魅力班级艺术展演大赛

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第一篇:魅力班级艺术展演大赛

“青春.使命.我的大学我的班”

kkk系第一届魅力班级艺术展演大赛

划 书

主办单位: kkkkkkkkkkkk 活动时间: 20110年3月16日 活动负责人: XXXX 1

一、指导思想

魅力班级艺术展演大赛以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,坚持育人为本,以先进文化为导向,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,体现社会主义核心价值观,展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向我系全体学生,立足提高审美修养和人文素养,促进德智体美全面发展;体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、主题和内容

本届展演活动的主题是“青春·使命.我的大学我的班”。各项活动内容应围绕主题,反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义、服务国家、服务人民的社会责任感,展示他们增强班级凝聚力, 活跃班级文化氛围,促进和谐校园建设的实际行动,突出他们健康高雅的审美追求和艺术才华。展演活动要做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

三、项目和形式

艺术展演活动项目:班级形象秀、艺术表演、艺术作品。班级形象展包括:班旗、口号、造型。

艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、时装秀。艺术作品类包括绘画、书法(篆刻)、摄影、工艺设计、DV作品等。

四、领导小组

为加强对全系魅力班级艺术展演大赛的组织领导,成立广西职业技术学经贸系魅力班级艺术展演大赛领导小组。组 长:jjjj 副组长:jjjj 成 员:jjjjjjjj

五、参加对象和分组

全系学生(08级可选择参加)

六、班级形象秀、艺术表演节目和艺术作品的要求

(一)班级开象秀:人数:10-20人,必须内容:班旗、口号、造型。时间:1分钟

(二)艺术表演类 1.声乐

合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人,每支合唱队演唱两首歌曲,演出时间不超过8分钟。

小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥,演出时间不超过5分钟。

重唱:人数不超过5人(含伴奏),时间不超过5分钟(不得伴舞)。

2.器乐

合奏:乐队人数不超过65人,指挥1人,演出时间不超过9分钟。

小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

3.舞蹈节目 群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。双人舞和三人舞:演出时间不超过6分钟。4.戏剧

含戏剧、小品、歌舞剧、戏曲等人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

(三)艺术作品类

1.绘画:国画、油画、版画、水彩/水粉画(丙烯画),尺寸均不超过对开。

2.书法、篆刻:尺寸不超过四尺宣纸。

3.摄影:单张照、组照(每组不超过4幅,需表明顺序号)尺寸均为14吋;除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

4.工艺设计:含平面设计和立体设计,平面尺寸不超过对开,立体设计空间大小不超过0.5立方米。

5.DV作品:播放时间不超过10分钟。

七、表演节目及作品的要求

1.艺术表演节目:各班不小于2个(不同类型)2.艺术作品:各班不小于1幅。

3.艺术作品不要装裱。作品需注明作者姓名、所在系、联系电话、作品的名称和品种、尺寸大小(长×宽×高)、创作时间,另附纸说明。版画作品按惯例需在画面四周留出空白并署名。

4.艺术作品原则上不退还作者。

八、时间安排

本届魅力班级艺术展演大赛时间安排如下: 宣传发动:3月18日到3月24日 班级形象秀和艺术表演报名:3月25日 班级形象秀和艺术表演初赛:4月15日 班级形象秀和艺术表演决赛:4月22日 艺术作品上交时间:3月25日至4月20日 艺术作品评选时间:4月21日 艺术作品展出时间:4月22日

九、奖项及评奖要求

(一)本届艺术展演活动设立以下奖项

1.优秀组织奖:奖励在集中展演期间表现优秀的班级。2.艺术表演奖及班级形象秀设一、二、三等奖各一名,优秀奖若干名。

3.艺术作品奖:设一、二、三等奖各一名,优秀奖若干名。

(二)优秀组织奖评选要求

优秀组织奖的评选由组委会认定,要求各班指导思想正确、组织工作扎实、同学参与面广、活动效果突出,并有活动实施方案、总结等书面材料。

十、经费预算

各班节目的服装、道具自备。系部总预算:4633元

幕布:1800元 气球:6*10=60 礼服:60*2=120 奖品:奖金、奖状、奖品。2633元

一、班级形象秀、艺术表演:2110 奖状:13*1=13 奖金:550:200+150+100+100(最佳人气)奖品:(食品)120元*13=1560

二、艺术作品:430 奖状:20*1=20 奖金:170:80+60+30 奖品:笔记本20*12=240元

三、最佳组织奖:100元

十一、学生会任务安排:(辅导员分工?)

1、会场布置:学生会全体成员

2、幕布设计、横幅、宣传板:宣传部

3、邀请函、台位:学习部

4、礼仪:健康部、5、入场安排、会场次序:纪检部

6、主持:

7、统分(大众评审组织):组织部

8、节目次序,筛选:文艺部、9、赞助、嘉宾用水:勤工部

10、会场钥匙和会场前后清洁工作、音响调试:劳卫部主要负责。

11、评分表、节目单制作、发放:秘书部。

12、邀请大众评审:(90人)主席团:6个外系学生会成员

13、邀请大众评审:(30人)营销、会计、两位协会会长(各其它系协会、社联、网管)。

第二篇:艺术展演主持词

艺术展演主持词

男:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

合:大家上午好!

女:春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,男:阳光的和风,茁壮了幼苗;

女:阳光的教育,明媚了花朵;

男:这里是花的世界,多彩的青春在这里绽放;

女:这里是歌的海洋,灿烂的青春在这里起航。

男:让我们用歌声、用舞蹈,为杨庄的今天喝彩、为杨庄的明天欢呼。合:杨庄镇2014年中小学生艺术展演现在开始!

女:1.烟雨江南,袅袅炊烟起;夜雨芭蕉,帘外雨潺潺。一曲青花,倾诉无限深情。千里万里,千年万年,那传世的青花瓷,从传说中款款走来,又深情地走向那灵动的传说。缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻让我们起舞。请欣赏舞蹈《青花瓷》.男:2.要说就说,阿里山的风景美如画;要唱就唱,阿里山的风情甜如歌。说不尽,唱不尽,还是那阿里山的姑娘美如水,阿里山的小伙壮如山。下面请欣赏电子琴二重奏《阿里山的姑娘》

女:

3、新春的气息沁人心脾,灿烂的微笑令人心醉,素洁的茉莉清香四溢,好一朵美丽的茉莉花,淡雅、高洁,衬出满园春色,托起枝头芬芳。请欣赏古筝独奏《茉莉芬芳》

男:

4、欢歌笑语,唱不尽甜蜜心境。打闹之间,道不完难舍深情。打跳欢歌,你我的快乐孕育其中。请欣赏葫芦丝独奏《打跳欢歌》 女:

5、青春的脚步,是希望的脚步,我们豪情满怀,勇敢前行。青春的脚步,更是无悔无憾的脚步,我们收获成功,开创未来。下面请欣赏舞蹈《简单街舞》

男:6.看见满天飞舞的风筝,想起那亲手折叠的纸飞机,已被压在了箱底;看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友,才知道儿时的书包,早已被丢在角落里。沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆,让我们忘记年龄,跟着音乐,回到童年。请欣赏电子琴独奏《童年》

女:7一曲独具西南少数民族特色的《金孔雀轻轻跳》带我们走进美丽的西双版纳,轻嗅清新优美之风,感受傣族风情。请欣赏葫芦丝独奏《金孔雀轻轻跳》

男:8.一枝争春不算春,百花齐放添春彩。鼓的大气雄浑,激发我们的热情,鼓的激昂向上,激励我们不断前进,群鼓齐鸣,鼓舞我们团结奋进、昂扬向上,让我们借鼓魂、励鼓志、扬鼓威!请欣赏民族鼓《鼓威》

男:在杨庄这片热土上,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

女:在杨庄这张画卷中,散发着油墨清香,跳动着青春的脉搏。男:在杨庄这处风景里,有我们对生活的激情,更有我们对明天的渴望。

女:在杨庄这面旗帜下,我们“日厚其德,日进其业”,共同谱写未来新的华章。

男:杨庄镇2014年校园文化艺术展演到此结束。

女:祝大家万事如意、心想事成!祝愿杨庄的明天——更加辉煌!合:再一次感谢各位领导的莅临指导!谢谢大家!

第三篇:艺术展演小结

九龙镇中心学校第六届中小学生艺术展演

工作小结

九龙镇中心学校高度重视第六届中小学生艺术展演活动的开展。自区教育局下发文件之日起,九龙镇中心学校首先成立组织,制定活动方案,及时召开中小学幼儿园负责人会议,会议下发方案。根据方案要求,各中小学幼儿园立即行动起来,在班级选拔,学校遴选的基础上,中心校在3月25日集中推选节目。中心校从全镇中小学幼儿园组织的40个节目中筛选出17个节目又作了指导,提出了整改建议。3月30日,中心校第六届中小学生艺术展演组委会,又对全镇17个节目进行彩排。在彩排过程中又精选10个剧目作为汇演的节目。

在中小学艺术展演开展的过程中,组委会成员多次深入到各校督查指导,各校从众多的节目中推选出精品。我镇开展本届展演活动真正达到了“人人都参与,班班有歌声,校校有节目”的目的。此次活动的开展不但让广大师生欣赏到节目的精彩,更重要的是培养了广大师生的艺术兴趣和爱好。

九龙镇中心学校还将对这次艺术展演活动进行总结表彰。评选出优秀组织奖7个,优秀剧目分一、二、三等奖给予表彰和奖励。

九龙镇中心学校第六届中小学生艺术展演

工作小结

颍州区九龙镇中心学校

第四篇:艺术展演方案

XX高级中学

参加西安市艺术示范学校艺术展演活动方案 根据市《西安市教育局关于举办2014年中小学艺术教育示范学校艺术展演活动的通知》(市教办发【2014】7号)文件精神和区教育局有关要求,校行政会研究决定我校参加合唱、舞蹈比赛,现将有关活动期间有关情况安排如下:

一、展演时间:2014年5月24日

二、领导小组

组长:XXX

副组长:XXX

组员:XXX

职责:负责整个展演活动安排组织协调等。

三、排练组:责任领导:XXX

合唱排练:XXX

合唱指挥:XXX

合唱伴奏:XXX

舞蹈排练:XXX

职责:负责节目排练、服装甄选租赁、演出组织工作等。

四、后勤服务组责任领导:XXX

组长:XXX

组员:XXX

职责:负责车辆租赁、道具保障、水、早餐等。

五、安全保障组:责任领导:XXX

组长:XXX

组员:XXX

职责:负责有关安全工作。

六、化妆组:责任领导:XXX

组长:XXX

组员:XXX

职责:负责参演人员化妆工作。

七、摄像摄影:

摄像:XXX

摄影:XXX

职责:负责排练、演出期间的摄像、摄影工作。

八、注意事项:

1.具体比赛时间以上级通知为准。

2.按时到岗,尽职尽责,安全第一。

2.各组工作需要协调,请报请有关责任领导协调解决。

3.未尽事宜,另行安排。

XXXXXXXXXXXX高级中学2014年5月16日

第五篇:校园艺术展演

第六单元 我们校园的节日

第2课 校园艺术展演

一、课题:校园艺术展演

二、学习领域:综合·探索

三、教学目标:

1、尝试学会策划艺术展演活动的流程,了解招贴画的社会意义和审美价值以及设计要素、设计方法。

2、在情感体验中,感受艺术展演活动的魅力;在活动策划中,培养团结合作的要求;在动手实践中,展示自己的艺术才能。

3、培养学生关注社会生活,热爱校园文化生活的情感,加强学生对主动参与校园文化建设的思考。

四、教学重点:

1、尝试学习艺术展演的活动策划知识。

2、欣赏、感受招贴画的表现形式及艺术魅力。

五、教学难点:通过简单的形象语言表达艺术主题,发挥招贴画的宣传作用。

六、教具、学具:

1、教具:课件,绘制招贴画的工具材料。

2、学具:纸、铅笔、颜料、尺子、圆规、水粉颜料、橡皮擦等。

七、课时:2课时

八、教学过程:

第1课时

1、欣赏导入新课。以图片、视频引导学生回顾学校历届艺术活动,说明本次艺术节活动的筹备情况。

2、讲授新课:

1)艺术展演活动的筹备。指导学生模拟对本届校园艺术活动的整体进行策划招标活动。

2)模拟对校园艺术节活动的整体进行策划。

3)分组,讨论如何策划本次的艺术节。

4)导入海报设计概念。引导学生将活动主题应用在海报设计中。注意将标题、文字、图像进行适当结合。

5)学习海报(招贴画)设计的有关知识、步骤。

6)作业要求:分小组,选择不同的工具和制作手法,绘制一张宣传校园艺术展演的招贴画。

7)学生练习,教师辅导

3、评价、小结

第2课时

1、组织教学,安定情绪。

2、查看上周作业情况。展示个别学生的设计方案和海报,指出个别学生设计作品中需要改进的地方。

3、温故知新。再次明确活动设计方案和海报的特点,提出学生继续努力的方向。

4、继续授新。再展示、欣赏较好的招贴画设计范例。

5、学生继续练习,教师辅导。

6、请学生投票选出最优秀的活动策划方案与海报,并结合学校宣传活动张贴在校园内。

7、评价、小结

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