第一篇:青少年艺术大赛海峡杯·第二届
海峡杯·第二届青少年艺术大赛
海峡杯·第二届青少年艺术大赛 时间:2012年8月12日至16日 地点:中国厦门、台湾金门
赛事活动日程安排
8月12日——全天报到(15人以上的团队在机场、火车站安排接站)
8月13日——上午:开幕式,与领导、专家、嘉宾等合影 下午:比赛,专家讲座 8月14日——各项目比赛,专家讲座
8月15日——台湾金门一日游(不游金门的可安排厦门自助游)
8月16日——中午十二点之前办完退房手续,返程、送站
(如因台风、雾等恶劣气候,全国组委会有权调整时间,届时将予以提前通知。)
大赛章程
(一)参赛组别:学前组、儿童组、少年组、青年组
1、学前 组——4-6周岁 幼儿园
2、儿童A组——7-9周岁 大陆小学1-3年级,台湾国小1-3年级
3、儿童B组——10-12周岁 大陆小学4-6年级,台湾国小4-6年级
4、少年A组——13-15周岁 大陆初中生,台湾国中1-3年级
5、少年B组——16-18周岁 大陆高中生,台湾国中4-6年级
6、青年 组——19-25周岁 分专业组和业余组
注:专业组为大、中专艺术院校、艺术系的学生,艺术团体演员,专业从事艺术工作的人员;其它为业余组。
(二)参赛项目:声乐类、器乐类、舞蹈类、语言类、表演类、书画类
1、声乐类——童声、美声唱法、民族唱法、通俗唱法,二重唱、组合、合唱等
2、器乐类——西洋器乐、民族器乐
3、舞蹈类——民族民间舞、现代舞、芭蕾舞、儿童舞蹈、体育舞蹈、街舞等
4、语言类——朗诵、讲故事、相声、小品、音乐剧
5、表演类——戏曲、模特表演、武术、杂技
6、书画类——书法、绘画、工艺美术
(三)参赛要求
1、声乐类:自选歌曲一首,比赛时间5分钟以内;
2、器乐类:自选曲目一首(含练习曲);重现部分不演奏;5分钟以内,超时叫停;
3、舞蹈类:自选作品,比赛时间独舞、双人舞5分钟、群舞8分钟以内;
4、语言类:比赛时间5分钟以内,道具自备,大型或特别道具提前报组委会,费用自理;
5、表演类:比赛时间5分钟以内,道具自备,大型或特别道具提前报组委会,费用自理;
6、书画类:
◆绘画作品:包括彩色水笔画、油彩粉笔画、水粉画、中国画、版画、装饰画、漫画、线描等。绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限,参赛作品须为原作。◆书法作品:毛笔书法、硬笔书法、篆刻等。规格不大于宣纸四尺斗方,受规格限制,作品请勿装裱。表现形式不限,参赛作品须为原作。
◆工艺美术:包括剪纸、工艺绘画、雕刻、编结等,参赛作品须为原作。
(四)参赛说明
(1)所有项目分个人节目、组合节目、集体节目;
(2)参选节目内容健康向上,符合年龄特征;参加独奏的选手必须背谱;
(3)比赛超时,评委将按铃叫停,选手中止比赛,按铃叫停不影响评分;
(4)赛场提供CD机和基本音响条件,不提供耳麦;
(5)伴奏一律要求使用单曲CD或MP3格式单曲伴奏;
(6)器乐类除钢琴、架子鼓外,其他乐器由选手自备,音准自调;
(7)选手服装、道具、化妆自理;
(8)模特表演服装限三套以内;
(9)所有选手请穿演出服,凭参赛号牌、按规定入场。
(10)书画类参赛作品版权归属主办单位所有,作者享有署名权。主办单位有权保留作品且在相关活动中使用(包括展出,在媒体及宣传资料上使用,如网站,海报,出版物等),不另付稿酬。
(五)评选程序
(1)所有项目均分为地方选拔比赛和全国总决赛两个阶段。
(2)地方选拔赛取得三等奖或铜奖以上的选手,获得晋级全国总决赛的资格。
(3)全国总决赛进行一轮比赛,按组别、项目分开评奖。
(4)参赛序号事先由电脑自动排序生成,在报到当日公布比赛序号、时间、赛场。
(5)选手按序号所在的时间提前到达赛场;凭选手证领取参赛号牌,进入赛场;
(6)比赛时由工作人员现场统计分数,于每小组比赛结束后公布总平均分,评委现场点评;
(7)全部比赛结束后由总评审评出奖项,获奖证书、奖杯或奖牌次日在颁奖中心领取。
(8)获奖选手资料录入官网数据库对外展示。
(六)评委的聘请
初、复赛评委由各分赛区聘请,各项目评委人数3人以上,其中三分之二的评委需具备二级演员或副高以上职称。总决赛评委由大赛组委会聘请的著名艺术家、专家组成,各项目评委人数至少在5人以上,其中三分之二的评委需具备一级演员或正高以上专业职称。
(七)报名事宜
1、活动均采取个人自愿报名原则,以单位、学校、老师推荐选送的方式。
2、分赛区报名表可到指定报名点索取,也可登录大赛官网下载。随表附交个人身份有效证件(身份证、或户口本、或护照)复印件一份,近期免冠一寸彩照两张。
3、总决赛选手的报名资料,由各分赛区或组织推荐报名机构统一提交给全国组委会。
4、各地学校、青少年宫、培训中心亦可集体组织报名参赛。
5、未设立分赛区的地方选手可在邻近的分赛区报名或与全国组委会联系。
报名截止时间:2012年7月15日
(八)奖项设置
◆选手奖项设置及权益
(1)全国总决赛,按类别和组别,各设:金奖、银奖、铜奖、优秀奖
(2)所有参赛选手,均获得由主办单位颁发的《荣誉证书》、奖杯或奖牌;
(3)铜奖以上的选手获得参加“宝岛艺术之旅”两岸青少年文化艺术交流活动(台湾)的资格;
(4)此前获得全国各类艺术比赛器乐类一等奖的选手,可推荐参加鼓浪屿音乐厅的音乐会演出。
(5)所有选手可加入青少年门户网站(东南青少年文化艺术网)人才库;
(6)备注:所有伴奏、伴舞人员等不作为参赛选手,不获得任何奖项、不享有任何权益。◆辅导老师奖项
(1)所有铜奖以上的选手的指导老师获得由主办方授予的“先进艺术教育工作者”荣誉称号,颁发荣誉证书;
(2)获奖老师的资料入编大赛官网《专业名师》栏目,老师的工作动态、工作成就、先进事迹可在网站上做推介,向社会各界宣传;
(3)获奖老师可推荐加入中国儿童音乐学会,成为全国会员。
◆团队、单位奖项
(1)对于组织工作突出,成绩优异的学校、培训机构,经审查后,由主办方授予“先进艺术教育单位”的荣誉称号,颁发荣誉证书和证牌;
(2)对于在本次活动中组织工作突出的地方组委会,将授予“优秀组织单位”的荣誉称号;
(3)入编大赛官网的《文化艺术机构》栏目,获得专属网页宣传。
形象大使
海峡杯·第二届青少年艺术大赛全国特邀形象大使——洪雅怡洪雅怡,童星、小歌手
出生于2004年11月28日,福建石狮人。专长:唱歌、表演
已推出十几首个人原创歌曲。
2009年8月,参加第四届中华青少年文艺英才推选活动,荣获少儿声乐金国总评选金奖,是全国大赛一千多名选手中
年龄最小的新星,备受瞩目。
2010年1月,演唱少儿贺岁歌曲《春天的心愿》并拍摄大型MV,春节期间在福建及台湾地区热播,受到广泛好评。
2010年2月,参加CCTV大型综艺晚会“心系祖国·全国青少年电视晚会”演出。
2010年3月—8月,出任第五届中华青少年文艺英才推选活动全国形象大使。
2010年7月,参加中央电视台少儿频道《音乐快递》,成为该节目开播以来年龄最小的演员。2011年8月,由厦门市青少年文化艺术发展促进会推荐,洪雅怡成为第八届中国优秀特长生展
示活动“全国特邀爱心
形象大使”,并在人民大会堂开幕式上献唱,CCTV中国教育电视频道予以新闻报道。2012年1月,福建电视台少儿频道成长1+1栏目专访童星洪雅怡。
2012年3月—8月,出任海峡杯·第二届青少年艺术大赛全国特邀形象大使。全国组委会地址:福建省厦门市思明区洪文一里129-131号瑞景活动中心二层 厦门市青少年文化艺术发展促进会
电话:0592-5566610、5566620 传真:0592-5566620 赛务监督电话:0592-891175
5QQ: 1511218110(海海)
新浪微博:@艺术明星、@中国小艺术家
大赛官网:东南青少年文化艺术网
第二篇:第二届工商银行杯创意设计大赛
第二届“工商银行杯”全国大学生银行产品创意设计大赛
一、参赛对象及参赛方式
全国高校在校本科生、硕士研究生、博士研究生,鼓励以小组名义参加比赛,教师可提供必要辅导。
二、比赛内容
紧密围绕银行业当前及未来的客户需求、市场变化和我国银行业经营发展需要,提出具有市场潜力的银行新产品创意,并围绕该创意开展调研论证,形成内容详实、论证有力的产品设计方案,内容包括但不限于产品名称、产品构思、目标客户、产品解决的主要问题、产品主要用途、产品主要功能、客户申领和使用该产品的方式、银行服务模式、产品盈利模式、风险控制方式等。
三、参赛方式及时间
(一)报名方式及时间
1、报名时间:2011年5月18日0:00至2011年7月30日24:002、报名方式
参赛者登录大赛官方网站http://innovation.uibe.edu.cn,注册用户,填写相关报名信息,包括参赛人姓名、身份证号码、学生证号码(或学号),所在学校、院系和年级,联系电话、通讯地址、邮编和email邮箱等;如为小组参赛,则需填写小组所有成员的上述信息,并指定组长和联系人各一名,确认后完成报名。
3、为鼓励高校学生踊跃报名参赛,大赛组委会将随机抽取一定数量成功报名的参赛选手,赠送中国工商银行指定产品进行免费地体验使用,并由大赛组委会根据参赛选手报名时预留的通讯地址统一寄送,大赛报名抽奖活动有关内容的最终解释权归大赛组委会所属。
(二)提交作品时间及方式
1、作品提交时间:2011年6月1日0:00至2011年9月15日24:002、作品提交方式
(1)大赛官方网站
注册用户登录大赛官方网站http://innovation.uibe.edu.cn,阅读赛事规则后点击“作品提交”,上传作品文档,完成作品提交。
(2)中国工商银行网站网上论坛——客户体验之声
注册用户登录中国工商银行网站网上论坛,在客户体验之声的创意设计大赛栏目查看赛事规则等大赛相关信息,点击赛事规则中的作品提交网址链接到大赛官方网站提交参赛作品。
3、作品提交要求:
作品内容须遵守大赛组委会公布的写作规范(详见附件)。
4、作品提交后,以注册用户身份登录大赛官方网站可查看本人作品提交结果和评审进度。
四、赛制
由评审委员会对参赛作品进行评定,筛选出38件获奖作品,其中排名前18位的参赛作品按评分高低分别获得特等奖及一、二、三等奖,其余20件获得优秀奖。获奖者将获得创意设计大赛组委会颁发的获奖证书,特等奖获奖者还将获得特等奖奖杯。
五、奖项及奖金
特等奖1名,奖金1万元;一等奖2名,奖金8000元;二等奖5名,奖金6000元;三等奖10名,奖金3000元;优秀奖20名,奖金2000元。以上奖项奖励对象为参赛人。参赛人以小组名义参赛的,奖金将统一向小组组长发放,小组成员自行分配。
优秀组织奖10个,奖金5000元,奖励对象为组织参赛的高校。
若某一奖项出现空缺,下一奖项的名额相应顺序增加。以上奖金均为税前奖金,创意设计大赛组委会按照中华人民共和国税法规定代扣代缴前述奖金的税金。
中国工商银行将视情况优先安排获奖选手参加中国工商银行实习活动,有关实习安排的最终解释权归大赛组委会所属;符合中国工商银行产品创新客户体验员标准的获奖者,可优先考虑吸收为中国工商银行客户体验员。
六、参赛作品评奖标准
(一)特等奖评奖标准
产品创意设计方案属于创新产品范畴,内容紧密结合国情及行业实际,阐述了全新的内容和见解,被认定为国际领先或者存在重大突破,市场前景巨大,产品应用、实用价值远远大于研发成本,能取得很大的直接社会效益或经济效益。
(二)一等奖评奖标准
产品创意设计方案属于创新产品范畴,创新程度较大,阐述的新内容、新见解较多,被认定为国内银行领先或先进,市场前景较好,产品应用、实用价值大于研发成本,能取得较大的直接社会效益或经济效益。
(三)二等奖评奖标准
产品创意设计方案有一定创新,借鉴了国内外银行或其他行业成熟经验,通过对已有产品消化、吸收、整合后有较大程度的再创新,有一定市场前景和实用价值,能取得直接或间接的社会效益或经济效益。
(四)三等奖评奖标准
产品创意设计方案有一定创新,基本思路及功能特点能在现有产品的基础上,进行消化、吸收、整合,具有实用价值,可以取得直接或间接的社会效益或经济效益。
(五)优秀奖评奖标准
产品创意设计方案通过对现有产品整合、优化,提出了一定的创新思路,具有潜在价值。
(六)优秀组织奖评奖标准
根据所在学校组织发动情况、对大赛组委会宣传推广工作的配合情况、参赛作品数量和质量综合评定。
七、知识产权
(一)参赛人承诺并保证:参赛人按照本规则向创意设计大赛组委会提
交的产品创意设计方案不存在侵犯他人著作权、专利权、商标权或其他知识产权的指控,也不存在侵犯他人的其他合法权益以及违法中华人民共和国有关法律法规。若他人与参赛人就参赛人提交的产品创意设计方案发生纠纷,参赛人承诺自行解决并承担由此可能产生的一切法律责任,并尽所能采取措施使创意设计大赛组委会和中国工商银行不牵涉到纠纷当中,不被任何司法机关传唤或作为纠纷的任何主体。否则,参赛人应赔偿创意设计大赛组委会和中国工商银行因此遭受的损失。
(二)参赛人同意:参赛人按照本规则向创意设计大赛组委会提交的产品创意设计方案如被中国工商银行采纳并据此开发或优化产品,中国工商银行享有无条件、无期限、无偿使用其产品创意设计方案的权利。
八、参加本次大赛的一般性条款
(一)创意设计大赛组委会保留全部或部分奖项从缺的权利,而不承担任何因上述原因而须支付给参赛人酬劳或补偿的义务。
(二)如果参赛作品以小组方式提交,则该小组的所有成员应对参赛作品承担连带法律责任。
(三)参赛人提交的作品内容应不违反相关法律法规,不侵犯他人合法权益。如违反上述规定给中国工商银行造成损失,中国工商银行有权要求参赛人赔偿。
(四)所有参赛作品一经提交,即视为参赛人认可和接受本规则及其附件所规定的所有条款。
九、法律
(一)本次创意设计大赛规则适用中华人民共和国法律进行解释。
(二)对本规则及其附件产生的任何疑义,创意设计大赛组委会保留最终解释权。任何与本次大赛有关的未尽事宜,均由创意设计大赛组委会进一步制定相应规定并进行解释。
十、联系方式 “工商银行杯”全国大学生银行产品创意设计大赛组委会 大赛官方网站:http://innovation.uibe.edu.cn 大赛官方微博:http://weibo.com/2108433620 地址:北京市朝阳区惠新东街10号对外经济贸易大学金融学院 邮编:100029 电话:(010)64495047(010)64495066 email:innovation_2011@126.com
>>更多内容敬请访问大赛官方网站:http://innovation.uibe.edu.cn
第三篇:第二届“工商银行杯”创意设计大赛方案
第二届“工商银行杯”创意设计大赛方案
第一章赛事组织
一、大赛宗旨
提高大学生创新意识和创新能力,培养创新型人才,为大学生搭建理论联系实际、学以致用的平台。
二、大赛原则
本次创意设计大赛秉持“公平、公正、公开”的原则,提倡开拓视野、广泛参与、培养创新精神和理论联系实际的能力。
三、大赛主题
青春激扬创意无限
四、大赛内容
通过大学生积极参与社会实践和市场调查,紧密围绕当前及未来客户需求、市场变化和我国银行业经营发展需要,提出银行产品的创意设计方案。
五、大赛组织单位
本届大赛主办单位为对外经济贸易大学,合作单位为中国工商银行股份有限公司。
六、大赛组委会
由对外经济贸易大学和中国工商银行共同组建大赛组委会。组委会日常工作由对外经济贸易大学承担。
七、大赛评审委员会
评审委员会由中国工商银行、对外经济贸易大学、其他高校和金融学界的专家组成。
八、大赛媒体支持
中国教育报、中国青年报、北京青年报、人民日报海外版、新华社、经济日报、新京报、21世纪经济报道、CHINA DAILY、京华时报、上海证券报、金融时报、证券时报、中国经营报、科技日报、中国教育电视台等
第二章赛事规则
一、参赛对象及参赛方式
全国高校在校本科生、硕士研究生、博士研究生,鼓励以小组名义参加比赛,教师可提供必要辅导。
二、比赛内容
紧密围绕银行业当前及未来的客户需求、市场变化和我国银行业经营发展需要,提出具有市场潜力的银行新产品创意,并围绕该创意开展调研论证,形成内容详实、论证有力的产品设计方案,内容包括但不限于产品名称、产品构思、目标客户、产品解决的主要问题、产品主要用途、产品主要功能、客户申领和使用该产品的方式、银行服务模式、产品盈利模式、风险控制方式等。
三、参赛方式及时间
(一)报名方式及时间
1、报名时间:2011年5月18日0:00至2011年7月30日24:002、报名方式
参赛者登录大赛官方网站http://innovation.uibe.edu.cn,注册用户,填写相关报名信息,包括参赛人姓名、身份证号码、学生证号码(或学号),所在学校、院系和年级,联系电话、通讯地址、邮编和email邮箱等;如为小组参赛,则需填写小组所有成员的上述信息,并指定组长和联系人各一名,确认后完成报名。
3、为鼓励高校学生踊跃报名参赛,大赛组委会将随机抽取一定数量成功报名的参赛选手,赠送中国工商银行指定产品进行免费地体验使用,并由大赛组委会根据参赛选手报名时预留的通讯地址统一寄送,大赛报名抽奖活动有关内容的最终解释权归大赛组委会所属。
(二)提交作品时间及方式
1、作品提交时间:2011年6月1日0:00至2011年9月15日24:002、作品提交方式
(1)大赛官方网站
注册用户登录大赛官方网站http://innovation.uibe.edu.cn,阅读赛事规则后点击“作品提交”,上传作品文档,完成作品提交。
(2)中国工商银行网站网上论坛——客户体验之声
注册用户登录中国工商银行网站网上论坛,在客户体验之声的创意设计大赛栏目查看赛事规则等大赛相关信息,点击赛事规则中的作品提交网址链接到大赛官方网站提交参赛作品。
3、作品提交要求:
作品内容须遵守大赛组委会公布的写作规范(详见附件)。
4、作品提交后,以注册用户身份登录大赛官方网站可查看本人作品提交结果和评审进度。
四、赛制
由评审委员会对参赛作品进行评定,筛选出38件获奖作品,其中排名前18位的参赛作品按评分高低分别获得特等
奖及一、二、三等奖,其余20件获得优秀奖。获奖者将获得创意设计大赛组委会颁发的获奖证书,特等奖获奖者还将获得特等奖奖杯。
五、奖项及奖金
特等奖1名,奖金1万元;一等奖2名,奖金8000元;二等奖5名,奖金6000元;三等奖10名,奖金3000元;优秀奖20名,奖金2000元。以上奖项奖励对象为参赛人。参赛人以小组名义参赛的,奖金将统一向小组组长发放,小组成员自行分配。
优秀组织奖10个,奖金5000元,奖励对象为组织参赛的高校。
若某一奖项出现空缺,下一奖项的名额相应顺序增加。以上奖金均为税前奖金,创意设计大赛组委会按照中华人民共和国税法规定代扣代缴前述奖金的税金。
中国工商银行将视情况优先安排获奖选手参加中国工商银行实习活动,有关实习安排的最终解释权归大赛组委会所属;符合中国工商银行产品创新客户体验员标准的获奖者,可优先考虑吸收为中国工商银行客户体验员。
六、参赛作品评奖标准
(一)特等奖评奖标准
产品创意设计方案属于创新产品范畴,内容紧密结合国情及行业实际,阐述了全新的内容和见解,被认定为国际领先或者存在重大突破,市场前景巨大,产品应用、实用价值远远大于研发成本,能取得很大的直接社会效益或经济效益。
(二)一等奖评奖标准
产品创意设计方案属于创新产品范畴,创新程度较大,阐述的新内容、新见解较多,被认定为国内银行领先或先进,市场前景较好,产品应用、实用价值大于研发成本,能取得较大的直接社会效益或经济效益。
(三)二等奖评奖标准
产品创意设计方案有一定创新,借鉴了国内外银行或其他行业成熟经验,通过对已有产品消化、吸收、整合后有较大程度的再创新,有一定市场前景和实用价值,能取得直接或间接的社会效益或经济效益。
(四)三等奖评奖标准
产品创意设计方案有一定创新,基本思路及功能特点能在现有产品的基础上,进行消化、吸收、整合,具有实用价值,可以取得直接或间接的社会效益或经济效益。
(五)优秀奖评奖标准
产品创意设计方案通过对现有产品整合、优化,提出了一定的创新思路,具有潜在价值。
(六)优秀组织奖评奖标准
根据所在学校组织发动情况、对大赛组委会宣传推广工作的配合情况、参赛作品数量和质量综合评定。
七、知识产权
(一)参赛人承诺并保证:参赛人按照本规则向创意设计大赛组委会提交的产品创意设计方案不存在侵犯他人著作权、专利权、商标权或其他知识产权的指控,也不存在侵犯他人的其他合法权益以及违法中华人民共和国有关法律法规。若他人与参赛人就参赛人提交的产品创意设计方案发生纠纷,参赛人承诺自行解决并承担由此可能产生的一切法律责任,并尽所能采取措施使创意设计大赛组委会和中国工商银行不牵涉到纠纷当中,不被任何司法机关传唤或作为纠纷的任何主体。否则,参赛人应赔偿创意设计大赛组委会和中国工商银行因此遭受的损失。
(二)参赛人同意:参赛人按照本规则向创意设计大赛组委会提交的产品创意设计方案如被中国工商银行采纳并据此开发或优化产品,中国工商银行享有无条件、无期限、无偿使用其产品创意设计方案的权利。
八、参加本次大赛的一般性条款
(一)创意设计大赛组委会保留全部或部分奖项从缺的权利,而不承担任何因上述原因而须支付给参赛人酬劳或补偿的义务。
(二)如果参赛作品以小组方式提交,则该小组的所有成员应对参赛作品承担连带法律责任。
(三)参赛人提交的作品内容应不违反相关法律法规,不侵犯他人合法权益。如违反上述规定给中国工商银行造成损失,中国工商银行有权要求参赛人赔偿。
(四)所有参赛作品一经提交,即视为参赛人认可和接受本规则及其附件所规定的所有条款。
九、法律
(一)本次创意设计大赛规则适用中华人民共和国法律进行解释。
(二)对本规则及其附件产生的任何疑义,创意设计大赛组委会保留最终解释权。任何与本次大赛有关的未尽事宜,均由创意设计大赛组委会进一步制定相应规定并进行解释。
十、联系方式
“工商银行杯”全国大学生银行产品创意设计大赛组委会
大赛官方网站:http://innovation.uibe.edu.cn
大赛官方微博:http://weibo.com/2108433620
地址:北京市朝阳区惠新东街10号对外经济贸易大学金融学院
邮编:100029
电话:(010)64495047(010)64495066
email:innovation_2011@126.com
附件:
产品创意设计方案写作规范
一、创新产品构思
定义新产品名称,说明该产品的目标客户及主要用途,指出其所解决的主要问题,介绍该产品的创新点。
二、产品创新必要性分析
(一)从客户和市场角度分析开发该产品的必要性。
(二)从银行业角度分析开发该产品的必要性。
(三)从促进社会和经济发展角度分析开发该产品的必要性。
三、产品创意设计方案及可行性分析
(一)产品创意设计思路
设计思路应说明主要功能、客户申领和使用该产品的方式、银行经营服务模式,产品盈利模式,风险控制等。
(二)可行性分析
可从法律法规、政策制度、技术等方面分析新产品开发和应用的可行性。
第四篇:第二届“梦想杯”作文大赛策划书
交通学院新闻部
第二届梦想杯作文大赛
策划书
交通学院新闻部
二O一一年十一月十五日
交通学院第二届梦想杯作文大赛
策划书
这一年是不平凡的一年,这一年发生了太多故事,这一年的历练让我们成长了许多,这一年…那么就让我们拿起我们的笔墨,展开思绪去用那文字去书写这一年…
〈一〉活动目的通过作文比赛发掘一批有文采的同学,将其优秀作品在系内大厅进行作品展,并向学院推荐稿件,促进同学们的写作热情,锻炼同学们的写作水平。
〈二〉参赛时间
2011年 11月20 日
〈三〉参赛地点
交通学院教学楼302教室
〈四〉参赛题目
1、加强学生素质建设
2、冬之美
3、活力青春
4、我学习,我快乐
〈五〉参赛要求
四个题目任选其一,应用文、散文、诗歌均可体裁不限,要求文章积极向上,字数在800字以上(诗歌除外)。
〈六〉前期工作
1.邀请校宣传部彤宇老师
2.做出一个宣传片在教学楼大厅的电视上播放
3.由新闻部成员在大
一、大二各班进行宣传,让同学们踊跃参加。〈七〉活动流程
1.参赛人员须提前十分钟入场,迟到15分钟者取消比赛资格。
2.由新闻部成员宣读比赛规则
3.由新闻部统一发放稿纸,比赛正式开始
4.比赛时间为一小时三十分钟,比赛半个小时内参赛人员不得随意离场。
5.作品首先进行系内筛选,并送于院宣传部彤宇老师处,由彤老师批阅点评。
6.优秀作品会在一楼正厅进行作品展,并在系报上发表,并颁发证书。
〈六〉奖项设置
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
最具新颖奖:1名
最佳文采奖:1名
〈七〉后期工作 1.赛后做好教室清洁工作。
2.送彤老师一份小礼物以表谢意。
3.写一份总结,总结本次活动的优点与不足,使下次活动更好的开展。
4.赛后做出一个短片在电视上播放。
交通学院新闻部
2011年11月15日
第五篇:2016年海峡冰心杯作文大赛题目指导
“远离危险 健康成长”写作大赛参考题目
(仅供参考,鼓励自拟)
一、阅读调查,了解危险所在
同学们在日常学习生活中会面临诸多危险,常见的有交通事故、拥挤踩踏、食物中毒、火灾、溺水以及台风、山洪暴发等自然灾害。请阅读安全知识相关读本,查阅新闻报道,了解发生在身边的安全事故,然后把所读、所闻、所思、所感写下来。骑飞车造成的悲剧 谨防运动伤害 “旱鸭子”慎下水 危险的(游戏、玩具等)(校园、交通安全等)隐患多 可怕的台风的教训 身边危险大曝光 可怕的(事故、一幕、经历等)远离“三无食品”
二、参与活动,增强防护意识
为增强同学们的危险防范意识,学校会开展许多活动,如:火灾、地震等逃生演练,反毒品图片展,安全主题班队会,安全知识教育讲座等,请选择其中的一次活动经历,写一写自己的体会和感悟。
逃生体验记 水火无情,莫当儿戏 生命,只有一次 不给陌生人开门 一次 的演练 安全从小事做起 随意攀爬很危险 毒品丝毫沾不得 别把医药用品当玩具 手机安全不可忽视
三、学习知识,掌握防护技巧
知识就是力量。同学们在日常学习中应尽量多掌握些应急避险的常识和技巧,以提高自身在面临突发安全事件或自然灾害时防护和自救的能力。请介绍一两种你所知道的避险知识和技巧,并谈谈你的感受。坐电梯常识 运动前要热身 上网安全ABC 逃生秘诀我最懂 自制家庭急救包(受伤、遇险等)之后(火灾、水灾等)自救办法 学会正确的报警方法(交通、用电等)小常识 剩菜剩饭要煮透
四、齐心协力,共建安全环境
为青少年创建一个安全健康的成长环境是全社会的责任。当然同学们也要从自身做起,学会自律、自护、自强,争做一个安全小卫士,为建设安全文明的社会环境尽一份力。对此,你有什么想法、倡议或建议? 我的安全宣言 防患于未然 为了美好的明天 争当安全小卫士 安全无小事,从我做起 让悲剧不再重演 可敬的(消防战士、交警等)我想发明 有了 我再也不怕 科技为安全保驾护航