导游技能大赛策划方案

第一篇：导游技能大赛策划方案

江苏技术师范学院导游职业技能大赛策划方案

一、指导思想

为了强化学生专业技能训练，提高学生综合素质，加快培养旅游行业所急需的高素质导游人才，同时为我校提供展示教育教学改革成果的舞台，更好的迎接常州市首届导游技能大赛。本着服务院校、服务学生的宗旨，我院将举办第二届大学生导游技能比赛。

二、活动主题

“文明旅游，游你有我”

三、组织机构

主办单位：人文社科学院

四、活动简介

导游技能大赛是继2010学年举办第一届以来，我院一直重视的大赛。旅游业作为近年来蓬勃发展的产业，已逐渐成为衡量国民经济高低的重要指标。导游作为旅游业的核心，是旅游业中最具代表性的从业人员。为展示我院的新风貌，培养导游新人才，我院会继续努力，办好此次的导游技能大赛，不断创新，让理论与实践更加充分的结合。

五、活动时间及地点

初赛：时间：2011年10月18日地点：待定

决赛：时间：2011年10月27日地点：待定

六、参赛对象

江苏技术师范学院旅游专业所有学生以及旅游爱好者（学生）。

七、决赛方式

１.根据组委会通知的时间、地点，接受我院安排的赛前培训，积极做到比赛准备。

２.组委会向参赛选手说明比赛有关事项。

３.选手抽签，确定出场顺序。

４.比赛时选手按顺序出场比赛。

八、特邀嘉宾

人文社科学院洪燕云院长、宿爱云老师、学工办李跃进老师

九、赛程设置

初赛：

（一）选手用形象生动的语言进行自我介绍（要求：普通话标准、大方、得体、有特点）。

（二）选手模拟导游致欢迎词（要求：语言得体，时间控制在4分钟以内）。

（三）评委给出得分，排名前8的选手进入决赛。

决赛：

（一）景点模拟讲解

景点讲解范围为：中华恐龙园、天目湖旅游度假区、金坛茅山、天宁宝塔、春秋淹城5个景点。景点讲解时间控制在4分30秒—5分30秒间。

（二）综合知识问答

每个选手需回答2个问题，分别为知识题、业务题，题型均为客观题，知识和业务题的出题范围不超出提供的题库。

（三）个人才艺表演

形式多样，雅而不俗，选手在规定的时间内（2分30秒—3分30秒）完成。

十、奖项设定

1.大赛设一等奖一名、二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名。

2.前三名可获得参加常州市首届导游技能大赛的资格。

十一、原则

坚持公平、公正、公开原则，坚持好中选优、竞争优先原则。组委会评委由学院领导、专业老师组成。评委、主持人、记时、记分员的工作原则，另行待定。

十二、后期总结

1.做好获奖选手的表彰宣传工作，鼓励更多的同学积极参与的学校、学院组织的活动中来。

2.及时宣传、报道，并且开会进行活动总结工作。

3.对于比赛的前三名，组委会会加强培训，做好充分的准备来迎接即将到来的常州市导游技能大赛。

人文社科学院团委

2011年10月10日

第二篇：第六届导游技能大赛策划方案

第十届科技文化节暨

主办单位：学院团委、学生社团联合会

承办单位：旅游协会、艺术与设计系旅游教研室

活动策划目录

一、指导思想.....................................2

二、活动主题：...................................2

三、组织机构.....................................3

四、活动简介.....................................3

五、活动流程.....................................3

六、活动时间及地点...............................4

七、参赛对象及决赛名额...........................4

八、决赛方式.....................................4

九、奖项设置.....................................5

十、原则.........................................5

十一、活动宣传计划...............................5

十二、经费预算...................................7

十三、想要达到的预期效果：.......................8

旅游业作为近年来蓬勃发展的产业，已逐渐成为衡量国民经济高低的重要指标。导游作为旅游业的核心，是旅游业中最具代表性的从业人员。我院是注重理论和实践教学相结合高等院校，为展示我院的新风貌，培养导游新人才，旅游协会特举办“第六届阳江职业技术学院导游技能大赛”。具体情况如下：

一、指导思想

为加快推进市委、市政府“旅游强市“战略实施步伐，以展现导游人员风采来为宗旨，打造我市王牌导游人员，推进我市旅游业持续、健康、快速发展，以丰富阳江的旅游资源为平台，立足于阳江旅游发展的目标，展示我院同学的素质和风采。

二、活动主题：

本次大赛的主题是：“让导游沟通你我他。”导游是沟通旅游景点与游客之间的桥梁，以沟通为主题充分体现目前社会对导游人员的技能要求。

三、组织机构

主办单位：学院团委、学生社团联合会

承办单位：旅游协会、艺术与设计系旅游教研室 赞助商：待定

四、活动简介

“导游技能大赛”是自2005年开办第一届以来，旅游协会一直保留下来的全统活动。“导游技能大赛”以培养有素质有能力的导游新人才为宗旨，历年都取得了相当辉煌的成就，并且得到了阳江市旅游局及众多旅游机构的认同，成为了旅游协会的金牌活动。

五、活动流程

本次大赛只设普通话语种，参赛者必须用普通话完成全部赛程（才艺表演环节除外）

1.初赛：模拟讲解+简单知识问答（以我国旅游景区为讲解对象，参赛人员自行组织在8分钟之内现场发挥，比赛评分以创作导游词水平、实际讲解能力、应变能力和沟通能力为主）。

2.决赛分为两个环节：

第一环节：讲解导游词，综合知识问答（主要考察选手 3 的知识面、应变能力、处理解决问题能力等综合素质，选手现场问答，时间不超过2分钟）。第二环节：才艺表演，限时5分钟。

六、活动时间及地点

初赛：2010年11月XX日 晚上7:30 地点：待定

决赛：2010年12月XX日 晚上7:30 地点：待定

七、参赛对象及决赛名额

１.全院学生均可报名参赛，大赛分为专业组和非专组，其比赛及要求规则、奖项统一评定。

２.专业组7人进入决赛，非专业组5人进入决赛。

八、决赛方式

１.根据组委会通知的时间、地点，接受组委会安排的赛前培训，积极做到比赛准备。

２.组委会向参赛选手说明比赛有关事项。３.选手抽签，确定出场顺序。４.比赛时选手按顺序出场比赛。

5.决赛按评委根据比赛评定方法所得分数决出前六名

和四个单项奖。

九、奖项设置

１.授予决赛前六名冠、亚、季证书和奖品，四名优秀奖证书和奖品

２.评选出最佳人气奖、最具潜力奖、最具才艺能力奖四项单项、奖颁发荣誉证书和奖品

十、原则

坚持公平、公正、公开原则，坚持好中选优、竞争优先原则。组委会评委由学院领导、专业老师及阳江各大旅行社资深经理、导游组成。评委、主持人、记时、记分员的工作原则，另行待定。

十一、活动宣传计划

1.横幅

在活动现场和学校经过道可悬挂带有商家的名称的横幅，由我们协会申请在活动前一个星期悬挂直到活动结束，一目了然与时间持续长，以公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的。

2.海报宣传

在全校各宣传栏内张贴海报，如学生宿舍传栏和校内人

口流动来那个大的路上和食堂前。建议公司参与设计海报、选项单、节目单，以求多公司的宣传达到最好的效果。

3.现场宣传

在比赛的现场，选手可以身着贵公司的衣服在台上亮相，以增加贵公司的知名度。

4.独家赞助宣传

凡涉及本次活动的宣传场合、资料、横幅等，我们一律以显眼的方式点名本次活动是贵公司独家赞助。

5.校园媒体

利用校园媒体为公司进行宣传，活动中可以邀请学生电视台进行拍摄报道，拍摄内容可以在学校饭堂播放，在广播站建议公司自备1-2分钟录音节目，在广播站播出。

6.报刊

在活动完成前进行采稿编写，为本次活动的顺利完成进行报道和宣传，努力将本次大赛的活动在学院和阳江日报报刊登。

7.宣传单

自合作之日起，我们可以帮助发放贵公司的宣传单、宣传品或可以由公司派工作人到我校走道派发。

8.奖品宣传

奖品可由公司赞助、提供或可印有图案等方式

9.产品宣传

公司产品可作为该活动的唯一指定用品（赞助产品必须满足现场需要方可）

10.嘉宾发言

贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言

11.产品代言

贵公司的产品可由我协会代理，可长期合作。

12.环节宣传

活动的问答环节提问与贵公司有关的问题。

十二、经费预算

1.宣传横幅2条（一条在活动现场一条在校园过道）+宣传海报2张=200元（公司提供亦可）

2.奖金：专业组：冠军、亚军、季军，非专业组：冠军、亚军、季军，导游之星、人气奖，奖金共500元

购买证书8本：2.5*8元/本=20元 3.奖品：80元

4.场地布置：矿泉水20元+音响设备130元＝150元

5.礼仪服：4件*20元=80元

6.活动材料打印：赞助宣传单20元+邀请函60元+报名表评分表10元=90元

共1120元

十三、想要达到的预期效果：

1、导游作为一种服务性极强的新生行业，拥有无污染、低投入、高收入等多种优势，同时也更有利于引入外资，增加阳江的工作岗位！这样的比赛有利于我们把阳江的旅游业宣传推向一个新的高度，刺激经济，让阳江的经济在短期之内攀升到一个新的阶段，这是发展阳江经济最有利的一种宣传方式！

2、我们通过举办这样的一个比赛，让在校学生通过踊跃参加来锻炼自己，充实自己，在导游比赛的选拔中，每个选手都要发挥自己的口才，历史知识的应用，同时也会增强对阳江的旅游业的了解！

3、对于阳江当地的旅游名胜，这也是一个极好的宣传机会，打造阳江独特的旅游业，同时也可以让更多的人来关注阳江的旅游业的发展，关注阳江一些名胜景区的建设！从长久的利益来来说，这也从一定的程度上保护了阳江的名胜！

旅游协会 二0一0年十月二十七日

第三篇：导游技能大赛策划方案

导游技能大赛策划方案

旅游业作为近年来蓬勃发展的产业，已逐渐成为衡量国民经济高低的重要指标。导游作为旅游业的核心，是旅游业中最具代表性的从业人员。为了展示我们学院的旅游管理专业的办学成果，不断创新，让理论与实践更加充分的结合，遂举行导游技能大赛。

往届导游技能大赛的分析

到游语言艺术又一方面要追求不变与变的艺术、俗语与雅语的结合、注重情、景、人、词结合、用设问引导互动、将各语言自觉粘合。强调导游迎送艺术，说明了导游形象对旅行社甚至社会的影响，因而导游要做到个性迎送、自尊自信；景色迎送、引人入胜；气候迎送、温暖人心；推荐迎送、让人流连忘返。

总的来说，对于刚开始举办导游技能大赛来说，我觉得前一届的大赛还是有很多优点的，特别是主题“文明旅游，游你有我”，显示了活动的主旨和参与性。但是可以提升和改进的地方还是有很多的。第一项议程为景点模拟讲解，外国语学院学生付瑞娅与我院张可、曾妮、周媛等八位同学为大家讲解了常州的部分特色景点，展现了他们出众的口才。但由于经验不足日常教学中学生导游技能训练不够。感觉我们的选手还是以背导游词为主，与游客的语言互动和眼神交流都少之又少。学生的面部表情或过于严肃，或过于夸张。学生还会出现记住词了就忘记笑了，记住笑了就忘记手势了，记住手势了又忘记词了这种状况。综合分析还是平日积累太少，训练不够，只是赛前集训的话，因为时间紧，任务重，只能是捉襟见肘。赛前准备不充

分。这次比赛项目分四大项：综合知识考试；导游词讲解；综合能力；才艺展示。我们赛前准备得过于简单，对这种突发事件准备不足,导游词缺少亮点。参赛的导游词一定不能是常规的，要重新编写得有生机，有个性，最好能包袱不断。只有这样，才能在各路精英中脱颖而出，才能让评委关注并青睐，才能得高分。

其次，上次导游技能大赛的参与性不是很强，据我的了解，有很多导游专业的学生并没有参与其中，有很多其他专业的学生参与，这也体现了很多学生对导游还是很感兴趣的。

然后，在初赛时候，评委是学生会的，不是很专业，评判的标准不是很准确，也应该是不了解导游专业的缘故吧。这一点也挫伤了一些参与其中的学生的积极性。

最后选手们展示了舞蹈，唱歌，诗朗诵等才艺。但是才艺不突出整个舞台效果不是很好。这就要求我们的学生在日常就要多锻炼，准备一些才艺，每个人都有一个拿手的节目，这样既可以丰富学生的课余生活，也可以在一些联欢和比赛时加分。“台上十分钟，台下十年功”，这句话同样适用于导游这个行业。有的参赛者在礼仪方面做得也不足，比如站姿、说话的语音语调等。其中，主持人的表现也缺乏一点大气和老练。

调查问卷

1、你对这次的导游技能大赛满意吗？

A.很满意B.满意C.一般D.不满意

2、你觉得这次参赛人员的表现怎么样？

A.很好B.好C.一般D.差

3、你觉得这次大赛的舞台布置怎么样？

A.很好B.好C.一般D.差

4、你觉得这次比赛的程序怎么样？

A.很好B.好C.一般D.差

5、你对此次大赛的主题满意吗？

A.很满意B.满意C.一般

6、你觉得这次大赛的主持表现怎么样？

A.很好B.好C.一般D.差

7、你觉得这次大赛的奖项设置怎么样？

A.很好B.好C.一般D.差

8、你觉得这次大赛的评委专业吗？

A.专业B.一般C.不专业

9、你对这次大赛的比赛结果满意吗？

A.很满意B.满意C.一般

10、你觉得这次大赛还有哪些不足？

D.不满意D.不满意

调查问卷结果分析

经过对周围同学以及部分参赛同学做的调查问卷，我们发现上届的导游大赛对我们来说还是相对满意的，也增长了我们的见识，增加了对导游这一职业的理解。

第四篇：“导游大赛”策划方案

“XXX导游大赛”策划方案

一、活动背景

安阳是国家历史文化名城，有着3300多年的历史，与西安、北京、洛阳、南京、开封、杭州并称中国七大古都。安阳是甲骨文的故乡，《易经》的发祥地，岳飞故里，红旗渠精神的发源地。随着曹操墓的发现，安阳正逐步成为中国的热点，世界的亮点。

各级相关部门都十分重视旅游产业的发展，安阳旅游业迎来了前所未有的发展机遇，同时也面临着严峻的考验。如何不断地挖掘和丰富安阳旅游业的内涵，创立安阳旅游文化的品牌，把安阳独特的旅游资源推向世界，提升安阳的形象。为了更好地把握机遇，推动安阳旅游业的健康发展，特策划举办“XXX导游大赛”活动。

二、主题综述

旅游经济是富有生命力的绿色经济，它根植于丰富的旅游资源和深厚的旅游文化，同时，旅游经济的发展又与品牌的创立密切相关。安阳要建设成为全国，乃至世界闻名的旅游胜地，首先必须增加投入，加强和完善旅游景点的建设；其次，必须面向全国乃至全世界，加强宣传力度、扩大宣传覆盖面。宣传推介的形式多种多样，必须从安阳的实际出发，抓住最快捷有效的推介形式。而组织安阳xxx导游大赛就是一种最实际的最快捷有效的宣传推介方式。导游是旅游景点直接的宣传员，是构成旅游活动的要素之一。游客是主体，景点是目标，导游是游客到达目标的组织者。一个好的导游，不仅能使游客的旅途生活充满乐趣，使游客对景点留下难忘的回忆，从而为景点争取“回-1-

头客”，而且能够充分发挥她（他）们的感召力组织新的客源。因为，只有她（他）们才知道游客需要什么，也只有她（他）们才最知道应该告诉游客什么。

综上所述，安阳旅游的宣传推介，可以在“导游”上做文章，让中国了解安阳，让世界了解安阳。形象导游是导游队伍的姣姣者，是最富有人性化、个性化、亲情化的形象代表，她（他）们不仅必须五官端正，衣着整洁、时尚，言行文明礼貌，而且要有爱心，有吃苦耐劳的精神，有一定的文化知识和较好的口头表述能力，能与国内外游客架起一座沟通自如的桥梁。通过策划和组织XXX导游大赛，充分展示安阳现代导游的爱心、文明、敬业、和谐、向上的精神风貌，对提升安阳导游的文化素质，推动安阳导游队伍的建设，从而推动安阳旅游业的发展具有十分重要的意义。

三、组织机构

1、主办单位：安阳市旅游局

2、协办单位：（安阳的某个景点、安阳各个旅行社）

3、承办单位：安阳市永瑞佳禾文化传媒有限公司

4、冠名单位：待定

5、媒体支持：安阳发展资讯网、电视台等

6、成立中国形象导游大赛组委会

组委会主要成员：

名誉顾问：名誉主任：

主任：副主任：总策划：

四、赛事安排

1、前期宣传：制作两三张展板及多幅海报。介绍赛事的具体安排与活动规则等具体安排。

2、初赛：初赛以海选的形式进行，面向全市招募。

规则：参赛选手自行准备一分钟左右的导游词进行讲解，然后由评委随即提出一些专业知识，最后由评委根据参赛选手的整体情况决定选手的去留。

评审内容：主要注重参赛选手的整体形象、普通话水品及专业知识水平。

初选结果：评选出*名选手进入复赛。

3、复赛：以情景导游解说方式进行。

规则：由组织方随机给出指定的讲解材料，给选手五分钟时间准备，然后进行现场解说。

评审内容：主要考察选手的应变能力及语言组织能力。由评审（专业老师）根据具体情况决定参赛选手的去留。

复选结果：评选出*名选手进入决赛。

4、决赛：以文艺汇演的形式展现出来。

备注：

1）前期报名可采取旅行社、学校集体组织报名，安阳资讯网网上报名两种形式。

2）进入到复赛的选手，需提供个人生活照，个人文字说明及3分钟视频，上传至安阳资讯网，进行投票，票数最多的将酌情加分。

3）决赛采用同样的方法

5、报名条件：

（不一定非要拘泥于有导游证的人员或者导游专业的人员，只要是社会上爱好旅游的人员都可以）

⑴年龄在18周岁以上（不分性别、不限婚否）

⑵高中以上文化程度

⑶男子组身高1.65、女子组身高1.55以上

⑷身体健康、五官端正

⑸普通话比较标准、具有一定的外语水平

⑹思想进步、遵纪守法、无不良记录和嗜好

⑺凭身份证、导游证件、学生证报名

6、比赛内容和评审规则

⑴比赛内容

①形象展示（含旅游服装展示，自选服装）

②旅游知识问答（含演讲）

③才艺表演（自选节目，如：声乐、舞蹈、乐器等）

⑵评分标准

①形象展示：要求五官端正、行走、造型富有表现力，其中旅游

服装表演突出、时尚、特色

②旅游知识问答：（含演讲及外语）要求流利、准确、具有表达韵

律和说服力

③才艺表演：（自选节目）要求具有一定的艺术造诣、较高的思想

水平和专业水平

④网站投票数值：要求进入复赛之后都要提供个人生活照，个人

简介，个人风采3分钟视频上传网上参与投票。

7、主题口号：

8、评委：

9、奖项设置

总决赛产生冠、亚、季军各一名，最佳奖（最佳形象奖、最佳口 才奖、最佳才艺奖、最佳笑容奖、最佳外语奖），优秀奖和鼓励 奖若干名

第五篇：导游大赛策划方案范文

“明日之星”导游大赛策划书

一、活动背景

为丰富大学校园文化生活，培养同学们各方面的素质和实践能力，传播旅游文化知识，强化旅游相关方面专业知识技能，同时也为同学们创建一个展示自我、锻炼自我的平台。湖北大学商学院旅行者俱乐部特举办“明日之星”导游大赛，大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。

二、活动时间、地点

1.报名时间：11月10号~11月12号

地点：

2.初赛时间：11月13号

地点：

3.复赛时间：

地点：

4.决赛时间：

地点：

三、参加人员

此次大赛面向全体学生

四、具体过程

1.宣传：调配社团人力物力绘制海报，并在一期、二期和三期显眼的位置设点宣传，并

在继续教育学院和国际教育学院进行宣传，要接受同学们的咨询。

2.实施：

1初赛阶段：

a.自我介绍1~2分钟

b.才艺表演2~3分钟

初赛选出三分之一的选手进入复赛

2复赛阶段：

a.自我介绍1~2分钟

b.自备景点讲解3~5分钟

复赛阶段选出3名选手进入决赛

3决赛阶段：

a.导游讲解3~4分钟(景点自备，最好准备ppt)

b.才艺展示4~5分钟：参赛选手可选择适合自己的表演方式展示自己的特长和才艺，如：

唱歌、跳舞、相声、曲艺、魔术、诗歌朗诵、乐器、令游客愉悦的幽默笑话以及小品等。c.评委提问4~5分钟：评委可以拟定突发事件，让选手进行处理，如在旅程遇到就餐方

面的问题、住宿方面的问题、游玩中旅客突然晕倒„„

五、活动注意事项

1.选手进行比赛时，必须服从主持人的指挥，端正赛风；

2.评委从的普通话、表达能力、讲解内容、仪容仪表等方面进行综合评定。

六、预算经费

1.文具：

2.水：

3.布置场地：50元左右‘

4.宣传纸复印、制作横幅、制作海报：

5.奖项的设定：

七、活动总结

决赛阶段结束后，开会进行总结，并最终以书面形式呈现。