第一篇：2018公共基础知识公文写作：窥视题目要求中暗藏的“玄机”
2018公共基础知识公文写作：窥视题目要求中暗藏的“玄机”
纵观近五六年的申论考试，你会发现每年的贯彻执行题要求写的文种都不一样，从我们常见常接触的讲话稿、倡议书、材料、导言到不常见的提纲、导言、简报、报道、短评、编者按、导游词等等，命题人简直是“耍尽了花样”，每年也都在“亮瞎着我们的双眼”。伴随而来的就是考生不知道如何备考，每每遇到不同的文种，首先从内容和格式上就无从下手。然而从近几年的试题来看，每年文种都不同，并且每套题几乎都以两道贯彻执行题呈现，这样的大分值，得不到真是让人头疼又心疼。
不要担心，相信经过我给大家梳理几个题目之后你绝对会豁然开朗，说不定还会喜欢上做贯彻执行题哦。
对于见过的文种，至少知道大致应该写些什么，但如果出现你没有见过的文种，不要着急不要慌。第一，如果你没见过，那么大家可能也没有见过。第二，一般情况下文种不常见，为了避免考生无从下笔，命题人会在题干或者要求中有提示，比如：
【例1】某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展，请根据“给定资料4”，为这一作品展写一则导言。要求：
(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答;(2)内容具体，层次分明，语言流畅;(3)不超过400字。
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看到题目的时候可能有种无从下笔的感觉，不知道写什么，怎么写。其实要求中已经告诉我们，就是要写黎明作品的创作宗旨、作品材质及其艺术追求。
内容具体：把内容写完整，写具体。层次分明：有层次，三个部分分开写(分段落)语言流畅：毕竟要成文，语言要有流畅性
知道要写什么了，大致格式也知道了，我们常见的导言是在一本书的最前面，往往是前面空两字，写“导言”后加冒号，接着写内容就可以了。即使不知道顶多只会扣掉一份。
【例2】“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹，某单位党委决定编印一期《内部学习资料》，学习他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习，请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分)要求：概括全面、准确，揭示各位先进人物的精神实质，不超过200字。
可能拿到这个题目的时候你是懵的，根本不知道“编者按”是什么，要怎么写?别急，题干和要求当中已经告诉你了。“概括全面、准确”告诉我们需要我们去概括，而且要“揭示各位先进人物的精神实质”。内容知道要写什么了，即使不知道编者按的格式是什么，写个标题总是没错的。即使不知道位置该写在开头，后面用冒号引出内容，顶多也就扣一分。
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贯彻执行题其实并不难，需要你牢牢记住的是它的本质是“归纳概括+一点格式”。归纳概括相信大家都已得心应手，而我们从近几年的真题看，对于格式的要求已经越来越弱化了。
格式主要是五部分：标题、称呼(主送机关)、正文、发文单位、发文日期。标题一般都是需要的，为了保险也要写上;称呼一般讲话类的文稿会有;正文要分为两个部分(事由+内容);落款(发文单位和发文日期)写信或写稿的时候需要有，讲话类文稿不需要。近几年最常见的格式就是：标题+发文缘由+主要内容。
呈贡中公教育小编认为如果你能掌握这些，贯彻执行题对于你来说也就so easy了。
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第二篇：2018江西遴选公文写作：窥视题目要求中暗藏的“玄机”
2018江西遴选公文写作：窥视题目要求中暗藏的“玄机”
纵观近五六年的申论考试，你会发现每年的贯彻执行题要求写的文种都不一样，从我们常见常接触的讲话稿、倡议书、材料、导言到不常见的提纲、导言、简报、报道、短评、编者按、导游词等等，命题人简直是“耍尽了花样”，每年也都在“亮瞎着我们的双眼”。
伴随而来的就是考生不知道如何备考，每每遇到不同的文种，首先从内容和格式上就无从下手。然而从近几年的试题来看，每年文种都不同，并且每套题几乎都以两道贯彻执行题呈现，这样的大分值，得不到真是让人头疼又心疼。
不要担心，相信经过我给大家梳理几个题目之后你绝对会豁然开朗，说不定还会喜欢上做贯彻执行题哦。
对于见过的文种，至少知道大致应该写些什么，但如果出现你没有见过的文种，不要着急不要慌。第一，如果你没见过，那么大家可能也没有见过。第二，一般情况下文种不常见，为了避免考生无从下笔，命题人会在题干或者要求中有提示，比如：
【例1】某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展，请根据“给定资料4”，为这一作品展写一则导言。
要求：
(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答;
(2)内容具体，层次分明，语言流畅;
(3)不超过400字。
看到题目的时候可能有种无从下笔的感觉，不知道写什么，怎么写。其实要求中已经告诉我们，就是要写黎明作品的创作宗旨、作品材质及其艺术追求。
内容具体：把内容写完整，写具体。
层次分明：有层次，三个部分分开写(分段落)
语言流畅：毕竟要成文，语言要有流畅性
知道要写什么了，大致格式也知道了，我们常见的导言是在一本书的最前面，往往是前面空两字，写“导言”后加冒号，接着写内容就可以了。即使不知道顶多只会扣掉一份。
【例2】“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹，某单位党委决定编印一期《内部学习资料》，学习他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习，请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分)
要求：概括全面、准确，揭示各位先进人物的精神实质，不超过200字。
可能拿到这个题目的时候你是懵的，根本不知道“编者按”是什么，要怎么写?别急，题干和要求当中已经告诉你了。“概括全面、准确”告诉我们需要我们去概括，而且要“揭示各位先进人物的精神实质”。内容知道要写什么了，即使不知道编者按的格式是什么，写个标题总是没错的。即使不知道位置该写在开头，后面用冒号引出内容，顶多也就扣一分。
贯彻执行题其实并不难，需要你牢牢记住的是它的本质是“归纳概括+一点格式”。归纳概括相信大家都已得心应手，而我们从近几年的真题看，对于格式的要求已经越来越弱化了。
格式主要是五部分：标题、称呼(主送机关)、正文、发文单位、发文日期。标题一般都是需要的，为了保险也要写上;称呼一般讲话类的文稿会有;正文要分为两个部分(事由+内容);落款(发文单位和发文日期)写信或写稿的时候需要有，讲话类文稿不需要。近几年最常见的格式就是：标题+发文缘由+主要内容。
中公教育专家认为如果你能掌握这些，贯彻执行题对于你来说也就so easy了。
第三篇：2018广西公务员申论备考：窥视题目要求中暗藏的“玄机”
2018广西公务员申论备考：窥视题目要求中暗藏的“玄机”
纵观近五六年的申论考试，你会发现每年的贯彻执行题要求写的文种都不一样，从我们常见常接触的讲话稿、倡议书、材料、导言到不常见的提纲、导言、简报、报道、短评、编者按、导游词等等，命题人简直是“耍尽了花样”，每年也都在“亮瞎着我们的双眼”。
伴随而来的就是考生不知道如何备考，每每遇到不同的文种，首先从内容和格式上就无从下手。然而从近几年的真题来看，每年文种都不同，并且每套题几乎都以两道贯彻执行题呈现，这样的大分值，得不到真是让人头疼又心疼。不要担心，相信经过我给大家梳理几个题目之后你绝对会豁然开朗，说不定还会喜欢上做贯彻执行题哦。
对于见过的文种，至少知道大致应该写些什么，但如果出现你没有见过的文种，不要着急不要慌。第一，如果你没见过，那么大家可能也没有见过。第二，一般情况下文种不常见，为了避免考生无从下笔，命题人会在题干或者要求中有提示，比如：
【例1】某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展，请根据“给定资料4”，为这一作品展写一则导言。
要求：(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答;(2)内容具体，层次分明，语言流畅;(3)不超过400字。
看到题目的时候可能有种无从下笔的感觉，不知道写什么，怎么写。其实要求中已经告诉我们，就是要写黎明作品的创作宗旨、作品材质及其艺术追求。内容具体：把内容写完整，写具体。
层次分明：有层次，三个部分分开写(分段落)语言流畅：毕竟要成文，语言要有流畅性
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知道要写什么了，大致格式也知道了，我们常见的导言是在一本书的最前面，往往是前面空两字，写“导言”后加冒号，接着写内容就可以了。即使不知道顶多只会扣掉一份。
【例2】“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹，某单位党委决定编印一期《内部学习资料》，学习他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习，请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分)要求：概括全面、准确，揭示各位先进人物的精神实质，不超过200字。可能拿到这个题目的时候你是懵的，根本不知道“编者按”是什么，要怎么写?别急，题干和要求当中已经告诉你了。“概括全面、准确”告诉我们需要我们去概括，而且要“揭示各位先进人物的精神实质”。内容知道要写什么了，即使不知道编者按的格式是什么，写个标题总是没错的。即使不知道位置该写在开头，后面用冒号引出内容，顶多也就扣一分。
贯彻执行题其实并不难，需要你牢牢记住的是它的本质是“归纳概括+一点格式”。归纳概括相信大家都已得心应手，而我们从近几年的真题看，对于格式的要求已经越来越弱化了。
格式主要是五部分：标题、称呼(主送机关)、正文、发文单位、发文日期。标题一般都是需要的，为了保险也要写上;称呼一般讲话类的文稿会有;正文要分为两个部分(事由+内容);落款(发文单位和发文日期)写信或写稿的时候需要有，讲话类文稿不需要。近几年最常见的格式就是：标题+发文缘由+主要内容。
中公教育专家认为如果你能掌握这些，贯彻执行题对于你来说也就so easy了。
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第四篇：公共基础知识公文写作：写作特点和要求
来源：安徽事业单位招聘网（www.xiexiebang.com/anhui/）
公共基础知识公文写作：写作步骤与方法
【导语】公共基础知识考察的范围较广，主要包括：政治、法律、科技、管理、人文和公文写作等等，中公事业单位考试网为大家带来公共基础知识公文写作：写作步骤与方法。
一、明确发文主旨(公文的主题和发文目的)1.公文的中心内容是什么? 2.根据公文内容，准备采用何种公文名称? 3.要明确公文发送范围和阅读对象。
二、收集有关材料
1.收集、阅读和研究有关的文件材料
2.深入下去，收集有关的实际材料(要求：真实、典型、适用、时效)
三、拟出写作提纲——先写什么、后写什么、分几个段落、几层意思
四、认真起草正文(导语、主体、结束语)1.把握公文主题，选好用好材料 2.观点正确、情况属实
3.内容涉及的有关部门要经过会商，取得一致意见 4.文字表述要简练，交代问题要清楚
五、反复检查修改
1.关于主题的修改：看主题思想是否正确、论述是否集中、挖掘是否深刻。2.关于观点的修改：观点是否正确，表达有无问题。3.关于材料的修改 4.关于结构有修改
5.关于语言的修改(公文稿纸格式：单面16K，260X184mm)以上内容来自中公事业单位考试网为考生备考公共基础知识提供备考指导，供大家学习参考!
微信：ahsydw
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第五篇：公共基础知识公文写作：公文基础知识
公共基础知识公文写作：公文基础知识
1.公文
国家机关和其它社会组织在行使职权和实施管理的过程中，形成的具有法定效用与规范格式的文件材料。
(1)公文形成的主体是国家机关及其它社会组织。
(2)公文形成的条件是行使职权和实施管理。
(3)公文是具有法定效用与规范格式的文件材料。
(4)公文是办理公务的重要工具之一。
2.公文历史发展脉络
原始社会：结绳记事→商代后期：甲骨文书→秦汉：“书” “奏”→辛亥革命以后：《公文程式》。
3.文书、文件和公文
(1)文书
可以作为所有文件材料总称，既可指公务文书，也可以指私人文书，是一个整体概念。最早出现于西汉。
(2)文件
广义上说：它同文书一样，既可指公务文件，也可指私人文件，有时也可以指文件材料的总称。
狭义上说：主要是指机关、组织制成和发布的具有固定格式和文件版头的正式行文。出现于清末。
(3)公文
指各机关单位为了办理公务而形成的文件材料。出现于东汉末年和三国时期。在机关单位中三者都是指国家机关及其他社会组织在工作活动中形成和处理的收来文件、发出文件以及机关内部所使用的文件材料，即公务文书。
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