高一美术导学案

第一篇：高一美术导学案

礼泉二中2017——2018学年度 第一学期 高一美术 导学案

第一章 培养审美的眼睛

第 1 课时 美术鉴赏及其意义

（一）主备人： 审核人： 授课人： 授课时间: 【教学目标】

l.知识与技能

通过本科的教学，使学生初步了解什么是美术鉴赏、美术鉴赏的一般过程和特征，以及学习美术鉴赏有什么意义，由此掌握美术鉴赏的方法，培养学生“审美的眼睛”。

2.过程与方法 本科主要包括四个部分：

第一部分从现代人的全面发展出发，指出培养审美的眼睛是现代人全面发展的需要，而美术鉴赏则是培养审美的眼睛的必要途径。

第二部分“什么是美术鉴赏”，先从对身处对天安门广场的感受和对天安门的认知中，说明美术鉴赏并不神秘，而是与我们的生活息息相关，并由此引出美术鉴赏的问题。

第三部分“美术作品是如何分门别类的”简单的介绍了美术的基本分类方法，这里只列出一个简略的艺术分类，学生了解这些就可以了。3.情感、态度与价值观

使学生了解了什么是美术鉴赏，以及美术鉴赏的意义，培养了学生圣美的眼睛。

【重点难点】

重点：本科教学的重点在于培养审美的眼睛，掌握美术鉴赏的一般方法，认识美术鉴赏对于个人未来人生发展的重要价值和意义。

难点：本科的教学难点，主要是如何结合实例讲清美术的分类方法、美术鉴赏的概念和美术鉴赏的一般过程或方法。【教学方法】

课件展示具有代表性的古代或者现代人的美术作品，观看这些作品，提问学生什么是美术鉴赏，及其美术鉴赏的意义与价值。

【自主预习】

引导学生欣赏国内外代表性的作品，建筑、雕塑、设计、摄影等。

【教学过程】

第一部分从现代人的全面发展出发，指出培养审美的眼睛是现代人全面发展的需要，而美术鉴赏则是培养审美的眼睛的必要途径。

第二部分“什么是美术鉴赏”，先从对身处对天安门广场的感受和对天安门的认知中，说明美术鉴赏并不神秘，而是与我们的生活息息相关，并由此引出美术鉴赏的问题。

第三部分“美术作品是如何分门别类的”简单的介绍了美术的基本分类方法，这里只列出一个简略的艺术分类，学生了解这些就可以了。【个案补充】

【教学反思】

检查签字：

第二篇：高一美术《剪纸》导学案分析

高一美术《剪纸》导学案分析

课

件www.xiexiebang.com 美术《剪纸》导学案分析

一、设计思想：中国民间剪纸是民间文化中群众性最广泛、地域性最广阔、历史文化内涵最丰富的源远流长的具有代表性的文化形态。而据史书可考，江苏剪纸明代已流传民间300多年。这节课它能使学生左右手并用、手脑结合，它能提高学生们的思维能力、想象能力和创造能力，还能提高左右半脑的灵活性,提高孩子们的专心致志的能力,对文化课的提高有积极的作用。

二、教材分析：本课是为了让学生了解江苏民间剪纸艺术美，发扬我国民族，民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。教师在教学中应运用典型作品启发学生发现知识点，培养学生的观察力与创造力，将民间剪纸艺术发扬光大。江苏剪纸艺术已经有300多年的悠久历史了，江苏剪纸除门笺是刀刻的，多数用剪刀剪成。艺人们以剪代笔，不需底稿，手随心运，有如“一笔画”，连绵不断，一气呵成。造型以弧线为主，流畅优美，柔中见刚，作品具有韵律感、节奏感和浓厚的装饰趣味。一般来说北方剪纸粗犷朴拙，而南京剪纸的艺术特点为“花中有花、题中有题、粗中有细、拙中见灵”，如喜花之类，大都在特定的花纹外廓内，围绕主题，根据内容需要，填满散花散叶，和谐地构成完整的图案，显得美满充实，喜气洋洋，含意丰富。剪纸的形式有阳纹、阴纹、点色、套色、分色、衬色等。剪纸使用简化、夸张和添加的造型装饰了法，着意艺术情趣和意境的表现。构成形式呈均衡或对称式。剪纸经起稿、剪刻和贴裱完成。剪刻时按先细后粗、先密后疏、先内后外、先上后下、先在后右的顺序进行。在剪刻时阳纹要“剪剪相连”阴纹“剪剪相断”注意剪刻刀味。

三、学情分析：学生对剪纸艺术比较陌生，虽然拥有熟练运用剪刀的经验，但他们对剪纸的点、线、面相连的变现方法依然难以适应。并且在教学中加强剪纸艺术的欣赏和学习，其教学目的不仅仅是对剪纸的学习和了解，而是通过这个窗口去了解博大精深的中国传统民间美术，树立民族自豪感，提高民族自尊心和加强剪纸艺术为代表的民间工艺美术的学习。

四、教学策略：（1）学生初步学习剪纸技法的基础上，对学生进行剪纸艺术的欣赏教学。通过欣赏使学生理解有一种特有的表现规律，能够事半功倍，是一种适合表现的捷径。剪纸的构成大多采用对称和多摺的手法，容易变现对称构图出现较繁杂的图案。

（2）让学生正确读懂剪纸的艺术语言。教师示范，让学生了解“月牙”和“锯齿”的剪法和正确的运用，如在剪公鸡时，就可以用“锯齿”来表达公鸡的羽毛。

五、教学过程：

教学目标：、知识与技能：欣赏剪纸作品，使学生认识民间剪纸艺术和中国民间剪纸的特点，学生学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品。

2、过程与方法：通过看一看、动一动进行剪纸练习，学习剪纸的简单剪刻技法和创作方法。

3、情感态度与价值观：唤起学生对民间剪纸艺术的热爱；培养学生的创造性思维能力和动手能力，培养热爱祖国文化的情感，激发名族自豪感。

教学重点：重点理解和掌握剪纸的造型装饰手法，摸索简直小窍门，运用折、剪、刻等技法进行表现培养学生创造性地设计剪纸作品能力。

教学难点：剪纸在设计和剪刻时要注意线线相连、面面相连。

教学准备：剪纸作品若干，各色电光纸，剪刀、刀子各一把，ppt。

教学过程：

（一）导入

看一看

l、教师出示江苏剪纸作品。

“同学们，每逢中国的传统节日，春节要到来的时候，家家张灯结彩，十分热闹，你们看他们在干什么？

出示简直图片

“对！他们在剪窗花，窗花是中国传统剪纸艺术中一种喜闻乐见的表现形式。在节日期间用彩色剪纸剪成各种各样的形状。

出示课题：剪纸

（二）新授

出示图片

请学生欣赏剪纸作品。欣赏的同时请同学讨论剪纸的题材种类。

种类：

1、贴在窗户上——窗花

2、贴在门上——门签

3、用于喜庆——喜花

4、用来祭祀——祭纸

结合剪纸作品教师讲：剪纸是我国传统的民间艺术，历史悠久。大体上分为南北两大流派：北方剪纸粗犷朴拙，天真浑厚；江南剪纸精巧秀丽、玲珑剔透。其中江南剪纸中属南京剪纸最有特点。南京剪纸除门笺是刀刻的，多数用剪刀剪成。艺人们以剪代笔，不需底稿，手随心运，有如“一笔画”，连绵不断，一气呵成。造型以弧线为主，流畅优美，柔中见刚，作品具有韵律感、节奏感和浓厚的装饰趣味。

出示南方江苏剪纸和北方的陕北剪纸

、象征吉祥的团花

2、表达老百姓日常生活的剪纸——风俗剪纸

3、北京奥运会福娃剪纸

比一比：有什么不同点和相同点？可以分小组讨论

教师总结：相同点：纹样相聚，造型生动

不同点：陕北剪纸粗普豪放，单纯，江苏剪纸华丽，工整。

总之我国的民间剪纸艺术有以下几个特点：

简练概括，夸张传神

善用比喻，寓意谐音

构思大胆，幽默取巧

富于装饰，印物赋形

出示有特点的两幅作品让同学比一比这两幅图有什么不一样？

“阴剪”是一块为主,把造型的线剪去。阴剪的线是线线相断,阴剪是把形剪空,称为负形。

阳剪”，是一线为主,把造型的线留住,其他部分剪去。阳剪的线是线线相连。阳剪是把形留住,形以外的剪去,称为正形。

综合法：一幅好的剪纸作品,大多采用阴剪和阳剪结合的办法来进行艺术处理。

（三）布置课堂作业，学生设计制作，教师辅导。

出示不同的剪纸作品先让学生认真观察图，指出阳刻时应“剪剪相连”，阴刻时要“剪剪相断”。经过比较议论得出画纹样时必须注意纸的连断的结论。突破难点。

作业要求：能够在课堂上独立设计完成一幅窗花图样，做到造型

单纯、简洁、富有剪纸情趣。

（四）展评学生作品，请部分学生阐述表现意图。课

件www.xiexiebang.com

第三篇：美术导学案1

美在民间

--------剪纸教程

（一）【教师寄语】

啊！春天来了，杨柳吐绿，山泉淙淙，小鸟歌唱，让我们拿起手中的小剪刀把我们身边的美剪出来吧！

【学习目标】

掌握二折等剪纸的方法和步骤；提高操作能力。

【学习过程】

一、自读文本，整体感知：（5分钟）

1、剪纸，又叫刻纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一，它的历史可追朔到公元6世纪。窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。

2、剪纸的历史

关于剪纸艺术，剪纸的由来，即真正意义上的剪纸，应该从纸的出现开始。汉代纸的发明促使了剪纸的出现、发展与普及。1500以前南北朝时期《木兰辞》中就有“对镜贴花黄”的诗句。在新疆吐鲁番阿斯塔那地区的古墓中出土的图案花剪纸《对马》、《对鹿》作品中很有特色。其精美的构图和娴熟的技艺，令人叹为观止，那时剪纸已用于屏风，头饰等方面，起到节日仪饰作用。

唐代剪纸已处于大发展时期，杜甫诗中有“暖水濯我足，剪纸招我魂”的句子，以剪纸招魂的风俗当时就已流传民间。现藏于大英博物馆的唐代剪纸均可看出当时剪纸手工艺术水平已极高，画面构图完整，表达一种天上人间的理想境界。唐代流行颉，其镂花木版纹样具有剪纸特色，如现藏日本正仓院的 “对羊”，其羊的纹样就是典型的剪纸手工艺术表现手法。唐代民间还出现了利用剪纸形式制作的漏版印花板，人们用厚纸雕刻成花版，将染料漏印到布匹上，形成美丽的图案。

宋代造纸业成熟，纸品名目繁多，为剪纸的普及提供了条件。如成为民间礼品的“礼花”，贴于窗上的“窗花”，或用于灯彩、茶盏的装饰。宋代民间剪纸的运用范围逐渐扩大，江西吉州窑将剪纸作为陶瓷的花样，通过上釉、烧制使陶瓷更加精美;民间还采用剪纸的形式，用驴、牛、马、羊等动物的皮、雕刻成皮影戏的人物造型;蓝印花布工艺制作的镂花制版是用油纸板雕镂成纹，刮浆印花的花版纹样就是采用剪纸的技法，有阴、阳刻之分，长线要割断，以点分虚实。

明、清时期剪纸手工艺术走向成熟，并达到鼎盛时期。民间剪纸手工艺术的运用范围更为广泛，举凡民间灯彩上的花饰，扇面上的纹饰，以及刺绣的花样等等，无一不是利用剪纸作为装饰成再加工的。而更多的是我国民间常常将剪纸作为装饰家居的饰物，美化居家环境，如门栈、窗花、柜花、喜花，棚顶花等都是用来装饰门窗、房间的剪纸。除南宋以后出现的纸扎花样工匠外，中国民间剪纸手工艺的最基本的队伍，还是那些农村妇女。女红是我国传统女性完美的一个重要标志，作为女红的必修技巧——剪纸，也就成了女孩子从小就要学习的手工艺。她们从前辈或姐妹那里要来学习剪纸的花样，通过临剪、重剪、画剪、描绘自己熟悉而热爱的自然景物，鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景，以至最后达到随心所欲的境界，信手剪出新的花样来。

3、剪纸艺术源远流长，在古代诗词典籍中，也被广泛的记载：

唐朝的崔道融所留传的诗中，有这样的词句：“欲剪宜春字，春寒人剪刀”这里所讲的“宜春帖子”，也就是现在人们所熟悉的剪纸。

唐朝的李商隐《人曰》诗：“镂金作胜传荆俗，剪彩为人起晋风”。剪彩也就是剪纸。

唐朝的段成式《酉阳杂俎》说：“立春日，士大夫之家，剪纸为小蟠，或悬于佳人之首，或缀于花下，又剪为春蝶，春胜以戏之。”

南宋的周密所著《志雅堂诗杂钞》中写有：“旧都天衔，有剪诸色花样者，极精妙。又中原有余承志者，每剪诸家书字，毕专门。其后有少年能于衣袖中剪字及花朵之类，极精工。”即是“开封”府，“剪花样”指的自然是“剪纸”。

4、二折剪纸

二折剪纸属于折叠剪纸技法，属最初级的剪法。

松鼠

1、取一张折纸

2、沿对角线对折一次

3、参照图中用画笔画出松鼠的形状并剪好

4、展开后，用彩色铅笔描画眼睛就成功了。

2、朱槿花 3、4、5、二、学习实践

整体探究

1、分小组讲述剪纸由来、历史。

2、二折剪纸分为哪两种折法，为什么这么分？

三、展示竞赛、基础反馈

1、个人展示

小组展示

2、你还能创作出哪些二折剪纸？分小组讨论展示。

3、针对学习小组总结

第四篇：高一英语作文(导学案)

万州纯阳中学高一英语期末复习提纲

2016年6月20日

高一英语期末书面表达复习

Class: ________

Name: ________

Group: __________

一、如何让自己的文章有条理性和流畅性?

1、整体谋篇，合理布局。充分理解和把握题目要求以及情景需要后，确定好文体后(记叙文、议论文等)，按照以下结构书写作文。

1、开头部分(opening)说出文章要叙说的中心问题；

2、正文部分(body)围绕主题展开叙述或讨论；

3、结尾部分(conclusion)对全文进行总结和概括。

2、确定主题句。它通常出现在文章的开头，然后对主题句的内容展开解释、扩展。

3、扩展主题句，注意连贯和流畅，巧加正确的过渡词和过渡的句子。(1).表示添加信息的过渡词语，常见的有：also, besides, moreover, furthermore, in addition，what is more, what’s more, what’s worse, worse still, similarly.(2).表示转折关系的常用过渡词有：but, yet, however, in spite of, although, though, while，Still, otherwise, on the contrary, on the other hand.(3).表示因果关系的常用过渡词：so, for, therefore, as a result, because, owing to, due to，thanks to, on account of, now that, since, consequently, as a consequence, thus.(4).表示解释、说明关系的过渡词：as a matter of fact, in fact, surprisingly, such as, for example/instance, that is t say, in other words, to tell you the truth, according to.(5).表示条件关系的过渡词：as(so)long as, on condition that, if, unless, suppose, supposing.(6).表示强调的过渡词：above all, first of all, indeed, surely, certainly, no doubt, without any doubts, especially, in particular, most importantly, to be sure.(7).表示时间吮吸的过渡词：now, after, afterwards, after that, after a while, at first, in the beginning, to begin with, later, next, finally, all of a sudden, at that moment, as soon as, from now on, from then on, meanwhile, not…until, in the end, eventually.4、文末结论，首尾呼应。

in brief简言之, obviously显然, all in all/in a word,总而言之 in my personal view/opinion在我自己看来, in conclusion/to conclude/to sum up综上所述 generally speaking总体说来 5.、引入一般事实或观念

It is often believed/said/thought that…

As we know…/ As is known to us all…

There is no doubt that… 6.引入英文谚语或名人名言

A proverb/saying says:“…”

As the old saying goes…

常见的必备词组：

1.决心做某事 be determined to do sth.2.塑造性格 shape one’s character 3.扩宽知识 expand one’s knowledge 4.被深深地打动了/感动 be deeply struck/moved 5.面对 be faced with…

6.对……羞愧 be ashamed of 7.满足……的需求 satisfy/meet one’s needs 万州纯阳中学高一英语期末复习提纲

2016年6月20日

8.不辜负某人的希望 live up to one’s expectations 9.为……作贡献 make a contribution to;make(great)contributions to sth.10.实现理想 realize one’s dream； make one’s dream come true 11.全神贯注于…… be absorbed in(doing)sth.focus/fix one’s attention on sth.12.养成……的习惯 get/become used to(doing)sth.；form a good habit of(doing)sth.13.对……满意 be satisfied/pleased/content with…

14.对……深表同情 feel/show/how sympathy for…

be sympathetic for… 15.从……中获益 benefit from…

16.不遗余力做某事 spare no effort to do sth.17.增强体质 build up one’s health/body;strengthen one’s body 18.开阔眼界 broaden one’s view;widen one’s sight 19.采取措施做某事 take measures to do sth.20.对生活有着积极的态度 have/hold a positive attitude towards life 21.对……有影响

have an effect/influence on 22.坚持到底 keep going 23.兼顾学习和工作 balance work and learning 24.致力于…… be devoted to(doing)sth.25.盼望收到你的回信 look forward to hearing from you 26.得出结论 draw/come to/arrive at a conclusion 27.梦想干某事 dream of doing sth.have a dream of doing sth.28.着手做…… get down to doing sth.set about doing sth.优秀范文1：

假设你是李华，你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书，你校现在需要招聘外教，请给他写封信，告知招聘消息。内容主要包括：

1.教授课程：英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等 2.授课对象：高中生(至少三年英语基础)3.工作量：每周12学时，任选3门课；担任学生英语俱乐部或英语校报顾问(advisor)Dear Peter, I remember you told me you were interested in teaching in China.Our school now is looking for a native-speaker to teach some courses to senior high school students.If you come, you can choose three of the following courses: Speaking, Writing, Britain Today and America Today, and teach 12 hours a week.The students who are going to take these courses have at least three years of English learning experiences.Besides teaching, you will also work as an advisor to our students’ English club or our school’s years.In addition, you will also work as an advisor to our students’ English club or our school’s English newspaper.If you take interest or have other questions, please let me know.I am looking forward to your reply.(或：Please let me know if you are interested and if you have any other question.I’d be more than happy to help.)

Best, Li Hua

万州纯阳中学高一英语期末复习提纲

2016年6月20日

优秀范文2：

假设你正在参加全省中学生英语演讲比赛，请你针对有些父母经常翻看孩子日记或书包这一现象，写一篇演讲稿，陈述你的观点：

演讲稿的主要内容应包括： 1.认为同学们不必为此苦恼； 2.希望能够体谅父母的苦衷； 3.建议与父母进行交流和沟通 Good morning, ladies and gentlemen,.Some of us are having problems with our parents, as they often look into our schoolbags or read our diaries.In my pinion, we shouldn’t worry too much about that.We should try to understand our parents.They are just trying to know more about our daily life so that they can help us deal with the trouble we meet.The lack of communication between our parents and us cause this problem.We can not know deeply about each other, and then conflict(冲突)turn up.They look into our dairies or bags, which makes us feel uncomfortable.Finally, a generation gap(代沟)will come into being.My advice is to have a talk with them so as to improve the relationship.You may promise to manage yourselves, behave properly and ask them to respect your privacy(隐私).I hope everyone has a happy family.Thank you.优秀范文3：

一个英文学习网站面向中学生征稿请你写一篇英语稿件，介绍“中秋节”及这个节日里的主要活动。

1.写作要点：它是中国传统节日之一； 2.家人团聚； 3.赏月，吃月饼；

4.还有率哟、访友等其他活动。

参考词汇：中秋节the Mid-Autumn Festival 农历 lunar calendar 赏月enjoy the full moon 月饼 moon cake The Mid-Autumn Festival falls on(节日适逢某日)the 15th of the eighth month of the Chinese lunar calendar.As one of the traditional Chinese festivals, it has been enjoying great popularity in our country.Usually, no matter how far or how busy we are, we will try to come home for the celebration.The moon that night looks brightest in the whole lunar month.What we love most is the time we enjoy the full moon together.With the beautiful moon up in the sky, we sit together and eat moon cakes and fruit, sharing our stories.In addition to(除了……还)these traditional activities, we have a wider range of choices such as travelling and visiting our relatives or friends.万州纯阳中学高一英语期末复习提纲

2016年6月20日

优秀范文4：

健康对于我们每个人来说是非常重要的，但你的父母天天忙于工作而疏忽了这个问题，你很为他们担忧。请你以此为话题，并结合提示给他们写一封信。

提示：

1、要走路去上班，而不是开车或者坐车；

2、每周至少去一次体育馆，或打球、游泳。

3、饮食要健康；

4、不要工作太晚，要早休息。Dear Dad(Mum), You’re so busy every day that you don’t pay much attention to health.I’m worried about your health all the time.I’d like to give you some suggestions.I hear walking is the best sport.Your company isn’t far from home, is it? Why not walk to the office? You’d better take exercise at least once a week, such as playing tennis in the gym.Going to swim is also a nice choice, too.What’s more, it is necessary to have healthy food.Try not to stay up too late.Having enough sleep can help your brain work better.Dad, please accept my advice.I really wish you healthy!

Your loving son/daughter，Tom/Mary

优秀范文5：

加入你是新华中学的学生李华，你的美国朋友Tom一周前给你发电子邮件，询问暑假你的打算，但你因准备期末考试未能及时回复，请根据以下要点给他回封邮件：

1.未及时回信的原因；

2.你假期的打算(如做兼职、旅游、做志愿者等)Dear Tom, I am glad to receive your e-mail and I am so sorry I couldn’t reply in time since I have been preparing for the final exam recently.In your e-mail, you asked me about my plan of the summer holidays.When it comes to(当涉及到……)a choice, I prefer to go travelling.First, I would spend a couple of days in Japan not only to enjoy the delicious food but(also)to learn about people from a different cultural background.Second, working through a well-known national park is another must on my list, where I can appreciate creations of nature and relax myself.Finally, I would visit some museums which should not be missed to widen my horizons as well as enrich my knowledge.All in all, travelling is the best choice to recharge ourselves and get ready for the new challenges.Let’s just pack(打包)our suitcases and start our trip!Best washes.Yours，Li Hua

第五篇：屈勇高一导学案模版

巴南中学高一美术导学案主编：屈勇审定：备课组

一、学习目标：

1、知识与技能：

2、过程与方法：

3、情感目标与价值观：

二、教学过程：

（一）、自主学习：将学生分组，学生分组预习学案（课前进行）

（二）、课堂导学：

导入：

【引入课题】（教学内容）

1、⑴

⑵

⑶

2、⑴

⑵

⑶

3、⑴

⑵

⑶

巴南中学高一美术导学案主编：屈勇审定：备课组

4、⑴

⑵

⑶

（三）、当堂检测：

第一关回答问题【播放课件】1、2、3、第二关作品欣赏【播放课件】

第三关学生练习【学生动手】

1、2、（四）、展示点评：（教师点评）

1、2、（五）、教学反思：