三年级家长会活动安排

第一篇：三年级家长会活动安排

2017-2018学年度第二学期三年级家长会活动安排

主题：家校沟通联手，构建和谐教育

一、活动目的：

1．通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

2．加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。3．充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。

二、活动时间、地点：

1．活动时间：2018年1月16日19：00——21：00 2．活动地点：学校各班教室。

三、通知家长

各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备

开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

五、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

8、个别沟通。

六、对老师的要求:

1、家长会要提前入手，准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体，大方。

4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

七、上交材料：

家长签到表、活动记录表、教师发言稿

五、工作人员安排：

1.家长会到会工作人员：xxx老师等 2.具体安排

（1）负责照相：xxx老师（2）楼层引导：

一楼大厅（负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单）由xxx老师和xxx老师负责。

二楼大门：xxx老师和xxx老师负责 校门口：xxx老师和xxx老师，xxx老师

第二篇：三年级家长会议程安排

家长会议程安排

一、时间、地点及主题安排

时 间：2016年 月 日（星期）

地 点：三里店小学三年级（1）班教室 主持人：*** 主 题：加强学校与家庭联系，促进孩子健康成长。

二、主要议程及宣讲提纲

主要议程如下：

第一项：全体家长就坐，随后校长广播宣读致辞；

第二项：学生代表发言；

第三项：班主任宣读致辞稿。介绍本次家长会召开的意图及程，宣布家长会开始；

第四项：共六项。

1、班主任介绍班级基本情况。向全体家长汇报开学以来班级工作情况、本班学生情况介绍与分析、班级的总体情况、期中考试情况汇报；

2、表扬鼓励。现场表扬学习进步快、讲究卫生、爱护班集体、行为习惯好的学生；

3、班主任谈对家长的几点要求。对学生良好行为习惯养成提出家庭教育的建议和意见。向家长介绍学习方法、教育子女的方法，向家长明确班级工作中需要家长配合的具体内容和要求；

4、请全体家长查看自己孩子的各种作业、期中考试试卷等 信息资料。家长查看时，班主任对作业、试卷情况作口头解释；

5、班主任及各任课老师与家长探讨孩子在学校教育情况，并向家长单独介绍学生情况。家长通过各种作业、期中考试试卷等信息资料，向老师反馈意见建议，同老师探讨各自孩子的学习发展情况，征求意见；

6、向家长通报学校冬季作息时间，告知相关教师的联系电话。

第五项：宣布家长会结束。议程全部结束，请家长填写家校通讯录，宣布家长会结束。

第三篇：三年级学生家长会议程安排

三年级学生家长会议程安排

时间：2012、7、3

地点：建丰小学三年级教室

出席人：班主任、主要任课教师、家长与学生。

会议安排：

一、班主任介绍班级学生整体情况。（见班主任家长会发言稿）

二、班主任简介班级学生成绩情况。（发放期末检测试卷及学生素质报告册）

三、班主任详细逐个反馈学生在校情况，正确评价学生。

四、主要任课教师简介学生学科学习情况。

五、班主任强调假期注意事项。

1、假期安全（交通安全；防火、防电、防溺水、防煤气中毒等。）

2、假期作业（见学生作业单）

3、合理安排假期生活，劳逸结合，做好复习和新学期学习准备工作。

六、班主任与家长进行个别交流。

七、散会。2012、6、28

三年级家长会教师发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。作为老师都希望自己的学生有出息。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说：“五加二等于零。”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配配合，共同创造良好的育人环境。

下面,我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄

阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？

一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。

每次和家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。

正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

二、如何提高学生的学习成绩呢？

有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想，便十分焦急.有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？

第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，还不是你们的孩子嘛，经常会听到家长这样的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是

为了你嘛，你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢？那请问各位家长，当你在这样教育孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想教育呢，你真正细心的了解过你的孩子吗？孩子最需要的是什么，你明白吗？教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认认真真的辅导过他吗？你知道你的孩子当天学的什么吗？甚至你知道孩子今天的作业是什么吗？

第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

第三、抓技能.如想问题、做作业时，要求准确迅速，如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快，就是说质量与时间的比例，；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。第四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，每天给孩子做好吃的，可是经过我的了解，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子：

1、花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。

2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并互相交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。而非将就孩子，每天回家的任务就是看少儿节目，想想你孩子现在的年龄还是很小吗？

3、加强对孩子的课外时间管理。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到周末，学生的作业质量就特别的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。

4、多鼓励，少批评。

5、抓家校联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。

三、提出建议。

1、每周请检查孩子的学习情况、家庭作业，听写作业，做到坚持不懈。

2、请督促孩子背书。

3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。与孩子进行亲切交流，和他们谈谈学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。

5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。）

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们的小学时光吧！

2012、6

第四篇：三年级家长会活动方案

三年级家长会活动方案

一、活动目的

让家长了解孩子在学校的表现，配合学校工作，家校结合一起促进孩子发展

二、活动时间

2013年5月10日下午1：30 准时开始

三、活动地点

三年级教室、四、活动过程

1、家长签到；

2、学生代表发言

3、班主任的发言 尊敬的各位家长：

大家好！首先感谢各位对班级工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的学生家长会。

我姓赵，是这个班的班主任，语文老师兼英语老师。今天很高兴和各位家长一起探讨对孩子的教育问题。

我们知道，父母是孩子的第一任老师，“子不教，父之过”，孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的，父母对孩子的影响是终身的。学校、家庭都是孩子生活学习的场所，家庭教育对孩子的成材起重要作用。所以，教育孩子决不仅仅是学校、老师的事，更是老师、家长、学生三位一体共同的事，只有三位一体共同努力，才能培养出真正优秀的孩子。

一天又一天，一年又一年，看着孩子一天天健健康康地长大，家长是多么欣慰。一转眼，孩子已经读四年级了。四年级，是学生在小学学习生活中一个转折阶段，是一个中转站，对学生的整个小学阶段有着重要的意义，无论从心理或生理方面，学生都开始转变。大部分学生变得更自觉学习，更能体谅父母，遇事更有主见。但也有的孩子因为家长的疏忽，社会环境的影响而染上一些不良行为。这就要家长和我们老师及时进行疏导，引导他们走正道，养成良好的道德品质。尊敬的各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，让我们尽起做家长的一份责任！配合老师做好如下几方面的工作：

一、安全方面：

班里有十几位学生都是骑自行车来上学的，路上车多人多，路又坑坑洼洼及其难走，有些男孩他们往往不注意安全。骑着自行车就在路上横冲直撞，非常得意，有的还敢载人飞奔，我看见了都及时的制止，并在班里教育他们。我希望家长在家也要时时提醒。

二、品德方面：

你们的孩子现在是四年级学生了，零花钱给得多，都买些不健康的食品吃，或买玻璃子、扑克、玩具炮来玩。影响了健康，影响了学习。现在国家每天第二节课后，免费发放学生的营养餐，一瓶牛奶，一个鸡蛋。孩子们都非常的开心。家长就不能给太多的零用钱了。现在的孩子多幸福，免费读书，免费吃早餐，困难家庭给予补助。可有些孩子不愿读书，我想让家长们在家多给孩子讲学习的目地，让他树立远大的志向。有了目标，才能端正学习态度。

还有一个就是上网问题，现在有些孩子沉迷网络游戏，家长一听到孩子上网就很紧张，但现在的网络时代，不让孩子上网是行不通的。我们语文课很多时候也要求孩子们上网查找资料，网络上很多知识对他们的学习是很有帮助的。这就要看我们家长怎么引导。我想，最好不要让孩子上网吧，让他们在家里上网，限制上网时间，如只准上一个小时，时间长了对眼睛不利。限制上网内容，只准查找与学习有关的内容。在家长的监督下上网。

三、学习方面

这个班的大部分学生都聪明可爱，老师在这个班级里同样为每个学生授课，为什么有的学生成绩好，有的学生成绩差？成绩好的上课能专心听讲，家庭作业能认真完成。成绩差的同学上课不够专心，老师讲的只是一知半解，课外又不认真完成作业。老师要求背诵的内容都没有去背。家庭作业没完成或不动脑筋，我有几次发现在早操进行曲开始时，我来到班里看见有几个学生低着头写作业，或抄袭同学的作业。可以看出这些孩子回家没有完成作业。要知道，我们学校现在开足开齐各门课程，每周只有七节语文课，单凭课堂上这点时间读书是远远不够的。所以家长在家里一定要多督促孩子学习，就算没有布置作业，也是有作业的，可以让孩子复习预习课文，这样才能提高语文成绩。

每位家长，你们都希望自己的孩子有出息，我们老师也希望自己的学生长大成才。那就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子、我们的学生教育好。

五、家长与老师相互交流

六、汇总意见或建议

一年级家长会活动方案

宽沟小学

活动目的：

养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。通过半学期的养成训练，学生在各方面都有了长足的进步，良好的习惯正在逐渐养成。老师们觉得，习惯好的孩子，家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。活动地点：一年级教室。活动时间：2013年5月10日 活动准备：

1、根据情况确定合适的家长发言代表2——3名。

2、回顾半学期来在习惯养成教育上的得失，任课老师根据本班的实际情况从习惯养成上作具体指导。

（1）如何纠正孩子作业时不定心的坏习惯？

（2）如何养成做事有责任心的好习惯？

3、展示学生半学期来的学习成果。

4、精心设计有利于研讨的座位方式，与家长平等交流。

5、黑板上写好家长会主题：家校共携手，养成好习惯。活动过程：

1、请2—3名家长就孩子的养成教育交流自己的经验。2 老师与家长的互动。任课老师简要谈在校习惯养成的具体要求。活动后续：

交流家长对在孩子习惯养成教育上的好的做法，指导自己以后的工作。听取家长对本次家长会的建议。

二年级家长会活动方案

一、活动目的

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。

2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家表现。

3、密切家校联系，倾听家长心声，共同研究对策，充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

二、活动准备

周二发放邀请书。

在黑板上写好欢迎家长的标语。

写好发言稿。内容包括：向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况；向家长介绍学习方法和教育子女的方法，并向家长提出一些具体要求。

学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。

三、活动形式

座谈式。改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式，让家长就班级管理、学生进步（包括思想、学习、身体、心理等）、学校发展等方面的问题，不拘形式，畅所欲言，既可以对学校教育提出不同意见，也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议，还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑，大家共同讨论。

四、活动安排

学校领导电视讲话。数学、班主任兼语文老师发言。家长提意见。个别交流。

三年级家长会活动方案

宽沟小学

一、活动目的：

宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。促进家校联系，达到老师和家长之间的及时沟通和交流，达成共识，有利于更好地教育下一代。

二、准备工作：

1、班级环境布置：干净、整洁，黑板上根据主题布置；在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。

2、在桌上展示每位学生的平时作业本。

3、座位形式：自行设计，但要有利于讨论； 4．班主任准备发言提纲。

5、语、数、外各位任课教师准备发言。

三、活动程序：

1、任课老师发言，教给家长培育孩子的新方法、新观点，加强老师对家庭教育的指导和建议，促进家庭与学校、老师与家长的沟通。2.家长分析孩子的优点与不足，共同发现孩子的潜质，促进老师、家长更深地了解学生，走进学生。

3.针对家长的部分观点提出讨论，进行交流，达成共识。

（1）个别家长教育自己的孩子只跟学习成绩好的同学玩；

（2）孩子与同学之间发生矛盾后，怎么办？

四、具体安排

时间：2013年5月10日 地点：三年级教室 四年级家长会活动方案 宽沟小学 活动目的

少年儿童的教育是一个系统工程，是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体，既相互联系，又相互促进。孩子最早的教育来自家庭，因此，家庭教育至关重要。

通过本次家长会，使家长明确本学期我校开展的活动：

1、让我成为最好的自我，成为一个高素质的人

2、响应“减负增效”号召，积极营造书香校园

3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。活动过程

1.任课教师发言。

2.请家长代表2-3名就孩子的养成教育交流经验。3.老师与家长的互动。

4、展示学生取得的成果。

5、任课老师简要谈谈学生在校的表现。

6、个别交流。具体安排

时间：2013年5月10日 地点：四年级教室 注意事项：

1.班主任事先确定家长代表发言。

2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。3.班主任提前到班，做好家长的签到工作。五年级家长会活动方案

宽沟小学

一、指导思想：

孩子的成长关系到千家万户，实施基础教育、促进学生全面发展又是一项复杂的系统工程，需要学校、家庭乃至全社会的关心与配合。我校一直坚持教育开放，把家校联系工作当作重中之重。本学期，我校响应“减负增效”的号召，积极营造充满浓郁书香的校园，在班级管理和教学方法方面，提出了新要求，推出了新举措。为了让家长更加深入地了解教育教学改革的思路和办法，了解学生在学校各方面的表现，特召开家长会。

二、议程：

1、了解学校本学期在减负、营造书香校园等方面提出的一些要求和计划。

2、汇报班级管理的工作，重点是学生行为习惯和学习习惯的养成情况。

3、任课老师汇报学生本学期的学习情况。

4、家长代表发言。

5、展示学生取得的成果。

6、个别交流。

三、具体安排：

时间安排：2013年5月10日 地点：五年级教室

四、注意事项：

1、班主任务必要将具体位置及时间提前告知学生家长。

2、教师提前30分钟到班，各班做好家长签到工作。

六年级家长会活动方案

时间：2006年4月30日（一班、四班、六班、七班），其它班级时间待定。地点：各班教室

主题：抓住契机 走进孩子 健康进取 争创佳绩 形式：汇报、学生展示、交流

一、活动目的：

1、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。

2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。

3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。

4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走近孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。

5、抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。

二、具体过程：

家长观看学生平时学习情况资料。

让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。

让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。

结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。

抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商心理、文化辅导方面的良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。

请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。家长自由发言交流。

三、准备工作：

1、班级环境布置：干净、整洁，黑板上根据主题布置；在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。

2、在桌上展示每位学生的平时作业本。

3、座位形式：自行设计，但要有利于讨论； 4．各班主任准备发言提纲（要上交）

5、语、数、外各位任课教师准备发言。

第五篇：三年级家长会活动记录

**小学三年级五班家长会活动记录

活动时间：2014年10月17日

活动地点：三年级5班教室

主

持：***参加人员：任课教师及全体家长 活动主题：家长会——携手共建安全校园 活动内容：

一、向家长介绍学校的情况。

二、向家长介绍本班任课教师。

三、认识各位家长：由家长做简单的自我介绍。

四、与家长交流学生前半学期的学习情况：

1.教师说明每一个学生在学校的表现。

2.父母说明学生在家中的表现情况。

3.家长与老师交流学生在学校以及家中的表现，并对存在的问题提出一些解决的方案！

五、任课教师与家长交流：任课教师对个别学生做强调。

六、针对存在的问题教师向家长提出一些要求和建议： 1.上学和放学的路上以及在家一定要提醒自己孩子的安全。2.如果学生要有事请假一定要提交请假条或者向班主任打电话。3.家长应该主动和老师联系及时了解学生的在校情况。4.在家中作为家长应该多督促自己的子女多学习，在学习上下功夫提高学习成绩。

七、家长对老师或者学校提出的建议： 1.由于家长不认识字或者长期不在家无人管理孩子，所以希望老师在学校加强对孩子的教育。

2.希望各任课老师能够多与家长联系，沟通，并及时向家长反馈学生的学习情况。

3.希望学校能够尽快的美化校园给孩子一个良好的学习环境。八.组织家长参观学生前半学期的作业。

九.结束本次活动。(附：家长会总结材料)