吉林省东丰中学2017-2018学年八年级道德与法治上学期期末试题[最终定稿]

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第一篇:吉林省东丰中学2017-2018学年八年级道德与法治上学期期末试题

2017-2018学年度上学期期末检测八年级道德与法制

一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题2分,共30分。)1.下列对参加社会实践活动的认识正确的是()A.是中学生的主要任务 B.是服务社会的唯一途径 C.是融人社会的重要方式 D.与自己无关

2.一个青年农民,他把自己优良的水稻品种无偿地送给村里的人。村民问他:“你这样做不怕别人超过你吗?”青年回答:“我将好种子送给你们,其实也帮助了自己。这样能有效减少农作物病虫害传染。”这位青年农民的故事主要告诉我们()A.关爱别人,成就自己 B.帮助他人对自己有失公平

C.我们要常怀感恩之心 D.许多政策、法规和公益活动都将关爱带给需要帮助的人

3.古往今来人们歌颂劳动,赞美劳动,是因为劳动创造了人类的一切。关于劳动正确的说法是()①劳动是财富的源泉②劳动是幸福的源泉③劳动创造了我们美好的生活 ④劳动成就今天

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

8.2017年2月5日,河南一名中学生骑车时不慎撞上了路边停靠的宝马车,他匿名留条向车主道歉,同时还留下了自己寒假打工挣来的300多元钱作为赔偿。宝马车主被该学生的行为深深打动。经多方寻找到这名中学生后,宝马车主不仅不追究责任,还资助了他万元助学金。他们的行为启示我们要()①勇于承担,诚实守信 ②敢于负责,坚持正义 ③乐于助人,与人为善 ④平等待人,追求回报 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

10.2016年11月6日,在沪昆高速宜春段发生一起货车侧翻事故,满车蜜橘倾洒一地。附近一些村民闻讯赶来哄抢。关于哄抢行为说法错误的是()

A.是一种违法行为 B.是不道德的行为 C.无可厚非,财物落在地上其所有权就可以重新分配D.是一种非正义行为

11.“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉。总书记的这句话反映了个人与社会的关系是

①个人的生存和发展离不开社会 ②一个人要有远大的理想,才会有奋斗的动力

③社会的发展需要每个人的积极参与 ④任何社会的发展都是人们共同努力的结果 A.①④ B.②④ C.③④ D.①②

12.出租车司机李某发现,租车旅游的老外名为看风景,实则是偷拍我国的军事设施。他及时向国家安全机关举报,老外被依法抓获。李某的做法表明

①严守国家机密是法律规定的每个公民的责任和义务 ②发现危害国家安全和利益的人和事要及时举报 ③企业的每位职工都有保守商业秘密的责任和义务 ④只有了解国家机密,才能 更好地维护国家安全和利益

A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④

13.2017年3月10日,针对外媒所谓中国在黄岩岛“填海造陆”的炒作,我外交部回应,中国在黄岩岛做什么、不做什么,都是主权范围内的事情。对我外交部的回应说法错误的是()A.国家的主权和领土完整是国家的核心利益的重要内容,不容侵犯 B.我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕 C.我国是维护世界和平与发展的中坚力量

D.我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念

14.针对南海闹剧,我国外交部郑重声明,菲律宾共和国阿基诺三世政府单方面提起仲裁违背国际法,仲裁庭没有管辖权,该裁决是无效的,没有约束力,中国不接受、不承认。这()A.显示我国捍卫国家利益和维护国家安全的意志坚定不移 B.表明我国坚持始终不渝地奉行互利共赢的开放战略 C.树立起了我国求和平、谋发展、促合作的负责任大国形象 D.有利于提高我国的海洋开发保护能力及建设海洋强国

15.青少年应担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光芒。下列符合这一观点的名言警句是()①天下兴亡,匹夫有责②为中华之崛起而读书

③人不为己,天诛地灭④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

二、材料分析题(共35分)16.【文明上网 健康成长】

材料一:国家主席习近平在首届世界互联网大会上谈到互联网时作了一个生动的比喻:互联网用得好,它是阿里巴巴的宝库,里面有取之不尽的宝物;用不好,它是潘多拉的魔盒,给人类自己带来无尽的伤害。

材料二:大学生小李是玩电脑的高手,一次,为了验证自己的技术实力,他破译了某证券公司的保

护程序密码,并修改了网络主页上的数据,在短短的一小时使证券交易公司损失了几百万元,并造成证券交易公司的一度混乱。公安机关接到报警后,迅速侦破了此案,小李最终受到了法律严厉的制裁。

(1)你对“互联网可以是阿里巴巴的宝库,也可以是潘多拉的魔盒”这句是如何理解的?(2分)

(2)结合材料二谈谈小李的这种行为为什么会受到法律的制裁?(3分)

(3)这一案例告诉我们什么道理?(2分)

(4)青少年应如何理性参与网络生活杜绝此类现象发生.(3分)

17.【诚实守信】

材料:2016年7月,共青团中央、国家发展改革委、中国人民银行联合印发《青年信用体系建设规划(2016—2020年)》,全面推进青年信用体系建设。青年信用体系通过记录和评价青年的诚信状况,应用到青年教育、就业、创业、融资、婚恋等方面,营造激励守信的良好氛围,引导青年注重诚信。阅读材料回答下列问题(1)诚信的含义?(2分)

(2)诚信的重要性有哪些?(3分)

(3)我们应怎样做才是践行诚信?(3分)

18.【勇担责任】

材料:医生救死扶伤,是对病人负责;见义勇为者不顾自己的生命安危,勇斗歹徒,是对受害者、对社会负责;当洪水来临时,宜城人民纷纷伸出援助之手,是对灾区人民负责……。请问:

(1)在日常生活中,我们要承担哪些责任?(2分)

(2)承担这些责任要付出什么代价?(2分)

(3)作为中学生,关爱集体表现在哪些方面?(3分)

(4)我们应当怎样做一个负责任的公民?(2分)

19.【核心素养】

材料一 2017年4月15日是我国第二个全民国家安全教肓日,国内首套《中小学国家安全教育》系列读本于13日在南京首发。在位于南京雨花台烈士陵园内的江苏国家安全教育馆门口,150多名代表参加了国家安全教育进校园暨《中小学国家安全教育》读本赠书活动。

材料二 在我国第二个“全民国家安全教育日”来临之际,各地举办一系列主题宣传教育活动。活动通过国家安全法规知识讲解、公共交通消防安全演练及公安防暴装备展示等,提高人们的国家安全意识。

(1)请你分析对中学生进行国家安全教育的意义。(2分)

(2)维护国家安全是公民的法律义务。请列举两条有关国家安全的法律知识。(3分)

(3)作为国家的小主人,我们要自觉履行维护国家安全的法律义务;你认为应从哪些方面去做?(3分)

答案:

CADAB CDBAC CACAD 16.(1)网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验;为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件,这时,互联网是阿里巴巴的宝库;另一方面,沉迷网络会荒废学业、危害身体健康、影响人际关系,甚至诱发违法犯罪,这时,网络是潘多拉的魔盒。(2)严重破坏了社会安定,妨碍了他人的正常生活,损害了集体和公民个人的利益。因此,会受到法律的制裁。(3)网络无限,自由有界。只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。(4)要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,学会“信息节食”;学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。17.(1)诚信就是诚实、守信用,诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。(2)①诚信是一个人安身立命之本,是我们 融入社会的“通行证”;②诚信是企业的无形资产;是企业的无形资产和标识;③诚信促进社会文明、国家兴旺,能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。(3)答:①树立诚信意识。②运诚信智慧。③珍惜个人的个人的诚信记录。

18.(1)在家里,要孝敬父母,帮父母做一些力所能及的家务;在学校里,要刻苦学习、遵守纪律、团结同学、尊敬老师;在社会中,要遵纪守法、讲公德,善待自然、保护环境、热爱和平、积极参加社会公益活动等。(2)承担责任要付出时间、精力和金钱,还可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。(3)关爱集体,表现在自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智;发扬集体的好作风,通过自己的努力,解决集体遇到的困难;善于团结他人,让集体发挥更大的力量。(4)一方面承担起自己的责任:认清自己应负的各种责任,树立起强烈的责任意识;从现在做起,从点滴小事做起,养成负责的习惯;学会在不同责任面前进行选择,分清责任的主次和轻重缓急,统筹兼顾,履行好职责。另一方面承担起社会责任:自觉守法,维护社会秩序;服务社会,奉献社会。服务和建设自己所在社区,积极参加社会公益活动。

19.(1)增强学生的国家安全意识,了解国家安全方面的法律知识,树立总体国家安全观,提高维护国家安全的意识和能力,自觉依法履行白身的维护国家安全方面的义务,建设社会主义法治国家。(2)如:及时报告危害国家安全活动的线索;如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;保守所知悉的闰家秘密;等等。(3)认识学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识;严格遵守有关国家安全的法律规定,积极腹行维护国家安仝的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。

第二篇:道德与法治八年级上册期末复习提纲

道德与法治八年级上册期末复习提纲(2017.12.1)

第三单元

勇担社会责任 6.1我对谁负责

谁对我负责 1.责任的含义

责任是一个人分内应该做的事情。2.责任的来源

责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。3.我们扮演哪些角色,承担哪些责任?

在社会生活的舞台上,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。作为子女------作为学生------作为社会成员------作为中华儿女------只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。

4.对自己负责的意义(为什么每个人首先要对自己负责)?

作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

5.为什么人人都应具有责任心?

(1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。

(2)我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。人人都尽责,社会才美好。

(3)只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

6.2做负责任的人

6.怎样认识承担责任的代价与回报?

(1)承担责任的付出:不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做的不好而受到责备,甚至受到处罚。

(2)承担责任的回报:物质回报和精神回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

7.如何对待自己可选择的责任?

在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。我们要凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报做出正确的评估,作出合理的选择。无论怎样,我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应付的责任。

8.如何对待不可选择的责任?

有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,同样可以把事情做得很出色。(我承担

我无悔)9.履行社会责任却不计代价和回报的意义?(为什么要积极履行社会责任?)在我们周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正是因为他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。

10积极履行社会责任,我们应怎样做?

我们应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽诗篇。

7.1关爱他人

11.为什么要关爱他人?

(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。

(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。(3)关爱他人,收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。12.怎样关爱他人?

(1)关爱他人,要心怀善意。我们要心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难时,应在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。

(2)关爱他人,要尽己所能。只要尽己所能为他人排忧解难,就是一个友善和值得称赞的人。

(3)关爱他人,要讲究策略。13.关爱他人的策略是什么?

帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出理智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。

7.2服务社会

14.为什么要服务社会、奉献社会?(意义)

(1)服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。

(2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力和人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。

15.怎样服务和奉献社会?

(1)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。(从实际出发,讲求实际效果。)

(2)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。16.服务和奉献社会青少年要做好哪些准备?

需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越。第四单元

维护国家利益 8.1国家好,大家才会好 17.我们对祖国的情感?

祖国是我们成长的摇篮,对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。

18.国家利益的含义?

国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,关系民族生存、国家兴亡。

19.国家利益的组成?

国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。

20.国家的核心利益的组成?

包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。

21.国家利益与人民利益的关系?

(1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。

(2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。

(3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。

(4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。22.实现中国梦最鲜明的特点是什么?

将国家、人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。

8.2坚持国家利益至上

23.怎样树立维护国家利益意识

(1)坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以实际行动维护国家利益。

(2)坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。

(3)坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们要用理性、务实、文明的心态,合法的方式有序表达爱国情感,维护国家利益。

24.怎样正确认识国家利益和个人利益之间的关系?

(1)国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。国家利益关系到全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。

(2)当国家利益和个人利益发生矛盾时,我们要着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。

(3)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。25.我们青少年怎样捍卫国家利益?

(1)我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家 利益的行为作斗争。

(2)在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。

9.1认识总体国家安全观 26.国家安全的重要性 ?

(1)国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安全,我们的安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。

(2)国家安全是国家生存和发展的重要保障。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。

27.为什么要坚持总体国家安全观?

今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都要更复杂,必须坚持总体国家安全观。

28.什么是总体国家安全观?

以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。

29.怎样坚持总体国家安全观?

面对国家安全形势的新变化,既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。

我们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。

我们要努力实现自身安全与公共安全相统一,共同构建人类命运共同体。

9.2维护国家安全

30.为什么说人人都是维护国家安全的主角?

(1)维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任,我们要增强国家安全意识,自觉维护国家安全。

(2)维护国家安全,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。

31.我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量?(1)为维护国家安全工作提供便利和协作;(2)为维护国家安全积极建言献策;(3)检举、制止危害国家安全的行为;(4)监督和维护国家安全工作的开展。

32.我们应如何履行维护国家安全的法律义务?

(1)认真学习相关法律法规。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。

(2)每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。10.1关心国家发展

33.祖国取得的伟大成就表现在哪些方面?(1)经济:(2)政治:(3)文化:(4)科技:(5)社会:

(6)国防和军队建设:(7)综合国力:

34.我国发展中面临的主要问题有哪些?

(1)人均国内生产总值的世界排名还不高;

(2)发展不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出;

(3)居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难等。35.我们为什么会对未来充满信心和期待?

国家正在采取多种措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。

36.怎样正确看待国家的发展?

(1)祖国取得的伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪。

(2)在看到我国取得巨大成就的同时,我们要正视发展中面临的问题。(3)我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。

10.2天下兴亡,匹夫有责

37.为什么说劳动成就今天?(劳动的意义)

劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。我国每一项成就的取得,都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。

38.我们应树立怎样的劳动观、职业观?(怎样看待不同的劳动?)

(1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献.(2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。(3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。

39.为什么说实干创造未来?

把中国梦变为现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。

40.“天下兴亡、匹夫有责”。我们青少年应怎样做?

我们要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春放出绚丽的光芒。

第三篇:江西省抚州市南城县2017-2018学年八年级上学期期中考试道德与法治试题

江西省抚州市南城县2017-2018学年八年级上学期期中考试道德与法治试题

一、选择题(第1~8小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的选项,将所选字母填在题后括号内,每小题2分;第9~14小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,将所选字母填在题后括号内,多选、少选、错选均不得分,每小题3分。共34分)

1.对右图漫画理解不正确的是()A.我们可以通过多种方式积极参与社会生活

B.通过参与社会生活,我们会更加关注社区治理,并献计献策 C.参与社会生活只能通过参与社区治理这一方式实现 D.置身广阔的社会之中,我们对社会生活的感受越来越丰富

2.新修订的《中小学生守则》,增加了文明绿色上网等新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容。对这一修订认识不正确的是()A.有利于引导学生认识网络的利与弊 B.因为网络全部充斥着不良信息 C.有利于增强青少年的自我保护意识和能力 D.有利于引导青少年自觉抵制不良诱惑 3.社会公共秩序是人类共同生活的需要,遵守社会公共秩序要从小事做起。下列行为中属于遵守社会公共秩序的是()A.经常收拾自己的房间 B.排队上下车,有序进出站 C.主动扶起路边跌倒的老人 D.照顾生病的同学

4.一位诗人在一条只能一个人通过的小路上,与对面走过来的评论家相遇。对诗人有成见的评论家说:“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。”诗人说完,笑着退到了路边。下列说法,你不同意的是()A.没有教养的人就会变得骄狂、自负、愚蠢 B.这位诗人机智的回答中反映出了他幽默的生活情趣 C.文明礼貌体现着诗人良好的品德修养和文化素质 D.这位诗人不懂得尊重别人

5.张军国庆节随爸爸一起出去旅游,这是他在日记中记下的话:今天很不高兴,我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上。我说了一句:“请带走你的垃圾。”他竟然回了一句:“多管闲事。”该游客的行为()A.说明了他缺少社会公德意识 B.是自尊的表现 C.是不文明行为,也是违法行为 D.虽不符合道德要求,但扔垃圾是他的权利和自由 6.培养良好的品德、人格,文明礼貌的言行举止就会从内到外地表现出来。下列属于文明礼貌行为的是()A.中学生可以佩戴首饰上学 B.妨碍他人不道歉无关紧要 C.说话要注意场合,态度诚恳 D.与他人发生摩擦,大打出手 7.2016年2月21日,哈尔滨“天价鱼”事件调查结果出炉。这起事件被定性为一起“严重侵害消费者权益的恶劣事件”,当地已决定,针对饭店做出关店、罚款等一系列处罚。该饭店的行为()A.属于一般违法行为 B.触犯了刑法 C.属于严重违法行为 D.具有严重社会危害性 8.演员张某因容留他人吸食毒品大麻,被北京海淀区人民法院一审判处有期徒刑6个月,并处罚金5 000元。张某的行为是()A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.一般违法行为 D.犯罪行为 ﹡温馨提示:以下每小题有两个或两个以上符合题意的选项。

9.小林在学校里是个品学兼优的优秀学生,走在回家的路上是个遵守交通规则的行人。对此理解正确的是()A.人们所处的社会关系是复杂多样的,不同的人在社会关系中的身份不同

B.小林的身份不是唯一的、固定不变的

C.每一个人在不同的时期或在同一时期面对不同的社会关系,都会有多种身份

D.我们要学会从多个角度、多方位地认清和思考自己的不同身份

10.在生活中,养成谦让、分享、帮助他人等亲社会行为,有利于青少年()A.养成良好的行为习惯 B.追求时尚 C.塑造健康的人格 D.形成正确的价值观念 11.当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。通过网络,我们可以()A.与世界上其他地方的人进行联系与交流 B.了解世界任一角落的风云变幻

C.做任何想做的事情 D.拉近人们之间的距离,体会“天涯若比邻”的含义 12.“您现在可以用闪光灯了。”体操赛馆内的志愿者对身边的一位观众说。刚才,这位观众想记录比赛的精彩瞬间,拍照时用了闪光灯,被志愿者制止了。观众在比赛中使用闪光灯的行为()A.是一种不遵守观赛礼仪的行为

B.是为了拍照效果好,没什么大不了 C.很可能影响运动员现场发挥 D.体现了观众的观赛热情

13.班上来了一名新同学,他说话的时候有点口吃,班里有人给他起了个外号“口吃王子”。对此,你的态度是()A.阻止这位同学的行为,这是很伤人自尊的

B.要学会尊重他人,以平等的态度对待他人,不能取笑、歧视他人 C.冒犯了别人的尊严,极易制造矛盾,找老师加以制止 D.呼吁从校园中清除侮辱性的外号

14.某市一项专题调查表明,在校学生中23%的学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到不法侵害,应该()A.以牙还牙,用非法手段进行报复 B.运用法律武器维护自己的合法权益 C.忍气吞声,自认倒霉,以防遭到更大的侵害

D.敢于挺身而出,寻求法律保护,依法阻止和制裁非法行为

二、综合题(紧扣题意,条理清楚。第15、16、17小题6分,第18小题8分,第19小题10分,共36分)

15.据了解,我县将组织400余名志愿者深入麻姑山开展文明旅游志愿服务,弘扬文明旅游新风,传承志愿服务精神,为麻姑山营造文明旅游大环境发声,为南城创建全省旅游示范区献力。

(1)请简要说明中学生参加志愿服务活动的重要意义。(2分)

(2)我们应该怎样亲近社会?(4分)

16.首届世界互联网大会在千年古镇浙江乌镇举行。本次大会的主题是“互联互通共享共治”。中国国家主席习近平在谈到互联网时作了一个生动的比喻:互联网用得好,它是阿里巴巴的宝库,里面有取之不尽的宝物;用不好,它是潘多拉的魔盒,给人类自己带来无尽的伤害。

(1)请你谈谈对“互联网可以是阿里巴巴的宝库,也可以是潘多拉的魔盒”这句话的理解。(2分)

(2)联系实际谈谈我们中学生怎样做才能让互联网成为自己的宝库。(4分)

17.材料一:双休日时,到革命纪念馆参观,要求保持安静。

材料二:在教室里上课,自习课也必须保持安静,否则要扣除“流动红旗”竞赛分。材料三:在法院旁听审判,必须保持安静。

上述三则材料中的“静”字分别是用什么规则来约束和规范的?(6分)

18.某县未满18周岁的学生阿斌等三人,因父母工作忙,疏于管教,平时在校不认真学习,常与社会上的闲散青年交往,沉迷网络游戏。为了获得上网的费用,他们在某茶庄附近多次对路过行人持刀抢劫。该县人民法院依法分别判处三人有期徒刑二年三个月,缓刑三年,并处罚金2000元。

(1)阿斌等三人的持刀抢劫行为属于哪一种性质的行为?请结合材料写出你的判断理由。(4分)(2)为避免类似案件的发生,请你分别向学校和同龄人各提一条建议。(4分)

19.人以诚立身,国以诚立心。诚信作为一种价值理念,是社会不可或缺的运行规则,是社会进步无比珍贵的精神财富。某校团委开展了“打造诚信校园,做诚信学生”主题教育,下面是八年级某班设计的部分活动内容,你作为其中一员参与了活动,希望你能成为大家最佳的合作伙伴。

【请你调查】(1)同学们首先准备对校园的不诚信行为展开调查,你们将采取哪些调查方法获取资料?(两种即可,2分)

【请你参与】(2)调查结束后,你对调查结果做了整理,请你列出两种校园不诚信行为。(2分)

【请你行动】(3)针对调查中存在的种种不诚信行为,你们准备以“你我携手共建诚信校园”为题向全校同学发出倡议。请你写出倡议要点。(至少3个,6分)

参考答案

8、CBBDA CAD

9、ACD

10、ACD

11、ABD

12、AC

13、ABCD

14、BD

15、(1)有利于培养学生亲社会的情感和服务社会的奉献精神;有利于增强学生的社会责任感和责任能力;有利于提高学生道德修养、文化知识、交往能力等综合素养和实践能力。

(2)①积极参与社会生活,主动关爱他人、关心集体,服务社会、报效祖国;②克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象,以天下兴亡为已任;③必须遵守社会公德;④善于明辨是非;⑤自觉履行自己的工作职责,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。⑥要乐于奉献,为社会、为他人奉献爱心和力量。

16、(1)①网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验.②网络,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件.这时,互联网是阿里巴巴的宝库.另一方面,沉迷网络会荒废学业、危害 身体健康、影响人际关系,甚至诱发违法犯罪,这时网络是潘多拉的魔盒.(2)①提高自我防范意识和抗诱惑能力,学会自我保护.②自觉遵守道德、法律等网络规则.③以健康的心态把网络作为生活的补充.④学会“信息节食”,自觉抵制网络上的不良诱惑.⑤要善于利用网络技术,解决学习生活中的问题.⑥帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情.

17、材料一中的“静”是靠社会道德来约束的;材料二中的“静”是靠中学生守则和学生日常行为规范来约束的;材料三中的“静”显示了法律的尊严。

18、(1)属于犯罪行为.因为阿斌等人多次持刀抢劫的行为符合犯罪的三个基本特征,具有严重的社会危害性,触犯刑法,应当受到刑罚处罚.

(2)学校:①加强对学生的思想教育、纪律教育和法制教育.②组织和引导学生积极参加有益身心健康的活动.③加强家校联系,共同教育未成年人.同龄人:①树立法律意识,遵纪守法.②加强道德修养,增强明辨是非的能力,学会拒绝不良诱惑.③防微杜渐,正式错误,勇于改过.

19、(1)问卷调查、访谈调查、实地观察等.

(2)抄袭作业、考试作弊、向老师说谎、答应同学的事不兑现等.

(3)自觉树立诚信意识,培养对人守信、对事负责的良好习惯;积极参与共建诚信校园的各项活动并提出自己的建议;在平时的学习生活中,自觉从小事做起,例如诚信考试、不说谎话、答应别人的事,努力兑现等;对于身边的不诚信行为,敢于批评指正.

第四篇:小学一年级道德与法治期末试题

一年级上学期道德与法治期末考试

姓名: 班级: 分数:

一、选择大乐园。(20分)

1.新的学校,见到老师和新伙伴要()A、主动上前问好

B、看一眼,不再理睬

C、当作没看见

2背上新书包上学去,我是小学一年级的学生,我的心情是()A、高兴

B、没感觉、无所谓

C、不想去,不开心

3操场的作用是用来干什么的呢?()A、做游戏

B、借书

C、学习

4.放学了,一位阿姨说是妈妈的好朋友,来接你回家,你应该怎么办?()A、跟着他走

B、不理她,自己走回家

C、不能擅自做决定,找班主任打电话联系爸妈。5.升旗时,我们应该怎样做?()A、和同学交流自己的感想 B、神情庄重,保持安静 C、自觉坐下,原地休息

6.今天是妈妈的生日,你会怎样做?()A、送妈妈一张生日卡片 B、让妈妈给自己买礼物 C、去同学家玩

7.拜年时,我会这样做:()A、见人不打招呼 B、见面说些祝福的话 C、大人说话时在旁边插嘴

8.我们要怎样和小伙伴相处呢?()

A、上课聊天 B、追逐打闹 C、互相帮助

9.在操场玩耍的时候上课铃声响了,你会怎么做?()

A、赶快进教室 B、继续玩耍 C、上厕所 10.在课堂上的你,应该怎么做呢?()

A、大声谈论 B、认真听讲 C、自己画画

二、对错审判厅。(对的打“√”,错的打“×”)(20分)

1.放学后,应该尽快整理好自己的书包和衣物回家,以免家人担心。()2.看到同学哭了,丁丁主动上前去安慰他。()3.要发新书了,小明先抢了一本放在书包里。()4.我上学了,我给新课本包上书皮。()

5.老师上课讲课时我们应该认真听讲,不懂就问。()6.李强周末到公园散步时随地扔垃圾。()

7.王丽在图书室看书的时候,小黄去找她大声聊天说话。()8.小杰跑步时摔跤受伤了,同学们在旁边大声笑他。()9.吃饭时把好吃的食物让给长辈和爸爸妈妈。()10.1月1日是元旦。()

三、排序大作战。(24分)

1.放学回家后的时间,怎样安排才合理?

① ② ③

()→()→()→()→()

2.下课后,你会先做什么,后做什么?

① ② ③

()→()→()

四、下面哪位同学的坐姿最端正,请给她打个“√”。(4分)

()

五、说一说。(把相应的字母填到空白处)(12分)

A、老师早!B、小丽,早上好!C、老师,我们先去教室啦!

()

()

六、连连看。(20分)

1.请把小书包和它的小伙伴用线连起来。

2.请把冬天穿的衣服收进衣柜里。

第五篇:八年级上册道德与法治期末检测题

八年级上册道德与法治期末检测题(RJ)(时间:60分钟 满分:60分)

一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题2分,共30分)1. 新中国成立68年,我国的经济社会建设取得了举世瞩目的成就。德国《南德意志报》以《上升和下降的两个世界大国》为题称,20年前,这个世界上还没有人拿中国和美国做比较,但20年后,中国已经是与美国并行的世界大国。我们感受祖国日新月异的变化的途径有(B)①查阅图书等文献资料 ②到农村、城市进行实地调研 ③参观博物馆,观看实物变迁④听长辈讲故事或者听专题讲座 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④ 2.2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》在京发布。学生发展核心素养,主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。在自主发展方面,特别强调信息意识培养。作为中学生,培养信息意识,我们应该(D)A.多涉猎书本信息,少关注社会信息 B.减少网络使用,维护信息安全 C.沉迷网络、兼收并蓄,锻炼数字化生存能力 D.努力学习信息技术,充分利用互联网学习和生活

3.2017年春节期间,浙江宁波动物园一游客为逃票翻过了两道三米多高的围墙、一道铁丝网和栅栏,进入园内。又无视墙外的警告,爬进了老虎散放区,近距离观虎时被老虎拖咬身亡。这启示我们(A)A.要有规则意识,自觉遵守公共规则 B.要尊重弱势群体,关爱他人 C.要珍爱生命,远离野生动物 D.要增强权利意识,积极争取赔偿

4.杭州市图书馆从2003年开始,允许乞讨和拾荒者入内阅读,当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时,馆长回答:“我无权拒绝他们来读书,但您有权选择离开。”从这件事中我们可以得出的正确认识是(B)①公民享有广泛的权利 ②平等待人要求对所有的人一视同仁 ③每个人在人格上都是平等的 ④不能歧视他人、轻视他人 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

5.初中生张某在长途客车上看到有小偷作案后,悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了,小偷在车门处”几个字给失主和司机看,这一机智的做法最终使得小偷被抓,避免了损失。张某以自己的实际行动维护了正义。下列对张某行为的认识错误的是(D)A.积极同违法犯罪作斗争的亲社会行为 B.见义智为,善于同违法犯罪作斗争 C.正义行为,维护了社会规则和社会秩序 D.能够有效制止和预防犯罪发生 6.学校要评选“最具责任感小公民”,你会投票给(B)①李晨:诚信考试,绝不作弊 ②汪小军:孝敬父母,主动做家务 ③刘海波:为了考上理想高中,勤奋学习,拒绝参加班级、学校的一切活动 ④刘莉:发现某黑网吧允许未成年人进入,及时向有关部门举报 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

7.近年来,在互联网金融的攻势下,分期贷款平台走进了大学生的生活。由于这种贷款方式多为个人信用贷款,只需要登录大学生身份证信息就可以迅速放款,所以不少大学生开始任性借贷,随意消费。上述现象启示我们(D)

A.借贷消费危害大,取缔借贷人人夸 B.网络借贷藏隐患,远离网络记心间 C.人民生活已小康,任性消费也应当 D.个人信用要珍惜,合理消费莫忘记 8.“我们在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。”对这句话理解正确的有(C)①在生活中,我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任 ②我们每一个人都应该具有社会责任感 ③人与人之间是相互利用的关系,只有你对别人负责,别人才能对你负责 ④我对自己负责,其实也是对他人、对社会负责 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.“技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。”“感动中国”人物胡佩兰70岁从医院退休后,坚持每周出诊6天。她还拿出微薄的坐诊收入和退休金,捐建了50多个“希望书屋”。胡佩兰的行为告诉我们(A)①要关爱他人,友善待人,与人为善 ②要热心公益,服务社会,奉献社会 ③承担社会责任,帮助他人,能使自身价值在奉献中得以提升 ④关爱他人,传递美好情感,形成良好的人际关系,促进社会文明进步 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

10.全国道德模范——南通磨刀老人吴锦泉,靠磨刀微薄的收入节俭持家,却把积蓄下来的钱奉献给社会。近6年来,他先后向福利院、贫困学生、贫困家庭及灾区捐款共计6万多元。对此下列说法不正确的是(D)A.老人的行为是中华民族精神在南通人身上的具体体现 B.老人真诚的付出,释放了巨大的“正能量” C.生命的价值与意义与个人的无私奉献是紧密联系的 D.老人亲近社会、服务社会,首先表现在履行宪法和法律规定的基本义务 11.“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”“国家好、民族好、大家才好。”启示我们(A)A.要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系 B.国际利益和个人利益是完全一致的 C.国家利益要服从个人利益 D.任何时候都要牺牲个人利益,维护国家利益

12.习近平在主持召开中央国家安全委员会第一次会议时首次提出总体国家安全观,并首次系统提出“11种安全”。下面措施符合我国总体国家安全观的是(D)①通过了国家安全法和反间谍法等法律法规 ②2017年6月1日起,《中华人民共和国网络安全法》实施 ③2016年5月19日,中共中央、国务院印发《国家创新驱动发展战略纲要》 ④2017年2月7日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于划定并严守生态保护红线的若干意见》 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 13.“蜗居”“蚁族”等网络“民生热词”折射出我国当前社会(D)A.生产力水平还比较低、民族文化素质还不够高 B.医疗服务与教育公平之间的矛盾 C.经济发展、人口发展与环境保护之间的矛盾 D.发展中面临的问题,部分群众生活面临一些困难

14.近年来,中国海洋主权被侵犯的事件频现。根据《中华人民共和国海岛保护法》,国家海洋局公布了钓鱼岛及其70个附属岛屿的标准名称、汉语拼音和位置描述。同时中国海监

进一步强化了在渤海、东海、黄海、南海我国管辖海域的定期维权巡航执法行动,维护国家的利益和安全。对此,下列认识正确的是(B)①当国家利益受到损害时,我们应有对祖国的高度责任感 ②当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益 ③维护国家安全是每个公民应尽的义务 ④国家的安全与公民个人的安全无关 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 15.“天下兴亡,匹夫有责”,新时期被赋予了新的内容和新的时代精神,我们应该(D)A.把国家利益放在第一位,不考虑任何个人利益 B.在国家危险时刻,肩负起救国的重任 C.发扬自力更生的创业精神,无需任何帮助 D.担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命

二、非选择题(共30分)【明辨是非】 16.2016年4月15日,首个全民国家安全教育日到来之际,中共中央总书记、中央国家军委主席习近平作出重要指示。他强调,实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。要以设立全民国家安全教育日为契机,深入开展国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识。要动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量,不断提高人民群众的安全感、幸福感。八年级(3)班的同学们在学习《维护国家利益》时,展开了激烈的讨论。下面是两个同学的发言。请你对他们的观点进行判断分析。(写出四点即可,8分)

①国家安全是安邦定国的重要基石,是国家生存和发展最基本最重要的前提,关系发展全局、国家命运、人民幸福,是国家的头等大事。②筑牢国家安全防线有利于维护国家根本利益,保障人民群众生活稳定,建设全面小康,构建和谐社会。实现国家长治久安和中华民族伟大复兴,我们要提升国家安全意识,筑牢国家安全防线的钢铁长城。③维护国家安全是国家的责任,国家要高度重视国家安全,积极采取各种措施,确保国家安全和社会稳定。④维护国家安全不仅靠国家,还需要相关部门加强教育和宣传,提高公民的国家安全意识。中学生应刻苦学习,掌握报效祖国的本领。维护国家安全,是社会各界的共同责任,需要举全社会之力,凝聚全民力量。

【学知明理】

17.案例一:某校八年级(2)班学生肖某不思上进,旷课、夜不归宿,与社会上所谓的“哥们儿”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧,多次受到校领导和老师的批评教育。案例二:郭某初中辍学后,因无钱上网,就经常在学生上学的路上向学生强行索要钱物,并多次拦截殴打学生,还多次进入学生宿舍偷窃学生财物,后被老师发现并抓住扭送到派出所,受到相应的法律制裁。案例三:李某、刘某非法用车辆将张某等16名智障人员拉到贺州市某大理石粉体厂搬运粉体,充当苦力,非法占有16名智障人员所得的劳务费。4月13日,人民法院对被告人一审宣判,判决被告人李某、刘某犯强迫劳动罪,分别判处二年六个月、二年有期徒刑。(1)这三个案例分别属于什么行为?(3分)①案例一肖某的行为属于不良行为;②案例二郭某的行为属于严重不良行为、一般违法行为;③案例三李某、刘某的行为属于犯罪行为

二、漫画题(共10分)16.观察漫画,回答下列问题。

(1)根据漫画谈谈国家安全与我们个人之间的关系。(4分)(2)解决漫画中的问题,国家和个人应该如何做?(6分)“皮之不存,毛将焉附”,国与家,国与民本是一体,国家和人民的关系是唇齿相依、你中有我,我中有你。“国家安全”从大的来说是国家安全,小的来说是社会安全,是你我的安全,关系到每一个人的切身利益。其实国家安全并不那么高大,那么遥远,你我的一个小小的举动就是维护国家安全。(4)在维护国家安全方面,我们中学生可以做些什么?(4分

五、活动探究题(共18分)19.学习“建设美好祖国”一课后,某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动,请你参与其中,完成相关任务。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央引领13亿多人民万众一心、砥砺奋进,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上,夺取了新的伟大胜利。

(1)党的十八大以来,我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。请你列举我国在政治、经济、文化、科技、国防、外交等方面取得的一项成就。(任答两个方面即可,4分)

根据国家发改委和扶贫办的统计,我国目前仍有14个集中连片特殊困难地区、592个国家扶贫开发工作重点县、12.8万个贫困村、2948.5万个贫困户和5630万贫困人口。(2)上述材料说明我国在发展中还存在哪些问题?(4分)

2017年4月28日,庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会在北京人民大会堂隆重举行。2968名在各行各业作出突出成就的劳动者受到党中央、国务院的表彰,被授予全国劳动模范和先进工作者荣誉称号。其中全国劳动模范2064名,全国先进工作者904名。(3)党和国家为什么要表彰全国劳动模范和先进工作者?(4分)

在庆祝中国共产党成立95周年大会上,总书记指出,青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。全国广大青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。(4)为不辜负总书记对我们提出的殷切期望,你打算如何做?(6分)

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    ----------------- _--_-_--_-__题_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_-_答_-_-_--_-_--_-名---姓---_--__勿_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_级请--班---_-_--_-_--_-_--_-_-_内_-_-_......