第一篇:2018年李瑞之工作总结
2017-2018学年
玮 门
卫
工
作
总
结
希 望 小
: 李 瑞 之2018年8月高 学
门卫工作关系着师生、财产等的安全,做好门卫工作,才能让家长放心、老师安心,领导省心。“真心实意关爱每一个孩子,认真把好安全的第一道岗”这是我为自己规定的一个工作目标。身为 一名安保人员,我时刻牢记“安全第一,预防为主”,要把不安全隐患消灭了萌芽之中。下面对我工作作一小结,如有不当,请大家批评指正:
一、全心全意为学校服务
我首先在自己的工作和生活中树立为人民服务的思想,努力为教育教学工作服务,工作中只要是对学校有益的事我就主动去做。
二、脚踏实地地做好本职工作,认真地履行门卫工作的职责 在工作中,我做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。作为一名门卫人员,我努力做到了以下几点:
1、严把来访人员出入校园关。外来(家长或其他办事人员)到我校办事,登记后,做到了随时关注行踪,发现行为异常或携带不明物入园时提高警惕,做到有情况及时报告,严禁携带易燃、易爆及危险物品入校。有力地维护了我校正常教学秩序,净化了育人环境。
2、做好了学校周边环境的安全秩序维护工作,严禁各种车辆进大门或停放在大门处,保证了道路畅通无阻。下雨、刮大风等时注意周边巡查,发现周边环境存在着不安全隐患及时报告。
3、做好了地面随时保洁工作。一个清洁、干净、环境优美的校园,才能让祖国花朵更加灿烂。我做到了地面常清常洁,垃圾及时处理,并能纠正学生的一些不良行为(例如:摘花草,扯树叶等),给他们讲清做这些事有什么不好,为什么不能这么做。
在工作中,我尊敬领导,团结同事,关心和爱护学生,能够尽自己的最大力量去帮助他人,努力让自己成为一名合格的门卫工作者!
第二篇:工作总结(李瑞)
工作总结
从参加工作至今已经有1年的时间了,这1年中,我经历了从学校到步入社会,从实习到正式参加工作2个重要阶段。在这1年的时间里,我也学到了很多远离书本的东西,让我受益匪浅。当初刚毕业的我,在上线的前一天的动员大会上,经理就说‘要做到一个不可缺少的人’,这句从此就深深烙在了我的心里。到了前线项目部第一天,我就下定决心,要做好自己的本职工作,处理好同事之间的关系,尽快让自己融入到管道这个大家庭中去。但是由于我的专业知识和管道施工联系不是很紧密,发现工作中有很多自己不懂的地方,因此遇到了不少困难,但有幸的是,领导和同事都很热心,帮助我解决工作中遇到的困难,我自己也不断学习,从实践中增长自己的阅历与知识。到了现在,我对管道施工已经有了深一步的了解,我对自己以后的成长之路充满信心。
1年前,刚到项目部,我就被分到征地协调部门。那时我还不了解这个部门的职责所在,心高气傲的我甚至认为这个工作没有太大难度。但是,工作一段时间以后,才发现这项工作和我想象的并不一样。首先这是一项很重要的工作,因为征地协调的结果直接影响到机组管道施工的进度,其次,这项工作是很讲究与人沟通谈话技巧的,也是很考验人的耐心的,因为在协调工作中,不可能是一帆风顺的施工,遇到的问题也大部分是比较难解决的问题,遇到的人也是比较难相处的一部分老百姓。这就是需要发挥个人才能,谈话技巧的时候,如果协调不当,很可能造成更严重的后果,多赔偿钱不算,更重要的是耽误了机组的施工,耽误了整条管线的进度。所以当一个合格的协调员,不仅要有一颗负责任的心,更要有一个积极地心态与良好的沟通技巧。
现在我负责的是一个乡的协调工作,这个乡不是很长,只有十几公里,但是由于是山段,其中也大部分还是从村子中间穿过去的,所以遇到的问题也不少。最初只是清点工作,这项工作还是比较顺利的,在乡里领导的配合下,1个月的时间,我清点完了这十几公里。当时很有成就感。但是在后期的赔付工作中就遇到了问题,由于是山段,在挖管沟的时候,超占的现象比较严重,有的老百姓对赔偿标准不满意,有的老百姓则对额外损坏的东西,提出了不合理的要求。还有就是在从村子中间穿过去的时候,损坏了很多的建筑物,对老百姓也造成了很大的损失。但是在项目部领导的指挥下,县里、乡里政府领导的积极配合下,解决了这些问题,这个乡的管道施工也基本上到了尾声。
在从事这1年的协调工作中,我个人认为协调工作还有很多可以改进的地方。比如协调员最好在作业处中设立,因为管道的战线比较长,很多情况是一个地方很多机组同时施工,这样协调员很难及时处理同时出现的问题。如果每个处中有自己的协调员,他们可以自己进行及时的处理,项目部只需要共同管理就可以了。当然由于我对其他方面也不了解,所以这只是我刚刚工作1年小员工的个人意见。但是我相信工作的安排领导是有自己的道理的,这也是长久管道施工总结留下的,肯定也是合理的。
在以后的工作中,我要坚持学习,不断提高自己的实践能力与文化知识,争取早日使自己成为一个‘不可缺少的人’。
第三篇:学习部工作总结李瑞
工作总结
开始大学生活已经近一个学年了。本学期,很荣幸能够担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是一种锻炼更是一个机会。我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。
学习委员是班委成员之一,主要负责班级学习方面的工作。李老师说过,班委中,班长就相当与部队中的司令,团支书相当于政委。战士的职责是打仗,学生的职责就是学习。因此学习委员,就相当于部队中的参谋,参谋长负责部队战略部署,学习委员负责班级的学习部署。作为学习委员,首先我应该清楚自己的职责。因此,关于工作总结,我想从学习委员的职责方面,总结并汇报本学期的工作情况,工作内容,以及存在的问题与不足,总结经验,在下学期能够更好的完成工作目标。
很多情况下,同学们与老师很难直接沟通,老师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁,因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题,向同学们通知老师的教学安排以及要求。本学期是同学们大一的第二学期,在学习方面也需要时间去适应。为了方便与老师还有同学们之间的沟通,我及时的加了同学们还有老师的飞信,方便及时准确传达老师布置的作业以及学校的教学安排。
在给同学们传达老师的信息方面,我做的比较不错,每次都能够及时的将信息传达给同学们。老师布置的作业,我每次都用记事本记下来,然后通知提醒大家,作业内容以及交作业的时间。考试时间、地点、测试内容,以及需要带什么东西,考试注意事项这些细节信息也能够即使传达给同学们。极大的方便了老师,与同学们之间的沟通。然而,在给老师反馈同学们学习情况的方面,还存在不足,这是我的工作漏洞。通过工作总结,也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。
在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。通过认真的反思与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的办法。在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。具体办法就是,在今后的班会上,我会充分利用这个与同学们沟通的机会,而不是只是向同学们,总结近段时间学习方面的情况。
班会是一个非常好的沟通平台,我需要好好利用这个平台,与同学们沟通,交流。然后,及时向各科老师反应情况,寻求最好的解决问题的办法。在学习工作中,总结有效,高效的学习方法,经验,心得。然后组织交流,提高同学们的成绩,以此促进同学们之间的联系,激发同学们的学习积极性。本学期,通过平时的观察,我发现同学们在学习方面,通常存在的问题是,发现问题以后,不知道如何解决,因此就把解决问题推迟到明天,而明天又会推到后天。老师不可能给每位同学 一一解答问题,因此在这方面,每次作业我都会统计一下,哪道题大多数同学都存在问题,然后总结并及时向老师反馈,老师会在课堂上统一讲解。尽管 这样,还是会存在一些没有解决的学习方面的问题。通过总结,我找到了解决问题的方法,再今后的工作中,我会组织同学们之间 互帮互助,共同学习,有不会的题就找其他同学问,争取做到不把现在的问题放到明天解决。
关于考试方面,同时,我也及时与各科 老师进行沟通,询问期末考试的 范围,重点,题型,答题技巧等等,以便同学们能够更有针对性的复习,在即将到来的期末考试中,能够取得 一个比较满意的成绩。具体工作内容是,将与老师沟通交流得知的信息及时通知给大家,同时抓紧时间总结归纳,将一些会考到的知识点,题目,内容,需要掌握的内容,考试能用到的内容 整理到一起,联系生活委员,利用同学们的班费,把这些知识点打印出来,发给班里的每一位同学。这样能使每一位同学能够有效,有针对性的复习,而不会感觉到很茫然,对复习无从下手。关于激发同学们学习积极性这方面,我没有能够做到有效提高同学们对学习的兴趣。很多工作还未完善,我在工作中,在寻求着最好的方法。这些方案我会在工作中去落实。第三点,是关于学习委员自身的。作为学习委员,应该有一个相对比较好的成绩,正如李老师说的一样,作为班委,首先是不能挂科,工作学习两不误。只有这样,接下来才能完成工作任务。学习委员应该给同学们一个表率作用,带动同学们上课的积极性,调整班风。具体的说,就是平时以身作则,上课认真听讲,积极配合老师的教学,踊跃回答问题,认真按时完成作业,端正学习态度,等等…… 这方面很笼统,不容易很好的做到每一点,更不容易坚持。比如在积极回答问题方面,我应该向我们的班长学习,在上课做课堂 讲义 方面,我应该向其他的一些班委成员学习……班委成员,在班级里面应该是先进分子,好的榜样。
经验:
本学期,在担任学习委员期间,让我受益匪浅,获得很多经验。首先,应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。同时我也积累了许多工作方法,工作态度方面的经验。
不管做什么事情,都要有不抛弃不放弃的精神,踏踏实实的态度,注重细节方面,从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着,我们应该学会适应。作为学习委员,工作重心是学习方面,但是班委是一个不可分割的整体。正如我竞选的时候说的一样,班委成员工作侧重点不同,职责不同,但是目标都是相同的,——就是把班级建设的更好!
注重团队配合,在展开工作的时候多听取其他人的建议,虚心接受别人所提出的意见。我有信心,在今后的工作中,做得更好。同时,也希望我们工管1班在未来的日子里,更加团结,更加奋进!
第四篇:演讲稿—李瑞
尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自八(4)班的李瑞。今天我演讲的题目是“书香伴我成长”!
书籍对我来说是生活中不可缺少的一样物品,书籍就像寒风中一个温暖的庇护所,又似炎炎夏日中一丝清凉的微风,又好像是一首动听的歌曲,文字是那一个个跳动的音符,我们的生活需要书籍,我们需要书籍来照亮未来。有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀。
我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说过,书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说过,书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说过,书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。
我的生活因书籍而丰富多彩,书籍在我成长的道路上一路相伴,让我的成长过程充满了无限乐趣。与书相伴的日子里,灰姑娘因为被恶毒的姐姐毁了裙子,不能够参加舞会让我担忧;鲁滨逊在孤岛上求生的能力让我佩服;安妮在通过自己的不懈努力后,终于拥有了美好生活,又使我为她感到无比高兴;小美人鱼因为她心爱的王子,最后变成了泡沫,又使我泪流满面。
随着年龄增长,我喜欢的书籍也在变化。我现在八年级了,我把目光投向了那久远的历史长河,于是,《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富,引人入胜,尤其是那些帝王将相的故事,着实吸引着我。它让我认识了,仁慈的汉文帝,冷酷的汉武帝,神机妙算的诸葛亮,忠正耿直的魏征,还有那不同平凡的女皇武则天。
走进书的海洋,不但让我能够认识一些有趣的人物,还能够让我知道一些,我无法看到的历史、自然奇观;书让我走向了一个大世界;书让我看到了那个,美丽而又神奇的银河系,看见了表面凹凸不平的月球;书帮助我到寒冷的北极去探访北极熊,探索北极别具一格的美景,书甚至可以引领我到数亿年前,去看看恐龙的世界;去看看唐代诗人的诗句来自何处;去看看古人是如何修建宫殿楼阁的。有了书,我懂得了“之乎者也”;有了书,我穿越了古今中外;有了书,我品尝了人生的百味酸甜。
同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐!读书使我们聪明!读书使我们高尚!同学们,让书籍伴我们成长吧!让书籍成为我们进步的阶梯!“多读书、读好书”,让我们的生活因为书籍而绽放光彩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第五篇:读后感李鑫瑞
读《站成一棵树》有感
明德小学六年级李鑫瑞
寒假中,我读了《站成一棵树》这本书,令我受益匪浅。
“让美好的文字陪伴这你走过生命中一个完整的春天。”正如封面上得这段文字,这本书就是有很多散文组成的,每一篇文章都有自己独特的“灵魂。”将小故事孕育于大道理之中。其中最令我印象深刻的是《闪光的一课。》
《闪光的一课》主要讲乐意一个小男孩用尽职尽责的态度对待送报给这这项别人看来很卑微的工作,他用懂事,勤奋和尽职尽责的态度打动了顾客,最后,所有的顾客为他------很贫穷,生活很困难的他,买了一辆非常漂亮的新自行车,以减轻他的工作难度。
“我总是把每份报纸放在应放的地方,如果遇到两层楼的门廊,第一次没投准,我就捡起来再投一次。遇到星期天,报纸又多又沉,我就报每一份报纸到台阶上,而不是一扔了事。下雨天,我就把报纸放到玻璃门里……”这是我最喜欢的一小段落,他体现了“小男孩”对送报纸这份工作认真与尽职的好孩子。
《站成一棵树》是一生必读的好书,他给我带来了智慧,给予了我精神粮食,让我充沛,是我开心,促我成长。愿我们经过自己的刻苦学习,取得优越的成绩,达到理想的目标,造就缤纷多彩的人生,站成一棵无比高大的树,永远屹立在自己的心中。