第一篇:“红五月”原声电影配音大赛大赛策划书及总结
“红五月”原声电影配音大赛活动
一、活动背景
中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在科大建校80周年之际,为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我院学生释放激情的精神风貌,特策划开展“红五月”原声电影配音大赛活动。
二、前期宣传
在办公室的配合下,完成海报宣传工作。海报制作力求做到新颖,醒目,有气势,张贴到位。
各班团支书及文娱负责各班内部的宣传工作,以通告和开会等形式传达活动意义、活动主旨及丰富的奖项,调动同学们的积极性,鼓励学生积极踊跃参与比赛,保证活动能顺利进行。
三、大赛主题
追忆革命岁月,传承红色文化
展现科大学子风采,迎接母校80周年校庆
四、活动目的及意义
通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高同学们的爱国情怀。让红色经典超越时空的生命力,与你我缘梦相依。
五、活动对象: 江苏科技大学经济管理学院学生(以专业为单位,每队至少3人)
六、作品要求
(1)内容要求:素材可以自己选取,也可从学生会提供的作品中选取,内容积极健康向上。
(2)作品选取范围: 影片列表: 1.建国大业
2.风声 3.举起手来
4.地道战5.开国大典 6.亮剑
7.人间正道是沧桑 8.集结号 9.闪闪的红星 10.英雄儿女 11.智取威虎山 12.南京!南京!13.黄河之恋14.小兵张嘎 15.鸡毛信 16.红色娘子军 17.冲破黎明前的黑暗 18.金沙江畔 19.纯爱 20.红河谷
(3)时长:5分钟(4)文件格式:RMVB 文件 作品要求:
1、视频剪辑不得超过5分钟。
2、作品清晰流畅,删除原配音。
3、素材可以自己选取,也可从学生会提供的作品中选取,内容积极健康向上。
4、视频选段能快速表现人物性格和立场。
5、决赛原创作品任选一部红色影片进行原创配音,表现内容及对白自己设计,须积极向上,贴近生活。
七、报名方式
由各班文艺委员统计参赛者名单并上报学生会。
要求每个班的报名表和成品在5月7日前上交学生会邮箱。作品递交:视频剪辑拷贝发送至组委会 联系人:南校区 杨永磊*** 西校区 张惠杰 695530
八、活动时间及地点
时间: 5月15日 晚上7点 地点: 南区图书馆
九、活动内容及要求
1、本次比赛分为三个环节,分别为:原声再现、创意配音、组队PK。
a.原声再现。参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演。
b.创意配音。选手根据电影片段,发挥想象,灵活运用自己丰富的历史知识以及生活经验,用当代大学生的视角,为影片人物配音,向其注入新的血液。
2、影片内容积极向上(革命片或爱国片),能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等;
3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片,并于比赛前自选相应影片,处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐),成品上交团委文艺部。
4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。
5、选手必须提前20分钟到参赛现场,以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格。
6、遵守比赛纪律及规则,配合相关工作人员,尊重评委评判,如有异议,请赛后与学生会联系。
九、评选办法
(1)评选原则:本着公平、公正的原则,由大赛组委会协商决定。重点奖励作品表现力强、感情到位的参赛作品。
(2)评审流程:举办方对视频作进行初步筛选。复审评委由由老师组成,现场电影配音展示,结合原创电影配音成绩对本次大赛各奖项的最终评选。后进行观众互动环节,看影片,答片名。
十、奖项设置(初定)
一等奖一队,二等奖两队,三等奖三队,优秀奖一队。特色奖项:
最具创意奖,最具潜力奖,最高人气奖,最佳团队奖。
2013年5月2日星期四 经济管理学院学生会
“红五月”原声电影配音大赛活动总结
今天我们进行了以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的“红五月”原声电影配音大赛活动,活动的主要目的是进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我院学生释放激情的精神风貌。激扬青春生命,传承红色精神,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!
活动共分为两个环节,分别为:原声再现,创意配音。活动前期先由各班文艺委员统计参赛者名单并上报学生会,并将各班报表和成品上交学生会邮箱。活动开始先由主持人播放几段与配音有关的视频给观众欣赏,接着参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演;然后选手要根据电影片段,发挥想象,灵活运用自己丰富的历史知识以及生活经验,用当代大学生的视角,为影片人物配音,向其注入新的血液。
“红五月“原声电影配音大赛现场照片
比赛过程中各班参赛选手积极参加,表现出非常好的团队力量。每位参赛选手各有特色,或喜悦,或悲伤,表现出了属于当代大学生自己的独特才华。参赛选手表演完毕由工作人员向其分发评比单,让参赛队互相打分;评分完毕后,再由工作人员收集评比单交到主持人手中,由主持人进行公开唱票,选出比赛的最终获得者,并向获奖队伍颁发奖品。
主持人在主持配音大赛
本次活动部门成员前期准备充分,参赛选手提前20分钟准时到达比赛场地,保证了比赛的正常顺利进行。工作人员现场应变能力强,并表现出了非常好的团队凝聚力,大家共同努力,积极配合,都积累了更多的经验教训,为今后活动的展开做下了更好的铺垫,也保证了本次活动的圆满结束。
经济管理学院生活部
2013年5月
第二篇:“红五月”红色革命电影原声配音大赛策划书
“红五月”红色革命电影原声配音大赛策划书
“红五月”——第二届红色革命电影原声配音大赛
一、活动主题:追忆革命岁月,传承红色文化
二、主办单位:共青团武夷学院委员会
三、策划承办单位:武夷学院学生会
四、活动背景:中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际,为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育,同时为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我校学生释放激情的精神风貌,特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。
五、活动目的及意义:通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让正义之血为之喷涌,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高同学们的爱国情怀和科学文化层次。让红色经典超越时空的生命力,成为激励祖国未来接班人追求理想和信仰的动力与源泉。
六、活动对象:武夷学院全体在校学生(可以是个人或团体)
七、参赛方式:
1、报名方式:向班级学委或设点处报名(一、二期食堂门口)。
2、(1)初赛:各系学术部负责进行选拔(每系3组左右,每组配音人数不超过5人,表演人数不超过7人);
(2)复赛:校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行
选拔,选出10组进入决赛;
(3)决赛:邀请评委嘉宾评选出最佳配音团队;
3、选取剪辑革命电影中的经典片段,时间为8~10分钟。根据
片段中的人物安排一组参赛选手对其配音;根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演。
八、活动时间及地点:
1.初赛:2011年3月27日之前;
2.复赛:2011年4月8日晚,瑞樟10-105、10-106;
3.总决赛:2011年4月16日晚,校报告厅。
九、活动内容及要求:
1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演。
2、影片内容积极向上(革命片或爱国片),能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等,也可适当创新。
3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片,并于比赛前自选相应影片,处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐),成品上交校学生会学术部。
4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。
5、不可带手稿上场,面对观众。
6、选手必须提前20分钟到参赛现场,以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格。
7、遵守比赛纪律及规则,配合相关工作人员,尊重评委评判,如有异议,请赛后与校学术部联系。
十、活动流程:
1.前期工作(初、复赛)
(1)召开部门内部会议,分配设点事宜等工作,制作比赛报名表。
(2)以宣传为主,召集各系学习部部长开会,把此次活动详细信息通知到各个班级,切实落实宣传到位;联系宣传部写通知,制作海报,拉横幅;网络策划部通过学校网络进行宣传;通过校园广播大力宣传本次活动;在各宿舍楼粘贴活动宣传通知;联系外联部负责拉赞助。
(3)复赛借用教室的申请,邀请武夷山市的革命老人或学校老教授作为决赛嘉宾。
(4)联系复赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签,制作号码牌和节目单。
(5)选拔主持人,邀请复赛评委,决赛嘉宾(提前寄邀请函)。
(6)提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中,经修订校正后打印分发给各系。
(7)召集复赛选手队长并联系上届优秀选手进行赛前指导。
2.决赛工作
决赛前:
(1)请宣传部制作决赛海报(入决赛的名单及决赛时间、地点)。
(2)制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单。
(3)确定评委嘉宾及赞助商,制作决赛节目单及奖状。
(4)向参赛选手收集比赛中用到的配音片段(处理好的),制作主题及ppT,准备出场及颁奖背景音乐。
(5)提前联系网策部,记者团,广播台对活动进行跟踪拍摄和报道。
(6)选拔决赛主持人,联系礼仪队当决赛礼仪小姐。
(7)邀请评委嘉宾及各院系领导,相关社团负责人。
(8)沟通观众:各院系学术部负责组织人员及选手亲友团(口号)。
(9)选手:参赛服装、道具、化妆的准备情况。
(10)保卫部在场维持秩序的人员安排,电子信息部的音响等设备的调试准备。
决赛当天具体内容及流程:
(1)彩排:决赛前选手进行有序彩排(试影片效果及话筒,熟悉台场),主持人串词练习并熟悉流程,礼仪小姐走场熟悉颁奖程序;
(2)决赛选手提前到报告厅进行签到、领号码牌、于选手席等候;
(3)18:30-18:55,安排观众有序入场就座;5分钟的开场序;
(4)19:00主持人介绍出席评委老师、到场嘉宾,宣布比赛正式开始;
(5)上半场,前5组选手按抽好的顺序上场表演,中间可穿插一些表演内容(如请歌手或互动),主持人宣布得分情况;
(6)下半场,6-10组选手上场表演配音影片,精彩影片欣赏(革命老人发表感言);
(7)主持人宣布比赛结果,评委点评,嘉宾发言,礼仪小姐颁奖;
(8)鸣谢,宣布此次大赛圆满结束;
(9)安排观众有序退场,校学生会成员清理现场。
决赛后:
(1)制作相关海报或红榜对此次原声配音大赛结果进行公布;
(2)制作活动回放大板摆放于宣传栏处(附照片,报道)。
(3)本部门召开会议对这次活动的优缺点进行总结。
十一、奖项设置:一等奖(最佳配音团队)一队,二等奖两队,三等奖三队,优秀奖四队。
十二、评分细则:详见附表
十三、经费预算:(据赞助可做适当调整)
1.宣传费用:背景幕布600元,宣传单、节目单、横幅200元
2.布场费用:装饰(小红旗等)、道具等100元
3.奖状、奖品:800元
4.矿泉水等:100元
5.流动资金:100元
合计:1900元
校学生会学术部
2011年03月06日
评分标准:
比赛分为两个部分,两个部分相加总分为选手最终得分,满分为20分,评委评分时保留1位小数,积分采用去掉最高分和最低分取平均制,平均分取小数点后两位。具体评分要求如下:
(一)配音部分(10分):
1、主题阐释: 选手能够探索、理解电影的深层含义、主旨,从而通过所选择的片段,向评委、观众展现整部电影的主题思想;(2分)
2、配音:综合语言能力,选手的发音、准确、清晰,尽量模仿原声的语音语调,语言流利,没有口音;(3分)
3、表现力:选手能够使自己真正融入电影当中,感情饱满,声音自然,有真实感和现场感,让观众感同身受,重现电影情景;(3分)
4、同步:配音效果与影片内容相吻合,衔接得当。(2分)
(二)表演部分:
1、表演人数合理,服装得体大方,不能为非主流,不能染发;(2分)
2、表演主题明确,形式和队形变化合理,具有一定创新力;(2分)
3、表演动作整齐,器材试用得当、自然,对剧情把握准确,剧中人物特点和心理特征表现充分,舞台感染力强;(4分)
4、进场和退场的安排有序合理,配音中团队协作能力强;(1分)
5、选手可以在不违反以上原则的前提下,在比赛加入自己的元素,例如动作、表情,甚至在电影的配乐中加入自己的旁白,有新意,能有一定的主题升华。(1分)
第三篇:原声电影配音大赛策划书
一.比赛目的:
加强学生间的文化交流,开拓思路,陶冶情操,互相学习,增进沟通与感情,培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌和提高综合素质,营造良好的英语学习氛。
二.参赛对象:
淮阴师范学院生命科学学院所有学生
三.比赛主题:
“英语原声电影配音大赛”题材不限,要求主题积极向上,能体现当代大学生风采。
四.比赛方式:
采取大赛形式,评委评分,根据分数高低进行逐出获奖团体.以组队的方式参赛。每组参赛人数自定,不超过5人,每组准备一份1分钟的自我介绍,选取经典影片的5--8分钟片段进行现场配音,依靠其对电影节奏的把握和口语水平进行评判。配音时,会在大屏幕上播放所选电影片段(静音),选手现场配音,争取口形吻合,效果贴近原作。
五.参赛作品要求:
各参赛队自选参赛作品,时间长5-8分钟。最好为已经去掉原声的影片,若参赛队无法自行去掉原声请提前通知比赛组委会,由比赛组委会帮忙去掉。对没有影象资料的同学我们将提供片段电影拷贝。所有参赛作品需提前上交组委会。
六.比赛时间,地点:
待定。
七.奖项设置:
一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳口语奖一名(限个人),最佳团队组合奖若干。
八.联系方式:
张雪微***
徐照照***
第四篇:英语协会电影原声配音大赛策划书
英语协会
英语原声电影配音模仿大赛
项
目
书
社团名称:英语协会
活动项目:英语原声电影配音模仿大赛
目录
一、活动策划书
二、活动总结及活动照片
一、活动策划书
一.活动背景:
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二.活动主题:
“I am sure I can show”
三.活动目的:
英语协会借此外国文化节、社团文化节之际,与外国语与国际交流学院共同主办英语原声电影配音模仿大赛以活跃丰富校园文化生活,提高学生口语水平,弘扬英语电影配音艺术,领略外国文化的魅力并提升我院学生的综合素质。
四.活动时间:
5月21日——5月28日
五.活动地点:
同文4-304多媒体教室
六.活动对象:
全校学生
七.参赛形式:
1.可跨班级跨年级自由组队,以自愿为原则。
2.每支队伍人数上限5个人。
3.比赛形式采取为电影配音形式。
八.活动流程:
(一)宣传
1.组织所有干事定点宣传,并分发宣传单。
2.利用QQ等网络工具进行宣传。
3.在校网站或贴吧上进行专题宣传。
4.海报宣传和班级学委宣传。(向学委分发宣传单)
(宣传工作大概3—5天)
(二)组织报名
1.在一期和二期食堂设现场报名点。
2.网络报名。
3.电话报名。
4.班级学委报名。
(报名3—5天)
(三)内部组织工作
1.内部展开会议,内容为关于比赛注意事项及抽签决定队伍号码以及出场顺序、活动流程等。
2.安排主持人
3.整理参赛选手的信息并发给相关工作人员
4.邀请评委团和嘉宾,并确定评委团和嘉宾名单。
5.外联部准备奖品、奖状等。
6.现场场地的布置工作。
(四)预赛
时间:5月21日(星期五晚7:00)
地点:同文1-302、303
环节:
1.自我介绍: 1分钟(初步考察基本表达能力)
2.配音表演: 3分钟(选手表演自己准备好的电影独白或其中一幕的配音,须在比赛半小时之前拷到电脑上)
初赛选出10强(包括以个人为单位的)选手参加决赛)
注:初赛评分标准须与有相关经验老师商量,评分细则提前3天交到评委老师手中
(五)决赛
1.协会干事提前到场布置,调试音响设备等。
2.相关负责干事安排各参赛队伍到场签到。
3.主持人出场,介绍出席嘉宾、评委团以及各个参赛队伍;然后介绍比赛规则与评分细则。
4.正式比赛环节。各队伍按事先抽签顺序上场。
5.工作人员统计分数。
6.比赛结束。主持人宣布比赛结果,并由评委老师为获奖队伍颁奖。
7.主持人宣布比赛结束。感谢到场的评委嘉宾和各参赛选手与工作人员。
(六)后期工作
1.工作人员清理现场,归还租借物品。
2.召开总结会议
九.出席嘉宾名单
„„
十.人员安排
主要为各部门人事安排
十一.注意事项
1.大赛参赛队伍自由组队参加。
2.比赛的流程规则必须在赛前全面详细的通知到各个班级的参赛队伍中去。
3.每支队伍赛前写好开场简短介绍。
十二.应急方案
1.如果发生停电状况,则当日活动取消,另行安排活动时间,并即使通知到参赛队伍。
2.现场机器设备出现问题主持人尽快转入下一个话题,稳定观众情绪,维持现场秩序。(为防止出现这种问题,应事先确定机器可以正常工作。)
3.如果邀请的嘉宾临时无法出席,应即使调整座位。
4.至少准备两台笔记本电脑,防止出现意外情况。
十三.所需物品准备
评分表、评分细则、装饰物品、奖状、奖品、分数统计表、水、笔记本电脑、麦克风、音响等机器设备
十四.活动预期效果:
(1)积极争取各级学生都能参与到活动中来,尤其是大一的学生。保底估算30个/组选手角逐本次比赛。
(2)同时,本次比赛主要以英语原声配音为主,但也并不反对类似表演外国脱口秀节目或话剧,戏曲之类。选手自选经典英文电影片段,(体裁多样,如:故事性强的经典电影,动漫,歌舞片)。
十五.活动经费预算:
资金预算:(预赛+决赛+赛后展示)
宣传海报:40元
打印复印:50元
赛场相关布置:60元
奖品:600元
证书:100元
总计:850元
第五篇:英文原声电影对白配音大赛
英文原声电影对白配音大赛
为了丰富大学生校园文化生活,提高大学生综合素质,营造积极向上的校园英语学习氛围,提高广大学生运用英语的能力,培养大学生对外国原声电影的鉴赏能力,我系特决定举办第一届“英文原声电影对白配音大赛”。
一、活动宗旨
本着“公平、公正、公开”的原则,展现我校大学生积极向上的精神风貌以及健康高雅的文化素养。
二、主办单位
主办单位:商贸系学生会
三、活动对象
全体在校学生
四、活动安排
1、活动时间:4月28日
2、活动地点:教B101
比赛方式:每个班选2~3名(组)选手,每个选手(组合)按顺序为选定电影对白配音,限配一部影片对白,5分钟之内,采取原声回放加现场配音的方式进行,要求选手脱稿。现场评分并根据总分由高到低排序,现场颁奖。评分方式:总分10分。由英语老师及各系活动负责人担任评委。现场亮分宣布名次
五、奖项设置
一等奖1个 二等奖2个 三等奖3个 优秀奖4个
六、活动要求
1、参加比赛的选手必须自行准备电影视频电子版,标明所选片段的起止时间,并提供所用片段的文字稿(电子版),存储在可移动硬盘上,将作品交至教A301.2、所选影片必须为英文原版影片,所选片段不超过5分钟。
3、比赛服装及道具由选手自行准备,若需较大布景在报名表上注明,提前申请。
4、学生会自行组织亲友团.5、请学生会重视此次活动,广泛宣传,积极动员并切实组织好此次活动的参赛工作。
附:评分细则 评分细则(满分10分,要求保留两位小数)
1、发音清晰准确,语言流畅,风格音韵较好。(3分)
2、熟悉台词及语调,富有感染力,符合人物性格需要。(2分)
3、节奏适当,配音时长与影片吻合。(2分)
4、动作表情丰富,能与影片的情节基本相符。(2分)
5、道具化妆到位,舞台效果好。(1分)