朱家房九年一贯制学校学雷锋纪念日活动方案2018.3

第一篇：朱家房九年一贯制学校学雷锋纪念日活动方案2018.3

2018年学雷锋纪念日系列志愿服务活动方案

2018年3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”55 周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。

一、活动主题

认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。

二、主要内容

1、营造学雷锋活动氛围。学校利用校园广播、电子屏、宣传板、校园网等进行宣传，加深学生对雷锋精神的认识和理解，长期形成学雷锋的氛围。

2、举行以“学雷锋，树新风”为主题的升旗仪式。号召青少年从身边的小事做起，把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

3、以学习习总书记给雷锋小学的勉励语为契机，鼓励学生检查自己，修正自己，以雷锋为榜样，从身边做起，从小事做起，努力学习知识，养成好的品德，长大后报效祖国和人民。

4、号召学生积极参加绿化环保活动。以“3.12植树节”为契机，组织学生干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动。爱护环境，不乱抛乱丢；爱护花草树木，不踩踏草坪；节约资源，爱惜粮食，节约水电等。

5、开展“学雷锋”主题班会。学习讨论：什么是雷锋精神；雷锋精神蕴含了中华民族精神的哪些方面：新时期中小学生如何向雷锋学习：如何用雷锋精神激励自己更好的学习、生活等。

三、活动要求

1、高度重视，精心组织。各校要积极制定活动方案，抓好活动落实，确保各项活动落到实处。

2、创新形式，注重实效。各校要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，认真做好图文资料收集和存档。

朱家房九年一贯制学校

2018年3月3日

第二篇：九年一贯制学校学雷锋月活动方案

九年一贯制学校学雷锋月活动方案：

毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词，1963年3月5日，毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词，在全国范围内掀起了轰轰烈烈的学雷锋运动。雷锋精神的传播，在全国范围内掀起了轰轰烈烈的学雷锋运动。雷锋精神的传播，极大地改变了社会风貌，教育影响了几代人。几十年来，地改变了社会风貌，教育

影响了几代人。几十年来，每逢3月，人们就以学习雷锋的具体行动纪念他。虽然近年来社会快速发展，就以学习雷锋的具体行动纪念他。虽然近年来社会快速发展，但关爱他人、勤俭节约、奉献社会的精神仍然值得当代中学生学习。

一、指导思想：

每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字——雷锋。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月，学校倡议全体中雁学子积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神，人人争做雷锋式的好少年，让雷锋精神发扬广大，愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个中雁学子的心田，吹遍大地每个角落。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动领导小组：

组长：

副组长：、、成员：各班班主任

四、活动时间：3月

五、活动内容及要求：

全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

六、具体活动安排：

1、3月2日——3月8日“走近雷锋学习周”。（1）各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。（2）立足校园和社区，开展美化环境活动。（3）各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。（1）各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。（2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。（4）结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。（1）在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》《小学生守则》《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”（2）各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交德育处；各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。（1）评选“学雷锋活动优秀中队”“学雷锋活动优秀团支部”。（2）塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋小标兵”。

七、活动总结及表彰：

各班在月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结和活动记录，各班评出1-3名学雷锋标兵。学校将在月底召开总结大会并进行表彰。

九年一贯制学校团委少先队大队部

3月

第三篇：九年一贯制学校2014年学雷锋活动方案（共）

联盟学校2014年“学雷锋”活动方案

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词的纪念日。51年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，在校园中形成“人人学雷锋、时时当雷锋、处处有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，不断丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式。我校团支部、大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校“学雷锋”活动方案。

二、活动主题：学习雷锋精神争当新时代的活雷锋

三、活动要求：

每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。把诚信带向社会。

四、活动时间：2014年3月

五、活动地点：校园内、水泥路两旁、磨盘山寺庙、孤寡老人家。

六、活动内容：

1、各班出一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班团支部书记、中队长负责组织团员、少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)

2、组织学生观看雷锋电影。(班主任利用班班通在班会时观看)。

3、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：

(一)、常规要求：

（1）、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

（2）、爱护学校的花草树木，不随便踩草地，不攀摘花草。

（3）、节约资源，不随便浪费水、电。

（4）、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(二)、各年级要求：

（1）、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

（2）、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

4、参加一次学雷锋社会实践活动。

（1）、慰问孤寡老人。大队部组织志愿者到孤寡老人李中祥家，为老人打扫卫生，给老人奉献一点爱心。

（2）、打扫磨盘山寺庙。

各班派出雏鹰小队，具体任务另行通知，(对象：4-9年级，时间：3月11日)

5、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)

七、活动安排：

1、3月1日 —— 3月7日营造“学雷锋”氛围

（1）团委会、学生会成员做“学雷锋”活动月动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

（2）各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容，如“学雷锋”主题黑板报。

（3）结合3·8国际妇女节，各支部、各中队要在班级内宣传“感恩”精神，动手设计送给妈妈、奶奶、女老师的礼物（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、打一次电话、为妈妈做一件力所能及的事家务活。）

2、3月8日 —— 3月14日讲雷锋、唱雷锋

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

（1）全校进行一次彻底的卫生大扫除。

校学团委会、生会成员、各班团支部、中队成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

（2）政教处组织人员清洁校门及校内建筑外墙。（3月6日周四课外活动课）

（3）各班组织学习互助小组，发扬助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（4）结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。

3、3月15日 —— 3月21日学雷锋、做雷锋

（1）利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

（2）各班于 3月15日 组织一次主题班会。各班通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。学习讨论主题班会，讨论话题：

①什么是雷锋精神？

②雷锋精神是否过时？

③学雷锋应如何从身边的小事做起

（3）各班的好人好事详细记录在值日栏目上。

4、3月22日 —— 3月28日“学雷锋”活动总结周。

（1）学校团支部、少先大队部评选“学雷锋小标兵”11名，各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会，以便学校进行评选活动。

（2））认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育、诚信教育相结合、与社会实践活动相结合，让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

学雷锋活动贵在持之以恒，希望各中队、各支部以“学雷锋”活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

附：“雷锋精神”主要表现在四个方面：

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

第四篇：六间房九年一贯制学校安保制度

六间房九年一贯制学校安保制度

为了维护学校的正常教学和工作秩序，有效地预防违法犯罪和治安灾害事故的发生，根据<重庆市事业单位治安保卫工作条例>精神，制订本校<安全保卫工作制度>。

1、依照“预防为主，确保重点，打击罪犯，保障安全”的方针，坚持“谁主管，谁负责”的原则，树立全员护校的思想，高度重视、做好学校安全保卫工作，保证学校师生、财产的安全，保证教育教学工作的顺利进行。

2、校长对学校安全保卫工作全面负责，行政副校长分管学校安全保卫工作，检查落实安全保卫工作制度，保卫干事受学校行政领导委托，负责检查安全保卫工作，联系保安、食堂等部门，具体落实防盗、防火、防破坏、防治安灾害事故的各项措施。各科室、各部门的负责人，负责本部门安全保卫工作的贯彻执行落实。

3、学校安稳办公室负责对全校师生进行经常性的法制教育、保密教育和防盗、防火、防破坏、防治安灾害事故的教育，加强师生自我保护的意识和能力，动员和依靠全校师生做好学校的安全防范工作。

4、建立健全各要害部门的安全保卫制度和措施(传达室保安工作和夜间值班巡逻制度、学校财产保管制度、实验室易燃易爆物品保管制度、实习实训安全管理制度、学校卫生防疫制度，消防设施管理制度和紧急事件处理预案等)。

5、消控人员定期检查校内的所有消防设施，对可能产生火灾的地方采取必要的安全措施，消除隐患，并在重点部位安装防范设施。

6、实行二十四小时保安轮值制。发现问题及时解决，必要时正当防卫。做好交接班登记工作。行政领导值班人员要检查或抽查保安轮值情况，对保安轮值玩忽职守的，要根据情况追究责任。

7、非本校人员进入学校要有正当理由，并办理登记手续，离校时把会客单交保安处。

8、学生没有老师的签条不得出校门。保安要严格把关，以防意外。

9、学生周末放学时，值班领导、教师和保安在校门口做好检查工作，保证学生安全。来往车辆服从保安管理，按指定地点停放，特别注意安全。

10、办公室不得存放贵重物品，每天下班前检查财物、切断电源、关好门窗。

11、体育器材保管员和体育教师要经常检查学校体育运动设施，保证学生活动安全。

12、建立保安定时巡逻制度保安负责对校园每日3次巡逻。

14、除了保安的值班之外，学校行政领导班子成员二十四小时不间断轮流值班，处理突发事件。建立重大情况报告制度，由学校办公室具体落实。发生重大情况，在积极、迅速处理的同时，如实向上级有关部门汇报，取得指导、支持和帮助。

16、学校对在安全防范，预防犯罪和治安灾害事故等方面工作成绩显著的，预防和制止案件、事故的发生，或在发案、发生事故时奋力抢救，同犯罪分子作斗争成绩显著的，揭发违法行为，积极协助公安机关侦破案件，查处重大事故有功的在校人员予以奖励。

第五篇：丁家营镇九年一贯制学校

丁家营镇九年一贯制学校 班主任班级管理考核方案

班主任全面负责班级的各项工作, 是班级的管理教育者、组织者和指导者, 是沟通任课教师的枢纽, 是架起家校联系的桥梁。是学校思想政治教育工作的重要组成部分，是学生管理工作的责任人，是帮助学生德、智、体、全面发展的指导教师。班主任工作是做好学校育人工作的重要环节。为使班主任工作规范化、制度化、科学化，加强对学生的思想政治工作和管理工作，帮助指导学生树立良好的道德行为规范，特制定本制度。

一、班主任班级管理考核细则

（一）班主任工作的“六到堂”时间，未按规定完成的扣1-5分：（1）早晨：每天早上班主任7：40必须到达岗位，提倡班主任早到班。到班后要履行职责，要严格按照要求组织学生自主学习，督促并检查学生做好卫生清扫。

（2）课间操：每周一早上7:50、周五第三节课后4:10，班主任必须组织本班学生到操场举行升旗仪式，每周一下午第三节课后为全校卫生大扫除时间，组织监督本班学生做好卫生扫除工作。

（3）中午：根据学校作息时间安排，班主任每周至少3次到教室抽查学生午习书、午睡及自习情况。

（4）大课间点评：每天及时组织学生上大课间，大课间结束后五分钟内，班主任利用这些时间总结当天学生的学习、清洁、纪律等情况，并提出第二天的要求。

（5）住宿生晚自习：协助值周教师管理好住校生带三个晚自习，要求班主任多下班，了解学生学习和生活情况,抓好晚自习纪律,检查学生出勤情况。

(6)就寝:晚自习结束后班主任要深入学生宿舍,指导学生生活, 检查宿舍就寝情况, 每周不少于来两次, 其中学生返校当晚班主任必须到寝室。

(二)每周必做的工作如下,每缺一项或者没做好扣 1-5分，1、周二下午班会课组织召开一次班会。

2、组织学生参加升旗仪式。

3、指导学生开展班级活动。

5、至少检查就寝至少两次。每天定时检查宿舍、教室、环境区卫生、楼梯走廊卫生、自行车 排放。

7、填写班主任工作日志,检查批阅班级日志。

8、按时参加班主任论坛,并按要求发言或上交相应材料。

9、根据学校临时安排,凡是班主任该到位不到位的加倍扣分外,如出了安全事故, 按当年师德考核不合格计入考核, 并追究其相应责任。

(三)每月必须完成以下工作,未完成一项扣 1分。

1、组织一次主题班会活动,并写好教案。

2、按时参加学校及政教处织的各项活动、会议等。

3、完成好学校安排的临时性工作。

4、进行一次班级安全分析,进一步强化班级管理教育。(四)学生缺勤扣分:

1、学生无故上课缺席每人次每节课扣 0.5分。

2、无故未参加各类活动每人次扣 0.1分。(五)、卫生方面扣分: 教室、楼梯、走廊、卫生区扣分:不准乱丢果皮纸屑,违者扣一 人次 1分,不准在教学区用餐,违者扣一人次 1分,教室:地面不清 洁包括走道、墙壁有污斑,天花板有蜘蛛和灰尘;门窗有灰尘,玻璃 不明净;桌凳不清洁不整齐有灰尘;清洁用具不整齐,没有放在一个固定的卫生角;讲台、黑板不清洁扣;垃圾箱不倒、垃圾溢出;卫生区地面不清洁、不按时打扫(在规定时间内未完成)扣1分。卫生连续两次以上差或在限期整改期限内没有整改的扣 10分,并全校通报该班主任,每次在思想政治考核中扣 0.5分。

宿舍扣分:

1、床面凌乱,行李叠放不整齐,床铺不整理按每床给该舍扣 1分, 并通知该舍学生重新整理。

2、宿舍内任何部位的玻璃内面、墙面有乱贴、乱画的, 视为舍内卫生不合格扣 1分。

3、床下只准放脸盆、鞋;物品摆放凌乱扣 1分, 4、床四周有拉绳乱挂衣物,或墙壁钉挂东西,扣该舍 1分;门窗、玻璃, 桌面有灰尘、太脏扣 1分。、地面有烟头、烟盒、酒瓶追查住宿生的违纪责任,取消主要责任人住宿资格,并扣该舍 10分。

6、扫除用具不按规定整齐摆放在门后固定位置, 舍内的垃圾不倒扣该舍 1分。

7、不按时对宿舍卫生清扫,卫生差一月累计通报两次以上或值周不 按要求及时对所在楼层进行卫生扫除的宿舍,取消该宿舍住宿资格, 并扣该班 10分。

(六)、纪律方面扣分: 宿舍纪律方面扣分:

1、不按时起床,睡懒觉者(起床铃响10分钟后仍未起床),扣1分。

2、熄灯后,在宿舍内闲谈、说笑、吃零食、洗衣服的,按违纪处理扣1分。

3、熄灯后,熄灯后在走廊内大声喧哗者、在被窝内打手电看书学习者,扣 1分。

4、一月内连续或累计被通报 2次以上的宿舍, 取消其宿舍住宿资格, 并在班级量化中扣 5分。

5、公寓学生出现问题被值班教师或政教处通报,班主任不配合政教处积极处理的扣该班10分,并全校通报该班主任,每次在思想 政治考核中扣 0.5分 ,。

6、打架斗殴、盗窃同学财物、不服从管理人员管理与教师及管理人 员发生争吵,除给予纪律处分,取消其住宿资格外,给该舍减 10分。

7、在宿舍内抽烟、打扑克、下棋、喝酒给该舍扣 10分。(并给相应 纪律处分,取消其住宿资格)

8、私自串寝者,给该生所在舍及串入舍各扣 2分。(并给相应纪律处 分,累计两次取消其住宿资格)

9、私接电源,带手机、暴力小说、淫秽书籍、管制刀具、烟花爆竹、火机等易燃物,给该舍扣 10分,并取消主要责任人住宿资格。

10、违反上述规定,除给所在舍扣分外,同时根据《学生纪律处分条 例》对违纪学生分别给予警告、检讨、记过、劝其转学等处分。其他时间及地方纪律扣分:

1、迟到、早退,旷课的逃学的每人次扣 1分

2、不佩带团徽、红领巾,进出校门无请假手续,穿奇装异服,佩带饰物,化 装,烫发、染法,穿耳、留长发,涂指甲,女生不穿高跟鞋。每人次 扣 2分;

3、班级纪律:自习课纪律差,影响他人学习或休息,值班教师招呼两次后还在闹,扣 2分;

4、吸烟喝酒每人次扣 2分;骂人,说脏话,给他人起侮辱性绰号, 每人次扣 2分.5、扰乱课堂和考场纪律,撞顶老师,考试作弊每人次扣 2分.6、课间操:集合拖拉不认真,动作不规范,不服从值周老师的指挥, 迟到,每次扣 1分;课间在教室、走廊、楼梯逗留,跑跳、追逐、打 闹(每人 2分)上、下楼梯故意推拉,拥挤扣 5分;

7、到教学楼教室时故意高声喧哗,打闹,影响他人上课和自习的每 次扣 2分;

8、大型活动如:看演出,听报告等,不遵守秩序,吃零食,讲话, 乱扔垃圾每人次 2-5分;

9、不服从学校各项活动安排,不参加学习布置的各项活动,每人次5分

10、中午不按要求到食堂就餐,一次扣2分。

11、食堂用餐不排队、不文明、中午不就餐、在商店买零食每人次扣 1分。

12、在桌面上乱刻乱画,故意损坏公物除照价赔偿外,每人次扣 2分,故意损毁学校花草树木的每人次扣 2分，13、私自在校外逗留、不请假离校、翻越围墙等,每人次扣 5分。(并给相应纪律处分,住宿生取消住宿资格,走读生不允 许晚自习到校自习)。(七)、补充说明

1、有以下行为者,全校通报批评,除加扣班级量化分,个人不得参加学期期末评优。

(1)打架斗殴等情节严重者。(2)吸烟、饮酒、早恋。

(3)盗他人财物或故意毁坏他人和公共财物。

(4)对老师的教育管理不服从, 顶撞老师, 严重影响教育教学工作。

2、班级有以下违纪现象,取消评选先进班级和先进团支部的资格(1)参与打架斗殴,对他人造成人身伤害,情节严重,累计三人次。(2)因为班级原因,影响学校大型活动安排。

(3)谈恋爱、带手机、淫秽光盘书籍、管制刀具到校。

3、有以下行为者,要求家长到校陪读或劝退(1)经常参与打架斗殴,屡教不改者,累计两次。

(2)经常旷课、逃课、上网和私自离家出走、夜不归宿者。

(3)未经允许,私自在校外逗留、乱串小卖部、不请假离校、翻越 围墙、携带匕首,棍棒等凶器入校门。

4、若班上出现重大安全责任事故,除追究班主任相关责任外,视其 情节减发或不发该班班主任本月津贴。

(九)学期扣分:

1、班主任不按时交各种工作计划、总结、各种考核表格等,各项按 晚交天数每天扣 0.1分;拒不交者,扣 5分。

2、班主任漏填、错填、乱填学生成绩、缴费通知、学期评语、放假时间班主任日志等每项扣3分。

(十)学期加分项目:

1、在学校政教处班级综合量化评比中总成绩居前三名的班级分别加 6分、4分、3分。

2、被评为为县市级先进集体或先进团支部、优秀班主任的各加 5分, 学生参加县市比赛获得一、二、三等奖的市级分别加5、4、3分;校 级奖分别加3、2、1分;

3、班级全学期无违纪处分加 10分,违纪率在 5%以内加 8分,违纪率在 5.1%—10%之间,加6分, 10.1%—15%之间,加4分。违纪率超过15%的班级无加分。

4、做好人好事, 根据事件在师生中影响的大小酌情每人次加 0.5—— 5分

5、根据班级工作的客观效果,酌情加 1— 5分。