导游技能大赛活动方案2013.4.18

第一篇：导游技能大赛活动方案2013.4.18

唐山科技职业技术学院财经系

导游技能大赛活动方案

为进一步提高我院旅游管理专业学生的导游讲解服务技能，不断深化旅游管理专业学生的专业内涵，由院学生处、财经系联合举办本次导游技能大赛。通过本次活动，更加充分展现我系学生的绚丽风采，提高学生的导游讲解水平和综合素质，更好的适应旅游业的快速发展。

一、大赛主题：提高素质 拓展才能 展示风采

三、赛程安排

1．报名：4月18日—4月25日，以班级为单位，上报到旅游教研室包磊老师处，财经系各专业的学生均可报名，名额不限。

2.初选：4月25日中午12:30-14:00在2#教学楼504教室全系统一组织选拔赛。

3．决赛：5月9日下午2:00-4:00在2#教学楼504教室进行决赛，共评出一二三等奖、优秀奖及单项奖。

三、具体要求

（一）现场模拟导游70分 1．礼貌礼节：

A、仪容：参赛选手要求着装得体，发型和化妆符合导游身份，注意个人卫生，仪容端庄、精神、亲切。

B、注意礼貌用语：礼貌用语主要包括称谓语、问候语、应答语。C、行为举止：讲解仪态大方，主要包括在讲解过程中的站姿、走姿、手势等符合规范、自然大方，面部表情诚恳、热情，面带微笑，能有目光的交流。

2．讲解内容范围：河北省内重要景区、景点的讲解。内容：从避暑山庄、西柏坡、景忠山、清东陵、李大钊纪念馆（故居）、抗震纪念碑（纪念馆）、南湖景区等景点中自行准备一个进行现场模拟讲解。3．讲解时间：3——5分钟

4．讲解效果：语言准确、流利，语调优美，语速适中。讲解时灵活应用导游讲解的方法和技巧，与神态表情、手势的自然配合，做到艺术性和趣味性相结合，引起共鸣。导游讲解方式新颖，有创意。PPT制作精美，符合景点实际。

（二）个人才艺表演：30分

1．表演项目：参赛选手在规定时间内展示个人才艺，如舞蹈、唱歌、书画表演、乐器演奏、朗诵、魔术杂技、相声等，可自选一项。才艺展示不限形式、不限内容，如需要道具，则由选手自行解决。表演时间：不超过3分钟

2．要求：表演内容健康，表演流畅，富有感染力，形式新颖，有创意，能较好地体现导游人员的良好精神面貌。

财经系

2013年3月21日

第二篇：导游技能大赛策划方案

江苏技术师范学院导游职业技能大赛策划方案

一、指导思想

为了强化学生专业技能训练，提高学生综合素质，加快培养旅游行业所急需的高素质导游人才，同时为我校提供展示教育教学改革成果的舞台，更好的迎接常州市首届导游技能大赛。本着服务院校、服务学生的宗旨，我院将举办第二届大学生导游技能比赛。

二、活动主题

“文明旅游，游你有我”

三、组织机构

主办单位：人文社科学院

四、活动简介

导游技能大赛是继2010学年举办第一届以来，我院一直重视的大赛。旅游业作为近年来蓬勃发展的产业，已逐渐成为衡量国民经济高低的重要指标。导游作为旅游业的核心，是旅游业中最具代表性的从业人员。为展示我院的新风貌，培养导游新人才，我院会继续努力，办好此次的导游技能大赛，不断创新，让理论与实践更加充分的结合。

五、活动时间及地点

初赛：时间：2011年10月18日地点：待定

决赛：时间：2011年10月27日地点：待定

六、参赛对象

江苏技术师范学院旅游专业所有学生以及旅游爱好者（学生）。

七、决赛方式

１.根据组委会通知的时间、地点，接受我院安排的赛前培训，积极做到比赛准备。

２.组委会向参赛选手说明比赛有关事项。

３.选手抽签，确定出场顺序。

４.比赛时选手按顺序出场比赛。

八、特邀嘉宾

人文社科学院洪燕云院长、宿爱云老师、学工办李跃进老师

九、赛程设置

初赛：

（一）选手用形象生动的语言进行自我介绍（要求：普通话标准、大方、得体、有特点）。

（二）选手模拟导游致欢迎词（要求：语言得体，时间控制在4分钟以内）。

（三）评委给出得分，排名前8的选手进入决赛。

决赛：

（一）景点模拟讲解

景点讲解范围为：中华恐龙园、天目湖旅游度假区、金坛茅山、天宁宝塔、春秋淹城5个景点。景点讲解时间控制在4分30秒—5分30秒间。

（二）综合知识问答

每个选手需回答2个问题，分别为知识题、业务题，题型均为客观题，知识和业务题的出题范围不超出提供的题库。

（三）个人才艺表演

形式多样，雅而不俗，选手在规定的时间内（2分30秒—3分30秒）完成。

十、奖项设定

1.大赛设一等奖一名、二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名。

2.前三名可获得参加常州市首届导游技能大赛的资格。

十一、原则

坚持公平、公正、公开原则，坚持好中选优、竞争优先原则。组委会评委由学院领导、专业老师组成。评委、主持人、记时、记分员的工作原则，另行待定。

十二、后期总结

1.做好获奖选手的表彰宣传工作，鼓励更多的同学积极参与的学校、学院组织的活动中来。

2.及时宣传、报道，并且开会进行活动总结工作。

3.对于比赛的前三名，组委会会加强培训，做好充分的准备来迎接即将到来的常州市导游技能大赛。

人文社科学院团委

2011年10月10日

第三篇：第六届导游技能大赛策划方案

第十届科技文化节暨

主办单位：学院团委、学生社团联合会

承办单位：旅游协会、艺术与设计系旅游教研室

活动策划目录

一、指导思想.....................................2

二、活动主题：...................................2

三、组织机构.....................................3

四、活动简介.....................................3

五、活动流程.....................................3

六、活动时间及地点...............................4

七、参赛对象及决赛名额...........................4

八、决赛方式.....................................4

九、奖项设置.....................................5

十、原则.........................................5

十一、活动宣传计划...............................5

十二、经费预算...................................7

十三、想要达到的预期效果：.......................8

旅游业作为近年来蓬勃发展的产业，已逐渐成为衡量国民经济高低的重要指标。导游作为旅游业的核心，是旅游业中最具代表性的从业人员。我院是注重理论和实践教学相结合高等院校，为展示我院的新风貌，培养导游新人才，旅游协会特举办“第六届阳江职业技术学院导游技能大赛”。具体情况如下：

一、指导思想

为加快推进市委、市政府“旅游强市“战略实施步伐，以展现导游人员风采来为宗旨，打造我市王牌导游人员，推进我市旅游业持续、健康、快速发展，以丰富阳江的旅游资源为平台，立足于阳江旅游发展的目标，展示我院同学的素质和风采。

二、活动主题：

本次大赛的主题是：“让导游沟通你我他。”导游是沟通旅游景点与游客之间的桥梁，以沟通为主题充分体现目前社会对导游人员的技能要求。

三、组织机构

主办单位：学院团委、学生社团联合会

承办单位：旅游协会、艺术与设计系旅游教研室 赞助商：待定

四、活动简介

“导游技能大赛”是自2005年开办第一届以来，旅游协会一直保留下来的全统活动。“导游技能大赛”以培养有素质有能力的导游新人才为宗旨，历年都取得了相当辉煌的成就，并且得到了阳江市旅游局及众多旅游机构的认同，成为了旅游协会的金牌活动。

五、活动流程

本次大赛只设普通话语种，参赛者必须用普通话完成全部赛程（才艺表演环节除外）

1.初赛：模拟讲解+简单知识问答（以我国旅游景区为讲解对象，参赛人员自行组织在8分钟之内现场发挥，比赛评分以创作导游词水平、实际讲解能力、应变能力和沟通能力为主）。

2.决赛分为两个环节：

第一环节：讲解导游词，综合知识问答（主要考察选手 3 的知识面、应变能力、处理解决问题能力等综合素质，选手现场问答，时间不超过2分钟）。第二环节：才艺表演，限时5分钟。

六、活动时间及地点

初赛：2010年11月XX日 晚上7:30 地点：待定

决赛：2010年12月XX日 晚上7:30 地点：待定

七、参赛对象及决赛名额

１.全院学生均可报名参赛，大赛分为专业组和非专组，其比赛及要求规则、奖项统一评定。

２.专业组7人进入决赛，非专业组5人进入决赛。

八、决赛方式

１.根据组委会通知的时间、地点，接受组委会安排的赛前培训，积极做到比赛准备。

２.组委会向参赛选手说明比赛有关事项。３.选手抽签，确定出场顺序。４.比赛时选手按顺序出场比赛。

5.决赛按评委根据比赛评定方法所得分数决出前六名

和四个单项奖。

九、奖项设置

１.授予决赛前六名冠、亚、季证书和奖品，四名优秀奖证书和奖品

２.评选出最佳人气奖、最具潜力奖、最具才艺能力奖四项单项、奖颁发荣誉证书和奖品

十、原则

坚持公平、公正、公开原则，坚持好中选优、竞争优先原则。组委会评委由学院领导、专业老师及阳江各大旅行社资深经理、导游组成。评委、主持人、记时、记分员的工作原则，另行待定。

十一、活动宣传计划

1.横幅

在活动现场和学校经过道可悬挂带有商家的名称的横幅，由我们协会申请在活动前一个星期悬挂直到活动结束，一目了然与时间持续长，以公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的。

2.海报宣传

在全校各宣传栏内张贴海报，如学生宿舍传栏和校内人

口流动来那个大的路上和食堂前。建议公司参与设计海报、选项单、节目单，以求多公司的宣传达到最好的效果。

3.现场宣传

在比赛的现场，选手可以身着贵公司的衣服在台上亮相，以增加贵公司的知名度。

4.独家赞助宣传

凡涉及本次活动的宣传场合、资料、横幅等，我们一律以显眼的方式点名本次活动是贵公司独家赞助。

5.校园媒体

利用校园媒体为公司进行宣传，活动中可以邀请学生电视台进行拍摄报道，拍摄内容可以在学校饭堂播放，在广播站建议公司自备1-2分钟录音节目，在广播站播出。

6.报刊

在活动完成前进行采稿编写，为本次活动的顺利完成进行报道和宣传，努力将本次大赛的活动在学院和阳江日报报刊登。

7.宣传单

自合作之日起，我们可以帮助发放贵公司的宣传单、宣传品或可以由公司派工作人到我校走道派发。

8.奖品宣传

奖品可由公司赞助、提供或可印有图案等方式

9.产品宣传

公司产品可作为该活动的唯一指定用品（赞助产品必须满足现场需要方可）

10.嘉宾发言

贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言

11.产品代言

贵公司的产品可由我协会代理，可长期合作。

12.环节宣传

活动的问答环节提问与贵公司有关的问题。

十二、经费预算

1.宣传横幅2条（一条在活动现场一条在校园过道）+宣传海报2张=200元（公司提供亦可）

2.奖金：专业组：冠军、亚军、季军，非专业组：冠军、亚军、季军，导游之星、人气奖，奖金共500元

购买证书8本：2.5*8元/本=20元 3.奖品：80元

4.场地布置：矿泉水20元+音响设备130元＝150元

5.礼仪服：4件*20元=80元

6.活动材料打印：赞助宣传单20元+邀请函60元+报名表评分表10元=90元

共1120元

十三、想要达到的预期效果：

1、导游作为一种服务性极强的新生行业，拥有无污染、低投入、高收入等多种优势，同时也更有利于引入外资，增加阳江的工作岗位！这样的比赛有利于我们把阳江的旅游业宣传推向一个新的高度，刺激经济，让阳江的经济在短期之内攀升到一个新的阶段，这是发展阳江经济最有利的一种宣传方式！

2、我们通过举办这样的一个比赛，让在校学生通过踊跃参加来锻炼自己，充实自己，在导游比赛的选拔中，每个选手都要发挥自己的口才，历史知识的应用，同时也会增强对阳江的旅游业的了解！

3、对于阳江当地的旅游名胜，这也是一个极好的宣传机会，打造阳江独特的旅游业，同时也可以让更多的人来关注阳江的旅游业的发展，关注阳江一些名胜景区的建设！从长久的利益来来说，这也从一定的程度上保护了阳江的名胜！

旅游协会 二0一0年十月二十七日

第四篇：导游技能大赛策划方案

导游技能大赛策划方案

旅游业作为近年来蓬勃发展的产业，已逐渐成为衡量国民经济高低的重要指标。导游作为旅游业的核心，是旅游业中最具代表性的从业人员。为了展示我们学院的旅游管理专业的办学成果，不断创新，让理论与实践更加充分的结合，遂举行导游技能大赛。

往届导游技能大赛的分析

到游语言艺术又一方面要追求不变与变的艺术、俗语与雅语的结合、注重情、景、人、词结合、用设问引导互动、将各语言自觉粘合。强调导游迎送艺术，说明了导游形象对旅行社甚至社会的影响，因而导游要做到个性迎送、自尊自信；景色迎送、引人入胜；气候迎送、温暖人心；推荐迎送、让人流连忘返。

总的来说，对于刚开始举办导游技能大赛来说，我觉得前一届的大赛还是有很多优点的，特别是主题“文明旅游，游你有我”，显示了活动的主旨和参与性。但是可以提升和改进的地方还是有很多的。第一项议程为景点模拟讲解，外国语学院学生付瑞娅与我院张可、曾妮、周媛等八位同学为大家讲解了常州的部分特色景点，展现了他们出众的口才。但由于经验不足日常教学中学生导游技能训练不够。感觉我们的选手还是以背导游词为主，与游客的语言互动和眼神交流都少之又少。学生的面部表情或过于严肃，或过于夸张。学生还会出现记住词了就忘记笑了，记住笑了就忘记手势了，记住手势了又忘记词了这种状况。综合分析还是平日积累太少，训练不够，只是赛前集训的话，因为时间紧，任务重，只能是捉襟见肘。赛前准备不充

分。这次比赛项目分四大项：综合知识考试；导游词讲解；综合能力；才艺展示。我们赛前准备得过于简单，对这种突发事件准备不足,导游词缺少亮点。参赛的导游词一定不能是常规的，要重新编写得有生机，有个性，最好能包袱不断。只有这样，才能在各路精英中脱颖而出，才能让评委关注并青睐，才能得高分。

其次，上次导游技能大赛的参与性不是很强，据我的了解，有很多导游专业的学生并没有参与其中，有很多其他专业的学生参与，这也体现了很多学生对导游还是很感兴趣的。

然后，在初赛时候，评委是学生会的，不是很专业，评判的标准不是很准确，也应该是不了解导游专业的缘故吧。这一点也挫伤了一些参与其中的学生的积极性。

最后选手们展示了舞蹈，唱歌，诗朗诵等才艺。但是才艺不突出整个舞台效果不是很好。这就要求我们的学生在日常就要多锻炼，准备一些才艺，每个人都有一个拿手的节目，这样既可以丰富学生的课余生活，也可以在一些联欢和比赛时加分。“台上十分钟，台下十年功”，这句话同样适用于导游这个行业。有的参赛者在礼仪方面做得也不足，比如站姿、说话的语音语调等。其中，主持人的表现也缺乏一点大气和老练。

调查问卷

1、你对这次的导游技能大赛满意吗？

A.很满意B.满意C.一般D.不满意

2、你觉得这次参赛人员的表现怎么样？

A.很好B.好C.一般D.差

3、你觉得这次大赛的舞台布置怎么样？

A.很好B.好C.一般D.差

4、你觉得这次比赛的程序怎么样？

A.很好B.好C.一般D.差

5、你对此次大赛的主题满意吗？

A.很满意B.满意C.一般

6、你觉得这次大赛的主持表现怎么样？

A.很好B.好C.一般D.差

7、你觉得这次大赛的奖项设置怎么样？

A.很好B.好C.一般D.差

8、你觉得这次大赛的评委专业吗？

A.专业B.一般C.不专业

9、你对这次大赛的比赛结果满意吗？

A.很满意B.满意C.一般

10、你觉得这次大赛还有哪些不足？

D.不满意D.不满意

调查问卷结果分析

经过对周围同学以及部分参赛同学做的调查问卷，我们发现上届的导游大赛对我们来说还是相对满意的，也增长了我们的见识，增加了对导游这一职业的理解。

第五篇：衡阳市2009年大学生导游技能大赛活动方案

衡阳市2009年“移动杯”大学生导游技能大赛活动方案

一、活动宗旨

为认真贯彻落实教育部“质量工程”和全省旅游工作会议精神，活跃衡阳市高校校园文化，丰富大学生的课余生活，为大学生开辟一个锻炼实践创新能力、展示专业技能和综合素质的平台，并在各高校培育一支能适应未来旅游业发展需要的优秀的后备导游员队伍，同时激发衡阳市大学生对旅游知识学习的热情，促进高校之间的文化与专业的交流，在湖南移动通信有限责任公司衡阳分公司的大力支持下，衡阳市2009年“移动杯”大学生导游技能大赛如期开展。

二、组织机构

冠名单位：湖南移动通信有限责任公司衡阳分公司

主办单位：衡阳市旅游局

承办单位：共青团衡阳师范学院委员会

协办单位：衡阳师范学院资源环境与旅游管理系

三、比赛时间、地点

大赛宣传、报名时间：2009年11月25日—12月3日

初赛时间：2009年12月6日

初赛地点：衡阳师范学院学术报告厅

复赛时间：2009年12月12日

复赛地点：衡阳师范学院学术报告厅

决赛时间：2009年12月16日

决赛地点：衡阳师范学院学术报告厅

汇报演出暨颁奖晚会时间：2009年12月30日

地点：衡阳师范学院排演厅

四、比赛内容

1．自我形象展示（时间限定一分钟）：

（1）化妆、发型、服饰、精神状态、和气质的整体评定效果;

（2）自我介绍（包括姓名、年龄、所在学校专业、性格特点、个人爱好等）。

要求：选手要保持饱满的精神状态，充分展示高雅的形象和气质，语言生动流畅，简练优美，语速适中，用语富有创意，能够体现个性特点。

2．导游词讲解：各参赛选手自备一篇导游词及导游视频（内容建议选择湖南省导游资格证考试视频），进行现场导游讲解，时限二分钟；

要求: 使用规范的普通话，语言表达清晰准确，音色悦耳动听，语感亲切自然，语速快慢有致；讲解词要有逻辑性、知识性、艺术性和生动性，内容要言之有物、言之有据、言之有趣、言之有情，能充分展示所介绍景点的文化内涵和风貌特色；语言生动形象、简练优美，用语富有创意，情感真挚饱满，富有亲和力和感染力；鼓励参赛人员充分发挥和展示技能，切忌死记硬背。

3．才艺展示：参赛选手可自选才艺表演形式，时限三分钟。鼓励选手结合导游实际工作与特点，创造性地展示导游风采。内容要精彩，积极健康；

4．回答有关导游知识问题（仅限于决赛）；

5．现场模拟导游员在旅游行程中应对的各种突发事件（汇报演出）。

五、大赛流程

1．前期宣传及报名工作分别在衡阳市各大、中专院校进行。报名方式有：

（1）现场报名（宣传工人员前往各大高校进行宣传，组织同学在宣传现场报名）；

（2）短信报名（***、***），注明姓名、学校、系院、年级、性别、联系方式、QQ和是否有导游证；

（3）邮箱报名（报名邮箱：yidongbei@126.com）；注明姓名、学校、系院、年级、性别、联系方式、QQ、是否有导游证和联系方式；

（4）各大中专院校由团总支组织报名，同时，在此期间举行大赛赛徽及口号有奖征集活动，各校于12月3日前将参赛选手汇总表和赛会及口号发至报名邮箱yidongbei@126.com。

2．大赛分专业组和非专业组，初赛以海选方式进行，决出80名选手进入复赛；

3．大赛组委会对进入复赛的选手进行导游专业技能培训；

4．复赛阶段产生30名选手进入决赛；

5．决赛；

6．组织汇报演出暨颁奖晚会。

7.衡阳市各大媒体播报

六、评分标准

初赛评分标准：

景点讲解30%

表达技巧20%

才艺展示20%

应变能力20%

仪态仪表10%

复赛评分标准：

景点讲解50%

表达技巧20%

才艺展示20%

仪态仪表10%

决赛评分标准：

景点讲解15%

语言表达15%

仪态仪表20%

才艺展示30%

评委提问20%

七、奖项设置

1．学生设计的大赛赛徽和口号被大赛组委会采纳，可分别获得荣誉证书及奖金100元；

2．前二十强者可免2010年导游资格证考试培训费用，不返现金；

3．大赛设置“十佳导游”10名、最佳风采奖2名、最佳才艺奖2 名、优胜奖6名。在“十佳导游”中产生一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名，对获奖选手分别颁发荣誉证书和奖金。

衡阳市旅游局

共青团衡阳师范学院委员会

2009年11月10日