苏州市2018年学业质量阳光指标调研高一语文卷参考答案

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第一篇:苏州市2018年学业质量阳光指标调研高一语文卷参考答案

苏州市2018年学业质量阳光指标调研卷

高一语文参考答案及评分建议

2018.6 1.B 2.C 3.B 4.D 5.A 6.B(果:实现)7.B(第一名叫“解元”)8.(1)(永明王)立即提拔邦彦为兵科给事中,让他带着皇帝的命令回去指示(吩咐)苏观生。(“擢”“赍”“敕”“谕”各1分)

(2)桂林形势危险(势如累卵),只要我们能牵制清兵不往西去,浔州、平乐一带就可以(靠此)保全。(“累卵”“得”“西”“完”各1分)

9.政治上,请永明王登基称帝,以团结人心;军事上采取“围魏救赵”的策略,两次进攻广州。(每点2分,意思对即可)参考译文:

陈邦彦,字令斌,顺德人。为县学生员,为人意气豪迈。福王在位时,他到朝廷里递上关于国家大事的三十二条意见,遭到回绝,唐王聿键读后极为赏识。邦彦乡试中举,因为苏观生的推荐,邦彦改任职方主事。听说汀州出了事,他劝观生马上往东去驻守潮州、惠州,观生不听。

当初,丁魁楚等人拥立永明王在肇庆监国,观生派邦彦前往祝贺。永明王向西到了梧州,邦彦刚刚进见,观生却又在广州拥立了唐王聿键。晚上二更天时,永明王派了十几个宦官把邦彦召进船内。把广州的事对邦彦讲了。邦彦请永明王立即回肇庆,正式登基,以便团结人心。永明王听了十分高兴,立即提拔邦彦为兵科给事中,让他带着皇帝的命令回去指示观生。邦彦就派随行人员把永明王的敕令送交观生,自己也写了一封信给观生讲明利害。观生犹豫了几天,正打算议和,赶巧得知永明王的部队被自己打得大败,议和没有实现。

顺治三年(1646)十二月,清兵打下广州,观生死了,于是邦彦打算起兵。起初,赣州的万元吉在广州募兵,召到了余龙等一千多人。赣州失陷,余龙等人没处去,就聚集在甘竹滩当强盗,又有很多散兵加入,发展到了两万多人。四年春天,清兵打下肇庆、梧州,前锋抵达平乐。永明王正从梧州取路平乐,前往桂林,形势十分危急。邦彦于是劝余龙趁此机会谋取广州,他自己调兵力从海路进入珠江跟余龙会合。又给东莞乡绅张家玉写信说:“桂林眼下形势危险(势如累卵),只要我们能牵制清兵不往西去,浔州、平乐一带可以(靠此)保全。这就可以说是我们在这边(广州)使力,在那边(桂林)收获成效了。”家玉认为正确。清兵从桂林回师解救广州之围,扬言说要攻打甘竹滩,余龙等要回护自己的家,就撤兵走了,邦彦也只好退回去。清兵到新安去攻打家玉,邦彦于是离开高明,收罗残兵余勇,占据了江门。

七月,他和陈子壮秘密约定,再一次攻打广州。在禺珠洲一侧埋下伏兵,等清兵回头来救首府时,放火攻他们的船只。陈子壮按照计策实施火攻,焚毁了几十艘敌船。清兵向西撤退,邦彦尾随而来。碰上天黑,子壮没能认清旗帜,怀疑都是敌船,乱了阵。清兵顺着风向(顺势)追击,于是明军大败。子壮逃往高明,邦彦投奔三水。八月,邦彦进驻清远,和童生朱学熙一起环城坚守。过了几天,清远城被打了下来。邦彦率领几十个人继续巷战,肩上被砍了三刀,逃到朱氏的花园中,不幸被抓获,清兵给他送来食品,他不吃,在牢中关了五天后,被杀害。

永明王追赠邦彦为兵部尚书,谥忠愍,荫封他的儿子为锦衣指挥。10.(1)多情、稀疏、清淡(淡雅、素洁、洁白)、美丽。(每点 1 分,共 4 分)(2)用“雁有两行”反衬人之孤寂;用“雁之知人”来表达“无人共说”的“愁绝”。(每点 2 分,共 4 分)11.(1)盖将自其变者而观之(2)匹夫之有重于社稷也(3)士贰其行(4)艰难苦恨繁霜鬓(5)转轴拨弦三两声(6)虽九死其犹未悔 12.D 13.翠翠。(1 分)翠翠误会傩送的好意,以为要她上有女人唱歌的楼上去,这是欺侮了她。(1分)等候祖父太久,心中焦急得很。(1分)14.望着水果“出了一回神”,最终还是“走到一个小女孩的水果摊前”,表明渴望能买到黄果以满足孩子的要求;在恽太太眼中,两个成年摊贩冷漠倨傲的表现使水果也有了拒人千里之外的骄傲,反映了经济拮据的恽太太欲问又不敢上前一问的敏感、胆怯、犹豫的心理状态。(每点2分,共4分)15.“新兴阶级”的奢华与恽太太那样的家庭形成鲜明对比,反映了抗战时期百姓生活的艰苦;与恽先生的爱国言论形成对比,揭示了新兴阶级不关心国家命运的腐败堕落;借此展现恽太太的困惑,丰富小说内容,加大了批判力度,深化小说的思想性。(每点2分,共6分)

16. 黄果是贯穿全篇的线索,小说情节围绕购买黄果展开,使叙事集中,结构严谨;孩子对黄果的渴望与恽太太爱孩子却没有购买,形成一种反差的艺术效果;通过“黄果”揭示了深刻的社会问题,以小见大,启人深思。(每点2分,共4分)17.恽太太因没能满足孩子黄果的需要,产生了无法面对孩子的负疚感;菜篮中数量极其有限的几样蔬菜,表现了恽太太家生活的窘迫;将菜上的水珠比喻为眼泪,暗示恽太太内心的伤感,寄寓了作者对难以维生的底层百姓的同情,以及对国家、民族前途命运的忧虑。(每点2分,共6分)18.首先指出昆曲的主要功用是娱乐和教化士大夫阶级。(娱乐和教化分成两点作答最多得 1 分)然后根据昆曲在文词和曲子两方面的特点,指出昆曲对欣赏者的要求极高。最后得出结论,昆曲本就是为士大夫阶级服务的。(每点2分,意思对即可)

19.举例论证,举《牡丹亭》里《游园》一出的例子,证明昆曲舞蹈的动作和姿势重在对称。对比论证,将平剧与昆曲表演的动作进行对比,突出昆曲表演动作过于繁复。(论证方法1分,分析2分)

20.士大夫阶级没落,使昆曲失去了观众。昆曲词曲的特点,使得即使有人传习,也是附庸风雅。昆曲表演程式机械,死守传统。时代的变迁,使人们没有欣赏、学习昆曲的余闲。(每点2分,答出3点即可)21.参考高考评分标准,建议均分不低于48分。

第二篇:苏州市2018年学业质量阳光指标调研试高一语文卷(word精校版)

苏州市2018年学业质量阳光指标调研卷

高一语文2018.6 本卷共6页,21小题,满分160分。答题时间150分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本卷上无效。

一、语言文字运用(15 分)

1.在下列句子的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分)

电视剧《大军师司马懿之军师联盟》最近热播,因“狼顾之相”而留名于史的军政大臣司马懿又重新进入了人们的 ▲。这个在外人眼中怕老婆、实际上心狠手辣的“冢虎”,半辈子经历着韬光养晦的 ▲ 生活,最后却 ▲ 地成为曹魏政权的掘墓人,为后代结束三国鼎立的局面奠定了基础。A.视线

潜伏

轰轰烈烈

B.视野

蛰伏

轰轰烈烈 C.视线

蛰伏

振聋发聩

D.视野

潜伏

振聋发聩 2. 下列诗句中,没有使用借代手法的一项是(3 分)A.门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。B.欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处? C.所守或匪亲,化为狼与豺。

D.雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。

3.下列各项中,诗句与名胜对应正确的一组是(3 分)

①因机定蜀延衰汉,以计连吴振弱孙 ②浣花溪里花多处,为忆先生在蜀时 ③不肯迂回入醉乡,乍吞忠梗没沧浪 ④犹留正气参天地,永剩丹心照古今 A.①武侯祠

②杜甫草堂

③文天祥祠

④屈原祠 B.①武侯祠

②杜甫草堂

③屈原祠

④文天祥祠 C.①杜甫草堂

②武侯祠

③文天祥祠

④屈原祠 D.①杜甫草堂

②武侯祠

③屈原祠

④文天祥祠 4.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3 分)

A.四载同窗,一朝分离,望着朝夕与共的同学离去的背影,不禁生出“数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦”的慨叹。

B.中秋佳节,独居的老人却只能对着“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”的景象,思念着远方的儿女。C.古代士大夫既有“达则兼济天下”的人生理想,也有“永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟”的智慧抉择。

D.十一长假时,在濛濛细雨中,游客感受着“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的意境,真是别有一番风味。

5.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3 分)“书话”论说的对象主要是那些渐为人世淡忘而值得一怀的“老版本”。“文人书话”意在表露情趣,▲ ;“学者书话”意在叙说知识,▲。借用钱锺书语式,文人书话是 ▲,学者书话是

▲ ;借用古诗鉴赏语式,文人书话

▲,学者书话则

▲。

①因而侧重考证版本源流或阐释文献内涵的意蕴

②因而侧重品味鉴赏 ③“以丰韵神采见长”

④“以筋骨思理取胜” ⑤老实作“赋”

⑥长于比兴

A.②①③④⑥⑤ B.②①④③⑤⑥

C.①②④③⑤⑥

D.①②③④⑥⑤

二、文言文阅读(18 分)

阅读下面的文言文,完成6 ~9题。

陈邦彦,字令斌,顺德人。为诸生,意气豪迈。福王时,诣阙上政要三十二事,格不用,唐王聿键读..而伟之。举于乡,以苏观生荐,改职方主事。闻汀州变①,劝观生东保潮、惠,不听。.初,丁魁楚等立永明王由榔监国②于肇庆,观生遣邦彦入贺。王西走梧州,邦彦甫入谒,而观生别立.唐王聿键于广州。夜二鼓,王遣中使十余辈召入舟中,语以广州事。邦彦请急还肇庆,正大位以系人心。王大悦,立擢兵科给事中,赍敕还谕观生。乃遣从人授观生敕,而自以书晓利害。观生犹豫累日,欲议和,会闻永明王兵大败,不果。.顺治三年冬十二月,大兵③破广州,观生死,邦彦乃谋起兵。初,赣州万元吉募兵于广,得余龙等千余人。赣州失,龙等无所归,聚甘竹滩为盗,溃卒多附,至二万余人。四年春,大兵克肇庆、梧州,前驱抵平乐。永明王方自梧道平乐,走桂林,势危甚。邦彦乃说龙乘间图广州,而己发兵由海道入珠江与龙会。且遗东莞乡绅张家玉书曰:“桂林累卵,但得牵制毋西,浔、平间可完。是我致力于此而收功于彼也。”家玉以为然。大兵自桂林还救,扬言取甘竹滩,龙等顾其家,辄退,邦彦亦却归。大兵攻家玉于新安,邦彦乃弃高明,收余众,徇下江门据之。.七月与陈子壮密约,复攻广州。伏兵禺珠洲侧,伺大兵还救会城,而纵火以焚舟。子壮如其计,果焚舟数十。大兵引而西,邦彦尾之。会日暮,子壮不能辨旗帜,疑皆敌舟也,阵动。大兵顺风追击,遂大溃。子壮奔高明,邦彦奔三水。八月入清远,与诸生朱学熙婴城固守。越数日,城破。邦彦率数十人巷战,肩.受三刃,走朱氏园,旋被执,馈之不食,系狱五日,被戮。

永明王赠邦彦兵部尚书,谥忠愍,荫子锦衣指挥。(选自《明史·陈邦彦传》,有删改)..【注】①汀州变:1646 年,清军入福建,隆武帝朱聿键在汀州被掳,绝食而亡。②监国:当时民间盛传崇祯皇帝的三太子朱慈烺尚在人世,故永明王暂“监国”,后永明王登基,年号永历。③大兵:清军。6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3 分)A.邦彦甫入谒

谒:拜见 B.会闻永明王兵大败,不果

果:结果 C.徇下江门据之

徇:进攻 D.与诸生朱学熙婴城固守

婴:围绕

7.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)

A.诸生:古代经考试录取进入各级学校的生员,明代指考取秀才入学的生员。B.(举于)乡:指科举考试之中的“乡试”,中试者称为“举人”,第一名称为会元。C.谥:一般指封建时代地位较高的人死后,按其生前事迹评定褒贬给予的称号。D.荫(子锦衣指挥):封建时代因祖先的官职、功劳而得官称荫。8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8 分)(1)立擢兵科给事中,赍敕还谕观生。

(2)桂林累卵,但得牵制毋西,浔、平间可完。

9.为维持南明政权,陈邦彦在政治和军事上分别采取了什么措施? 请简要概括。(4 分)

三、古诗词鉴赏(8 分)

10.阅读下面这首宋词,回答问题。

霜天晓角·梅 范成大

晚晴风歇。一夜春威①折。脉脉花疏天淡,云来去、数枝雪。胜绝,愁亦绝。此情谁共说。惟有两行低雁,知人倚、画楼月。

【注】①春威:初春的寒威,俗称“倒春寒”。

(1)请用简洁的语言概括上阕中“梅”这一形象的特点。(4 分)(2)诗中的“雁”对表现人物情感有哪些作用? 请简要分析。(4 分)

四、名篇名句默写(6 分)

11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)

,则天地曾不能以一瞬。(苏轼《赤壁赋》)(2)亦以明死生之大,▲

。(张溥《五人墓碑记》)(3)女也不爽,▲

。(《诗经·卫风·氓》)(4)

,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)(5)

,未成曲调先有情。(白居易《琵琶行》)(6)亦余心之所善兮,▲

。(屈原《离骚》)

五、名著阅读(5 分)

12.下列对有关名著的说明,不正确的一项是(2 分)A.《红楼梦》七十六回,黛玉和湘云凹晶馆联诗,见河里飞起一白鹤,湘云作了“寒塘渡鹤影”,黛玉对了“冷月葬花魂”。B.《老人与海》是一曲英雄赞歌,在鲨鱼咬掉大马林鱼约四十磅肉并带走捕鱼工具后,老人感慨“一个人可以被毁灭,但不能被打败”。C.《**》中的赵七爷不轻易穿竹布长衫,三年来每次都是他认为“于他有庆,于他的仇家有殃”时才穿上它。D.《边城》中的大老天保与年青时的父亲顺顺一样都是泅水的高手,入水中去捉鸭子,在任何情形下总不落空。13.《边城》中“悖时砍脑壳的!”这句话是谁说的? 说这句话的原因是什么?(3 分)

六、现代文阅读

(一)(20 分)阅读下面的作品,完成14 ~17题。

黄果 杨振声

①熙攘的朝市过去了,菜场中满地零散着青菜的枯叶,鸡鸭的落毛,鱼的鳞片,热闹后的冷落。②太阳已将近午了。

③恽太太提着半篮青菜,露着自己瘦弱的身影走出菜场,在菜场西头排列着一堆堆水果摊子。鲜艳清香的水果摊后坐着落牙的老太婆,用麻绳慢吞吞地纳着枇杷形的鞋底;或是穿着新蓝布裤褂的壮丁,口里衔支香烟,眯细了眼睛斜视行人,忖度那些衣服褴褛的再也不敢走近他的水果摊。恽太太望着那些骄傲的水果出了一回神,然后怯生生地走到一个小女孩的水果摊前。

④“几文一斤?”她拾起一个娇嫩圆润的黄果在手中试着分量。⑤“八十块。”小女孩子眼也不抬。⑥“买一个呢?” ⑦“四十。”

⑧恽太太轻轻地把黄果放还原处,红着脸默默走开。

⑨她踽踽地走向回家的路上,愈走愈感不安起来。她答应过昆生──她的第三个刚满四岁的男孩子,买菜回来,给她带几个黄果。这不能算是不惯孩子,在抗战时期,教授的子女已渐渐入不起学校,哪能吃水果呢? 不过这次是因为孩子病了,发烧半月总不退,医生说是营养不足,要多吃点牛奶与水果才好。所以她才答应了孩子的要求。至于牛奶,她两日前打听过,一天一镑每月一千元,那就当然不考虑了。

⑩“这并不是我不肯买,”她为自己解释着,“实在太贵了。”前天刚过半月,只剩下四百元,若不谨慎着用,这后半月菜钱便无着落。谁知昨天添了一担炭会那样贵,一千一百元!幸好先生把乙种《辞源》卖了八百元,添着买了炭。也好,这可烧一个月,谁知下月又贵多少? ……今天星期日,两个大的从学校回来,饿虎似的,不能不添点菜。手中只剩下十五元了,如何买得起黄果? 而且……

11“不想也罢了,○”她抑制自己说,“也许还可卖点旁的东西,那时再买黄果给昆生。”

12金色日光中跳跃着飞尘,空气中飘荡着远近的汽车喇叭的尖叫。一个脏孩子吮着食指,瞪着饿眼,○瞅着一个卖饵夹的小摊。

13“我不会让孩子这样,”恽太太下意识地想,“可是昆生问我要黄果呢? 我只说买不起,○……但孩子是不会了解的。……恽先生常说‘抗战时期,我们应当吃苦。穷得买不起东西,自然可以节省物资。’话是不错……”

14“侬瞎掉眼睛,○硬往汽车上撞? 撞坏了侬卖孩子也赔勿起。”她耳边一个上海司机的声音。她猛一惊醒,才知道自己走到一边路下面。眼前是一辆一九一四式的“瞟一刻”。她移步走上边路,原来是在一家新开张的扬州饭馆门前,玻璃窗里陈列着海参、鱼刺、燕窝、鲍鱼之类,都是山珍海味,在战时不易得的异品,而这些也就表示了这馆子的高贵与傲慢;馆子的大门开处,冒出一群材料考究穿起却又总是哪里不妥的新洋服,这群洋服上面插着几颈为酒肉涨红了的面目,一望便知为抗战中的新兴阶级了。这一群中有几只肥手擒着牙签剔牙齿,神情渺茫地走入那部停放在门前的“瞟一刻”。她在他们的睥睨中瘦缩着身子走过去,心里还在想着恽先生常说的什么战时食用的限制,节省下物品供给前方将士那一类近代国家在战时的措施。

15她转入一条小巷,抬眼望见自己的家门,她心中忽感到一阵沉重,像块石头压在胸坎上。她怕看○见生病的昆生从那双发烧的大眼里透出失望的小小心灵!她踱到自己门口,放下菜篮正抬手要去敲门,忽听院子里孩子在嚷:

16“妈妈还不回来,我真饿了,午饭我要吃一斤肉。○”这是大儿怡的声音。接着又是二女昭的声音: 17“昆生,你乖,等一会妈妈就回来,一定带两个圆圆的大黄果给你。○”

18她的手慢慢缩回来,默默地倚着门旁,低下头望那菜篮子,豆芽菜,黄牙白,还有两方豆腐,一根○细葱,蓬蓬松松的不满半篮子。那菜上的水珠,在阳光中闪耀着,有如滴滴眼泪。

(本文写于1944年,载于1946年4月《世界文艺季刊》第1卷第3期,有删改)

14.文中画线句表现了恽太太什么样的心理状态? 请简要分析。(4 分)

14段中,作者为什么要花很多笔墨写“抗战中新兴阶级”的奢华生活?(6 分)15.第○16.文中多处写到“黄果”,请说明它在小说中的主要作用。(4 分)17.请探究小说最后一段的意蕴。(6 分)

七、现代文阅读

(二)(18 分)阅读下面的作品,完成 18 ~20 题。

①昆曲彻头彻尾是士大夫阶级的娱乐品,宴饮的当儿,叫养着的戏班子出来演几出,自然是满写意的。那些戏本子虽然也有幽期密约,盗劫篡夺,但是总要归结到教忠教孝,劝贞劝节,神佛有灵,人力微薄。这就除了供娱乐以外,对士大夫阶级也尽了相当的使命。

就文词而言,据内行家说,多用词藻典故是不算稀奇的,要像元曲那样亦文亦话才是本色。但是,即使像了元曲,又何尝能够句句像口语一样听进耳朵就明白? 再说,昆曲的调子有非常迂缓的,一个字延长到十几拍,那就无论如何讲究辨音,讲究发声跟收声,听的人总之难以听清楚那是什么字了。所以,听昆曲先得记熟曲文,自然,能够通晓曲文里的典故跟词藻那就尤其有味。当初编撰戏本子的人原本不曾为大众设想,谁如果说昆曲太不顾到大众,谁就是认错了题目。

②昆曲表演亦歌亦舞。舞的部分就是身体的各种动作跟姿势,唱到哪个字,眼睛应该看哪里,手应该怎样,脚应该怎样,都由老师傅传授下来,世代遵守着。动作跟姿势大概重在对称,向左方做了这么一个舞态,接下来就向右方也做这么一个舞态,意思是使台下的看客得到同等的观赏。譬如《牡丹亭》里的《游园》一出,杜丽娘小姐跟春香丫头就是一对舞伴,从闺中晓妆起,直到游罢回家止,没有一刻不是带舞蹈的,而且没有一刻不是两人互相对称的。这一点似乎比平剧来得高明。前年看见过一本《国剧身段谱》,详记平剧里各种角色的各种姿势,也繁复非凡;可是我们去看平剧,发现演员很少有动作,如《李陵碑》里的杨老令公,直站在台上尽唱,两手插在袍甲里,偶尔伸出来挥动一下罢了。昆曲注重动作跟姿势源于传承,但也要演员能够体会才好,如果不知道所以然,只是死守着祖传的程式来表演,那就跟木偶戏差不多。

③昆曲跟平剧在本质上没有多大差别,然而后者比较适合于市民,而士大夫阶级已无法挽救他们的没落,昆曲恐将不免于淘汰。这跟麻将代替了围棋,豁拳代替了酒令,是同样的情形。虽然有曲社里的人在那里传习,然而可怜得很,有些人连曲文都解不通,字音都念不准,自以为风雅,实际上却是薛蟠那样的哼哼,活受罪。等到一个时会到来,他们再没有哼哼的余闲,昆曲岂不将就此“绝响”? 这也没有什么可惜。

(选自叶圣陶的《昆曲》,1934年10月20日,有删改)

18.请简要概述第①段的论述层次。(6 分)

19.第②段运用了哪些论证方法? 有何作用? 请简要分析。(6 分)20.结合全文,概括“昆曲恐将不免于淘汰”的原因。(6 分)

八、作文(70 分)

21.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800 字的文章;文体不限,诗歌除外。镜子,作为一个能照见形象的器具,不但能反映出事物本身的面貌,它还常常折射出社会万物众相。有人喜欢它,有人躲避它,甚至有人恨不得把它打碎。

第三篇:江苏省苏州市2017-2018学年高一学业质量阳光指标调研地理试题

江苏省苏州市2017-2018学年高一学业质量阳光指标调研

地理试题

第I卷选择题(共70分)

一、单项选择题(在下列各小题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。本大题共35小题,每小题2分,共70分。)

继2016年11月14日后,今年12月3日地球人再次观赏到“超级月亮”。读二分二至日地球公转位置示意图,完成1-2题。

1.今年观赏到“超级月亮”时候,地球在公转轨道上位置的是 A.① B.② C.③ D.④

2.当地球位于轨道位置①时,下列有关苏州地区地理现象叙述正确的是 A.正值踏青游春 C.正午太阳高度最大 B.昼长夜短 D.正值腊梅绽放

读某日太阳光照图,完成3-4题。

3.此日下列四地日出时间最早的是 A.① B.② C.③ D.④

4.图中①②③④四地昼长由长到短排序正确的是 A.①②③④ B.④③②① C.③②①④ D.④①②③

读北半球近地面某气压场中的受力平衡风向图,完成5-6题。

5.图中字母a代表的是

A.水平气压梯度力 B.地转偏向力 C.摩擦力 D.近地面风向 6.近地面风向不完全与等压线平行的原因是 A.水平气压梯度力的影响B.地转偏向力的影响 C.惯性离心力的影响D.摩擦力的影响

深秋或初冬睛朗的夜晚,常见北方农民在田间地头燃烧柴草,以避免所种的庄稼遗受霜冻危害。读大气受热过程示意图,完成7-8题。

7.有关图中a、b、c辐射的叙述正确的是 A.a辐射是大气的直接热源

B.a、b、c辐射波长的大小关系是a>b>c C.b辐射主要被近地面大气吸收 D.c辐射与天气状况无关

8.燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于 A.增强a辐射 B.减弱b辐射

C.增强。辐射 D.改变b的辐射方向

读以北极为中心的气压带、风带图(其中①②③④表示气压带,⑤⑥⑦表示风带),完成9一10题。

9.有关图中气压带和风带的判断,正确的是 A.①一低气压带一冷暖空气相遇形成 B.②一高气压带一空气冷却下沉形成 C.⑤一低纬信风带一东南风 D.公一中纬西风带一西南风

10.当图中④地周围出现极夜时,下列地理现象最有可能出现的是 A.北京寒潮B.南京伏旱 C.武汉梅雨D.广州台风 读苏州某同学手机查询天气时的截图,完成11一12题。

11.与周一相比,周六气温日较差小的原因是 A.白天云层反射强,夜晚地面辐射弱 B.白天太阳辐射弱,夜晚大气逆辐射强 C.受高压控制,气温低 D.受低压控制,气温高

12.根据该截图,下列叙述正确的是 A.本周白天气温一直在下降 B.周三小雨,夜晚气温降低 C.周六适合登山欣赏日出美景 D.建议今天不要洗车

读“姑鱼”台风17日-22日的路径示意图,完成13-14题。

13.下列四幅天气系统图能正确表示“鲢鱼”台风的是

14.22日n时,海南岛东部吹

A.东南风B.西南风C.东北风D.西北风

2017年11月25日下午5点30分,印度尼西亚著名旅游胜地巴厘岛东北部的阿贡火山猛烈喷发,并伴随大量灰黑色火山灰与岩浆流。阿贡火山海拔3140米,平均每隔50年左右喷发一次,是印尼129座活火山之一。读图完成15-17题。

15.火山喷发形成的熔岩属于地壳物质循环图中的 A.甲B.乙C.丙 D、丁dqw 16.地壳物质循环图中的②表示 A.冷却凝固作用B.内力抬升作用 C.外力沉积作用D.固结成岩作用

17.下列有关印尼巴厘岛阿贡火山喷发的叙述,正确的是 A.火山位于两大板块的交界地带

B.造成山顶地区冰川大面积融化,形成洪涝灾害 C.火山喷发后对当地的海洋运输影响很大 D.火山喷发后当地昼夜温差变大

读某同学去野外地质考察时绘制的地质构造示意图,完成18一20题。

18.该同学由①地向②地行进中,发现沿途所经岩层的年龄 A.不连续 B.没变化 C.越来越新 D.越来越老

19.由于长期受外力的侵蚀,图中最有可能形成背斜谷的是 A.①B.② C.③ D.④

20.与③地的地质构造在成因上相似的是 A.喜马拉雅山 B.华山 C.渭河平原 D.东非大裂谷

读世界洋流分布局部图,完成21-22题。

21.有关南半球中低纬度洋流分布规律的叙述正确的是 A.呈顺时针方向流动 B.呈逆时针方向流动 C.大陆东岸为寒流 D.大洋西岸为寒流

22.有关洋流对地理环境的影响,叙述正确的是 A.洋流①对南美东部气候降温减湿作用明显 B.洋流②因海水上升形成世界性大渔场 C.洋流③对非洲气候起到增温增湿的作用

D.洋流①③汇合处形成世界性大渔场

读气候类型与分布模式图,完成23-24题。

z

23.左图所表示的气候类型,分布在右图的 A.甲地区B.乙地区C.丙地区D.丁地区

24.有关甲、乙、丙、丁四地自然环境的叙述正确的是 A.甲地雨热同期 B.乙地河流结冰期长

C.丙地径流季节变化小 D.丁地植被为常绿阔叶林

读某流域水系分布图(a)和该流域内一次局部地区暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线图(b),完成25-26题。

25.此次局地暴雨可能出现在图a中的 A.①地B.②地C.③地D.④地

26.乙水文站流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间 A.河道淤积B.河谷变窄

C.湖泊分流D.湖水补给量减小

读河流地貌示意图,完成27-28题。

27.乙图所示地形剖面对应的甲图中PT线是 A.①和③ B.②和④ C.②和③ D.③和④ 28.图示河流凸岸地貌形成的原因,主要是流水的 A.侵蚀作用 B.搬运作用 C.溶蚀作用 D.堆积作用

读欧洲轮屏图,完成29-30题。

29.流经M处的洋流是 A.北大西洋暖流 B.北太平洋暖流 C.加利福尼亚寒流 D.秘鲁寒流

30.P地气候类型的成因属于 A.受海陆热力性质差异造成 B.受单一气压带控制形成 C.受单一风带控制形成

D.受气压带和风带交替控制形成

某同学设计“森林之旅”暑假旅游线路,探秘我国丰富的森林资源。读图完成31-33题。

31.图中能够探秘最多森林种类的路线是 A.甲B.乙C.丙D.丁

32.可能见到最多森林种类的山脉位于 A.①地B.②地C.③地D.④地

33.影响图中甲路线自然景观变化的主导因素是 A.海拔B.热量C.水分D.地形

读某区域地理环境从草原*荒漠演化过程漫画,完成34-35题。

34.这幅漫画所演化的过程体现了地理环境的 A.整体性B.差异性C.稳定性D.复杂性 35.引起漫画中地表景观变化的根本原因是 A.大气环流B.地表形态变化 C.海陆变迁D.人类活动

第Ⅱ卷 非选择题(共50分)

二、综合题(本大题共5小题,共50分。)

36.读某日太阳光照图(左)与该日不同纬度正午日影景观图(右),完成下列问题。(10分)(l)左图此日表示的节气是_______,太阳直射点的纬度是_______,极夜的纬度范围是_______,甲丙丁弧线表示_______(晨线或昏线)。(4分)

(2)此日左图中甲、乙、丙、丁四地正午太阳高度最大的是_______,能够做到“坐地日行八万里”的是_______,做水平运动的物体偏转幅度最大的是_______。(3分)

(3)根据右图中此日正午人影的长短判断,a、b、。分别位于左图中的_______(乙、丙、丁)。(3分)

37.读我国某年12月8日n时天气形势示意图,完成下列问题。(10分)

(l)此时甲地为_压,其天气状况为_______。(2分)

(2)乙地的风力丙地(大于或小于),其原因是___________。(2分)

(3)丙、丁两地目前正经历一场雨雪过程,从雨雪位置看丙在_______(冷锋或暖锋)的锋后,丁在暖锋的_______(锋前或锋后)。(2分)

(4)从图中看冷空气正向_______方向移动,我国华北地区可能面临_______灾害性天气。(2分)

(5)下图中能正确表示北京未来几天气压变化的曲线是_______(2分)

38.读水循环与地质构造组合示意图,完成下列问题。(10分)

(l)乙处地质构造名称是_______,甲处地貌成因是____________________________。(3分)

(2)甲、乙、丙三处地质构造中,_______处地下可能有良好的储油、储气构造,_______处最可能有泉水出露,在煤矿开采过程中,_______处最有可能发生透水事故。(3分)(3)水循环①②③④⑤环节中,②环节的能量来源是_______,给我国带来丰富降水的东南季风属于_______环节,南水北调属于_____环节。长江水平均1220天更新一次,这句话说明海陆间水循环可以使_______得到不断补充更新。(4分)

39.读北半球理想大陆自然带分布图和山地垂直域分异图,完成下列问题。(10分)

(1)自然景观从①叶②叶③叶④的变化体现了地理环境_______的地域分异规律,该规律的形成是以_______为基础的。图中⑦为_______自然带。(3分)

(2)自然景观③→⑤→⑥依次为落叶阔叶林*草原*荒漠,这种差异是由于_______的不同造成的,这种地域分异规律最典型的纬度带是________(低、中、高)。(2分)(3)甲山的纬度_______(高或低)于乙山,判断理由______________。(3分)(4)甲山位于左图中的_______。(2分)A.①地B.②地 C.③地 D.④地

40.读某地区规划示意图,完成下列问题。(10分)

(l)从内外力角度分析,图中山地的形成主要是以______作用为主,河流地貌的形成主要以______作用为主。(2分)

(2)图中C位置往往会形成_________地貌,D位置会形成______地貌。(2分)

(3)A村落地处山区,规模______(大或小),B城镇沿河流分布,这样的分布可以为城镇提供丰富的______和便利的______。(3分)(4)现在计划修建一条从A村落到B城镇的公路,①②两个线路方案,较为合理的是_______,简要说明理由________________________。(3分)

地理参考答案

一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。)1-10:BBAAB DCCDA 11-20:BDBDD BADBB 21-30:BBCDD CADAC 31-35:BCCAD

二、综合题(本大题共5小题,共50分。)36.(10分)

(1)夏至23°26′N,66°34′S及以南地区晨线(4分)(2)乙甲丁(3分)(3)丁丙乙(3分)37.(10分)

(1)亚洲高压晴天(2分)

(2)小于乙地等压线稀疏,水平气压梯度力小(2分)(3)冷锋锋前(2分)(4)东南寒潮(2分)(5)D(2分)38.(10分)

(1)向斜(1分)背斜顶部受张力,常被侵蚀成谷地(2分)(2)甲丙乙(3分)

(3)太阳辐射③⑤陆地水资源(4分)39.(10分)

(1)赤道向两极热量亚热带常绿硬叶林带(3分)(2)水分(海陆位置或离海远近)中(2分)

(3)高于甲基带为常绿阔叶林,则为亚热带;乙基带为雨林,则为热带(3分)(4)B(2分)40.(10分)

(1)内力作用外力作用(2分)

(2)冲积扇(洪积扇)三角洲(2分)(3)小水源水运(3分)

(4)②线路②沿谷地修建,地势平坦,难度小,成本较低(3分)

第四篇:江苏省苏州市2017-2018学年高一学业质量阳光指标调研历史试题

2017-2018学年

15.“无论是为罗马的利益或是为了罗马的安全,都不允许把外国人完全剥夺法律的保护。”为 此,罗马当局

A.完善习惯法

B.发展万民法

C.颁布成文法

D.固守公民法 16.美国当地时间2017年2月4日晚,美国国土安全部发表声明,根据联邦法官裁决,全面暂 停实施总统特朗普颁布的入境限制令,恢复此前对待入境旅客的检查方式。这一事件说明 A.各州拥有高于联邦政府的权力

B.法院拥有制衡元首的杈力 C.美国总统无权签署入境限制令

D.美国的司法权高于行政权

17.“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。自由民和奴隶、贵族和平民、领主和农奴、行会师傅和帮工,一句话,压迫者和被压迫者,始终处于相互对立的地位,进行不断的、有时 隐蔽有时公开的斗争,而每一次斗争的结局是整个社会受到革命改造或者斗争的各阶级同归 于尽。”(《共产党宜言》)这段材料

A.揭示了人类社会发展规律

B.阐明了无产阶级的历史使命 C.指出了阶级斗争的作用

D.号召全世界无产者联合起来

18.列宁曾经这样概括俄国某一时期的阶段特点:“一方面有尽量公开活动的可能,另一方面没有用暴力压迫群众的现象,最后群众对这个资本家政府,对这个和平与社会主义的死敌,抱着不觉悟的轻信态度。”这个时期最有可能是

A.二月革命时期

B.《四月提纲》发表前后

C.七月流血事件后 D.彼得格勒武装起义前后 19.20世纪60年代的某图际组织在其宣言中说:“我们一开始就坚持反对集团政策和外国统治,反对一切形式的政治和经济霸权,而主张每一个国家拥有自由、独立和自主发展的权利。我 们从来不同意充当任何人的橡皮图章或后备军。”该国际组织是

A.北大西洋公约组织

B.欧洲共同体

C.华沙条约组织

D.不结盟运动

20.“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的;一方面,美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心;另一方面,美国越是想称霸:起是无法实现称霸的梦想,美国称霸的结果只会加速与其它世界强国实现世界权力均衡的进程。”该材料表明

A.世界格局多极化趋势不断加强

B.美国放弃霸权政策奉行单边主义 C.两极格局结束后单极世界形成 D.美图与世界各强国之间势均力敌

二、材料解析题:(本部分共5题,共60分

21,(12分)古往今来,历届中央政府都重视加强对地方的管理,各个时期所采取的政策不同,效果也各有千秋。阅读下列材料,完成下列问题

材料一: 武王为殷初定未集,乃使其弟管叔鲜、蔡叔度相禄父治殷。已而……封诸侯,班 踢宗彝,作《分殷之器物》。

——[西汊]司马迁《史记》卷四《周本纪》 材料二:汉制每年八月举行饮酎(醇酒)大典,诸侯王和列候献“酎金”助祭。元鼎五年(公元前112年),武帝以列侯酎金斤两成色不足为名,削夺106个列侯的爵住。还有一些列侯因其他各种原因而陆续失爵。

——晁福林《中国古代史》

材料三:自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋灼盛,然幅员之广,咸不逮元。… 元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。立中书省一,行中书省十有一。

——[明]宋廉《元,史景卷五八《地理志》

请回答

(1)材料一反映出统治者实行何种地方行攻制度?结合所学概述其主要作用。此外,統治者还推行了什么重要配套措施?(3分)(2)据材料二并结合所学说明汉代“侯”“王”的由来及汉武帝采取的措施。(4分)(3)据材料三分祈元朝推行行省制度的原因是什么?指出这一制度在加强地方管理方面的创新之处。除此之外,元朝在地方管理上还推行什么措施?(3分)(4)综合以上材料,归纳上述时期采取政策的共同目的。(2分)22.(2分)有人说“妥协是一门高超的艺术”,更有人说“政治就是妥协的艺术”。阅读下列 材料,完成下列问题

材料一:两千多年封建社会的政治斗争中强势的一方从来不懂得妥协退让,即便是对内部的改良力量也压制打压,直到那些疥癣之疾发展成为心腹之患,逼得在朝与在野的双方兵戎相 见。以至于有人说我们的历史上只有成功的改朝换代,却鲜有成功的改良鼎新,国人可以向暴 力屈服,却拙于制度创新。

——卢伟《懂得妥协很重要》

材料二: 正是美国的爱国者感染了英国的激进分子提出了更为民主的选举权口号,激励他 们为提高英囯普通被统治者的政治影响而奋斗。他们还为英国的改革分子展示了组织政治运动的方式以及如何在不引起太多内乱的前提下达到改革的耳标。

——[英]H.T.迪金森《美国革命对英国的影响》

请回答:(1)据材料一概括作者对中国古代政治斗争的看法。(4分)(2据材料二概括英国激进分子所面临的政治使命。(2分)由此,19世纪30年代前期兴起的政 治运动是什么?(2分)这一运动有何积极影响?(2分)(3)综合上述材料谈谈你对攻治妥协的看法。(2分

23.(10分)读下列材料,完成下列问题

材料一:“冲击一一反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一,其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部动力;从I9世纪中期开始,西方的冲击 促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代前期历史变迁

——摘自黄仁宇《资本主义与二十一世纪》

材料二:美国总統罗斯福说:;忘不了中国人民在7年多的时间里怎么顶住了日本人的野蛮 进攻和亚洲大陆广大地区牵制住大量的敌军,…….斯大林指出,中国人民在消灭日本帝国主义的事业中起了巨大作用。中国人民及其军队的斗争,大大便利了击溃日本侵略力量的事业。日本历史学家伊豆夫指出,日本帝国主义的失敗和投降是有很多原因的,其中绵延14年的中国人民的民族解放斗争起了决定作用

——丁家栋《中国抗日战争的世界意义》

请回答:(1)据材料一并结合所学,从“外事之刺激”和“中国的反应”两个角度:分析图中字母C所代表的近代中国重大事件发生的历史背景。(4分)(2)材料二中罗斯福、斯大林、伊豆夫对中国的抗日战争形成何种共识?(2分)结合所学指出抗 战胜利的重大历史意义。(2分

(3)综合上述材料结合所学谈谈近代中国民主革命与世界历史发展之间的关系。(2分)24.(14分)阅读下列材料,完成下列问题

材料一:中共领导人曾谈道:“中华人民共和国成立以后:美国政策对于中国人民的敌视有加无减。”“如果没有苏联和其他人民民主国家的帮助,在解放后的中国建立工业基础是不可想象的.”“我们一定要联合苏联,要以苏联为首,这祥就可能使资本主义国家不敢妄动。”

材料二:1971年与中国建交的国家有15个,1972年达到了18个,加拿大、意大利、奥地利、比利时、日本、联邦德国、澳大利亚、英国等西方资本主义国家先后与中国建立了外交关系。材料三:和平共处五项原则之所以历久弥坚,具有强大的生命力,从根本上說,就是因为它……符合世界各国人民的根本利益。在当今国际关系中,只有真正遵循围家主权平等的原则,承认国家无论大小、贫富、强弱一律乎等,充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展 道路的权利国际间开展互利合作才有基础,世界的和平与发展才有保障。

——温家宝《弘扬五项原责促进和平发展》

请回答

(1)据材料一指出新中国成立后实行的外交政策及其原因。(4分)(2)材料二反映了我国外交战线的什么现象?(2分)结合所学指出出现这些现象的原因。(4分)(3)据材料三指出和平共处五项原则的实质。(2分

(4)综合上述材料结合所学指出我国外交政策的突出特点。(2分)

25.(12分)1946年美国和苏联两国外交官向各自政府提交了研究报告:对政府的外交政策以 及两国间的“冷战”产生了影响。阅读下列材料,完成下列问题

材料一:美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了800字的“长电报”。电文中认为,克里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传統的不安全惑。为了求得安全,他们从未考虑与对

手达成妥协,而是要将对手置于死地。凯南还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家,国而它认为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位。

——摘编自周建明《美国国家安全战略的基本逻辑》

材料二:苏联驻美大使诺维科夫写了一篇名为《战后美国的外交政策》的报告。报告认为, 战后美国争霸世界的动因是垄断资本的帝国主义扩张,美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时杌,其资本已渗透到世界的许多国家,加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向,集中反动力量对苏联进行包围。美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到其称霸世界的目的。

——摘编自刘子奎《二十世纪东西方关系》

请回答

(1)据材料一、二,分别概括凯南“长电报”和诺维科夫报告的主要内容。(4分)()据上述材料归纳凯南“长电报”和诺维科夫报告核心内容的共同之处(2分)。指出这两个报 告形成各自认识的依据分别是什么?(4分)(3)综合上述材料并结合所学分析美苏由战时盟友变为对手的原因。(2分)

第五篇:江苏苏州市2018年学业质量阳光指标

江苏苏州市2018年学业质量阳光指标调研卷

高三语文

2018.1

一、语言文字运用(15分)

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)

他孜孜于考古发掘和典籍爬梳。经过努力,一些湮没在历史废墟和神话传说中的

被重新确认,因此某些关于先民流徙原因的也随之不攻自破。从他的研究中可以看到,在这一文化基因的作用下,迫于自然灾害或是人类战争而背井离乡者,是怎样动情地吟唱着家园,并渴望着重归故土。

A.故事

不经之谈

安居乐业

B.故实

不刊之论

安居乐业 C.故事

不刊之论

安土重迁

D.故实

不经之谈

安土重迁 2.下列句子中没有使用比喻手法的一项是(3分)

A.人群中这些面孔幽灵般闪现 / 湿漉漉黑色枝条上的朵朵花瓣(庞德《地铁口》)B.列车轧在中国的肋骨上 / 一节接着一节的社会问题(辛笛《风景》)

C.跫音不响 / 三月的春帷不揭 / 你的心是小小的窗扉紧掩(郑愁予《错误》))D.它弯曲的身体 / 留下了风的形状(曾卓《悬崖边的树》)

3.下列诗句都是就菊花特点展开的吟咏,其中与其他三项不同的是(3分)A.花开不并百花丛,独立疏篱趣味浓。

B.寒花开已尽,菊蕊独盈枝。

C.零落黄金蕊,虽枯不改香。

D.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)

幽默并不等于尖刻。。。幽默是一个心热手冷的开刀医生,他要杀的是病,不是病人。①不少人误认尖酸刻薄为幽默

②事实上,刀光血影中只有恨,并无幽默 ③高度的幽默往往源自高度的严肃 ④不能和杀气、怨气混为一谈

⑤因为幽默针对的不是荒谬的人,而是荒谬本身

A.①②④③⑤

B.⑤③④①②

C.④①⑤②③

D.③④⑤②①

5.某同学家里添了个书房,他向朋友征集书房名,要求能体现其发愤读书的意愿。下列书房名不符合要求的是(3分)

A.十驾斋

B.知不足斋

C.尔雅斋

D.映雪斋

二、文言文阅读(18分)

阅读下面的文言文,完成6~9题。

余庆传

王世贞

余征君,讳庆。王父希犹为南昌之定安人,生橘泉公禄,博学工诗,尤善岐黄业。壮而念定安狭瘠,不足以展,乃西游湘汉,之固始,所至以其业起病者,而固始士大夫尤贤之,遂家焉。娶于氏,生征君。

征君甫七岁,而有大人志,诸公属以偶对,辄应若响。叹曰:“是儿,国器也。”以是橘泉公益重。弱冠补弟子员。中州属文以气胜,而征君独传于理,其词藻足发之,屡试学使者辄冠其曹偶,而至大试,则数奇,凡四试皆北。又试为戊午,其文已中鹄矣,至署榜而有

①轧者,两罢之。征君不为阻,又再试为甲子,司理长矣,从征君试而独得魁选。征君既稍自愉快,已而歌曰:“老骥伏枥,志在千里,一顾汗血,立享千金,乃不如骥之子,而奈何逐逐盐车于太行之崎岖乎?”乃谢不赴有司试,而考筑河之湄,凿池、编篱、浇花、荣竹木,日召亲知文酒会,甚适也。征君既为诸生祭酒,束贽请益者众。

予里人秦生被诬,杖且死,犹坐系不得出,征君脱骖马赎之出,而医药之,得不死。他日,之别墅,遇有夫妇哭甚哀,问知其有巨室逋,且鬻妇以偿也,趋诣巨室,自为券以代而解。征君所行德甚众,然不以自名。其受人德,则缕缕热中不亟报不止也。事橘泉公无违色。既以考终,柴毁骨立。每念不能终养公,泪交下于颐。

少能诗,晚而渐入唐格。能文,能书,旁晓星历之技。盖都邑既欲以公应辟书不果,则以应岁荐,甫治装而病卒矣,年仅五十七。

②赞曰:余所睹博士师弟之荐征君牍,抑何其详至委曲也。汝南故善“月旦评”,今犹有古之遗也。夫以其文俳故不志,志大都云司理之治晋陵。余以是传之。(节选自《固始县志》,有删改)

【注】①司理,官职名,文中用作人的称谓。

②月旦评,指评价人物。6.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.辄应若响

响:回声

B.浇花、荣竹木

荣:使„„繁茂 C.束贽请益者众

贽:礼物 D.问知其有巨室逋

逋:追讨

7.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.从文中人物间的关系看,希犹生橘泉公,橘泉公生余征君,因此文章第一段中的“王父”当解释为“祖父”的意思。

B.在某次科举考试中,余征君的儿子跟他一起参加考试并得了第一名,他却再次落榜,之后他就放弃了以科举考试求取功名的念头。

C.为了排遣科考不利带来的失落和无奈,余征君在河边寻找适宜的地方筑室居住,与亲朋好友饮酒作诗,日子闲适自得。

D.余征君年少时就有才名,人们视之为“国器”,但他命运不好,常常落榜。后来应“岁荐”时,因生病去世而终于没能成行。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)

①壮而念定安狭瘠,不足以展,乃西游湘汉。(4分)②予里人秦生被诬,杖且死,犹坐系不得出。(4分)9.请概括余征君为人方面的特点。(4分)

三、古诗词鉴赏(11分)

10.阅读下面这首词,然后回答问题。

破阵子·远眺 【明】徐允贞

万里孤峰匝地,一弯新月如钩。点点寒鸦争晚树,片片轻帆落远洲。黄昏犹倚楼。暮雨又归南浦,潮声惊满长楸。玉笛只悲征客梦,小艇才闻渔夫讴。风吹无限愁。

(1)简要赏析“黄昏犹倚楼”一句中“犹”字的妙处,并分析这句话在词中的作用。(5分)

(2)词人所说“无限愁”具体包含了哪些愁绪?请结合词作内容作简要分析。(6分)

四、名句名篇默写(8分)

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)总角之宴。(《诗经·卫风·氓》)(2),纫秋兰以为佩。(屈原《离骚》)(3)无边落木萧萧下。(杜甫《登高》)(4)间关莺语花底滑。(白居易《琵琶行》)(5)假舆马者,非利足也。(荀子《劝学》)(6)

?往事知多少。(李煜《虞美人》)(7)小知不及大知。(庄子《逍遥游》)(8),渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》)

五、现代文阅读

(一)(20分)

阅读下面的作品,完成12~15题。

蝇 【新西兰】曼斯菲尔德

“你这儿可真舒服。”伍迪菲尔德坐在皮椅中,像婴儿车中的婴儿似地看着经理——他的朋友——的办公室。要说的都已经说了,现在该走了,他却不肯走。中风后,妻子和女儿把他禁锢在家里。只有星期二,她们给他打扮一番,放他进城。至于他在城里做些什么,她们一无所知。她们想,他是去惹人讨厌的吧„„人们对于最后的乐趣都是依依不舍的,就像树木依恋最后几片叶子一般,伍迪菲尔德就那么坐着,羡慕地盯着经理。经理比他大五岁,身体健壮。

“是的,舒服极了。”经理深感自豪,他喜欢让别人,尤其是让伍迪菲尔德羡慕。现在,他端坐在办公室正中,瞧着羸弱的伍迪菲尔德,心满意足。

“这是我新布置的!新地毯!新家具!新电炉!”他没有提及那张照片。照片中是一个身穿军服的小伙子。照片不是新的,它摆在桌上六年了。

“有件事想告诉你。什么事呢?”伍迪菲尔德回忆着,目光暗淡,双手颤抖。可怜的老头,时日不多了。经理动了恻隐之心,打开办公桌下面的柜子,拿出一个黑色的方瓶。

“威士忌?在家里她们根本不让我沾唇。”酒暖和了他的身子,也暖和他那冷冰冰的脑袋。

“是这么回事,”他说,“上星期,我女儿到比利时去了,去看看里奇的坟墓,碰巧也见到了你儿子的墓。”

他顿住了。经理默不作声,眼皮的跳动表明他是听到了。

“我女儿对那里的情况很满意,”他说,“照管得很好,你没有去过吧?” “没,没有!”

“方圆好几英里都是坟墓。像个公园,坟墓上都栽着鲜花,道路又宽又平。”听那副腔调可以看出他对又宽又平的道路十分赞赏。

伍迪菲尔德又顿了一顿,忽然兴奋起来。“你知道,在那儿一罐果酱要多少钱?”他说,“十法郎!简直是抢劫。格特鲁德说,就半个金镑那么大一罐,他们竟要她十法郎。格特鲁德干脆把罐子带走了,为了教训教训他们。干得好。他们利用我们的感情赚钱,以为我们到那边去扫墓,就什么钱都肯花。”他转身向门口走去。

伍迪菲尔德走了,经理呆呆地立了很久。头发花白的听差看着经理,活像一条狗,渴望主人带它出去溜达一下。“麦凯,半小时之内我不见任何人。懂吗?谁也不见。”

门关上了,沉重的步履踏过鲜艳的地毯,肥胖的身躯跌坐在弹簧椅上;他想要,他打算,他已准备好大哭一场„„

“我的儿子啊!”他深深地叹道,但没有落泪。过去,在孩子死后的最初几个月甚至一两年里,他一说这几个字,就心如刀绞,非大哭一场不可。那时,他逢人就说时间不能减轻他的痛苦。别人可以忘却不幸,他却不能。他儿子是独生子,自孩子出生之日起,他就含辛茹苦,为他创业;要不是为了儿子,不但蒸蒸日上的企业毫无意义,就是生活本身也都索然无味了。他不时想像着儿子继承他事业的美妙前景。这个前景的实现只是功亏一篑。战争爆发前,儿子已在公司见习了一年,深受公司职员爱戴。然而,这一切都成了过眼烟云。那一天,麦凯交给他一封电报:“兹沉痛通知阁下„„”他悲痛欲绝,生活彻底毁灭了。

六年过去了。六年„„时间过得真快!就像是昨天发生的事啊。经理没有落泪。他似乎感到有些不对头。他想站起来去看看儿子的照片。

他看见一只苍蝇落在墨水瓶里,正在拼命挣扎。瓶壁湿滑,它爬上来又掉下去了。他拿起钢笔,把它拨出瓶子,放在吸墨纸上。苍蝇在那滩墨水中静静地躺了一会,随后它的前腿开始动了几下,继而立住脚跟,把湿漉漉的小身子支撑起来。它踮起脚尖,竭力展开一片翅膀,然后是另一片。现在,你可以想象,它在轻快地、欢乐地摩擦前腿呢!危险业已过去,它死里逃生,准备飞向生活了。

这时,一滴墨水滴了下来,不偏不倚落在它身上。那小家伙吓坏了,一动也不敢动。过了一会,它又慢慢地活动起来,移动前腿,站住脚跟,一切重新开始。

真是个有勇气的小家伙,办事就要有这种勇气,他想。这时,苍蝇又完成了那艰巨的工作。然而,又是一滴墨水,不偏不倚地滴在它擦净的身体上。

这次看它怎么办?经理焦急地等了一会儿。看哪,它的前腿又在动了。他松了一口气,同情地俯身对它说:“你这能干的孩子„„”他吹几口气帮它擦干身子。尽管如此,苍蝇已经有气无力了。经理把钢笔插入墨水瓶中,决定最后再来一次。

最后一滴墨水落在吸墨纸上,苍蝇躺在墨水中不动了。后腿粘在身上,前腿不见了。“爬起来,”经理说,“快!”他用笔拨了拨苍蝇,毫无动静。苍蝇死了。经理用裁纸刀挑起苍蝇扔进废纸篓中。突然,他觉得有些不安,于是揿铃传呼麦凯。“给我送几张吸墨纸来,”他厉声说,“快点!”

听差离开后,他开始回想刚才在想些什么来着。想什么呢?是„„他掏出手帕擦擦脖子。他怎么也记不起来了。(有删改)

12.从人物关系的角度,简析伍迪菲尔德的生活状态。(4分)

13.文中两处画线句分别表现了经理什么样的心理?请简要分析。(4分)(1)“我的儿子啊!”

(2)“你这能干的孩子„„”

14.简要概括你对小说中苍蝇形象的理解。(6分)

15.请探究小说结尾的表达效果。(6分)

六、现代文阅读

(二)(18分)阅读下面的作品,完成16~18题。

漫话高雅与通俗

金开诚 ①不知从什么时候开始,京剧被归为“高雅艺术”;由此类推,越剧、沪剧、锡剧、黄梅戏等等势必亦将归于“高雅”。不久以前,还见到有的报道把苏州评弹归为“高雅艺术”;那么,如评书、大鼓等各种地方曲艺也就都将归入“高雅”之列了。

②然而,从中国戏曲发展的实际来看,这些艺术之所以曾经大为兴盛,并非因为今人所谓的“高雅”,而恰恰是因为它们通俗。唯通俗才能赢得广大观众,具有强大的生命力。杨小楼在天津演了一出《金钱豹》,街头巷尾的顽童便纷纷学喊“闪开了”。戏曲艺术是通俗的,然而却雅俗共赏。所以苏州评弹虽为地道的通俗艺术,但却不乏高人雅士成为“书迷”。

③“高雅——通俗”的分类之所以概括不确、不大说得通,主要因为在逻辑上这个分类并未依据同一个标准,因而其外延有可能多所重合,并且使分类不周延。比如说把一群马分为公马与母马,这是可以的,因为这是根据同一个标准(性别)来分的;倘若分为公马与白马,这就不可以,因为公马同时可以是白马,又无法包含母马中的非白马。就文学艺术的品种而言,高雅的创作可以表现为通俗,通俗的创作可以包蕴着高雅,因而往往外延重合。再者,那些既不高雅、也不通俗的作品在分类中却没有着落。与高雅对立的概念不是今人所谓的“通俗”,而是低俗、庸俗与恶俗。不能因为“通俗”一词“不幸”带了一个“俗”字,便认为它就一定不高雅了。

④看看许多文章所作的“高雅”与“通俗”之分,大致是出于直观,其间隐隐约约含有一种想法,即凡是现在不大兴旺、欣赏者不多、反应冷落的便是“高雅艺术”;反之,欣赏者众多、反响热烈的便是“通俗艺术”。

⑤文学艺术作品应该为大众喜闻乐见,为此力求雅俗共赏乃是创作的光明大道。当然,世界上也确有真正高雅而不易为大众理解、接受的作品。我们应该认识到,“高雅”与“通俗”并不是对立的两个概念,乃是从不同角度对作品的评估。而且,就实际情况来看,世界文学艺术史上最有影响和生命力的作品往往兼有高雅与通俗两个特征,这可以从部分的唐诗、宋词、元杂剧及《水浒》《三国演义》《红楼梦》等优秀小说一直说到莎士比亚、巴尔扎克等等,真可谓其例不胜枚举。现在如把“高雅”与“通俗”截然分为两类,恐怕过去和未来的文学艺术史都该换一种写法了,然而事情是绝不会这样的。

⑥那么,文学艺术作品究竟可不可以分类呢?答曰:可以。例如分为高雅与低俗可以,分为精品与次品也可以。但这种含有褒贬意义的分类只能在同一种文学或艺术中进行,而决不能在不同种的文学或艺术中进行。例如同是电视剧,却有高低之别;同是相声,却有雅俗之分。然而决不能认为电视剧比相声高雅,或小说比诗歌低俗。不同的文艺是不同的创造,有不同的特色,品种之间是没有高低雅俗之分的。

(选自《群言》,有删改)

16.联系上下文,阐释第③段中画线句的含意。(6分)

17.请简要分析第⑤段的论述层次。(6分)

18.在作者看来,文学艺术作品分类应避免哪些误区?(6分)

七、作文(70分)

19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗 歌除外。

古人的思想只是古人的,他们有他们的生命,他们有他们的问题;我们有我们的新生命,我们也自有我们的新问题。★ 参考答案

1.D 2.D 3.C 4.B 5.C(A含“驽马十驾,功在不舍”的意思;B取“学然后知不足”的意思;C含“文章尔雅,训辞深厚”的意思;D取孙康“映雪”苦读的意思)

6.D 7.C 8.①(橘泉公)长大后以为定安地狭而贫穷,(“壮”、“狭瘠”各1分)不能用来舒展自己的才能,(1分)于是向西在湘汉一带游历。(1分)②我的同乡秦生被诬陷,受拷打将要死了,还是关押在狱中不能出来。(“里人”、“杖”、“坐系(获罪入狱)”各1分,整体句意1分)

9.好善乐施,急人所难;侍亲孝顺;受人之恩急于图报。(每点1分,答对3点得4分)10.(1)“犹”,“仍然”的意思(1分),既表明倚楼时间之久(1分),也暗示词人内心愁苦之深,难于排遣(1分)。紧扣题旨(1),点明新月、孤峰等是倚楼远眺之景(1(2)词人身为“征客”,远离家乡,充满了思乡之愁;寒鸦归巢,轻帆泊岸,自己却依旧漂泊在外,倚楼眺望,反衬出词人羁旅之愁;“渔夫讴”的自由快乐,唤起心中奔波在外,劳心于俗事的愁怨。(一点2分)

11.(1)言笑晏晏(2)扈江离与辟芷兮(3)不尽长江滚滚来(4)幽咽泉流冰下难(5)而致千里(6)春花秋月何时了(7)小年不及大年(8)寄蜉蝣于天地

12.单调无聊,孤独寂寞(2分)。和家人的关系:平时妻女把他禁锢在家里,周二放他出去也不关心他在外面干什么,可见他得不到亲情的温暖(1分);在经理朋友那儿,朋友只是向他炫耀自己的成功,让他羡慕,可见他得不到朋友的关心(1分)。

13.(1)对儿子在战争中遇难感到遗憾、无奈、伤痛;希望自己能为儿子大哭一场。(2(2)对苍蝇遭遇不幸的同情;对苍蝇努力抗争的赞赏(肯定);也期待它能克服困难,好好地活下去。(2分)14.①苍蝇代表着竭力与命运抗争却终究难免一死的弱小生灵;②暗指战死沙场的那些牺牲者;③也指在命运的摆布下无能为力的伍迪菲尔德、经理等人;④象征无法预知未来和掌握自己命运的人们。(每点2分,答满6分为止,共6分)

15.将苍蝇折磨死后,明明很难过却忽然忘了刚才所想,表现了经理人性的扭曲和冷酷;使劲回忆也终于记不起刚才所想,表现了经理努力的徒劳和生命的空虚;连刚才所想何事都记不起来的事实,增强了故事的讽刺意味、荒诞感与悲剧性;作者最终也没有告诉读者经理“刚才所想”何事,留下了空白,增添了小说张力。(每点2分,答满6分为止,共6分)16.“高雅——通俗”这一分类在逻辑上没有依据同一个标准,因此高雅的创作可以是通俗的,通俗的创作也可能是高雅的,两者所指的作品会有重合;(3分)高雅的和通俗的作品之和不能穷尽所有创作,即这一分类无法包含既不高雅、也不通俗的作品。(3分)

17.首先,从文学创作角度提出应追求雅俗共赏的观点;(1分)接着,指出雅俗不是对立的两个概念(雅俗是从不同角度对作品的评估),并以具体作品说明最有影响和生命力的文学艺术作品往往兼有雅俗两个特征;(3分)最后,否定了将“高雅、通俗”分为两类的错误做法(得出雅俗在文学作品中应该共存的结论)。(2分)

18.①避免在逻辑上不按同一个标准的分类;②避免出于直观的分类;③避免在不同种的文学或艺术中进行含有褒贬意义的分类。(每点2分,共6分)19.参照高考作文评分标准。附文言文译文:

余征君,名庆。祖父希犹是南昌定安人,生儿子橘泉公,名禄。学问广博擅长写诗,尤其精通医药。长大后考虑到定安地方小而贫穷,不能够用来施展自己的才能,于是向西游历于湘汉,(后来)到了固始。在那儿凭着自己的岐黄之业治好了病人,固始的士大夫特别认为他有才能,于是在那儿成家。娶妻于氏,生了征君。

征君才七岁,却有了大人的志向,各位长者叫他对对子,他就能对答迅速,如回声应和。那些长者赞叹说:“这个孩子,是治国的人材啊。”因此,橘泉公更加看重他。(征君)成年时,补为太学生。中原一带写文章以气势见长,但是征君却独独以说理见长,他的文字能充分阐发道理,屡次比试,学政都把他列为同辈之首,但到了乡试(大比)时,却运气不好,总共考了四次都失败了。戊午年又考了一次,他的文章已经中榜了,到张榜公布时却因为有人说坏话,两次被取消。征君不为此而受到阻挠,又在甲子年参加科考,(这时,他的儿子)司理长大了,跟着他一起参加科考而独自中了第一名。征君自己略微感到愉快,过了一会歌唱道:“老骥伏枥,志在千里,伯乐看一下汗血马,马便价值千金,(我)竟然不如儿子,那么为什么还要无休无止地驾着盐车行走在太行山的崎岖之路呢?”此后就拒绝参加官府举行的考试,并在河岸边考察住地筑室而居,开凿水池、编织篱笆、浇灌花朵、种植竹木使之繁茂,天天召集亲朋好友聚集一起饮酒赋诗,非常满足安适。征君做了儒生的老师后,拿着礼物来请教的学生很多。

我的同乡秦生被诬陷,受拷打将要死了,还是因罪关押狱中不能出来,征君解下自己的马把他赎了出来,并且给他寻医问药,秦生得以不死。某一天,征君到别墅去,碰到一对夫妇哭得很悲伤,询问后知道他们欠了豪门的债,将要把妻子卖了来还债,(征君)急忙赶到富豪家,自己写了一张欠条来代他们还债而解除了那对夫妇的困境。余征君做的善事很多,但并不借此而自夸而求取名声。他受人恩德,一丝丝(牢记心头),急着(报答),不能马上报答不肯停止。余征君侍奉橘泉公始终和颜悦色。父亲去世后,他悲伤过度,以至于形体消瘦憔悴。(后来)每次想到不能奉养橘泉公以终其天年时,就泪流满面。

余征君年少时就擅长写诗,晚年渐渐有了唐诗的格调。(他还)擅长写文章,擅长书法,又旁通天文历法。大概是京城因为想让征君应征而没有成功,就又让接受岁荐,(他)刚整治行装却因病去世了,年仅五十七岁。

赞曰:我所看到的征君的学友们推荐他的文案,是那么详细叙述事情的经过。汝南这个地方向来喜欢品评人物,至今遗风犹存。大概是因为他文章言辞诙谐而没被列入方志,方志所记的几乎全部是说司理治理晋陵的政事。我因此为他写了这篇传。附加题参考答案 20.居五年间未曾衣袖文章谒人求知必待其恐不得识其面恐不得读其书然后乃出。(每处1分,共5分)21.杜牧(1分)

22.不必追随前人,力求独创;要直抒胸臆,不回避时代世道。(4分)

23.B、D(B项,陈琳是袁绍的属下;D项,没有见到元春。答对一项得2分,答对两项得 24.(1)①心性单纯,香菱斗草时把游戏当真的孩子气,情解石榴裙时对宝玉无男女之防的纯真;②执着追求,香菱学诗时,不因前两次的失败而放弃,终于在梦中作出了精妙的诗句。(每点概括1分,具体分析2分)

(2)①闰土称“我”为“老爷”,说明两人之间有了不能逾越的阶级差别;②闰土要了香炉和烛台,说明两人在关于世界和人生方面有着思想认识上的不同。(每点2分)

25.“消息”指造园的关键(奥妙、原则、方法、规律)。具体而言,是指万顷之园紧凑不觉其大,数亩之园宽绰不觉局促的缩地扩基之妙;是大胆落墨,小心收拾的要谛。(共6 26.有定式,少变化,没有独到之处。(3分)

27.①要懂得造园规律,不能死守定式;②要注意了解园的大与小、静观与动观,郊园与市园的差别,因地制宜,学会借景;③善于从造园实例中吸取教训,借鉴经验。(每点2分,共6分)

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