大学生科技节

第一篇：大学生科技节

大学生科技交流会

一、活动背景

此次活动是为了进一步繁荣校园科技文化，促进大学生课外科技学术活动蓬勃发展，培养广大学生的科技创新精神和实践动手能力，提高青年学生的综合素质，推进校风、学风建设，服务青年学生成长成才的需要，丰富大学生的课外生活，营造良好的校园科技文化氛围。引导广大青年学生树立科技意识，提高大学生的创新精神和实践能力。

二、活动主题：

引领校园科技文化氛围，打造校园特色活动

三、主办单位：

陕西科技大学校团委

四、承办单位：

陕西科技大学校科协

五、活动背景：

为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

六、活动对象：

在校全日制大学生

七、活动时间：

2013年5月6日

八、前期准备工作：

(1).活动前期宣传

(2).置办活动用品、奖品

九、活动内容

1.科技作品展

由校科协联系科技类社团和各个院科协，在沁园广场进行校内学生制作的科技类发明作品展示。展品主要有社团内部的科技发明和院科协举办科技比赛时的优秀获奖作品，届时会由制作者经行现场讲解，并会在现场进行投票。（其中社团包括：机器人协会、航模协会、单片机协会；往年大挑的优秀作品）

2.科技作品讲座

在科技作品展的铺垫下，大概两天后在教二组织举办一场科技作品讲座，主要是通过学生讲解自己的科技发明制作和老师的点评互动，让同学了解科技发明制作和校内科技比赛，最后现场进行投票，和科技作品展的投票相加得出“最受欢迎科技作品”奖项。

3.科技电影交流会

组织院科协进行科技电影影评比赛以及邀请电影协会前来帮助，要求参赛选手选择一类科技电影进行赏析和讲解，形式可为PPT、视频、动画等，要求深入讲解电影科技含量元素，由现场评委和观众打分选出优胜者。4.交流会闭幕式和颁奖

在交流会最后，由校科协总结此次交流会，对“最受欢迎科技作品”和“最佳科技电影影评”进行颁奖。选出“最佳组织学院”

十、注意事项

科技作品展所展出作品可为科技类社团的科技发明、各院科协举办科技活动获奖优秀作品和大挑优秀作品。也可为学生自己制作科技发明类作品。

科技电影影评内容需充实，思想积极向上，有一定教育意义和现实指导意义，贴近现代科研发展方向。

第二篇：第五届大学生科技节总结

合肥学院第五届大学生科技节 “第六届无线电猎狐”活动工作总结

我们于12月15日即上周日上午在二期足球场举办了第六届无线电猎狐决赛，决赛共历时三小时，包括开幕式老师裁判员致词，中间最激动的各系代表队寻找信号源，及最后的颁奖环节都按程序进行。作为电子系科技节的招牌活动，策划阶段开始一直到最后的决赛受到了大家的高度重视，活动取得圆满成功也离不开全体人员的付出及辛劳。

在整个比赛中，大家都在有条不紊的工作，我们事前对外系进行了专业性的培训，另外比赛当天在起点区也有专门的人员负责解说，参赛人员都已大致了解无线电猎狐比赛的原理以及流程，最后电子系找到三个信号源，旅游与建工找到两个信号源，各系代表队均有找到信号源1到2个不等。无线电猎狐各部门安排与合作是一个相当有挑战性的工作，想取得较好的沟通成果就不得不付出很大的努力。事先我们对各部门的工作进行了细致的分工，责任到人，包括各系领队的培训工作，桌椅，横幅，音响，话筒的到位，秩序的维护，各系号码簿，到场嘉宾席卡的制作，跟队人员服装的准备，等等。在比赛前一晚我们进行了各部门工作的协调会，确保各项工作的到位，比赛当天有动感的音乐活动气氛，开幕式结束之后每十分钟出发一组，其他选手在会议室等待比赛。但比赛期间也出现些许问题，挂横幅的工具事前并未准备齐全，拍照没有俯视全景拍摄，葡萄糖由于宣传不够，并未有多少参赛选手使用，安排比赛选手的会议室较小，场面有些混乱。在这次无线电猎狐比赛中，大家的努力取得了很大程度上的成功，美中不足的是沟通起到很大的作用，特别是学生会一个大集体的合作，并不简单是当初十几个人的组合，可调动性较大，我们的协调与工作分工还不够细致，考虑的细节并不够完美。在活动前的准备并不够充实，导致出现了一些小问题。

无线电猎狐比赛终于画上了句号，在以后的日子里，我们将会更加努力，用心，认真负责任的完成自己的工作，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我们，我们在心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实，目光不能只限于自身周围的小圈子，要着眼于大局，着眼于今后的发展。我们也会不断向其它部门学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步。征取更好的工作成绩。

第三篇：大学生科技节开幕式讲话

大学生科技节开幕式的讲话

各位来宾、老师、同学们：

大家上午好！

至此我校在第十二届大学生挑战杯中取得优异成绩之际，我校即将迎来110周年校庆之际，我们又高兴的迎来了第？届大学生科技节的开幕，在此，我谨代表学校对我们即将开展的大学生科技节送上最真挚的祝福，并对一直关心和支持我校科技教育发展的各位领导、嘉宾以及兄弟院校的朋友们表示衷心地感谢！

今年是中国共产党建党九十周年，九十周年的经验证明，科技强国的论断是完全正确的。为此，党中央、国务院号召全党、全国人民要建立创新型国家。要建立创新型国家，就必须建设一批国内外知名的高水平大学，就必须培养千百万创新型人才。为此，建设高水平大学，培养创新型人才已成为南京师范大学的办校宗旨、努力的方向和奋斗目标。此外，我们此届的大学生科技界将以“学术为先，创新为本”为主题，进一步的贯彻创新思想。近年来，我校在科技上一直不断突破，寻求创新，取得了优异的成绩。在第十二届大学生课外学术科技作品竞赛中，我校学子不负众望我校以290分的历史最好成绩，位列全国高校第九名，第三次捧回“优胜杯”。本次比赛中，我校六件参赛作品全部获奖，其中特等奖1项、一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项，同

时校团委还荣获“高校优秀组织奖”，为我校即将迎来的110周年校庆献上了一份厚礼。此外，为进一步将创新思想落实到学生的学习生活中，我校开展了各种培养同学们创新思维的活动。我校教师教育学院，教科院，外国语学院的文化科技中心就先后举办了形式各样的科技创新小百科知识竞赛，我校电自院科协所举办的科技闯关赛也已圆满落幕。各个院系所举办的科技大赛都不同程度的做到了灌输科技与创新思想的效果，让我们的同学们能够做到不唯书只唯实，在实践中创新，在创新中发展。

21世纪是知识经济的时代，在这个时代创新是核心，而拥有高素质的创新人才则是创新的关键，在我国，高等学校担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的任务，所以，培养大学生的科技创新能力是高等教育的一项重要任务。我校对此十分重视，将采取各种有效措施推动大学生科技创新活动，提高大学生的综合素质和实践能力。

同学们，借大学生科技节开幕之际，我在这里提出几点希望与要求：

一：广大学生应树立创新意识，坚持辩证否定观，立足于社会实践，做到不唯上，不唯书，只唯实。

科技点亮人生，创新成就梦想。21世纪是知识经济的时代，国家竞争的实质是科技实力的竞争，在这个时代创新是核心，只有拥有创新意识的人才才能在这个社会得以发展，得以生存，不懂得与时俱

进的人迟早会被时代抛弃，同时创新又离不开实践，解放思想，实事求是是我们党得以永葆青春的一剂良药，也是我们当代大学生应当奉行的一条准则。十年寒窗苦读造就的不应当是一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事的书呆子，也不是只懂闭门造车的思想者，而是立足于实践，立足于社会的新型人才。我们尊重书本知识，我们也尊崇古人的思想理论，但是一味的推崇就演变成了盲目崇拜，科技在于新生，只有坚持辨证否定的观点看待每件事物，坚持以改革创新为核心的时代精神，才能做出有创新的科技。所以，我希望同学们博学，惟学方博，惟博方作。高尔基说：“人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那就是学习、学习、学习！！”，歌德说：“人不光是靠他生来拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己”。为此，我希望同学们好学、善学、博学；学会举一反三，融会贯通；学会古为今用，洋为中用；学会由此及彼，由表及里；学会博采众长，海纳百川……

二：科技创新与新媒体相结合在当今的这种高速发展的信息时代下，每个人的生活都与各种媒体息息相关，如果你没有扣扣，微博，人人，那你就out了。虽然人们对新媒体的态度各有不同，但不可否认的是，新媒体的产生正验证了创新的思想，而正是由于这种创新，提供给我们一种新的途径来更便捷的阐述我们的科技创新思想。面对新媒体，同学们总是好奇的，而我希望同学们是好奇的，好奇是兴趣之源，兴趣是科技创新之力。莱辛说：“好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多”。歌德说：“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆”。为此，希望同学们笑问苍天，为什么繁星朵朵？希望同学们惊叹大海，为什么惊涛拍岸？希望同学们俯瞰大地，为什么会有青山绿水、悬崖绝壁？……

三：全校各部门要坚定服务理念，在制度体系上帮助大学生树立创新思想，助其成才。

发挥高校科技创新作用 提高自主创新能力，为建设创新型国家做出应有贡献是高水平研究型大学建设与发展的客观要求和必然使命。因此我校要形成一种宽松的学术风气,允许各种学术思想的充分讨论,不要把学术问题同政治问题混淆起来增加实践性教学的比重,强化实践性教学的质量控制。“实践出真知”,只读书、听讲,不实际操作和实际调研,就很难有创新。为此,大学应当增加校内试验、模拟实习等实践课程,增加实验室的建设和开放时间;必须对毕业实习的过程和质量进行有效控制,尽可能实行集中实习,确保实习时间和实习内容;要以学生在试验、实习中是否提出具有新意的问题为主要标准,评定学生试验或实习的学习成绩,而不论仅仅以学生试验或实习是否规范来评定学习成绩。必须加强对毕业实习(设计)的质量控制,要严格以学生研究的问题是否新颖,是否进行实际试验或调研,是否获得原创性数据或资料,研究思路和方法是否合理,结论是否可靠和新颖等来评定成绩,对于抄袭、剪贴、没有实际试验或调研数据资料

作论据的论文(设计)要坚决按不及格论处。

我想说，解放思想、实事求是、崇尚理性、勇于探索、追求真理，这是科学技术与生俱来的禀性，也是科学精神的实质。科技不仅是知识和技能，更是一种文化、一种精神。一个具有科学精神的民族，才是真正有生机、有希望的民族。我们的学生必须树立创新意识，努力提高自身的创新能力，把自己培养成一个对社会有价值的高素质人才。总之，我希望同学们成才，成为科技之才，成为祖国目前最急需的创新型人才！希望同学们努力，学校的未来属于你们，祖国的未来也属于你们，诺贝尔奖属于你们，世界的未来也属于你们！

最后，预祝我们第？届大学生科技节圆满落幕，同时祝福我们南师学子在此次大学生科技节中再创佳绩！

现在，我宣布：第？届大学生科技节现在开始！

第四篇：大学生科技节活动方案

大学生科技节活动方案

活动主题：科技点亮生活

活动背景： 寻求创新和自我超越，我们在重庆工程职业技术学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，结合本院的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。

活动目的 ：为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

活动对象 ：面向全院学生，以巴南校区为主。

活动主办：建筑工程学院团总支

活动流程 ： 1.前期准备：

(1).活动前期宣传

(2).置办活动道具、奖品

2.活动报名：在全校范围内接受各专业（建工学院）同学报名。参赛者可到各班班长处报名,报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

报名人数限制在50人以内。

报名截止时间3月10日。

3.正式活动：

(1).“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛 时间：3月14日 14:30 地点：八公寓前的广场上(若天气状况不佳，则将地点改在二食堂)道具：A4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表(2).“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

时间：3月14日，继“我的飞机我做主”活动之后 地点：八公寓前的广场上

道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔 注：游戏规则另附

奖品

一等奖 教超购物券 40元 二等奖 20元等值礼品 三等奖 10元等值礼品 参与奖 小礼品

活动安排： 学生会全体成员---布置场地

纪检部、组织部---现场秩序维持

体育部---测量距离，测量时间，称重

文秘部、文娱部---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求并记录成绩

新闻中心---摄影

社会实践部、青年志愿者管理委员会---准备道具

宣传方案 ：

1.充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单； 2.地贴；

经费预算：

海报（大幅电子一张+手绘一张）60元 宣传单（100张）+地贴 30元 场地布置 50元

比赛道具 50元奖品 200元

共计：390元

预备方案 ：

1.游戏当天天气变化--将场地改为二食堂

2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。3.其他紧急情况发生时，还需随机应变。

附件一： “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

活动内容：“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通A4纸在规定时间内（8分钟）完成飞机制作。依次进行A（测距）、B（测滞空时间）两组比赛。

具体规则： A（测距）组：

1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。

2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会。3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离，距离远者胜。

4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按距离由近到远依次给定1、2、3、4„分。

5.如果飞机飞出指定区域，则视为无效。

B（测滞空时间）组：

1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。

2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会，投掷方式不限。3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间，时间长者胜（取两次中的最好成绩）。4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按时间由短至长依次给定1、2、3、4„分。总成绩=A组成绩+B组成绩

注：1．A4纸由工作人员统一发放。

2．选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。

附件二： “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

活动内容：“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋（质量不小于50g）从二楼斜抛到一楼的水泥地面上，地面上不可铺设任何物体，在蛋壳不破裂的前提下，辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。

评分标准：

1.总成绩：

由下面公式计算得出，按照分数的高低记名次。总成绩＝质量得分＋落地得分 2.质量得分：

按装置的质量的轻重排定成绩，质量最轻的名次最前。（50分）

作品拿到质量处称取其质量，经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。计算公式： 重量得分= m最小/m总×50 3.落地得分：

作品落地由工作人员测出其第一落点，并按照下面规则计算出落地得分。

着陆区内环直径为1米，外环直径依次递增1米，共5环，从内至外依次得50分，40分、30分、20分，10分区外计5分。

4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半，鸡蛋破碎者则被淘汰；若鸡蛋从作品取出时破碎，算失败。鸡蛋取出后，工作人员称量鸡蛋质量，如果小于50克，视为鸡蛋经过采用物理化学处理，取消其比赛成绩。注：1．鸡蛋由工作人员统一购买。

2．不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。

文秘部：杨明山

2012年1月3日

第五篇：大学生科技协会科技节策划书

河北工程大学科信学院

大学生科技协会之

社会调查报告讲座

策 划 书

河北工程大学科信学院 学工办 分团委 学生会 大学生科技协会

一、活动名称：

大学生社会调查报告讲座

二、活动口号：

“讲解社会调查报告，营造科研气氛”

三、主办方：

河北工程大学 科信学院 学工办 分团委 学生会 承办方： 大学生科技协会 工作人员： 演讲老师： 严淑华 指导老师: 严淑华 包月英 总 策 划： 张天宇 鹿凯强 张 诚 项 目 组：（1）布置组 组 长： 赵 楠 副 组 长： 陈建良 张 毅

组 员： 科协社调部全体工作人员 任 务： a、负责活动前将场地整理完毕 b、负责所有物品的管理（2）宣传组： 组 长： 何永飞

副 组 长： 李伟才

组 员： 设计部全体工作人员 任 务： a、负责联系宣传部出宣传板

b、负责活动前宣传资料张贴于各社区宣传栏、教学楼下及食堂等地。

（4）后勤组 组 长： 李 磊 组 员： 设计部工作人员

任 务： a、负责活动款项花销，并统计、记录在册

b、负责活动期间的各类物品的筹借工作

（3）秩序组 组 长： 管 政

组 员： 网络信息部工作人员

任 务： a、负责维护讲座期间的整体秩序

b、负责讲座期间同学们物品的保管工作 防范措施：

1、活动期间向参与人员进行安全方面的教育，特别是容易造成安全事故的因素，重点反复讲解、分析，增强自我保护能力和意识。

2、加强对秩序小组负责人的责任意识教育，要求加强管理。

3、由秩序小组专职负责现场秩序的维护，以确保讲座安全有序的进行。

承诺书

承办方誓词：

我部愿意成为“大学生社会调查报告讲座”的承办者。我们承诺：尽己所能，不计报酬，服务学校，服务学生。

在承办服务活动中，我们承诺：

1、认真履行承办服务承诺；

2、我们愿意在科信学院所要求的承办活动服务时间内，为演讲者和观众提供良好的安静环境，和安全的秩序。

3、我们愿意在承办过程中提供安全有序的活动环境；

四、活动背景：

本活动举办是在大学生秋季立项开始之后，立项内容的之一就是大学生社会调查报告。此时很多学生对社会调查报告有些迷惑和好奇，也希望有人能讲解这个报告的写法。

五、活动目的及意义：

本活动旨在给大学生讲解社会调查报告，进一步加强大学生对社会调查报告的了解与兴趣，增强强大学生对科研立项的兴趣，营造更好的科研环境。

六、活动对象：

本次活动以我院学生为主，面向科信学院全体学生。

七、活动时间及地点：

时间：（（拟定）11月8日为宣传此次活动、11月8日、９日、11日为准备时间，并邀请演讲者以及各位嘉宾参加。10月11日为讲座时间，并由赞助商负责出标语牌进行悬挂。

地点：食堂门前进行宣传

八、活动要求：

1、学生主要是认真听老师的演讲，保持自身以及会场的安静。

2、学生必须是对此感兴趣，不能在这里充人数，保持对演讲者的尊重。

３、学生在讲座期间应该及时记下笔记，做下相应的记录。４、所有人员入场、出场应保持相应的秩序。出场时应先等老师、嘉宾走后在有秩序的离开。

九、活动准备阶段:

（一）加强活动的宣传工作，制作海报，张贴于各个宿舍楼口，并在学校明显位置粘贴活动海报。

（二）通知相关专业负责人，向各班传达相关的讲座内容。

（三）联系（相关负责人）赞助商筹集活动资金。

十、活动流程：

（一）提前联系好各部门人员，及时分配相关人员到宣传岗位宣传并进行参赛人员登记。

（二）提前通知好演讲时间，并安排好相关人员入座。

（三）提前安排好嘉宾，并提前为演讲者做好相关准备工作，并在演讲中做好相关记录。

（四）活动结束后，立即收拾现场杂物，不影响学校正常的教学安排。

十一、活动整体细节：

1.提前联系并邀请演讲者来次参加演讲

2.提前联系好物品和场地，并安排好工作人员责任到人 3.通知学生会其他部门，让对此次演讲方面有兴趣的干事来参加活动

4.活动的举办方邀请学院老师和学生会工作人员。5.提前2天通知宣传部，出此次论坛的宣传展板。6.提前3天把活动策划书交到综合办公室。

7.提前1天通知信息部，活动当天去现场采集活动照片。

十二、应急预案:

（一）意外情况应急方案

在进行演讲会时，应该提前找好相应的专业工作人员在旁边，以防话筒、音响消音，多媒体字母出现意外的情况，能确保在最短的时间内解决意外问题，确保演讲能顺利进行。如果条件允许，可能在设置一套备用设备以防万一。

（二）安全情况应急方案

在进行演讲进行中，及时安排秩序员维持现场秩序并随时注意周围及现场的情况，避免发生拥挤和不必要的摩擦等事件，如果不慎有情况发生，秩序组组长及时安排相关人员进行调解和处

理并和其他人员联系，避免事态的扩大化和其他恶性后果。如有其它没有顾及到的紧急情况发生时，由各负责人随时进行应急处理。安全无小事，一切事物都是第二位，安全才是第一位。

十三、经费预算: 所需费用： 活动现场条幅

条幅内容：“科信学院 大学生社会调查报告讲座” 50 元 宣传印刷费 20 元 音响，摄影机设备等租用

190元

水，一次性杯子等用品 40元

胶带，现场签到本，笔，一次性纸杯等不计。

共计：400 元

河北工程大学科信学院

学工办 分团委 学生会 大学生科技协会

2012年11月日