2015济宁继续教育多选题 [样例5]

第一篇：2015济宁继续教育多选题

多选题 共20题，共40分

26、丰田集团创办人丰田一郎曾把创新解释称为3C分别是（ABC）。A.创造力B.挑战C.勇气D.智慧

27、如我们所知，建构广泛而精巧的概念结构是人类大脑运作的基本能力。这些结构诸如（BCD）等功能，显示出结构的实用性，而实用性正是评断创造性产品重要的标淮。

A.思考B.分类C.理解D.预测

28、创造力的哲学研究可从以下方面入手（ACD）。A.本体论研究B.学术论研究C.动力论研究D.价值论研究

29、在个人与社会及文化的互动中，个人内在的（AD），为创造力行为产出的基础源头。

A.心智运作B.思维方式C.世界观D.讯息处理认知过程 30、创造力研究历程, 其几个层面的工作清晰可辨（ABCD）。A.心理学层面B.脑科学层面C.社会学层面D.遗传学层面

31、创造力的标淮通常同时包括两项：第一、就该领域而言，此产物是新颖独特或前所未见的；第二、就该领域而言，此产物是（ABCD）的。A.能解决问题B.良好C.适宜D.有价值

32、影响创造力的因素为（BD）。

A.所外现场个体因素B.所处现场在社会中的独立程度 C.现场时机合适如何D.现场是否能得到足够的社会支援

33、对于创造力的表现，最自然的期待首要在于作品能够突破目前的既有形式，因此创造力的首要条件即为（AB）。A.原创B.非常少见的C.独特D.优秀 34人的创新意识有（BC）。

A.能动性创新意识B.主动性创新意识C.被动性创新意识D.随动性创新意识

35、实践中的创造力开发还是以如下模式铺展开来（ABD）。A.生物模式B.物理模式C.科学训练模式D.技法移植模式

36、（AC）是现代创造学的主要研究内容。

A.创造力研究B.创造力执行C.创造力开发D.创造力过程

37、领域则是由相关联知识的仓库，是创新的参照来源，个体必须藉由在个体所处的领域中，进行已有的概念或文化符码的操作，及对原有知识讯息的（ABC）。

A.类比B.联结C.重组D.比较

38、Csikszentmihalyi 的系统观点理论提出了创造力叁元互动的系统观点理论。他认为“创造力”必须同时考量叁个因素：（ABC）。

A.带着个人背景的个体B.社会脉络中的学门现场C.包含于文化中的符号领域D.创造思维

39、我们在之前提到多个创造力研究的取向上，都是极具代表性的取样，包括有：（ABCD）、计算（电脑）及脉络取向等。A.心理计量B.实验C.传记D.生物

40、创造力认知的研究提供我们了解创造力的内在历程。另外也告诉我们，要觉察创造力，则要将注意力的焦点放在操作创造力的（AB）。A.心理图像B.结构组合C.实际运用D.实用方向

41、在生成阶段中，创造力生产者透过记忆（ABCD）及其他心智活动，在一些组合素材及结构潜在意义的感觉引导下，产生视觉模式的各种前发明结构。A.回復B.联想C.综合D.类比

42、竞争性文化价值模型的核心概念常用在组织效率、组织文化、组织生命周期、组织变革和领导生命週期等相关领域的解释和说明中，所以企业组织的四种型态，有助于了解各类组织、部门、工作团队和个人的创造偏爱和喜好。其模型中的四个象限，都代表着一种组织型态的导向，原文中以4C简称分为：竞争导向、（ABC）。

A.控制导向B.合作导向C.创建导向D.经济导向

43、到了九十年代，组织文化研究由理论研究向应用研究和量化研究方面迅猛发展，出现了四个走向：理论研究的深入探讨、（BCD）。A.企业文化与经济的研究B.企业文化与企业经营业绩的研究 C.企业文化测量的研究D.企业文化诊断和评估的研究

44、企业文化是企业发展到一定阶段，企业领导人将其在企业创业阶段关于经营理念、基本假设等达成的共识用于对组织管理过程中包括（ABC）在内等的非结构性因素的一种整合，并使之成为一个组织或企业独具个性化的管理模式，以文化的力量推动着组织和企业的长期发展。A.文化B.价值C.心理因素D.理想

45、竞争性文化价值模型，该模型把企业文化指标按照（BC）两个维度进行分类，最后形成四个基本的价值模式。

A.内部导向B.内部外部导向C.控制授权D.控制掌握

多选题 共20题，共40分 13 26管理心理学在发展过程中，产生了（ABC）等有关激励的理论。A.内容学派B.过程学派C.强化学派D.思想学派

27、影响创造力的因素为（BD）。

A.所外现场个体因素B.所处现场在社会中的独立程度 C.现场时机合适如何D.现场是否能得到足够的社会支援

28、决定潜力发挥的因素主要有如下几个方面（ABCD）。A.目标是否清晰B.情绪C.专注力D.意志力

29、创造力认知的研究提供我们了解创造力的内在历程。另外也告诉我们，要觉察创造力，则要将注意力的焦点放在操作创造力的（AB）。A.心理图像B.结构组合C.实际运用D.实用方向

30、美国创造学家戴维斯先生在1980年提出的由4个环节构成的创造力开发模式（ABCD）。

A.意识B.理解C.方法D.实践

31、竞争性文化价值模型的核心概念常用在组织效率、组织文化、组 织生命周期、组织变革和领导生命週期等相关领域的解释和说明中，所以企业组织的四种型态，有助于了解各类组织、部门、工作团队和个人的创造偏爱和喜好。其模型中的四个象限，都代表着一种组织型态的导向，原文中以4C简称分为：竞争导向、（ABC）。

A.控制导向B.合作导向C.创建导向D.经济导向

32、到了九十年代，组织文化研究由理论研究向应用研究和量化研究方面迅猛发展，出现了四个走向：理论研究的深入探讨、（BCD）。

A.企业文化与经济的研究B.企业文化与企业经营业绩的研究 C.企业文化测量的研究D.企业文化诊断和评估的研究

33、在科学发现和技术发明活动中，人们的创造性思维有时表现为这样一种序列，即（BCD），最终建立起某种认识模型或发明新产品、新技术。A.联想B.类比C.再造D.创造性想象

34、如我们所知，建构广泛而精巧的概念结构是人类大脑运作的基本能力。这些结构诸如（BCD）等功能，显示出结构的实用性，而实用性正是评断创造性产品重要的标淮。

A.思考B.分类C.理解D.预测

35、领域则是由相关联知识的仓库，是创新的参照来源，个体必须藉由在个体所处的领域中，进行已有的概念或文化符码的操作，及对原有知识讯息的（ABC）。A.类比B.联结C.重组D.比较

36、职场人际关系的类型有（ABC）。

A.对领导或老板B.对属下C.对同事D.对利益

37、一个人的人格是在（ABD）等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理点。A.遗传B.环境C.学习D.教育

38、影响性格发展的外在环境（ABC）。

A.家庭环境B.学习环境C.社会环境D.经济环境

39、直觉思维与分析思维相比，具有以下显著的特征（ABCD）。A.非逻辑性B.直接性C.自动性D.个体性

40、企业文化建设是指企业文化相关的理念的（BCD）等过程，是基于策划学、传播学的，是一种理念的策划和传播，是一种泛文化。A.宣传B.形成C.塑造D.传播

41、元认知是个体关于自身认知过程和结果的知识，以及对这种认知过程的积极监控和随之发生的调节。具体地说，它包括（ABC）几个方面。A.元认知知识B.元认知体验C.元认知监控D.元认知调整

42、创商的核心思维链(ABCD)。

A.全脑思维B.开放思维C.创新思维D.创造思维

43、直觉思维实际上是分析思维的高度（ABCD）。A.压缩B.简化C.自动化D.内化

44、（ABCD）是创新的重要内容，培训是创新的有效方式，实践是加强创新思维的重要，过程，物质奖励和精神鼓励是推动创新竞赛活动的两大手段。A.思维创新B.管理创新C.产品创新D.技术创新

45、帮助学生克服创造的障碍的方法（BCD）。

A.多思考问题B.培养明智的冒险精神C.容忍模糊性D.允许出错

多选题 共20题，共40分

26、影响性格发展的外在环境（ABC）。

A.家庭环境B.学习环境C.社会环境D.经济环境

27、专业技术人员是（ACD）的一部分，是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。

A.工人阶级B.农民阶层C.无产阶级D.知识分子阶层

28、在大公司里，CEO的情绪或者态度都会感染和影响整个公司的情感氛围。所以，情商能够转化为（ABC）。A.利润B.成长性C.收入D.成本

29、每一个人对问题的提出会产生不同的认识问题的类型，一般采用的认识类型有二种（CD）。A.反省型B.内涵型C.熟思型D.冲动型

30、潜力开发的特征（ABCD）。A.模糊性B.重复性C.偏好性D.色彩性

31、创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求而改进或创造新的（ABC）路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。A.事物B.方法C.元素D.理论

32、开发潜能，主要是指开发蕴含于人体的能量，这种能量由（AC）构成。A.体能B.外在表现C.智能D.内在思维

33、自主创新有三个方面的含义，分别为（ABC）。

A.在消化吸收国外先进技术的基础上再创新B.集成创新C.原始创新D.研究历史理论再创新 34、19世纪70年代，当时著名的打字机制造商肖尔斯公司听到很多用户的抱怨：打字员打字速度太快的话，按键就会撞在一起。工程师们讨论后，于是就想出了低效的键盘排列组合。这个不同凡响的创意不仅解决了键盘上的撞击问题，这种“低效逻辑”在键盘设计思路上得到了普遍认可。自从这个解决方案诞生后，传统打字机的技术发展水平和文字处理技术都得到了大幅度提高。点评：不破不立，创造力能够用前人所不能想的方法来解决问题，凡是敢于打破旧有的规则进行创新的人，都是需要（B）和（D）的。A.精神B.勇气C.干劲D.胆略

35、在某种意义上来说，只要（A）和（C）得法，每个人都可以学会任何技能；只要找对方法，人的大脑的创造潜力都是无限的。A.训练B.技术C.学习D.练习

36、决定潜力发挥的因素主要有如下几个方面（ABCD）。A.目标是否清晰B.情绪C.专注力D.意志力

37、从资源来看,经济可以分为（BCD）。A.贸易经济B.劳力经济C.智力经济D.资源经济

38、身体有缺陷的人成功的主要因素在于他们的（ABD）。

A.相信自己B.努力奋斗和自信自强C.低估自己的潜能D.从不自怜自卑

39、直觉是依赖于对研究课题的（CD）上，把问题的条件与已有的认知结构结合起来，重新组合、排列而产生的转换信息。A.实践B.认识C.感知D.经验

40、我国的企业是（ABD）。

A.国家经济实力的支柱B.国家经济实力的基础C.科学技术研究基地D.技术创新的主体

41、创新意识是一种（ABD）。A.不安于现状的求精意识B.怀疑的意识C.自我的意识D.好奇心

42、人生观是对人生目的、意义的（AB）。A.根本B.态度C.分类D.概括性

43、思维的超越性表现在（ABCD）等方面。

A.对有与无的超越上B.对空间的超越上C.对时间的超越和突破D.对具体——具体事物、具体现象、具体物品等等超越上

44、在激烈的国际竞争中，缺乏（ABC）不仅会使我国经济和国家安全发展受到严重威胁，还会影响国家竞争力的提升，使我国在国际产业分工中处于不利地位。

A.自主知识产权B.核心技术C.创新能力D.政治地位

45、法国物理学家德布洛伊写道：“人类科学就其原理与方法而言，实质上都是合理的；它仅仅凭借智力的突然飞跃就能出现最出色的成果。”这里所说的飞跃，是指（AB）。

A.思维本身运动中的飞跃B.由思维的经验水平向理论原理水平的飞跃 C.人自身潜能的飞跃D.由理论原理水平向思维的经验水平的飞跃

多选题共20题，共40分

26、奥-帕模式中最关健的是（AB）。

A.提出设想B.推迟判断C.学会看出新的关系D.能够确定问题

27、创新是（ABCD）的灵魂。

A.民族自立B.知识经济C.民族发展D.民族进步

28、在智力的研究上，古希腊唯物主义思想家毕达哥拉斯提出脑为（ACD）的住所。

A.心灵B.智慧C.理智D.行为

29、影响性格发展的外在环境（ABC）。

A.家庭环境B.学习环境C.社会环境D.经济环境

30、美国创造学家戴维斯先生在1980年提出的由4个环节构成的创造力开发模式（ABC）。

A.意识B.理解C.方法D.实践

31、直觉思维实际上是分析思维的高度（ABCD）。A.压缩B.简化C.自动化D.内化

32、形象思维在创造中有重要作用，它的主要形式是（BC）。A.意识B.想象C.联想D.方向

33斯腾伯格及其同事认为创造力是（ABC）个性、动机与环境等六种因素综合作用的结果。

A.智慧能力B.知识C.思想方式D.执行力

34、灵感的特点和直觉一样具有（ABC）。A.突发性B.飞跃性C.偶然性D.必然性

35、开发潜能，主要是指开发蕴含于人体的能量，这种能量由（AC）构成。A.体能B.外在表现C.智能D.内在思维

36、思维能力指的是通过（A），多方面的（B），找出一类事物共同的、本质的性质和不同事物之间存在的必然的，内在的（C）的能力。A.立体的B.思索C.联系方法D.良好的

37、从学术的角度看，积极心理学被定义为“研究有助于发挥（BCD）的最佳状态或功能的条件和过程的一门科学”。A.组织B.团体C.人D.机构

38、一个人的人格是在（ABD）等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理点。A.遗传B.环境C.学习D.教育

39、智商主要反映人的（ABCD）、计算能力、律动的能力等，主要表现人的理性思维能力。

A.认知能力B.思维能力C.语言能力D.观察能力

40、优秀的文化是企业良好的灵魂，它会用很深的情感紧紧联系着员工，能够运用文化的力量有效地调动员工的潜在能力；在这样的企业中，员工们自己也会深深地认同企业的（ABD），从而发自内心的想要干得出色。A.愿景B.目标C.价值D.文化

41、企业文化的本质是（ABCD），以达到激发员工自觉行动的目的。

A.以人为中心B.以文化为导向C.塑造独特的文化现象D.经营管理思想

42、企业文化建设是指企业文化相关的理念的（BCD）等过程，是基于策划学、传播学的，是一种理念的策划和传播，是一种泛文化。A.宣传B.形成C.塑造D.传播

43、管理心理学在发展过程中，产生了（ABC）等有关激励的理论。A.内容学派B.过程学派C.强化学派D.思想学派

44、管理心理学是（AB）的交叉和结合。A.管理科学B.心理学C.教育学D.科学

45、创造力是（BCD）及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成，与后天的环境和教育有很大关系，是可以通过不断地培养来提高的。A.思考力B.知识C.智力D.能力

多选题 共20题，共40分

26、建构广泛而精巧的概念结构有诸如（CD）等功能。A.思考B.比较C.理解D.预测

27、企业文化是用于对组织管理过程中包括（AB）在内等的非结构性因素的一种整合。A.文化B.价值C.因素D.理想

28、创新学的主要研究内容（AC）。A.创新力研究B.创新力执行C.创新力开发D.创新力过程

29、创造力开发以如下模式铺展开来（ABD）。

A.生物模式B.物理模式C.科学训练模式D.技法移植模式 30、竞争性文化价值模型的核心概念以4C简称分为：（BC）。A.现实导向B.合作导向C.创建导向D.经济导向

31、优秀的文化是企业良好的灵魂，它会用很深的情感紧紧联系着员工，能够运用文化的力量有效地调动员工的潜在能力；在这样的企业中，员工们自己也会深深地认同企业的（ABD），从而发自内心的想要干得出色。A.愿景B.目标C.体制D.文化

32、丰田集团创办人丰田一郎曾把创新解释称为3C分别是（AC）。A.创造力B.努力C.勇气D.智慧

33、公司的创新意识有(BC)

A.能动性创新意识B.主动性创新意识C.被动性创新意识D.随动性创新意识

34、哲学研究可从以下方面入手（ACD）。

A.本体论研究B.学术论研究C.动力论研究D.价值论研究

35、思维研究历程, 其几个层面的工作清晰可辨（ABCD）。A.心理学层面B.脑科学层面C.社会学层面D.遗传学层面

36、个体必须藉由在个体所处的领域中，进行已有的概念或文化符码的操作，及对原有知识讯息的（AB）。

A.类比B.联结C.过程D.比较

37、创造力必须同时考量（AC）个因素。

A.带着个人背景的个体B.社会人群C.包含于文化中的符号领域D.创造思维

38、创造力研究的取向上包括有（BCD）及脉络取向等。A.计量B.实验C.传记D.生物

39、创造力认知的研究将注意力的焦点放在操作创造力的（AC）。A.心理图像B.结构C.实际运用D.组合

40、创造力生产者透过记忆（ABD）及其他心智活动，产生视觉模式的各种前发明结构。

A.回復B.联想C.分类D.类比

41、文化价值模型把企业文化指标按照（ABD）进行分类。A.个人掌握B.企业掌握C.实际掌握D.控制掌握

42、个人内在的（ACD），为创造力行为产出的基础源头。A.运作B.思维方式C.心智D.讯息处理认知过程

43、人格是在（AD）等因素的交互作用下形成的。A.遗传B.周围C.学习D.教育

44、智商主要反映人的（ACD）、计算能力、律动的能力等，主要表现人的理性思维能力。

A.认知能力B.个人能力C.语言能力D.观察能力

45、企业文化的本质是（ACD），以达到激发员工自觉行动的目的。

A.以人为中心B.以价值为导向C.塑造独特的文化现象D.经营管理思想

多选题* 共20题，共40分

26影响身心发展的外在环境（AC）。* A.家庭环境* B.学习环境* C.社会环境* D.经济环境

27心理学家大多采用五大因素来分析性格，其中那几个正确（BCD）。

* A.神经质

* B.外向性 * C.自由性* D.随和性

28本性来提升创造力方面，要注意以下几个误区（ABCD）。* A.否定自我* B.从众心理 * C.畏惧权威 * D.按照经验办事

29情绪是一系列客观认知经验的统称，是多种（ABC）综合产生的心理状态。

* A.感觉 * B.思想 * C.行为 * D.感知 30携助大学生克服创新的障碍的方法（AD）。

* A.多思考问题* B.培养明智的冒险精神 * C.容忍模糊性 * D.允许出错 31斯腾伯格及其同事认为创新力是（ABCD）。

* A.智慧能力

* B.知识* C.思想方式 * D.执行力

32阿默伯尔认为，创造力是由（ABC）以及与创造有关的技能构成的综合体。

* A.内在动机

* B.专业知识

* C.能力 * D.智力

33企业文化建设是指企业文化相关的理念的（BC）等过程，是基于策划学、传播学 的，是一种理念的策划和传播，是一种泛文化。

* A.宣传

* B.形成* C.塑造 * D.理想

34从学术的角度看，积极心理学被定义为“研究有助于发挥（AB）的最佳状态或功能的 条件和过程的一门科学”。

* A.组织 * B.团体 * C.单位 * D.机构 35管理心理学在发展过程中，产生了（AD）等有关激励的理论。

* A.内容学派 * B.过程学派* C.流程学派* D.思想学派

36心理学是（ACD）的交叉和结合。* A.管理科学 * B.心理学 * C.教育学 * D.科学 37c创造力是（ABD）及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成，与后天的环境和教 育有很大关系，是可以通过不断地培养来提高的。

* A.思考力 * B.知识 * C.体力 * D.能力 38知识储备具体包括：（BCD）和掌握知识的能力。

* A.知识的能力 * B.消化吸收知识的能力 * C.理解知识的能力 * D.思考知识的能力 39创商的核心思维链（ACD）。* A.全脑思维 * B.个人思维 * C.创新思维 * D.创造思维

40）是思考力的重要内容。AD * A.思维创新 * B.管理创新* C.产品创新* D.技术创新 41如果没有（AC），那么在市场运营中注定是要失败的。

* A.创新意识* B.创新思维 * C.创新能力* D.创新行为 42决定创造力发挥的因素主要有如下几个方面（ABCD）。

* A.目标是否清晰 * B.情绪 * C.专注力 * D.意志力 43疏导矛盾的原则（ABCD）。* A.明确期望原则 * B.参与原则 * C.及时原则 * D.解释原则

44建立企业和谐人际关系应该（ABD）。

* A.先预防人际矛盾 * B.合理疏导人际矛盾 * C.合理利用矛盾* D.多做人际沟通 45教师人际关系的类型有（AC）。

* A.对领导或老板* B.对属下 * C.对同事 * D.对利益 多选题 共20题，共40分

26创新活动是个休自身需要的一种意识,AB（）是它的特点。• A.不稳定 B.被动 C.直接 D.习惯化 27元认知过程就是对认知活动的（BC）。

• A.自我感知 B.自我意识 C.自我调节 D.自我暗示 28分析思维与直观思维相比，具有以下显著的特征（ABCD）。• A.非逻辑性 B.直接性 C.自动性 D.个体性 29老子曾说过：“知人者智，自知者明”。这句话说明了认知活动中（ABD）所具有的重要意义和地位。A.自我意识B.自我监控C.自我暗示D.自我行为

30个性关于自身认知过程和结果的知识是元认识，具体地说，它包括（BC）几个方面。• A.元认知知识 B.元认知体验 C.元认知监控 D.元认知调整 31创新就是直觉思维和抽象思维（ABC）的结果。

• A.有机结合B.协同活动 C.互相协同 D.有力执行 32直觉思维实际上是抽象思维的高度（BD）。A.压缩B.简化C.自动化D.内化 33抽象思维有以下（BCD）形式。A.直觉判断B.顿悟C.灵感D.理想 34抽象思维具有三个重要特征：（）。A.形象性B.灵活性C.不同性D.独创性 35社会中的人们的创造性思维有时表现为这样一种序列，即（BCD），最终建立起某种认识形象或发明新产品、新技术。A.联想B.分析C.再造D.创造性想象 36直观思维在创造中有一定的作用，它的主要形式是（ACD）。• A.意识 B.想象 C.联想 D.方向 37智力因素从狭义的角度看，常常只把（ABCD）性格五个心理因素包括在非智力因素之内。• A.动机 B.兴趣 C.情感 D.意志

38中国运载火箭技术研究院的“JLZTH” 模式ABD • A.介绍 B.培训后 C.总和 D.提出 39奥-帕模式中不关健的是（CD）。

A.提出设想B.推迟判断C.学会看出新的关系D.能够确定问题

40奥斯本-帕内斯创造性解题、训练模式(简称奥-帕模式)下面不对的有（AD）。• A.习惯性思路B.善于发现问题C.学会推迟判断D.解决问题

41美国创造学家戴维斯先生在1980年提出的由4个环节构成的创造力开发模式，不是开发模式的是（BD）。A.意识B.学习C.方法D.实践

42一个人的能力是由人的（AD）能力所组成，因此，人的潜力素质系统作为人的能力的潜在状态，应该同样有相应的三个基本层次。

• A.生理体力B.个人理念C.操作活动能力D.思维活动能力

43创造是指以现有的创造模式创造出有别于常规的创造，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求而改进或创造新的（ABD）路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。A.事物B.方法C.元素D.理论 44我国专业技术人员潜力开发有助于（ABCD）。

A.个人能力的提升B.企业利润的倍增C.行业的跃进D.社会经济的发展

45我们要从工作伙伴及领导互相信认的角度来思考，鼓励双方解决问题，并协助个人找到互惠的解决办法，是一种（ABCD）及报酬的分享。• A.信息 B.力量 C.认可 D.智慧 多选题 共20题，共40分 26所谓潜力就是潜在的（）。A.能量B.思维C.力量D.能量 27构成内在的驱动倾向性的心理素质是（）。A.需要B.动机C.兴趣D.意志 28思维能力素质一般包括（）。A.思维观察力B.思维发散力C.思维分析综合力D.思维记忆力

29主体的心理素质一般发挥着（）的功能A.激励B.发动C.调控D.制约 30在人的潜力系统诸素质结构中（）是互动且互补的A.生物性B.文化性C.持久性D.自觉性 31（）都可以通过外在表现出来。A.智商B.情商C.潜力D.能力 32潜力的整体系统结构是由()综合构成。A.生理素质B.心理素质C.身体素质D.思维素质 33人的潜力素质既包含（）素质，是共性与个性的统一。A.一般潜力B.综合潜力C.特殊潜力D.良好潜力 34潜力开发的特征（）。A.重复性B.偏好性C.自然性D.模糊性 35专业技术人员潜力开发，有助（）。A.企业利润的倍增。B.个人能力的提升。C.社会文明的发展。D.行业的跃进。

36我们生活在知识经济时代，这种以知识为基础的经济，是（）为核心的。A.以人为本B.科学技术C.创新精神D.科学管理 37人性中影响潜力发挥的主要因素有（）。A.积极性B.集体荣誉感C.趋利避害性D.惰性 38往每个人自身方面来看，坚持不断创新，可以()。A.增加经济效益B.改善生活水平C.提高生活质量D.增进个人素养

39（）是创新的重要内容。A.思维创新B.管理创新C.产品创新D.技术创新 40情商和智商都与（）有关。A.遗传因素B.教育因素C.环境因素D.社会因素 41提高智商的主要方法（）。A.多运动B.多与别人沟通、交流C.听音乐D.玩中取胜 42专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的（）。A.工作知识B.理论C.操作技能及技巧D.基本素养 43专业技术人员的智力潜能开发,主要可以（）。

A.在竞争和超越中开发智力潜能B.在不断学习中开发智力潜能 C.在实践中丰富智力D.在自我肯定和自我否定中丰富智力

44在大公司里，CEO的情绪或者态度都会感染和影响整个公司的情感氛围。所以，情商能够转化为（）。A.利润B.成本C.收入D.成长性

45专业技术人员要建立起坚定的信念，具体有（）几个环节。

A.确立一个信念B.从案例中受到启发C.付诸行动，身体力行D.进行自身反省 多选题 共20题，共40分

26一般外部交流的方式有以下几种（）。A.倾听

B.良好的心态 C.成熟的引导意识 D.良好的沟通机制

27团队合作是指为了实现组织的共同目标而确定组织内部各要素及相互关系的活动过程。一般来说，组织工作有以下哪些原则（）。A.责权一致 B.树立自我榜样 C.集权与分权相结合 D.目标统一

28下列属于人的能力开发的是（）。A.情感潜力 B.记忆潜力 C.思维潜力 D.意志潜力

29逻辑思维在现代科学管理中得到了广泛应用，理论上一般分为以下（）类型。A.思想沟通 B.信息沟通 C.书面沟通 D.人际沟通 30列宁执政党建设目标的新定位（）。A.无私型 B.攻击型 C.创造型 D.服务型

31计划市场具有承上启下的作用，他主要变现在以下（）方面。A.预见性 B.目的性 C.首要性 D.普遍性

32观念对一个人的心理成长和发展有着极大的影响，下列属于情绪控制与调节原则的是（）。

A.引导性原则 B.疏导性原则 C.疏泄性原则 D.建设性原则

33所谓潜力就是潜在的（）。A.能量 B.思维 C.力量 D.能量

34构成内在的驱动倾向性的心理素质是（）。A.需要 B.动机 C.兴趣 D.意志

35主体的心理素质一般发挥着（）的功能 A.激励 B.发动 C.调控 D.制约

36思维能力素质一般包括（）。A.思维观察力 B.思维发散力 C.思维分析综合力 D.思维记忆力

37在人的潜力系统诸素质结构中（）是互动且互补的。A.生物性 B.文化性 C.持久性 D.自觉性

38（）都可以通过外在表现出来。A.智商 B.情商 C.潜力 D.能力

39潜力的整体系统结构是由()综合构成。A.生理素质 B.心理素质 C.身体素质 D.思维素质

40人的潜力素质既包含（）素质，是共性与个性的统一。A.一般潜力 B.综合潜力 C.特殊潜力 D.良好潜力

41潜力开发的特征（）。A.重复性 B.偏好性 C.自然性 D.模糊性

42专业技术人员潜力开发，有助（）。A.企业利润的倍增。B.个人能力的提升。C.社会文明的发展。D.行业的跃进。

43我们生活在知识经济时代，这种以知识为基础的经济，是（）为核心的。A.以人为本 B.科学技术 C.创新精神 D.科学管理

44人性中影响潜力发挥的主要因素有（）。A.积极性 B.集体荣誉感 C.趋利避害性 D.惰性

45往每个人自身方面来看，坚持不断创新，可以()。A.增加经济效益 B.改善生活水平C.提高生活质量 D.增进个人素养

多选题 共20题，共40分 26人体的能量由（）构成。A.体能 B.外在表现 C.智能 D.内在思维

27动物性格具有复杂的结构，大体包括（）。A.态度特征 B.理智特征 C.情绪特征 D.意志特征

28丰田集团创办人丰田一郎曾把创新解释称为3C分别是（）。A.创造力 B.挑战 C.勇气 D.智慧

29科学技术的（）将是未来知识经济社会发展的主要动力和依托。A.存量 B.创新 C.进步 D.引进

30性格并非一朝一夕形成，是多方面因素综合影响的结果，影响性格形成的三大因素前面已有所涉及，这里主要阐述后天环境因素的影响，它们包括：（）。A.家庭 B.学习C.社会 D.人文

31有执行力的人应该是（）。A.自信的 B.有激情的

C.有开拓精神的 D.意志坚韧的

32从输出资源来看,经济可以分为（）。A.贸易经济 B.劳力经济 C.智力经济 D.资源经济

33现代企业之间的竞争也很残酷，同类产品的生产企业，如果没有（），那么在竞争中注定是要失败的。A.创新意识 B.创新思维 C.创新能力 D.创新行为

34组织文化研究出现了四个走向：（）。A.企业文化与经济的研究 B.企业文化与企业的研究 C.企业文化测量的研究

D.企业文化诊断和评估的研究 35创造是指（）。A.更新

B.创造新的东西 C.改变 D.想像

36观察力指的是大脑对新鲜事物所具备的的细致观察的能力，或者通过细致的观察，对原有的事物发现和之前不同的东西，从而对现有事物有一个全新的认识。（）和（）密不可分，相互作用。A.观察力 B.执行力 C.想象力 D.统计力

37人的性格具有复杂的结构，大体包括（）。A.态度特征 B.理智特征 C.情绪特征 D.意志特征

38农业技术人员是（）的一部分，是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。

A.工人阶级 B.农民阶层 C.无产阶级

D.知识分子阶层

39思维是依赖于对研究课题的（）上，把问题的条件与已有的认知结构结合起来，重新组合、排列而产生的转换信息。A.实践 B.认识 C.感知 D.经验

40智力只有体现在（）上才确有价值。A.实践 B.劳动 C.服务 D.创新

41教师人际关系的类型有（）。A.对领导或老板 B.对属下 C.对同事 D.对利益

42创新是（）的灵魂。A.民族自立 B.知识经济 C.民族发展 D.民族进步

43决定创造力发挥的因素主要有如下几个方面（）。A.目标是否清晰 B.情绪 C.专注力 D.意志力

44奥斯本-帕内斯创造性解题、训练模式(简称奥-帕模式)下面不对的有（）。A.习惯性思路 B.善于发现问题 C.学会推迟判断 D.解决问题

45在发展个性来提升创造力方面，要注意以下几个误区（）。A.否定自我 B.从众心理 C.畏惧权威

D.按照经验办事

第二篇：多选题--继续教育2016

多选题：（总题数：141）

209、下列与我国社会主义法治建设的长期性和艰巨性密切相关的因素是（ABCD）。A、物质条件相对匮乏 B、全民法律意识有待提高

C、中国的法治建设事实上从一开始就处于相对不利的环境之中 D、民主政治尚不发达

210、下列哪些属于建设法治文化的目的（ABCD）。A、为法治建设提供理论基础

B、建立一套完备的法律制度

C、建构崇尚法治的社会意识

D、为法治建构守法文化 211、2000多年前，东方的(A)提出“奉法者强则国强”；而西方的(D)则提出“法治应当优于一人之治。”

A、韩非 B、商鞅 C、苏格拉底 D、亚里士多德

212、下面哪几个经济学家的研究领域涉及产业组织理论（ABCD）。A、张伯伦

B、梅森

C、贝恩 D、谢勒

213、我国宪法的基本原则可以概括为以下哪几个方面？（ABCD）A、人民主权原则 B、基本人权原则

C、法治原则

D、民主集中制原则

214、产业结构优化的内容包括（ABCD）。A、供给结构的优化

B、需求结构的优化 C、国际贸易结构的优化D、国际投资结构的优化

215、习总书记讲，当前领导干部读书的状况不容乐观，归结起来主要是四个方面的问题（ABCD）。

A、追求享乐、玩物丧志，不好读书。B、热衷应酬、忙于事务，不勤读书。C、浅尝辄止、不求甚解，不善读书。D、学而不思、知行不一，学用脱节。

216、灭火器维护保养正确的是（ABC）。A、存放在灭火器使用温度范围内的场所

B、便于取用的通风、阴凉、干燥处 C、禁止暴晒

D、经常放压

217、在职业道德建设中，要坚持集体主义原则，抵制各种形式的个人主义。个人主义错误思想主要表现为（ABC）。

A、极端个人主义

B、享乐主义

C、拜金主义D、本本主义

218、国内常用的几种灭火剂有（ABCD）。

A、水

B、泡沫灭火剂 C、卤代烷灭火剂D、二氧化碳

219、中国共产党优良作风就是我们党历来坚持的（ABC）等作风。A、理论联系实际

B、密切联系群众

C、批评和自我批评

D、求真务实 220、“三严三实”的“三实”是指（ABC）。

A、谋事要实

B、创业要实

C、做人要实D、为官要实

221、提高行政机关工作人员依法行政的观念和能力，就是要（BCD）。

2C、要培养宪法意识

D、要树立宪法思维，提高应用宪法的能力

245、邓小平同志提出的法制建设十六字方针内容为（ABCD）。A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究 246、2012年12月4日中央政治局会议强调，要切实改进文风，（AB）的文件，一律不发。

A、没有实质内容

B、可发可不发

C、没有批示 D、没有主题 247、当前我们党存在着“四大危险”，其具体是指（ABCD）。A、精神懈怠

B、能力不足 C、脱离群众D、消极腐败

248、中共中央八项规定的措施包括，要精简会议活动，切实改进会风（ABCD）。A、提高会议实效

B、开短会、讲短话 C、力戒空话 D、力戒套话

249、中央八项规定要求，中央政治局全体同志未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和（ABCD）、研讨会及各类论坛。

A、庆祝会

B、纪念会 C、表彰会 D、博览会 250、党的三大优良作风是指（ABC）。

A、理论与实际相结合的作风

B、密切联系群众 C、批评与自我批评D、理论联系实际 251、2012年中央政治局会议强调，抓作风建设，以良好的党风带动（AC），真正赢得群众信任和支持。

A、政风

B、社风

C、民风 D、作风

252、让法治精神内化于心、外化于行，需要做到（ABCD）。

A、树立民主法治意识和提高法律素养，自觉履行遵守宪法和法律规定的义务。

B、坚持权利和义务相统一，坚持法律面前一律平等，以宪法和法律作为公民的根本行为准则，不得超越宪法法律。

C、通过社情民意反映制度等多种方式参与立法决策，推进立法的科学化民主化水平，使法律法规更好地体现最广大人民的意志和利益

D、依法对国家机关及其工作人员实行民主监督，行使监督权。推动行政机关依法行政和司法机关公正司法，提高国家机关的工作水平和效率 253、建设社会主义法治文化，需要做到（）。

A、以社会主义核心价值观引领法治文化建设，坚持社会主义法治文化建设的正确方向 B、继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长，在文化的继承交流中推动法治文化融合与创新

C、立足法治建设实践，开展贴近群众、贴近生活、贴近实际的文化活动，发挥人民群众主体作用

D、发挥大众传媒的传递.沟通和共享功能，建设法治文化传播主阵地 254、以下主体属于我国行政立法的主体的是（ABD）。A、国务院

B、国家教育部

C、阳信县人民政府

D、重庆市人民政府

255、工作作风的突出问题的表现是（ABD）。A、软

B、拖 C、空

D、浮

256、建设法治文化的基本模式是（BC）。

C、通过政党之间的制衡对司法施加影响 D、通过对司法机构的影响来干涉司法活动 269、法治是（ABC）的有机体。A、文化B、精神C、制度D、灵魂

270、党员干部心存敬畏，从现实角度来考量，党员干部要做到“三敬畏”，即(ABC)。A、敬畏组织B、敬畏群众 C、敬畏权力D、敬畏党史 271、新兴产业的特征有（ABCD）。

A、缺乏完善的社会协作体系

B、对资本的需求较大

C、战略不稳定

D、缺乏统一的产业标准

272、如果睡觉时被火灾烟气呛醒，在条件允许的情况下，正确的做法是（BC）。A、迅速将门窗打开

B、在逃出门之前将着火房间的门窗关好

C、将毛巾淋湿后捂住口鼻，迅速弯腰低姿跑到安全区域

D、躲在床底下，等待消防队前来救援

273、带电火灾应选用（ACD）类灭火器。A、干粉灭火器

B、泡沫灭火器

C、卤代烷灭火器 D、二氧化碳型灭火器 274、下列选项中，（ABCD）符合党的十八届四中全会《决定》就“推动全社会树立法 治意识”所提出的相关要求。A、把法治教育纳入国民教育体系

B、实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制 C、把法治教育纳入精神文明创建内容 D、健全媒体公益普法制度 275、古代大丈夫有“三不朽”，指（ABD）。A、立功

B、立德

C、立名 D、立言 276、有效竞争标准三分法的作用（ABCD）。

A、不再将不现实完全竞争作为理想的追求模式和政策制定的出发点 B、有利于从不同角度对竞争是否有效进行更加全面的分析 C、注意从不同方面提供判断有效竞争状况标准 D、丰富了产业组织理论

277、要努力推动形成（ABCD）的良好法治环境。

A、办事依法B、遇事找法C、解决问题用法D、化解矛盾靠法 278、公职人员职业道德建设存在的问题有（ABCD）。A、工作不负责任，不作为

B、服务意识淡化，官僚作风严重 C、道德自律薄弱，个人信仰缺失

D、公权滥用.以权谋私，贪污腐败现象蔓延

279、四次产业分类法把所有的经济活动分为（ABCD）。A、农业

B、工业 C、服务业D、信息业 280、下列那些属于芝加哥学派的观点（ABC）。

A、即使市场中存在着垄断势力或不完全竞争，只要不存在政府的进入规制，这种高集中度产生的高利润会因为新企业大量进入而消失。

B、沉没成本沉没的程度主要取决所投入资本向其他市场转移的程度。

一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会（A）、（B）、（C）。A、失去根基

B、失去血脉

C、失去力量 D、失去信用 294、产业经济学是一门融合（ABCD）基本理论的应用经济学科。A、经济学

B、管理学C、文化学

D、论理学 295、消火栓分为（AB）。

A、室内消火栓B、室外消火栓C、市政消火栓D、单位消火栓 296、中央八项规定要求，切实改进文风，（CD）的文件、简报一律不发。A、没有审批

B、没有指导性C、没有实质内容 D、可发可不发

297、习近平同志指出，这么多年，作风问题我们一直在抓，但很多问题不仅没有解决、反而愈演愈烈，一些不良作风像割韭菜一样，割了一茬长一茬。症结就在于对作风问题的(AB)估计不足，缺乏常抓的韧劲、严抓的耐心，缺乏管长远、固根本的制度。A、顽固性

B、反复性

C、复杂性

D、表面性 298、室外消火栓分为（AB）。

A、地上消火栓

B、地下消火栓C、市政消火栓D、单位消火栓

299、十八大以后，总书记先后开展了一系列教育实践活动，目的是解决党员队伍在（ABCD）等方面存在的问题，保持党的先进性和纯洁性。A、思想

B、组织

C、纪律

D、作风 300、中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，其目的是，要对照“三严三实”的要求，努力在（ABD)上见实效。A、深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果 B、守纪律讲规矩、营造良好政治生态 C、提高党的建设科学化水平D、真抓实干、推动改革发展稳定 301、职业纪律一般包括（ABCD）。

A、政治纪律

B、工作纪律

C、廉政纪律

D、道德纪律 302、市场结构的基本类型有（ABCD）。

A、完全竞争市场结构

B、完全垄断的市场结构 C、寡头垄断市场结构

D、垄断竞争的市场结构 303、市场行为主要包括（AB）。

A、竞争性行为

B、协调行为C、企业兼并与重组D、企业破产

304、江泽民同志对党的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等，提出了全面的要求。明确提出，在全党范围内开展“三讲”教育。ABCD

A、讲学习

B、讲政治 C、讲正气 D、讲学习305、职业理想的具体内容包括（ABC）。

A、贡献社会

B、实现人生价值C、成就事业 D、获得财富 306、“囚徒的困境”说明了（AB）。

A、信息不对称

B、人性理性与集体理性之间的矛盾 C、人之处性本恶

D、博弈论在现实中没有可行性 307、“四风”问题主要是（ABCD）。

A、形式主义

B、官僚主义

C、享乐主义D、奢靡之风

308、任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许（ABD）。A、以言代法

B、以权压法C、以权代法D、徇私枉法 309、扑救火灾的一般原则是（ABCD）。A、报警早，损失小

B、边报警、边扑救

D、生产产品

324、产业政策的研究领域从横的方向看包括（AB C）。A、产业政策制定

B、产业布局政策 C、产业技术政策

D、产业政策效果分析

325、下列选项中，（BCD）符合党的十八届四中全会《决定》就“健全依法维权和化解纠纷机制”所提出的相关要求。

A、强化信访在维护群众权益.化解社会矛盾中的权威地位 B.把信访纳入法治化轨道

C.畅通群众利益协调.权益保障法律渠道

D.完善人民调解.行政调解.司法调解联动工作体系

326、（AD）是一种标本兼治的强国至道，强调和规范人与群体的权利、义务和意识行为。A、法治B、诚治C、人治D、德治

327、行政法律关系的主体包括（ABCD）。A、行政主体

B、行政相对方

C、行政法制监督主体

D、行政主体及其工作人员

328、灭火器是由（ABC）部件组成的。A、筒体B、喷嘴 C、软管 D、压把

329、产业结构理论的思想来源主要包括以下经济学家的学说和研究（AD）。A、配弟

B、库兹涅茨

C、刘易斯

D、魁奈

330、一个成熟的法治社会，必须具备（AD）两方面的因素。A、精神B、人文C、物质D、制度

331、三严三实”的“三严”是指（ABC）。

A、严以修身

B、严以用权C、严以律己 D、严格要求 332、《中共中央关于进一步加强和改进党的作风建设的决定》，提出了著名的“八个坚持、八个反对”,包括（ABCD）。A、“坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取；坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义。

B、坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；坚持民主集中制原则，反对独断专行、软弱涣散。

C、坚持党的纪律，反对自由主义；坚持清正廉洁，反对以权谋私。

D、坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风” 333、下列行为中不能被认定为挪用公款罪的是：（BD）。

A、某国有单位领导谢某指使会计郭某将本单位购买的15万元国库券借于他人用于在银行质押贷款，担保期为六个月，质押期满，国库券被收回单位

B、陈某是某国有单位领导，某日其友以购房急需交首期款项，尚缺5万元为由，让其帮助想办法。陈碍于情面，将单位公款挪给其友使用。其友将该款用于购买走私香烟。一周后，香烟售出，其友将款项如数归还，并对陈说已从亲友处筹足款项

C、国有商业银行工作人员杨某见其弟被逼债无法偿还而四处躲藏，遂从自己所保管的银行库款中取出5万元帮弟弟将赌债还上。为应付10日后的检查，杨从其朋友处将款项筹来还上

D、国有公司业务员赵某截留单位收入3万元不入帐，非法占有，使所占有的公款难以在单位财务帐目上反映出来，且没有归还行为

334、中央八项规定要求，要切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开（AB）的会。

A、泛泛部署工作 B、提要求

C、各类庆祝、纪念、表彰、博览、研讨D、没有重要性 335、“新法治十六字方针”的内容是(AD)。

A、科学立法和严格执法 B、有法可依和违法必究 C、科学立法和执法必严D、公正司法和全民守法

336、古诺双寡头模型对每个寡头的行为及有关条件的假定为（ABCD）。A、产品同质

B、每个厂商都根据对手的行动作出决策 C、厂商边际成本为常数

D、两厂商之间不存在任何正式或非正式的串谋行为 337、衡量社会资源配置效率状况的指标有：（ABC）。

A、消费者剩余

B、生产者剩余 C、社会总剩余D、中间商剩余 338、传统经济增长理论的假设前提是：（AC）。A、均衡竞争 B、完全竞争C、资源配置最优D、“次优论”

339、党的十六届六中全会上，我们党提出建设社会主义核心价值体系，其基本内容包括（ABCD）。

A、马克思主义指导思想

B、中国特色社会主义共同理想

C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D、社会主义荣辱观

340、十八大以后，总书记先后开展了（AB）活动。A、群众路线教育实践 B、“三严三实”

C、“两学一做”

D、“争先创优” 341、伯特兰德模型的假设有（ABD）。

A、产品同质B、两厂商之间不存在任何正式或非正式的串谋行为 C、产量竞争模型D、价格竞争模型

342、在法治文化中，人们所具有的是（ABC）A、良好的权力观念 B、积极的权利意识

C、正常的义务观念 D、崇高的法律信仰

343、法治文化的建设是一个复杂的系统工程，下列各项中体现高度重视并全面开展法治文化建设举措的是（ABC）。

A、动员各种力量投入到法治文化建设中

B、充分发挥人民群众的积极性和创造性

C、重视文化、法律文化的整体性，将法治文化放到文化建设、法律文化建设的整体中加以推进

D、运用国家权力来更新法治文化

344、投资需求对产业结构的影响表现在以下几个方面：（ABC）。A、创造新的需求投资，将形成新的产业而改变原有的产业结构。

B、对部分产业投资，将推动这些产业以更快的速度扩大，从而影响原有产业结构。C、对全部产业投资，则会引起各产业发展程度的差异。D、对外投资也会影响本国产业结构的变化。

345、关于社会主义法治文化建设，以下说法正确的有（ABCD）。

A、营造浓郁的法治文化氛围有助于人们树立法治观念，将法治内化为人们的自觉意识并付诸实践

B、建设社会主义法治文化，要善于借助现代信息技术，发挥大众传媒在文化建设中的传递、沟通、共享的强大功能

C、推进法治文化建设有利于提升人们的思想道德文化素质，并使法律为人们所理解并内化为行为准则

D、法治文化建设要增强全社会厉行法治的积极性和主动性，让人人成为法治精神的传播者和践行者

346、胡锦涛同志在十六届中央纪委第七次全会上发表重要讲话，提出“八个优良作风”，即（ABD）。

A、要勤奋好学、学以致用；要心系群众、服务人民。B、要真抓实干、务求实效；艰苦奋斗、勤俭节约。C、要顾全大局、令行禁止；要发扬民主、团结共事。D、要秉公用权、廉洁从政；要生活正派、情趣健康。347、灭火器的设置地点规定是（ABC）。A、位置明显

B、便于取用

C、不影响安全疏散D、任意摆放

348、在社会主义法治建设过程中，关于人民群众的作用表述正确的是(ABCD A、人民群众是法治的推动力量

B、是法治文化建设最普遍.最广泛的主体

C、其参与具有根本性和决定性的意义

D、法治文化建设成败的决定者

349、灭火器出现下列（ABCD）情形，必须报废。A、筒体严重锈蚀的B、筒体严重变形的

C、被火烧过的D、无生产厂名称和出厂年月的)。

第三篇：会计继续教育多选题

多选题

1.根据会计法对人的效力范围，《会计法》适用于（ABCD）。

A.公司B.国家机关C.社会团体D.证券监管部门【答案】ABCD

2.下列各项中, 属于会计行政法规的有（AB）。

A.国务院发布的《总会计师条例》B.国务院发布的《企业财务会计报告条例》C.省级人大常委会发布的地方会计管理条例D.财政部发布的《财政部门实施会计监督办法》

【答案】AB

3.中国企业会计准则体系一般有以下几个层次构成（ACD）。

A.基本准则B.会计原则C.具体准则D.应用指南【答案】ACD

4.我国会计法律制度包括（ABC）。

A.会计法律B.会计行政法规C.国家统一的会计制度D.地方性会计法规【答案】ABC

5.根据实际发生的经济业务进行会计核算，体现了会计核算的（真实性，客观性）的要 求。

A.完整性B.真实性C.合法性D.客观性 【答案】BD

6.会计资料最基本的质量要求是（真实性，完整性）。

A.真实性B.准确性C.完整性D.合法性【答案】AC

7.下列属于变造会计凭证的行为的有（AC）。

A.某业务员将购货发票上的金额50万元修改为80万元报账

B.某企业为一客户虚开销货发票一张，并按票面金额的20%收取好处费

C.企业某现金出纳将一张报销凭证上的金额6000元涂改为8000元

D.购货部门转来一张购货发票，原金额计算有误，出票单位已作更正并加盖出票单位公章【答案】AC

8.我国对原始凭证的错误规定了如下处理方法（ABCD）。

A.金额错误的，只能由出具单位重开B.更正处应加盖出具单位的印章

C.不得直接作为填制记账凭证的依据D.非金额错误的，由出具单位重开或更正【答案】ABCD

9.根据《会计法》的规定，对原始凭证进行审核时，应包括的内容有（ABCD）。

A.审核凭证所记载的经济业务是否真实、可靠

B.合法性、合规性、合理性审核

C.完整性审核

D.正确性审核【答案】ABCD

10.根据《中华人民共和国会计法》的规定，下列选项中，属于会计人员职权的有（ABCD）。

A.对不真实的原始凭证不予受理

B.对伪造财务会计报告的行为进行制止和纠正

C.对审批手续不全的财务收支退回并要求补正或者更正

D.对单位制定的预算、财务计划执行情况进行监督【答案】ABCD

11.对原始凭证的审核，是（会计机构，.会计人员）的重要职责。

A.会计机构

B.会计人员

C.单位领导

D.审计人员【答案】AB

12.下列各项属于原始凭证构成要素的是（ABC）。

A.填制凭证的日期

B.经济业务内容

C.接受凭证单位的名称

D.接受凭证单位的领导签章【答案】ABC

13.下列各项中属于原始凭证的（ABCD）。

A.领料单

B.入库单

C.发票

D.结算凭证【答案】ABCD

14.记账凭证的填制要求：（ABCD）

A.内容完整

B.分类正确

C.连续编号

D.注消空行【答案】ABCD

15.登记会计账簿时，要用（蓝黑墨水、碳素墨水）书写。

A.圆珠笔B.铅笔C.蓝黑墨水D.碳素墨水【答案】CD

16.下列各项中，属于企业会计报表的有（ABC）

A.资产负债表

B.利润表

C.现金流量表

D.生产计划表【答案】ABC

17.根据国家统一的会计制度的规定，单位对外提供 的财务会计报告应当由单位有关人员签字并盖章。下列各项中，应当在单位对外提供的财务会计报告上签字并盖章的有（ABC）

A.单位负责人B.总会计师C.会计机构负责人D.出纳人员【答案】ABC

18.下列各项中，属于财产清查对象的有（ABCD）。

A.财产物资

B.库存现金

C.银行存款

D.债权债务【答案】ABCD

19..从事代理记账工作的人员应遵守以下规则（）。

A.依法履行职责

B.保守商业秘密

C.对委托人示意要求提供不实会计资料，应当拒绝

D.对委托人提出的有关会计处理原则问题负有解释的责任【答案】ABCD

20.根据会计法律规定制度的规定，下列各项中，代理记账机构可以接受委托，代表委托人办理的业务事项的有（）。

A.登记会计账簿

B.编制财务会计报告

C.出具审计报告

D.向税务机构提供纳税资料【答案】ABD.21.根据《会计人员继续教育暂行规定》，下列各项中，属于会计人员继续教育内容的有（）。

A.会计理论与实务

B.会计准备具体学习

C.财务会计法规制度

D.会计职业道德规范【答案】ABCD

22.根据《会计专业职务试行条例》的规定，下列各项中，属于会计专业职务的有（）。

A.总会计师

B.高级会计师

C.会计师

D.助理会计师和会计员【答案】BCD

23.下列各项中，属于会计岗位的有（）。

A.工资核算岗位

B.资金核算岗位

C.计划管理岗位

D.档案部门内会计档案管理岗位【答案】ABD

24.根据《会计法》的规定，下列各项中，单位出纳人员不得兼任的工作有（）。

A.稽核

B.会计档案保管

C.银行存款日记账登记工作

D.费用账目登记工作【答案】ABD

25.下列各项中，属于《会计法》规定的行政处罚的形式有（）。

A.罚款

B.警告

C.吊销税务登记证

D.吊销会计从业资格证书【答案】ABD

26.根据《中华人民共和国会计法》的规定，对于“随意变更会计处理方法”的行为，应当承担的法律责任是（）。

A、由县级以上人民政府财政部门责令限期改正

B、对单位处以3000元以上5万元以下的罚款

C、对其直接负责的主管人员可以处以2000元以上2万元以下的罚款

D、构成犯罪的，依法追究刑事责任【答案】ABCD

27.根据《中华人民共和国会计法》的规定，下列行为中，属于违法会计行为的有（）。

A.未按照规定保管会计资料，致使会计资料毁损、灭失的行为

B.未按照规定建立并实施单位内部会计监督制度的行为

C.向不同的会计资料使用者提供的财务会计报告编制依据不一致的行为

D.任用不具有会计从业资格的人员从事会计工作的行为【答案】ABCD

第四篇：2014会计继续教育多选题

多选题

41.在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织（以下统称单位）中担任会计机构负责人（会计主管）的人员，以及从事下列会计工作的人员应当取得会计从业资格（ABCE）。

A、出纳B、稽核C、资本、基金核算E、收入、支出、债权债务核算

42.会计人员继续教育机构必须同时符合下列（ABCD）条件。

A、具备承担培训工作相适应的教学场所和教学设施

B、拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力量

C、制定完善的教学培训计划、管理制度和其他相关制度

D、能够完成所承担的培训任务，保证培训质量

43.下列（ABCD）情况中初始确认时的公允价值与其交易价格可能不相等。

A、交易发生在关联方之间B、交易是被迫的C、交易价格所代表的计量单元不同D、交易市场不是主要市场（或最有利市场）

44.合并现金流量表的抵消事项包括（ABCD）。

A、母公司与子公司、子公司相互之间当期以现金投资或收购股权增加的投资所产生的现金流量应当抵销

B、母公司与子公司、子公司相互之间当期取得投资收益、利息收入收到的现金，应当与分配股利、利润或偿付利息支付的现金相互抵销

C、母公司与子公司、子公司之间以现金结算债权与债务所产生的现金流量应当抵销

D、母公司与子公司、子公司相互之间当期销售商品所产生的现金流量应当抵销

45.资产满足下列条件（ABCD）之一的，应当归类为流动资产。

A、预计在一个正常营业周期中变现、出售或耗用。

B、主要为交易目的而持有。

C、预计在资产负债表日起一年内（含一年，下同）变现。

D、自资产负债表日起一年内，交换其他资产或清偿负债的能力不受限制的现金或现金等价物。

46.下列项目中属于职工薪酬的有（ABCD）。

A、社会保险费B、非货币性福利C、养老保险费D、辞退福利

47.下列关于非企业合并形成的长期股权投资的初始计量说法正确的有（ACD）。

A、以支付现金取得的长期股权投资，应当按照实际支付的购买价款作为初始投资成本。初始投资成本包括与取得长期股权投资直接相关的费用、税金及其他必要支出。

C、通过非货币性资产交换取得的长期股权投资，其初始投资成本应当按照《企业会计准则第7号—非货币性资产交换》的有关规定确定。

D、通过债务重组取得的长期股权投资，其初始投资成本应当按照《企业会计准则第12号—债务重组》的有关规定确定。

48.下列各项中，应计入小企业的营业外支出的有（ABC）。

A、非流动资产处置净损失B、无法收回的长期股权投资损失C、存货盘亏净损失

49.判断项目性质的重要性，应当考虑（ABCD）。

A、该项目在性质上是否属于企业日常活动B、是否显著影响企业的财务状况

C、是否显著影响企业的经营成果D、该项目是否影响现金流量

50.下列各项中，属于《小企业会计准则》纳入“周转材料”科目核算的有（ABD）。

A、包装物B、低值易耗品D、（建筑业）的钢模板、木模板、脚手架等

42.会计人员继续教育机构不得有下列（ABCD）行为。

A、采取虚假、欺诈等不正当手段招揽生源的B、以会计人员继续教育名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的C、违反国家有关规定擅自印发与会计人员继续教育相关培训证书的D、以会计人员继续教育名义乱收费或者只收费不培训的43.企业使用的估值技术主要包括（ABC）。

A、市场法B、收益法C、成本法

44.合并利润表需抵消的事项包括（BCD）。

B、在对未实现内部销售损益进行抵销的同时，也应当对固定资产的折旧额或无形资产的摊销额与未实现内部销售损益相关的部分进行抵销

C、母公司对子公司、子公司相互之间持有对方长期股权投资的投资收益应当抵销

D、母公司与子公司、子公司相互之间持有对方债券所产生的投资收益、利息收入及其他综合收益等，应当与其相对应的发行方利息费用相互抵销

45.企业应当披露以下与设定受益计划相关的信息（ABD）。

A、解释设定受益计划的特征及与之相关的风险

B、解释设定受益计划在财务报表中确认的金额及其变动

D、设定受益义务现值所依赖的重大精算假设，以及描述有关敏感性分析的结果

46.下列关于股权变动与长期股权投资方法转换的描述错误的是（BD）。

B、投资方因追加投资等原因能够对被投资单位施加重大影响或实施共同控制但不构成控制的，应当按照《企业会计准则第22号——金融工具确认和计量》确定的原持有的股权投资的账面价值加上新增投资成本之和，作为改按权益法核算的初始投资成本。

D、原持有的股权投资分类为可供出售金融资产的，其公允价值与账面价值之间的差额，以及原计入其他综合收益的累计公允价值变动不需要转入改按权益法核算的当期损益（投资收益）。

47.下列各项中，属于小企业会计准则中有关存货核算正确的有（ABC）。

A、.不计提存货跌价准备

B、.存货盘盈、盘亏通过“待处理财产损益”科目核算

C、.符合资本化条件的借款费用计入存货成本

48.关于辞退福利下列说法中正确的是（ABC）。

A、辞退福利通常采取在解除劳动关系时一次性补偿的方式

B、正式的辞退计划或建议应当经过批准

C、辞退福利预期在其确认的报告期间期末后十二个月内完全支付的，应当适用短期薪酬的相关规定

40.会计从业资格管理机构负责组织实施会计从业资格考试，包括（ABCDE）等事项。

A、制定会计从业资格考试考务规则

B、组织会计从业资格考试软件系统的建设及管理

C、接收并管理财政部下发的会计从业资格无纸化考试题库

D、组织开展会计从业资格考试

E、监督检查会计从业资格考试考风、考纪，并依法对违规违纪行为进行处理处罚

41.合并财务报表至少应当包括下列组成部分（ABCD）。

A、合并资产负债表

B、合并利润表

C、合并现金流量表

D、合并所有者权益（或股东权益）变动表及附注

42.在报告期末，企业应当将其他长期职工福利产生的职工薪酬成本确认为下列 组成部分：（ABC）。

A、服务成本

B、其他长期职工福利净负债或净资产的利息净额

C、重新计量其他长期职工福利净负债或净资产所产生的变动

48.根据《小企业会计准则》的规定，下列各项中，关于应收账款的会计处理正确的有（ABD）。

A、.应收账款入账价值包含代垫运杂费

B、.应收账款入账价值不扣除现金折扣

D、.确认为坏账损失又收回的应收账款计入营业外收入

49.下列关于小企业土地使用权会计处理叙述正确的有（AD）。

A、.小企业取得的土地使用权应确认无形资产

D、.小企业（房地产开发经营）将土地使用权用于建造对外出售的房屋建筑物，相关的土地使用权应当计入所建造的房屋建筑物的成本。

50.下列各项中，属于小企业会计准则中有关存货核算正确的有（ABC）。

A、不计提存货跌价准备

B、存货盘盈、盘亏通过“待处理财产损益”科目核算

C、符合资本化条件的借款费用计入存货成本

41.会计从业资格管理机构负责组织实施会计从业资格考试，包括（ABCDE）等事项。

A、制定会计从业资格考试考务规则

B、组织会计从业资格考试软件系统的建设及管理

C、接收并管理财政部下发的会计从业资格无纸化考试题库

D、组织开展会计从业资格考试

E、监督检查会计从业资格考试考风、考纪，并依法对违规违纪行为进行处理处罚

42.会计人员继续教育机构不得有下列（ABCD）行为。

A、采取虚假、欺诈等不正当手段招揽生源的B、以会计人员继续教育名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的C、违反国家有关规定擅自印发与会计人员继续教育相关培训证书的D、以会计人员继续教育名义乱收费或者只收费不培训的43.企业使用的估值技术主要包括（ABC）。

A、市场法 B、收益法 C、成本法

44.母公司，是指控制一个或一个以上主体（AB）的主体。

A、含企业、被投资单位中可分割的部分

B、含企业所控制的结构化主体等

45.判断项目性质的重要性，应当考虑（ABCD）。

A、该项目在性质上是否属于企业日常活动

B、是否显著影响企业的财务状况

C、是否显著影响企业的经营成果

D、该项目是否影响现金流量

46.以下哪些是产生精算利得和损失的原因（ABCD）。

A、未预计的过高或过低的雇员流动率、提前退休率或死亡率，或是过高或过低的工资、福利或医疗费用的增长

B、对未来雇员流动，提前退休或死亡，或工资、福利、医疗费用增长等估计因素变化的影响

C、折现率变化的影响

D、计划资产实际回报与预期回报的差额

47.下列关于非企业合并形成的长期股权投资的初始计量说法正确的有（ACD）。

A、以支付现金取得的长期股权投资，应当按照实际支付的购买价款作为初始投资成本。初

始投资成本包括与取得长期股权投资直接相关的费用、税金及其他必要支出。

C、通过非货币性资产交换取得的长期股权投资，其初始投资成本应当按照《企业会计准则第7号—非货币性资产交换》的有关规定确定。

D、通过债务重组取得的长期股权投资，其初始投资成本应当按照《企业会计准则第12号—债务重组》的有关规定确定。

48.下列各项中，属于小企业会计准则中有关存货核算正确的有（ABC）。

A、.不计提存货跌价准备

B、.存货盘盈、盘亏通过“待处理财产损益”科目核算

C、.符合资本化条件的借款费用计入存货成本

49.资产满足下列条件（ABCD）之一的，应当归类为流动资产。

A、预计在一个正常营业周期中变现、出售或耗用。

B、主要为交易目的而持有。

C、预计在资产负债表日起一年内（含一年，下同）变现。

D、自资产负债表日起一年内，交换其他资产或清偿负债的能力不受限制的现金或现金等价物。

50.下列各项中，应计入小企业的营业外支出的有（ABC）。

A、.非流动资产处置净损失

B、.无法收回的长期股权投资损失

C、.存货盘亏净损失

41.会计从业资格实行信息化管理。会计从业资格管理机构应当建立持证人员从业档案信息系统，及时记载、更新持证人员的信息，包括（ABCD）。

A、持证人员从事会计工作情况

B、持证人员的变更、调转登记情况

C、持证人员换发会计从业资格证书情况

D、持证人员接受继续教育情况

42.会计人员继续教育机构不得有下列（ABCD）行为。

A、采取虚假、欺诈等不正当手段招揽生源的B、以会计人员继续教育名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的C、违反国家有关规定擅自印发与会计人员继续教育相关培训证书的D、以会计人员继续教育名义乱收费或者只收费不培训的43.下列（ABCD）情况中初始确认时的公允价值与其交易价格可能不相等。

A、交易发生在关联方之间

B、交易是被迫的C、交易价格所代表的计量单元不同

D、交易市场不是主要市场（或最有利市场）

44.多次处置股权交易视同一揽子交易的判断包括（ABCD）。

A、这些交易是同时或者在考虑了彼此影响的情况下订立的B、这些交易整体才能达成一项完整的商业结果

C、一项交易的发生取决于其他至少一项交易的发生。

D、一项交易单独考虑时是不经济的，但是和其他交易一并考虑时是经济的45.判断项目性质的重要性，应当考虑（ABCD）。

A、该项目在性质上是否属于企业日常活动

B、是否显著影响企业的财务状况

C、是否显著影响企业的经营成果

D、该项目是否影响现金流量

46.企业应当披露以下与设定受益计划相关的信息（ABD）。

A、解释设定受益计划的特征及与之相关的风险

B、解释设定受益计划在财务报表中确认的金额及其变动

D、设定受益义务现值所依赖的重大精算假设，以及描述有关敏感性分析的结果

47.下列关于股权变动与长期股权投资方法转换的描述错误的是（BD）。

B、投资方因追加投资等原因能够对被投资单位施加重大影响或实施共同控制但不构成控制的，应当按照《企业会计准则第22号——金融工具确认和计量》确定的原持有的股权投资的账面价值加上新增投资成本之和，作为改按权益法核算的初始投资成本。

D、原持有的股权投资分类为可供出售金融资产的，其公允价值与账面价值之间的差额，以及原计入其他综合收益的累计公允价值变动不需要转入改按权益法核算的当期损益（投资收益）。

48.根据《小企业会计准则》的规定，下列各项中，属于政府补助的有（BC）。

B、税收返还

C、财政贴息直接支付给受益企业

49.下列各项中，属于小企业应付职工薪酬核算内容的有（ABCD）

A、职工工资、奖金、津贴和补贴 B、职工福利费 C、社会保险费 D、.辞退福利

50.母公司，是指控制一个或一个以上主体（AB）的主体。

A、含企业、被投资单位中可分割的部分 B、含企业所控制的结构化主体等

4、当母公司同时满足下列条件时，该母公司属于投资性主体（ABC）。

A、该公司是以向投资者提供投资管理服务为目的，从一个或多个投资者处获取资金

B、该公司唯一经营目的，是通过资本增值、投资收益或两者兼有而让投资者获得回报

C、该公司按照公允价值对几乎所有投资的业绩进行考量和评价

5、企业应当在附注中披露与短期职工薪酬有关的下列信息（ABCD）。

A、应当支付给职工的工资、奖金、津贴和补贴，及期末应付未付金额。

B、应当为职工缴纳的医疗保险费、工伤保险费和生育保险费等社会保险费，及其期末应付未付金额。

C、应当为职工缴存的住房公积金、及其期末应付未付金额。

D、为职工提供的非货币性福利，及其计算依据。

5、持有待售资产的确认条件有（ABD）。

A、已经就处置该项资产做出决议 B、已经与受让方签订了不可撤销的转让协议

D、该项转让将在一年内完成4、下列关于权益法的描述正确的是（AB）。

A、权益法核算下，投资方按照被投资单位宣告分派的利润或现金股利计算应享有的部分，相应减少长期股权投资的账面价值。

B、权益法核算下，投资方对于被投资单位除净损益、其他综合收益和利润分配以外所有者权益的其他变动，应当调整长期股权投资的账面价值并计入所有者权益。

3、下列关于企业在权益法核算下的描述正确的有（ABD）。

A、投资方确认被投资单位发生的净亏损，应当以长期股权投资的账面价值以及其他实质上构成对被投资单位净投资的长期权益减记至零为限，投资方负有承担额外损失义务的除外。

B、被投资单位以后实现净利润的，投资方在其收益分享额弥补未确认的亏损分担额后，恢复确认收益分享额。

D、投资方与被投资单位发生的未实现内部交易损失，按照《企业会计准则第8号—资产减值》等的有关规定属于资产减值损失的，应当全额确认。

1、下列关于长期股权投资减值测试与减值准备计提说法正确的有（AB）。

A、投资方应当关注长期股权投资的账面价值是否大于享有被投资单位所有者权益账面价值的份额等类似情况。

B、出现减值迹象时，投资方应当按照《企业会计准则第8号—资产减值》对长期股权投资进行减值测试，可收回金额低于长期股权投资账面价值的，应当计提减值准备。

2、按照《小企业会计准则》，下列各项中属于销售商品收入确认条件的有（）。

A、商品已经发出 B、已经收到货款或取得收款权利

3、小企业会计准则适用于在中华人民共和国境内依法设立的、符合《中小企业划型标准规定》所规定的小型企业标准的企业，但不包括（）。

A、股票或债券在市场上公开交易的小企业

B、金融机构或其他具有金融性质的小企业

C、企业集团内的母公司和子公司

4、《小企业会计准则》在“营业税金及附加”科目核算的税费有（）。

B、应交排污费 C、应交矿产资源补偿费 D、应交车船税

第五篇：2014年济宁继续教育试题

2014年继续教育试题

1．KPI的应用误区是B对显示性原则回避而带来的考核偏离目标的问题 2．平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡C战略

3．下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润A.利润 4．常见的绩效指标类型是B.质量 5．指标的衡量包括B.效率的高地

6．平衡记分卡的不足之处是A.实施难度大 7．绩效考核的方法有B.行为法 8．秘书的工作包括C.起草文件

9．在员工绩效评价实践中，正常看到是结果法和B.平衡法 10．对员工的行为进行衡量的方法有A.关键事件法

11．绩效评价误差的危害不对的是D.制定的政策可以很好的执行 12．绩效评价误差的原因A.有意识的误差 13．360度绩效评估的应用误区C.滥用

14．绩效评价误差的方法错误的是C.通过多方评价 15．绩效工资的优点，不对的是BB.让公司不断改进员工的工作能力，工作方法，降低员工绩效 16．严格化倾向产生的廕B.为“公报私仇”提供证据

17．绩效工资的缺点A.员工之间会封锁信息，保守经验，争夺客户 18．绩效工资的实施条件，不对的是DD.工资体系运作不放在整个企业的生产和精英运作系统之中 19．绩效评价的类型，错误的是D.相似效应 20．职业发展，应该怎样实施C.社会评价

21．下列哪项属于事业部制结构的优点A.具有高度的稳定性 22．下列不属于网络型结构优点的是B.各职能部门紧密联系

23．规模小，生产技术简单的企业适用于哪种结构类型A.直线制 24．下列哪项不是人力成本所包含的内容A.人力资本获取成本 25．“斯隆模型”是以下哪种组织结构的别称B.事业部制结构 26．在组织设计中，属于错误做法的是下列哪项B.副职服从正职 27．下列哪项不属于变革型领导涉及的维度C.严厉批评 28．下列哪项不属于高绩效组织具有的特征D.目标模糊 29．下列哪项是组织绩效的影响因素C.组织长度 30．下列哪项不属于委员会结构的缺点B.集思广益

31．对于专业技术人员独立性特征描述错误的是C.需要上级来遥控指挥 32．对于绩效管理的目的描述错误的是B.成果目的 33．“绩效是行文，应该与个人区分开，因为结果会受系统因素的影响”，这句话是谁说的BB.坎贝尔

34．企业的发展，技术创新，保持竞争有事需要依靠什么载体A.专业技术人员 35．对于员工绩效，描述潜力观说法错误的是AA.潜力观只需要对目前员工的成绩给予肯定即可

36．对于绩效辅导说法错误的是C.与员工的直接上级无关 37．对于周边绩效描述错误的是A.受环境因素的限制 38．对于绩效管理的流程说法错误的是B.绩效实施

39．对于流程再造的特点，说法错误的是C.以上司为中心 40．对于任务绩效，描述错误的是B.他受情境等因素的限制 41．智力也叫智能主要包括七个方面的能力，即DD.观察力注意力记忆力思维力想象力分析判断能力应变能力 42．行政职业能力测验包括五大部分内容：BB.言语理解与表达数量关系判断推理常识判断和资料分析

43．在工作中施展自己的能力具体来说，要做到以下几点：AD(答案重复)A.重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识D.重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识

44．环境因素是指个体成长过程汇总的外部因素，包括当时的文化政治经济背景以及父母家庭朋友和社会群体的互动。A.社会

45．能力的差异主要表现在以下三个方面类型A.差异水平差异表现早晚差异

46．个体的思想情感及行为的特有整合，其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是。DD.人格

47．个体在心理活动的强度速度灵活性和指向性方面的稳定的动力特征是。C.人格

48．个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现随着年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称。C.人格发展

49．个体与其生活环境保持和谐状态所表现出来的行为反应称。C.人格适应

50．能力是指人能顺利完成某种活动所必须具备并影响活动效率的心理特征。能力是工作行为的要素。C.核心

51．在本书中，冲突处理的基本策略有几种A.5种

52．对于冲突的消极作用说法错误的是B.冲突不会对群体效率产生影响

53．对于冲突处理的基本策略，高度合作且武断的情况下，尽可能满足各方利益的冲突处理策略模式是A.合作策略

54．屈从对方意愿，压制或牺牲自己的利益及医院的冲突处理策略是B.迁就策略 55．迁就策略又称为克制策略或B.迎合策略

56．对于合作方式，无效的情境是A.总是很复杂 57．冲突产生的原因不包括A.良好沟通

58．对于团队的类型，分类错误的是C.娱乐团队

59．编码后的信息通过一定的形式、方式结合具体的条件进行信息传递指的是C.渠道 60．书面沟通的特点是A.持久，有形，可以核实

61．耗费时间和缺乏发聩指的是哪种沟通的缺点B.书面沟通 62．高效团队的特征不包括B.惧怕冲突 63．在本书中，高效团队的特征有几个C.7

64．对于冲突处理的基本策略说法错误的是A.抢夺策略 65．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”说的是哪一种观念C.学以致用

66．鲁迅说他只是把别人喝咖啡的时间都用在了读书上，这体现了什么样的一种观念BB.主动学习

67．终身学习在本书中有几个特点B.4个

68．下列哪项不是学习型组织的特点D.僵化的69．学习要做到学以致用，下列哪项不符合这个要求B.保持惯性思维 70．下列哪项不属于潜能开发所包含的要素C.远大的目标 2．判断题（对1 错2）

1．任务绩效与周边绩效的一个主要区别是他们关注与完成任务本身还是人际互动对错2

2．员工的绩效是单一维度构成的对错2

3．对于周边绩效，个性因素的加入可以显著的提高预测力对错1

4．员工所处的环境会影响到员工的绩效对错1

5．KPI的有点，有利于组织利益和个人利益达成一致对错1

6．行为法主要适用于行为和结果之间的时间间隔很短对错2

7．现代绩效考评中，员工绩效的内容一般涵盖业绩、能力与态度3大方面对错2

8．行为法是员工完成工作的过程为中心的方法对错1

9．员工的直接上级最经常不能作为绩效信息的来源对错1

10．员工的自我评价不能做为绩效信息的来源对错2

11．员工的同事往往是一个很好的绩效信息来源对错1

12．客户也是一个非常重要的绩效信息来源对错1

13．组织中的构成角色的行为是绝对固定的。对错2

14．角色是构成组织结构的基本单元。对错1

15．组织中各个子系统的结构间联系是不稳定的，可以随意变动。对错1

16．行使权力是权力主体的主动行为，不需要付出任何相应的代价。对错2

17．灵活机智，易于适应环境变化，善于交际，在工作，学习中精力充沛而且效率高；对什么都感兴趣，但情感兴趣易于变化；有些投机取巧，易骄傲，受不了一成不变的生活。对错2

18．现代心理学研究在说明气质的生理基础方面，更强调的是高级动物的自主神经活动。对错1

19．外倾者喜欢封闭、内向、胆小、害羞、安静少语；内倾者倾向于群居、善于言谈、具有决断性。对错2

20．特质论认为，人格是一个复杂的心理结构系统，其中包括多种持久而稳定的人格特质。这些特质是人类共有的，但是特质的数量和组合因人而异，因而导致人格方面的个体差异。对错1

21．当一个人对某个事物拥有强烈的愿望时，就会表现出不同寻常的超人力量。对错1

22．艺术潜能指的就是人在绘画方面的天赋对错2

23．在特定环境下，人的潜能才会被激发出来。对错1

24．学习型组织的精神基础是倡导自我超越。

对错1

25．学习型组织具有持续学习的能力，其综合绩效往往就是个人绩效的总和。对错2

26．对于技术性的工作而言，最优秀的往往是哪些学历的人，操作能力和经验起不了多大作用。对错2

27．自我领导力培训的目的是从整体上来提高绩效考核的信心对错1

28．绩效工资的理论基础就是“以绩去酬”对错2

29．当我们以个体的某一种形成对个体的一个总体印象时，就会受到晕轮效应的影响对错1

30．员工流动管理是强化管理绩效管理的一种有效形式对错2