班主任爱心故事征文

第一篇：班主任爱心故事征文

用心和智慧去爱学生

爱是教育的前提，没有爱就没有教育，作为教师，尤其是班主任，只有热爱学生，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护，教育才富有实效。在学生迷途的时候，我们给他们一个正确的教育机会，就能挽救他们的一辈子。

在我的管理和教育下，班里同学们的个人卫生一直做得很好，只有一个叫张伟的同学校服总是脏脏的，我多次批评他，让他回家告诉家长勤给他洗衣服。可是每次看到他的衣服还是那么脏。后来从同学口中得知他妈妈精神有些问题，经常离家出走，他爸爸自己带着两个孩子，有时上班忙根本顾不上给他洗衣服。听到这里我心里酸酸的，对他有了特别的关爱，我就经常给他买本子，买铅笔，还给他订了一身崭新的校服。在班上还号召同学们关心他，帮助他，支持他。可是他偏偏不爱学习不争气，贪玩调皮。有一次，他故意不戴红领巾，被值日生查到，班级自然扣分。同学们生气地向我告了状。我没有动怒，走到他面前平静地问：“你为什么不带红领巾？”他理直气壮地说：“我就不想戴，戴上它怪难受的。”听了他的理由，我仍然没有动怒，也没讲任何大道理。我跟他温和地说：“老师帮你戴好吗？保证你不觉得难受。”我将红领巾放在他领子里，轻柔的给他系好。我发现他的头一直很低，脸蛋红红的。脸上写满了羞愧。从此以后，张伟同学再也没犯类似的错误，各方面都有很大的进步。我平时鼓励他参加学校的各项活动，比如学校组织的跳绳比赛活动，兴趣小组活动我都让他报名参加，有的同学不理解，说我偏心。我说：“同学们，多给他一个机会吧，他是真的在努力，相信他。”之后张伟同学总是在课间练习跳绳。果然不负众望，他在男子跳绳比赛中取得年级第二的好成绩。他手捧奖状的时候，脸上露出了幸福的笑容，我和同学们也都替他高兴。

在我们班里还有一个好动的学生，他叫李明，上课的时候他总管不住自己的手，手里总喜欢摆弄东西玩，他不但自己玩，还总影响周围的同学，总爱跟同桌说话，他的同桌换了又换，同学们都不喜欢跟他做同桌。自习课上，同学们都在写作业，他自己坐在座位上自言自语地说话，严重影响了周围同学的学习。任课老师也多次向我反映他平时的上课情况。除了这些，课下他还喜欢和同学追打，劳动不积极，就更别提学习成绩了。

我知道他是典型的“问题”学生。我就经常利用课间找他谈话，我跟他晓之以理，动之以情。他嘴上答应的很好说一定改，态度很诚恳，而且还掉下了悔过的眼泪。我心里暗自高兴。心想：这回他肯定能改了。可是好不了两天，他好动爱说话的毛病又犯了。我找家长多次沟通，共同教育，也无济于事。我只有想办法慢慢改变他了。

有一天在我的课上，讲完课我给同学们留了十分钟做习题的时间，我发现李明在那很认真的画画，我走到他跟前，他看到我发现了他，就赶紧把画收起来，这次我没有批评他，我微笑着看着他，让他把画放在桌子上，他露出很惊讶的表情。我发现他的画画得相当不错。我借机表扬了他，他看我表扬他，就很兴奋得讲解他画得画。原来他需要一个倾听者。我就让他向同学们展示自己的画。同学们都夸他画得不错。紧跟着我向他提出如果在学习上也能这样出色就更好了。从那以后，他每天都认真的做作业，我总是及时表扬他，我发现原来他是很喜欢大家夸奖他的。知道这一点以后我总是借机会表扬他，他课上爱说话爱做小动作的毛病好了很多，课间也不和同学追打了，组长也不再反映他不做值日了，看到他的这些变化，我真是打心眼里高兴。

由此看来，只要给“问题”学生多一点的关注，让他们的“闪光点”发光，使他感到老师时刻在关注他。还有多表扬他，学生希望得到老师的认可，更渴望得到表扬。这会激发学生强大的学习动力，增强他们的学习信心。从而获得了心理和学习上的更大进步。

作为一名班主任，我深深地体会到，要教育好学生，就要用爱心和智慧去关爱他们。学生没有绝对的好坏，他们是可以互相转化的，只要我们老师愿意去关注他们，用心去教育他们，不让一个孩子掉队，那么，他们也会成为我们心目中的“优秀学生”。让我们一起帮助这些迷途的孩子找到正确的路吧！

第二篇：百姓爱心故事征文

“1998年4月29日，王叔叔来学校看我，叫我注意身体......”

“1999年10月14日，王叔叔来学校与老师谈了很久，我想一定少不了我的读书成长问题......”

“8月31日，王叔叔给我留了500元钱......”

......这是从一本日记中摘抄的片断，写日记的人名叫,他在这本已经发黄的日记中陆陆续续记录下了自己的成长历程,也记下了一个感人的爱心故事。

故事得从1997年3月28日说起。这天，因家庭贫困而面临失学的自治县大文中心完小六年级学生在老师的陪同下，见到了他在日记中一直提到的“王叔叔”，也就是现任市委组织部副部长的，那时，还在任县委副书记。这一次见面，使的命运从此改变了。

现在说起第一次与王叔叔见面的情景，仍记忆犹新。当时，他眼中的大个子王叔叔笑眯眯地摸了摸他的头，鼓励他要好好学习。王叔叔在离开时给他留下了一学期的伙食费和买下了一学期的大米，这笔资助点亮了他未来的人生之路

对于从未到过县城，很少接触外人的来说，实在是网太突然、太意外了！放学后，他迫不及待地在通往自己家的田野山道间飞奔，当满头大汗的赶到家时却发现，这好消息父母早知道了，全村人都知道了！原来，到大文乡户那村大八寨下乡调研时，得知因家境贫困，随时都有失学可能的情况后，当即表示，要一直资助读书，要帮助这个几乎与世隔绝的拉祜族小山寨培养一名人才。

有了的关爱，快乐多了，踏实多了，学习也更用功了。1997年6月，他顺利地考入大文中学，成为全村第一个初中生。担心他是否能适应新环境，学习是否跟得上，营养是否补充得上……为了让能安心学习，再也不要为今天没学费，明(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）天没有米钱担心，每学期开学前，总是早早地把学费和伙食费留下给的老师，请老师帮助安排好生活和学习。每次到大文乡下乡，他都要到学校看看，叮嘱他要好好学习，要注意身体，要尊重老师、团结同学等等。

为了让的父母支持他读书，还多次到家里与他的父母促膝谈心。反复对他们说，只要读得上去，他一定会资助到底的，做父母的不能因家里困难、农活忙就拖孩子的后腿，这会害了孩子一辈子……就这样，无私地帮助着，与一家结下了没有血缘关系的亲戚关系，小小年纪的也更懂事、更用功了！为了表达对王叔叔的感激之情，没有出过山门、没见过世面的把这一切偷偷地记在一个小笔记本上。他用心地记下了王叔叔每次对他说的话，每次给他的钱物。

7月，顺利地考入了师范学校，成为全村的第一个中专生。但男子汉意识越来越强的却一点也高兴不起来，每年1000元的学费对于他来说，简直就是个天文数字，要到哪去找？正在进退两难时，仿佛知道了他的心事，主动承诺为承担三年的中专学费，并为他打点了一套行装，鼓励他勇敢地迎接新生活……

就这样，走进了师范学校，开始了他梦寐以求的新生活。3年的中专生活平静而艰难，那本发黄的笔记本上，“王叔叔”的字样更多了：“5月20日，王叔叔利用到开会的机会到学校来看我，并给我留了200元的伙食费。我们还在校园里边走边谈，谈他的读书时代，谈他的成长经历，我才知道他也吃过很多苦，有过不少磨难……听王叔叔一席话，胜读十年书，我明白了战胜困难首先要战胜自己。”“8月31日，王叔叔给我留了500元钱。”“3月2日，王叔叔给我留了300元钱……”

7月，顺利毕业，回到家乡当了一名代课教师，成为村里第一个代课教师。4月，他当选为大文乡户那村副主任，成为村里的第一个村干部。12月，考入邦丙乡政府工作，成为村里的第一个公务员。随着命运的改变，随着许多个“第一”的出现，大文乡掀起了一股资助贫困学生的热潮。

“桃李无言，下自成蹊”，虽然从未跟他的同事们说起过他与的故事，但他多年如一日用爱心改变拉祜族青年命运的故事还是被悄悄地传开了。

第三篇：班主任故事-爱心与智慧

爱心与智慧——班主任的教育故事

用心去教育

静海县西翟庄镇矫庄子小学 巩小龙

相信很多班主任都遇到班级里出现这样的事情，某某同学在课间丢了几块钱。在小学阶段，由于学生的心智尚未成熟，这种事情可以说是经常发生。而我带的班级，就出现过几次这样的事情。

我是2012年8月参加工作，在9.1日开学第一天我

第四篇：爱心征文

你是我的阳光

大丰市第二中学

你是我生命中一道明媚的阳光，我的世界因此温暖如春。——谨以此作献给我最爱的人

寒冷的冬天，北风呼呼地吹。周末，没有回家的我，仍然躲在那并不太暖和的被窝里，不想起床，但是起床的闹钟响了一遍又一遍„„

我慢慢地掀开被子，宿舍里只剩下了我。畏惧寒风的我，再一次钻进了被窝里，无可奈何，我竟然抽泣起来，更加想家了。

这时，门外响起了敲门声，我似乎听到了那熟悉的声音。把被子裹在身上，下床去开门，果然是你，我扑向你，紧紧地抱着你，好似抓住了一根救命稻草一样„„许久，我激动的心情平复下来后，你从包里拿出了一件崭新的羽绒服为我穿上，还给我买了一副棉手套，我的心顿时暖暖的。

“妈妈，这么冷的天，您怎么来了？”我问道。你告诉了我，是坐人家顺便车来的，我信了。随后你又去为我买早饭，看着你远去的背影，我流下了眼泪。

然而，就在你去为我买早饭时，床上的手机响了，原来你把手机落在我的床上了。我拿起手机，按下了接听键，里面传来了爸爸的声音:“你到了吗？”我回答：“爸爸，妈妈已经到了，她出去了„„。”爸爸告诉了我，你根本不是搭乘顺便车过来的，而是5点多就从家里开电瓶车来了。这时我才想起你当初进宿舍门时，那冻得发红的鼻子和那发紫的嘴唇„„我知道了，我什么都明白了，我强忍住让自己不

要流泪。

„„

随后，我把你送出学校，看着你离去的背影，我竟终于像个孩子一般放声大哭起来„„

这时，天空中金黄的太阳已经出来了，一缕阳光照在我的身上。我相信，阳光也同样包围着你，温暖着你，让你回家的路上不再寒冷。

妈妈，你是我的阳光，我最爱的人。有你的关心，我将不畏寒冷，勇往直前。

第五篇：班主任教育故事 爱心与智慧

爱心与智慧——班主任的教育故事

我们都要用心去领悟

静海县西翟庄镇矫庄子小学 巩小龙

相信很多班主任都遇到班级里出现这样的事情，某某同学在课间丢了笔、橡皮、或者几块钱。在小学阶段，由于学生的心智尚未成熟，这种事情可以说是经常发生。而我带的班级，就出现过几次这样的严重事情。

我是2012年8月参加工作，在9月1日开学第一天，我被分配为我校三年级班主任，三年级就一个班，39人。我班前任班主任老师告诉我，我班有几个学生有偷东西的坏习惯，以前经常整节课“查案子”，而且学习好的学生也有偷东西的现象，屡教屡犯，很不好管。

前任班主任没有告诉我那些有偷东西行为的人的具体名字，也是不想我先入为主的观念去看待我的学生吧，我觉得前辈老师这样做对我后来的教育都很好，因为我相信我的学生本质都是好的。

后来不久的一天，终于又有“案子”了。一位女同学的一支钢笔丢了，那是他爸爸送她的一支价值上百元的钢笔。然而，她都是在丢了三天之后才告诉我的，问题很棘手，无从查起，一切“证据”都淹没了，怎么办？头一次遇到这样的事，虽然也是预料中的。

由于没有任何线索，我也无从找人谈话。于是我在上课的时候说：“我希望咱班的同学都好好的相处，自己用自己的东西，不要去拿别人的东西，你拿了又不能拿出来用，整天提心吊胆，何必呢？”下面有些同学就开始小声讨论谁谁被偷了。有同学开始提议让我搜全班学生的书包。我说：“我没有那个权力去搜你们的书包，就算是警察来

了，也不能随随便便就搜你们的书包，你们同学之间更不能去乱搜别人书包。”同学们问为什么警察都不能搜？我说：“法律规定任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，禁止非法搜查公民的身体。”同学们似乎明白了一点，都望着我。

我接着说：“咱们小时候要养成好习惯，俗话说小时偷针，大时偷金。先在拿别人的一块橡皮一支笔好像没什么，老师也不打你怎么的，老师只是说你，教育你。你要是长大出了学校，犯了法，警察会跟你讲这些吗？”同学们齐声说：“不会。”“警察直接就把你抓了，还跟你废什么话，是不是？”“是。”学生们都异口同声地回答。

第二天，那位丢笔的同学在作业后面写了一句话：语文老师，我知道是谁拿了我的笔了，我也已经拿到了，谢谢您。

到现在我也不知道是谁拿了她的笔，但是这已经不重要了。很长一段时间里，我们班平平静静，没有发生过偷窃行为。然尔，天有不测风云，一天下午放学，一位女同学丢了几十块钱！一个三年级学生丢几十块钱，已经是巨额数字了！由于已经放学，学生走了很多，但是还是留下了一些人。我去班里询问，有个唐某某学生偷偷告诉我，是刘某拿的。我看刘某还在，我把刘某叫了出来，问钱是不是你拿的？刘某却又说：“不是我一个人拿的，还有唐某某。”

这可了不得，互相揭发啊，我哭笑不得。我把他俩叫到办公室，我说：“把你们拿的钱都交出来吧，你们也知道这样做是什么行为。我可以不告诉任何人，但是你们要保证下次不再犯！”

最后两人一共交出来了47块钱。这是我班数目最多的一次偷盗，但是我相信我的学生本质是好的。两个共犯居然主动自己揭发对方，说明他们心里根本不是在乎这些钱能买很多吃的。据我了解这两位同学也都不差钱，刘某平时就带几十块钱。

我班后来几乎就没有出现过偷窃事件了。但就在今年刚开学两周，上次偷拿别人钱的刘某在下午第二节音乐课下课却告诉我自己丢了87块钱。顿时我感到我之前反反复复的说教都白费了！我很生气的回教室等学生坐好。

“今天音乐课谁最后出教室？”我大声质问着我的学生，心里想这次抓到的人我绝对要把家长请来，通报批评。很多学生还迷茫的看着我不知道发生什么了。“刘某今天下午丢了87块钱！”学生们顿时议论起来，有的说自己再教室写作业没拿等等。我心中其实内定的是唐某某，就是和刘某一起偷窃的他，平时听学生议论他在家也偷父母钱。

然而在我我气还很大的时候，刘某却告诉我不是在上音乐课时丢的，是在中午丢的，可能丢到操场上了。霎时，我觉得我冤枉了我的学生，但是我心里却放松了，不是我班的学生偷的。第二天，学校传来好消息，87块钱被三年级一同学拾到交给了学校。

第二天我非常很开心，不是我班学生偷的，一年多的努力没有白费。对于之前老师说的好学生偷东西我一直没发现过，对于刘某和唐某我没有任何处罚他们，没有告诉家长学校，没有开班会批斗他们。因为我相信他们，我让他们认识到拿别人东西对自己无益还有害。自己又不缺为什么去拿别人东西呢？

渐渐的，我班再也没人告状说自己丢了东西了！

我想我的方法成功了。对于有偷窃行为的学生，我们必须分析为

什么他们要拿别人东西。我没有在他们犯错之后大肆宣扬批评，我相信他们内心是明白的，我要给他们留下改正的机会，而不是让全班同学都瞧不起甚至放弃他们。只要给他们一个领悟的空间，他们也会健康茁壮的成长！