绿色创新大赛活动策划书1

第一篇：绿色创新大赛活动策划书1

景德镇陶瓷学院科技艺术学院

策

划

方

案

为深入贯彻和落实国家知识产权战略纲要，增强在校学生的创新能力、知识产权意识及运用能力，提高人才培养的质量，科院特举办绿色创新科技制作大赛，通过举办科技创新大赛，培养学生“崇尚科学、坚持真理、勤奋学习、迎接挑战”的科学品质、创新精神和创新能力；引导广大学生主动适应科技发展和社会进步的要求，勇于实践，敢于创新，提高其综合素质，营造良好的校园科技创新氛围，推进科技创新活动在我院普遍深入开展和发展，促进学生课外科技创新成果的不断涌现。这次活动不仅为环境保护、绿化校园贡献我们自己的一份力量，而且还开发我们的思维，提高我们的智慧，丰富我们的制作能力。

一、活动目的:

1、绿色创新活动，丰富同学们的第二课堂活动,拓展同学们的视野,开发同学们的思维，提高同学们的能力,培养学生的创新精神,提高学生的动手能力, 为优秀人才涌现提供更多的机会。

2、弘扬科学生活，进一步繁荣校园文化，促进大学生综合素质的全面提高，集中展示学生各类创新活动的优秀成果。

3、参赛作品的展现,可丰富学生学习资源，拓宽学生发展空间，通过对创作作品介绍，让每个参赛学生的口才、胆量得到锻炼，提高沟通协调能力。

4、让我们生活中的废品变为我们的有用之材。从而减少我们生活中的垃圾，使其变废为宝。

5、通过作品的展览，以及参观者自己动手操作来实际感受作品的独特性，不仅有利于创新作品的改进，更有利于更多的学生加入到创新发明的活动中来。

二、活动主题：

绿色环保——我们携手共创 绿色创新，科学节约

三、活动时间：

宣传发动阶段：4月 作品创作阶段：4月 作品征集时间：5月 评比活动时间：5月

四、活动对象：

景德镇陶瓷学院科技艺术学院全体同学。

（自由组合、班级组合、专业组合、社团组合〈最多3人〉等方式）。

五、活动内容：

1、宣传发动阶段：

公寓楼下进行宣传“科技创新、绿色环保-我们携手共创”的小发明作品征集活动以及活动意义。并解说参赛基本要求。

2、作品创作阶段：

给予参赛学生10天作品创作时间，而后统一收集起来。

3、海选阶段：

科院学生干部对符合活动宗旨的作品进行初步筛选，并通知其入选者

4、正式评比阶段：

在下沉广场（圆阶）进行现场参赛作品评比，最终由评委选出优秀作品。

5、获奖作品展示阶段：

在下沉广场进行获奖作品展示。

六、参赛要求：

（一）取材广泛、联系生活，利用易见的材料制作作品，参加评选。科技创新成果包括在科技实践活动中以及学习过程中产生的发明创造作品。

（二）为了体现绿色、科学、节约、创新的主题要求尽量使用废弃物品作为原材料，比赛中要坚持“自己设计和研究、自己制作和撰写”的“两自原则”，坚持“科学性、先进性、实用性”的“三性原则”。引导广大学生从节约能源、保护环境入手，去发现问题、解决问题、去进行科学研究和科技创新。

（三）作品要有创新性和新颖性，发明作品要有良好完整的演示功能；强调活动的真实性、示范性、教育性和完整性。内容积极健康，（也可以通过视频，动画等来介绍自己的作品），内容丰富，切合主题。

（四）参赛作品须有介绍说明的解说书、作者、班级、联系方式等，并要求创作者做好介绍作品的解说准备和其具体操作的实现方式。

七、活动地点：

下沉广场（科院逸夫楼圆阶）

八、活动主要内容：（分为五个阶段）

一、前期宣传：

公寓楼宣传栏下设立咨询台，通过海报展出、部分学生会干事宣传、介绍、解说活动的内容、意义、要求。二．作品征集阶段：

征集参赛者的作品，并检查是否满足参赛要求的第四点，留下其联系方式。

三、海选阶段：

（一）根据是否符合绿色、科学、节约、创新的主题作品来进行初步筛选。并将其记录统计。

（二）与作品创作者联系，交还其作品，让其做进一步完善，并交待成功晋级的创作者做好作品正式评比的准备。如介绍稿等。

四、正式评比阶段：

（一）在下沉广场（逸夫楼圆阶）做好评比赛场的外观布置工作，评分标准与参赛作品的资料，主持人演讲稿，以及参赛作品的入场顺序编排。

（二）邀请老师和学生代表参与评判，显示其比赛的公平、公正、公开。并邀请老师对相关作品进行点评。人手一份评分标准与参赛作品资料。

（三）创作人带着其创作的作品根据预先设定的入场顺序进入赛场，通过自己的语言表达与实际操作来展现自己的作品。（同时可以借助PPT、视频等多媒体设备）

（四）评委根据评分标准与评委自己的观念对作品进行评分，相关人员进行分数统计，最终选出高低。

（五）颁奖仪式，公布成绩，邀请老师，嘉宾颁奖。

（六）整理赛场。

五、获奖作品展示阶段：

（一）将作品放置于下沉广场内，按其获奖顺序安排好，附上其作品所需的配件。

（二）在作品下附加作品解说书、作品意见栏，方便参观者了解，提意见。

（三）安排部分学生会干事，每人分别负责一个作品，为参观者做好其所分配作品的现场解说工作，并邀请参观者自己通过配件组合来实际感受其作品的独特性，留下其感言，建议。

九、后期工作：

（一）将赛场比赛进行拍摄，并刻录优秀作品的备份光盘，作为学校迎评备份材料。

（二）在科院网站、宣传栏上展示大赛成果，充分推广我校绿色创新文化。也为2010级学生的创作起到了良好的示范宣传作用。

（三）在我院开辟绿色创新相册专栏，为科院的资料备份开辟空间。同时带动学生今后的作品发明与改进，调动其积极性。

十、奖项安排

本次比赛由评委评分，由大赛组委会计分后公布，依据得分高低评选出： 一等奖 一组 1学分 二等奖 两组0.6学分 三等奖 三组 0.4学分 最佳创意奖一组0.5学分 优秀奖 若干组0.2 学分

十一、活动经费预算：

宣传横幅 10米×5元/米=50元 宣传单 300张×0.1元/张＝30元 物品登记表 100张×0.1元/张＝10元 评委茶水 20元

宣传所需其他物品 100元 总计： 235 元

科院团委

学生委员会实践部 二〇一一年三月十二日

第二篇：互联网创新大赛活动策划书

2012年互联网创新大赛活动策划书

一、2012年互联网创新大赛活动方案

1.2012年互联网创新大赛活动简介

2012年互联网创新大赛由河南省教育厅主办，XX相关院校协办，河南省教育科研网网络中心承办，XX企业作为投资团队的全省性互联网创新大赛。

本次大赛为2012年第一届互联网创新大赛，大赛旨在倡导互联网创新，激发全省学生对互联网创新的关注。依托大学校园良好的学习和创新环境，发现和凝聚一批网络领域领先、具有市场潜力的项目，促进、完善以及实施鼓励互联网的创新，使大学生真正成为互联网创新的主力军，为河南省互联网的发展注入新的活力。

2.组织机构：

主办单位：河南省教育厅

协办单位：XX相关院校

承办单位：河南省教育科研网网络中心

投资支持单位：XX企业

媒体支持单位：XX日报

二、2012年互联网创新大赛比赛办法

1.参赛对象

全省各高校专科以上在校学生均可报名参赛。

2.参赛要求

参赛项目应以互联网创新为主题的创新项目，有明确的市场需求、较强的市场竞争力和创新意识，可以产生较好的经济和社会效益。

三、报名方法

大赛采取多人组队参赛，老师指导进行的形式。

1.报名参赛流程

登陆大赛网站：WWW„„

在线填写团队报名表，网上提交，登陆网站下载“2012年互联网创新大赛”项目申请书，填写后发至指定邮箱。

2.联系人：XXXXX

联系电话：XXXX

报名时间：2012年8月20日—2012年X月X日

电子邮箱：

四、评审办法

大赛组委会将省内互联网领域诸多优秀专家成立评审委员会。

采用评委会评审方式进行作品审评。初赛、复赛通过评委会集中评审，进入决赛的项目由评委会评审决出获奖作品。具体安排如下：

初赛。由大赛组委会办公室组织专家对参赛作品进行资格审查和初评，评选出XX项作品进入复赛。初赛结束日期为2012年X月X日。评选结果会及时在大赛官网公布。

复赛。由评委会从进入复赛的参赛作品中评审出XX项进入决赛。复赛结束日期为2012年X月X日。评选结果会及时在大赛官网公布。

决赛暨颁奖。进入复赛的XX项参赛作品为获奖作品，经专家评审决出各类奖项。决赛结束日期为2012年X月X日，评审结果会及时在大赛官网公布，颁奖定于2012年X月X日在郑州举行。

各阶段的比赛结果都将在网上公布，接受公众的监督。

五、评分标准

（一）、初赛作品评分标准

只要求对其项目作较为详尽的分析报告，重点放在技术操作的可行性分析。基于以下方面评分（满分100分）

1.完整性（20分）

①上交材料完整度(报告应包括市场调研、关键技术可行性分析、运营模式、项目进度计划、管理制度、专家意见)

②考虑该作品中技术操作的可行性分析是否到位

2.创新性（40分）

①构思是否新颖（创意、技术、运营模式、管理制度）

②设计制作方法是否独树一帜、合理、简洁。

③关键技术与现有技术相比是否具有较突出的实质性技术特点和显著进步 ④是否有较高的学术价值

3.实用性（20分）

①作品的实际运用价值

②作品的现实社会意义

4.可行性（20分）

①市场可行性

②关键技术可行性

③运营模式，管理制度可行性

④项目进度计划可行性

（二）、复赛作品评分标准

复赛期间向进入复赛的各项目组提供定量现实货币、定量虚拟货币以及有偿的技术支持（虚拟货币），要求各项目组按照项目进度计划表进行项目制作，并上交项目的各阶段性详尽报告，会计报告。基于以下方面评分（满分100分）

①是否有完整详实的阶段报告、结项报告以及会计报告（20分）

②是否按照项目进度计划表完成各阶段任务。（60分）

③项目期间团队合作是否紧密、协调。（20分）

（三）、决赛作品评分标准

决赛期间、各项目作品将投入互联网，接受网络检验，并组织评审委员会对项目进行评分。

1.规定时间内，网站或者系统的访问量。（40分）

2.结项报告的完整程度。（30分）

3.专家意见。（30分）

六、获奖项目奖励

河南省教育厅、XX相关高校、XX投资公司将对获奖项目组进行奖励如下： 特等奖一名，颁发奖杯、证书，可获得人民币XX元；

一等奖X名，颁发奖杯、证书，可获得人民币XX元；

二等奖X名，颁发奖杯、证书，可获得人民币XX元；

三等奖X名，颁发奖杯、证书，可获得人民币XX元；

大学生优秀项目奖若干，给予证书和奖金。

同时，河南省教育厅为具体项目组指导老师特设置额外奖励。

第三篇：创新大赛策划书

创新创意大赛

一、活动名称：创新创意大赛

二、活动主题：创意让生活更美好

三、主办方：*********** 协办方：*************

四、活动时间：初步定于5月中旬

地点：****多媒体教室

活动对象：全体在校师生，参赛者可以通过个人或组队的方式报名。

五、活动目的和意义：

⒈这次活动以广大同学为主体，以创新创意为载体，以学院指导老师为指导，旨在为同学提供一个施展自己才华的空间和展现想象力的平台，激发同学们的创新热情、促进创新氛围在校园的形成。⒉发现创意、追求创意，着眼于创新意识的培养

六、活动项目：

作品的风格、形式不限，作品应添加设计理念说明 ⒈ 手工制作：环保节约型手工制作品、剪纸、十字绣 ⒉平面广告作品：真人漫画、海报、书法、⒊ 文化衫图案设计 ⒋ 生活创意作品

作品要求:思想创新，设计布局创新，达到一种朝气，活力令人耳目一新;创意好，整体效果佳，作品突出某个主题，能很好启发观众，引起共鸣。

七、活动流程：

⒈ 前期宣传准备: 海报宣传：设计展板、海报张贴于学院各宣传点。

⒉ 初赛：由大赛评委会从收集的作品中选取15份优秀作品进入复赛。

⒊ 复赛：进入复赛的选手（或参赛队）在多媒体教室进行决赛，通过选手（或参赛队）现场展示、解说，评出各类奖项。⒋ 公布获奖名单及获奖作品

⒌ 活动作品展：比赛过后，将对优秀作品在全校范围内进行展出。⒍ 活动奖项：

最佳创意金奖、独具匠心银奖、题材新颖铜奖 一等奖:2名 二等奖:5名 三等奖:8名 参与奖若干

八、备注：

作品提交方式:？？？

联系电话: 截止日期:*月**号下午***** 大赛评委:团总支各部部长及相关指导老师

我们承诺,凡是参加比赛的同学,都有精美礼品相送!希望大家踊跃

参加

九、活动完成后，对参赛选手根据此次活动的意见和建议进行反馈调研, 并要求活动负责成员以书面形式对此次活动的经验和不足之处进行总结,为以后举办同类型的活动积累经验

**************

2011-3-9

第四篇：创新大赛策划书

菏泽学院第二届宣传周活动

“创新之星”创新理念大赛

为展现我院学生创新风采，增强我院大学生的创新意识，营造良好的校园创新氛围，培养全面发展的高素质创新人才，菏泽学院学生会宣传部决定举办“创新之星”创新大赛，具体内容如下：

一、活动目的激发大学生学习兴趣，调动学习热情，体现学生专业特长，培养团队协作精神，提升大学生创新能力，挖掘创新型人才。

二、参赛对象

菏泽学院全日制在校生。

三、主办单位：菏泽学院学生会宣传部

承办单位：蒋震机电工程学院

四、作品范围：一切创新理念论文及作品

例：机电产品（机电系）、手工艺制品、平面设计（美术系）、新概念作文（中文系）、网站设计（计算机系）等各系一切具有创新点的论文或作品。

五、作品要求：

（1）本次大赛作品包括创新理念论文及创新作品，论文需电子版、纸板各一份。

（2）参赛者须向大赛评选委员会提供参赛作品详细说明书，阐述作品的名称、主题、内容、设计技巧、设计理念等。

（3）作品可以由个人创作，也可以由集体创作（人数不超过3 1

人）；

（4）参赛作品必须由参赛者自行设计、制作，不得抄袭，不得套用网上或相关网页制作软件的模板，不得由他人代替或盗用他人作品，否则，取消其参赛资格。自主创作的作品具有自主版权。如涉及版权纠纷等相关法律问题，责任自负。

六、大赛安排

2011年4月1日～5月18日，具体分三个阶段：

第一阶段，4月1日—4月5日。组委会设定计划，进行宣传发动。

第二阶段，4月5日—5月15日。参赛者将报名表和参赛作品汇总提交到各系，由各系评选出五件作品送往机电楼316办公室。

第三阶段，5月16日—5月17日。组织专家评审，各项奖项落定并举办颁奖仪式。

七、评分规则

（1）作品分成实物作品及设计理念论文，各评出一、二、三等奖。

（2）各系推荐五件作品参加复赛，由组委会最终评出十件作品参加

总决赛。

（3）邀请各系资深专家出席总决赛，评出各个奖项。

（4）总决赛中，每组在评审时给予3-5分钟陈述时间；评委按满分

100分评判，计分时去掉一个最高分，一个最低分，平均分为最后得分。

八、奖项设置

理念论文、实体作品各： 一等奖：1名

二等奖：3名

三等奖：5名

优秀奖： 证书（若干名）菏泽学院学生会宣传部2011-4-1

第五篇：创新大赛策划书

为了让读者能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇范文,供读者参考：

一、活动背景:

在这个资源紧张，环境质量日益下降的今天，随着越来越多的废品的产生，使得环境越来越差。一则人们缺乏环保意识，二则废品未合理的重新利用。作为大学生，我们应该为此做些事来保护环境。同时，恰逢世界大学生节临近，更应让大家意识到环保的重要性。用旧的东西不想再用，又舍不得丢弃，那我们为何不把旧物进行改造，接着再利用，让废弃物熠熠生辉，变成有意义的“新物”呢?那就用我们的睿智来为资源的节省作出自己的贡献吧。

二、活动主题:

奇思妙想，废旧进来，全新出去，保护资源，你我共勉。

三、活动目的：

化腐朽为神奇，变废为宝，是老一辈留下来的传统，而我们就更应该继承发扬下去。通过这次活动，希望大家加强环保意识，明确资源合理利用的重要性，丰富大家的业余生活，同时也为展示大学生聪明才智及独特想法提供一个平台，以提高大家的动手能力。

四、活动时间：2009年11月3日—2009年11月17日

活动地点：待定

五、活动流程：

活动对象：

本活动面向全校学生征集作品。

参赛作品内容及要求：

对废旧物进行改造或直接进行创作，可制作任何想做的东西。对于无法完成的大型作品，可用设计图等方式展开，但需进行详细说明(可用电子稿等)。所有参赛作品要有一份详细的作品介绍。

活动安排：

1、初选：由相关专业类学生作为评委，通过打分的方式初步选取报名参赛中16件作品，进入复眩(评委由艺术与传媒学院和工业设计优秀同学组成)

2、复选：选手现场对作品进行讲解介绍(5分钟以内)，让大家对作品有一个深入的了解，然后由相关专业的老师及学生作为评委对该作品进行打分。

3、将复选作品分数进行汇总，由各作品得分的高低和作品特色，决出“一等奖(一名)，二等奖(二名)，三等奖(三名)，时尚创意奖(一名)，精巧实用奖(一名)，环保美观奖(一名)，优秀奖(七名)”。

4、通报获奖作品并进行现场颁奖，然后由老师对获奖作品进行简评。

5、第二天公布获奖作品及选手名单并将获奖作品进行公开展示和讲解，以提高广大同学的环保意识，扩大活动的影响力。

日程安排：

11月3日 下发《废物利用DIY创新设计大赛通知》

11月 9日—11日 活动报名

11月 12日—16日 参赛者制作作品并于16号晚前交付

11月16日晚 学生评委初步评选作品并通报初选结果

11月17日 选手现场对作品讲解，评委对作品评分举行颁奖

11月18日 将获奖作品进行公开展示和讲解

评分细则：

评分标准包括以下四个方面：

a.设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富);

b.个性(独特、有创意、时尚);

c.神韵(生动自然、耐人寻味);

d.环保(发掘新材料、变废为宝);

对满足基本要求的作品，主要从美观性、技术含量来评定，同时考虑其创新性，环保性及实用性，给予适当加分。总分为100分

1.基本分(15分)：用于评判作品的材料以及其创作作品的主题是否符合要求(选手在介绍其作品过程中能够反映创作主旨，并符合环保观念)。一个评分等级5 ~15分

2.技术性(25分)：根据作品的技术含量(如作品的精巧程度、手艺是否精湛及小饰品的利用等)来给分。共分三个评分等级：一般为10~15分，中等为15~20分，优秀为20~25分。(最高分25分)

3.美观性(20分)：从作品的外形特色，颜色搭配和饰品的利用情况来评判。

共分三个评分等级：一般为5~10分，良好为10~15分，优秀为15~20分(最高分20分)

4.实用性(20分)：指作品的实用价值，在生活中的特殊用途。共分两个评分等级：实用价值不大为0~10分，比较有实用价值为10~20分。(最高分20分)

5.创新性(20分)：作品外形结构的特色，与众不同的创意，独特的构思，使用的特殊技术。共分三个评分等级：有一定的创新为5~10分，创新较多为10~15分，创新很多为15~20分。(最高分20分)

附表：

评委打分表

基本分

(15分)技术性

(25分)美观性

(20分)实用性

(20分)创新性

(20分)

总得分

参赛方式：个人参赛或集体参赛(最多六人)

大赛评委：艺术与传媒学院或工业设计的老师及优秀学生

奖项设置：一等奖(一名)，二等奖(二名)，三等奖(三名)，时尚创意奖(一名)，精巧实用奖(一名)，环保美观奖(一名)，优秀奖(七名)。

宣传工作：

在校园学生集中处悬挂条幅(从活动开始到结束)，摆放活动宣传展板(报名期间)，制作活动海报，派发活动宣传单，并通知各学院学生会协助。

报名方式：

学生可在指定时间和地点现场报名，也可以联系大赛报名负责人：吕佼娇

报名截止日期：2009年11月6日。

六、主办单位：

西安工业大学校团委主办

机电学院团总支学生会承办

七、经费预算：

一、活动宣传宣传横幅 50元书面材料宣传 300张×0.1元/张=30元

二、活动颁奖

一等奖 证书5元+奖品30元=35元

二等奖(证书5元+奖品25元)×2=60元

三等奖(证书5元+奖品20元)×3=75元

时尚创意奖 证书5元+奖品15元=20元

精巧实用奖 证书5元+奖品15元=20元

环保美观奖 证书5元+奖品15元 =20元

优秀奖 证书5元×7=35元

总计：345元

机电学院团总支学生会

2009年10月25日