题目上报。
四、演讲形式
以“我与企业共发展”为主题,演讲内容要做到主题鲜明、体裁多样、内容积极健康、语言精练、表达完整。
二、比赛规则
1.本次比赛所有演讲内容必须与活动主题相符;
2.比赛采用限时演讲,参赛选手演讲用时为5-8分钟;
3、比赛一律脱稿并使用普通话进行演讲;
4、比赛采用抽签制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
三、评分规则
1.本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。各位评委按照以下评分细则为每位选手现场打分。每位选手的个人成绩保留到小数点后一位,参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生(成绩相同为并列,不产生后一名)。
2.评分标准
(1)内容架构(30分):主题鲜明突出,内容结构合理,层次分明,语言表达精练流畅。演讲过程中引入的相关例证、事实和说明,能够恰当融入主题结构,整篇演讲一气呵成。
(2)肌体表现(10分):演讲者在台上的表现,应能加强演讲的效果。演讲时可以用肢体语言如手势、表情等来强调论点。
(3)形象表现(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,能够体现本企业职工朝气蓬勃的精神风貌。
(4)声音表现(10分):演讲时语调抑扬顿挫,上下起伏,速度快慢、音量适当。
(5)口才语言(30分):讲究演讲技巧,体现演讲魅力。措辞要符合演讲内容,用语能够清楚表达意思、切合演讲的场合。
(6)现场效果(10分):现场感染力强,观众反应热烈。
(7)扣分情况:每位选手用时控制在5-8分钟,并且要脱稿演讲,超时限或未脱稿者,各扣2分。(如既超时又未脱稿扣4分)
四、评委组成由局党支部邀请评委人员。
五、计分方法
1.为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分。
2.由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
六、奖励办法
本次演讲比赛评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖四名对所有获奖者将颁发荣誉证书。
七、在比赛过程中,若有疑议,由评委会裁定。
八、本次比赛最终解释权为中共XXX支部委员会。
第四篇:演讲活动方案
农恢小学关于“我的中国梦”的演讲比赛活动方案
一、活动目的。
为了深化我校“中国梦·我的梦”主题德育活动的开展,切实加强中小学生的理想信念教育,引导学生树立梦想 ——小立志,大报国。同时,通过本次活动让学生深刻感悟“少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我的梦”的深刻内涵。因此,我少先大队部特开展„我的中国梦‟演讲比赛活动方案”。
二、活动主题。
我的中国梦。
三、时间安排。
报名时间:11月22日(送参赛稿子)
参赛时间:12月10日(具体时间另行通知)
四、比赛地点
学校礼堂。
五、参赛名额
3至6年级每班选送4名学生。
六、活动安排。
1、活动比赛安排:谭妙
2、活动比赛主持人:谭妙
3、活动评委:王立新王岳仕谢林舒建平叶耀林
4、比赛统分:周宽权
5、摄影报道:刘波
6、保卫:叶尚峰
七、比赛流程。
1、参赛学生提前半个小时签到。
2、评委老师入场,入座就绪。
3、由活动主持人介绍评委老师,并介绍此次活动的比赛规则和比赛形式及比赛流程。
4、请校长发言。
5、活动正式开始,主持人主持现场并宣布比赛开始。
6、由每位选手在8分钟内完成演讲。
7、由评委亮分,去掉一个最高分和最低分,取平均分。
8、比赛结束后颁发奖状。
9、由主持人宣布比赛活动结束。
八、演讲要求。
1、演讲内容必须紧扣主题。
2、演讲作品:题目自拟,内容必须原创,严禁抄袭他人作品,体裁、风格不限;要紧紧围绕“我的中国梦”尽情阐述。观点正确,主题鲜明,具有较强的时代感;结构严谨,条理清晰,具有较强的现实感;语言简炼、生动贴切,具有较强的说服力和感染力。
3、演讲艺术:语言流畅,口齿清晰,用普通话;感情充沛,生动自然,感染力强;仪表大方,富有朝气,动作得体。
4、演讲时限:每位选手脱稿演讲,时间不超过8分钟。
九、评分标准
1、演讲内容(40分)
主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨,层次清晰,具有内容的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(30分)
发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂,流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。
3、演讲姿态技能(20分)
姿态大方,表情丰富,手势自然,动作得体,服装优雅。
4、整体效果(10分)
把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。
十、奖项设置。
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
第五篇:演讲活动方案
“尊老、爱幼、助残”演讲比赛活动资料
泉水沟小学 2018年4月12
日
泉水沟小学“尊老、爱幼、助残”活动方案
一、指导思想
尊老爱幼,这是中国自古就有的美德,是永恒不变的优良传统,是一个民族的优秀文化,是古人智慧的结晶。孟子曾说过这样一句话:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”它教导我们不光要孝敬自己的长辈、爱惜自己的子女,还要孝敬别人的长辈、爱惜别人的子女。通过本次尊老爱幼助残活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,作为小学生,要继承和发扬这个优良传统,使尊老爱幼助残成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会,进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。
二、活动目的:
尊老爱幼是一种美德,尊老爱幼是一种传承,尊老爱幼是一种文明,让敬老、爱幼、助残之风永远留在我们每个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,让文明与我们同行,让美德充满人间。
三、参加对象:
3-6年级每班推荐三名学生参加比赛。
四、比赛时间地点:2018年4月12日下午 2:00
地点:泉水沟小学升旗台前。
五、演讲内容及要求 :
1、围绕“尊老爱幼助残”这一主题,用自己的心声,表达尊老爱幼助残的美好愿望。
2、演讲作品要求:主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的欣赏性和时代性。
3、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。
4、演讲要求:原则上要求脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力;举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言;
六、评分标准:
1、满分为10分制。
2、内容符合本次主题。(3分)
3、普通话标准,语言流畅,表情丰富。(3分)
4、精神饱满、感情真挚,有创意的表演形式,表演得体。(2分)
5、仪表大方、自然。(1分)
6、脱稿独立完成,时间不超过5分钟。(1分)
7、每一位参赛选手演讲完毕后,评委现场打分,取平均分,得出选手最后得分。
七、奖项设置:本次演讲比赛将评出一等奖两名,二等奖两名,三等奖三名
八、评委:张希贡、张永成、孙爱仓、黄德喜、李慧婷、李彩霞。
九、活动流程:
1、张希贡校长讲话。
2、张奋先主任宣布比赛规则。
3、主持人宣布比赛开始。
4、张校长做总结发言并为获奖学生颁奖。十:其他工作人员安排
1、会场布置:陈兰玉
2、音响安装:张奋先
3、摄影:杨丽
4、主持:李永玲
5、统分:康生成 6奖状打印:张奋先
7、各班班主任负责本班学生会场纪律。
注:
1、各参赛选手于4月12日第二节课后参加抽签,确定比赛顺序。2、1-6年级学生下午第一节课时间带上座椅开始整队,坐在相应的位置。
3、班主任教育学生遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
泉水沟小学
少先大队部 2018年4月12日
“尊老、爱幼、助残”演讲获奖学生名单
一等奖(两名)
李乾
张明恺
二等奖(两名)
三等奖(三名)
吴永波
王健林
张延晶 马廷磊
泉水沟小学“尊老、爱幼、助残”演讲
评分标准:
1、满分为10分制。
2、内容符合本次主题。(3分)
3、普通话标准,语言流畅,表情丰富。(3分)
4、精神饱满、感情真挚,有创意的表演形式,表演得体。(2分)
5、仪表大方、自然。(1分)
6、脱稿独立完成,时间不超过5分钟。(1分)
7、每一位参赛选手演讲完毕后,评委现场打分,取平均分,得出选手最后得分。
“尊老、爱幼、助残”演讲活动总结
自古以来,“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统美德而感到骄傲与自豪。一直以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一般感染着我们,打动着我们纯洁幼小的心灵。
古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别人的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风。
通过本次“尊老、爱幼、助残”演讲活动,学生明白了,今天祖国的建设蒸蒸日上,离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏。因此在他们年老之际,我们应该关心他们,并要知道尊老敬老是美德,少年儿童自小就要懂得尊老敬老,弘扬传统美德。通过直接面对需要帮助的老人,用自己的心去体会老人的内心世界,而让老人们得到家一样的温暖和关怀。同学们用自己的实际行动为老人带去温暖,带去精神的抚慰。当老人们用他们慈祥的笑容回报我们的时候,作为小学生的我们会更加的蓬勃向上。老人的爱,父母的爱,我们实在懂得太少了,他们从来不说爱有多深,大爱无言。那么就让我们用真诚的爱,去让老人们体会家的温暖!
通过本次“尊老、爱幼、助残”演讲活动,学生明白了,学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮忙弱者,团结互助的道德情操,在小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。
弘扬中华美德,构建和谐社会,势在必行。这是保护中华美德的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习、回味的地方!我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世;中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。