西华师范大学第四届导游风采大赛策划方案

第一篇：西华师范大学第四届导游风采大赛策划方案

西华师范大学第四届导游风采大赛策划方案（修改）

一、活动目的

西华师范大学第四届导游风采大赛，是在第三届旅游文化艺术节的影响下衍生举办的。上一届旅游文化艺术节系列活动在学工部、校团委的支持下，在学院领导老师的协助下，取得了圆满成功，并且得到了南充日报、南充电视台等多家媒体报道。本次导游风采大赛以“千年绸都 用历史积淀华美篇章”为口号，目的是为了丰富学生旅视野和文化知识，陶冶情操，宣传旅游文化资源。与此同时，随着近年来旅游热的不断升温，新的旅游口号的提出，举办一场有意义的导游风采大赛更加能够展示当代大学生的精神风貌和能力风采。

二、参赛对象 全体西华师范大学学生

三、参赛时间和地点

初赛选拔：11月16日 英语广场 复赛选拔：11月23日 管理学院3D实训室 决赛： 12月6日 音乐厅

四、赛程安排

前期宣传：11月10日～11月15日，向寝室和食堂附近投放宣传单，分别在西华师范大学一期和二期食堂设置报名点，制作宣传展板，于管理学院官网投放宣传信息。报名日期于11月15日截止。

初赛选拔：

（1）11月16日，由管理学院两委会文娱部负责牵头，宣传部协助，全权负责初赛比赛方式、比赛评选、比赛评分细则等的设置，完成初赛选拔。

（2）初赛将选拔30名左右选手进入复赛，并安排管理学院专业老师对选手进行集中培训和辅导，讲解导游知识。

复赛选拔：

（1）11月23日，对初赛选拔出来的选手再次进行考核，分别为书面导游知识考试和现场导游模拟展示。由管理学院领导担任评委，文娱部负责组织安排。

（2）复赛将根据选手书面成绩与导游模拟展示成绩选拔8名选手进入最终决赛。并对这八位选手进行集中的导游培训、礼仪培训等。

决赛选拔：

（1）决赛时间为12月6日，决赛选拔考核内容主要分为必选景点介绍、自选景点介绍与才艺展示。必选景点介绍要求参赛选手必须选择西华师范大学内任一处景点进行导游讲解；自选景点介绍要求选手自己选择一处景点进行导游模拟讲解；才艺展示要求选手充分展示自己的特长，表现自我，彰显青春活力。

（2）决赛选拔将邀请南充市旅游协会相关专家、南充市旅游局相关领导与管理学院专业老师作为评委，坚持公平、公正、公开的原则，评选出本次大赛冠亚季军。

五、决赛流程：

1.主持人开场白及嘉宾、评委介绍 2.嘉宾致辞

3.主持人宣布开始导游风采大赛决赛 4.导游风采大赛选手集体秀 5.第一环节比赛，必选景点介绍 6.第二环节比赛，自选景点介绍 7.互动环节 8.选手才艺展示 9.评委点评

10.宣布比赛结果并进行颁奖典礼

六、评分细则

一、自我展示与必选景点讲解（10分）

1、要求服装穿着得体，饰品佩戴恰当，发型和化妆要自然、仪容端庄、精神、亲切。（2分）

2、表现自然，礼貌到位，普通话标准，吐字清晰。（3分）

3、介绍要点正确，给人印象深刻。（2分）

4、讲解生动幽默、通俗易懂，富有感染力、亲和力。（3分）

二、才艺展示（30分）

1、衣着与节目和谐统一，舞台表现力强，不怯场，富有自信，突出个人才艺特长。（10分）

2、节目内容健康向上：表演自然、流畅、无差错；临场发挥稳定，感染力强。（5分）

3、专业素养。音乐类：音准、伴奏、演唱方法等综合变现优良。舞蹈类：协调、柔韧、基本技巧等综合表现得体适中。朗颂类：语言准确，吐字清晰，注意抑扬顿挫，与音乐结合较好。其他表演类等综合表现能取得极佳效果。（15分）

三、导游讲解（60分）

1、讲解内容

（1）、语言文字要能够体现导游语言的通俗化，口语化特点，能体现景点的文化内涵，并能从审美的角度引导游客欣赏。（10分）

（2）、结构严谨、内容准确、角度新颖、重点突出，主次分明。（10分）

（3）、结构独特，特色鲜明，并能够巧妙的应用各种语言技巧。（10分）

（4）、语言形象，自然流畅，贴近游客，有情感，能给人以美感。（10分）

2、讲解技能

（1）、景点知识掌握程度

讲解的景点知识完整、正确、切题，重点突出，层次分明，思路清晰，逻辑性强，能做到点面结合，讲解时能穿插相关知识。（10分）

（2）、语言技能

普通话标准、流利，吐字清晰，语调优美，语速适中。语法与用词确切、达意，语言生动、形象、幽默，做到艺术性与趣味性相结合，并能做到与神态表情、手势的自然配合，能引起共鸣。（10分）

七、奖项设置

冠军1名 奖金600元+获奖证书

亚军1名 奖金400元+获奖证书

季军1名 奖金200元+获奖证书

优秀奖5名 奖金100元+获奖证书

八、上一届大赛风采展示

第二篇：导游风采大赛方案

2011年旅游组导游风采大赛方案

一、活动目的为更好的丰富校园文化生活，以提高导游服务技能水平和综合素养为目的，通过以赛促训的方式，展示我校旅游专业学生的导游风采，激励奋发向上的学习态度，充分展示学生的学习成果，为顶岗实习，对口就业提供依据。

二、活动宗旨：繁荣校园文化、展示专业特色、丰富校园生活

三、活动主题：激情年华，魅力导游

四、参赛对象：旅游31班、旅游35班

五、活动组织单位

主办：桃源县职业中专

承办：旅游组

六、组织领导

组 长：龙涛

副组长：彭志敏

成 员：钟敏为 廖金兰 张真 王小琼 谭雅倩 田金枝

七、参赛要求

1．以班为单位，每班至少选派4名参赛选手，初赛由本班自由组织。

2．讲解内容由参赛选手自行选定如下景点：桃花源、天子山、黄石寨、金鞭溪、凤凰古城、岳阳楼、岳麓书院、马王堆汉墓、毛泽东故居、南岳衡山、炎帝陵、苏仙岭、崀山。

八、比赛内容

1、自我介绍（1分钟）：采用欢迎词的方式进行简单的自我介绍

2、模拟景点讲解（5分钟）：在以上十三个景点中任选一个。要求语言表达流畅，条理清晰，有一定的文化内涵和新意。

3、知识问答（2分钟）：与《导游讲解》《导游基础》《导游实务》《导游语文》《政策法规》以及景区的相关知识。

4、才艺展示（2分钟）：由参赛选手自行表演才艺，可以为歌曲演唱、舞蹈表演、单口相声、诗歌朗诵、简易魔术、讲故事、讲笑话等各种形式。

九、评分标准

1．自我介绍及形象气质（10分）

自我介绍：礼貌到位，要点正确，给人印象深刻4分 仪容：化妆、修饰得体，符合服务行业规范要求2分 仪表：衣着整洁，职业特征明显2分

气质：形象好，富有内涵，气质突出2分

2．导游讲解（50分）

内容完整，主题突出（16分）

讲解生动，情感丰富（6分）

景点介绍正确（6分）

语音标准、语言流畅（6分）

口头、肢体语言规范，程序符合导游服务要求（6分）课件制作图文并茂（10分）

3、知识问答（30分）

由选手抽签回答问题，共3个问题，每个题目10分。要求：反映迅速，回答正确。

4、才艺展示（10分）

十、评委评分办法

1．评委对选手每单项评分时去掉一个最高分和一个最低分后，平均分为选手比赛最终得分。

2．按照各选手的总得分排出选手的最终名次。

十一、表彰奖励

本次考核共评出三个奖项，分别是一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，颁发荣誉证书。

桃源县职业中专旅游组

第三篇：第四届风采大赛决赛策划

附件一

河南城建学院第四届 “志愿者风采展示大赛”

决

赛

策

划

书

共青团河南城建学院委员会

河南城建学院青年志愿者协会

一、活动背景：

为贯彻落实大爱精神，践行大爱理念，激发大学生的志愿服务热情，推动和谐校园文化建设，为党的十八大召开奏响凯歌，我院青年志愿者协会开展第四届志愿者风采展示大赛，为志愿者提供彰显志愿魅力，展现青春风采的舞台。

二、活动目的：

1、活跃校园气氛，贯彻大爱精神，丰富大学生的业余生活，同时也更好的普及和推广志愿者理念，赋予其更多的内涵

2、激发大学生的志愿服务热情，推动和谐校园建设，以此彰显志愿者魅力，展现志愿者青春风采。

三、活动主题：

青春风采文明我秀

四、活动时间：

决赛11月20日

五、活动地点：

决赛地点：图书馆二楼报告厅

六、组织单位：

主办单位：共青团河南城建学院委员会

承办单位：河南城建学院青年志愿者协会

七、活动对象：

河南城建学院全日制在校大学生

八、活动宣传：

（1）赛前采取海报、板报及条幅形式宣传;

（2）赛事进行中借助微博平台进行宣传，各系通过微博进行投票；

（3）及时发送新闻信息稿，随时传达活动进展情况。

（4）各系向校外宣传网站和学校网站进行投稿，扩大活动影响范围。

九、活动安排：

1、赛制安排：

决赛由复赛胜出的六个代表系决出一二三等，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

2、比赛内容：

各队可用PPT等展示自己队伍的基本情况及进行才艺展示节目内容必须与志愿者活动相关，以展现本团队风采为主题；节目形式不限，可以为诗歌朗诵、团队合唱、歌唱、舞蹈、小品、话剧、走秀等等。还有趣味问答环节。

（1）各参赛队在赛前派出一名代表队员抽签决定上场顺序以及题库编号。

（2）团队介绍

参赛各参赛队派出队员介绍自己志愿者团队的基本情况，内容包括团队宗旨，团队理念，团队口号，团队人员组成，团队的特色活动等。

各参赛队也可准备1个小节目进行表演，节目内容必须与志愿者活动相关，以展现本团队风采为主题；节目形式不限，可以为诗歌朗诵、团队合唱、歌唱、舞蹈、小品、话剧、走秀等等。

（3）项目展示

参赛队须用DV、PPT、FLASH或者电子杂志的形式展示自己的服务项目，配合现场讲解，其内容必须与志愿服务项目有关，可介绍某次活动的整个过程，也可介绍其中某一个环节；要求主题鲜明，内容深刻，感情真挚；时间不超过15分钟。本环节将由现场嘉宾评分。

（注意将以上环节的总时间控制在15分钟以内）

（4）趣味答辩

主持人从各组在比赛前所选的套题中对参赛队伍进行提问，并由小组推选一人作为代表回答套题中的问题。

3、评分标准

（1）团队介绍(15分)

团队服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

团队介绍普通话标准，口齿清晰，语音纯正，能够脱稿演讲，结构合理、层次分明，能够较为全面详细介绍本参赛团队；

多媒体制作富有感染力，视觉效果具有冲击感，音乐优美，整体流畅。表演节目内容演形式有创新，生动形象。

（2）项目展示(30分)

项目主题明确、深刻，符合“贯彻大爱精神，弘扬志愿魅力”这一主题。材料真实、典型、新颖，内容充实，展现真实实践活动。

结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。解说口齿清晰，语音纯正，发音标准。语速恰当，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

演讲熟练，能够脱稿演讲。所选的解说内容对大家有很大的感染力、共鸣力。

（3）趣味答辩（15分）

参赛队选出1人代表作答，每套共5题，4道客观题，每题五分；1道主观题，十分。客观题答错无分，主观题主持人根据答案酌情给分，有队友提示者按答错处理。

（4）微博平台投票参与度（10分）

（5）志愿文明月活动开展状况（30分）

4、评委安排：

由各兄弟协会和团委老师一同担任评委

5、观众组织

各系分别出25人作为观众

6、奖项设置

大赛设“河南城建学院第四届大学生志愿者风采大赛优秀团队奖”6个，分别是团体一等奖1名，团队二等奖2名，团队三等奖3名。

九、活动经费预算：

请柬：20元

横幅板报等宣传用品：150元

团队奖品：6*80=480元

证书：6*20=120元

水：30元

笔：20元

号码牌：10元

评分条：10元

租音响、话筒：100元

合计：940元

共青团河南城建学院委员会 河南城建学院青年志愿者协会

2012-11-14

第四篇：第四届导游风采大赛活动总结

第四届导游风采大赛活动总结

为了丰富大学生校园生活，展示大学生导游风采，提升大学生的应变能力和讲解能力，同时也为了发扬导游服务精神，树立大学生务实的形象，我们经管系旅游管理协会于4月18日特举办了第四届导游风采大赛。这次大赛的得到了院系领导的大力支持。

一、活动时间：4月18日-5月9日

二、活动地点：海选：B座201教室和B座207教室

初赛：湖南科技学院各校园景点

决赛: 一教二楼多功能厅

三、活动内容：

导游风采大赛是我们旅游管理协会的品牌活动，尤其今年的这次活动是在经费 紧张的状况下举办的，更是难上加难。不过经过大家的努力配合，相互协作，同时各部门各司其职，充分利用各方面的资源和力量，这次比赛克服了重重困难，终于拉开了比赛的序幕。本次比赛历时将近一个月，分为海选、初赛和决赛三个阶段。吸引了来自全校8个系部的近80名选手参赛，其中非专业选手35名。

海选场分为A、B两组，分别在不同的教室选拔。由第三届导游风采大赛及礼仪风采大赛获奖选手担任评委。对各位选手比赛的成绩进行评定，评委们没有采取计分制而是采用多数通过制，如五位评委一致通过则选手可以领取由旅管协会会长颁发的Pass卡，直接获得晋级参与初赛。这次比赛分为两个环节，即导游词讲解和个人才艺展示。与已往几届导游风采大赛不同，本次海选限定了导游词讲解范围为湖南科技学院校区内。这不仅考察了同学们对校区内各景点文化底蕴的了解程度，还考察同学们导游词的创作能力，让同学们成为一名真正的校园导游。在比赛过程中，选手们把校园景点介绍得生动有趣，让观众们乐在其中。个人才艺展示除了传统节目唱歌与跳舞外，现场魔术、模拟主持、英文诵读、扬笛演奏等也为此环节增色不少。最后由于自己的精彩表现，武沁阳（旅管0801班）、陈佳（营销0801班）、谭梦思（外语系0805班）、吕佳（旅管0702班）、邓秀华（市场0702班）五位选手成功的拿到了Pass卡，获得晋级。比赛最后有25位选手进入了初赛。

与海选相同的是，初赛也将选手分为A、B两组，但与海选不同的是，初赛中选手则选取校园实景给大家进行现场导游。由于在比赛之前我们旅游管理协会特别对选手们进行了一次培训，如播放导游词讲解视频和邀请上届获奖选手“现身传教”，所以选手们在比赛中信心倍增。经过充分准备后的选手们，在本次初赛中给评委和广大游客们呈现了一场精彩的视觉盛宴。两个赛场气氛活跃，选手们热情洋溢，生动活泼，语言流畅，表情自然亲切，手势恰当到位，与游客互动较好。在具体讲解中，选手们还将问答法、制造悬念法、突出重点法等巧妙运用到了自己的解说中去。两组选手分别讲解了湖南科技学院内的13个校园景点，爱莲湖、图书馆、体育馆和逸夫楼等景点在选手们的精彩讲解下显得异常生动。选手们在带领游客游玩的过程中，还不时的穿插一些小游戏，讲一则笑话，或引出一则典故，或邀游客一起唱上一首歌、跳一支

舞等，导游和游客互动性好，整个团队仿若一个温馨的大家庭。特别是来自外语系的一位选手改变了其他选手用中文讲解的方式，带给大家全英文的讲解，仿佛把游客带入了一个充满异域风情的英语王国来。为保证本次比赛的公平公正，本次比赛主要采用“选手互评”的方式的进行打分，分为晋级、待定和淘汰三个等级，再结合评委的意见进行综合评定，由工作人员进行计票统分，以晋级票数的多少取胜或淘汰。经过激烈角逐，最终邓秀华（营销0702班）、周荣华（旅管0702班）、王斌（旅管0701班）、武沁阳（旅管0801班）、彭凡（旅管0802班）、陈佳（营销0801班）、谭梦思（外语系0805班）、周林艳（旅管0801班）、李霞（外语系0804班）、李书娴（外语系0804班）、王艳群（体育系0701班）、曹文（营销0801班）、王永刚（旅管0802班）等13名选手成功晋级。

不仅海选和初赛十分精彩，而且决赛更胜一筹。本次决赛共分为三个环节：导游词解说、才艺展示和专业知识问答。与以往有所不同，此次评委团均由已取得导游资格证的07级学生担任。在导游词讲解环节中，选手们以其出色的讲解把广大游客们带到祖国的大江南北，饱览了祖国的大好河山。从千年学府岳麓书院、人间仙境蓬莱阁到风景如画的扬州、拥有神秘水怪的喀纳斯湖，再到底蕴深厚的校园一角、气势恢宏的秦始皇兵马俑，一环接一环，环环相扣，引人入胜，让“游客”们流连忘返。才艺展示环节中，选手们的才艺更是精彩纷呈。相声、快板、拉丁舞、交谊舞、山歌对唱、诗歌朗诵等等，博得现场观众一次次热烈的掌声和欢呼声。在最后一个环节中，选手们充分表现了自己的机敏和睿智。在场的亲友团们更是浑身解数为心目中的最佳选手加油喝彩。在比赛中还穿插了体育系学生友情出演的健美操表演，更是将比赛推向了一个高潮。此外，这次比赛最有特色的就是在比赛过程中穿插了两轮抽奖环节，将现场气氛拉向了另一个层次。在比赛即将结束时，旅游管理专业老师李晓红老师为大家作了精彩点评，她讲到：选手们的优秀表现和啦啦队的热情让她震惊，一些非专业选手的表现甚至超过了专业选手，并指出选手们展现出来的亲和力、交际能力及带团技巧与专业导游比起来也毫不逊色。接着李凯中教授也对本次比赛给与了高度评价。经过激烈的角逐，来自旅管0801班的周林艳凭借优秀的解说，大方得体的举止，出色的才艺展示和临危不乱的表现夺得了冠军。彭凡（旅管0802班）、谭梦思（外语系0805班）获得二等奖，武沁阳（旅管0801班）、王艳群（体育系0701班）、周荣华（旅管0702班）等三位同学获得三等奖，王永刚（旅管0802班）获得“最佳潜质奖”，王斌（旅管0701班）获得“最佳解说奖”，邓秀华（营销0702班）获得“最佳仪表奖”，陈佳（营销0801班）获得“最佳才艺奖”，李霞（外语系0804班）、曹文（营销0801班）、李书娴（外语系0804班）等三位同学获得优胜奖。

四、活动经验：

1、只有注意各个细节，充分考虑到每个环节，仔细检查，才能使比赛尽善尽美；

2、只有付出辛勤劳动，认真负责的处理每一件事情，相互协作，相互配合，才能使比赛顺利进行；

3、只有加强大家各方面的专业知识，提升素质和能力，才能以备不时之需；

4、只有将每个人的特色与工作相结合，提高大家参与活动的积极性，才能使活动开展得更好；

5、只有认真总结，借鉴其他活动的经验，改革创新，才能使活动更具有可 观性。

6、团队协作。这次导游风采大赛是旅游管理协会的品牌活动，协会里的每一个 工作人员都认真负责地做好自己的工作，无论是赛前的准备工作，赛中的组织安排工作，还是赛后的总结工作，大家都如质如量的完成，因为所有人都为了一个共同的目标——举办一次成功的、有特色、吸引人的品牌活动去奋进。

五、活动不足：

1、赛前没有做好充分的准备工作，报名点的设立有欠考虑，宣传力度还不够；

2、初赛中，在进行校园实景现场导游的过程中出现了相机没电的情况；

3、决赛中，由于活动时间较紧，导致到比赛最后阶段选手视频出现了些许差错；

4、由于我们的准备工作没有做到位，决赛中有位选手才艺展示时出现了一点本可以避免的状况等。

六、活动创新之处：

1、比赛前观看了永州风景纪录片，提高了观众观看比赛的积极性；

2、在比赛中给选手颁发了Pass卡，增强了比赛的趣味性，提高了选手的积极性；

3、海选中评委们没有采取计分制而是采用多数通过制，而决赛中则采用“选手互评”的方式的进行打分，分为晋级、待定和淘汰三个等级；

4、初赛中选取校园实景进行现场导游，新颖独特，别具一格；

5、决赛中由已经考取了导游证的同学担任，评分更加客观、公平和公正；

6、决赛时成功拉到赞助，比赛过程中穿插了抽奖环节，增强了现场的热烈气氛。此次导游风采大赛由经管系学社联主办，旅游管理协会承办，共分海选赛、初赛及决赛三个阶段，持续将近一个月。吸引了来自全校八个系部的近80名选手参赛，其中非专业选手35名。海选赛与初赛均采用晋级方式进行，初赛实行校内实景导游，以参赛选手做评委的方式进行。而决赛则采取室内竞赛的方式，将选手们的各方面才能更好地展现给大家。活动效果十分显著，是经管系连续四年导游风采大赛中举办最为成功的一次。

总之，这次比赛能够取得成功，取得较佳的活动效果，主要得归功于工作人员的无私奉献和选手们的努力配合。虽然在比赛过程中出现了一点差错，但是瑕不掩瑜，我们会努力修缮其中的不足，不断创新，认真筹备下一次活动，将我们最完美的一面呈现给大家！

旅游管理协会

二○○九年五月十日

第五篇：导游风采大赛

导游风采大赛策划书

一：活动目的1、为了培养大学生的社会实践能力，丰富大学生活，活跃校园文化气氛，加强学生之间的文化交流，提高学生导游技能，锻炼学生语言表达能力以及应变能力。

2、为更好的宣传苏州市旅游，为苏州旅游业的发展发掘、贮备优秀的导游人才。

3、以更好的平台彰显我校风采，以实践演练的模式展示我校教学水平和学生的导游专业

4、丰富大学生的课余文化生活,提高大学生专业技能和综合素质,为大学生提供一个展现自我风采的平台

二：比赛模式

选手在规定的景点中选取，并根据不同游客类型有针对性地进行5分钟讲解；

景点讲解范围为苏州景点：苏州概况，周庄，同里，水上游，拙政园，寒山寺，虎丘；参赛选手可从上述景点中自行选取一个景点进行准备

现场讲解时抽签决定下列讲解对象之一：中学生修学团、中老年观光团、亲子度假团、商务考察团。讲解时间为5分钟，超过或不足规定时间均扣分。

参赛选手自备多媒体不得加其它文字和背景音乐。`

综合知识问答

应为由选手现场回答有关导游业务和导游基础知识方面的问答题各一题，每题5分。导游业务包括导游服务规范和应变能力，并涵盖旅行社业务常识和相关领队业务知识。

仪容仪表：应符合导游职业规范。

关于才艺展示

参赛选手可结合导游职业特点，展示个人才艺，如舞蹈、唱歌、书画表演、乐器演奏、朗诵、魔术杂技、相声等。才艺展示自备器具，在导游工作中不便于携带的乐器不得使用。才艺展示时间为3分钟，到时停止表演。

三：比赛时间

本次大赛下学期3月举办，本学期1月5号之前报名，寒假时间给你准备，分两组进行，一组是中文导游讲解，一组是英文导游讲解。

教育与人文科学系旅游协会