许屯中心校2018年安全教育周工作计划

第一篇：许屯中心校2018年安全教育周工作计划

许屯中心校2018年安全教育周工作计划

一、指导思想：

为了加强学校管理，维护正常的教学和生活秩序，保障学生的人身和财物安全，促进学生身心健康发展。认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策，切实加强学校安全知识教育，增强学生的安全防范意识和有关自救自护能力，进一步推进学校安全文化建设，营造有序的校园安全环境。

二、活动主题：

强化安全管理，共建和谐校园

三、活动时间：

三月份最后一周(3月26日—4月1日)

四、主要活动内容：

(一)认真开展以下几项活动。

1、出好一期“珍爱生命，牢记安全”的主题黑板报。利用黑板报向学生宣传安全知识。

2、由各班组织举行一次主题为“快乐课间 快乐游戏”的课间安全教育主题班会。

3、组织本校全体师生观看有关安全教育专题片。

4、开展校园安全技能演练(防震演练、防火演练)、应急疏散演练等活动。

(二)对全校设施设备大检查

1、学校将组织人员进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、旗杆、围墙、教室、活动室等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。

2、各班对班级的各项设施设备进行检查，不能排除隐患的及时向校领导报告。

五、后续工作-安全教育周活动总结

活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，目的在于以“安全教育周”活动为载体，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安和谐校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。

2018.3.26

第二篇：许屯中心校防灾减灾活动总结

许屯中心校疏散演练方案

一、演练活动的目的

通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

二、演练原则

坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

三、疏散演练指挥部成立

1、疏散演练领导小组

总指挥：陈中华

副总指挥：张忠一 秦朝辉 成员：全体教师

2、演练人员职责分工：

总 指 挥：陈中华

负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢

救：沈玉华

负责学生人员疏散和抢救。

后

勤：王文升

负责后勤保障，负责现场保卫工作。

广播音响：马晴

负责整个演习现场讲解。

联络协调：王文知

负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

四、具体演练活动安排

（一）演练时间：2018年4月18日下午2：10

（二）做好演练预演组织工作：

1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。

（三）疏散路线及顺序安排

按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

五、正式演练

广播宣布：“火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。

1、警报信号：一分钟长铃。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。）

2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水），有序逃生到安全地点（操场），消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……）

3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

（1）及时关闭电源开关。

（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、各班班主任再次清点本班学生人数。

六、演练终止状态

A、现场指挥报告：报告总指挥，全校215人现已安全脱险，无人员受到伤害。

B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时10分，全体人员疏散完毕。

C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。

D、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”疏散演习准备

七、疏散要求与注意事项：

1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

5、在岗加强巡视，防止意外以生。

6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

7、考虑到安全因素，所有门窗保侍畅通。

8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比.

第三篇：许屯中心校扫黑除恶专项斗争工作方案(三年)

许屯中心校

扫黑除恶专项斗争工作方案

为贯彻落实总书记重要指示精神，根据全国、省、市、县、乡关于开展扫黑除恶专项斗争的统一部署，结合学校实际实际，制订本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照全国、全省、全市和全县关于开展扫黑除恶专项斗争的部署要求，通过开展扫黑除恶专项行动，净化校园周边环境，切实增强广大师生的安全感，确保校园及校园周边社会环境和谐稳定。

二、工作目标

建立防范黑恶势力侵害校园工作机制，建立黑恶势力侵害校园案件及时报告制度，进一步加强校园及周边环境综合整治，重点开展校园周边治安环境治理。经过3年努力，确保全校扫黑除恶专项斗争取得显著成效。

三、组织机构

学校成立扫黑除恶专项斗争领导小组，加强对学校扫黑除恶专项斗争的领导。组 长：陈中华 副组长：张忠一

秦朝辉 成 员：全体教师

四、工作步骤和时间安排

扫黑除恶专项斗争从2018年1月至2020年底，为期3年。总体分为三个阶段：

第一阶段（2018年），动员部署，宣传动员。要结合实际，迅速制定方案，广泛动员部署。3月1日—5月底为集中宣传活动时间，学校要主动联系法制副校长或法制辅导员到校上一堂以“扫黑恶、提‘两率’、保‘平安’”工作为内容的法制宣传课，通过“小手拉大手”提高群众对扫黑除恶、平安创建等工作的积极性和公众知晓率。要采取多种方式，积极宣传国家相关政策法规和扫黑除恶专项斗争工作的重要意义，通过悬挂横幅、发放宣传单、张贴统一标语口号等方式，多渠道、多视角、全方位宣传动员，营造氛围，对黑恶势力形成高压态势。

第二阶段（2019年），突出重点，治理环境。重点开展校园周边治安环境治理，加大对侵害师生人身、财产安全各类违法行为的打击力度，发现涉嫌黑恶势力侵害学生人身、财产安全，妨害校园周边治安秩序及拉拢、胁迫在校学生参加黑恶势力犯罪的，及时上报当地扫黑办，并迅速报告公安机关介入处置。强化校园周边的治安巡逻，加大学校周边出租房屋、暂住人口、精神病人、重点上访人员清理管控力度，严厉打击抢劫学生财物、危及学生安全的违法犯罪行为，确保校园周边治安稳定。

第三阶段（2020年），强化防范，督导检查。认真贯彻“谁主管、谁负责”的工作原则和“预防为主”的工作方针。强化学校及学校周边治安防范机制，建立完善校园治安巡逻、门卫登记、视频监控等安全管理制度和安全防范设施。

五、工作要求

（一）加强领导。各教师要迅速开展行动，认真落实各项措施，扎实有效开展扫黑除恶专项行动，确保行动取得实效。

（二）落实责任。按照“谁主管、谁负责”和“属地管理、分级负责”原则，层层落实责任、层层传达压力。要做到组织落实、责任落实，措施到位、宣传到位，确保工作取得实效，维护校园及校园周边社会环境和谐稳定。

（三）强化督导。学校要将扫黑除恶专项斗争列入学校教育督导内容，加大督促检查力度，确保工作落实。要认真总结工作的好经验好做法，并及时进行推广。

（四）严格奖惩。学校将对行动迟缓、治理不力、效果不明显的教师进行约谈和追责，对成绩先进、表现突出的个人进行表彰。

许屯中心校

2018年3月10日

许屯中心校

预防外来暴力侵害应急处置预案

为维护学校正常的教学秩序，创造良好的治安环境，确保学校学生和教职员工生命财产安全不受侵犯，特制定献县中小学预防外来暴力侵害应急处置预案。

一、组织机构

组 长：陈中华（许屯中心校校长）副组长：张忠一（安全专干）秦朝辉（教导主任）

成 员：王文升 王桂苓 王文知 张璐莹

沈玉华 赵建霞 魏红艳 马晴晴

领导小组办公室设在学校办公室，张忠一兼任办公室主任，具体负责我校扫黑除恶专项斗争的督导检查工作。领导小组办公室电话：4644922。

二、责任分工

1.组长负责定时召开安全工作领导小组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实安全事宜；

2.副组长负责对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导小组部署的各项任务。如发生安全事故，参与调查处理等工作；

领导小组各成员具体负责安全事故发生时的报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实检查等工作。

三、处理方法

1.学校保卫人员要加强值班，严格外来人员出入登记手续，一但发现有衅寻滋事人员要及时劝阻，防止冲入学校，如不听劝阻冲进学校或借找人到校内滋事者，应及时向学校领导汇报，学校领导或值班领导迅速安排有关人员了解情况妥善处理；

2.如外来人以暴力伤害学生或教职工时，保卫人员、值日教师或现场教职工应立即制止，防止事态扩大，并及时拔打110或属地派出所电话报警，并向学校领导汇报。

四、主要措施

1.学校要加强对保卫人员及全体教师安全职责教育，严格值班和交接班制度，做好外来人员登记，防止外来暴力侵害事件发生。

2.值班领导要坚守岗位，及时巡查保卫、值日教师在岗情况，并主动协助处理有关事宜，防止发生意外事件；

3.各班主任要利用班会对学生进行法律常识和安全管理常识教育，定期聘请法制副校长（辅导员）进行法律常识讲座，以提高学生和教职员工的法律意识和治安防范能力，避免外来暴力侵害；

4.学校教务处要加强对心理偏差和行为偏差学生的转化教育工作，避免偏差生与外校或社会闲杂人员发生纠纷，招至来校滋事，发现外来人员有异常行为应及时进行了解处理，并向学校领导报告，以便及时采取措施，防止暴力侵害事件发生。

五、应急措施

1.一旦获悉学校发生外来暴力侵害事故，应急工作领导小组有关人员立即到现场，应急小分队紧急出动，其他教师应及时做好校园内、教室内学生的保护工作，并及时向上级有关部门报告；

2.根据事故类型，开展应急抢救工作，现场及时应听取、了解情况，研究抢救方案，采取得力措施，全力开展抢救；

3.在全力抢救受伤人员的同时，协调公安部门及时控制现场，把事故损失控制到最低限度，避免事态扩大。

六、善后处置

1.事故调查组：负责事故的调查工作，事故发生的时间、地点、简要经过、事故发生原因的初步判断、学校已采取措施及事故控制情况、事态发生变化等，事故调查组听取有关方面事故报告，对事故做出结论，对责任事故做出处理。在第一时间向上级应急工作领导组汇报。

2.善后处理组：发生事故后，积极主动做好家长的解释、抚慰工作，协助学校做好家长及事件的处理工作，消除分歧，妥善解决问题。

许屯中心校

2018年3月10日

第四篇：许屯中心校扫黑除恶专项斗争责任书

许屯中心校扫黑除恶专项斗争责任书

为贯彻落实中央、省、市关于扫黑除恶专项斗争的指示精神，深入推进全县扫黑除恶专项斗争的开展，进一步加大对黑恶势力犯罪的打击力度，根据《献县扫黑除恶专项斗争实施方案》，和具委县政府意见要求，严明夯实各责任单位目标责任，特签订此责任书：

一、目标要求

实现3个提升：一是人民群众安全感感、满意度明显提升。黑恶势力违法犯罪特别是农村涉黑涉恶问题得到根本遏制，涉黑涉恶治安乱点得到全面整治，重点行业、重点领域管理得到明显加强；二是基层组织建设水平提升。黑恶势力“保护伞”得以铲除，社会环境明显净化；三是基层社会治理能力明显提升。涉黑涉恶违法犯罪防范打击长效机制更加健全，扫黑除恶工作法治化、规范化、专业化水平进一步提高。

二、基本原则

在县委、县政府坚强领导下，充分发挥党总揽全局、协调各级各部门的领导核心作用，以保障人民根本利益为出发点和落脚点，有效整合资源力量，依法从严惩处黑恶势力，边打边治边建，在解決涉黑涉恶突出问题的同时，建立健全从源头上遏制黑恶势力滋生蔓延的长效机制。

三、责任单位及主要负责人职责

1、务必提高政治站位，增强“四个意识”认清开展扫黑除恶专项斗争的重大意义，把思想和行动统一到中央和省、市、县的系列部署上来，精心组织织、周密实施，坚决打嬴扫黑除恶专项斗争攻坚仗。

2、认真贯彻执行上级有关扫黑除恶专项斗争的部署和要求，把扫黑除恶专项斗争工作纳入重要议事日程，摆上重要位置，严格落实单位主要负责同志第一责任人的责任，确保扫黑除恶工作顺利开展。

3、全面落实“四个亲自”要求，各单位负责人对扫黑除恶专项斗争要亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办。采取有效的工作方式，领导社会各界人土和广大人民群众参与扫黑除恶专项斗争，形成全社会齐抓共管的局面。

4、各单位要緊焦重点地区、重点行业、重点领域、重点人员，加强涉黑涉恶线索排查和核查工作，深入摸排本辖区或监管行业、监管领域内的黑恶势力犯罪线索，并积极引导发动广大群众检举揭发。

5、加强对扫黑除恶专项斗争的重视，全面落实责任。及时协调解决工作中所遇到的困难和问题，理顺各方关系，建立完善的扫黑除恶专项斗争长效机制。

6、为扫黑除恶专项斗争提供有力保障，在人、财、物方面给予政策倾斜和支持加大工作经费投入，保证工作的顺利开展。

7、虚心听取人民群众对扫黑除恶专项斗争的意见和建议，自觉接受社会各界的监督，不断完善工作机制。

8、按县扫黑除恶专项斗争领导小组的统一部署，认真组织好本单位扫黑除恶专项斗争的开展，确保完成工作任务。

以上承诺，坚决履行，自觉接受县委、县政府主要领导和县纪委监委以及社会各界监督，出现失误渎职行为，依照《中国共产党纪委处分条例》、《中中国共产党问责条例》接受责任追究。

主要责任人（签字）： 教师（签字）：

日期：2018年7月6日

第五篇：秀屯中心校2011年工作总结和2012年工作计划

张秀屯中心校2011年工作总结

一年来，秀屯中心校在县教体局的正确领导下，以办人民满意的教育为宗旨，内抓管理、外树形象，以素质教育为核心，在教学改革中创新机制，在率先发展中赢得主动，靠精细管理提升水平，紧紧围绕一个中心两个基本点（全面提高教育质量提升育人质量为中心、推进学校标准化规范化建设和新教育实验、四清教学模式为两个基点），克服诸多不利因素，全乡上下，凝心聚力，圆满完成了上级下达的各项工作任务。回顾2011年，我们主要做了以下几方面的工作。

一、全乡教育教学成绩取得新突破，育人质量进一步提高。一年来我乡教育经历了学校布局调整、结构重组一系列变化，完成了全乡教育资源均衡配置，实现了初中教育的软着陆、快融合，规模办学效益凸显。秀屯中学今年在毕业生减少、枣中减招等诸多不利因素下，升入枣中94人（枣中招生数同比去年下降近15%，而屯中升学率同比下降5%，达41%），取得综合成绩县排名乡镇初中第一的好成绩，保证了品牌效应。

小学幼儿教育水平进一步提升。过去的一年，我乡积极推行永威经验“四清教学法”，打造理想高效课堂，在创新课堂教学模式上作很多有益的探索。在此基础上，今年10月份我乡全面启动了新教育实验，以新教育实验为有效载体，采取六大教育行动（一是打造书香校园；二是构建高效课堂；三是师生共写随笔；四是聆听窗外声音；五是培养卓越口才；六是建设数码社区），争取用一至两年取得初步成效。累计组织乡域校本教研活动13次，外派教师学习20余人次，邀请县级知名专家、学科教师讲座培训3次，有力地提高了全乡教育教学质量，提升了教师专业化水平。一年内共有43名教师在大练兵、大比武、教案评文评比、课件制作等教学教研活动中获奖，其中李青等14名教师荣获市级业务奖励，涌现出一批市县名师。今年我乡优秀教师王桂香被选为县送教下乡学科组成员，武金燕在全县教师节庆祝表彰会上作典型发言。

二、全乡办学条件得到进一步改善，资源均衡配置步伐进一步加快。

自年初全乡实施学校标准化建设工程、校园面貌改观工程和三年

课桌凳更新计划以来，全乡共累计投入630.6万元，其中争取使用上拨资金614万元。新建秀屯中学3706平综合楼一栋，维修加固校舍39间，翻建危墙549米；第二批购进580套、争取上级配发400套课桌凳，提前一年完成课桌凳更新计划。各学校安装喷绘写真370余平，秀屯中学新购置微机4台，崔庄小学新购办公桌椅17套，教师办公环境改善计划也正在实施当中，并列入2012年工作计划。

投资12万余元，新增绿化面积903平方米、硬化面积2600平方米，更新图书5000余册、3200余套（件）教学仪器及部分文体设施。

北卷子中心园200万学前工程项目正在施工当中，明年能交付使用。

为崔庄小学新建多媒体教室一个，积极争取捐赠电脑30台套新建微机室一座，改变了崔庄小学没有微机室、多媒体教室的历史。

强化了教学点建设。在完成教学点课桌凳更新的基础上，重点抓了教学点基础建设和校园环境建设，杨庄小学垫平院落并绿化200平，靳江小学硬化蓝球场等1800余平，为靳江、庙前李两个教学点344米围墙全部翻建。

三、学校管理进一步规范、教师工作积极性进一步提高。加强学校管理制度化建设。全乡以学校综合考核、各学校校级干部考核、教师综合考评、绩效工资考核为主要抓手的学校内部管理体系得以重建和完善；以目标建构为导向的校长工作承诺考核、以过程精细化管理的局面初步形成。

强化典型带动。以现场会促进学校管理规范化、特色化。今年4月份在北卷子小学召开全乡学校管理现场会，从校园环境、校园文化、德育阵地、学校标准化等方面树立典型，形成比学赶超的态势。11月份在秀屯小学和杨庄教学点召开内部管理现场会（因下大雪未举行），2012年春在屯中，因中学独立，调整计划再丰富内部管理内涵明年春在屯小、杨庄和崔庄小学适时举行现场会。

加强师资队伍建设。一是内部交流、研修培训；多次召开教育教学经验交流会、教学成绩后两名教师听评课活动；二是走出去；为教师搭建更广阔的专业成长平台，尽量增加教师外出学习机会，开阔视

野，拓展思路，共外派参加国培计划20人；三是请进来；让教师足不出户就能汲取先进教育理念，如请一小英语名师听课、上示范课，举办个人专题讲座研讨会等。四是继续开展了教师“六个一”活动（即设计好一份教案、上好一堂示范课、一周写一篇教育随笔、读一本教育专著、写好一篇论文、带好一个班级），效果显著。从今年始每年为教师配发一本教育专著，为学校配发一本教育管理方面论著，今年配发的是《给教师的一百条建议》和《教育就是培养习惯》，并开展教师读书论坛相关活动；五是加强班主任培训工作；专门选购了一套班主任培训教材及光盘，每半月集中一次进行培训学习。

强化教学常规管理。自去年通过在全乡教师中学习推广永威 “四清教学模式”，制订了“构建高效课堂、培养秀屯名师”实施方案。我中心校在教学管理领域掀起了高潮，全乡教育教学充满了新的生机与活力。在全乡小学教育质量检测中，学生优秀率、及格率较往年有了较大幅度的提高。

强化学生养成教育。我们始终秉承教育就是要培养习惯的理念，从细节抓起，通过开展形式多样的德育活动，全面提高育人质量。从今年始在学生广泛开展了“五个一”主题教育（养成一个良好习惯、学唱一首红歌、看一部好影视、读一本名著、做一件令人感动的事）；坚持落实课前一支课、课内五分钟演讲等经验做法。

过去的一年，我乡上级组织的各项活动评比中屡屡获奖。去年我中心校荣获乡镇基层站所民主评议优秀单位；全县学前教育现场会在中心园举办，中心校在“2011年燕赵少年读书活动”、“ 枣强县中小学教师师魂颂演讲比赛”中获优秀组织奖、在教体局组织的“百科杯”教职工篮球赛中取得第二名好成绩。2011年5月23日衡水日报第三版专门刊登了我中心校工作经验---《整合资源、规范管理，促进义务教育均衡发展》。

四.特色学校建设全面启动，学校信息化建设实现突破 今年10月份我乡全面启动了新教育实验，以新教育实验为有效载体，采取六大教育行动（一是打造书香校园；二是构建高效课堂；三是师生共写随笔；四是聆听窗外声音；五是培养卓越口才；六是建设数码社区），全面启动了以打造“经典诵读---书香校园”特色学校

品牌战略。

为实现乡域内教育资源共享，中心校 “秀屯教育”网站于12月份成功上线，各学校主页博客均做友情链接，为全乡各学校搭建集资源共享、研修平台、家校共建、工作布署为一体的网络平台，并鼓励广大教师建博客，并把自己从互联网上下载的资源共享以及发表论文、优质课件、教学随笔等分类上传到网站，积累成学校自己的校本资源库，逐步形成自主教学资源储备体系。

为保障网站实际使用效果，中心校举办了主管副校长、微机员培训会，并邀请教体局主管及外校专家进行了现场技术讲解。经过一段时间的运行，网站成了提高我乡教育教学成绩的有力推手。

五.积极推进警校共建，创建和谐校园

积极推进校园安全建设。坚持落实校园安全各项工作制度，人防、物防、技防等措施密织校园安全网络，实现各学校、幼儿园真正达到无缝隙管理。

广泛宣传，加强教育，提高安全意识。注重加强与派出所合作，推进警校共建，排查整治消除校园内外安全隐患，积极落实应急疏散演练制度，为广大师生创造了和谐安定的校园环境。邀请法制副校长开展知识讲座5次，开展竞赛等活动20余次。全县法制教育现场会在屯中召开，我乡卷子小学被评为“衡水市安全文明校园”。

六、其他工作全面推进

1、深入开展创先争优活动。以集中分散相结合的方式，全体党员干部扎实开展自主学习和培训，认真召开领导班子专题民主生活会，集思广益，形成了高质量的分析检查报告，对客观存在的实际困难和问题积极整改，收到了显著效果。

2、推进校务、政务公开工作。

以完善教代会制度为基本途径，畅通教职工诉求表达渠道，提高教代会质量。实现了校务公开民主管理的制度化、规范化、程序化。

3、加大教育宣传工作力度。

一年来，全乡各校共计发宣传报道50多篇，全面、及时、准确地反映了我乡教育改革与发展所取得的进展与成绩，达到了主动争取社会各界对教育工作的关心、理解和支持，积极营造有利于促进教育

改革与发展的良好社会环境和舆论氛围，保证我乡教育可持续健康发展的目的。

回顾过去，我们应该清醒地看到，全乡教育目前还存在很多不足或问题，需要全力解快，促进秀屯教育持续高位发展（表现在以下几个方面）。

（一）均衡发展矛盾突出。完小与教学点之间，校际差距较大，其办学条件、师资水平、教育水平很难在短时期内做到均衡发展。

（二）学校内涵式发展需加强，特色办学力度需进一步加大。

（三）教师队伍建设方面：专业学科结构矛盾突出、年龄结构不合理，教师整体素质有待于进一步提高，教育理念、教育方式还不能适应课程改革的需要。

2011年12月

秀屯中心校2012学年工作计划

2012年是全面落实十二五教育规划纲要的开局之年，也是我乡教育闯关之年，面临迎接省政府教育督导评估和学校建设实现跨越发展的关键年。围绕县提出的“学校建设标准化、学校管理规范化、学校品牌特色化”要求，踏下心来，唱响主旋律，挖潜培优，务实创新，推动全乡教育持续高位发展。

主要工作任务目标：一是继续实施完善校园面貌改观、学校校园文化建设、学校功能室升级工程、学校教师办公环境改善等工程 ；二是全力完成迎省督导评估工作任务；三是深入推进学永威建高效课堂四清教学模式为主的教学改革优化工程，继续实施教师“六个一”活动；四是推进新教育实验改革，采取六大教育行动，争取用一至两年全面铺开；五是认真抓好养成教育，加大力度在学生开展“五个一”主题教育；坚持落实课前一支课、课内五分钟演讲等经验做法；六是锤炼内功，外树形象，创办人民满意的学校幼儿园。

一、强化教学中心工作 全面提高教育质量。

紧紧围绕 “构建高效课堂”开展各项教学教研活动。重点抓好教学质量提升，培养骨干教师，继续推进以教师赛课为中心的大练兵大比武活动。

加强三处中心小学教研组建设，积极做好教学教研档案建设。加强和改进学校德育工作，突出学校德育工作的针对性和实效性。引导全体教师重视学生行为习惯、学习习惯的培养，开展好五个一专题教育、日常行为规范、三操一歌，落实诵读十分钟及班主任工作研讨培训工作。

建全学生鼓乐队、国旗班等课外兴趣小组，做到与校本课程、特色学校相结合。

做好乡级德育工作先进学校的评比工作，关注学生中的特殊群体，努力为学生营造一个良好的成长环境。

二、努力改善办学条件 加快学校标准化建设

充分抓住春季有利时机结合“校园改观工程”和校园文化建设，搞好学校标准化、规范化建设。

2012年全部完成教师办公环境的改善工作，分期分批更换办公桌椅，购置部分电脑实现网络办公。2012年中心校将建设数字化网络

校园，将秀屯、卷子小学升级成光纤宽带，以中心校网站为依托，力争建成全乡共享的教育资源及研修平台。

完善特色学校建设，结合“新教育实验”打造书香校园。2012年4月份将在张秀屯小学、杨庄教学点召开学校管理现场会，以此掀起张秀屯乡域内学校管理高潮。

三、抓好两个队伍建设

加强校长管理，引导校长理论学习提高自身管理水平。在教师办公室开设图书角，继续开展教师读书论坛活动。

加强班主任队伍建设，本着实际实效原则，做好班主任集中培训工作。

加强骨干教师和新教师的培养，把乡级骨干教师的培养、选拔和使用放在工作的重中之重。充分发挥骨干教师的引领作用。

加强教师职业道德建设和心理健康教育。以民主评议学校、开展师德师风建设和创先争优活动为抓手，组织各校教师开展主题教育月活动，树立教师群体中的先进代表。

继续落实中小学教师培训工作，提升教师适应新课程的能力和水平。扎实开展校本研修工作，构建工作、学习、研修为一体的研修模式。

四、全力做好督导评估工作

做好督导评估工作，确保全乡各学校各类督导评估指标达标。推进功能室升级建设工程。完成图书室标准化建设，实现电子管理。

五、积极推进新教育

根据所制订的实施方案，抓好典型和试点工作，结合学校特色办学，有层次有步骤地扎实推进，及时总结适时召开学校现场会。

六、创建平安和谐校园

创建平安和谐校园。全乡各校教师要牢固树立安全重于泰山、稳定压倒一切的意识，进一步增强安全意识和法规意识，进一步加强学校安全教育和安全防范工作。做好校园周边环境的治理，强化安全责任和责任追究制，杜绝安全责任事故的发生。

2011年12月