第一篇:三尺讲台绽放青春光彩_演讲稿
三尺讲台绽放青春光彩
人生好比一个大舞台,蕴藏着许多转折点。三尺讲台凝聚着我儿时的梦想,常有人问我“你长大了想做什么呀?”我毫不犹豫的回答“是教师。”从那时起,我幼小的心里就埋下了希望的种子,“长大后我也要成为你”。怀揣着美丽的梦想,我终于如愿以偿地踏进了属于我的希望乐园——亭林小学。自踏上教育这块沃土,选择了三尺讲台,就选择了奉献与责任。教师是再平凡不过的了,却在平凡中彰显着伟大,融入亭小这个可爱的集体,年轻的心时刻被他们无私的精神感动着。
每当我站在这三尺讲台,我就会产生一种无言的神圣与庄严。我深深的懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识来充实自己。因为,我知道只有这样,才能做一名称职的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。”
要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。三年前,我还是一名计算机教师,因为自己的爱好和学校的需要,我改教了数学。也就是从那一刻起,我迷惘了,不要说一桶水了,自己连一滴水都没有了。怎么办呢?在一瞬间我变得一无所知,不知道该怎样去备课,甚至不知道一堂课应该怎样去上!所有的苦恼和自卑全部围绕着我。是放弃?还是前进?是退缩?还是拼搏?在经过了一番剧烈的思想斗争之后,我选择了继续拼搏。为了能快速提升自己的数学教学能力,我放弃休息时间,不断的去研究,去品味优秀案例,一次一次去对照自己的实践,去反思,去调整。我想没有最好,只希望自己能做到更好。
每当我站在这三尺讲台,面对学生们的时候,我都感到无比的厚重和伟大,看到孩子们的一张张笑脸,一双双渴望知识的眼睛,让我真正理解:那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己。可能并不是我们每个人都做教育家,那就让我们做一位爱学生、尊重学生、懂学生的好老师。我会始终用爱心、用诚心,去耕耘、去播种,善待我的每一个学生,让他们健康快乐地成长。作为一名老师,就应该有这样的责任精神,为孩子们的成长奠基。
记得,前一段时间,一位家长找到我,对我说:“谢谢你,嵇老师!在你教我们孩子的阶段,我发现他进步了不少,是你给了我们孩子力量,也给了我们希望。自己的孩子是什么样,我们心里有数。可你从未数落孩子的缺点,反而是一直给鼓励他,在学习上一直帮助他。你这样对待孩子,让我们对他的学习更有信心。”我是一名年轻的教师,还有什么比得到家长和学生的肯定更让我欣喜、坚定得呢?这一刻我觉得我是世界上最幸福、最充实的人。
对于教师而言,粉笔是杆钢枪,三尺讲台是块阵地。我愿将一腔真诚扑洒到自己所钟爱的三尺讲台上,为了花儿的绽放,我愿倾其所有。站在这“三尺讲台”上,我要用自己的青春和热情为太阳底下最光辉的职业添上最灿烂的一笔。
第二篇:让青春在三尺讲台绽放光彩演讲稿
让青春在三尺讲台绽放光彩
各位领导、同事:大家好!
今天我演讲的题目是:让青春在三尺讲台绽放光彩。
我国教育家徐特立先生有段名言:教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人才的培养,文化科学教育事业的发展,以及下一代的成长,起着重大作用。两年前,我告别了大学,回到了母校,成为一名人民教师,从事天底下最光辉、最崇高的职业。
时光荏苒,短短的两年时间过去了,在这两年的教师生涯中,我深深体会到一名年轻教师的酸甜苦辣,但身为宁中教师,我更感受到宁陕中学是一所焕发着勃勃生命力的学校,它为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,更为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。对此,让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。我虽然目前离一名优秀教师的称号还相差甚远,但我相信,只要有远大理想和坚定信念,只要认准了方向,再加上学校领导的关怀,同事的帮助,个人不懈的追求和脚踏实地的努力,成功就在前方。
“堂堂正正做人、踏踏实实做事。”作为教师,我的首要任务就是“传道、授业、解惑”,让每一名学生在学校、在课堂上都能学到更多的知识。站上讲台的那一刻起我才发现,自己在大学所学的知识,远远满足不了教学的需求,从那时起,我充分利用工作之余的时间来研究教材,了解学生的学习情况,根据实际有针对性的备课。由于自己刚从事教学工作,教学经验十分欠缺,所以我经常去听本学科骨干教师的课,学习他们的教学方法、教学风格,在不断学习的过程中我的确受益匪浅,但照抄照搬他人的教学模式,永远不可能从本质上提高自己的教学水平,也不可能成为一名优秀教师,更不可能培养出优秀的学生。于是,我每次听课后,都认真研究他们的教学模式、教学艺术,尤其是学习他们在突出重点,突破难点上的处理
技巧与方法,并自觉地在教学实践中加以灵活运用,拓展提高。
“学高为师,身正为范”。我作为一名年轻教师,一名年轻的班主任,不仅仅是传授给学生知识,更重要的是塑造完善每位学生的人格和品德。记得我刚当班主任时,心里有些忐忑和担忧,但我相信,只要有一颗火热的心,只要善于学习,善于探索,关爱学生,定会成为一名合格的班主任。在工作之初我面对着班上出现的各种情况,如有的学生学习跟不上,有的学生纪律差,有的学生生活困难,还有的学生提出了无理要求的要求。如何应对和处理好各种矛盾,我一边学习、请教,一边思考、探索,首先了解学生的家庭情况和个人性格,循循善诱,帮助学困生和贫困生,组织开展各类活动,增强班集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感,在较短的时间里我便进入了角色。实战证明,担任班主任不但使我得到了锻炼,更促进了个人的成长。讲知识给学生,我们必须先弄懂,同样要使学生养成良好的道德品质,教师自身必须有崇高的师德。在教学和班级管理中印证了这样一句话,“我们不要求每个学生都很聪明,也不要求每位学生都
考满分,但我们必须做到让每位学生都成为一名人格健全、有道德、有修养的人”。
“工欲善其事,必先利其器”,作为一名年轻教师,要想自己成长的更快,就必须认真学习,刻苦钻研,不断提高自身素质,从而真正成为学生的榜样。“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”,这是我们成为合格教师的基本要求。我们年轻,因此思想活跃;我们年轻,因此心怀理想;我们年轻,因此充满斗志。我相信,只要我们勇于尝试,用科学的理论指导教学实践,就一定会实现个人成长的目标。
教书育人是一份良心活,教师不像工程师那样面对的是冰冷的数据,教师不像建筑师那样面对的是无声的钢筋水泥,教师更不像医生那样只要治好病人表面的伤痛。教师要面对一个个可爱的孩子,一双双渴求知识的眼睛,因此,教师要在传授知识的同时更加努力地去塑造每个孩子美好的心灵。人生就是一场戏,每个人都是演员,从我站上三只讲台的那一刻,我就将它作为我一生的舞台。演好这场戏不仅是成就
自己,更是为了台下的观众——我的学生。我深知自己所肩负的重任,因为他们不仅是家长的希望,更是
宁陕未来的希望。
青春是人生美好的季节,青春是人生铿锵的篇章,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先。在宁陕中学这个广阔的舞台上,我将发扬宁中精神,以前辈和骨干教师为楷模,把
所有精力倾注到教育教学上,脚踏实地,忘我工作,扬起理想风帆,培养出更多优秀学生。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我坚信,通过自己的不断学习和历炼,在三尺讲台上,我一定
能够实现自己的人生价值,使自己的教学生涯更加精彩!
后记
自校党总支安排本次师德演讲到今天为止,已经有一个多月时间了。在这一个多月的时间里,各年级组积极推荐选拔本年级参与演讲的教师人选,布置演讲稿写作任务;每位参与演讲的教师都能够认真准
备,积极撰写各自的演讲稿件。今天也抽签确定了演讲顺序。
参与本次演讲的教师共有九人,包括高中各年级组、预科年级组和三处一办工作人员,他们大多是青年教师,有足够的理论知识储备,但缺少教育教学实践,有过硬的文化知识素质,但师德修养欠缺,他们还需要工作积累和学习生活的历练。这与我们组织“学为人师,行为世范,做人民满意教师”主题师德教
育活动的初衷不谋而合,衷心祝愿他们从中受到教育和启发。
他们写作演讲稿时,有的是一鼓作气,一气呵成的;也有的是几经修改,最终定稿的。不管是顺利,还是多次反复,在每一次布局谋篇和材料组织过程中,青年教师们都受到了一次又一次的师德教育,他们
感同身受,切身感受师德的深刻内涵,爱与责任是我们教育工作者的圣神使命。
万事俱备,只欠东风。参与演讲的各位教师只等党总支搭台,给他们一个施展自己才华的宽广舞台。
他们的表现一定会不让我们失望,一定会给人们一个惊喜。
为总结此次“学为人师,行为世范,做人民满意教师”主题师德演讲活动的经验,现将各位教师的演讲稿汇编成册,以积累资料,利于今后的工作。不妥之处,敬请批评。谢谢!
第三篇:忠诚党的教育事业 青春绽放三尺讲台
忠诚党的教育事业 青春绽放三尺讲台
白 玉
(卧龙区蒲山镇槐树湾小学)
我宣誓:
我是光荣的人民教师,忠诚于党的教育事业,用智慧启迪学生,用真情感化学生,用人格陶冶学生。为人师表,无私奉献,开拓创新,与时俱进。为党的教育事业奋斗终生。
每当耳边响起这铿锵有力的誓言时,我就会回想起十一年前,从师范毕业走上讲台,也从城市来到了农村,在自己平凡而又神圣的岗位上,一干就是十一年,这十一年,有汗水也有泪水,有辛酸也有快乐……
每天,都要穿梭来往于家和学校,几十里的路程,不管春夏秋冬,风霜雨雪,我都提前到校,因为农村缺少英语老师,六个阶段十二个班二十多节英语课,只有我一个人,其辛苦不言而喻,可我没有怨天尤人,既然选择了教师职业,就应该无怨无悔!我要用爱心塑造学生的心灵,用知识武装学生的头脑,用榜样激励学生的言行,我的父母都已年过六旬,身体也不好,可为了让我能安心工作,他们主动承担起照看孩子的重任,每当看到他们奔波劳碌的身影,听到他们“千万不要误人子弟,工作一定要尽职尽责”的殷殷教诲时,我内心有说不出的痛楚。我明白他们的一片苦心,即使他们再苦再累也不想影响我的工作,父母的恩情,我无以回报,只有用十倍百倍的努力投入到工作中,才无愧于父母,无愧于心。
不经历风雨,怎么能真正领略到彩虹的美丽,没有对教育事业的忠诚,怎么能彻底明白陶行知先生捧出一颗心来,不带半根草去的高尚品质,一步步走来,我更加坚定一个信念,作为教师——人类灵魂的工程师,对党的教育事业的忠诚,就像一面旗帜,指引着我们前进的方向。我们甘当人梯让学生踏着我们的肩膀奔向新的征程;愿当春蚕——让知识的绸缎从我们身上延伸;誓当蜡烛——用我们的忠诚,燃烧自己,带来光明。
忠诚一旦在我们心中有了烙印,就会时刻指导我们的教育工作,促使我们在工作中全力以赴,鞠躬尽瘁。
不是吗?深藏记忆中的汶川大地震又一次让我们想起那些舍生忘死保护学生的教师!在灾难降临的那一刻,在生死抉择的一瞬间,我们的教师用血肉之躯挡住垮塌的钢筋水泥块,把生存的机会留给了学生。他们用生命托起了祖国的太阳,用青春热血浇灌出最绚美的花朵。他们的行动足以感动我们每一个人,感动全中国。他们用自己的鲜血和生命诠释了忠诚!
问渠哪得清如许?为有源头活水来,忠诚是教师的安身立命之本,是“活水”之源。
忠诚,意味着我们要捧出一颗热爱祖国,热爱人民之心,牢记党和人民的嘱托,明确祖国所赋予我们的重任。让我们为爱而生,笃爱而行,“一切为了学生,为了学生的一切。”我们要让每一个孩子都能在我们的关爱中茁壮地成长。
十一年,弹指一挥间,我在平凡的工作岗位上,挥洒自己的热情与活力,体味教师生活的快乐与艰辛。铭记着党的教导,践行着自己的誓言,用对党的教育事业的忠诚抒写着青春绽放的诗篇。每前进一步,我就更深层次的明白,党的重托,人民的期望,教师的责任。它们无时无刻不在提醒着我,感动着,激励着我,向更高的目标前进。有一种爱,可以抵达永远,这种爱叫大爱;有一种精神,可以永久流传,这种精神叫做忠诚!
【我把青春献给党】
作者:白玉
职务:小教一级
TEL:***
单位:卧龙区蒲山镇槐树湾小学
第四篇:忠诚党的教育事业 青春绽放三尺讲台三忠诚演讲稿
忠诚党的教育事业 青春绽放三尺讲台“三忠诚”演讲稿
我宣誓:
我是光荣的人民教师,忠诚于党的教育事业,用智慧启迪学生,用真情感化学生,用人格陶冶学生。为人师表,无私奉献,开拓创新,与时俱进。为党的教育事业奋斗终生。
每当耳边响起这铿锵有力的誓言时,我就会回想起十三年前,从学校毕业走上讲台,也从城市来到了农村,在自己平凡而又神圣的岗位上,一干就是十三年,这十三年,有汗水也有泪水,有辛酸也有快乐„„每天,都要穿梭来往于家和学校,几十里的路程,不管春夏秋冬,风霜雨雪,我都提前到校,因为农村缺少英语老师,六个阶段十二个班二十多节英语课,只有我一个人,其辛苦不言而喻,可我没有怨天尤人,既然选择了教师职业,就应该无怨无悔!我要用爱心塑造学生的心灵,用知识武装学生的头脑,用榜样激励学生的言行,我的父母都已年过六旬,身体也不好,可为了让我能安心工作,他们主动承担起照看孩子的重任,每当看到他们奔波劳碌的身影,听到他们“千万不要误人子弟,工作一定要尽职尽责”的殷殷教诲时,我内心有说不出的痛楚。我明白他们的一片苦心,即使他们再苦再累也不想影响我的工作,父母的恩情,我无以回报,只有用十倍百倍的努力投入到工作中,才无愧于父母,无愧于心。
不经历风雨,怎么能真正领略到彩虹的美丽,没有对教育事业的忠诚,怎么能彻底明白陶行知先生捧出一颗心来,不带半根草去的高尚品质,一步步走来,我更加坚定一个信念,作为教师——人类灵魂的工程师,对党的教育事业的忠诚,就像一面旗帜,指引着我们前进的方向。我们甘当人梯让学生踏着我们的肩膀奔向新的征程;愿当春蚕——让知识的绸缎从我们身上延伸;誓当蜡烛——用我们的忠诚,燃烧自己,带来光明。
忠诚一旦在我们心中有了烙印,就会时刻指导我们的教育工作,促使我们在工作中全力以赴,鞠躬尽瘁。
不是吗?深藏记忆中的汶川大地震又一次让我们想起那些舍生忘死保护学生的教师!在灾难降临的那一刻,在生死抉择的一瞬间,我们的教师用血肉之躯挡住垮塌的钢筋水泥块,把生存的机会留给了学生。他们用生命托起了祖国的太阳,用青春热血浇灌出最绚美的花朵。他们的行动足以感动我们每一个人,感动全中国。他们用自己的鲜血和生命诠释了忠诚!
问渠哪得清如许?为有源头活水来,忠诚是教师的安身立命之本,是“活水”之源。
忠诚,意味着我们要捧出一颗热爱祖国,热爱人民之心,牢记党和人民的嘱托,明确祖国所赋予我们的重任。让我们为爱而生,笃爱而行,“一切为了学生,为了学生的一切。”我们要让每一个孩子都能在我们的关爱中茁壮地成长。
十三年,弹指一挥间,我在平凡的工作岗位上,挥洒自己的热情与活力,体味教师生活的快乐与艰辛。铭记着党的教导,践行着自己的誓言,用对党的教育事业的忠诚抒写着青春绽放的诗篇。每前进一步,我就更深层次的明白,党的重托,人民的期望,教师的责任。它们无时无刻不在提醒着我,感动着,激励着我,向更高的目标前进。
有一种爱,可以抵达永远,这种爱叫大爱;有一种精神,可以永久流传,这种精神叫做忠诚!
第五篇:忠诚党的教育事业_青春绽放三尺讲台三忠诚演讲稿
忠诚党的教育事业 青春绽放三尺讲台
我宣誓:
我是光荣的人民教师,忠诚于党的教育事业,用智慧启迪学生,用真情感化学生,用人格陶冶学生。为人师表,无私奉献,开拓创新,与时俱进。为党的教育事业奋斗终生。每当耳边响起这铿锵有力的誓言时,我就会回想起八年前,从学校毕业走上讲台,也从城市来到了农村,在自己平凡而又神圣的岗位上,一干就是十三年,这十三年,有汗水也有泪水,有辛酸也有快乐„„每天,都要穿梭来往于家和学校,几十里的路程,不管春夏秋冬,风霜雨雪,我都提前到校,因为农村缺少英语老师,六个阶段十二个班二十多节英语课,只有我一个人,其辛苦不言而喻,可我没有怨天尤人,既然选择了教师职业,就应该无怨无悔!我要用爱心塑造学生的心灵,用知识武装学生的头脑,用榜样激励学生的言行,我的父母都已年过六旬,身体也不好,可为了让我能安心工作,他们主动承担起照看孩子的重任,每当看到他们奔波劳碌的身影,听到他们“千万不要误人子弟,工作一定要尽职尽责”的殷殷教诲时,我内心有说不出的痛楚。我明白他们的一片苦心,即使他们再苦再累也不想影响我的工作,父母的恩情,我无以回报,只有用十倍百倍的努力投入到工作中,才无愧于父母,无愧于心。
不经历风雨,怎么能真正领略到彩虹的美丽,没有对教育事业的忠诚,怎么能彻底明白陶行知先生捧出一颗心来,不带半根草去的高尚品质,一步步走来,我更加坚定一个信念,作为教师——人类灵魂的工程师,对党的教育事业的忠诚,就像一面旗帜,指引着我们前进的方向。我们甘当人梯让学生踏着我们的肩膀奔向新的征程;愿当春蚕——让知识的绸缎从我们身上延伸;誓当蜡烛——用我们的忠诚,燃烧自己,带来光明。
忠诚一旦在我们心中有了烙印,就会时刻指导我们的教育工作,促使我们在工作中全力以赴,鞠躬尽瘁。
不是吗?深藏记忆中的汶川大地震又一次让我们想起那些舍生忘死保护学生的教师!在灾难降临的那一刻,在生死抉择的一瞬间,我们的教师用血肉之躯挡住垮塌的钢筋水泥块,把生存的机会留给了学生。他们用生命托起了祖国的太阳,用青春热血浇灌出最绚美的花朵。他们的行动足以感动我们每一个人,感动全中国。他们用自己的鲜血和生命诠释了忠诚!问渠哪得清如许?为有源头活水来,忠诚是教师的安身立命之本,是“活水”之源。忠诚,意味着我们要捧出一颗热爱祖国,热爱人民之心,牢记党和人民的嘱托,明确祖国所赋予我们的重任。让我们为爱而生,笃爱而行,“一切为了学生,为了学生的一切。”我们要让每一个孩子都能在我们的关爱中茁壮地成长。
十三年,弹指一挥间,我在平凡的工作岗位上,挥洒自己的热情与活力,体味教师生活的快乐与艰辛。铭记着党的教导,践行着自己的誓言,用对党的教育事业的忠诚抒写着青春绽放的诗篇。每前进一步,我就更深层次的明白,党的重托,人民的期望,教师的责任。它们无时无刻不在提醒着我,感动着,激励着我,向更高的目标前进。
有一种爱,可以抵达永远,这种爱叫大爱;有一种精神,可以永久流传,这种精神叫做忠诚!