2017年“学雷锋 见行动”志愿服务(推荐5篇)

时间:2019-05-14 17:50:39下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2017年“学雷锋 见行动”志愿服务》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2017年“学雷锋 见行动”志愿服务》。

第一篇:2017年“学雷锋 见行动”志愿服务

2017年“学雷锋 见行动”志愿服务

活动方案

(2017年2月28日)

2017年3月5日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”54周年纪念日,也是我国第18个“青年志愿者服务日”。为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,促进校园精神文明建设,创建求真向善至美的文明校园,根据区教育局部署,学校决定在全校上下广泛开展学雷锋活动,现就有关工作通知如下:

一、活动主题

传承雷锋精神,创建文明校园

二、活动时间

2017年3月起,贯穿全年。

三、主要内容

1.“弘扬雷锋精神,践行核心价值”主题教育实践活动。3月5日前后,围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,围绕总书记关于雷锋精神的重要论述,认真组织学校、团队、社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺表演等多种形式,集中开展学雷锋主题活动,将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“爱国、敬业、诚信、友善”

2作、学习和生活的始终,形成“人人学雷锋,天天学雷锋,时时有雷锋”的常态化学习和实践机制。

(三)注重总结宣传。各校要制订切实可行的学雷锋主题活动方案,要迅速挖掘整理师生中的先进人物,建树身边的典型,学习身边的榜样;要加强对外宣传推介,将本校的特色活动、突出成果、先进经验或典型人物,及时推荐到各级各类新闻媒体。

第二篇:“学雷锋·见行动”志愿服务文化月方案

“学雷锋·见行动”志愿服务文化月方案雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表

现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们学生的心中,表现出新时代学生高尚的道德

情操和崇高的思想境界;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次学习雷锋,情系学校的活动来发扬这种精神,来诠释

全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代初中生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明

建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!

一、活动主题

弘扬志愿精神,展示青春风采

二、活动时间2014年3月

三、活动目的 :旨在大力弘扬雷锋无私奉献的精神、传播志愿服务理念,充分展示当代中学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示共产主义青年团团员吃苦耐劳,为同学服务的精神,进一步弘扬“奉献、互助、友爱、进步”的志愿精神,在志愿服务活动的坚持中不断展现新面貌、取得新作为,通过自身的努力,给学校给同学们创造一个良好的学习环境,为文明和谐校园建设,为带动

全社会践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚青春能量。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,倡议初一初二年级及

初三团员同学在三月份四周内开展以下活动。

活动一:宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”

(1)以班级为主营造氛围:

每班发动学生重读雷锋日记;讲演雷锋故事,学雷锋歌曲。

(2)针对“学雷锋月”开展主题班会:

各班由班主任组织主题班队会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感

人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主,辐射浓厚气氛: 雷锋纪念日 雷锋纪念日由来 雷锋故事 雷锋精神 雷锋名言 语录 雷

锋纪念日。活动策划:各班出好一期有关雷锋的板报和班报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

活动二:(3月13日)“雷锋精神代代相传!” 组织团员及入团积极分子进行“校园文明使者”行动,利用下午的课外活动课,对学校卫生死角进行清扫。

活动三:(3月19日至30日)实施阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”3月21日世界森林日、3月

22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,倡议各班开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班,低碳环保我做起”

总结阶段(1)组织评选“学雷锋先进班集体”,用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。

(2)先进集体评选办法:a、每班基础分为100分,以下三项情况于本月底按比例计总分①班级

登记个人做好事按情况加1分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5分。②黑板报评比分数。③手抄报

评比等级。b、本次活动于三月底评出先进班集体1个,授予“学雷锋先进班集体”荣誉称号;评出先进

8人,授予“文明礼貌行动标兵”荣誉称号。

注:希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

2014年3月10日

汉寿二中初中部

第三篇:“学雷锋,见行动”主题志愿服务月活动策划

生命科学学院“学雷锋,见行动”主题志愿服务月活动策划

一、活动背景

在绝大多数国人心目中,学雷锋始终是一项提倡助人为乐的公益活动。不论其缘起如何,经过四十年磨砺,如今已被简化为“再单纯不过的符号”——可以“极凝练地概括为三个字:“做好事”。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。

为进一步普及志愿理念、弘扬志愿精神,推动志愿服务活动广泛开展,团委决定以“3.5”学雷锋纪念日为契机,开展“学雷锋,见行动”主题志愿服务月活动。

二、活动主题

学雷锋 见行动

三、活动时间

3月1日—3月31日

四、活动内容

1、各班开展“学雷锋 见行动”主题班会,并组织一次自主团日活动。

2、制作以“学雷锋 见行动”为主题的宣传海报并张贴于学院公告栏;在各年级的微博和飞信群中发布有关雷锋精神的信息;团委、学生会等组织成员深入宿舍对雷锋精神进行宣讲,号召大家积极参与学雷锋的志愿活动。

3、周末组织同学们观看有关雷锋事迹的电影,深入了解雷锋精神。

4、组织志愿团队在校园中捡拾垃圾;清理学校墙壁上的小广告。

5、成立业余文化志愿团队,课余时间到敬老院进行表演,为老人们送去快乐和温暖,丰富老人们的生活。

6、以3.12植树节为契机,号召大家保护环境,爱护花草树木,拒绝使用一次性餐具和塑料袋。

团委实践部2013.3.1

第四篇:学雷锋见行动

学雷锋时时刻刻创造感动

大家好!我是七零一班的陈娇娇,今天我要演讲的主题是《学雷锋,见行动》。

春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春天里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱,说到这,我想每位同学都会不由自主的想起一个平凡、朴实而有伟大的名字----雷锋!雷锋,一个普通的共产主义战士,虽然只话了短暂的22个春秋,当他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑,雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”她说道并且做到了!在这3月5日雷锋日,三月是雷锋月,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事,的确,“好事”的定义并非是伟大是“伟大惊人的事”,只要能带给他人温暖,它就是“好事”。雷锋说过:“对待同志要像春天般的温暖。”我们学习雷锋,也就应该从身边做起,扪心自问,你曾今为身边的同学做过什么,如果答案是一片空白,那么就请以后,用你的实际行动,让这片空白变成五彩。

生活上,你可能拥有优越的物质条件,你从来不用为“钱”这个字而担心,那么在你无忧无虑时,你看到身边那个焦虑的人了吗?也许你的力量微不足道,但如果因为你的行动,全班,甚至全校都注意到这个人,并与你一起帮助他,那么对于那个受帮助的同学来说,你所做的就是一件大好事,你就是他心目中的雷锋。我们无法选择出生在拥有怎样经济状况的家庭中,但我们可以选择帮助别人亦或者不帮助,但我想每一个人都会作出同样的选择,伸出援助之手,拉别人一把的。

学习上,每个人接受知识都会有所差异,这是无法避免的,但经过大家的努力,我们却可以把这差异减少到最小,你的一句提示,可能是带领别人走出迷宫的方向;你的一声鼓励,可能是别人继续努力的动力;你耐心的讲解,可能是别人获取新知识的阶梯。请不要吝啬你的知识,将你所学到的,分享给身边的同学,大家共同进步。当你看到别人因你的帮助下而得到提高时,你可能更有成就感,于此同时,你也在不断巩固自己所学,不断获得取新的知识。

同学们,毛泽东说过:“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。学习雷锋不该只是在三月五日,创造感动,可以是时时刻刻。当他人面临困难,热情伸出援助之手,必将唤起由衷感谢,就让我们一起继续努力吧!不管是在学校,在各行各业,在生活的每一个角落,让“美德”发挥她的巨大作用,指引我们做人处世,走正确的道路,让我们做一个拥有丰富知识,同时也拥有高尚道德品质的学生吧!

我的演讲到此结束,谢谢!

第五篇:学雷锋、见行动

四年级《学雷锋、见行动》主题班会

一、活动目标。

1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

一、主持人导出班会主题

男:尊敬的领导、老师

女:亲爱的同学们,大家好!

男:春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了 “向雷锋同志学习”49周年的日子。

女:雷锋--一个平凡而伟大的名字。雷锋精神是我们这个时代的最强音,是我们中华民族的光荣。

男:雷锋,是一个名字,更是一种精神,一个只有22年、短暂生命的普通共产党员,但赢得了亿万人民如此崇尚和长久的敬意。

男: “学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

女:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来听听雷锋的一生。女:感谢刘奇同学为我们做介绍。

男:三月的鲜花,芬芳了你的名字

女:雷锋!你是爱的丰碑,爱的旗帜,爱的楷模!

男:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在我们的心中。雷锋的故事-件件暖人心。我们迷恋在雷锋的故事里,我们在雷锋的故事中成长….(三个故事)

女:一个个精彩的故事都在激励着我们,社会要想和谐美好,得有“我为人人,才有人人为我”的思想观念。

男:雷锋做的好事都是一些身边小事,在他眼里小事不小,却给人以温暖,何乐而不为呢?那么,来说说我们身边的故事。

女:做好事不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是好事。

男:我们体会到了“帮助别人,快乐自己”。

女:是啊!“赠人玫瑰,手留余香”。

女:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,让我们敞开心灵,关爱他人。

男:雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。让我们一起唱响雷锋之歌。《学习雷锋好榜样》

女:他不是将军,也不是文豪,他很平凡,很年轻,他象浪花里的一滴水,却渗透亿万人的心!下面请欣赏诗歌《你,浪花里的一滴水》

女:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去„„

②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时

候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

男:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦,哪里就有他的身影。

女:有人说:“现在都什么年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神,去帮助别人呢”

男:那么今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗!

女:当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;

男:当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

女:在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸,苦,涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!请同学们告诉自己学习雷锋过不过时?(全班齐回答)

男:雷锋的故事深深地印入我们的脑海里,我们用一双小手捡垃圾,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的,巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

女:是的,正是这些象雷锋一样平凡,普通的人们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国的大厦!他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟,越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!

男:我们要学习雷锋,同学们,学习雷锋我们应该怎么做?

女:同学们的发言让我们深深的感受到:雷锋叔叔其实哪也没去,他就在我们的身边。请听诗朗诵《雷锋和我们在一起》

雷锋和我们在一起

乘着温暖的春风,我们四处寻觅,啊,终于找到了,雷锋叔叔原来就和我们在一起。他和诚实的孩子在一起,他和勤劳的孩子在一起,他和爱学习的孩子在一起,他和关心别人的孩子在一起。

女:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪燿在四年级的集体中。

一、传承雷锋精神,明白三个道理:

一是明白我们在为别人服务的时候,也有许许多多的人在为我们服务的道理,二是明白生活在这个世界上,每个人谁都无法离开别人而独立生存的道理。三是明白帮助别人就是帮助自己的道理,让每位少年儿童最终懂得雷锋的人生哲理。

二、传承雷锋精神,注重培养三种精神:

一是培养“钉子”精神。珍惜时间,刻苦学习,不断提高自身的综合素质。面对困难,要不畏艰险,迎难而上。

二是培养艰苦朴素精神。爱劳动,勤俭节约,从小事做起,不铺张浪费,爱护公共财物。

三是培养助人为乐的精神。团结友爱,善于合作,热心帮助他人。

三、传承雷锋精神,做好三个有益活动:

一是每天产生一个对别人有益的思想,二是每天说一句对别人有益的话语,三是每天做一件对别人有益的事情。

女:通过我们不懈的共同努力,在雷锋精神启迪和感召下,让我们每一个人都能成为传承雷锋精神的好少年!

男:让我们把《五要、五不要》牢记心中。

女:让我们以实际行动,弘扬雷锋精神,让雷锋精神在我们身上得到延续,让雷锋永远焕发新的光彩;

男:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将结出累累硕果。

下载2017年“学雷锋 见行动”志愿服务(推荐5篇)word格式文档
下载2017年“学雷锋 见行动”志愿服务(推荐5篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    学雷锋,见行动

    学雷锋,见行动 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是班的,今天我演讲的题目是《学雷锋,见行动》。 今天是2012年3月5日,是雷锋同志牺牲50周年纪念日,是毛泽东主席发表题辞“向雷锋......

    学雷锋见行动

    “学雷锋见行动 争做文明好少年”主题队会活动方案 一、活动目的: 1、通过回顾雷锋的生平事迹和雷锋故事,使学少先队员知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发少先......

    学雷锋 见行动

    亲爱的老师们、同学们: 今天,我在国旗下讲话的题目是:学雷锋 见行动 每年三月,我们总会想起一个平凡却又崇高的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学......

    学雷锋 见行动(★)

    连日来,鱼台县300余名党员志愿者深入敬老院、社会福利院等地,开展生活料理、医疗保健、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务,在全县掀起“学雷锋党员志愿服务行动月”活动的高......

    学雷锋志愿服务行动月总结

    千阳中学2013年 “学雷锋志愿服务行动月”活动总结 为进一步弘扬和培育新时代雷锋精神,深入学习宣传贯彻县教育体育局关于开展“学雷锋志愿服务行动月”活动的通知精神,引导广......

    学雷锋_见行动三班

    《学雷锋,见行动》 ——三(5)主题队会活动 一、活动目标 通过这次队会,让学生知雷锋,学雷锋,进而宏扬雷锋精神,在今后的成长过程中,心中有祖国,有人民,有他人,做品德高尚的职中生。 二......

    学雷锋,见行动演讲稿

    学雷锋,见行动演讲稿雷锋,一个平凡、朴实而又伟大的名字!雷锋,一个普通的共产主义战士!雷锋,一个值得让我们骄傲的人!雷峰说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把悠闲的生......

    “学雷锋,见行动”工作计划

    安庆九一六学校“学雷锋,见行动”工作计划 “学雷锋,见行动”活动是今年市关工委主题教育的一项内容,依据市教育局关工委的指导意见和学校具体工作相结合,切实关注学生德育......