2018高二必修同步物理练习题变压器

第一篇：2018高二必修同步物理练习题变压器

2018高二必修同步物理练习题变压器

高中是重要的一年，大家一定要好好把握高中，查字典物理网小编为大家整理了2014高二必修同步物理练习题，希望大家喜欢。

1.(2011年济南高二检测)理想变压器原、副线圈匝数比为10∶1，以下说法中正确的是()

A.穿过原、副线圈每一匝磁通量之比是10∶1

B.穿过原、副线圈每一匝磁通量的变化率相等

C.原、副线圈每一匝产生的电动势瞬时值之比为10∶1

D.正常工作时原、副线圈的输入、输出功率之比为1∶1

解析：选BD.对理想变压器，B选项认为无磁通量损漏，因而穿过两个线圈的磁通量相同，磁通量变化率相同，因而每匝线圈产生的感应电动势相等，才导致电压与匝数成正比;D选项可以认为忽略热损耗，故输入功率等于输出功率.2.(2011年包头高二检测)理想变压器正常工作时，若增加接在副线圈两端的负载，则()

A.副线圈中电流增大

B.副线圈输出的电功率减小

C.原线圈中电流不变

D.原线圈输入的电功率增大

解析：选AD.由于U1、U2不变，负载增加，用电器的总电阻减小，由I2=U2R知I2增大，A对C错.由P=UI解得P2=U2I2，所以P2增大，P1增大，B错D对.3.如图5-4-9所示为理想变压器.原线圈的匝数为1000匝，两个副线圈n2=50匝，n3=100 匝，L1是6 V 2 W的小灯泡.L2是12 V 4 W的小灯泡，当n1接上交变电压时，L1、L2都正常发光，那么原线圈中的电流为()图5-4-9 A.160 A B.130 A

C.120 A D.110 A

解析：选C.P出=2 W+4 W=6 W，由P入=P出，得I1U1=6 W，又U1U2=n1n2，所以U1=n1n2U2=1000506 V=120 V，所以I1=6120 A=120 A.故正确答案为C.在高中复习阶段，大家一定要多练习题，掌握考题的规律，掌握常考的知识，这样有助于提高大家的分数。查字典物理网为大家整理了2014高二必修同步物理练习题，供大家参考。更多相关内容请点击进入高二物理同步练习栏目。

第二篇：14年高二必修同步数学练习题解法

14年高二必修同步数学练习题解法

大家把理论知识复习好的同时，也应该要多做题，从题中找到自己的不足，及时学懂，下面是查字典数学网小编为大家整理的14年高二必修同步数学练习题，希望对大家有帮助。

7.不等式x2+mx+m20恒成立的条件是________.解析：x2+mx+m20恒成立，等价于0，即m2-4m20 答案：0

8.(2018年高考上海卷)不等式2-xx+40的解集是________.解析：不等式2-xx+40等价于(x-2)(x+4)0，-4

答案：(-4,2)

9.某公司推出了一种高效环保型洗涤用品，年初上市后，公司经历了从亏损到赢利的过程.若该公司年初以来累积利润s(万元)与销售时间t(月)之间的关系(即前t个月的利润总和与t之间的关系)式为s=12t2-2t，若累积利润s超过30万元，则销售时间t(月)的取值范围为__________.解析：依题意有12t2-2t30，解得t10或t-6(舍去).答案：t10

要多练习，知道自己的不足，对大家的学习有所帮助，以下是查字典数学网为大家总结的14年高二必修同步数学练习题，希望大家喜欢。

第三篇：高二物理变压器的教案2

研讨课教案

课题：变压器

授课人：吴 霞

授课班级：高一（18）教学目标：

一、知识目标：

1、了解使用变压器的目的，知道变压器的基本构造，知道理想变压器和实际变压器的区别

2、知道变压器的工作原理，会用法拉第电磁感应定律解释变压器的变比关系

3、知道不同种类变压器的共性和个性

二、能力目标：

1、通过观察演示实验，培养学 生物 理观察能力和正确读数的习惯．

2、从变压器工作规律得出过程中培养学生处理实验数据及总结概括能力．

3、从理想变压器概念引入使学生了解 物理 模型建立的基础和建立的意义．

教学重点：

变压器的工作原理，互感过程的理解 教学难点：

对多个副线圈的变压器，或铁芯“分叉”的变压器，变比关系的推导和理解 教学过程：

一、复习提问

简述法拉第电磁感应定律的内容，写出其数学表达式．

要求回答：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的的关系。

二、引入课题

能够改变交流电压的设备叫变压器． 板书：

七、变压器

变压器的广泛应用：读课本第114页变压器的引言． 板书：

（一）变压器构造 教师在黑板上画单相变压器示意图及其在电路图中的符号（见图1），要求学生搞清图中所用字母和符号的意义．

板书：闭合铁心

原线圈（初级线圈，一次线圈）n1匝 副线圈（次级线圈，二次线圈）n2匝 U1：输入电压 U2：输出电压

说明：使用闭合铁心，使原线圈产生的交变磁场几乎全部集中在铁心中，因而变压器工作时能量损失很小．特别是大型变压器，能量传输效率可达97～99.5％，为了研究问题的方便，人们常常不考虑其损失，这种变压器叫做理想变压器．

提问：变压器的副线圈与原线圈电路不通，试问副线圈两端的交变电压是怎样产生的？讨论并把讨论结果归纳为以下内容（板书）．

（二）工作原理 电磁感应原理 电能→磁场能→电能 转入定量研究．

（三）理想变压器的变压规律（板书）

实验电路和记录表格见图2，记录表预先画在小黑板上．

说明：可用J2423型可拆变压器，匝数作为已知数，输入电压可在0—25V之间调节．副线圈一边接交流电压表，不要加其它负载． 分析实验数据时，在表格后面加“n1/n2”和“U1/U2”两项，得到变压比公式：

并联系法拉第电磁感应定律体会之．

由（1）知：升压变压器n2＞n1；降压变压器n2＜n1；n2=n1叫隔离变压器，有其特殊用途．总之，高压线圈的圈数比低压线圈的圈数多．

提问：让学生观察一实际变压器，要求不作任何测量，找出区分高压线圈和低压线圈的方法．

讨论：数线圈的圈数不可行．启发学生认识：理想变压器工作不损失能量，即传输功率是不变的，则：

变压器在变压的同时，电流强度一定发生改变，故制造变压器时，通过电流较少的线圈就可以用较细的导线缠绕．

（四）理想变压器的变流规律（理论推导）

变压器工作时，原、副线圈中的电流强度与匝数成反比，因而用细导线绕的是高压线圈． 板书：

（五）几种常用的变压器

1．自耦变压器．看课本图18-15，启发学生画出图18-14相应的电路图（见图3）．

提问：自耦变压器能否作升压变压器使用？（回答：能．取线圈的一部分作为原线圈即可．）

2．互感器．利用变压器可以把高电压变为低电压、大电流变为小电流进行测量，既能保证测量人员的安全，同时解决了电表量程较小的矛盾．

看课本图18-16和18-17，讨论电路的工作原理；介绍电压互感器的变压比和电流互感器的变流比的含义，明确电压比和电流比是由匝数比所决定的；提出“电路中副线圈及外壳为什么要接地”进行讨论．展示实物，观察铭牌．

三、小结

1．变压器的结构、原理及变压器工作时的能转化情况．

2．理想变压器的变压规律．

3．理想变压器的功率传输规律及由此规律得出的变流规律．

四、布置作业

阅读课文，完成练习三（1）—（5）．

讨论题：当图4所示变压器原线圈中通过的电流方向如图中I1所示，且I1在增大，判断此时A′与B′，哪端电势较高？

第四篇：高二物理变压器的教案6

变压器

教学目标

1．复习法拉第电磁感应定律，分析研究闭合矩形线圈在磁场中转动产生感应电流特点．

2．掌握交流电变化规律． 3．理解交流电的有效值． 4．掌握变压器工作原理及规律．

5．知道变压器的输入功率随输出功率增大而增大，知道变压器原线圈中的电流随副线圈电流增大而增大．

6．培养综合应用电磁感应知识解决复杂问题的能力． 教学重点、难点分析

1．交流电的产生和变化规律． 2．交流电有效值的计算． 教学过程设计 教师活动

一、交流电

复习提问：法拉第电磁感应定律的内容是什么？ 学生活动

电路中感应电动势大小跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比，启发引导：一个矩形闭合线框在磁场中绕垂直于磁场方向的轴转动，情况将如何？

如图3-10-1：

线框边长 ab=dc=L1 ad=bc=L2

OO′为过ad、bc中点的轴．

从图示位置开始计时，经过时间t，线圈转过角度θ=ωt，此时ab

线圈产生总电动势e= 记作e=Emsinωt

ab+

dc=BL1L2ωsinωt

记作i=Imsinωt

e和i随t按正弦规律变化． 教师引导总结： 板书：

一、交流电

1．产生：闭合矩形线圈在磁场中绕垂直于场强方向的轴转动产生的电流随时间作周期性变化，称交流电．

上述交流电随时间按正（余）弦规律变化，称正（余）弦交流电． 2．交流电的变化规律（1）函数表达式：（2）图像：以e（i、u）为因变量，t或ωt为自变量，作图． 3．描述交流电的周期性变化规律的物理量（1）周期（T）： 单位：秒s（2）频率（f）： 单位：赫兹Hz 二者关系：

（3）角频率（ω）单位：弧度/秒（rad/s）4．交流电的有效值

提问：转动线圈中产生的交流电在t时间内产生的热是如何计算呢？ 若t=0时，线圈平面在平等磁场位置则同理可推证

mcosωt

e=

i=Lmcosωt

e和i随按余弦规律变化． 瞬时电动势e=

msinωt或

e=

mcosωt

瞬时电流i= Imsinωt或i=

Imcosωt输出路端电压

u=iR=ImRsinωt=Umsinωt或 u=Umcosωt

——完成一次周期性变化所需要的时间——交流电在ls内完成周期性变化的次数

——角速度，线圈在t时间内转过的角度

分析：交流电的e和i随时间作周期性变化，用最大值和瞬时值都不合适，用平均值太粗略．

——根据电流的热效应，让交流电和恒定电流分别通以同样阻值的电阻．如果在相同的时间内产生的热是相同的，则此恒定电流就叫做这个交流电的有效值．

引入交流电有效值：

（1）正弦交流电有效值跟最大值的关系：

（2）通常说的交流电的值指的是有效值．交流电设备上标有的额定电压、额定电流指的是有效值，交流电表的读数也是有效值．

[例1] 图3-10-3为一交流电的电流随时间而变化的图像，则此交流电流的有效值是______．

根据交流电的定义：

解得I有=5A

二、变压器

1．作用：改变交流电的电压．

2．构造：闭合铁芯和绕在铁芯上的两个线圈． 3．工作原理：电磁感应． 过程分析．

原线圈AB端输入交流电→在闭合铁芯中产生交变磁场→引起CD回路中磁通电变化→CD中感应电流（同频交流电）．

能量关系：

对理想变压器：AB端输入电能（电功率）=CD端输出电能（电功率）．

e1=N1△P/△t=U1 e2=N2△P/△t=U2

U1/U2=N1/N2

教师提问：电流满足什么关系？ 若有两个以上副线圈，将如何？ 由于P1=P2+P3+…

I1U1=I2U2+I3U3+…

变压器的输入功率随输出功率增大而增大，P入=P出

在输入电压一定时，原线圈中电流随副线圈电流增大而增大．

成立）5．电能的输送

提问：输送的原则是什么？ 电能损失主要有哪些方面？ 怎样减少输电线上热损？

——角度，线圈在t时间内转过的角度． 一般输电线路．

——在输送功率一定的前提下，尽可能减少输送过程中损失． ——（1）输电线上热损失，P=I2R线（2）辐射电磁能

——讨论：减小R线不足取，有效途径是减小电流强度，在P一定条件下，即提高输送电压．

[例2] 在电能输送过程中，若输送电功率一定，则在输电线上损耗的电功率： A．随着输电线电阻增大而增大 B．和输送电压的平方成反比 C．和输电线上的电压降的平方成正比 D．和输电线上的电流强度的平方成正比 ——Pr=I22r

可见r大，Pr也大，A正确． I2大，Pr也大，D正确．

U2输送电压

正确答案：ABCD 同步练习

一、选择题

1．一矩形线圈在匀强磁场中匀速转动，线圈中产生感应电动势为e=

mcosωt．若将线圈转速加倍，其他条件不变，则产生的电动势为

[

] A．e= mcos2ωt

B．e=2

mcos2ωt C．e=2 mcosωt

D．e=

mcosωt 2．上题中，若将磁场加倍，其他条件不变，则产生的电动势为 [

] 3．如图3-10-4所示，理想变压器的原线圈与灯泡A串联后，加上交流电压U1，副线圈两端电压为U2，接有B和C两个灯泡，若A、B、C是三个相同的灯泡，且均正常发光，则U1∶U2为： [

] A．4∶1

B．2∶1 C．3∶1

D．1∶1

4．如图3-10-5所示，abcd是边长为L、匝数为N的正方形线圈，放在如图所示的均匀磁场中．现将线圈以bc为轴在磁场中迅速翻转180°，在翻转过程中：

[

] A．磁通量没有变化，线圈中没有电流

B．磁场B越大，在磁场中通过的电量就越多，电量多少与翻转快慢无关 C．翻转的越快，则外力做功越多

D．线圈电阻越大，线圈产生的热量就越多

二、计算题

5．有一理想变压器，原副线圈的匝数比为100，原线圈上所加电压为23kV，副线圈通过总电阻为2Ω的供电导线向用户供电，用户用电器得到的电压是220V．求供电导线上损失的电功率．

6．一个匝数为200的矩形线圈abcd位于匀强磁场中，磁感强度大小为0.8T．初始位置如图3-10-5所示，线圈以ab为轴匀速转动，角速度为5rad/s，已知ab=15cm，ad=10cm，线圈的总电阻是100Ω．求

（1）线圈转动过程中的感应电动势的最大值．（2）线圈转动过程中的感应电动势的瞬时表达式．（3）线圈转动1分钟内产生的焦耳热．

7．如图3-10-6所示，矩形闭和线圈abcd的边长分别为L1和L2，电阻为R，ab边是固定转动轴，它恰位于有界匀强磁场的边界处，磁感强度大小为B．某时刻线圈位置如图所示，磁感线垂直线圈平面，方向向里．线圈绕固定转动轴匀速转动，角速度为ω．从图示位置开始计时，规定电流沿abcd方向流动为正方向．

（1）在直角坐标系画出线圈内感应电流随时间变化的关系图像．（至少画出两个周期）

（2）求出该感应电流的有效值．

8．AB两块金属板，相距d平行放置．两板间加有周期为T的

低频交变电压，当B板接地时，A板电势UA随时间t变化的图线如图3-10-7所示．t=0时，将一带负电的粒子从B板处由静止释放．在0

要使该粒子能够到达A板．求交变电压的周期T至少多大？ 参考答案

1．B 2．C 3．C 4．B C 5．50W 6．（1）12V（2）e=12cos5t（V）（3）43.2J

7．（1）略

（2）提示：根据正弦交流电有效值和最大值关系，8．

（作者：人大附中 黄群飞）

第五篇：九年级物理机械能和内能同步练习题

第十二章机械能和内能测试卷

一、填空题

1.我国高速公路限速是小型客车120km/h，大型车100km/h.请用动能的知识来解释：（1）为什么要对车辆的行驶速度进行限制?(2)为什么在同样道路上不同车型的限制车速不同? 2.如图1所示，射箭运动员拉弓的力越大，箭射得越远，这是因为:.3.势能可以分为两种.物体由于发生弹性形变而具有的能叫______，物体由于被举高具有的能叫______.6图1 4.500g木材完全燃烧放出的热量为6×10J，木材热值为 J/kg，完全燃烧5kg木材放出的热量为 J.5.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，卫星运行过程中机械能守恒.当卫星运动到远地点时，能最大，能最小.6.在运载火箭的推动下，“神舟六号”载人飞船飞离地面的过程中，速度越来越大，在此过程中，航天英雄所具有的动能

，具有的机械能

.（选填“变大”、“变小”、“保持不变”）

7.汽车已成为现代生活中不可缺少的一部分，大部分汽车里的发动机是以汽油为燃料的内燃机.使汽车获得动力的是 冲程，排出废气的是 冲程，在压缩冲程中，是 能转化为 能.8.火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用___________的方法使火柴燃烧，后者___________的方法使它燃烧.9.如图2所示，一物体从高处下落到弹簧上，又被弹起到原来高度，物体在此过程中涉一些物理知识，请你写出其中的2个物理知识.(1)；(2).10.100g的水温度升高5℃，内能增加了，需吸收 热量.[水的比4.2×10J/(kg·℃)]

二、选择题

10.如图3所示，在盛水的容器中，用力将一木块浸没在水底，撤去力后，木块在水中上浮且能跳出水面，在此过程中，木块的动能和势能都发生变化，下列说法正确的是().A.力刚撤去时，木块的势能转化为动能，跳出水后木块的动能转化为势能 B.力刚撤去时，木块的势能和动能都增加C.木块上表面刚露出水面时，其动能最D.木块下表面刚露出水面时，其动能最大

11.下面事例中，由重力势能转化成动能的是（）.图3

大

3是用

及到

图2

热为A.风吹动风车转动 B.拉弯的弓把箭射出去 C.拧紧的发条带动钟表指针转动 D.秋千从高处向低处摆动

12.一个物体在两个平衡力作用下下落，它的（）.Ａ．动能和势能都不变 Ｂ．动能和势能都变大Ｃ．动能不变，势能变大Ｄ．动能不变，势能变小 13.以下说法正确的是（）.A．甲物体所处的位置比乙物体高，甲物体的势能一定比乙物体大 B．甲物体的速度比乙物体大，甲物体的动能一定比乙物体大

C．钟表里旋紧的发条具有势能D．举高的重锤，因为对其他物体没有做功，所以不具有能

14.某起重机将一重物沿竖直方向提起，重物由静止开始向上做加速直线运动，然后做匀速直线运动，已知重物在开始的30s内上升的高度为16m，在接着的10s内又匀速上升了8m.重物在前30s内势能变化量为△Ep1，动能变化量为△Ek1，后10s内势能变化量为△Ep2，动能变化量为△Ek2，则().A.△Ep1: △Ep2=3:1B.△Ep1: △Ep2=2:1C.△Ek1=△Ek2=0D.△Ek1=△Ek2>0 15.下列事例中属于做功改变物体内能的是（）.Ａ.在火上点燃火柴头，使火柴头温度升高 Ｂ.冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和 Ｃ.用气筒给自行车打气时，气筒壁变热 Ｄ.在阳光照射下，水盆里的水温度升高

16.一个抛出去的篮球动能约40J，行走的小牛动能也约为40J，对此有如下几种议论，其中正确的是().A.小牛的质量比篮球大，但动能相等，说明动能与质量无关 B.因为小牛和篮球动能相等，所以小牛的速度和篮球的速度也相等

C.动能与质量和速度都有关，小牛的质量比篮球大，但速度比篮球小，所以动能差不多大 D.题目有问题，因为小牛的质量比篮球大得多，所以它们的动能不可能相等.17.如图4所示，一个圆环套在杆上并沿杆下滑，关于圆环在运动中能量的变化情况，下中正确的是().A.如果环与杆之间有摩擦力，环的动能不可能增加 B.如果环与杆之间没有摩擦力，环的机械能不变

C.即使环与杆之间有摩擦力，环的机械能也不变 D.环克服摩擦力做了多少功，系统的总能量就减小多少

18．上紧发条的玩具车在水平面上跑动时（）.A．动能转化为弹性势能 B．弹性势能转化为动能 C．重力势能转化为动能 D．动能转化为重力势能 19.在动能和势能相互转化的过程中，机械能总量一定不变的是().A.石块抛出后减速上升（不计空气阻力 B.手提着木块加速上升

C.物体在斜面上匀速下滑 D.小孩从滑梯上滑下，并感到屁股发烫

20.一个大人和一个小孩，都在地面上时，重力势能和动能都为零，若他们都跑上楼，到达楼上时动能相同，图4

列说法此时().A．它们的势能相等，小孩速度大

B．它们的势能相等，大人速度大

C．大人的势能大，小孩的速度大 D．大人的势能大，速度也大 21.下列说法中正确的是().A.汽油燃烧时汽油中内能散发出来，使周围物体温度升高 B.燃料的热值越大，这种燃料的内能也越大

C.质量相同的不同燃料，只要都完全燃烧，放出的热量一定相同 D.以上说法都不对

22.在如图5装置中，关于能量转化和转移情况，可以用下面三句话来概括：甲：水和水蒸气吸热，内能增加；乙：酒精燃烧，酒精的化学能转化为内能；丙：水蒸气对木塞做功，内能转化为机械能.以上三句话正确的顺序是（）.A．甲、乙、丙 B．乙、丙、甲 C．乙、甲、丙 D．丙、乙、甲 23.下列关于热机的说法不正确的是().A.热机用的是化石燃料B.内燃机和柴油机都属于热机 C.热机是将内能转化为机械能的机器 D.热机的曲轴转动一周，完成一个工作循环

24.如图6所示，当汽车匀速向右运动并将弹簧压缩时，汽车和弹簧的能量变化情况是（）.A.汽车的机械能不变，弹簧的弹性势能增大 B.汽车的机械能减小，弹簧的弹性势能增大

C.汽车的机械能不变，弹簧的弹性势能也不变 D.汽车的机械能增大，弹簧的弹性势能增大

25．如图7所示容器中密封一部分气体，活塞和容器都不传热，现保持容器不动，迅速向上提起一段距离，在此过程中（）.A．外界对密封气体做功，密封气体内能变大 B．外界对密封气体做功，密封气体内能变小 C．密封气体对外界做功，密封气体内能变大 D．密封气体对外界做功，密封气体内能变小

图7

将活塞

图6

图5 三、计算论述题

26.小球从高处落下，和地面碰撞后又反弹到一定高度，和地面多次碰撞最后停下来，不考虑空气阻力.在这整个过程中，小球的能量如何变化?进行了哪些能量转换? 27．如图8所示，松手后让重物将小木桩打入沙中.(1)让相同的重物甲和乙从不同高度落下，实验结果是什么?由此能得出什么结论?(2)若换一个质量更大的重物丙，让它和甲在同一高度落下，实验结果是什么?由此能得出什么结论? 28.贮水池式小型发电站如图9所示，请回答以下问题：（1）贮水池的作用是什么？

(2)在整个发电过程中伴随着哪些能量转变？

29．长江三峡工程竣工后每年提供的电能约为3.0×10J，如此巨大的能量是由水的什么转化来的，它相当于完全燃烧多少吨焦炭所释放的能量（焦炭的热值为3.0×10J/kg）.参考答案

一、填空题

1．(1)车辆的行驶速度越大，动能越大，越容易发生交通事故，发生交通事故造成的损失越大.(2)大型车的质量大，以同样速度行驶，大型车的动能大.2．拉弓的力越大，弓的形变越大，弹性势能越大，箭得到的动能也越大 3.弹性势能 重力势能 4.1.2×10J/kg 6×10J 5.势 动 6.变大 变大 7.做功 排气 机械能 内 8.做功，热传递 9.在整个过程是机械能守恒，不和弹簧接触时，物体动能和重力势能守恒 10.2.1×10J 2.1×10J

二、选择题题

10.B 11.D 12.D 13.C 14.B 15.C 16.C 17.B 18.B 19.A 20.C 21.D 22.C 23.D 24.B 25.D

三、计算论述题

26．小球在每次下落时动能增大，势能减少，上升时动能减少，势能增大，随着碰撞次数的增多，小球机械能减小.在上升和下落时，是动能和势能相互转换，碰撞时，有一部分机械能转换成内能.27．(1)落下的位置越高，木桩被打得越深，重力势能与高度有关(2)质量越大，木桩被打得越深，重力势能(或动)与质量有关

28.(1)提高水面高度，增加水的势能.(2)水的势能转化为动能 机械能转化为电能 29.机械能 10t 7

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图8

图9