新生杯辩论赛 温饱是不是讲道德的必要条件 2015

第一篇：新生杯辩论赛 温饱是不是讲道德的必要条件 2015

新生杯辩论赛 温饱是不是谈道德的必要条件 2015.9.16 一辩第一稿 同学们评委们：

大家好。

今天我们要讨论的问题是，温饱是不是谈道德的必要条件。我方认为，温饱是谈道德的必要条件。所谓必要条件，就是我们不能脱离温饱而空谈道德。什么是温饱？温饱，是人生存的最低要求。没有温饱，人就面临着死亡，这是一个长期的持久的状态，短时间、非致死的饥饿和寒冷不算在内。这同样是一个社会的形态。那什么是道德？道德，我借用现代汉语大辞典中的解释：社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。在马克思主义哲学中被定义为人类在满足生存基本需求之后的更高追求。也就是说，道德是大多数人认同的并能做到的较高标准。那么少数的圣人表现出的常人难以达到的修养可以称作道德么？显然不可以。少数人的高修养并不是真正意义上的道德，而是超道德。温饱是人类从事其他活动的基础，没有温饱就面临死亡。谈道德是一种行为，行为需要能量。能量何来？来自我们的食物。求生是人类的本能，而保证温饱就是求生，只有温饱保证了，才能谈道德。如果一个人、一个社会连最基本的生存需要——温饱都不能被满足时，我们又怎么可以要求他们谈道德呢？

固然，超道德是存在的，但也绝对不是脱离温饱而产生的。我们一直所说的这些思想家、圣人，哪个不是从一个衣食无忧的家庭走出来的？孔子出自三代为士的家庭，曼德拉的养父是部落的摄政王，甘地曾经在伦敦大学留学······不仅是他们，我们查阅了所有能想到的伟人们的人生经历，除了一些绝食抗议的，他们没有经历过长期或接近死亡的饥寒。我们没有找到在长期饥寒或者致死饥寒中产生的伟人，那我们是不是可以推测，正是因为这些人的温饱得到了满足，所以他们才会谈道德呢？而他们的超道德的表现是他们的道德惯性强于常人，这与本题无关。

俗话说：衣食足知荣辱。俗话还说：穷山恶水出刁民。这些经过长时间检验的论述足以说明，物质条件对人的道德养成有着至关重要的影响，那么衣食不足，则何谈道德?我们一直都说，吃饭是为了活着，但是活着不只是为了吃饭。而对于温饱尚不能满足的人来说，吃饱饭已经是一个需要努力追求的事情，更无暇顾他，谈道德更是空谈。

人类之所以可以从蛮荒走向文明，正是因为直立行走，解放了双手，提高了生产力，使温饱得到了满足，从而产生了文明和道德。所以，没有温饱，连人都成为不了，更何况道德呢？

以上，我从定义上、逻辑上、事实上论述了温饱是谈道德的必要条件。

第二篇：新生杯辩论赛

新生杯辩论赛

为了丰富校园文化生活，活跃校园气氛，展现土木学子的青春风采，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，培养发掘土木学院辩论人才，积同时，提高学院学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作能力。我们院举行了新生杯辩论赛，我们班的同学积极踊跃报名，在辩论的领域崭露头脚，最后我们班级的辩论队获得了冠军的荣誉，辩论队的二辩也获得了“全程最佳辩手”的称号！

一.活动开展

辩论赛采用三辩赛制，我们班派出三名上场队员与三名智囊团人员，他们在高年级辩论队成员的指导下进行比赛。经过四轮辩论赛（辩题分别为：当代社会男人更累还是女人更累；奥巴马和霍金谁更适合当大学校长；足球比赛应不应该引进电子裁判，顺境还是逆境更有利于人才成长），在学姐的指导下，队员充分的准备比赛，班上的同学也给予充分的支持，使得队员们能够在赛场上挥洒自如，一场场进行到最后成为冠军队伍。

通过这一近一个月的辩论赛，通过一种班级同学共同协作的方式，通过一起对辩题剖析，使得我们不仅仅对辩题的理解更深，而且还对我们看待问题的思考方式发生了一些改变，使我们能够看到事情的更本质的一些东西，对我们大学的生活起了一个良好的开端！

二.活动地点

土木工程院楼，前进楼

三.活动总结

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说：“夫辩者，将以明是非之分，审治乱之世纪，明同异之处，察明实之理。处利害，决嫌疑。”其意为，辩论的作用在于划清人们有关是非的界限，探察世道治乱的标准，判断事物同异的根据，权衡利弊得失，解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非，坚持真理，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通。通过辩论，人们可以更好了解对方的立场和观点，求同存异，达到更高层次上的心理沟通。另外，作为一个全班共同积极参与的为期一个月的活动，在活动的准备阶段与进行时，充分展现了我们土木八班的团结和凝聚力，也在这种环境中，我们的感情也更加深厚。同时这也验证了我们的口号——“魅力土八，意气风发！”

第三篇：“新生杯”辩论赛

辩

论

赛

常州机电职业技术学院 电气工程系宿管会

策划人： 宋勇、方敏

2011年11月

一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了电气工程系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了电气工程系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了电气工程系在全院的知名度。

二、活动时间：2011年12月11日

地点：待定

三、主办：电气工程系宿舍管理委员会

承办：宿舍管理委员会卫生部

四、活动具体安排：

（1）、12月4日晚自习，在宿管会宣传部的带领下，由宣传部部长进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：

关于举办电气工程系辩论赛的通知

电气系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办电气工程系辩论赛，现将具体事宜通知如下：

一、参赛对象：电气工程系学生（每班2人）

二、参赛要求：

(1)、每人抽选一个题目发表即兴演讲，经选拔16人进入决赛（题目选拔现场给）；

（2）、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；（3）、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好 ；

三、活动方式：

（1）、比赛分为预赛和决赛两个阶段；

（2）、选拔赛：四队随机抽取一个题目，题目相同的两队进行辩论，胜出的一方进入决赛；

（3）、决赛：

由嘉宾出题目，胜出的双方进行辩论；（4）、参赛者先自由选择立场（如发生冲突，由抽签决定）

四、奖项设置：最佳辩手颁发荣誉证书和相关物质奖励。

五、选拔赛时间：11月5日下午

选拔：共26人，每人抽选一个题目发表即兴演讲，根据评委打分，删选10人，留下16人进行决赛（被删选的10名参赛者在决赛当晚可以以观众的身份参加）地点：待定

六、决赛时间：12月11日晚自习

决赛：共16人，分为4组，每组4人，由2组先随机抽取题目进行辩论，根据评委打分，筛选出2组，进行最后辩论赛。

七、报名方式：由宣传部宣传并记录参赛人员名单与联系方式 12月11日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分学生做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由卫生部部长颁发荣誉证书及奖励。

注：

1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

2、在12月1日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

八、活动注意事项：

（1）、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定

（2）、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。

（3）、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

第四篇：2011“新生杯”辩论赛

2011药学系“新生杯”辩论赛

2011年10月24日安徽中医药高专药学系举办的2011“新生杯”辩论赛进入总决赛。总决赛在二教214教室举行，由药学系药物制剂专业PK中药专业，辩题是“大学生应不应该广泛交友”，11级中药专业担任正方，11级药物制剂专业担任反方。出席此次辩论赛并担任评委的有：年级主任马凌峰老师、团总支书记査春望老师、范蓉老师、班超老师、药学系学生会主席林增华以及各个部门的部长。

参赛队上场队员由所在专业4名队员组成(一、二、三、四辩)，比赛正式开始后双方进行自我介绍，正方的自我介绍非常新颖独特，给评委老师留下了一个好影响。接着首先由正方一辩开篇理论，再由反方一辩进行立论，双方的立论都非常精彩，论证内容丰富，引述资料充实、恰当。然后进入攻辩阶段，此阶段反方略站上风，在其后自由辩论阶段双方差不多打成平手，双方的机智、辩才、反驳和放映能力都非常强。最后在四辩总结陈词阶段正方表现非常突出，举止表情大方，普通话标准，语言表达流畅，有幽默感，但反方也不甘示弱，反方四辩论证的逻辑性、说服力非常强。最后在评委老师再三的商讨斟酌下，正方11级中药专业荣获第一，正方四辩宋爱伟和反方二辩许慧获得最佳辩手称号。最后马凌峰老师和查春旺老师就这次比赛做了点评和总结。

通过此次辩论赛，不仅丰富了同学们的课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学们的思路，体现了我们大学生风华正茂的精神状态，提高同学们的辩论水平，发掘培养辩论人才，而且综合锻炼了大学生的思辨能力和语言技巧。

第五篇：“新生杯”辩论赛新闻稿

2011年“新生杯”辩论赛圆满落幕

11月5日晚七点整，软件楼401教室热闹非凡，由南昌大学软件学院团委、学工处、学生会以及辩论协会联合主办的2011年“新生杯”辩论赛决赛隆重举行。团委副书记张倩老师、软件学院学工办黄安老师、软件工程辅导员吴芳老师莅临现场观看了比赛，学生会主席王湘杰、校辩论队队员郭恺、学生会学习部部长丁鑫艺、院辩论队队员胡照松作为评委出席了比赛，学生会各部门部长与一百余名同学共同观看此次辩论赛。

此次系列赛实行淘汰制，经过初赛、复赛的激烈角逐，动漫设计111班、计算机软件111班软件工程113班和计算机软件113班杀入决赛。此次决赛分为两场，分别围绕“考研读博是保持学习精神的优秀体现还是面对就业压力的消极逃避”和“影视翻拍成风是文化市场的繁荣还是商业炒作的泡沫”这两个辩题展开辩论。第一场辩论中，正方动漫111班从考研读博的重要性及文凭的重要性论述了考研读博的正确性，而反方计软111班立足社会现状对正方进行了反击。第二场辩论中，软工113班立足“影视翻拍成风是文化市场的繁荣”的观点，旁征博引、说理透彻，凭借敏捷的思维和丰富的专业知识进行论证，反方计软113班也不示弱，运用充足的资料、严谨的推理反驳对方观点。在质询环节，双方辩手唇枪舌剑、妙语连珠，始终紧扣辩题。在自由辩论环节，双方辩手针锋相对、据理力争，同时又不乏风趣幽默、机智灵敏的表现，将现场气氛推向高潮。双方代表队熟练的辩论技巧、敏捷的思维能力、默契的团队配合获得在场观众的热烈掌声。在总结陈词阶段，双方四辩再次从各自角度论证了己方的观点，出色的表现给观众留下了深刻的印象。

院学工办黄安老师与校辩论队郭恺同学先后为本次辩论赛做了中肯的点评，在肯定了双方的成功之处和辩手的能力的同时，也指出了双方的不足并给出了建议。最终软工113班、计软113班、动漫111班分列冠亚季军。系类赛最佳辩手由软工113班杨冰蟾获得。此次辩论赛不仅锻炼了同学们的辩论能力，还加强了团队精神，增强了同学们之间的友谊，同时也是为即将来临的校辩论赛选拔优秀选手。