第二届“烛光杯”授课大赛策划书（5篇）

第一篇：第二届“烛光杯”授课大赛策划书

第二届“烛光杯”授课大赛策划书

一、活动背景：

根据我院2011年大学生实践技能培养的统一安排，全面推进我院大学生专业技能的提高，培养全面发展的高素质专业技能人才。我院决定于11月下旬开始，举办第二届“烛光杯”授课大赛。

二、活动目的：

为营造良好上进的学习氛围，增强创新意识，丰富学生的课余生活，通过学习，交流，掌握更加丰富的教学方式和手段，更好的栽培学生更好地服务于教育事业。那么大学生自我培养就应从现在做起。为展示我学院学生风采，培养优秀的教师后备人才.更为满足同学们对实践磨练的需要。我学院学生会编辑部将与办公室联合举办一场以“从师技能大赛”为主题的模拟授课大赛。

三、活动宗旨：

为当代大学生在以后的职场竞争中培养足够的自信，使其在今后的实践竞争中占有一定的优势；锻炼培养高素质的人才。

四、活动对象：

全日制在校大学生

五、时间地点：

活动持续时间：11月中旬至12月上旬，决赛地点：待定

六、前期宣传：

面向所有大一和大二以及大三学生（特别是师范类专业可以重点宣传），组织各班团支书或组宣委员按照文件通知要求认真进行部署，广泛发动，深入宣传，同时学生会也将以海报的形式进行宣传，为活动的有效开展创造良好的舆论氛围和积极向导，让更多的学生参加授课大赛。

七、活动内容及形式：

1． 初赛要求：每位参赛选手针对自己选定的授课内容（一些课外知识点，初、高中书本知识的一个总结或大学学科的专业知识点，选手可以自拟选定）提交一份完整的教学材料，包括授课内容、授课笔记、讲课的思路与具体方法，以及完整的教学计划。

作品要求：参赛作品一律要求为A4纸打印稿，每一个授课内容可以不做PPT文件，但必须有明确的授课方向，内容清晰，做到课前，课中，课后安排及联接。

2．决赛现场授课要求：入围决赛的选手做好事前对自己的参赛作品，即授课内容进行修改和充实，最后在决赛进行现场授课，并由评委老师综合评选出各个奖项的获得者，进行表彰。决赛现场要体现年轻一代积极向上，与时俱进的朝气，同时表达思路要清晰，有关授课要点要以黑板板书形式，黑板板书内容要合理安排、书写工整，只要写出大意。有做出PPT的课件可以使用投影仪播放。

3． 授课时间：10分钟左右（精讲为主），选手一定要掌握自己的讲课步骤，合理安排，逾时将酌情扣分。

八、活动流程：

（1）活动前期准备：

活动经过我院团总支同意批准后，将于11中旬（11月15日）打印出活动通知，16日下发到各个班级，并在事先在学生会例会上告知其他各部门，安排各部的协作事宜。（2）活动报名及参赛选手作品的收集工作：

11月21日至11月23日（报名截止日期）在学院学生会办公室（2号楼116）上交报名表及作品，时间为晚7点到9点，；报名表由各值班部门代收，统一交与编辑部整理备份。（3）初赛评选工作：

在11月25——27日先由我学院专业老师进行评选（各参赛作品只与本组其它作品进行评比）。择优选出30到32名选手进入复赛。之后约在30号进行复赛（会分两个比赛场地进行复赛），选出12名选手入围决赛，并由宣传部张贴喜报，（12月1日）公布进入决赛的选手名单。（4）对参赛选手的培训：

考虑到参加决赛的绝大多数选手都是第一次现场进行授课，也许有些细节他们未必清楚。为了避免在决赛现场出现由于准备不足而造成的失误，也为了提高现场的各位参赛选手的比赛水平，展现给广大师生一副熠熠神采的精神面貌，对于进入的决赛的选手，我们将邀请专业老师进行赛前指导以及简短的培训。（所以决赛大概会在12月7日举行）

（5）决赛现场工作安排： 主要内容：授课风采大赛 授课时间：10--15分钟

决赛将分为：自我介绍，授课风采展示，评委点评三个阶段（其中评委点评所需时间不包括在选手限定时间之内）

基本要求：

1.自我介绍：简洁大方，口齿清楚，形式新颖。

2．说课内容：要说清楚教什么（教学重点、难点），怎么教，（尽量体现新的教学理念），为什么这样教（教学原理），以及学生怎么学。

3．语言表达：用普通话，口齿清晰、准确流利

4．仪表形象：服饰自然得体、举止从容大方、精神饱满，具有亲和力和感染力。

5．授课形式创新：与授课内容结合恰当，具有创新新颖的授课方式

可酌情加分。

6．熟练程度：基本脱稿。

7.基本技能要求：授课者能够熟练掌握课堂的基本操作流程和规范，课件设计创新者可酌情加分。

具体安排如下：

1.选手提前以抽签的形式决定出场顺序，现场同学入座后，评委老师准备就绪，由主持人介绍评委老师，并简单介绍参赛选手，即可宣布比赛正式开始。

2.前6名选手表演完毕之后进行知识问答观众互动环节，互动环节结束后，由计分员计算分数,由主持人公布前6名选手的成绩。3.12位选手授课完毕后，请评委老师对现场选手的表现做简要点评并有由计分员评出选手名次，点评结束后由主持人公布选手名次级成绩。

4.为选手颁发奖品，合影留念。

5.由主持人代本次活动的举办方以及选手对评委老师的到来表示感谢,宣布活动圆满结束。在此期间各部门职责：

宣传部在11月16日前准备好活动宣传海报、12月1日张贴进入决赛名单喜报、12月8日张贴决赛获奖情况喜报，编辑部与办公室负责张贴。组织部负责素拓加分工作。文自委负责签到及纪律事宜。女生部负责礼仪。

九、评分细则:

1.教学语言： 用普通话授课，语言生动流畅，语速适中，语言具有感染力和说服力。授课熟练。

2.讲授思路： 逻辑性、科学性强，思路明确、层次清晰，内容组织严谨。3.教学内容： 教学内容有所侧重，做到重点突出，热点、难点突破，能够在教学中渗透学科前沿知识。授课内容思想积极健康。4.素质教育： 体现素质教育精神，在教学中注重培养学生独立思考能力和实践能力，培养学生严谨的科学态度和求实的创新精神。5.双边互动： 注重师生双边互动的开展，在教学中能够注重启发性思维的培养，提高学生主动获取知识的能力。

6.备课情况： 备课认真，教案讲稿规范。掌握知识的深度和广度符合学生实际，知识掌握熟练，能够做到脱稿讲授。7.讲课方法： 教学方法多样化，能够运用现代化教学手段增加信息量，开拓学生的视野，效果好。8.教学环节： 教学环节衔接自然，课堂组织严密，时间分配合理。9． 教书育人： 结合专业实际和教学内容，进行自然贴切的思想政治教育和职业道德教育。10.教师仪表： 仪表端庄大方，在教学中始终保持良好的精神状态。

十、奖项设置：

本次大赛设一等奖1名、公选分：4分

二等奖2名、公选分：3分

三等奖3名、公选分：2分

优秀奖6名、公选分：1分

参加者，加公选分0.3分

观众，加公选分 0.2分。

上述各奖项均颁发奖状。

十一、后期宣传：

把活动总结，获奖的学生风采及授课内容展示出来，图文并貌，以海报的形式展出并连接到系网站上，展示比赛成果。

十二、经费预算：

1.彩带 3个 9元 2.气球 一袋 15元 3.奖品 高档笔记本 2本 14元

中档笔记本 4本 20元 普通笔记本 6本 24元

4.互动环节奖品书签

10个

10元

5.请柬 4个 8元

合计：98 元 6.场地租用费另算，桌布，鲜花等，由办公室提供

十三、应急方案：

1.参加初赛的选手作品过少（低于35份）。

解决方案：活动报名时间将延迟两天，在此期间，组委会将会给各班学习委员和宣传委员开一次动员会，届时宣传部的海报张贴也将跟踪报道，增强号召力，扩大影响力，以吸引到更多的同学参赛。

2.进入决赛的选手，现场教学水平低，控制能力差，导致现场的比赛水平低，可看性较低。

解决方案：邀请师范类专业老师对选手进行一次全面的指导，以及简短的培训。另外将由组委会利用晚上时间在学生会办公室对每位参赛选手进行为期一个星期左右的模拟课堂演练。3.决赛场地难以落实。

解决方案：提前一个星期甚至两个就有办公室负责租赁场地事宜。如果确实遇到不可抗拒之困难，我们会将比赛延迟一至两天，并做好对参赛选手以及广大师生的安抚工作。4．决赛现场秩序维持

解决方案：决赛现场除了负责后勤的几个部门，其他各部门由部长带领，划区管理，以保证比赛在热烈却不失秩序的气氛中有条不紊的进行。5.设备保障

解决方案：决赛现场要保证只话筒能正常使用，投影仪的使用，将会为参赛选手在开赛前半小时进行调试，如有问题不能及时解决，会让选手选择第二套方案，即全部运用板书授课。（在培训过程中即会向选手详细说明，以让选手做到临乱不惊，保证比赛的顺利进行。）

十四、活动联系人

“烛光杯”授课大赛决赛评分细则

1.教学语言： 用普通话授课，语言生动流畅，速度适中，语言具有感染力和说服力。讲课熟练。

2.讲授思路： 逻辑性、科学性强，讲授思路、层次清晰，内容组织严谨。3.教学内容： 教学内容有所侧重，做到重点突出，热点、难点突破，能够在教学中渗透学科前沿知识。内容思想积极健康。4.素质教育： 体现素质教育精神，在教学中注重培养学生独立思考能力和实践能力，培养学生严谨的科学态度和求实创新精神。5.师生互动： 注重师生双边互动的开展，在教学中能够注重启发性思维的培养，提高学生主动获取知识的能力。

6.备课情况： 备课认真，教案讲稿规范。掌握知识的深度和广度符合学生实际，知识掌握熟练，能够做到脱稿讲授。7.讲课方法： 教学方法多样化，能够运用现代化教学手段增加信息量，开拓学生的视野，效果好。8.教学环节： 教学环节衔接自然，课堂组织严密，时间分配合理。9． 教书育人： 结合专业实际和教学内容，进行自然贴切的思想政治教育和职业道德教育。10.教师仪表： 仪表端庄大方，在教学中始终保持良好的精神状态。

备注： 【教案评分】

①教案要写明教学标题和授课时间以及授课人（1分）；

②教材要写明授课目标和课时安排以及重难点的标注（1分）；

③授课要链接有序以及有最后的学生作业布置（1分）。

第二篇：第二届理工杯征文大赛策划书（模版）

XX学院

第二届“理工杯”征文大赛

策

划

书

主办单位: XX学院党委宣传部

院团委 承办单位: XX学院大学生记者团 协办单位：宣传部

网络部 广播站

策划时间: 2010年10月22日

一、征文主题：学会感恩，与爱同行

感恩《现代汉语词典》的解释：对别人所给的帮助表示感激。

在佛法中，经常说“报四重恩”：

一、感念佛陀摄受我以正法之恩；

二、感念父母生养抚育我之恩。

三、感念师长启我懵懂，导我入真理之恩；

四、感念施主供养滋润我色身之恩。我们感念众生旷劫供我所需之恩，感念自然界，太阳供我光明与热能，空气供我呼吸，花草树木供我赏悦。

二、活动背景

在西方，每年11月的第四个星期为感恩节，在这特别的日子里。我们都希望以独特的方式感恩身边的人，希望他们幸福的生活在这个美丽的世界中。所谓幸福就是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称职的工作，一帮信赖的朋友，一个美满的家庭。那么有了感悟、感恩，我们才会领悟省会，领会生命的真谛，感动、感恩、感悟，这才是我们的幸福之源。

三、活动宗旨

征文活动将本着为同学服务，为校园服务，宣扬“真、善、美”，为人文服务的宗旨。用笔端倾洒那心灵最末梢的丝语，我们不需要鲜花和掌声，只希望聆听和倾吐„„

四、活动目的：

通过此次第二届“理工杯”大型征文活动，歌颂“真、善、美”，传承伟人故里浓郁的人文精神，提高我院宣传生力军的向心力和凝聚力，为广大同学提供原创文学作品展示的舞台，学会感恩，与爱同行，秉承“明理知行、精工致远”的校训，弘扬“勤学勤思、笃信笃学”的学风，倡导“博爱博学、求实求新”的教风，营造一股清新的文学风，弥漫在理工的菁菁校园。

五、征文对象：

XX学院全体在校学生

六、征文时间：2010年10月25日—2010年11月15日

评审日期：2010年11月15日—2010年11月18日 颁奖会议：2010年11月23日

七、征文要求:

1、题目自拟，围绕主题，结合自身实际，抒发真实情感。

2、要求征文是原创作品，未在正式刊物上公开发表过，一经发现剽窃他人作品即取消参赛资格。

3、征文体裁不限，故事、散文、随笔、报告文学、诗歌等均可，要求不超过800——1500字之间。诗歌不超过50行。

4、有自己的真情实感，思想健康向上，语言流畅

5、摄影作品真实，生动，并附上50字以内的文字说明（参赛作品必须是个人拍摄）。

6、参赛作品须附上姓名，班级及联系方式。

八、活动流程: 1、10月25日，由大学生记者团负责筹划、学联宣传部负责设计大赛宣传板的工作。(内容包括：大赛时间，稿件要求，投稿时间，投稿方式等与赛事相关的详细内容)2、10月25日，大学生记者团全体成员开会。确定大赛期间值班人员名单,及大赛期间的工作要求等。3、10月25日至10月28日为大赛的宣传阶段，由大学生记者团负责召开各班宣传委员会议及各系宣传部负责人会议，并且每天在校主干道展出大赛宣传展板。4、11月15日，为截稿日期。（注：大赛评审团由主办方部分老师及承办、协办方部分成员组成）5、2010年11月15日至2010年11月18日，由大赛评审团组织评审。6、2010年11月23日进行颁奖会议。

九、投稿方式:

由各班宣传委员收集，交至各系资料部，经统计后于11月13日统一提交大赛评审团。

十、颁奖会议：

大赛的颁奖会议是对活动的大总结，也是对本次活动最后检验，更是活动的高潮部分，大学生记者团将会精心准备，以达到最后的轰动效应。

颁奖会议将首先由院党委、院团委老师讲话，然后以倒叙的方式(即三等奖、二等奖、一等奖的顺序)由各位领导、老师为获奖选手进行颁奖，在颁奖的过程中我们将会穿插由学联各宣传部门（学联网络部、大学生记者团，学联宣传部及其附属机构广播站）自行编排的节目，为颁奖会议助兴，整台晚会的时间将会控制在一小时。

晚会将至少进行二次以上的彩排，以确保整个颁奖晚会的流畅和质量。

十一、活动奖励 征文作品：

一等奖 2名

荣誉证书+40元

二等奖 5名

荣誉证书+30元

三等奖8名

荣誉证书+20元

优秀奖10名

荣誉证书+奖品

摄影作品：

一等奖1名

荣誉证书+40元

二等奖1名

荣誉证书+30元

三等奖2名

荣誉证书+奖品

十二、经费预算

荣誉证书+奖品 共计经费：460元

备注：本次活动由大赛主办单位对获奖者颁发获奖证书及奖金，由学联宣传部将所有获奖作品制作大型宣传板展出，由大学生记者团集选优秀获奖作品刊登校报专栏，并由学联网络部发布校园网，由广播站进行校园之声广播，并邀请优秀获奖作品作者优先加入宣传生力军团队。

策划单位：大学生记者团 策划时间：2010年10月22日

第三篇：第二届“梦想杯”作文大赛策划书

交通学院新闻部

第二届梦想杯作文大赛

策划书

交通学院新闻部

二O一一年十一月十五日

交通学院第二届梦想杯作文大赛

策划书

这一年是不平凡的一年，这一年发生了太多故事，这一年的历练让我们成长了许多，这一年…那么就让我们拿起我们的笔墨，展开思绪去用那文字去书写这一年…

〈一〉活动目的通过作文比赛发掘一批有文采的同学，将其优秀作品在系内大厅进行作品展，并向学院推荐稿件，促进同学们的写作热情，锻炼同学们的写作水平。

〈二〉参赛时间

2011年 11月20 日

〈三〉参赛地点

交通学院教学楼302教室

〈四〉参赛题目

1、加强学生素质建设

2、冬之美

3、活力青春

4、我学习，我快乐

〈五〉参赛要求

四个题目任选其一，应用文、散文、诗歌均可体裁不限，要求文章积极向上，字数在800字以上（诗歌除外）。

〈六〉前期工作

1.邀请校宣传部彤宇老师

2.做出一个宣传片在教学楼大厅的电视上播放

3.由新闻部成员在大

一、大二各班进行宣传，让同学们踊跃参加。〈七〉活动流程

1.参赛人员须提前十分钟入场，迟到15分钟者取消比赛资格。

2.由新闻部成员宣读比赛规则

3.由新闻部统一发放稿纸，比赛正式开始

4.比赛时间为一小时三十分钟，比赛半个小时内参赛人员不得随意离场。

5.作品首先进行系内筛选，并送于院宣传部彤宇老师处，由彤老师批阅点评。

6.优秀作品会在一楼正厅进行作品展，并在系报上发表，并颁发证书。

〈六〉奖项设置

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

最具新颖奖：1名

最佳文采奖：1名

〈七〉后期工作 1.赛后做好教室清洁工作。

2.送彤老师一份小礼物以表谢意。

3.写一份总结，总结本次活动的优点与不足，使下次活动更好的开展。

4.赛后做出一个短片在电视上播放。

交通学院新闻部

2011年11月15日

第四篇：第二届文学杯征文大赛策划书1

第二届“文学杯”征文大赛

一、活动宗旨：

随着文学事业的不断发展，我校文学原创活动也日趋活跃。为了进一步落实校园原创文学，激发学生对文学的兴趣，提高学生的文学水平，提升学生的文学素养，展现我校学生的风采面貌，也为了进一步发现和培养文学新人，为热爱文学的学生创造一个良好的环境，特举行原创校园文学征文比赛。

二、征文主题

昨天是冰封在记忆里的一本书，今天是书写人生的一页纸。很多时候我们需要给自己的人生来一次我们心底蓄谋已久的“旅行”，放逐青春，去看自己心底那个最清晰的世界，并宣告世界，你我心中最真挚、最想说出的话语。三：对参赛对象和作品的要求

参赛对象：易斯顿美术学院在校学生 作品要求：

1、以“旅行”为主题，题目自拟。

2、小说、散文、诗歌三种文体均可

3、文章要求观点正确，内容健康，情感真挚，富有艺术感染力和创新性。

4、来稿必须使用稿纸誊写或用A4纸打印

5、参赛者一定要注明姓名、班级、所属专业。

6、参赛作品必须是作者原创，如发现作品有抄袭他人现象，一经查实，立即取消参赛资格。

四、活动时间 2012年3月11日至3月31日进行征稿。2012年3月 31日 至4月2日为审稿阶段。2012年4月5日举行颁奖晚会，宣布比赛结果。

五、征文评选方式 报名： 参赛人员可到两只鱼文学社社团报名，并上交参赛稿件。也可将稿件送交到辅导员老师或团委处，我们再统一收取。3 也可将电子稿件（注明学校、院系、班级、姓名、联系方式）发送至951713815@qq.com 评选：

评选采取公正、公平、公开的原则进行评选，初审由两只鱼文学社社团内部各部长组成评审团进行审评。初审后，将由两只鱼文学社社长团复审，最后由特邀的学校老师及文学社元老选出各项奖项。

六、奖项设置

一等奖：散文、诗歌、小说各一名 二等奖：散文、诗歌、小说各两名 三等奖：散文、诗歌、小说各三名 优秀奖：散文、诗歌、小说各五名 优秀组织奖两名 优秀集体奖两名

一等奖：荣誉证书+奖金+精美礼品 二等奖：荣誉证书+奖金+精美礼品 三等奖：荣誉证书+奖金+精美礼品

优秀奖：荣誉证书+精美礼品

所有获奖作品，将由两只鱼文学社收置，请参赛者自留底稿。所有获奖作品也将会在文学社出版的报纸和电子杂志上发表。

2012年4月5号宣布比赛结果，由两只鱼文学社统一举办颁奖晚会，颁发证书和奖金。

联系单位： 易斯顿学院两只鱼文学社 联系电话：*** *** QQ：951713815 404815073适应

角色转变，扎实开展团的工作

———共青团铁东区委书记的述职报告

2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说，收获很大，感触颇深。

一、以德为先，进一步提升个人思想素质 过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃。

二、以能为先，进一步加强组织工作能力

在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步，有计划、有安排、有预见性，保持思路清晰和决策的科学，力求操作有序，顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中，我注重与上级的及时衔接、汇报，同时也注重与基层的交流沟通，听取多方意见和建议，从大局出发，对上做好配合，对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中，我注重不断创新，使工作保持生机，使管理不断趋向人性化、合理化。

三、以勤为先，进一步提高团的业务水平

担任团委书记以来，认真了解情况、掌握知识，积极向团委领导、向前任书记学习、请教，了解团情、团史，努力掌握团的基本运作方式程序，便于更好地开展工作。加强沟通了解，增加感情，深入基层，了解基层团组织和团员青年的有关情况，以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来，我立足以活动来促使自己尽快适应角色，迎接挑战。今年五四，团区委以全区人居环境整治为依托，以“五四火炬传承九十二载生生不息，铁东青年投入人居环境立志强区”为引领，积极开展了“共青团路，红领巾街”，“铁东青年林”等一系列活动。在活动中，增长了知识，深化了理解，使自己对团务工作有了全面的、系统的提高，为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。

四、以绩为先，进一步完善团的组织建设

把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处，把党的要求贯彻落实到团的建设中去，使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建，从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持，基层团干“转业”得到了很好的安排（叶赫的荣威，住建局遇良，卫生局王国宴等）；二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项，今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元，共计三万六千元；三是团的基层组织格局创新工作。按照“1＋4＋N”模式，通过换届调整选配了大批乡镇（街道）团干部，变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式，提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可，2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。

以服务青年需求为目的，从单一组织青年开展活动转到生产环节，开展就业培训、创业交流、贫富结对；以服务党政中心为目的，发挥团组织自身优势，引导青年树立市场意识和投资意识，强化科技意识和参与意识，投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动，把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作，延长团的工作手臂，丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调，为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。

五、以廉为先，进一步保持清正廉明形象

作为新任职的年轻干部、党员干部，我既感受到了组织的信任与关怀，同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下，励精图治、奋发图强，取得了辉煌的成绩。越是这种时候，就越需要我们这些干部保持清醒的头脑，保持共产党员的先进本色。深知，作为一级干部，应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”，腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题，但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼，要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际，来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己，积极开展自我批评，净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率，竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会，全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，学习党的十七届六中精神，强化组织领导，制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求，为了做好党风廉政建设和反腐败工作，成立了团区委党风廉政建设领导小组，并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求，明确了单位正职领导作为第一责任人，每年约谈团干部一次，就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。

在2012年即将到来之际，共青团区委迎来组织部考核组，对共青团区委一年来的工作进的实地测评，感谢组织的帮助与关怀，今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就，而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者，成为追随者，同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩，心存畏惧，“做一个组织和群众信赖的人，做一个同事和朋友敬重的人，做一个亲属子女可以引以为荣的人，做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨，全面贯彻党的方针路线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神，坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划，为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。

第五篇：第二届文学杯征文大赛策划书1

第二届“文学杯”征文大赛

一、活动宗旨：

随着文学事业的不断发展，我校文学原创活动也日趋活跃。为了进一步落实校园原创文学，激发学生对文学的兴趣，提高学生的文学水平，提升学生的文学素养，展现我校学生的风采面貌，也为了进一步发现和培养文学新人，为热爱文学的学生创造一个良好的环境，特举行原创校园文学征文比赛。

二、征文主题

昨天是冰封在记忆里的一本书，今天是书写人生的一页纸。很多时候我们需要给自己的人生来一次我们心底蓄谋已久的“旅行”，放逐青春，去看自己心底那个最清晰的世界，并宣告世界，你我心中最真挚、最想说出的话语。三：对参赛对象和作品的要求

参赛对象：易斯顿美术学院在校学生

作品要求：

1、以“旅行”为主题，题目自拟。

2、小说、散文、诗歌三种文体均可

3、文章要求观点正确，内容健康，情感真挚，富有艺术感染力和创新性。

4、来稿必须使用稿纸誊写或用A4纸打印

5、参赛者一定要注明姓名、班级、所属专业。

6、参赛作品必须是作者原创，如发现作品有抄袭他人现象，一经查实，立即取

消参赛资格。

四、活动时间

2012年3月11日至3月31日进行征稿。

2012年3月 31日 至4月2日为审稿阶段。

2012年4月5日举行颁奖晚会，宣布比赛结果。

五、征文评选方式

报名：

1参赛人员可到两只鱼文学社社团报名，并上交参赛稿件。

2也可将稿件送交到辅导员老师或团委处，我们再统一收取。3也可将电子稿件（注明学校、院系、班级、姓名、联系方式）发送至951713815@qq.com

评选：

评选采取公正、公平、公开的原则进行评选，初审由两只鱼文学社社团内部各部长组成评审团进行审评。初审后，将由两只鱼文学社社长团复审，最后由特邀的学校老师及文学社元老选出各项奖项。

六、奖项设置

一等奖：散文、诗歌、小说各一名

二等奖：散文、诗歌、小说各两名

三等奖：散文、诗歌、小说各三名

优秀奖：散文、诗歌、小说各五名

优秀组织奖两名

优秀集体奖两名

一等奖：荣誉证书+奖金+精美礼品

二等奖：荣誉证书+奖金+精美礼品

三等奖：荣誉证书+奖金+精美礼品

优秀奖：荣誉证书+精美礼品

所有获奖作品，将由两只鱼文学社收置，请参赛者自留底稿。

所有获奖作品也将会在文学社出版的报纸和电子杂志上发表。

2012年4月5号宣布比赛结果，由两只鱼文学社统一举办颁奖晚会，颁发证书和奖金。

联系单位： 易斯顿学院两只鱼文学社

联系电话：***

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QQ：951713815

404815073