第一篇:机械电子与信息工程系实习报告格式1
达州职业技术学院
机械电子与信息工程系
生 产 实习报 告
生产实习单位
实习时 间
年 月 日至
年 月 日止
指导教师(单位)指导教师(学校)学 生 姓 名 学 号 机电与信工系
专业 年级
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达州职业技术学院
生产实习报告
说 明
1. 生产实习结束之前,每个学生都必须认真撰写《生产实习报告》。通过撰写生产实习报告,系统地回顾和总结实习的全过程,将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度,从而提高实习教学效果。2. 实习报告要求条理清晰,内容详尽,数据准确。字数不少于5000字。3. 实习报告的撰写应符合实习大纲和实习指导书的要求。4. 生产实习报告的质量反映了生产实习的质量,它是实习成绩评定的主要依据之一。生产实习报告需经实习单位指导教师审阅并签署意见。不交实习报告者不得参加实习成绩评定。5. 封面中的“生产实习单位”必须写单位的全名(若有多个实习单位请依次列出);“指导教师(学校)”请统一填写学院负责实习工作的教师。6. “前言”部分: “实习背景”可简介实习目的、学院有关实习的要求、通过何种方式到此单位实习、实习起止时间等内容;“实习环境”可包括实习单位全称(中英文)、地址、实习单位性质、规模、简介、所在部门、该部门主要工作、指导教师安排等内容。7. “实习内容”部分:属报告的主要部分。“实习过程”概述实习各阶段所从事的主要工作等;“实习内容”包括项目介绍、本人从事的工作、软硬件平台和技术等;“实习成果”应具体列出自己所完成的主要成果及实际应用情况等。8. “总结”部分:其中“其它意见”可对学院课程设置、教学内容、实习安排等方面提出自己的意见或建议,也可对实习单位的各个方面提出自己的意见。9. “谢辞”部分:主要指对实习单位、实习单位指导教师,以及合作者的感谢。10. “实习单位评语”务必请所在实习单位的指导老师填写此项内容。一个实习单位可写两个实习指导教师(若有)的评语;或写两个实习单位(若有)的评语。11. “学校评语”由学院实习负责教师根据“实习单位评语”统一填写。12. 此格式适于从2008年起参加实习的学生,实习完成后统一上交系。
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生产实习报告
目 录
1.1 1.2 前言................................错误!未定义书签。
实习背景.........................................................................错误!未定义书签。
实习环境.........................................................................错误!未定义书签。
2.1 2.2 2.3 实习内容............................错误!未定义书签。
实习过程.........................................................................错误!未定义书签。
实习内容.........................................................................错误!未定义书签。
主要成果.........................................................................错误!未定义书签。
3.1 3.2 总结................................错误!未定义书签。
实习体会.........................................................................错误!未定义书签。
其它意见.........................................................................错误!未定义书签。
谢辞...................................错误!未定义书签。实习单位评语1...........................错误!未定义书签。实习单位评语2...........................错误!未定义书签。学校评语.................................错误!未定义书签。
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达州职业技术学院
生产实习报告 前言
1.1
1.2
实习环境 实习背景
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生产实习报告 实习内容
2.1
2.2
2.3 主要成果 实习内容 实习过程
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生产实习报告
总结
3.1
实习体会
3.2 其它意见
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生产实习报告
谢辞
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达州职业技术学院
生产实习报告
实习单位评语1
请您对该学生在整个实习期间的工作表现和本实习报告的真实性,以及专业知识水平、自学与动手能力、外语水平、合作与独立工作能力、交流与表达能力等方面予以客观评述。若您在其它方面有任何意见或建议,也请写在此处,衷心感谢您对我院学生的指导。
建议实习成绩:(以优、良、中、及格、不及格五级分计)指导教师(签字): 单位名称: 职称或职务: E-mail: 联系电话:
评定时间: 年 月 日
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生产实习报告
实习单位评语2
请您对该学生在整个实习期间的工作表现和本实习报告的真实性,以及专业知识水平、自学与动手能力、外语水平、合作与独立工作能力、交流与表达能力等方面予以客观评述。若您在其它方面有任何意见或建议,也请写在此处,衷心感谢您对我院学生的指导。
实习成绩:(以优、良、中、及格、不及格五级分计)指导教师(签字): 单位名称: 职称或职务: E-mail: 联系电话:
评定时间: 年 月 日
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生产实习报告
学校评语
建议实习成绩:(以优、良、中、及格、不及格五级分计)指导教师(签字):
评定时间: 年 月 日
共 10页 第 10 页
第二篇:机械电子与信息工程系实习报告格式
达州职业技术学院
机械电子与信息工程系
生 产 实习报 告
生产实习单位
实习时 间
年 月 日至
年 月 日止
指导教师(单位)指导教师(学校)学 生 姓 名 学 号 机电与信工系
专业 年级
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生产实习报告
说 明
1. 生产实习结束之前,每个学生都必须认真撰写《生产实习报告》。通过撰写生产实习报告,系统地回顾和总结实习的全过程,将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度,从而提高实习教学效果。2. 实习报告要求条理清晰,内容详尽,数据准确。字数不少于5000字。3. 实习报告的撰写应符合实习大纲和实习指导书的要求。4. 生产实习报告的质量反映了生产实习的质量,它是实习成绩评定的主要依据之一。生产实习报告需经实习单位指导教师审阅并签署意见。不交实习报告者不得参加实习成绩评定。5. 封面中的“生产实习单位”必须写单位的全名(若有多个实习单位请依次列出);“指导教师(学校)”请统一填写学院负责实习工作的教师。6. “前言”部分: “实习背景”可简介实习目的、学院有关实习的要求、通过何种方式到此单位实习、实习起止时间等内容;“实习环境”可包括实习单位全称(中英文)、地址、实习单位性质、规模、简介、所在部门、该部门主要工作、指导教师安排等内容。7. “实习内容”部分:属报告的主要部分。“实习过程”概述实习各阶段所从事的主要工作等;“实习内容”包括项目介绍、本人从事的工作、软硬件平台和技术等;“实习成果”应具体列出自己所完成的主要成果及实际应用情况等。8. “总结”部分:其中“其它意见”可对学院课程设置、教学内容、实习安排等方面提出自己的意见或建议,也可对实习单位的各个方面提出自己的意见。9. “谢辞”部分:主要指对实习单位、实习单位指导教师,以及合作者的感谢。10. “实习单位评语”务必请所在实习单位的指导老师填写此项内容。一个实习单位可写两个实习指导教师(若有)的评语;或写两个实习单位(若有)的评语。11. “学校评语”由学院实习负责教师根据“实习单位评语”统一填写。12. 此格式适于从2008年起参加实习的学生,实习完成后统一上交系。
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生产实习报告
目 录
1.1 1.2 前言..........................................4
实习背景...........................................................................................................4实习环境...........................................................................................................4
2.1 2.2 2.3 实习内容......................................5
实习过程...........................................................................................................5实习内容...........................................................................................................5
主要成果...........................................................................................................5
3.1 3.2 总结..........................................6
实习体会...........................................................................................................6
其它意见...........................................................................................................6
谢辞
.............................................7 实习单位评语1.....................................8 实习单位评语2.....................................9 学校评语.........................................10
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达州职业技术学院
生产实习报告 前言
1.1
1.2
实习环境 实习背景
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生产实习报告 实习内容
2.1
2.2
2.3 主要成果 实习内容 实习过程
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生产实习报告 总结
3.1 实习体会
3.2 其它意见
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达州职业技术学院
生产实习报告
谢辞
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达州职业技术学院
生产实习报告
实习单位评语1
请您对该学生在整个实习期间的工作表现和本实习报告的真实性,以及专业知识水平、自学与动手能力、外语水平、合作与独立工作能力、交流与表达能力等方面予以客观评述。若您在其它方面有任何意见或建议,也请写在此处,衷心感谢您对我院学生的指导。
建议实习成绩:(以优、良、中、及格、不及格五级分计)指导教师(签字): 单位名称: 职称或职务: E-mail: 联系电话:
评定时间: 年 月 日
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达州职业技术学院
生产实习报告
实习单位评语2
请您对该学生在整个实习期间的工作表现和本实习报告的真实性,以及专业知识水平、自学与动手能力、外语水平、合作与独立工作能力、交流与表达能力等方面予以客观评述。若您在其它方面有任何意见或建议,也请写在此处,衷心感谢您对我院学生的指导。
实习成绩:(以优、良、中、及格、不及格五级分计)指导教师(签字): 单位名称: 职称或职务: E-mail: 联系电话:
评定时间: 年 月 日
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达州职业技术学院
生产实习报告
学校评语
建议实习成绩:(以优、良、中、及格、不及格五级分计)指导教师(签字):
评定时间: 年 月 日
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第三篇:机械与电子工程系关于毕业论文(模版)
机械与电子工程系关于毕业论文(设计)检查制度
第一条 毕业论文(设计)工作的检查对于提高毕业论文(设计)工作质量、加强师资队伍建设、建立优良学风和教风具有重要作用。
第二条 我院毕业论文(设计)工作检查与评估的基本原则 :
1、以查促管、以查促改、重在加强管理和提高质量;
2、坚持导向性和现实性相结合,既从提高人才培养质量的高度要求毕业论文(设计)应达到一定的要求,又要考虑我系的实际情况;
3、坚持教研室、指导教师自查和系组织抽查相结合;
4、坚持可操作性、科学性和针对性相结合。
第三条 我系毕业论文(设计)工作的检查分为开题(初期)、指导过程和结题检查三个阶段进行,以教研室、指导教师自查、系抽查的方式进行。
第四条 毕业论文(设计)的开题检查应在毕业论文(设计)正式开始后的第3周进行,由指导教师负责,检查后将情况向领导小组汇报。开题检查主要检查学生是否已充分理解课题的内容和要求,制订的工作进度计划是否切实可行,是否具有完成课题任务所要求资料、试验条件等。开题检查不合格者,必须在下一周内重新完成。开题检查的要点是:
1、文献综述 学生根据任务书的要求进行调研(实践)、搜集资料和查阅有关文献后,能阐明其课题涉及领域的发展现状、对其课题进行研究或开发的价值和意义等;
2、要达到的目标 学生根据任务书的要求,能明确本课题的重点、难点、拟论述或研究(设计)的主要内容和涉及到的基础理论等;
3、研究方案 学生根据任务书的要求,能明确实现研究(设计)目的的基本思路(方案)和拟提交的成果形式等;
4、进度计划 将论文(设计)任务进行科学的分解,将分阶段完成的任务进行合理的时间分配,明确阶段成果形式,以便于指导教师的指导与检查。
第五条 毕业论文(设计)的指导过程检查应在毕业论文(设计)进行到一半左右时进行,由系毕业论文(设计)领导小组负责组织,教研室负责实施,指导教师具体落实有关事宜,检查结果应记录下来,作为最终评判学生毕业论文(设计)成绩的依据之一。教研室应及时收集检查情况,汇总后形成书面报告并经系毕业论文工作领导小组审阅后交教务办存档。中期检查的基本内容和要点是:
1、学生是否按计划完成规定工作,完成质量、出勤和纪律情况如何;
2、毕业论文(设计)题目和任务是否恰当,指导教师的指导是否到位;
3、毕业论文(设计)中存在的问题,各系或专业是否及时进行解决和如何整改。
第六条 结题检查环节安排在毕业论文(设计)阶段结束前两周时进行,指导教师须在该环节应认真、细致、全面检查学生完成任务的情况,验收学生的毕业论文(设计)及相关文档资料,并进行指导教师评分。该环节检查的要点是:
1、学生在毕业论文(设计)期间的行为是否规范,有无严重违纪现象;
2、学生是否按毕业论文(设计)任务书要求完成全部工作,论文(设计)思路、方法、论证过程是否有原则性错误等。
3、学生毕业论文(设计)文档是否符合我校的有关规定,资料是否完备等。
第四篇:汕头大学工学院:电子工程系和机械工程系调剂信息
汕头大学工学院:电子工程系和机械工程系调剂信息
1.汕头大学电子工程系现有电子信息工程和通信工程两个本科专业,其中电子信息工程专
业为广东省名牌专业,电子工程系的信号与信息处理为广东省重点学科,同时是汕头大学“211”工程重点建设学科。信息与通信工程为国家一级学科硕士点,下辖信号与信息处理硕士点,通信与信息系统两个二级学科硕士点。
研究方向:
医学信号处理;
机器视觉与视频处理;
现代无线通信网络;
模式信号处理
2.汕头大学机械电子工程系,1995年机械电子工程取得硕士学位授权点,2000年机械设
计及理论取得硕士学位授权点,1997年作为汕头大学“211工程”重点学科启动建设。1999年被批准为广东省重点学科,2001年智能制造技术实验室被批准为教育部重点实验室,2006年成立汕头轻工装备研究院,成为广东省科技进步和经济建设与社会发展所依托的重要学科之一。目前,机械电子工程专业和机械设计及理论专业招收硕士生。研究方向:
机械创新设计:可适应设计理论与应用,全寿命周期设计工程,精密快速原型,风
力机CAD/CAM/CAE;
机电控制与检测:自适应控制理论与应用,鲁棒控制理论与应用,先进控制技术及
其在机电系统中的应用,非线性控制及其在风力机系统中的应用,机器视觉,产品表面质量检测,运动图象处理及其在机电产品中的应用等;
现代无线通信网络;
智能制造与信息化:基于Agent的在线加工工艺和调度,制造执行系统、智能技术
及应用,网络控制,网络制造等。
附汕头大学研究生调剂信息链接:
http:///shownews2.jsp?news_id=770
第五篇:是机械电子工程系
机械电子工程系
1张 奕 男 机电系主任 副教授 机械电子工程系 硕士生导师2 宋永刚 男 教师 教授 机械电子工程系 硕士生导师司癸卯 男 研究所所长 副教授 机械电子工程系 硕士生导师5 王海英 女 教师 副教授 机械电子工程系 硕士生导师董忠红 男 机电系秘书 副教授 机械电子工程系 硕士生导师7 赵铁栓 男 教师 副教授 机械电子工程系 硕士生导师张新荣 男 机电系副主任 副教授 机械电子工程系 硕士生导师9 谷立臣 男 兼职教师 教授 机械电子工程系 博士生导师吕彭民 男 研究生部主任 教授 机械电子工程系 博士生导师11 焦生杰 男 学院院长 教授 机械电子工程系 博士生导师