第一篇：安全伴我行主题班会
安全伴我行主题班会教案
活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式：小品、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程：
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？（学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。）
师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不乱花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？
二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。
小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师：同学们，看了这个小品，你想说什么？
生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。
生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。
生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。
„„
师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢？
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。（之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组7人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。）
师：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢？如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？
（学生举手回答，教师补充），好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
（接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生 边听 老师说，边演练。）
四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。
师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
教后感：以前对学生进行安全教育，一贯的形式就是老师在上面说，学生在下面听。这就像过眼云烟一样，印象并不深刻。而这节课，我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱，然后通过小品、模拟，演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵，以及紧急处理的办法。学生通过眼观，耳听，手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓“听过了，会忘记的。看过了，会记住的。做过了，变真正掌握了。”
（一）班会目的：
1．使学生知道一些简单的安全常识。
2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
（二）活动地点：
教室
（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
（四）班会流程：
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论：
（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？
3、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演：
（2）大家认真讨论观察表演后讨论：
a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？
b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？
4、学习防中毒知识的情景表演：（1）第三组代表表演：
（2）大家认真观察表演后讨论：
a.发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？
b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救？
5、学习防坏人破坏知识的情景表演：（1）、第四组代表：
（2）、大家认真观察表演后讨论：
a.刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办？应该怎么做？ b.总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？
（五）巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。注意事项：
防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
(六)学生发表本节班会课的感想
(七)班主任总结
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧！
安全伴我行》主题班会（谢曼方）
上传: hdl2011 更新时间：2011-9-30 阅读： 498
《安全伴我行》主题班会设计 活动目的：
1、中小学生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有近一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故 体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
2、通过教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，保障学生健康成长。教学过程： 老师：同学们看老师这里有什么呢？对了，是塑胶瓶和玻璃杯，那你们说说这两样东西哪样更容易碎呢？是的，当然是后者，其实后者就尤如我们的生命，失去了就不能再来，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。而有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我们的生命线, 它的名字就叫“安全”！安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看画面。（电脑展示几组学生灾难图）
或许有的同学会说，这些事离我们都远着呢，地震、泥石流又不会到我们这来，其实，我们讲安全要从我们身边的小事做起，今天，我们大家聚在一起以“珍爱生命，安全伴我行”为主题展开一次班会活动，下面请我们的小主持人上场。（男、女主持人上场）自我介绍
男：没错，安全伴随你、我、他，注意安全要从我们身边每天发生的事情做起。
女：那要从哪些小事做起，先请同学们观看小品《踢球》，看看这两位同学的做法对吗？ 学生表演小品《踢球》
男：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身残疾，真可惜！女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。
男： 同学们来说说在这个小品中，有哪些不正确的地方？（学生回答）
女：对了，那同学们现说说除了在路上不能打球外还应注意哪些问题？
学生回答：（走行人道，坐公共汽车要先下再上不要拥挤，不要追赶汽车、不要马路是打球，追逐等）
同学们说得都很好，我们来看看大屏幕，你们在路上都注意这些问题吗？如果没注意的话那就要请同学们改正了，因为生命对于我们来说只有一次，失去了就不能重来。上学路上一定要注意安全。男： 那安全的到达学校后又要注意什么！
女： 学校安全不能忘，我们来看一段小品《课间十分钟》，看看这几位同学又有哪些地方不正确了.学生表演小品《课间十分钟》
男：看完小品，哪位同学来说说，这些同学有哪些地方是不正确的？ 学生答：（在教室里打球、追赶、上下楼梯应该靠右行、、、、）
女：很好，我们来看看大屏幕，看还有什么是同学们没有说到的，上下楼梯应该靠右行，我们一定要记住，上下楼梯要谦让，刚刚小品中的三个女同学就因为没做到所以被撞了，记得上个月在新疆和湖南就是由于同学们上下楼梯时没注意安全而引发了校园踩踏事件，造成了数十名学生受伤，在我们学校我也时常看到同学们都犯了小品中那几位同学的错误，就像我们学校某年级的两个同学在上下楼梯时没按规则行走而相撞，造成骨折至今未好，希望看过个小品后，大家以后都能改正。注意安全，珍爱生命。
男：同学们，对安全注意事项都有了一些了解，下面我们就来进行安全知识竞赛，能接受挑战吗？（回答：能）
谁来做记分员呢？（小黑板记成绩，记录员：ab）
女：我们的要求是，左右分别为一大组，哪一组先举手，回答正确加十分，错误不扣分。准备好了吗？ 男：(出题)女：同学们都很棒，那就希望同学们在上学的路上和在学校里能自觉遵守安全规则。
男： 那同学们再想想安全问题除了涉及学校还会涉及到哪些地方？ 回答：（家里、、、、）
女：对了，人们都说：“家是避风的港湾，是温暖的摇篮。”同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。殊不知，家中也会有一些无端横祸向我们学生飞来。我们来看一组漫画（漫画）
男：通过漫画，你们看到了我们在家存在哪些安全隐患吧！
回答：（不按操作规定使用电器；一个人在家，随便给陌生人开门；自行拆装电器；玩火 ； 捉迷藏时躲在柜子、箱子里；触摸电源；攀缘登高；地板很滑，容易摔倒等等。）
女：对了，家庭安全一样重要。同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会！给大家五分钟时间。
回答：（在路上，学校，家里都要注意安全，生命是可贵的）男：同学们的收获可真不少哇！
合：这次，我们可真是刘姥姥进大观园（合）------满载而归（齐
此次班会课以“打架斗殴的危害性------打架斗殴的原因------预防打架斗殴”为主线索，同学们积极参与讨论，并懂得了相关的法律知识，让学生知法懂法，学会保护自己。
本次主题班会选取了真实的案例及相关的数据调查分析，使学生认识到打架斗殴的严重性及危害性，通过分析打架斗殴的各种原因，使学生预防打架斗殴事件的发生；提高学生的防范意识，教育学生临危不惧、互相帮助、救人危难的精神。
第二篇：《安全伴我行》主题班会
《安全伴我行》主题班会
讷河市进化中心学校
朱晓敏
一、活动目的:
1、使学生知道一些简单的安全常识，对学生进行安全学生能健康成长。
2、通过本次主题班队会，引导学生学习生活安全知识，进一步增强学生安全意识和自我保护意识。
二、活动时间：9月1日
三、活动地点: 七年一班教室
三、活动过程:
1、导入班会：
同学们，你们知道是谁给了你生命？是谁养育你长大吗？你们的生命不仅仅属于你们自己还属于你们的家人，你们的父母。你们的生命安全时刻受到家人、老师的关注，我们一定要注意安全，珍惜自己的生命。现在七年一班《安全伴我在校园，我把安全带回家》主题班会现在开始。
2学习安全知识
同学们，作为中学生。我们更多的时间都是在学校度过的，那么在校内我们应该注意哪些安全呢？请大家畅所欲言说一说。（1）课间活动不追逐打闹，不做危险性游戏。（2）不携带刀具、火种及危险物品进校园。
（3）不在楼梯、走廊内打闹，上下楼梯靠右行，不拥挤，做到轻声慢步。
（4）、体育课听从老师安排，不私自活动打闹。（5）、不私自出校门，有事向老师请假。
那么，在校外我们应该注意哪些安全呢？大家谈一谈。（1）、注意交通安全，右侧通行，不乘坐无证、酒驾、超员车辆。过横道做到一停二看三通过。
（2）在家不乱使用电器，不私接电源。（3）、不随便和陌生人搭话。
（4）、按时上放学，放学不在路上逗留抓紧回家。
（5）、如果要外出必须告知家长，在家长允许的情况下方可离开。（6）、注意饮食饮水，不是过期变质等食物，要喝开水。
三、情境表演：
1、《防火》情境表演 认真观察表演后讨论: 情境表演向我们介绍了哪些方面的知识？发生火灾我们的主人公是怎样做的?平时生活中我们怎样注意防火?在什么情况下可能发生火灾？发生火灾打什么电话求救？
2、《防坏人》情景表演:
认真观察表演后讨论: 刚才发生一件什么事?主人公这样做会发生什么危险?你觉得应该怎样做?遇到危险我们应该打什么电话?
四、安全知识答题：（1）、乘车时较安全的行为是（）
A、在道路中间拦车。B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。（2）、在路上行走时（）
A、和同学边走边闹。B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。
（3）、同学之间发生小摩擦时，处理方法正确的是（）A、叫家长到学校教训对方。B、原谅同学或报告老师，让老师处理。
五、班主任总结班会：
同学们，通过这次班会，使我们懂得了许多有关安全方面的常识，希望同学们无论在校内，还是在校外，都能够自觉遵守安全规则，珍爱生命，时刻注意安全。不断学习安全常识，增强安全自我保护意识。
第三篇：安全伴我行主题班会
安全伴我行主题班会
一、活动目标：
1、通过活动，学习一些交通安全知识，掌握一些交通安全常识，增强学生的交通安全意识。
2、通过活动，逐步提高学生的素质和各种能力。
二、活动形式：相声、小品、舞蹈、游戏等。
三、活动过程
主持人甲：同学们我们是二十一世纪的主人，是祖国的
花朵，我们的未来是多么的美好。
魏润玲
主持人乙：但是，同学们你们知道吗？我们每天上学、放学正是马路上最拥挤的时候，马路上车多、人多。如果同学们不注意交通安全，就容易会发生交通事故。
合：今天，我们在这里举行《安全伴我行》的主题班会。
1、相声《你会走路吗》
甲：李逸阳，你会走路吗？
乙：你这是什么话，谁不会走路。我已经走了8年了。
甲：走了8年，那么说，你会走了。
乙：那，当然了。
甲：那我今天要考考你。
乙：没问题，你考吧。
甲：你每天怎么来上学。
乙：我家就在盐嘉公路旁，离学校不远，我每天自己来上学。
甲：那，你爸爸、妈妈怎么去上班呢？
乙：我妈妈呀，骑着摩托车上班，我爸爸呀，开着奥迪去公司。
甲：那你们在马路上都走什么道？ 乙：什么道？这个，我倒没想过。反正哪儿空就走哪儿呗。
甲：咳，朋友，我说你不会走路，你还不相信呢！这走路的学问可大了，都向你，哪儿空就走哪儿，那要闯大祸的！
乙：是吗！
甲：不信，你瞧！
合：请看小品《马路上》
2、学生表演小品
主持人甲：同学们，刚才你们看到了什么？
生1：马路上很拥挤，自行车和行人撞在了一起。
生2：摩托车，行人撞在一起，他们吵起来了。行人把脚都撞伤了。
生3：自行车和行人撞在一起，骑自行车的人上班都来不及了。
生4：马路上很拥挤，大家都不遵守交通规则。
乙：同学们，你们看，这些人因为都不遵守交通规则，结果，你们看他们够撞在了一起。同学们，那你们说怎么办呢？
生1：我觉得可以在马路上设立各种交通标志，大家按这些标志走就不会挤在一起了。
甲：你说得对。其实在马路上交警叔叔已经给我们划分好了，我们只要自觉遵守就可以了。
乙：那是怎么划分的呢？
甲：让我们班的小博士来告诉大家把。
小博士：马路两边是人行道，是行人走的，我们小朋友上、下学就走这条道，叫人行道。
自行车、三轮车走非机动车道，摩托车、轿车在马路中间叫机动车道。（一同学在地上写上人行道、非机动车道、机动车道）。
乙：同学们，你们听明白了吗？在马路上大家一定要遵守交通规则。我以后上、放学一定走人行道，再也不乱走了。
甲问表演小品的同学：你们现在明白了吗？现在你们都走自己的道回家吧。
甲：看来，我们在日常生活中还要认识一些交通标志。下面我们来看看同学们课外都收集了哪些交通标志。学生展示各种交通标志。
甲：我们认识了那么多的交通标志，下面我们来轻松以下好吗？
第四篇：安全伴我行主题班会
《安全伴我行》主题班会
班会活动目的：
1、学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然，使学生能健康成长。
2、通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领。
活动地点：二8班教室 活动过程：
一、导入班会
同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。我们一定要注意安全，珍爱自己的生命。现在二年级8班《安全伴我行》主题班会现在开始。
二、学习安全知识
同学们每天你们都会带着愉快的心情来到学校。作为学生，你们更多时间都是在校园里度过的。那么，我们应该怎样做呢？
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；不在楼梯、走廊上打闹；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。
三、安全知识 问答题：
1、像这种情况，我们班发生过吗？ A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B．在教室里互相追赶。这样做对吗？为什么？（学生回答）
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）
师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正。
选择题：
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。（3）遇到别人打架时（）
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师
（4）在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹
B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行。（5）乘车时较为安全的行为是（）A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。
四、总结
同学们，通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望我们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。愿平安永远着伴随我们大家。
第五篇：安全伴我行主题班会
安全伴我行主题班会
活动目的：
1、对学生进行安全知识的教育，引导学生学习文明的行为。
2、帮助学生形成正确的安全意识，能够时刻保持安全的警惕性。
3、认识一些简单的危险标志，了解这些标志的含义，避免危险的发生。活动对象：全班同学 活动准备：
教师搜集安全知识、图片资料等；学生思考发生在身边的安全事故，并能从中吸取教训。
一、主持人宣布活动开始，导入主题
1、主持人宣布：
城北学校85班“安全伴我行”主题班会现在开始！
2、主持人激情导入：
主持人男：上帝是公平的，他只赐予每个人一条生命，所以，生命是宝贵的，我们每个人都要珍惜自己的生命，包括植物、动物也有生命，也要去珍惜。
主持人女：春天去了，还会回来，花谢了还会再开。但是，人的生命是只有一次的，生命不止属于自己，它还属于每一个关心自己的人。
主持人男 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
主持人女 ： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。既然生命是那样的重要，那么我们如何保护这脆弱的生命呢？下面请看视频。
二、交通安全教育
1、出示交通事故视频
主持人男：刚才在看这些视频资料的时候，你都看到了什么？想到了什么？ 主持人女：你想对这些人说些什么？你从这些事实中学到了什么？
2、小品表演
主持人女：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？请看《过马路》
主持人男：瞧，这多危险啊！同学们过马路可行当心！
主持人女：是啊，交通安全，我们得随时注意。同学们来说说在这段录相中，有哪些不正确的地方？（学生回答）
主持人男：同学们说得都很好，如果没注意的话那就要请同学们改正了，因为生命对于我们来说只有一次，失去了就不能重来。上学路上一定要注意安全。
三、学校安全教育
1、主持人男： 那安全的到达学校后又要注意什么！
主持人女： 学校安全不能忘，在学校里，我们要注意的也很多，请同学们来说说
（学生回答）
2、主持人男：下面请听诗歌：《保护我自已》
3、学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹
上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手
老师就像我妈妈, 安全知识要听她
不要推不要挤, 关心别人爱自己
自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙
同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙
幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉
前面混乱我看见,不要过去再添乱
遇到情况待原地,张开双臂不让过
快快乐乐上学,平平安安回家
危险地方我不去,学会保护我自己
过马路两边看.还要走在斑马线
汽车多,我不急.耐心等待车过去
3、认识警示牌
主持人女：在街上我们能经常看到一个牌子，上面画着大大的感叹号，你们知道它代表什么意思么？
主持人男：生活中还有很多类似的标志，它们都属于危险标志，让我们来一起认识它们吧。
出示常见的当心危险标志，当心火灾标志，当心爆炸标志，当心有毒标志，当心触电标志，禁止烟火标志，禁止吸烟标志，禁止停留标志，禁止通行标志，禁止触摸标志。
4、安全知识我知道(语言剧）
老师（王奕）走进教室：同学们好！（自己准备一副眼镜框）
源、众、亿、琪、儒：老师好！
王奕：今天我们上课的内容是：安全知识。下面是我提问，看看谁能回答。
源、众、亿、琪、儒：好！
王奕：对于安全谁能说得全？
源：用电要安全，不用湿手触摸电器，不用湿布擦电器。电器使用完毕后应拔 掉电源插头。给同学们介绍（电的图标自己打印好）
众：易燃物品不带进校门，不玩火不燃放鞭炮。（介绍火警电话火警标识）
亿：随时要注意安全，独自在家不给陌生人开门，（准备一个坏人的图片介绍110如何拨打）琪：交通要安全，给同学们介绍交通标志（自己准备几种简单的图片）及相关法规。
儒：食品安全我知道，不在小摊上买食品吃。有毒物品勿靠近（打印骷髅头S、R。认识讲解这些标识和食品保质期）
奕、源、众、亿、琪、儒一起：小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。
四、安全知识抢答
城北学校85班安全知识测试题
一、判断下面的说法或做法对吗，对的打“√”，不对的打“×”。（３0分）1．过没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。
（）
2．火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。
（）
3.千万不要把陌生人带回家。
（）
4.小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。
（）
5.钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。
（）
6．发生火灾时，小学生也可以参加救火。
（）
7.沉迷于网吧，会影响人的学习和身心健康，所以学生要远离网吧。（）
8发生电器火灾时，首先应断电。（）
9小华刚洗完手就用湿手去开电视机。（）
10、萧军因为在学校的游泳比赛中获得冠军，所以假期他去游泳从不要父母陪伴。他说：“我是冠军，用不着担心的。”（）
二、选择题目（４0分）1．如果发现邻居发生火灾，要及时报警，报警电话是（）。
A、120
B、119
C、12D、110
2.当你单独一人在家时，遇有陌生人敲门，你认为最好的做法是（）。A、把门打开问他有什么事
B、打开门，让他进来
C、始终不开门
3.乘坐公共汽车时，下列行为最不安全的是（）。
A、行车时扶好扶手 B、在车厢内随意站立 C、将手或身子置于车窗外
4坐在客车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你认为最好的做法是（）。A、向他表示感谢，但不接受他的可乐
B、接过可乐，并向他道谢 C、不要理他，保持沉默
5.放学时，可能会给自己带来危险的行为是（）。
A、和同学一起回家
B、等妈妈来接
C、为问路的陌生人带路
6.如果家里有人突发危险疾病，应拨打的电话是（）。A、110
B、120
C、119
D、122
7遇到交通事故，应拨打的电话是（）。A、110
B、120
C、119
D、122
8小学生不能到（）去玩。
A、公园
B、建筑工地
C、图书城
9人们吃了（），会引起食物中毒。
A、韭菜
B、小白菜
C、已发芽的土豆
10.交通信号灯由红、绿、黄灯组成，绿灯表示（）。
A、警示
B、禁止
C、准行
11.高层建筑发生火灾时，应立即（）。
A、乘电梯逃离现场
B、沿防火通道朝楼下跑
C、打开窗户跳下去
12.小学生小青在河边散步，突然发现有一人掉进河里，他应该（）。
A、立即跳进河里救人
B、马上喊叫大人过来救人 C、马上叫同学小东一起跳下去救人
五、体会
主持人女：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧！
（在路上，学校，家里都要注意安全，生命是可贵的）
主持人男：安全、安全，我们不能开玩笑！
主持人女：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！
主持人男：最后，让我们齐声高喊：！（合）珍爱生命〓健康成长
主持人女：同学们，现在我们有请我们的班主任老师做总结，掌声欢迎！
六、班主任总结：
同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家都表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！
七、活动结束
甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！
合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。
附： 小品表演：剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？ B：前天，是爸爸给我的生日礼物。A：借给我跟踢吧，只要十分钟。B：现在？ A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。B：这可是在公路边，不行呀。A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。B：好吧！（A、B踢球两个来回）A：看球！（球被踢到公路中间）B：怎么办？我的球…… A：没关系，我去捡。B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕…… A：怕什么，你等着。（向公路冲去，恰好一辆车路过……）
一天早晨，小姑娘背着书包蹦蹦跳跳的去上学，来到斑马线前，小姑娘等到绿灯了便高兴地过马路。就在她准备要穿过马路的时候，小姑娘忽然看见有位老爷爷正拄着拐杖，弯着腰想要过马路。小姑娘连忙说：“老爷爷，别着急，我来帮助您。”说着，小姑娘跑过去搀扶着老爷爷一步一步的过马路。后面像风一样跑来了一个抱着足球的男孩。哎呀，不好啦，信号灯马上要变成红灯啦，男孩催促道：“唉，你们倒是快点啊，别挡着我的道。”信号灯已经变成红色了，他们三人还在马路中间呢，男孩超过俩人正准备跑过马路，被女孩一把揪住“你不要命啦，这么多的车子，你还想跑过去。”老人也说：“小朋友，过马路可不能着急啊，安全最重要，我们还是等一等吧”
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