2017-2018学年度第一学期开学表彰主持词[精选多篇]

第一篇：2017-2018学年度第一学期开学表彰主持词

尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家上午好！

经过一个平安、愉快的暑假，我们满怀着希望迎来了生机勃勃的新一个学年。

新学期是我们播种的开始，耕耘的延续，期待我们每一位同学在新学期，有个新气象。

在这个阳光明媚的早晨，我们欢聚在这里举行河瑯小学开学表彰大会。

本次表彰所用的资金来源于小学的奖教奖学基金会，这个基金会是由社会各界热心人士赞助成立的。

通过奖教奖学，激励师生奋勇争先，为家乡父老争光为社会添彩。

出席本次大会的人员有邓老板、袁伟同志、镇党委苏寿部长、中心学校张校长、河村委会陈书记、张校长，让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面请我们的校长对上学期取得的成绩进行总结，掌声欢迎

（张生校长总结说话）非常感谢校长对我们工作和学习的肯定！

下面有请河瑯奖教奖学基金会的代表邓铎老板宣读奖励决定。大家掌声欢迎

（邓老板宣读决定）

非常感谢基金会对我们学校教与学的奖励 下面进行颁奖

第1项： 中青年教师基本功大赛奖，李高梅老师获镇比赛第一名，获高州市东片五镇比赛第一名，获高州市比赛一等奖。

第2项： 教师晒课比赛奖，廖洁玲老师获茂名市晒课优课奖

第3项：云潭镇首届文化艺术节奖

云潭镇文化艺术节艺术作品展和文艺晚会分别获镇一等奖 有请指导老师：曾广、古、李、廖玲、曾林、梁芬、张上台领奖。

第4项：五年级期末统考英语科平均分获镇第五名 有请李高梅老师领奖

第5项：教师论文奖

李老师所撰写的论文获高州市三等奖 第6项：学校优秀领导、优秀教师奖 有请古老师、李老师、老师、玲老师上台领奖

第7项：期末考试学生总分前五名奖，有请获奖的同学上台领奖

第8项：期末考试学生单科前五名奖，有请获奖的同学上台领奖

下面有请获奖学生代表五年级梁雪玲同学谈谈她的学习经验，掌声欢迎。

（梁发言）

感谢梁雪玲同学的发言，希望同学们能以受表彰的同学为榜样，刻苦学习，争取下次领奖

下面有请村委会陈周书记讲话，掌声欢迎！

（陈书记讲话）

非常感谢陈书记慷慨激昂的讲话，让我们认真学习和落实陈书记的讲话精神。

下面有请镇党委苏部长讲话，掌声有请

（苏部长讲话）

亲爱的同学们，请牢记苏部长语重心长的话语：勤奋学习，刻苦钻研，立志成才

让我们以热烈的掌声欢迎中心学校张校长作重要讲话。

（张校长讲话）

老师们、同学们、刚才张校长为我们全体师生提出了新的期望，为我们新学期的工作和学习指明了方向。我坚信，只要我们坚定信心，确定目标，脚踏实地，全力以赴，一定能创造美好的明天。

第二篇：2017学第一学期开学大会主持词

XX-XX学第一学期开学大会主持词

（一）各位同仁：

时光荏苒，暗然日章；

湿地辽阔，格桑花开；

湖水清澈，馨园秋浓；

XX中，辉煌鼎承。

XX年，是我校建校四十周年之年。四十年星移斗转，跌宕起伏，峥嵘岁月，历历在目。四十年历程虽不是传奇，可也难以复制。

时间并非只是线性存在，它具有并置性和空间性。历史并非只是过去，人并非只生活在现在，而是生活在传统的河流中。你的一滴眼泪、一个动作或一次阅读，所蕴含的都有你的过去与未来。所以，现在即过去，未来即历史。

这样，无论生于哪一个年代，身处哪一个时空，都是一样的，因为历史赋予我们了一个个瞬间。能够对这瞬间所包含的形式及边界产生的关联进行思考，我们就汇入了过去、现在和未来的洪流。

四十年虽然不长，仅仅是历史长河的一瞬，但它活生生的“在”。日常与变化、成长与生长、存在与发展、常态与新常态，都与你相关。如果一个人在此地没有“在”的感觉，那么，这风景、气象、历史就与你无关，你也无法从这里的时间和空间得到真正的拯救。

XX年，又是我校第一个五年规划收官之年，也是跨越发展之年。在历史的进程中，五年虽只占四十年的八分之一，但这五年学校的发展变化、跨越了过往三十五年，是建校历史上最耀眼的一刻。

XX中于我们是一种温暖的感觉。老师们的关爱教诲，同学们的深厚情谊和难忘的青春岁月，是永存心底的一股暖流；XX中还是一种向上的力量。“立德筑基”的校训，“自信负责”的校风，激励我们去战胜困难，超越自己，并在“敬业精业”的锻炼中全面成长；XX中更是一个人生的舞台，让我们拓展视野，发挥所长，自由创造，收获希望。

五年来，XX中师生员工对于事业的满腔热爱、无私奉献、勇于担当和执着追求，深刻认识到时代和社会赋予XX中的责任和使命。

XX中卓尔不群的表现，连持比较乐观态度的人都不禁感到意外，更不用说那些看衰XX中的悲观论者、怀疑论者了。

在时代的大潮中，XX中人勇立潮头，弦歌浩荡；XX中的发展波澜壮阔，声名鹊起；XX中已从低谷重新崛起，屹立于XX优质教育资源之林，正向巅峰挺进。

下面请观看视频：XX-XX学学校亮点回顾。

（二）各位老师：

XX-XX学年，“做有温度的教育”光耀百湖之城，学校发展多姿多彩，办学业绩再创历史新高，赢得了社会各界和广大家长的认可和赞誉，学校“十二五”规划完美收官。取得如此优异成绩的因素很多，其中极为可贵的经验就是“不言放弃”的精神，它放飞了若干个希望和梦想。

我们的老师——

备时，他们孜孜不倦，字斟句酌，不到至善至备，决不放弃；

堂上，他们启发引导，循循善诱，学生不彻底明白，决不放弃；

堂下，老师个别辅导，不厌其烦，直到他们跟上队伍，否则绝不放弃；

休息时，老师登门指导（家访），苦口婆心，学生完不成作业，决不放弃。

当XX中人用自己的双肩和智慧托起一个个希望之星的时候；当我们用“做有温度的教育”为每个家庭送去欢乐的时候，XX中为若干家庭，为我们的民族，创设了一片晴空，探索了一条的道路，放飞了一片希望。

各位同僚：

一所好学校有两个标志：一是好老师多；二是学校的校长是个好校长。校长应是一位思想者与践行者，应是一位有教育情怀的人，应是一位有智慧的文化人，左XX就是这样一位好校长。

在当下多元文化的时代，他对教育现实和社会现实有正确的一个捕捉、把握和判断；他引导教师改善自己思考的方式和行为的品质；他用文化统领传统与思维，用智慧引领人生觉悟；他倡导“用简单的方法做正确的事情，用正确的方法做该做的事情。”

他告诫自己并身体力行：校长应当认真办学，任何疏忽、懈怠都是误人子弟，任何见风使舵或是搞形式主义的折腾都会耽误师生发展，并且难以挽回。恰如流水，逝者如斯。我们与其对着逝去的流水叹息，还不如把握现在，认真从教。

一所学校唯有朴素自然，才能宁静致远。唯有求实创新，才能香远益清。校长好好学习、努力实践，师生才会天天向上、和谐发展。而左校长不仅是这样想的，也是这样做的。下面请左XX校长做本学期（年）工作报告。

（三）各位员工：

校长的报告从工作目标、工作重点及保障措施两大方面，为我校本学期乃至XX-XX学年工作，指明了发展方向，明确了具体任务和实现目标的策略、措施和方法，我们要以这个报告为统领，做好各部门及各项工作。

学校要求全体干部和职工认真学习和思考，结合本部门和个人的实际，高度重视并且坚决贯彻执行，不打折扣、不讲条、不虚以委蛇、不应付懈怠。在落实和落细上下功夫，在结合和创新上多思考，在过程和效果上做，在对照和检查上动真格，以确保报告中所规定的目标的实现和任务的完成。

各位同事：

以“严细管理立校，精准教学强校，艺术特色名校”为杠杆，撬动整个学校的变迁，学校发生了历史性的变化。今天的XX中，相较于创办初期、二十年前、十年前、五年前不可同日而语。我们更加从容淡定，不以物喜不以己悲，经历过许许多多风雨洗礼的XX中人多了一份沉稳自信、多了一种泱泱大校的气派和风度。

欲为大树，莫与草争。心之所向，身之所往。朝着一个方向，阳光生长。

各位同志：

在开启第二个四十年的庄严时刻，我们怀有美好的希冀。这希冀来自力量，力量来自信仰，而信仰翻译成一个字，就是爱。

一旦我们有爱，生活就开始有意义。一旦我们将责任赋予爱，生活就持久而丰盈。一旦我们在充满责任的爱中发现诗意，生活就会海阔天空。海德格尔引荷尔德林的诗说：“人，诗意地栖居在大地上”，这是一句非常深刻的话，触动了人类生活的本质。那么，如何让生活充满诗意？有三个好办法：重返天真、浪漫付出、共同梦想。

生活永远是一场探索，一种实验。这种实验需要检验。苏格拉底说的再好不过了，“未经检验的生活是毫无价值的生活。”用什么来检验？用理性、也用情感、更用信仰。

让我们低声吟诵陀思妥耶夫斯基那感人至深的话，带着信仰重新走上生活之路：“第一要真诚，其次是善良，最后还要我们永不相忘。”

“今朝花胜去年好，料得明年花更红”。

XX年是我校“十三五”规划谋划之年，新规划将为我们这所“四十不惑”的学校设计新的宏伟蓝图，从而开启学校“十三五”发展新征程。

我们共同期待：到2020年第二个五年规划实现之日，XX中将迈入XX市省示范性重点高中一类校的行列。

我们一起承诺：“手风琴”必将奏出更加高亢美妙的时代交响；“调色板”必定画出更加最新最美的未来图画。

谢谢大家。

【注】暗然日章是暗然而日章之缩略语。出自《中庸》的“故君子之道，暗然而日章”。说明君子之道应该韬光养晦，内蕴深藏不露，外表虽然暗淡，日久就会彰显它的光芒。

格桑花又称格桑梅朵。在藏语中，“格桑”是“美好时光”或“幸福”的意思，“梅朵”是花的意思，所以格桑花也叫幸福花，长期以来一直寄托着藏族人民期盼幸福吉祥的美好情感。百湖之城XX多有分布，我校校园里也有生长。格桑花随季节的变化颜色会发生变化，在其它花卉已经凋谢的初冬，仍然花开不落，傲然挺立在寒冷的大地上，迎风斗艳。

第三篇：2015-2016学第一学期开学大会主持词

2015-2016学第一学期开学大会主持词

2015-2016学第一学期开学大会主持词

（一）各位同仁：

时光荏苒，暗然日章； 湿地辽阔，格桑花开； 湖水清澈，馨园秋浓； XX中，辉煌鼎承。

2015年，是我校建校四十周年之年。四十年星移斗转，跌宕起伏，峥嵘岁月，历历在目。四十年历程虽不是传奇，可也难以复制。

时间并非只是线性存在，它具有并置性和空间性。历史并非只是过去，人并非只生活在现在，而是生活在传统的河流中。你的一滴眼泪、一个动作或一次阅读，所蕴含的都有你的过去与未来。所以，现在即过去，未来即历史。

这样，无论生于哪一个年代，身处哪一个时空，都是一样的，因为历史赋予我们了一个个瞬间。能够对这瞬间所包含的形式及边界产生的关联进行思考，我们就汇入了过去、现在和未来的洪流。

四十年虽然不长，仅仅是历史长河的一瞬，但它活生生的“在”。日常与变化、成长与生长、存在与发展、常态与新常态，都与你相关。如果一个人在此地没有“在”的感觉，那么，这风景、气象、历史就与你无关，你也无法从这里的时间和空间得到真正的拯救。2015年，又是我校第一个五年规划收官之年，也是跨越发展之年。在历史的进程中，五年虽只占四十年的八分之一，但这五年学校的发展变化、跨越了过往三十五年，是建校历史上最耀眼的一刻。

XX中于我们是一种温暖的感觉。老师们的关爱教诲，同学们的深厚情谊和难忘的青春岁月，是永存心底的一股暖流；XX中还是一种向上的力量。“立德筑基”的校训，“自信负责”的校风，激励我们去战胜困难，超越自己，并在“敬业精业”的锻炼中全面成长；XX中更是一个人生的舞台，让我们拓展视野，发挥所长，自由创造，收获希望。

五年来，XX中师生员工对于事业的满腔热爱、无私奉献、勇于担当和执着追求，深刻认识到时代和社会赋予XX中的责任和使命。

XX中卓尔不群的表现，连持比较乐观态度的人都不禁感到意外，更不用说那些看衰XX中的悲观论者、怀疑论者了。

在时代的大潮中，XX中人勇立潮头，弦歌浩荡；XX中的发展波澜壮阔，声名鹊起；XX中已从低谷重新崛起，屹立于XX优质教育资源之林，正向巅峰挺进。下面请观看视频：2014-2015学学校亮点回顾。

（二）各位老师：

2014-2015学年，“做有温度的教育”光耀百湖之城，学校发展多姿多彩，办学业绩再创历史新高，赢得了社会各界和广大家长的认可和赞誉，学校“十二五”规划完美收官。取得如此优异成绩的因素很多，其中极为可贵的经验就是“不言放弃”的精神，它放飞了若干个希望和梦想。我们的老师——

备课时，他们孜孜不倦，字斟句酌，不到至善至备，决不放弃； 课堂上，他们启发引导，循循善诱，学生不彻底明白，决不放弃；

课堂下，老师个别辅导，不厌其烦，直到他们跟上队伍，否则绝不放弃； 休息时，老师登门指导（家访），苦口婆心，学生完不成作业，决不放弃。

当XX中人用自己的双肩和智慧托起一个个希望之星的时候；当我们用“做有温度的教育”为每个家庭送去欢乐的时候，XX中为若干家庭，为我们的民族，创设了一片晴空，探索了一条(综合办学)的道路，放飞了一片希望。各位同僚：

一所好学校有两个标志：一是好老师多；二是学校的校长是个好校长。校长应是一位思想者与践行者，应是一位有教育情怀的人，应是一位有智慧的文化人，左XX就是这样一位好校长。

在当下多元文化的时代，他对教育现实和社会现实有正确的一个捕捉、把握和判断；他引导教师改善自己思考的方式和行为的品质；他用文化统领传统与思维，用智慧引领人生觉悟；他倡导“用简单的方法做正确的事情，用正确的方法做该做的事情。”

他告诫自己并身体力行：校长应当认真办学，任何疏忽、懈怠都是误人子弟，任何见风使舵或是搞形式主义的折腾都会耽误师生发展，并且难以挽回。恰如流水，逝者如斯。我们与其对着逝去的流水叹息，还不如把握现在，认真从教。

一所学校唯有朴素自然，才能宁静致远。唯有求实创新，才能香远益清。校长好好学习、努力实践，师生才会天天向上、和谐发展。而左校长不仅是这样想的，也是这样做的。下面请左XX校长做本学期（年）工作报告。

（三）各位员工：

校长的报告从工作目标、工作重点及保障措施两大方面，为我校本学期乃至2015-2016学年工作，指明了发展方向，明确了具体任务和实现目标的策略、措施和方法，我们要以这个报告为统领，做好各部门及各项工作。

学校要求全体干部和职工认真学习和思考，结合本部门和个人的实际，高度重视并且坚决贯彻执行，不打折扣、不讲条件、不虚以委蛇、不应付懈怠。在落实和落细上下功夫，在结合和创新上多思考，在过程和效果上做文章，在对照和检查上动真格，以确保报告中所规定的目标的实现和任务的完成。各位同事：

以“严细管理立校，精准教学强校，艺术特色名校”为杠杆，撬动整个学校的变迁，学校发生了历史性的变化。今天的XX中，相较于创办初期、二十年前、十年前、五年前不可同日而语。我们更加从容淡定，不以物喜不以己悲，经历过许许多多风雨洗礼的XX中人多了一份沉稳自信、多了一种泱泱大校的气派和风度。

欲为大树，莫与草争。心之所向，身之所往。朝着一个方向，阳光生长。

各位同志：

在开启第二个四十年的庄严时刻，我们怀有美好的希冀。这希冀来自力量，力量来自信仰，而信仰翻译成一个字，就是爱。

一旦我们有爱，生活就开始有意义。一旦我们将责任赋予爱，生活就持久而丰盈。一旦我们在充满责任的爱中发现诗意，生活就会海阔天空。海德格尔引荷尔德林的诗说：“人，诗意地栖居在大地上”，这是一句非常深刻的话，触动了人类生活的本质。那么，如何让生活充满诗意？有三个好办法：重返天真、浪漫付出、共同梦想。

生活永远是一场探索，一种实验。这种实验需要检验。苏格拉底说的再好不过了，“未经检验的生活是毫无价值的生活。”用什么来检验？用理性、也用情感、更用信仰。让我们低声吟诵陀思妥耶夫斯基那感人至深的话，带着信仰重新走上生活之路：“第一要真诚，其次是善良，最后还要我们永不相忘。” “今朝花胜去年好，料得明年花更红”。2015年是我校“十三五”规划谋划之年，新规划将为我们这所“四十不惑”的学校设计新的宏伟蓝图，从而开启学校“十三五”发展新征程。我们共同期待：到2020年第二个五年规划实现之日，XX中将迈入XX市省示范性重点高中一类校的行列。

我们一起承诺：“手风琴”必将奏出更加高亢美妙的时代交响；“调色板”必定画出更加最新最美的未来图画。谢谢大家。

【注】暗然日章是暗然而日章之缩略语。出自《中庸》的“故君子之道，暗然而日章”。说明君子之道应该韬光养晦，内蕴深藏不露，外表虽然暗淡，日久就会彰显它的光芒。格桑花又称格桑梅朵。在藏语中，“格桑”是“美好时光”或“幸福”的意思，“梅朵”是花的意思，所以格桑花也叫幸福花，长期以来一直寄托着藏族人民期盼幸福吉祥的美好情感。百湖之城XX多有分布，我校校园里也有生长。格桑花随季节的变化颜色会发生变化，在其它花卉已经凋谢的初冬，仍然花开不落，傲然挺立在寒冷的大地上，迎风斗艳。

第四篇：2012—2013学第一学期开学教职工大会主持词

2012—2013学第一学期开学教职工大会主持词

宣布开会，介绍新分配及调入教师

各位同仁：大家好！

每一天世界都在变化，2012—2013学第一学期开学教职工大会主持词。地球在变——日出、日落，春夏、秋冬；生命在变——孕育、绽放、枯萎、凋零；社会在变——经济发展、生活改善、科技进步。我们可爱的学校在变，我们可敬的老师在变，我们的莘莘学子在变┄┄二十三中——我们赖以生存、助我们发展、引我们向前的家园，变得越来越美好、越来越兴旺、越来越发达┄┄然而，又总有一些事物始终不会改变，比如，四季的轮回更迭，万物的岁枯岁荣，人间的信赖。我们二十三中人忠诚团队的信念，敢于担当的勇气，对敬业、精业的不懈追求┄┄也永远不会改变。2012年又是一个春天，也是枝繁叶茂、硕果累累、砥砺前行的一年，学校各项事业取得历史性突破，中高考成绩创造了历史性记录，生源结构及质量发生历史性变化。我们欢欣鼓舞，我们斗志昂扬，我们憧憬未来。

一、请大家观看学校上半年工作总结视频

二、请左校长解读新学年学校工作安排：

左校长报告的主题是：

《再接再厉、提升标准、以优异的成绩实现学校可持续发展》

有请校长

校长的报告从队伍建设、德育工作、教学成绩等九个方面明确

了新学年的工作目标；从加强队伍建设，提升常态标准，注重引领疏导等七个方面阐明了本学期的工作重点及保障措施，发言稿《2012—2013学第一学期开学教职工大会主持词》。为我们本学年及本学期的各项工作指明了方向，我们希望全体教职工，尤其是各级领导干部一定要学习好、贯彻好、执行好、落实好，创造优异成绩，为实现学校的可持续发展贡献我们的激情和力量。

三、受校长的委托强调新学期的几点工作要求

第一、收好一个心。尽快从一个多月的休闲调整状态回到正常的、紧张的工作状态；第二，开好四个会。各部门全体会议、各年级组会议、班主任会议、教研组长及备课组长会议；第三，做好五个第一次。开学典礼、备好第一次课、上好第一节课、开好第一个班会、跑好第一次课间操；第四，制定好五个工作计划。各部门工作计划，各年级组工作计划，各教研组及备课组工作计划，班主任及每位教师工作计划，以及制订初中部“5×5”新课堂；高中部“学案—互动—反馈”高效课堂；艺术部“目标教学法”深化推进计划。

各位同事：

古语云“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。2012年是积淀之年，积累之年，也是丰收之年，改变之年。已经走过的，即使是辉煌与成功，也都已成为过去，展望未来，机遇与挑战共存。但我们坚信，在上级各部门领导和支持下，在学校五年发展规划的引领下，抓住常规、关注常态、重视常人、落实常效，我们要坚持解放思想、与时俱进、居安思危、团结拼搏；谋要深思、谋要理性、干则必快、干则必成；再接再厉，提升标准，我们这支特别能吃苦，特别能战斗，特别能创新的敬业又精业的团队，勇于超越权威、超越前人、超越自我的二十三中人，一定能从胜利走向新的胜利。

谢谢大家

第五篇：2017学第一学期开学全校教职工大会主持词

XX-XX学第一学期开学全校教职工

大会主持词

（一）各位同志:大家秋安。

时光荏苒，白驹过隙。

时间是一个陷阱，常常让你不由自主地完全生活在对过去和未来的期待之中。人不是不可以拥有过去，只是不能活在过去，而有些恐惧，都是因为对未来过于关注而对当下关注不够所引起的。在新和旧之间，在消逝的过去和虚妄的未来之间，只有一个点是无比真实的，那就是——此情此景、此时此刻。如果你能把握好当下，生活就不会有那么多的痛苦和烦恼。

——窗外温暖的阳光，飘落的树叶，在树上鸣叫的小鸟，房间内书的墨香，温馨的亲情，和谐的空间环境……你不用思考就可以观察它，接纳身边正在发生的一切。

电影《肖申克的救赎》中，黑人狱友瑞德这样说道：“记住，希望总是好的，也许是人间至善，美好的事物永不消逝。”美好的事物一旦点燃了个体心灵，就已然成为我们生命的一部分，成为我们生命中向上的永恒冲动，人性的亮光不会消失，从我们有形无形的生命回忆中不断地涌向当下，让个体在内心之中保持这种高贵的精神祈望。

学生迷恋着美好事物；教师心向着学生，以成就学生为己任；校长在理念世界中紧盯着学生健全发展的同时，在现实世界中心向着教师；学校师生共同浸润在自然与人文彼此辉映的校园之中，共同造就蓬勃向上的学校生命气象。

真正的教育乃是深入我们的心灵、长久留存在我们的记忆中，并催人向善的事物。教育的灵魂就是引导着人不断地去欲求着美好事物，以个体心灵中不断萌生的对美好事物的欲求来激励、引导个体生命的自我成长。一句话，对美善事物的欲求是教育的灵魂。也因此就学校教育而言，加强文化的浸润和经典的启迪，乃是永恒的主题。

在过去的一个学年里，全体二十三中人，既有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的努力与执着；也有“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的兴奋和狂喜。

——敬业精业，勇于担当；

——锐意进取，永不言弃；

——志存高远，锲而不舍；

——终身学习，精益求精；

——矢志不渝，知行合一；

一一自信负责，继往开来。

下面请大家观看上一学年学校重点工作纪实专题片。

（二）各位同志：

似锦亭似锦繁花，思考者思考未来。

XX年是我校“十三五”开局之年，学校早已制定了学校“十三五”发展规划，对“十三五”时期的工作做了统筹思考、科学谋划。富有引领和切实性的部署，内涵丰富，适应需求，意义深远，如春风细雨般开启了教职工的思路，点化着教职工的心灵，进一步激起了他们对事业的激情和对未来的畅想。无论是老同志还是新成员都为学校领导集体的高瞻远瞩，为二十三中人的精进务实激励着、感动着、温暖着，汇聚成点石成金的能量，成为他们以校为家、和谐进取的精神动力。

科学的工作思路，顺畅的管理体制，加上老同志的引领、帮助，新成员的支持、付出，二十三中各项工作已然登上了新的台阶、创造了新的辉煌。

“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”。

在我校教师群体中有这样一批出类拔萃者，他们上风趣幽默，深受学生喜爱，她们的教学质量优异，受到各方赞誉；他们充满人格魅力，影响着身边众多的人。他们不停地跋涉探索，找寻着教育的真谛。人们通常称他们为“名师”，他们是教师身边的榜样，是大家学习和追赶的目标。

“台上一分钟，台下十年功”。

教师的工作是高尚的、繁琐的、高智能的、艺术性的、心理强大的、与时俱进的、教学相长的，不是简单的、机械的、重复性的、一成不变的、好为人师的、因循守旧的，这是因为，教师是一种能使他人和自己都会变得更加美好的职业。

作为教师，我们要思考：如何让学习变得愉快，让学生喜欢来学校、喜欢参与其中；作为教师，我们要做到：我虽然不能改变这个世界，但我可以改变我的堂。

一所好的学校，往往是跟一位堪称杰出的校长联系在一起的，而一位杰出的校长则是跟他们对教育理想的诉求分不开的。正是他们对教育理想的积极探索与躬亲实践，将教育的本质带入当下，带入日常的生活之中。也正是因为他们对教育理想的不断探索与躬亲实践，让他们成为名副其实的校长。近年来，二十三中的变化天翻地覆，这正是对此论述的最好注解，而发生巨变的根源也正是由于我校有这样一位校长。

下面有请xx校长做学校工作报告。

（三）各位同志：

“一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜”。

左校长的报告以“提高学校各项工作专业化水平，努力实现“十三五”时期发展良好开局”为主题；从队伍建设、德育工作、教学成绩等七个方面明确了我校本学年的工作目标；从建立完善学校考核评价体系、突出导向作用，明确传达队伍建设的发展趋势和根本要求、发挥“名师”的专业引领作用，提高教师队伍的整体素质，以适应新程的要求等五个方面阐述了我校本学期的工作重点和保障措施。学校要求各部门、各层面、全体教职员工认真思考领会，坚决执行到位、落实到位。

左校长的讲话，殷殷期望，厚厚重托，赋予了我们“再燃一把火”的信念，他温暖了心灵，驱走了倦怠，激发了潜能，升华了境界，更点燃了不火的激情和梦想，让我们历经世事却不忘初心，让我们面对困难却勇敢地战胜自我；让我们知道职业在可以谋生的同时，最可贵的是获得精神的成长和生命质量的提升；更让我们知道：自信才会有尊严、自立才会有地位、自强才会有成就；自己主动去播种幸福，才可以尽情品尝幸福的味道！

费尔巴哈说：“人的第一责任便是使自己幸福，一个能使自己幸福的人，也能使别人幸福。”一个幸福的教师，一定有一个明确的可以为人为己带来快乐和意义的目标，然后努力去追求。

诸葛亮在《诫子书》中说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德；非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我们需要学会在日益繁杂的事物缠绕中，回到自己，回到我们的内心对教育的理想和信念，努力活出我们作为教育人的踏实、从容、纯粹与内心的安静。

回归到脚踏实地做好应该做好的事，以职业精神来涵养专业素养，以专业素养来提升职业道德，进而提升各项工作的专业化水平。坚持，不仅会有存量的积聚，也是职业的生命力所在，更是教育工作者的尊严所在。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，这就是对专业化教师的真实写照，更是提高各项工作专业化水平的不二法门。

所谓“极高明而道中庸”，我们需要在内心秉持高远的教育理想，在实践中则一方面充分地理解现实的复杂性，同时努力创造条，寻求基于现实条与发展要求相结合的合宜的教育实践范式，一点点显

现教育理想的踪迹。

好校长成就好学校，好学校孕育好学生。好的学校会让学生感到在这里求学是一种幸福的事情，也让教师在这里找到生命的安顿与精神的依恋，让他们每每在人生的旅途之中驻足回望，即会充满感激与一份来自心灵深处的感动。这就是幸福校园的教育生态，这就是学校教育的理想国，这就是二十三中的教育之梦。这个梦，不仅属于我，也属于你，属于他（她），属于我们大家，属于未来的人们，属于这个世界。

当理想在心中涌动，路就在脚下。

谢谢大家！