人教版道德与法治2017-2018初一期末考试试卷

第一篇：人教版道德与法治2017-2018初一期末考试试卷

湛江市二中海东中学2017-2018学年初一级期末政治试卷

（本试卷满分100分；时间80分钟；命题人：ZL，审题人：YJF）

一、单项选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案）

1、从跨入中学校门的那一刻起，我们就应该意识到自己已是一名真正的初中生了。新的生活已经开始，我们必须去面对新的挑战。摆在我们面前的挑战有（）

①适应新的学习环境②结交新的朋友③合理安排自己的业余生活④搞好学习，超过其他同学

A、①②③

B、①②④

C、①③④ D、②③④

2、“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。下列对中学时代的认识正确的是（）①中学时代对我们的一生发展起着决定性作用 ②中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶 ③中学时代随着自我意识的觉醒，我们开始主动发现和认识自己 ④中学时代，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

3、比尔·盖茨少年时代曾说过，与其做一棵草坪里的小草，还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草随风飘摇，毫无追求，而橡树则高大挺拔，昂首苍穹。由此可见，比尔·盖茨（）A、从小就具有远大的理想

B、从小就懂得尊重长辈 C、从小就有与众不同的性格

D、从小就有聪明的头脑

4、俄国寓言大师雷克洛夫说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”这一比喻告诉我们（）

A、理想是理想，现实是现实，两者没有联系

B、理想可以自动转化为现实 C、理想不可能转化为现实

D、理想要变为现实，必须要付出不懈的努力

5、“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”这说明（）

①学习能让我们获得成长

②学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧

③玉石要经过人工的精雕细琢才珍贵

④学习就是给生活添加养料 A、①②③

B、①②④

C、①③④ D、②③④

6、小雪有很多学习方法，你认为正确的是（）

①每天早上5点钟起床背英语单词，中午做作业，晚上做作业、复习、预习到十二点才睡觉②订好学习计划，安排好每天、每周、每月的学习任务和学习目标③准备一个错题本，把做错的题目摘抄下来，再想办法把它弄明白④上课积极发言

A、①③

B、①②

C、②③④

D、①②③④

7、“考研奶奶”仝正国在初中毕业38年后重返高中，3年苦读，3度高考，60岁圆了大学梦，经历了三次考研，努力实现自己的求学梦。她的求学经历让我们感悟到（）A、要树立终身学习的观念B、坚强的意志是我们获得成功的唯一条件

C、要消除考试焦虑，积极应对考试D、要树立远大理想，立志成为国家高级人才

8、有心理学家认为：生命的10%由际遇组成，余下的90%由你的反应决定。这就是说，你可以控制自己的反应，以主导事态进一步发展的方向。运用这一定律应对过度的学习压力时，我们可以（）A、通过转变内心感受和体验来缓解B、轻松培养起自身浓厚的学习兴趣

C、彻底消除学习压力给我们带来的焦虑D、考试时可以分散一些注意力，做到漫不经心

9、《论语》中有“吾日三省吾身”的训诫；唐太宗发出过“以人为镜，可以明得失”的感慨。这启示我们，正确认识自我的途径有（）①读史书 ②照镜子 ③自我评价 ④他人评价 A、①③ B、①④

C、②③

D、③④

10、通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的是（）①知人者智，自知者明②赠人玫瑰，手留余香 ③当局者迷，旁观者清④牛不知角弯，马不知脸长 A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

11、在生活中听到别人对自己的议论，我们经常说：“有则改之，无则加勉。”这表明（）A、对待别人的议论我们要采取无所谓的态度

B、对待别人的议论我们要冷静地分析，既不盲从，也不忽视 C、对待别人的议论我们要一概接受

D、我们既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点

12、小红和小丹曾经是一对好朋友，因为一件小事发生摩擦而互不搭理对方。后来在学校的一次歌咏比赛中，小红以甜美的歌声和优秀的表现获得了一等奖，小丹由衷地向小红竖起大拇指，这不经意间的举动使小红和小丹和好如初。小丹能够重新赢得友谊是因为她()A、与人为善，传递关爱

B、严于律己，宽以待人 C、欣赏他人，播撒友谊

D、勇担过错，求得谅解

13、“近朱者赤，近墨者黑”、“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫人们（）A、呵护友谊，需要给朋友一定的空间B、不要与有缺点的人教朋友 C、与朋友同行的路，有时并不平坦，会遇到各种挑战 D、朋友对一个人的影响很大，交朋友一定要有所选择

14、被誉为“微软之父”的比尔·盖茨在读初中时结识了比他高两级的保罗·艾伦。两人很快就成为朋友，建立了浓厚的友谊。他们在生活上互相帮助，在学习上互相鼓励，后来又一起钻研计算机技术，共同创办了微软公司，取得了骄人的成就。这段材料说明了（）①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的②真挚的友谊有益于事业的成功

③我们应该与任何人都交朋友，朋友越多越好

④只有有文化的朋友才能给我们带来帮助

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

15、朋友通过非法手段弄来一些物品，面对朋友“为他保管几天”的请求，你正确的做法是（）A、帮助朋友，一口答应

B、事不关已，高高挂起

C、婉言拒绝，劝朋友自首

D、全力帮助，负责到底

16、人们常说“勺子总会碰锅沿”。这启示我们在与朋友相处的过程中（）A、要尊重朋友的隐私

B、有了冲突，友谊就要结束

C、总是充满矛盾

D、要学会处理朋友间的冲突

17、小燕英语不太好，她想：“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”玛丽想学汉语，基于没有中文老师，玛丽也在想：“我能否拜一个中国人为师学习汉语呢？”终于，她们在网上英语聊天室里相遇、相识并互教互学，他们的外语水平都有了很大的提升。对此，下列观点不正确的是（）①网络上结交的都是益友

②网络学习的效果一定比现实学习效果好

③网络可以帮助我们解决学习上的一切困难

④网络拓展了我们人际交往圈

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④ 2、18、到了中学，学生与老师之间的关系发生了一些变化。“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”“吾爱吾师，吾更爱真理”是人尽皆知的格言。这说明在中学（）

A、老师是知识的传授者，学生要遵从老师的教导B、老师是班级活动的组织者 C、师生关系建立在民主平等的基础上D、老师对学生要求更加严格

19、我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到„„面对这些风格不同的老师，我们应该（）①承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同”

②尊重老师的“不同”，更深入地了解老师

③善于发现不同风格老师的优点

④主动和不同风格的老师交往 A、①②

B、②④

C、①③④

D、①②③④

20、李克强总理在会见全国教书育人楷模及优秀乡村老师代表时发表了重要讲话，希望全社会营造尊师重教的良好氛围，使老师真正成为国家大厦的稳固基石。作为学生，尊重老师我们应该（）A、让老师主动迎合我们

B、在课堂上直接指出老师的错误

C、把老师当作良师和真挚的朋友

D、与老师称兄道弟

21、“师者，所以传道授业解惑也。”进入中学，面对新老师我们应该尽快认识和了解他们。下列对老师认识不正确的是（）A、老师是我们学习的指导者，是我们成长的引路人 B、每个学生在老师的心目中的地位是一样的

C、每个学生学习上的困难，生活中的问题，老师都能解决 D、任何一位老师都喜欢学生向他请教

22、下列家庭属于核心家庭的有（）A、小敏一家三口人：小敏、父亲、母亲

B、小华一家五口人：小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶 C、小明一家三口人：小明、父亲、奶奶

D、小刚一家四口人：小刚、父亲、母亲、叔叔

23、有的人一生躬耕于农田，有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上，有的人把毕生的精力投入到科学研究上，有的人一辈子甘做园丁默默奉献„„这告诉我们（）A、人们的职业有高低贵贱之分子

B、人们的性格有好坏善恶之分

C、人人都愿意为社会作出贡献 D、每个人都有着不同的人生，每个人的生命都不可替代

24、下列关于生命的说法正确的有（）①生命至上，生命的价值高于一切

②人的生命最脆弱

③生命最宝贵，要敬畏生命、善待生命

④不要漠视自己的生命，也不要漠视他人的生命

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

25、下列能体现关爱生命健康的是（）

A、王之卓借口值日不参加体育锻炼

B、刘佳艺每天抽出时间锻炼身体

C、赵晓薇雷雨天选择树底下避雨

D、李思贤经常吃路边的烧烤食品

26、“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”这句话给你的启示有（）

①人生难免有挫折

②挫折对人具有双重影响

③只有经历挫折才能笑对人生

④我们要以乐观的态度面对挫折

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

27、中学生要珍爱生命，掌握基本的自救自护知识。当发生火灾，逃离火场时，下列做法正确的（）A、穿过烟雾较大区城时，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻 B、.火灾现场是楼房时，要尽量往楼层上面跑

C、乘电梯逃生D、楼下发生火灾，住楼上的人要沿着楼梯往下冲

28、作家余华在其小说《活着》的译文中说：“人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。”对于人活着的理由各有不同，下列你认同的有（）

①老王认为老伴长相厮守，是他活着的理由

②青年小李为实现自己少年的梦想而活着

③雷锋为了帮助他人而活着 ④为了游览世界各地的名山大川，努力工作、积极进取是小强活着的理由 A、①②③④

B、①②④

C、①③④

D、②③④

二、简答题（8分）

29、下面是七年级学生小默生活中的三个情境，请你运用所学知识对其进行探究。情境一：小杰和别人闹矛盾，约好朋友小默一起去教训那人。（1）小默应该：（2）理由：

情境二：同桌小强因为上课讲话，被老师狠狠地批评，小强耿耿于怀，告诉小默要报复老师。（1）小默应该：（2）理由： 情境三：学校举行秋季运动会，班主任统计报名人数，小默擅长短跑，但因成绩太差，不敢在老师、同学面前表现自己，此时„„（1）小默应该：（2）理由：

三、辨析题（10分。仅作判断不说明理由者不得分）

30、有人认为，历史上的伟大人物创造出巨大的社会价值，他们的人生是有价值的，而普通人默默无闻，他们的人生没有价值。请你对这个观点进行辨析。

四、分析说明题（12分，要求紧扣题意，联系实际，综合运用所识，结合材料展开分析）

31、材料一：“母亲”这个词简单而又伟大，它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲，她就是生活中的一切。

帮妈妈做家务

给妈妈洗脚

材料二：《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。据第六次全国人口普查的数据显示，我国60岁以上老年人人口已达到31.78亿人，其中不少老人过着子女不在身边或没有子女的“空巢”生活。

材料三：习近平在春节团拜会上讲话指出，中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。

(1)材料一图片中的做法体现了中华民族哪一种传统美德？(1分)我们为什么要继承和发扬这种优良传统？(3分)(2)针对材料二中的问题，作为子女，你打算如何孝敬父母？（6分）

(3)家和万事兴，你将怎样为家庭的和睦与幸福做贡献？（两个方面即可，2分）

五、综合探究题（14分，要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）

32、材料一：2017年3月27日是第二十二个全国中小学生安全教育日。主题是“加强疏散演练，确保学生平安”。全国各地举办了丰富多彩的安全教育活动。中粮可口可乐公司在全国范围内启动“平安校园”大型公益项目，入驻全国100多所中小学，向学生们教授交通安全知识、消防安全知识、应急救援知识和防灾减灾自我保护能力，力求护佑学生健康成长，为孩子们世界披上应有的安全网。

材料二：据中国青年报报道：近年来，我国每年都有1.6万左右的中小学生非正常死亡，死因包括溺水、交通事故、食物中毒、校园房屋倒塌或学生拥挤踩踏、自杀、暴力侵害等。有关专家认为，通过预防教育，80%的意外伤害事故是可以避免的。（1）上述两则材料分别说明了什么？（4分）（2）青少年要如何守护好自己的生命？（5分）

（3）共创和谐平安校园，人人有责。请你为创建和谐平安校园献计献策。（至少从三个不同角度回答，共5分）

第二篇：二年级道德与法治期末考试试卷分析

二年级道德与法治期末考试试卷分析

袁庄乡中心小学

二.一班

李喜玲

一、试卷的评价

（一）试卷的基本情况

《道德与法治》考试时间为60分钟。本学科期末考试的题型填空题、选择题、辨析题、连线题、简答题，这五个部分组成。

（二）试卷的基本特点

1、基础性强。试题立足于基础知识，与学生的生活和学习密切相关，以重点知识来设计题目。重在考查学生对道德法制基础知识的掌握情况。

2、标高适度。基于目前小学生的学习能力，试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。

3、题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。

二、试卷成绩情况

这张试卷主要考察小学二年级上册道德与法制的内容。从总体考试成绩来看，班平均分87.9，优秀率65%，及格率为96.8%，三、针对考试内容进行分析

1、首先，第一部分是填空题，共计20分，得分率为80%左右，当然，这和平时教师的教及作业有着密切的联系（学习指导），这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。

2、其次，第二部分为判断题，共计20分。本题先对某个观点进行判断，其次再说明理由此题得分率为60％左右，相对来说比较低。这也说明学生在答题时没有认真审题。

3、第三部分选择题，共计20分，本题主要考察学生的阅读能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等，每位学生的水平不一，结果丢分较多。这充分反映了考生政治学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。

4、第四部分连线，共计12，分此题做的较好，没有失分现象。

5、第五部分为简答题，共计28分，本题主要考察学生上课认真听讲和做笔记的能力。一般来说，简答题考的就是课本上原原本本的知识点，认真听讲和认真做笔记的同学则容易拿满分。但此题失分较多其主要表现在：

（1）考生的基本功有待提高，错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等依然存在。说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。

（2）考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问，文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真，没有认真审题，对题意理解不深，考虑问题不全面，造成不必要的丢分。（3）考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题，不能回答，造成失分。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。

总之，考生在答卷过程中所呈现出来的一系表象，为指导我们今后的道法教学和考试提供可贵的一手资料，我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。

四、改进措施

1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。

2、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词捕捉有效信息。

3、坚持讲练结合。

6、提高学生的学习兴趣，最好的办法就是让他们看到成绩的进步，要善于表扬学生。

7、抓好后进生。对道法考试来说抓好10个优生，不如抓好1个差生对均分的贡献大。同时，要抓好后进生的教学质量。

8、对学生加强书面表达能力的培养。培养学生正确运用学科术语全面、完整答题的能力。强调考试中学生一定要分点逐条书写，注意条理一定要清晰，特别是要强调答案书写的序号化。

通过这次考试,使我认识到了自己在教学中存在的不足并努力在以后的教学中克服这些不足,争取在下次考试中取得更好的成绩。

第三篇：苏州市相城区2016-2017学年第二学期初一道德与法治期末考试试卷及答案

2016~2017学年第二学期期末考试试卷

初一道德与法治

2017.6 本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。共4大题，29小题，满分50分。开卷考试，考试时间50分钟。注意事项: 1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷的相应位置上;并用2B铅笔将答题卷上相应的考试号涂黑;2.答客观题必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题;3.考生答题必须答在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。

第Ⅰ卷(客观题，共26分)

一、单项选择(以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案，并在答题卷上将该项涂黑。每小题1分，共16分)1.热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的有 ①初中学生遇见有人落水，不假思索，下水营救 ②骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则 ③为改善双休日伙食，两同学结伴到田野里捕捉青蛙 ④学校草坪上设置温馨提示:“小草也是生命，请脚下留情”

A.①②

B.①③

C.②③

D.①④ 2.“阳光”一词常用来形容一个人良好的气质，它最恰当的表现是 A.人格独立，自信负责

B.追求“高档”，出手阔绰 C.执拗反叛，我行我素

D.奇装异服，追求个性 3.下列能体现“对自己负责”的是

A.小丽在家总是借口作业多而不做任何家务

B.碰到学习上的困难小东经常向老师和同学请教

C.每次做眼保健操时小明都会抓紧时间赶做作业

D.小华参加活动时经常失约，事后只说“临时有事”

4.自卑是一种消极的自我评价或自我意识。以下方法中能战胜自卑的有

①突出自己

②正视别人

③当众发言

④学会微笑

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

5.每一个人都应该有这样的信心:“人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界一一林肯。”这句话主要启示我们

A.责任无处不在B.责任伴随人的一生 C.勇于承担贵任

D.一个人所担负的责任是多重的

6.“任性”是“由着自己的性子来”的缩写，最近一段时间，某市有多名孩子因学习压力或与父母赌气，“任性”地选择离家出走。这种做法 ①极不可取，会给自己带来很大的安全隐患 ②是不会与父母沟通的极端行为

③可以争取自己的权利，保护自己的自由不受任何限制 ④应该引起社会、学校、家庭的关注，加强对青少年心理疏导

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④ 7.明朝有个叫董笃行的人在京城做官。一日，他接到家信，说因盖房砌墙与邻居发生争执。他给家人回了一封信:“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠。你仁我义结近邻，让出两墙又何妨?”家人看信后，便让出了两墙之地，邻居很受感动，也主动向后让出两墙之地。下列选项与这个故事寓意最相符的是

A.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

B.忍一时风平浪静，退一步海阔大空 C.一花独放不是春，百花齐放春满园

D.非淡泊无以明志，非宁静无以致远 8.在我国，人与人之间的平等关系主要体现在 ①人与人之间，在人格上是平等的 ②人与人之间没有差异，没有高低贵贱之分

③任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利，平等地履行宪法和法律规定的义务

④任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律，就要负法律责任 A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

10.我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护。从未成年人的地位看，这主要是因为未成年人

①年龄小，发展不成熟②是国家的希望、民族的未来

③生活在复杂的社会环境中④是社会主义事业的建设者和接班人

A.①②③④

B.①③

C.②④

D.②③ 11.下列能够反映子女对父母感恩之情的是

①羊有跪乳，鸦知反哺

②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ③谁言寸草心，报得三春晖

④不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 A.①②③④

B.②③④

C．①②

D.①③ 12.以下我们必须记住的重要号码中，正确的有

①急救电话114

②报警电话110

③火警电话119

④查询电话120 A.①②

B.②③

C．①③

D.②④ 13.在上海地铁车厢内，一名女乘客吃泡椒风爪并随地吐骨头的行为，遭到了周围乘客的强烈指责。该件事说明

①只有尊重他人，才能赢得别人对自己的尊重

②人们之间需要相互尊重

⑧尊重他人要从点滴做起，养成良好的生活习惯

④受人尊重的奥秘是忍让

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④ 14.下列说法能正确表达右图意思的是

①人与人之间需要承诺链接

②承诺总想获得别人的回报

③作出承诺比兑现承诺重要

④轻易承诺往往会失信于人

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

15.爱因斯坦总结出来的人生成功的公式是：A=X+Y+Z。其中，A代表成功，x代表工作，Y代表方法，Z代表诚信。可见，诚信

①为个人的发展创造条件

②是个人获得社会认同的重要条件

③比“工作”“方法”更加重要

④是个人走向未来的通行证

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

16.“心小了，小事就大了；心大了，大事就小了；看淡世间沧桑，内心安然无恙。大其心，容天下之物。”这句话告诉我们生活中应

A.迎合别人

B.处处忍让

C.宽容待人

D.据理力争

二、判断（判断以下各题的说法是否正确，正确的在答题卷相应位置上把“A”涂黑,错误的在答题卷上把“B”涂黑。每小题1分，共10分）

17.每个人的生命都是独特的，所以我们要尊重生命，热爱生命。

18.“天下兴亡，匹夫有责”与“己所不欲，勿施于人”表达的意思是一致的。19.“授人玫瑰，手留余香”，这句话说明帮助别人不仅需要热情，也需要智慧和方法。20.担负人生责任，需要学会对自己的行为和后果负责。

21.自尊与虚荣不同，自尊是对自己负责，追求的是踏实；虚荣是为自己化妆，追求的是表面的荣耀和光彩。

22.因为父母之爱是人世间最伟大的爱，所以人不能选择父母。

23.非诉讼途径具有高效、灵活和多样的特点，是维护合法权益的有效途径和理性选择。24.增强自我防范意识，要分清是非、辨别善恶，接受正能量。

25.我国预防未成年人犯罪法对不良行为和严重不良行为作出了界定，两者的区别就在于有没有违反社会规范。26.对于个人来说，信誉不仅是一种声誉，更是一种有形资产。

第Ⅱ卷（主观题，共24分）

三、简要回答（本大题共2小题，其中27题6分，28题8分，共14分）【体悟生命价值】

27.材料一：蜜蜂善于建造巢穴，管理“家务”；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人„„毕昇发明活字印刷术，让文明得以更好的传承；伽利略改进望远镜，使遥远的星星近在咫尺；爱迪生发明电灯，给黑夜带来了光明„„

材料二：据统计，我国每年约有1 0万人死于交通事故，平均每6分钟就有一个人死亡。提高交通安全意识，遵守交通安全法律，任何时候都不能掉以轻心。

阅读以上材料，回答下列问题：

(1)比较材料一中动物与人类的不同本领，你能得出什么结论？请同时指出人生的价值是什么？（3分）

(2)当你随家人外出，家人在高速公路上驾车行驶时，正确的建议有哪些？(至少三条)(3分)【珍惜特殊保护】

28.材料一：我国反家庭暴力法的实施为家庭弱势群体撑起了一把法律“保护伞”。反家庭暴力法明确规定：监护人实施家庭暴力，人民法院可撤销其监护资格；医疗机构、居委会、村委会等相关部门发现家庭暴力未报案将担责。

材料二：一份《中国青少年上网行为调查报告》引发热议。根据该《报告》，我国九成以上未成年人使用互联网，超六成1 0岁以前“触网”，全国约1亿未成年人使用手机上网„„手机已成为未成年人上网的重要工具。然而，面对纷繁复杂、良莠不齐的网络信息，有的青少年沉迷于网络游戏和不良网站，荒废了学业，有的甚至走上了违法犯罪的道路。

阅读以上材料，回答下列问题：

(1)材料一是如何体现对未成年人的特殊保护的？（4分）

(2)看了材料二，有人认为：只要矫治了不良行为，就能够预防未成年人犯罪了。请你运用《远离“高压线”》的有关知识，对此观点加以评析。（4分）

四、分析说明题（本大题共1小题，共1 0分）29.【共建和谐社会】

材料一:孔子曾经对他的学生们说过，孝敬父母什么最难，是“色难”，就是不给父母脸色看最难。如果你流露出你的蔑 视和不耐烦，这种孝心就是不到位的，因为这会让父母很不 安心。其实，物质上给父母的享用，这是低层而的“孝”；而 高层面的“孝”，应该表现为对父母精神上的敬重和感情上 的安慰。于是“色悦”成了衡量一个人孝心的道德标尺。

材料二:某校七年级学生小辉想参加学校下学期将要开展的评选“孝老爱亲，和谐家庭”活动，但他不知道自己本学期的一些做法是否欠妥?①开学初，他在班长竞选中输给了同桌，他觉得自己真的一无是处;②利用手机在一次考试中作弊考出了好成绩，他感觉终于找回了面子;③面对父母的教育他充耳不闻，甚至故意反其道而行之。小辉现在急需大家的帮助。

阅读上面材料，结合本学期所学知识，回答下列问题:(1)请指出“色悦”成为衡量一个人孝心的道德标尺的理由和对青少年学生的要求。(4分)(2)请你为小辉摆脱困惑提提建议，并分别说明理由。(至少三条建议)(6分)

第四篇：初一期末考试试卷

初一英语测试试卷

满分：150姓名：

一．口语：（30分）

二．单选。（每题2分，共30分）

1.Where are you ________ from?A.comeB.comesC.beD./

2.My brother_______ rice or noodles.A.likesB.likeC.doesn’t likeD.don’t like

3.Lily has English_____ a week.A.two timeB.timeC.some timeD.five times

4.---_______________?---It’s windy.A, What’s the date today?B.What’s the weather like today?C.How is the weather today?D.Both B and

C.5.---How many _________ are there in New York?---There are four : spring, summer, autumn and winter.A.daysB.seasonsC.dayD.season

6.She is _______TV now.A.seeB.watchC.seeingD.watching

7.He ________ at the moment.A.isn’t studyingB.aren’t studyingC.doesn’t studyD.don’t study

---What are they like?---They’re very _________.A.friendsB.friendlyC.brothersD.sisters---What do you usually do on Sunday?---We ___________ at the guitar group.A.enjoyB.have good timesC.enjoy ourselvesD.like ourselves

8.It’s getting dark, _________ they’re still working.A.andB.butC.so

D.or

9._____________ students came to take part in the contest.A.Dozen ofB.Dozens ofC.MuchD.Little

10.What’s the time now?__________________

A.a quarter from fourB.ten to fourC.a quarter of fourD.a quarter on

four

11.The restaurant is open every day _______ Monday.A.onB.exceptC.amongD.in

12.Mr.King works on the ________ floor of the tall building.A.twelveB.twelfthC.twelvethD.twelvth

13.---Why not go to see the film Kongfu panda ?

---I have already it.A.sawB.seeC.seenD.seed

14．Can you see that woman？She's ．

A．my mother friend B．friend of my motherC．a friend to my mother D．a friend of my mother's

15.Mr.More has more money than Mr.Little.But he doesn’t enjoy _______.A.heB.himC.hisD.himself

二．句型转换。（每空1分，共20分）6.I think he is very old.(否定句)

I ______ think he ______ very old.Let me look at your book.(同义句)Let me ______ ______ ______ at your book.对划线部分提问)______ ______ is her sweater?

This is an apple tree.(变为复数句)These ________ some ________ ________.sport, is, interesting, an, football（连词成句）.The plant is next to the sofa.The plant is next to the table.(合并为一句)

The plant is ______ the sofa ______ the table.We have two new students in our class.（变为同义句）_______ _____ two new

students in our class.三．完形填空。（每题2分，共20分）

On Christmas Eve a few days ago, an English couple, the Hardens, got a very

special call.It was only a 20-second call but it was very ____1____.The Hardens’

15-year-old daughter has gone ___2____ six months before.On Christmas Eve she

rang them.“I’m phoning to wish you a happy Christmas, ”she said, “I love you.”

Ronals and Edwine Harden were so ______3_____ that they started a special

telephone service（服务）called“Alive and Well”.The service helps ______4______ to get in touch with children who have run away from home.Young people can phone“Alive and Well”and leave a message for their parents.The telephone are answered by answering machines.So ______5_____ can speak to

the child or make him return home.Parents of runaway children who are

_______6_______ eighteen can ask the police to bring their children home.So

children do not want to tell their parents where they are.Through “Alive and

Well”they can telephone their parents and they do not ______7______ about this or

giving out their addresses.The Hardens and their helpers ______8______ the telephone messages and connect

（联系）the addresses given.About 30,000 British teenagers have left home and

many of them are probably in _______9_______.For only two pence（便士）they can go into a telephone coin box and call their parents.They can dial 5675339 and

______10______ a parent worry: Is he dead or alive?

1.A.interestingB.importantC.difficultD.exciting

2.A.awayB.outC.backD.along

3.A.angryB.happyC.sadD.kind

4.A.teachersB.peopleC.parentsD.friends

5.A.someoneB.anyoneC.everyoneD.no one

6..A.atB.aboveC.overD.under

7.A.thinkB.worryC.talkD.hear

8.A.ask forB.listen toC.look upD.write down

9.A.PairsB.TokyoC.LondonD.New York

10.A.stopB.makeC.feelD.leave

四．阅读理解。（每题2分，共10分）

The students were having their chemistry class.Miss Li was telling the children what

water was like.After that, she asked her students, “what’s water?” No one answered.Miss Li asked again, “why don’t you answer my question? Didn’t I tell you what

water is like? ”

Just then a boy put up his hand and said, “Miss Li, you told us that water has no

color and no smell.But where to find such kind of water? The water in the river

behind my house is always black and it has a bad smell.” Most of the children agreed

with him.“I’m sorry, children.” said the teacher, “Our water is getting dirtier and dirtier.That’s a problem.”

1.the students were having their A.EnglishB.ChineseC.chemistryD.maths

was like.A.waterB.airC.earthD.weather

3.A boy said, “ The water in the river

A.whiteB.blackC.cleanD.clear

A.agreed withB.wrote to

C.heard fromD.sent for

A.more and moreB.less and less

C.cleaner and cleanerD.dirtier and dirtier

五．短文填空。

The seahorse is a very strange fish.Do you know what i____(1)head looks like? It looks like a horse.Of course it is not as b _____(2)as a horse.You can pick it up w _____(3)one hand.It s _____(4)with its head up and tail(尾巴)d_____

(5).This strange-looking f____(6)often remains(保持)still(静止的).It will h____(7)on to a bit of weed(种子)with its tail.Then when a small fish swims by the seahorse will suddenly j____(8)and eat it up.Mother seahorse lays eggs These eggs are p____(9)in father's pouch(育儿袋).When the eggs hatch(孵), the babies pop(弹出)out of the pouch into the s____(10).六．作文。（20分）

Write a composition about a person you respect within no less than 50 words.

第五篇：2017—2018学第一学期期末考试八年级道德与法治试卷分析

2017—2018学第一学期期末考试

八年级道德与法治试卷分析

一、试卷的基本情况

八年级第一学期期末道德与法治试卷满分100分，考试时间为90分钟，试卷分为卷I和卷II两大部分。试题结构、题型设计结构合理，让学生提前掌握各个题型。卷I为单项选择题，共20小题，其中1—2题为纯时政内容，3—20题考查八年级上册知识点。分值是40分。卷II为笔答题，包含热点问题分析、材料分析、情景分析和探究实践四个大题，采用答题纸形式，共60分。试卷出题范围是道德与法治八年级上册全册和2017年下半年时政的内容，侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。本次考试的范围应该说是内容较全面，难易也适度，能真实反映学生的学习水平。

从立意及效果上看，本试题坚持了以学生为本，在考查学生基本知识、基本能力的基础上，引导学生在开放的试题上，检验自己对基础知识的理解掌握程度和道德判断能力，鼓励学生创新性的发表自己的见解，展现自己的基本素质，突出了对学生的正确价值导向，引导学生关心社会，关注国家和民族的未来发展，体现了道德与法治试题的科学性、灵活性、开放性和时代性，做到了知识、能力和思想觉悟的有机统一，能够客观准确的反映学生的真实学习水平和思想觉悟状况，较好地发挥了试题的评价功能和对今后道德与法治教学改革的积极导向作用。试题具有以下鲜明特色：

1、注重基础知识和基本原理的考查

试卷注重考查学生的基础知识和基本理论，引导学生从整体上把握所学知识，这不仅有利于引导学生注重课本知识的掌握，对教师的教学也有一定的引领作用，有利于进一步改进教学。

2、创设情景，注重考查学生分析问题解决问题的能力

试卷坚持理论联系实际的原则，通过“问题分析”、材料分析“情景分析”和“探究实践”四大非选题型，引导学生运用所学知识认识和分析社会生活，着重考查了学生的知识迁移能力和应用能力。

3、关注社会热点

试题在选材上体现了时代特征，反映了当前社会生活实际和社会热点问题，如屠呦呦、党的十九大、习近平复兴之路、冬奥会、社会信用、学习雷锋及文明礼仪、国家安全等。试题设计贯彻理论联系实际的原则，考查了学生对国家和社会发展的关注度，对社会生活的观察与思考，引导学生面向社会生活，参与社会实践，关心国家大事。

4、关注学生实际和法律 通过分析网络问题、合理上网活动，学雷锋等探究，考查学生对网络和文明礼仪的理解和掌握情况，引导学生合理上网，培养文明礼仪的情感。由于新教材更名为“道德与法治”，试卷还特别关注八年级的法律内容，如国家安全法、社会主义核心价值观等，引导学生学法、知法、守法。

5、关注核心素养目标，凸显德育功能

道德与法治学科考试是对学生基础知识的掌握以及运用能力的考查，更是对学生道德、理想、信念的考查，也是对学生核心素养的一次再教育。考试也要充分发挥其德育功能。以考察文明、爱心、诚信、法律为主轴，起到了较好的教育检测作用。

二、学生得失分情况分析

本次考试我校学生平均分为62.1，优秀人数106人优秀率11.5%，及格人数541人及格率58.68%。失分较多的地方是选择题第8、12、17、18、20题失分率较高，学生对于题肢正确但与题干无关的选项不能做出排除。比如17题说的是促进全球发展，而不是说的我国地位，作用的方面，因此选A。18题申奥过程中中国自信，起源于体育强国的实力，具有迷惑性，对学生全面理解中国综合国力，增强自豪感有非常好的作用。

学生热点21题是关于网络，本题切合学生生活实际，发掘学生生活中的问题，帮助学生解决成长中的烦恼和问题，为学生成长出谋划策，学生答题情况较好，但也有个别学生出现失分现象，此题是一道品相与质量俱佳的好题。

22题是材料分析题第（1）（2）问结合国家安全法的颁布和国家安全日的设立，考察国家安全观与设立安全日的意义，增强了学生的法律观念，爱国意识。第（2）题学生答题情况不好，部分学生得分率较低，难度较大。学生对于开放性强的题，还存在恐惧心理，思维打不开，不知道如何下笔答题。这也是历次本学科考试的一大顽疾。第（3）题问怎样维护国家安全，题比较客观，答题不错。学生此类题型的解答能力还需进一步加强。

23题是文明礼仪题，文明礼仪题以后会有更多的考试可能。本题学生答题情况并不理想，学生题目还出问题不少，说明的情况不容乐观。需要进一步加强。主要原因是相当一部分学生还没有正确理解和把握解题思路，不少学生还是把此题当成简答题来做，甚至还有学生只判断不分析。

探究实践题24题是关于学习雷锋纪念日，第（1）（2）问，学生可以多角度作答，但是学生思维打不开，只从某个角度作答，要点没有写出规定的方面。

总体来看，学生综合分析问题的能力有待提高和训练。

三、本次考试对今后教学的启示 本次八年级道德与法治学科期末考试试题，命题思路、试题难度和考点分布符合今年考试说明的要求，体现了新教材改革的原则，对于指导八年级的教学具有很强的指导意义。时代在发展，教学要求在不断提高，要使我们的教学达到理想的效果，必须不断反思我们的教学工作，使我们的教学理念、教学行为符合时代的节拍。

1、要务必夯实学生的知识基础

知识点是考试成败的决定性因素，无论再“难”或再“活”的题目，都是基础知识的演绎和迁移，综合性也是在基础性之上的综合，特别是不少学生出现很多错别字，这是需要特别注意的，所以要高度重视基础知识的掌握与运用。

2、要着力提高学生审题能力和答题技巧

在阅卷时，老师们都非常痛惜考生由于答题不规范而导致的失分。其中特别突出的是不能运用教材中的知识点和逻辑，没有按照题目的要求去答题，如有的题的分析只要2个要点即可，不少学生还是出现3个以上的要点。建议在今后的教学中要多注重考查学生的审题能力、理解能力、判断能力、观察能力、参与能力、分析能力和综合能力。

3、要加大力度关注社会热点，关注学生的生活世界。作为道德与法治学科的教师应具有高度的政治敏感性，在平时的教学实践中，善于及时捕捉国内外重大时政信息和关注热点问题，注意将时政热点寓于课堂教学之中，把时政教育作为教材内容的延伸和补充。精心选取典型的例题引导学生运用学过的知识去分析重大的政治、经济和社会生活中的问题，力求让学生举一反

三、触类旁通。