生命科学学院106班十月份活动方案

第一篇：生命科学学院106班十月份活动方案

生命科学学院106班十月份活动方案

一、活动主题：拥抱大自然—阴那山露营之旅

二、活动目的：为了让园林技术专业的我们，领略大自然，亲近大自然，亲身感受搭帐篷的技巧和外出露营的乐趣。同时可以让大家认识更多的高山植物，加深对植物的认知，也能考验同学们的耐力和毅力，同学们之间的互助，达到锻炼身体的目的，特此举办本次有意义的活动。

三、活动时间：2011年10月21日

四、活动地点：阴那山

五、活动策划者：班主任和班长等

六、活动参与者：班主任杨和生老师、况伟主任、罗来辉老师、杨期和老师、侯丽雅秘书、肖迪辅导员、邓柱浩师兄、江丹红师姐以及生科106班全体同学等等。

七、活动流程：

1、由班主任和班长协商此次活动的相关事宜，做好所需物品的准备，并且邀请其他科任老师参与。

2、班长向各位同学说明此次活动的目的和计划，并且嘱咐同学们做好相应的准备和配合，带好干粮和水以及露营所需的帐篷，最重要的是强调安全问题。

3、在十月二十一日当天中午13:30，我们与老师同时乘上包车，开始前往阴那山山底—灵光寺，并在那里与老师汇合。

4、待汇合完毕，大家先游览梅州古寺-灵光寺，感受佛家气息，了解其文化历史，领略寺庙前生死树的唯美和凄美。

5、由老师、师兄带领全体学生一起登山，途中不仅要认识高山植物。还要相互照应，时刻留意人数和同学的身体状况以及突发事件。

6、7、傍晚到达山顶，大家开始搭建帐篷，同时补充能量、摄取食物。待休息完后，我们的组织人员开始带领全体人员进行玩一些游戏：①以帐篷为单位，每个帐篷派出人员进行才艺展示。②由同学开始讲具有恐怖气氛的故事，渲染当场的环境。③老师为我们表演节目。④大家自由组队玩扑克，老师教我们玩扑克小魔术。⑤大家坐在一起望天空，看星星，聊聊家常和当时的感受。

8、凌晨3点多，由老师叫醒我们，并且我们开始着装准备登上山峰，迎接日出，留下美好印象。

9、看完日出，开始下山，通知包车司机准备。同样要时刻注意安全问题，下山集合后，点齐人数，上车回学校。

八、活动意外情况预测：

1、2、当天的天气突变，会导致登山的危险性以及同学们的心情郁闷。某些身体体质弱的同学因登山的劳累而晕倒，导致登上山的正常时间，增加了危险度。3、4、5、由于山体复杂险峻，加上潮湿阴气，容易发生滑倒事项。由于山顶环境过于寒冷，导致同学们忍受不住寒气。同学们的食物、水、衣物、被子没有带齐。

九、意外情况相关处理方法：

1、做好天气调查，准备相应的避雨措施，带齐雨器。

2、由男生带好医药箱，时刻关注同学们的身体情况，防止走散。

3、同学们可以用树枝做拐杖，作为支撑点和受力点，减少能量的消耗，降低滑倒的几率。

4、班里男生和班干用其强健的臂弯背多点衣物、食物、水等等上山，随时供应给需要的人，降低被寒气侵袭的几率。

5、保持通讯工具的电量以及信号通畅，与外界保持联系。

第二篇：生命科学学院十月份总结

总

结

书

生命科学学院团总支宣传部

二〇一二年十月二十九日

生命科学学院宣传部十月份总结

光阴似箭，转眼间，十月已悄悄溜走，我们部在招新后，工作有条不紊地开始了，在以后的工作中，我们将和新加入的师弟师妹们一起努力，共同进步。我相信我们会很好的完成我们的任务，做到尽善尽美。

本月我们部与我院学生分会心理咨询部一起举办我院学生分会、团总支招新大会。

本月我部与学生分会办公室一起举办的新生书法摄影大赛。本月我部为我院学生分会宿管部、劳生部和十一公寓自律委员会的“别样军旅，开启青春之路”做了一张展板。

为我院学生分会学习的“品味过去，创新未来——新生经验交流会”做了一张展板和三张海报。

为我院学生分会的素质拓展部“拓展素质，飞扬青春”做了一张展板。

为我院团总支组织部、文娱部“璀璨生科，谁主沉浮”主持人大赛做展板，写三张海报并布置了大学生活动中心的会场。以上为我部十月份的工作总结。

下月我部将继续认认真真的做好校上院上布置的任务，并总结以 前工作中的优缺点，将11月份的工作做得比以前更好。在超越中追寻创新和特色。

敬请校团委宣传部委派同学于以上时间对我院本月宣传工作进行指正。活动照片如下：

生命科学学院团总支宣传部 二〇一二年十月二十九日

第三篇：生命科学学院家乡寻访活动方案

生命科学学院家乡文化大寻访

活

动

方

案

2011年12月8日

生命科学学院团委

一、指导思想

为了响应“弘扬中原大文化 增辉中原经济区”家乡文化大寻访活动，实现河南“根”文化在广大青少年中的传播，鼓励广大青少年大力弘扬兼容并蓄、刚柔相济、革故鼎新、生生不息的中原文化，提升文化素质，注重人文关怀，塑造具有中原特色、体现时代特征的人文精神，激发热爱家乡、热爱河南、热爱祖国的厚重感情，为中原经济区建设提供强大精神动力和智力支持，我院特开展以“弘扬中原大文化 增辉中原经济区”家乡文化大寻访系列活动。

二、活动时间

2011年12月、2012年的2月、4月、6月以及8月。

三、活动对象

生命科学学院全体学生

四、活动内容

1.“我的家乡美”

活动时间：2011年12月

具体要求：

为了充分体现同学们对各自家乡的热爱之情，我院以年级为单位，组织学生通过“老乡会”为分组标准，以PPT等方式向同学介绍自己的家乡文化特色，包括风景名胜、传统风俗、特色小吃等等。并可对各自家乡的最具特色的地名文化进行介绍，该地名可以是市名、乡镇名、县名、村名、区名、街道名、路名等等，只要是

自己所在地的地域名称皆可，向同学们介绍该地名的由来、相关传说、历史故事等，由主办方作好记录工作。

2．乐享新年 灯舞元宵

活动时间：2012年2月

具体要求：

组织学生利用寒假的时间，用图片、文字的形式记录各自家乡过年和过元宵节的习俗，并根据各自家乡的习俗，制作出具有地域风情的灯笼（以小班为单位，每个小班至少制作两个）。在开学之后，由我院板报小组和新闻写作小组收集大家上交春节和元宵节相关的图片、文字，以手抄报的形式在万人餐厅主干道两侧进行展览，并悬挂大家制作的灯笼。

3.追忆革命历史丰碑 传承高尚革新精神

活动时间：2012年4月

具体要求：

四月五日是清明节，作为当代大学生的我们更应该学习英烈们的英雄事迹，重温中华民族传统的文化内涵。通过参观革命烈士陵园、观看革命英雄人物资料以及走访了解新乡抗战时期的爱国战士等形式，增加学生们对新乡抗战历史的了解，增强大学生的社会责任感。

4.参观新乡历史博物馆

活动时间：2012年6月

具体要求：

以团支部为单位自行组织参观新乡市历史博物馆，了解河南师范大学所在城市的历史渊源，了解师大学子第二故乡的文化内涵，加深对新乡的热爱之情。

5.骑行中原大地 寻访华夏文明

活动时间:2012年7月-2012年8月

具体要求：

组织大学生在暑期期间，骑自行车考察河南几个地、市。凡是参加人员，统一配发印有“骑行中原大地 寻访华夏文明”字样的服装，并要求带上宣传材料，以河南师范大学生命科学学院青年志愿者为旗帜，在计划的线路上前行，沿途根据在大学的所学知识，了解各地区的历史文化、物种分布等，同时举行自主活动表达当代大学生对“中原崛起”的关注，并向市民进行宣传，真正起到影响社会舆论，提高公众共建河南的参与意识。

第四篇：生命科学学院活动策划书

贵大生科院跳蚤市场活动策划书

生命科学学院活动策划书

策

划

书

活动时间：2012年10月28日

活动地点：贵大南校区食堂二楼旁

主办方：贵州大学生命科学学院

承办方：贵州大学生命科学学院团委、学生会

贵大生科院跳蚤市场活动策划书

目录

一活动背景…………………………………………………

二活动目的、意义和目标…………………………………

三资源需要…………………………………………………

四活动开展…………………………………………………

五应急措施…………………………………………………

六经费预算…………………………………………………

贵大生科院跳蚤市场活动策划书

一、活动背景：为有效实现资源再利用、发扬节约精神，增强贵大

生科院大学生创业意识、培养创业精神、锻炼经营能力。“校园跳蚤市场”活动在校园内定期举办。

二、活动目的、意义和目标：活动旨在为有意创业或提高经营能力的大学生搭建一个锻炼的平台，为其锻炼交流技巧与沟通能力提供了机会。同时，活动方便在校大学生生活购物，有利于闲置物品处理，实现废旧生活品的再利用。

三、四、(一)资源需要：1.人力资源：拥有一些物品而自己不需要的同学。2.物力资源：贵大南区食堂二楼旁的空地。活动开展： 宣传

1由生科院学生会的宣传部和办公室一起宣传。

2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传。

3到时得现场进行拍照。

(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们学生会的此次活动拉到些赞助，由实践部负责。

(三)跳蚤市场的布置（提供帐篷、桌子等物品方便同学们的交易）

(四)市场的服务,包括其的秩序维持工作与环境卫生的整洁，创造文

明、清洁、积极的市场氛围。

(五)此活动开展的时间大概维持3天左右，可以促进同学们的交流和

物质的节约利用，是一项可行性高，目的性明确的活动。在活动的开展中，同学们能学习到如何与人交流，如何进行简单的买卖活动，如何处理价格与物品的关系。

(六)在活动开展的过程中，同学能体验到自己赚钱的乐趣，所谓跳蚤

市场，就是一个平台，给同学们物质相互交流，最大化利用的地方，这次的活动可以体现我们院节约，生态，环保的宗旨。

(七)物品的分类可以按照物品性质来分。可以列出3-5排街摊。第一

贵大生科院跳蚤市场活动策划书

排摆生活用品，如自己不需要的新的物品，利用价值搞但自己不需要的东西。第二排用来摆放学习用品，可以是自己总结的笔记，也可以是自己珍藏的钢笔或者用不到的笔记本、水性笔（使用次数较少的），有意义的东西，有使用价值的东西，在买卖的过程中商家不能虚报价格。第三排可以用来摆放娱乐用品，如珍藏版的桌游（譬如说三国杀等纸牌游戏），只要还有使用价值并且收到青睐的东西都可以进行交易。第四排可以摆放电子用品，如鼠标、键盘、U盘等。第五排可以摆放自己淘宝或者批发的各种物品，此类物品表现为未开包装，实用性强，安全性高，有保障。

(八)在活动开展的过程中需要有一个活动准则。

1.跳蚤市场应该易诚信为主，同时希望买家和卖家以信字为先。

2.必须注明交换物品的名称，型号，成色，价格(希望交换的物品)，交易有效期以及交换方式。

3.买家须确定货物后方可进行交易。

4.希望大家都能在此找到自己满意的物品。

5.在实际交易的过程中可能会出现意想不到的意外，所以我们应

该有一个监控部门。（此事情由体育部的成员监控）

五、六、应急措施：在活动进行的过程中因为是露天，可能会出现下雨天，我们应该准备帐篷，桌子，提高给同学良好的交易环境。经费预算：

合计：1150元

第五篇：生命科学学院.

生命科学学院

长江大学生命科学学院设有生物技术系、生物工程系和食品科学系，拥有遗传学硕士学位点，现有生物技术、生物工程和食品科学与工程3个本科专业及食品生物技术、食品营养与检测和生物制药技术3个专科专业，在读各类全日制学生达1500余人。学院师资力量雄厚，现有教职工56人，专任教师中有教授8人，副教授9人，高级职称教师占教师总数的40%，教师中13人具有博士学位，21人具有硕士学位，高学位教师占专任教师总数的81%。设有生物化学、分子生物学、细胞生物学、微生物学、发酵工程、食品化学与安检和农产品加工与贮藏7个实验室及植物与微生物基因工程重点实验室，仪器设备总值达800余万元。全院承担有国家及省部级各类科研项目30余项，并取得了一批科研成果。生命科学学院将与农学、医学、石油等相关学科相结合，构筑新的更高、更宽的生命科学发展平台，建成国内有特色、省内有地位的生命科学高级人才培养与学科建设基地。

生物技术专业（本科）

培养目标：本专业培养掌握生命科学的基本理论和较系统的生物技术基本理论、基本知识，具备良好的科学素养及实践技能的高级专门人才。主干学科：生物学

主要课程：微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、生物化学技术、基因工程、细胞工程等。就业方向：学生毕业后，可在科研机构或学校从事生物技术领域的科学研究与辅助教学工作，可在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产经营和管理等工作。

生物工程专业（本科）培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具备生命科学的基本知识和较系统的生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计的基本理论和基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的应用型高级工程技术人才。主干学科：生物学、化学、化学工程与技术

主要课程：无机及分析化学、有机化学、生物化学、普通生物学、物理化学与胶体化学、化工原理、微生物生物学、生化工程、酶工程、细胞工程、基因工程、发酵工程、蛋白质工程、生物工程下游技术、发酵设备。

就业方向：学生毕业后，可到学校、科研院所、生物工程公司、食品酿造公司、医院、药品检验所、生物药厂、现代农业、育种繁殖等单位从事研究、开发和实用技术性工作。

食品科学与工程专业（本科）

培养目标：本专业培养具有坚实的化学、生物学、食品工艺学、食品工程学等方面的基本知识、基本理论、基本技能，能在食品领域从事食品生产技术管理、科学研究、新产品开发、工程设计、食品质量检测的高级专门人才。主干学科：化学、生物学、食品科学与工程

主要课程：有机化学、生物化学、食品化学、微生物学、食品生物技术、果疏加工工艺学、粮油加工工艺学、水产品加工工艺学、乳制品加工工艺学、肉制品加工工艺学、食品工程原理、食品加工机械、食品工厂设计、食品安全检测。

就业方向：学生毕业后，可在科研院所或学校从事相关的科学研究与教学工作，可在食品行业的企、事业单位从事行政管理、科学研究、技术开发、品质监控、生产经营等工作。

食品生物技术专业（专科）

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有食品科学基础知识，较好地掌握食品生物技术的基本理论和基本技能，了解本学科的应用前景和最新发展动态，具有良好的科学素养及技术开发、生产管理等能力的应用型人才。

主干学科：食品科学、微生物学、生物化学与分子生物学

主要课程：生物化学、食品微生物学、蛋白质工程、发酵工程、食品酶学、细胞工程、基因工程、分子生物学、生物技术与食品检测、现代生物技术与疫苗、食品工艺学、食品分析检测技术等。就业方向：可在食品生产、食品卫生检测与管理、微生物应用、植物组织培养、食用菌应用、进出口检疫、环境保护、各类观赏植物生产等研究与开发部门，从事食品加工（肉制品加工、蛋制品加工、乳制品加工及其品质检测）、酿造（制酒、酿制酱油、醋等调味品）、植物脱毒快繁、食用菌生产与加工、制药（药品生产、检验）等行业的管理、技术和研究开发。

食品营养与检测专业（专科）培养目标：本专业培养德智体全面发展，政治素质、知识和能力结构适应社会经济发展需要，具备食品检测和分析、环境科学、食品科学的基本理论和技能，熟知国际食品质量安全体系和标准体系，从事食品质量与安全的检测、控制、监督、执法、管理的高级技术型、应用型人才。

主干学科：食品质量检测与安全评价、食品质量标准体系、食品科学、环境科学

主要课程：食品工艺学、环境化学、食品化学、食品微生物学、现代食品分析检测技术、食品营养与卫生学、食品毒理学、食品法规与标准、食品质量管理学等。

就业方向：毕业后可从事食品生产、营养与食品安全的管理等方面的工作，包括全国各级食品卫生监督部门、营养与食品安全服务部门、食品企业、餐饮业、教学单位和科研院所。

生物制药技术专业（专科）

培养目标：培养掌握生物药物的制备和生产的基本理论、基本知识和实验技能，具备生物制药生产工艺研究和生产过程控制及产品质量分析能力的高级应用型专门人才。主干学科：化学、生物学、制药学

主要课程：高等数学、计算机应用与维护、无机及分析化学、有机化学、生物化学、普通生物学、药物化学、微生物学、细胞生物学、化工原理、生物制药工艺学、生物制药设备及药物分离纯化、药物分析、药事管理与法规。

就业方向：学生毕业后可在药品生产企业、药品经营企业、医院及药品检验所及相关的生物公司等单位从事技术管理、产品开发、营销、质量分析检测工作。