第一篇：美国纽约大学计算机科学专业本科ED申请成功案例-
美国纽约大学计算机科学专业本科ED申请成功案例
发布时间：2018-02-27
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学生有美国高中背景，在美的三年时间，让学生对继续在美国深造充满了向往，通过学生自己的努力和鑫泉留学的提升方案帮助，学生成功申请到了全美TOP30的纽约大学计算机科学本科课程。
学生背景介绍：
学生姓名：A同学
毕业院校：圣约翰预备男子高中
相关成绩：GPA4.03，IBT106，SAT1390
录取结果：
纽约大学 计算机科学 ED录取，确认入读
伍斯特理工学院 计算机科学 录取，1万美金奖学金
offer展示
学生优劣势分析：
优势：学生有美高背景，GPA和语言成绩不错。
劣势：SAT成绩不高且没有参加SATⅡ考试，参加的活动不多，软实力相对薄弱。
综合上述情况，学生申请美国TOP30院校是没有优势的，但通过鑫泉留学老师的申请规划，最终成功申请到了纽约大学!
接下来一起来看看，鑫泉的专业留学专家是如何规划学生的申请方案的。
学生申请案例回顾：
1.高中成功转学后，学生再次选择鑫泉!
学生在9年级时在鑫泉留学大连公司，成功办理了高中转学申请，在整个高中阶段鑫泉的专业老师依旧关注着学生的留学学习情况，推荐学生选修了AP课程和honor课程，为学生在本科申请阶段打下良好的基础。学生对鑫泉老师们的专业度和服务非常满意，所以本科深情依旧来到了鑫泉留学办理。
AP课程、honor课程与常规课程比较：
Regular——常规课程, 难度：较为简单(100分折合GPA:4.0)
Honor——荣誉课程，难度：在regular之上, 在大多数的课程中honor和regular学习相同的知识点, 只是honor对于每个知识点讲得更加深入, 且考试难度较大.(100分折合GPA:4.5)
AP——大学先修课程，难度：在honor之上(三者中最难), 以美国大学一二年级的教材为基础, 对于学生的阅读分析能力要求较大.(100分折合GPA：5.0)
AP课程还是honor课程?
很多学校提供的Honor课程五花八门，精彩程度不亚于大学课程，对学术能力有极大的帮助;而AP考试则是受3000多所大学所认可的标准化考试，拿到高分可以充分证明自己的学术能力。因此两者都对本科申请有帮助，因此合理搭配选课即可。
但是这两门课程相对常规课程来说都要难，考试能拿到A那就最好啦!但如果只能在常规课程拿A和Honor课程拿B之中选择一个的话，小编会建议大家选择在Honor课程拿B哦!
大学招生官希望看到学生在不断挑战自己，Honor课程得到B当然是不如得到A更加凸显自己的能力和优势，但是Honor课程拿到B至少证明了两点，一是这个学生在学术上挑战了自己，二是这个学生基本掌握了这门课的知识和技能。
2.通过活动规划，提升软实力!
通过老师对学生情况的了解，学生的美高背景、GPA和提前选修的课程还是很有竞争力的，但活动方面相对薄弱，所以决定帮助学生在尽量短的时间内，提升学生的软实力。
老师针对学生情况，通过鑫泉留学公司的合作方为学生推荐了几个活动项目，由于学生对计算机专业的兴趣非常浓厚，所以推荐的项目也围绕着计算机领域。为学生推荐了如下几个项目：
1.建议学生在课余时间，多参加附近大学的计算机专题讲座。学生有幸在其中一次讲座中和哈佛大学计算机专业的教授有过深入交流。
2.16年暑假参加了海尔公司为期一周的实习项目，并去牙买加参加了志愿者活动。
3.17年暑假参加了布朗大学的夏校项目，学习计算机相关课程并获得了证书。
另外，学生在校期间，也积极参加了很多社团活动，虽然没有与计算机专业相关的活动，但很符合美国大学对申请人多样性的要求。
通过以上方案，弥补了学生活动方面的空白，让学生在申请中更加具有竞争力。
3.定校，申请!
在全面提升了学生的综合实力后，老师通过重新评估学生的竞争力，为学生推荐了以下几所大学：布朗大学、加州伯克利、加州洛杉矶、纽约大学、加州圣地亚哥，威斯康星大学麦迪逊和伍斯特理工大学。其中布朗大学和纽约大学为增加学生申请的成功率，推荐学生分别递交ED1和ED2申请，学生也接受了这种申请方式。
4.成功斩获名校offer!
伍斯特理工大学最先为学生发出了offer，并为学生提供一万美元的奖学金，接着，纽约大学也为学生发来了offer。学生对这个结果非常满意，终止了其他院校的申请。
专家点评：
在申请美国名校时，硬性条件的不足是可以通过软实力弥补的，但同时也需要老师进行专业的活动和时间规划，以免参加的活动没有竞争力，白白浪费时间。另外，在本科申请中，有美高背景的学生提前学习AP和honor课程，对申请也会提供较大帮助。
案例指导老师：
鑫泉留学大连公司美国咨询李娟老师，大连公司文案李航老师，大连公司文书王晓琦老师
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第二篇：美国大学申请EA ED相关
美国大学申请EA、ED、ED1、ED2的区别
ED（Early Decision,）、EA（Early Action,）、RD（Regular Decision）
问：美国大学申请EA、ED、ED1、ED2的截止时间一样吗？它们之间是相互制约的吗？有没有什么限制？
1.日期不同。ED1是10月底交申请，12月告知结果。
ED2是12月底交申请，2月左右告知截获。
2.不可以。你一申请某所学校的ED，就承诺了(1)如果被录取一定去他们那里读,(2)只申请了他们这一所。所以EA和ED1是不能同时进行的（如果被发现了，两所学校都会不要你）。而到了ED2的时间，EA的都已经过了。（可以同时申请ED2和RD，但是如果被ED2录取了，你必须去ED2的学校-要通知那些RD的学校不要再考虑你的申请了）
3.EA10月底截止日期，RD12月底交，所以可以先申请EA再申请RD。
4.如果EA没有满意的，可以ED2 and/or RD *不同的学校*。一所学校如果EA拒绝你了，就表示它RD也不会考虑你。EA/ED有三种可能结果：录取，拒绝和defer，defer就是他到4月RD的人知道结果的时候才通知你结果，因为你处于录取和拒绝的边缘，需要更多的比较。
5.ED1只许1所，EA，RD无限（前提是那个EA学校允许申请多所。有的学校有single-choice EA，就是只许申请1所EA，但是录取了不一定要去），ED2我在第二项里面已经解释过了。
RD录取率比EA和ED都低，但是有更多的时间准备材料，而且录取以后，去与否可以自己决定。如果想要助学金/奖学金的，谣传ED的拿到的钱会比EA/RD的少，因为学校的yield（录取当中多少人最后选择了这所学校的比例）是排名一个重要的考量，所以当他们知道你一定会来（ED）的时候，就少给钱了。这个是坊间舆论，校方说法是都一样的，所以自己定夺这一点。
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1，一般学校只有一个ED，个别学校两个ED没有什么实质区别，只是为了错开时间、2，一个学校一般来说只提供EA,ED其中一个，两者不能同时存在3，EA,RD都可以投好多个
4，EA ED不能同时存在，EA或ED没申请上的可以申请RD，但是录取希望不大 5，EA,RD无限，ED只能申请一所，而且录取了你必须去
美国一般来说分两波录取，第一波是ED/EA，两者时间相同，都在11月1日左右，但区别在于申请学校数量和录取以后可否不去。一个学校要么ED要么EA，一般来说不可能有一个学校既有ED又有EA.RD录取率比ED,EA低，时间比较晚，但是可以申请好多，录取以后去与否自由。
先来说一下申请美国大学时会遇到的EA和ED的来说只是一种截止日期比较早，录取率可能相对稍高一些的申请方式】。现有的学校一般分为五类：
1.有了EA没有ED了
2.有了ED没有EA了
3.同时有EA,ED
4.有的牛校EA ED都没有，从而显示机会均等的原则（比如说哈佛大学已于2007年取消了提前录取机制）。
5.有其他的Early Program.eg.University of Michigan--Ann Arbor's Early Response。个别学校也会有ED1,ED2,ED3 或者是EA1,EA2,EA3，只是截止日期的不同而已！而且，EA还可以分为REA(Restricted EA),OEA（Open EA）SCEA(Single-Choice EA)比如说stanford提出的REA中充分说明，“Restrictive Early Action at Stanford is a non-binding admission option” 但是“Applicants agree not to apply to any other school under an Early Action, Restrictive Early Action, Early Decision, or Early Notification program.”（理论上说在申请REA的同时不能申请别的任何EARLY PROGRAM, 但是这句话对许多人来说形同虚设，因为是non-binding的，也就是说录取了可以不去，我一朋友就是这样，在申请stanford REA的同时还申请了UIUC EA和UMICH ER然后STANFORD被拒，其他两个被录）
其次，OEA（这个缩写只是为了区别于个别学校的REA）就是普通的EA，没有REA的限制。SCEA有点像REA，是这样规定的 Single-Choice Early Action restricts applicants from applying toany other school's Early programs;however, these applicants may applyto other schools under the Regular Decision program.Applicantsadmitted in December under Single-Choice Early Action have until May 1to decide whether to attend.（不能申请其他EA,但是可以申请RD，5.1号决定去还是不去）
下面来说说OEA（普通的EA）和ED的关系：
你可以同时申请几个学校的EA，这些EA其实跟RD（Regular Decision）差不多，只不过截止日期靠前一点，录取率会高一些，而且来了offer也可以自己选到底去不去。但是ED只能申请一个学校，被录取了就必须要去，而且必须取消以后所有大学的申请工作！当然，你理论上可以在申请一个学校的ED的同时再申请别的学校的EA，但是大多数只有EA的学校不愿意让申请者这样做，因为你可能在被其他学校ED录取之后永远没有机会去接受那所学校的EA，他们把这个看做是一种浪费甚至是调戏(比如Georgetown University)~~~。
注意，有的EA,ED只限美国学生，比如MIT：“Please note that MIT's Early Action program is available only to citizens and permanent residents of the United States.” 总之，有以下的选择：
5.申请一所学校的REA（SCEA）+N所学校的EA（最好别,查出来就麻烦了）
7.什么都不申，积蓄实力，几个月后申请N所学校的RD
申请EA,ED有利有弊，个人认为利在于：录取率大，花的申请费有可能会少，尤其是对那些已经有很高SAT和toefl成绩的人来说！而且有大于半年的时光可以自由支配，多做一下活动或者是社会实践。（如果录取的话）弊在于：你可能没有更多的时间来准备年底的SAT和其他重要的考试。最坏就是ED，EA都没有被录取，而且还影响到了其他考试，很不值~~（我当时就是为了准备DUKE U 的ED没有考好第二次SAT1....血的教训....）所以应该慎重而为！
美国大学录取结果的六种状态
美国大学本科新生录取通常包括6种情况：1.正式录取(full admission)2.有条件录取(conditional admission)3.双录取(ESL/ELC)4.候补(waiting list)5.延迟(defer)6.拒绝(denied)
1.正式录取(full admission)：经过评估后, 符合要求, 学校直接发放的无条件录取，学生到校后直接就读本科课程。录取信的开头第一词往往是“Congratulations!”。
2.有条件录取(conditional admission)：通常是在申请者其他方面(特别是在校成绩)符合学校要求，但语言成绩达不到学校要求时, 学校在发放录取通知书时, 会加上“conditional”(有条件的)一词, 一般学校会给出一个去掉“conditional”的时间期限，比如，允许学生在入学前，只要提供符合要求的成绩，即可去掉“有条件”。但有的学校的要求很特别，比如，波士顿大学是对托福成绩中的每个单项都有具体要求，任何一项达不到最低要求就必须去上语言课程。所以，大家对于这一类型的录取，一定要认真读仔细了。
3.双录取(ESL/ELC)： 因为申请者语言成绩达不到学校要求但其他方面符合学校要求，学校在录取时要求学生在入学后，到学校规定的院校上语言课程，成绩通过后方有资格上本科课程。在学生入学时会需要参加一个语言考试，学校根据考试成绩来通知学生要上的课程LEVEL;也有的学校是根据学生的托福程度，直接通知学生要上的英语课程。至于语言课程要上多长时间，主要取决于学生自身的学习能力。
4.候补(waiting list)：对于学校招办委员会认为学生各方面不错，但没有优秀到足以让他们马上决定直接发放录取的学生来说，学校方面有时会给予这个候补的机会。也就是说，一旦已经录取的学生中有不去的，而且决定接受学校录取的学生总数低于学校希望招收并报到的人数，那么，候补的学生就有机会被考虑是否发放录取。
5.延迟(defer)则是“早申请”中的一种录取结果。虽然申请者已经很优秀，但相比于更优秀的学生，申请者的某方面可能还不够突出，学校没有直接决定录取学生，但学校方面不希望错过优秀学生，所以，也没有直接拒绝，而是给了“defer”的决定，然后在正常申请中再次评估申请者的方方面面后决定是否录取。
6.拒绝(denied)。通常情况下，学校是不会告诉申请者被拒的原因是什么，而且，一般学校是不会轻易改变录取决定的，所以，被拒了之后是很难再争取到被录取的机会了。
第三篇：申请美国大学如何选择ED和EA
申请美国大学如何选择ED/EA
ED和EA概念
对于新生申请而言，美国学校会集中在9月份开通网上申请系统，美国学校常规的申请截止日期RD(regular deadline)一般都是在1月1日至2月1日这个时间段，特别是综合排名前50的学校。而UC系列学校（加州大学系列学校，比如UC-Berkeley和UCLA）的时间统一定在了11月30日。在常规截止日期之前完成的申请，录取结果会集中在3月份至4月底进行发放。然而，美国有些学校同时提供了比常规截止日期提前几个月的ED和EA的申请政策，申请者在ED或者EA的截止日期之前完成了申请，能够提前获取自己的申请结果。ED或者 EA主要是针对新生申请，转学申请方面，并没有这样的设定。美国大多数学校采取ED政策，少数采取EA政策。
ED和EA的共同点
ED-Early Decision:提前录取，EA-Early Action:提前决定。一般而言，ED或者EA的截止时间是11月1日，有些学校是11月15日，还有少数学校有其它规定，比如Williams College的11月10日。两者的录取结果发放时间一般是在12月中旬，有的学校会早一些，在12月初就可以知道结果，而学校最晚都会在圣诞节假期之前将所有ED或者EA的结果公布。
ED和EA的不同之处
ED是binding（绑定）的，只可以选择一所学校进行ED申请，而且录取之后它具有不可撤销的约束性。ED和EA相比，ED拥有绝对的优先权。
如果申请者选择了Columbia University的ED，那么他就不能够同时申请Duke University的ED。但是，他可以在申请阶段同时选择多所学校的非绑定和非唯一的EA（比如Georgetown University的EA），或者其它学校的RD申请。如果他被在ED阶段被Columbia University录取了，那么他必需按照ED协议的规定，接受Columbia University的录取决定，撤销其它已经完成的学校的申请（包括EA在内）和放弃剩下学校的申请。
除非申请者在申请ED的时候，同时申请了奖学金，而ED录取的学校不能够给予他所要的额度，他的家庭没有足够的经济条件可以支付费用，或者申请者决定不去美国进行本科学习了，因此他可以和学校进行协商，选择不去这所学校。
如果申请者在ED阶段被Columbia University放在waiting list 候选名单上面，或者被defer延期至RD阶段，那么他还是有机会在RD阶段获得录取；如果申请者在ED阶段被Columbia University拒绝了，那么
他就不能够再进行Columbia University的RD阶段申请。但是这并不会影响到他EA学校的申请结果或者其它RD学校的申请。
先说EA,ED:
EA,ED的截止日期一般在10月底11月初，或11月中。通常在12月中旬左右出结果【总的来说只是一种截止日期比较早，录取率可能相对稍高一些的申请方式】。现有的学校一般分为五类：1.有了EA没有ED了，2.有了ED没有EA了，3.同时有EA,ED，4.有的牛校 EA ED都没有，从而显示机会均等的原则（比如说哈佛大学已于2007年取消了提前录取机制）。4.有其他的Early Program.eg.University of Michigan--Ann Arbor's Early Response。个别学校也会有ED1,ED2,ED3 或者是EA1,EA2,EA3，只是截止日期的不同而已！而且，EA还可以分为REA(Restricted EA),OEA（Open EA）SCEA(Single-Choice EA)比如说stanford提出的REA中充分说明，“Restrictive Early Action at Stanford is a non-binding admission option” 但是“Applicants agree not to apply to any other school under an Early Action, Restrictive Early Action, Early Decision, or Early Notification program.”（理论上说在申请REA的同时不能申请别的任何EARLY PROGRAM,但是这句话对许多人来说形同虚设，因为是non-binding的，也就是说录取了可以不去，我一朋友就是这样，在申请stanford REA的同时还申请了UIUC EA和UMICH ER 然后STANFORD被拒，其他两个被录）其次，OEA（这个缩写只是为了区别于个别学校的REA）就是普通的EA，没有REA的限制。SCEA有点像REA，是这样规定的 Single-Choice Early Action restricts applicants from applying toany other school's Early programs;however, these applicants may applyto other schools under the Regular Decision program.Applicantsadmitted in December under Single-Choice Early Action have until May 1to decide whether to attend.（不能申请其他EA,但是可以申请RD，5.1号决定去还是不去）
=
下面来说说OEA（普通的EA）和ED的关系：
你可以同时申请几个学校的EA，这些EA其实跟RD（Regular Decision）差不多，只不过截止日期靠前一点，录取率会高一些，而且来了offer也可以自己选到底去不去。但是ED只能申请一个学校，被录取了就必须要去，而且必须取消以后所有大学的申请工作！当然，你理论上可以在申请一个学校的ED的同时再申请别的学校的EA，但是大多数只有EA的学校不愿意让申请者这样做，因为你可能在被其他学校ED录取之后永远没有机会去接受那所学校的EA，他们把这个看做是一种浪费甚至是调戏(比如Georgetown University)~~~。
注意，有的EA,ED只限美国学生，比如MIT： “Please note that MIT's Early Action program is available only to citizens and permanent residents of the United States.”
总之，有以下的选择：
1.只申请一所学校的ED
2.只申请一所学校的REA
3.之申请一所学校的SCEA
4.只申请一所学校的ED+N所学校的EA
5.申请一所学校的REA（SCEA）+N所学校的EA（最好别,查出来就麻烦了）
6.申请N所学校的EA（非REA或者SCEA）
7.什么都不申，积蓄实力，几个月后申请N所学校的RD
值得一提的是，还有极个别学校有Early Response，比如说University of Michigan--Ann Arbor具体说明如下：
All applications are reviewed using the same guidelines– wewill not be awarding priority in the review of
an application simply because it was submitted for Early Response.The primary goal of implementing an Early Response program is to give students a guaranteed decision date.（就是说，Early Response 只是一个截止日期比较早，来OFFER或者ADMISSION的时间也比较早的PROGRAM，在录取机会上没有优势！）
申请EA,ED有利有弊，个人认为利在于：录取率大，花的申请费有可能会少，尤其是对那些已经有很高SAT和toefl成绩的人来说！而且有大于半年的时光可以自由支配，多做一下活动或者是社会实践。（如果录取的话）弊在于：你可能没有更多的时间来准备年底的SAT和其他重要的考试。最坏就是ED，EA都没有被录取，而且还影响到了其他考试，很不值~~（我当时就是为了准备DUKE U 的ED没有考好第二次SAT1....血的教训....）所以应该慎重而为！
Advantages and Disadvantages of Early Decision(From Wikipedia, the free encyclopedia)
Advantages of early decisionAdmission rates for “early” applicants tend to be higher than theoverall admission rates for the institution;this is particularly trueof the most selective colleges.This is usually attributed to threefactors: first, candidates who apply “early” can only present collegeswith their transcripts until the end of junior year of high school andtherefore must be particularly strong applicants with very persuasivetranscripts;second, candidates who apply “early” have dedicatedthemselves to an institution and are more likely to match theinstitution's admission standards;third, student athletes sometimesapply “early” to their top choice school to demonstrate theircommitment to a college varsity coach who, in turn, can push theirapplications in the admissions process.Disadvantages of early decision
Controversy surrounds early decision.Critics of the program think that binding anapplicant, typically seventeen or eighteen years old, to a singleinstitution is unnecessarily restrictive.Furthermore, candidates for financial aid
are, if admitted under early decision, unable to compare financial aidoffers from different colleges.It was in answer to these criticismsthat, starting in 2004, Yale and Stanford switched from early decision to single-choice early action.Harvard, Princeton, University of Virginia, and University of Floridaannounced in the Fall of 2006 that they would no longer offer EarlyAction or Early Decision programs, which they claim favor the affluent.They will instead move to a single deadline which does not.= 再说说Rolling:
Wikipedia中是这样介绍Rolling的：Rolling admission is a policy used by many colleges to admit freshmen to undergraduateprograms.Under rolling admission, a candidate is invited to submit hisapplication to the university anytime within a large window.The windowis usually over six months long, and some schools do not have apreviously specified end date(the window simply closes when all spotsare filled).The university will then review the application and notifythe applicant of their decision within a few weeks from submission.Advantages and Disadvantages of Rolling(From Wikipedia, the free encyclopedia)
Advantages of rolling admissionRolling admission is helpful to both students and universityadmissions offices, because the process is more mellow and applicationsdo not all flow in at the same time, respectively.Students can finishtheir application anytime between the summer before their senior yearand midway through their senior year and can submit it at leisure,taking the time to carefully review their application and not gettinganxious about a nearing deadline.The university receives applicationscontinuously rather than in one or two bursts and is thus able
to spendmore time on each application individually.Disadvantages of rolling admissionMost college guidance counselors advise that students submit theirapplication soon after the school begins to accept them as many believethat colleges look more favorably on students who apply earlier in theyear.This can create pressure on students who wait a little longer.Also, schools often use a first-come-first-serve method to granthousing and aid to students.Applicants who believe rolling admissionto mean no deadlines may miss the chance at housing or aid that theywould have had if there was one set deadline.可能有的地方不够全面，希望大家多多补充~~我会随时更新~~
第四篇：日本留学 著名大学 申请成功案例
启德客户成功实现东京大学留学梦
东京大学 工学系研究科建筑学
刚认识L同学的时候，感觉他是个非常害羞的男孩子。他的声音很腼腆，但却透露出对留学日本的强烈渴望。他自己本身有着非常强烈的名校情结，挑选出来的学校都是国立排名前十的大学，首选就是东京大学大学院，他也强调如果申请不到自己想入的大学，就放弃留学日本的梦想。我们非常尊重他的想法，也很有信心帮他实现他的梦想。虽然他的大学只是二本的学校，GPA不到3.0，日语证书也没有，唯一的就是英语比较突出，当时已经考出了IELTS7.0的成绩。我们建议让他再参加一次TOEFL考试，因为日本大学比较看重TOEFL的成绩，后来他考出了84分的成绩，我们也比较满意。接下来，我们把东京大学作为主要申请对象，并根据导师的要求，让L同学制作出相关的专业作品集，并对他的作品集和研究计划书进行严格包装与润色。待材料一切就绪后，我们就耐心的等待着录取的消息。一切都在意料之中，于今年的6月下旬，我们收到了东京大学的【入学许可证】。
无日语成绩成功申请筑波大学案例分析（经典）温馨提示：
1.首先在和学生沟通申请导师的时候就必须先让学生理解赴日读研选校的特殊性,这样学生才会理解和配合我们的工作,工作一定要专业和谨慎,不能为了让学生找我们签约而凡事随便承诺。
2.关于赴日读研的研究方向和课题最好能够接受我们专业老师的辅导以及建议。
3.筑波大学还是比较重视出生院校和对学生的综合素质的要求。
4.岀愿文件包括推荐状（推荐信）日语能力证明等等,一定要用学校寄来的专用表格,在上面盖章签字。
5.筑波大学非常重视学生的英文能力,所有推荐状及申请资料最好可以用英文书写以表示学生的功底
无日语成绩申请国立大学院的技巧
教育背景：武汉工业大学应届毕业生电子电气专业。出生院校为二类院校、理工科学生、平均分约为70分、英语四级、无日语成绩。
案例分析：
学生是在2008年11月中旬和妈妈一起来咨询的。学生来咨询的时候还在德国，法国和日本之间徘徊。在这三个国家的选择上都是需要多学一门外语的，但是很重要的一点是学生是理工科的学生，又是学电子电器专业的。比较合适去的国家应该是以电子以及工业方向著名的国家。这三个国家之间的选择我毫不犹豫的帮助学生选择了日本，日本是世界第二经济大国。而电子电气方向更是世界著名。学生稍微考虑了一下接受了我的建议，接下来学生提出曾经在国内考过研究生，不过当时考研失败了，没有考上，如果去日本再没考上咋办？对于这个问题，我倒一点也不担心。因为日本的研究生纯属先上车再买票型的，教授先带学生，只要学生能够保证态度认真，和出勤率，一般都可以通过研究生考试，合格率是接近100%的。这种考研制度和我们国内的是绝对不一样的，所以我们通常把日本的研究生称为研究生预备阶段。最后学生提出了一个关乎自己前途的问题，读完研究生课程的一个就业问题。因为之前我读过很多关于日本的企业以及企业管理之类的文章，所以我可以对答如流的和学生解释日本的企业是终身雇佣制度，以及在日资企业的员工的各种保障。学生可以想象得到自己读完日本研究生的光明前途，所以对赴日读研充满热情。接下来学生需要了解日本的院校。因为学生是正规的二类大学毕业的学生，有毕业证及学位证，以及英语四级证书，成绩不算非常高，不过学生是个综合发展的优秀生，在校期间获得了奖学金以及各类荣誉证书的证明。唯一的不足就是没有日语能力证明，成绩单中以60-70分居多。
我们的申请方案：
1.为学生大胆的申请4月生的国立院校，因为在日本读国公立院校的研究生费用和在国内读研相当，但是享受的却是世界一流的教育。
2.成绩单中有些选修科目才20分，这样的成绩申请国立院校的教授是肯定不会接受的。通过学生和教务处的协商，把成绩偏低的选修课程删除。在这里声明，不是要学生作假，而是选修科目对学生来说是锦上添花的课程，但是一旦分数太低日本教授是不会给机会你去解释的，所以不如不给教授看。3.关于日本语能力证明，学生完全是从头开始学习日语。如果要申请日本的大学院研究生没有一定的日语能力也是不行的，但是好在学生学的是理工科，英语也有个四级水平，申请日本的国立院校大学院也是极有可能的，不过对我们来说是一个挑战，于是建议学生赶紧去学习日语，日语学习的课时要达到500学时。学完以后要日语培训学校提供学时证明。同时参加J-TEST的考试，当然日本大学院的教授一般是不认J-TEST的日语考试的，但是学生参加这个考试至少可以向教授证明学生有一定的日语交流能力。4.其他获得的荣誉证书资料做辅助申请材料，该学生其实并不属于学习能力不强的学生。就如同学生的妈妈所说的，当初入校的时候由于比较热衷于校
内的活动，而课外活动分散了学生的部分精力而忽视了文化考试。根据学生提供的获奖证书证明该生被评选为优秀大学生，优秀团干部优秀学生干部，优秀政治辅导员。于是在向教授推荐的时候我们收集了所有获奖证书的扫描文件和其他申请资料一起递交给教授，让教授认为学生是个综合素质很不错的学生。
5.推荐信的写作，一开始我们给了推荐信的模板给学生去自由发挥，不过学生让导师写的推荐信让我们大跌眼镜。要明白一封好的，有份量的推荐信是申请院校成功的关键。于是我们给学生了一些建议：a推荐信最好找院长、副院长或系主任、副主任，或研究室主任推荐签名。日本人不看老师的著作，只看老师的职务。b没有职务的导师写的推荐信在申请导师的时候没关系，但因为有的学校开教授会的时候有规定，推荐人必须是院长或系主任之类的，所以以后如果真的遇到这种情况，就有重开的可能性。c 还有就是内容要在正规格式的基础上加上自己的学习能力，研究能力，参加学校活动和人际关系等这几个方面按照自己的情况写。
结果对学生的个案的正确分析和读研研究计划书的辅导，我们马上着手把第一手的院校资料准备齐全，先扫描再邮寄所有资料去日本的国立院校富山大学大学院，同时我们把潘杰的赴日读研从计划申请的十月院生提前到四月。目前看来提前申请四月的院生实在是为了给日语基础差的学生更多的机会。日本的大学院都有免费的日语学习课程。日本的研究生院院试一年有两次，但外国留学生的考试，只有在每年的10月举行一次。对于四月生来说研究生阶段的预备学习时间就是整整2年。最近从日本院校反馈过来的信息表示，富山大学大学院目前正在经过教授会讨论然后发放录取通知书，而学生也正在开心的学习日语。
温馨提示：
1.申请日本大学院理科生不一定非要达到日语2级。如果是按照规定的入学条款硬套，那么这个学生就会是评估不合格的客户了。
2.在学生没有日语能力的情况下，英语有四级水平的话，允许学生一边
学习一边申请。但要有日语学习500学时的学习证明。
3.对于毕业年限稍长以及日语能力不是很理想的学生，可以尝试申请4
月生。这样可以避开6月应届毕业生申请的竞争压力。
4.对于日语能力不是很好的申请者，日本的大学院有专门的免费日语课
程。
5.申请日本大学院院生日语能力是一方面，而对于英语好的同学优势会
更明显。
第五篇：美国大学申请ED,EA,RA的区别
什么是美国大学的提前录取?
美国大学通常有三种录取方式，即“提前决定”(简称ED),“提前行动”(简称EA)和“常规录取”(简称RD):前两者可统称为“提前录取”，就是美国留学申请常说的ED, EA二具体来说就是:
ED即Early Decision，是指具有约束力的提前录取;
Ea即Early Action，是指不具约束力的提前录取:
名词解释:ED(Early-Decision)
当你申请了某所大学的ED，一旦被录取，申请人必须进入这所学校二如果没有被录取，会被直接拒绝或者延迟到RD再做决定。ED通常会增加录取的几率，但是这样的学校只能申请一所。建议ED录取后撤销已经申请好的RD的学校，否则会影响其他学生被录取的机会。
有些大学的ED在时间上还划分为Early Decision I.Early Decision II.ED工的截止日期一般是11月1日或11月15日，这时候所有申请材料就要寄到学校二这种情况下，TOEFL考试要在1o月份或之前考完，SAT考试不能晚于11月份。12月15号左右会得到录取结果。ED II的截止日期在12月一次年1月，2月份左右会得到录取结果。名词解释:EA(Early Action / Early Admission)
EA分为三种:OEA(open EA].REA(Restricted EA)和SCEA(Single-Choice EA).1, OEA(Open EA):这个是我们最常见的EA形式:可以选择多所开设EA的大学进行申请，拿到录取结果后可以选择去，也可以选择不去二与ED相比，此类EA并没有强制的约束性。EA截止日期早，出结果也早。
2.REA（Restricted EA)。这种EA的形式比较接近于ED，具有一定的约束性:当申请了REA之后就不能同时申请其他任何的提前录取申请，包括ED.OEA.REA等等，但可以申请RD,并且录取后也可以选择不去学校报到注册。如:Stanford.Boston College采用此政策。3, SCEA(Single-Choice EA)。这个EA的形式基本等同于REA，不能同时申请其他的提前录取申请，但可以申请RD，并且录取后也可以选择不去学校报到注册:如:Princeton, Yale.Tulane Unit0ersity采用此政策:
ED,EA和RD的区别?
1、从申请截止日期角度来看:ED和EA申请截止时间会早一些。两者的申请截止时间一般都在11月1日或11月15日，而RD的截止时间则一般都在一二月份。
2、从出录取结果日期角度来看:ED和EA的录取结果一般会在12月15日公布，而RD的录取结果一般主要集中在次年的三四月公布。
从时间上我们可以看出，如果选择提前申请，到12月15日的时候我们己经知道了申请结果，如果申请到自己满意的学校，那我们就不用再申请其他常规申请的学校，既节省精力、又节省费用。
在了解了ED/EA的定义和申请的政策后，或许你又会提出这么个疑问，是不是所有学校都开设ED/EA的提前申请?不是的。一般而言，开设提前申请的学校大多集中在US NEWS综合排名TDP 50的学校，不仅如此，开设EA的学校不会同时开设ED，例如UPENN,Columbia, Duke, Brown, Rice等学校是开设的ED申请，而Harvard, Princeton,Yale, Stanford, CalTech, Chicago等学校则是开设的EA申请，因此在选择提前申请的学校时也要把这 些因素考虑进去二
此外，在选择提前申请或者常规申请的时候，还要把目己的软硬件背景考虑进去。一般而言，提前申请比较适合已经获得相应的标准化考试成绩，并且希望节省申请费的同学二如果在提前申请截止前并没有把考试成绩准备好，在这种情况下不建议同学盲目的跟风去提前申请。
在申请材料的准备上，提前申请的材料基本上和RD的材料一致二包括:成绩单、Essay,推荐信、资金证明等。值得一提的是，由于提前申请的截止日期较早，所以学校会要求学生的托福和SAT的考试日期最晚不能超过学校官网上所公布的日期二
ED/EA申请时间?
ED/EA申请截止时间一般是11月1日，有的学校是11月15日，还有少数学校有不同规定;
发布结果的时间一般是12月15日;有的学校会早几日、有的学校会晚几日。而相较而言，美国常规录取（RD)就晚很多，时间截止一般都为12月底，次年4月份左右才会有结果。
所以如果申请ED/EA不行，同样还来得及申请RD，对于学生而言，这样被美国院校录取的机会就相对更多。
什么学生适合申请ED/EA?
ED/EA适合那些已经提前准备好考试成绩，并且希望节省申请资金，早点被学校录取的人。一般在美国都是优秀学生申请早期录取。
美国提供ED/EA的学校数量较多，不只是排名前35的名校，50至80名的学校也提供提前录取名额。一般来说，托福80分以上、SAT1650分以上的学生都可以申请二条件好的学生能申请到前15的名校，条件中等的学生也同样可以申请到好的学校:
申请EDIEA有什么优势?
ED/EA的最大的好处还是在于录取率往往比RD的要高很多，因此你选择ED/EA被录取的机会往往大于RD。通常而言，常青藤学校每年招收国际生的比例在10%以下，而如果通过ED/EA的话，录取机率将增加到20%左右。由于名额有限，同一所院校的RD比ED/EA的竞争更大，以致于凭同样的背景条件、同样的分数，能够通过ED/EA成功申请的院校，若通过RD却很可能会因竞争更激烈而失败。比如2007-2008，杜克大学的ED录取率为38%,而RD的录取率为20%二而根据College Board的数据，大部分顶尖的大学在提前申请的时候，就己经录取了当年录取总数的25%到50%的人数;近年来，常春藤盟校有40%的学生是提前申请时就被录取了。
因此，如果你确定了这是你想去的学校、你能够早早获得好的TOEFL和SAT分数、你对高中及以前学校成绩和课外活动有信心，你可以提早并且高质量地完成提前申请工作，那你就可以从提前申请中获益良多，对你来讲，提前申请确实是难得的机会。
SAT成绩没达到要求可以申请吗?
当学生在“申请”表格上勾上“提前录取”而不是“常规录取”时，就意味着学生把该所大学视为自己最理想的学校，这种忠诚行为会得大学的肯定和鼓励。所以，对于平均分暂时还没有达到学校要求的学生，通过选择“提前录取”，可用对学校的“忠诚度”弥补少许“分数劣势”。
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