2010年机械与电子学院遥控小车设计与安装竞赛策划书

第一篇：2010年机械与电子学院遥控小车设计与安装竞赛策划书

2011年机械与电子学院遥控小车设计与安装竞赛策划书

一、活动主题：幸福接力棒，给力骨干校

二、活动目的：

1、培养学生动手能力，激发更多学生学习的积极性，带动更多的学生学以致用；

2、丰富学生的课余文化生活，为广大电工电子爱好者提供一个展现自我的舞台

3、培养学生自觉学习的能力，创新能力，在实践中增强个人分析、判断能力，也为今后步入社会、增强个人动手能力奠定一定基础。

4、提高我院大学生的动手能力和团队合作意识，提高大学生的综合素质，营造良好的校园文化氛围。

5、通过竞赛让学生把学到的课本知识运用到现实生活中去

6、为提高学生综合能力，竞争意识，团队合作能力。

三、活动对象：全院在校学生

四、活动地点：电子实训室

五、活动时间：5月30日-7月10日

六、活动主要内容：

活动主要是按照要求制造模型小车摇控模板,并使小车顺利地受控制进行比赛。

本次活动主要分成4个阶段来进行，培训阶段、初赛阶段、复赛阶段和决赛阶段。

1、培训阶段：培训的主要目的是为了尽量消除该活动在专业与专业之间的差距、保证在不同专业的同学参加这个比赛的公平性。该阶段主要以授课的方式进行。

2、初赛阶段：该阶段主要是以笔试的形式进行。每队派一名代表参加初赛。试题由主要由邵玫老师提供。

3、复赛阶段：提供一份简单的电路图，由在初赛胜出的队伍在万能电路板上进行焊接。

4、决赛阶段：该阶段由团总支提供小车接收电路和动力电路的PCB板，电路图以及相关电子元件，由各小队独自进行焊接，焊接时间为4个小时。

七、承办单位：机械与电子学院团总支

八、举办目标：

1、增强我院学生独自完成实操的能力

2、提高我院同学学习热情

3、增加我院校园科技文化氛围

4、为积极响应“工学结合” 新教学方案做示范

九、活动可行性分析

我院属于高职高专院校，学生的理论知识水平与理解能力较低，所以我们要更多地通过实践来提高我们的知识水平，这样才能使我们在众多院校学生中有一定的竞争力；科技是第一生产力，本次活动能培养我院学生动手实践能力，实现由理论到实践的飞跃；有利于学生从活动中发现自己的不足，以便更好的提高自己，让我院学生与专业 教研室有更多的学习性交流，为教研室的教学改革提供宝贵的资料，促进“教”与“学”的真正结合；

十、活动小组成员：

指导老师：邵玫老师、陈首原老师、杜恩明老师、叶秋莉老师 活动负责人：卢镇辉、彭明俊

十一、活动主要流程：

1、具体时间安排： 1、5月30-6月1日张贴海报宣传或要求各班团支书在班上宣传 2、6月2-5日要求各班团支书组织同学报名，并将名单于6日上交机械与电子学院团总支秘书部负责人，同时，在饭堂门口组织现场报名。3、6月7-10日在校本部与花都校区同时召开会议，宣传初赛等相关内容培训。4、6月13-16日分别组织校本部与花都校区的的参赛人员进行初赛 5、6月20日公布初赛胜出者名单 6、6月21-24日在花都校区举行复赛，选出10支队伍进入到决赛 7、6月27日公布复赛胜出者名单 7、6月28日-6月30日组织相关人员进行决赛培训 8、7月1-10日进行决赛，评比出一、二、三等奖以及优秀奖。并进行颁奖。

2、实施阶段：

内部宣传：向各个班级发放宣传单张 外部宣传：展板宣传，海报宣传 活动报名：以自由组队方式，每队3人。报名时需填写队名，队员、队长姓名。联系方式，班级，宿舍号。

3、培训阶段：

培训对象：所有参加本次比赛的所有选手 培训内容：

1、初赛前培训主要是三极管相关的基础知识（主要是三极管基极、发射极、集电极的判断与其在饱和、放大、截止工作状态的特性）、电阻的读法和焊锡相关的安全知识与技巧等

2、决赛前培训主要是遥控小车制作过程要注意的问题。（主要是芯片的使用）

4、初赛阶段：

初赛的比赛形式是笔试，每队派出一名代表参加比赛。初赛筛选掉一半的选手。胜出者进入复赛。初赛题目由邵玫老师提供。

5、复赛阶段：

复赛是焊锡比赛，每位队员都必须参加。每队发一张电路图，要求参赛选手在规定的时间内完成焊锡，以焊锡效果、时间、美观作为评比标准。复赛筛选出10支队伍进入决赛。复赛题目由邵玫老师提供。

6、决赛、颁奖阶段：

每队发一张电路图还有制作遥控小车的相关元件，要求每队须在规定的时间内完成。以制作出来的小车的效果、时间和焊锡的美观进行评比。并当场颁奖。

十二、初赛与复赛考核办法与通过要求

考核办法：（1）初赛阶段：参赛队伍每支对派一名代表集中到**教室，每队分发一张试卷，在限定时间内作答。

（2）复赛阶段：初赛胜出的所有参赛队伍集中到电子实训室，每队发一张电路图，电烙铁，相应的电器元件和万能电路板，在规定的时间内完成。

通过要求：（1）初赛阶段：试卷得分排名在所有队伍总数的一半以上。（2）复赛阶段：该阶段采取倒扣分制，每队总分为一百分，在限定时间内，选错或焊错一个电器元件的扣10分，有虚焊或堆锡与焊点旁边电路沾有少许焊锡的扣5分，引脚太长与焊点光泽不好扣两分

十三、决赛阶段考核办法、要求及评分标准

领取遥控小车套件、在PCB电路板上完成焊接、直至整机装配； 考核办法：

（1）按工艺要求，完成PCB电路板上各种类型电器元件的焊接；

（2）引脚和焊盘滋润良好，无虚焊或堆锡现象，焊点光泽好，无裂纹，桥接，拉尖现象，焊盘无翘起或脱落现象（3）掌握电路的工作原理

（4）整机装配结构紧凑合理，连接线加工符合工艺要求

（5）能积极参与故障机子的检修，在检修过程中勤学好问 评分标准： 一等奖：规定时间内完成焊接任务，器件焊接正确，焊接过程中操作正确，且90%以上的焊点焊接质量良好；熟悉电路的工作原理，焊接工艺很好，（1）（2）（3）（4）项独立完成很好

二等奖：规定时间内完成焊接任务，器件焊接正确，焊接过程中操作正确，且80%以上的焊点焊接质量良好；熟悉电路的工作原理，焊接工艺良好，（1）（2）（3）项独立完成较好。

三等奖;规定时间内完成焊接任务且熟练，在整机装配过程中允许有少量元件焊错，但不导致整机不能工作

十四、大赛评委

邵玫老师、陈首原老师、杜恩明老师、叶秋莉老师

十五、奖项设置

一等奖：1队 荣誉证书+雷速登*1 二等奖：2队 荣誉证书+参加竞赛的小车+精美钢笔 三等奖：3队 荣誉证书+参加竞赛的小车+精美笔记本 优秀奖：4队 荣誉证书+参加竞赛的小车

十六、经费预算

1、遥控小车 80元/套*12=960元（包括芯片和制作PCB板）

2、电阻、电容、电感、万能电路板，开关、焊锡等元器件 170元

3、海报、横幅等宣传物品 70元

4、奖品、奖状等 300元 总共960+170+70+300=1500（元）

第二篇：机械与电子学院0511311班歌舞比赛策划书

机械与电子学院0511311班歌舞比赛策划书

一、活动主题：

激舞飞扬，魅力青春。

二、活动目的：

本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱文艺的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活，放松身心，感受激情的青春。希望所有热爱舞蹈的同学通过这次活动为大家献上最华丽的舞蹈，并能有所收获，发展自我，完善自我。

三、活动时间

2014年5月4日（周日晚）18：30

四、活动地点

机电楼601教室

五、活动对象

机电分院0511311班全体学生

六、活动内容

一、比赛类别：此次比赛设置以下舞蹈类别

1.民族民间舞组.（各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方态舞蹈）

2.现当代、流行组.（包括现代舞.芭蕾舞.国际舞.街舞.劲舞.韩舞 以及所有 区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类

3.比赛类型

①歌舞串烧②劲舞串烧③歌伴舞④独舞⑤群舞⑥份秀

二、评分细则：本次比赛采取百分制，由评委打分，经工作人员计算出平均分。平均标准如下：

1.歌曲及歌词，感情把握准确，舞蹈动作统一（20分）

2.音调标准，节奏和谐，表情等舞台感（20分）

3.音色明亮 纯静，声音优美动听，动作和谐优美，舞蹈表现力及感染力（20分）

4.台风自然得体，服装整洁大方，舞蹈创意（10分）

5.观众反应强烈，现场气氛活跃，音乐（10分）

6.评委老师自由给分(20分)

七、活动要求：

服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反应暴力，色情，反动的内容，不得有不健康内容的图案，文字，饰物和道具，否则视具体情况扣分。

发型：不得有过分怪异的发型

三、成套编排：

1.艺术性：

（1）充满活力，积极向上，有创照性，具体流畅的过滤动作丰富的队形变化。

（2）必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复，动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和设计，成套动作中的舞蹈，技巧，造型和队形

变化应始终保持完整性。

（3）舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点，不提倡做力所不能及的难度动作

（4）表现力丰富，富有激情，感染力强，有良好的团队配合与交流并能充分体现团队精神。

2.完成：

（1）成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美

（2）动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点

（3）动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误

（4）成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配

（5）成套动作应与音乐完美的配合，能体现所选音乐的特色

四、时间限制：10分钟以内

八、比赛赛制：

打分：分别去掉一个最高分级和最低分级后取平均分 最为最终成绩

九、组织机构

宣传组：活动前后期各非位宣传

学习组：节目催台，评分系统运行作

组织组：后勤物资购置，舞台布置

十、活动流程

1.前期准备

(1)策划书交于班导审批

（2）班导审批完成交由全班同学宣布

（3）宣传小组要在班上大力宣传，提高同学们积极性

（4）提前沟通活动场地

（5）分发制作好的请帖给嘉宾评委

（6）摆好桌椅 摄影仪 音箱拖线板等道具

（7）具体确定大赛开始之前，统一打电话或者以短信方式再次通知嘉宾和评委

2.活动过程

（1）主持人开场白，介绍评委及嘉宾

（2）主持人报幕

（3）选手表演

（4）一位评委，每位评委打分

（5）主持人公布总分及获奖情况

（6）谢幕，感谢评委与嘉宾 请他们先离场

3.活动后期

（1）随机调查观众的满意程度

（2）宣传组要及时上传相片与稿件

（3）学习组进行活动资料汇总，做好相应的活动总结

（4）宣传组要及时上传照片，视频 共同学们欣赏

十一、活动主持人：

两男两女：肖忆华、蔡玉彭灵辉、谢远芳

十二、奖项设置：

第一名—第六名

十三、经费预算

第三篇：机械与电子学院第一届大学生才艺大赛——策划书

机械与电子学院第一届大学生才艺大赛——策划书

一、活动主题：

“机电飞扬，展现我辈风采”

二、活动背景：在大学的生活是多姿多彩的，我们的才艺就该在这时绽放，不管我们的才艺

有没有人去欣赏，有没有人认同，但是，我们都要去展现，我们给一个展现自己的平台，让你们去展现、去征服他人，不管结果如何，我们有能力就应该去展现，这才是大学生！同时也是为了元旦（迎新）晚会的表演做好节目选排工作。

三、主办单位：学生会。

四、活动时间：报名时间：11月30日至12月6日

初赛时间：12月12日19点整。

决赛时间：12月19日19点整。

五、比赛地点：初赛：比赛室（55-16）等候室（55-17）

决赛：主席台

六、比赛形式：每个班出1至3个节目，个人或团体的形式，展示个人或团体才艺；节目类

型：声乐类、器乐类、舞蹈类、语言类、其它类别（武术、魔术、瑜伽、“绝活”等，书法和绘画除外）。

七、活动对象：全院学生。

八、报名方式：报到各班班长，文娱部将会把报名表交到每个班长手上（如要用到伴奏，背

景音乐等请交予班长和名单一起交给文娱部收集名单者）；班长需在12月7日前交到文娱部，文娱部负责统计、整理；文娱部负责收名单的是：。

九、比赛要求：1）所有参赛选手必须在比赛前15分钟到达比赛现场并签到；

2）凡迟到、请假者一律按弃权处理；

3）表演节目要积极向上；

4）服饰、道具自备；

5）节目时间请把握好，在5分钟左右。

十、评委：1）初赛是由师兄师姐等学生评比(能邀请到老师做评委最好)；

2）决赛邀请老师。

十一、奖项设置：1）一等奖（1名）：奖状，班级加分

2）二等奖（2名）：奖状，班级加分

3）三等奖（3名）：奖状，班级加分

4）优秀奖（4名）：奖状，班级加分

十二、评比标准：形象：精神饱满，着装得体，装扮符合节目主题和角色要求„„„5分；内容：节目内容健康向上，题材新颖，有时代感，贴近导游服务工作和生

活„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5分；

形式：声乐类：气息统一、吐字清晰、声音表现力强；

器乐类：姿势正确，音准、音色、节奏、技巧较完美，乐感好，能

强烈感染人，曲目难度大；

舞蹈类：动作协调、技巧娴熟、肢体表现力强；

语言类：普通话标准，方言到位，表演生动，语言表现力较强；

其他类：技巧纯熟，难度较大、观赏性强。（武术、瑜伽、魔术、“绝活”等）„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8分；

效果：能以艺术的形式，准确、鲜明、生动地表现出节目的主题思想。表

演流畅、现场发挥好，感染力强„„„„„„„„„„„„12分；

时限：表演时间少于3分钟或超过5分钟则扣1分；注：满分30分（评分表在附件1给出）。

十三、应急方案：1）晚会秩序出现不稳定的话，维持秩序的工作人员必须立刻做出处理；2）工作人员不够，及时向相关负责人报告；

3）决赛时，老师（评委）不能到场，由初赛评委顶上。

十四、部门工作：

文娱部：此次比赛的工作总负责；负责各个部门的工作进度和决赛的会场布置，比赛主持人的选择、形象设计及台词审核，并在11月30日通知各班（主要是大一和大二的班长）中午12点半开会，并负责比赛时的突发事情处理；xxx（xxx）负责秘书部工作进度，xxx（xxx）负责宣传部工作进度，xxx（xxx）负责体育部和风纪部工作进度，xxx（xxx）负责学习部和网络部工作进度，xxx（xxx）负责外联部和生活部工作进度，其中李源xxx）将作为本次活动的代理负责人，（当文娱部部长们有急事不能及时赶到是，由xxx负责现场）。

秘书部：负责通知比赛那天的工作人员和参赛者准时到场、申请比赛场地、打印

比赛所用评分表（才艺大比拼——评分表，到时文娱部会通知打印）、报名表（另外给出）、报名结束后的参赛者名单、决赛名单、获奖者名单和决赛那天的老师名单（用来折叠放的，有个三角架的那种），并负责比赛时的选手和干事的签到工作。

宣传部：在11月29日（星期一）中午出好比赛宣传海报并贴在饭堂门口和负责

参赛者名单、决赛者名单和获奖者名单的张贴。

体育部：在11月30日中午12点整至12：30和17点整至18点整在饭堂门口

摆摊宣传此次比赛。

风纪部：在12月1日中午12点整至12：30和17点整至18点整在饭堂门口摆

摊进行比赛宣传，并负责比赛时的会场秩序。

学习部：12月2日中午12点整至12：20:和17点整至18点整在饭堂门口摆摊

进行比赛宣传，负责统计比赛时选手分数的总分并交给文娱部（初赛的才交给文娱部，决赛的就直接交给主持人）。

外联部和生活部：负责比赛的物品的购买，物品在表一给出，并负责比赛时的吹

场工作，其中外联部还需另外负责邀请比赛时礼仪、嘉宾和评委。

网络部：负责比赛现场的照相和设备（笔记本电脑、话筒、音响等）申请、调试，并且负责整理比赛选手所需的音频资料和比赛时的音频播放。

比赛时，所有学生会成员都要在比赛前半个小时到场（有课的除外），有工作的做好其工作，没有工作的听从文娱部安排。

十五、经费预算：（表一）

十六、比赛流程：

初赛：1）主持人上台简明引入主题并说明比赛规则；2）介绍到场评委；

3）选手陆续上台表演；

4）主持人宣布初赛结束。决赛：1）主持人说简明引入主题；

2）主持人介绍到场嘉宾和评委，并请嘉宾讲话（其中的一个）并宣布比赛正式开始；

3）主持人宣布选手上台比赛；

4）选手比赛完后，学习部迅速整理好选手分数，交到主持人手上，主持人即使宣布比赛名次；

5）主持人请嘉宾为获奖者颁发荣誉证书。6）嘉宾颁发证书并和获奖选手拍照留念；

7）颁发证书结束后，主持人上台宣布比赛结束，并欢送嘉宾； 8）学生会成员留下清理赛场。

第四篇：美术与设计学院第二届百科知识竞赛策划书

美术与设计学院第二届百科知识竞赛策划书

一、活动目的为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，丰富大学生的校园文化生活，促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。

二、主办单位：美术与设计学院团总支

承办单位：美术与设计学院学生分会学习部

三、赛程安排

初赛时间：12月13日晚上7：30 至8：30

初赛地点：主教楼

决赛时间：12月21日晚上7：30至9：00

决赛地点：医农大S20

1四、赛前准备

1、试题准备、音效准备、试题PPT制作、开场VCR拍摄。

2、宣传：张贴海报，联系10级各班班长，在学生会办公室签到本上写通知。

海报传单宣传：张贴海报2张：女生宿舍4、6栋各一张，男生13、16栋各一张，主教楼、科技楼、第一食堂、第二食堂、教工食堂各一张。

3、比赛器材租借，教室申请，嘉宾邀请等工作、部门人员工作分配。

4、打印有关资料发给报名者阅览作为赛前培训。

5、依照报名人数打印初赛试题

6、初赛后的改卷、计分工作，选出9位决赛选手，并通知参赛者抽签组队。

7、邀请优秀的主持人（一男一女）

8、赛后的新闻稿撰写

9、凡参与选题、决题、议题人，一律不得参赛，不得泄露所有相关资料。

五、部门分工

总负责：学习部

赛前工作：

全学生会：比赛题目的搜集

学习部：题目筛选、制作初赛试卷、申请教室、制定比赛各项规则，题目筛选、制作初赛试卷、申请经费、制定比赛各项规则、邀请函和水晶牌的制作和派发、比赛通知工作、布置会场、购买奖品和证书。宣传部：赛前宣传工作、宣传海报制作、比赛用PPT的制作、打印奖状。

文娱部：邀请主持人、布置会场、音箱设备和比赛器材的租借和申请。

比赛过程工作：

学习部：初赛监考人员的落实、决赛前培训工作、嘉宾台布置、比赛的监控和协调、参赛者名单的落实、活动全过程的监控和具体事物协调、统计分数

宣传部：比赛现场摄像摄影工作

体育部：比赛音箱设备和比赛器材的管理

赛后工作：

记者站：活动总结、新闻稿的撰写

学习部：活动总结

体育部：比赛音箱设备和比赛器材的归还

宣传部：比赛的相片整理

六、比赛流程

1、初赛

①参加者于考试时间前15分钟到指定教室准备考试

②晚上7：15分前监考人员宣读考试规则，7：20分监考人员分发试卷，7：30开始考试，迟到超过15分钟不得进场

③开考20分钟后可提前交卷

④考试过程中如有人作弊，取消参赛资格

2、决赛

①各比赛选手上台做简短自我介绍 【本队的口号、队名】

②主持人宣布比赛的相关注意事项及具体环节

③主持人宣布比赛开始

3、比赛各环节流程和规则

每队底分为1000分。

（一）、热身环节

⑴看影片答题

将给每队参赛队播放一段视频，接着由主持人提问。

答对加10分，答错不扣分。

（二）、比赛环节

第一轮：唾手可得

1.每组必须答完7道题，每道题100分。

2.每组必须在规定时间内回答问题，超时回答以答错处理。

3.在主持人讲到“开始回答”四个字时，选手才开始答题，每道题限时20秒。

4.每题，答对加分，答错不扣分。

第二轮：争分夺秒

由主持人公布题目，从主持人开始读题参赛选手即可开始举手抢答。先举手者才能回答问题，答对得100分，答错扣100分，每题必须在10秒内作答完毕。答错或超时的题目作废。

第三轮：自选自答

该环节设置不同分值的题目，分值分别为100.200.300。每队可选不同分值的题目进行回答，答对得该题目分值，答错扣该题目分值。每道题20秒。

第四轮：扭转乾坤

1.此题设100分.200分.300分，选择.填空.，简答题三种类型，每题限时60秒(特殊题除外)。

2.各队参赛选手有一次选择题目并选择由哪个队回答的权利(分数高的队优先选择，被选中队不得重复)。

3.答对所选的题目则加相应的分数，答错扣相应的分数。

（三）、嘉宾代表给选手点评

（四）、观看花絮

（五）、颁奖

七、嘉宾及主持人名单：

书记、科长、辅导员、主席团、主持人（待定）

八、资源需求

人力资源：

学生会全体成员（校园宣传、会场布置以及服务、秩序维持、嘉宾引导等）

备注：比赛开始后，每队总共有3个锦囊，每个锦囊只能用一次（去掉一个错误答案，电话求助、求助亲友团），锦囊不适用于附加题和互动环节。

去掉一个错误答案：在3或4个备选答案中删去1个错误答案

电话求助：打电话求助，求助时间为120秒

求助亲友团：向现场亲友团求助，求助时间为90秒（每队参赛者需带15名亲友到场）

注：附加题（如果参赛队分数相同，将进行该环节）

若出现参赛队得分相同，则得分相同的队进行附加题环节答题

本环节有4道题由参赛队互相给对方选题。A给B选题，若B答对，则A输。反之，A赢（进行抽签决定选题权）。

逸夫楼、海报、音响、话筒、抢答器、笔记本电脑、摄影、布置会场的气球及其他材料、选手参赛号码牌、奖品、题签、题目、初赛试卷、试题PPT、短片、嘉宾用矿泉水、纸和笔等。

十、资金预算：

最佳组合：证书（3本）+ 奖状（3张）+奖品（3份）五十元

智慧星：证书+奖状+奖品50元

奖状10元

打印及复印费：30元

海报宣传：20元

初赛、决赛场地布置： 20元

嘉宾用矿泉水：20元

观众礼品（记事贴、笔、卡贴等）：30元

十一、附件

一、主持人

1主持人不得有意拖延时间，影响选手作答

2主持人不得暗中提示，做到公平，公开，公正

3主持人必须想好5分钟以上的调侃串词，以应付突发事件导致的比赛暂停

1评委必须做到公正严明，错对分明

2评委必须熟知试题答案的正确性，为产生歧义的题目作合理的解释

三、参赛者

1参赛者必须服从题库组和评委的判定，不得有反对言行

2参赛者必须清楚作答，按规则答题，不得无理取闹

3参赛者在权利基础上可进行礼貌求助

4参赛者对主持人，评委不满时，不得当场顶撞

5参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，依情况，处理如下

①初次抵抗，给予警告

②两次抵抗，在此之前所有所得分数为零

③三次抵抗，取消比赛资格

6参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场

7各参赛队必须无条件遵守比赛规则，服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议，则在赛后书面提出 8每队队员在答完题时，最好说一句“答题完毕”

四、题目保密规定

为了保证此次百科知识竞赛在一个公平公正的环境下进行，达到比赛预期的目的和效果。特此要求所有涉及题目的工作人员遵守以下规定，并互相监督，如有泄题，承担连带责任。

1、在寻找题源和编撰、制作题目的过程中，所有涉及题目的工作人员，决不与其他人（特别是比赛人员）探讨题目。

2、在题目的商讨过程中，保持被选题的私密性，不与赛事组织无关的非内部人员参阅。

3、在确定题目之后，严禁将确定的题目和剩余的被选题向外部人员泄露。

4、任何参与出题的相关人员严禁参加本次比赛。

5、在比赛过程中，禁止向在场观众透露题目内容和答案，禁止向参赛队示意。

若出现具体涉及题目的工作人员，违反以上规定，则学生会进行公开批评。

第五篇：机械与电子工程系关于毕业论文（模版）

机械与电子工程系关于毕业论文(设计)检查制度

第一条 毕业论文(设计)工作的检查对于提高毕业论文(设计)工作质量、加强师资队伍建设、建立优良学风和教风具有重要作用。

第二条 我院毕业论文(设计)工作检查与评估的基本原则 ：

1、以查促管、以查促改、重在加强管理和提高质量；

2、坚持导向性和现实性相结合，既从提高人才培养质量的高度要求毕业论文(设计)应达到一定的要求，又要考虑我系的实际情况；

3、坚持教研室、指导教师自查和系组织抽查相结合；

4、坚持可操作性、科学性和针对性相结合。

第三条 我系毕业论文(设计)工作的检查分为开题（初期）、指导过程和结题检查三个阶段进行，以教研室、指导教师自查、系抽查的方式进行。

第四条 毕业论文(设计)的开题检查应在毕业论文(设计)正式开始后的第3周进行，由指导教师负责，检查后将情况向领导小组汇报。开题检查主要检查学生是否已充分理解课题的内容和要求，制订的工作进度计划是否切实可行，是否具有完成课题任务所要求资料、试验条件等。开题检查不合格者，必须在下一周内重新完成。开题检查的要点是：

1、文献综述 学生根据任务书的要求进行调研(实践)、搜集资料和查阅有关文献后，能阐明其课题涉及领域的发展现状、对其课题进行研究或开发的价值和意义等；

2、要达到的目标 学生根据任务书的要求，能明确本课题的重点、难点、拟论述或研究(设计)的主要内容和涉及到的基础理论等；

3、研究方案 学生根据任务书的要求，能明确实现研究(设计)目的的基本思路(方案)和拟提交的成果形式等；

4、进度计划 将论文(设计)任务进行科学的分解，将分阶段完成的任务进行合理的时间分配，明确阶段成果形式，以便于指导教师的指导与检查。

第五条 毕业论文(设计)的指导过程检查应在毕业论文(设计)进行到一半左右时进行，由系毕业论文(设计)领导小组负责组织，教研室负责实施，指导教师具体落实有关事宜，检查结果应记录下来，作为最终评判学生毕业论文(设计)成绩的依据之一。教研室应及时收集检查情况，汇总后形成书面报告并经系毕业论文工作领导小组审阅后交教务办存档。中期检查的基本内容和要点是：

1、学生是否按计划完成规定工作，完成质量、出勤和纪律情况如何；

2、毕业论文(设计)题目和任务是否恰当，指导教师的指导是否到位；

3、毕业论文(设计)中存在的问题，各系或专业是否及时进行解决和如何整改。

第六条 结题检查环节安排在毕业论文(设计)阶段结束前两周时进行，指导教师须在该环节应认真、细致、全面检查学生完成任务的情况，验收学生的毕业论文(设计)及相关文档资料，并进行指导教师评分。该环节检查的要点是：

1、学生在毕业论文(设计)期间的行为是否规范，有无严重违纪现象；

2、学生是否按毕业论文(设计)任务书要求完成全部工作，论文(设计)思路、方法、论证过程是否有原则性错误等。

3、学生毕业论文(设计)文档是否符合我校的有关规定，资料是否完备等。