南安官桥中心小学教职工奖励性绩效工资分配指导意见

第一篇：南安官桥中心小学教职工奖励性绩效工资分配指导意见

南安市官桥中心小学教职工奖励性绩效工资分配指导意见

（意见稿）

为全面落实《南安市全面提升质量三年行动方案》和《南安市小学教学质量监控工作的意见》，进一步加强对学校教职工奖励性绩效工资分配指导，充分发挥奖励性绩效工资的激励导向作用，调动广大教职工的工作积极性，提升教育教学质量，根据南教综[2017]107号文《南安市学校教职工奖励性绩效工资分配指导意见》，结合我校实际，制定本指导意见。

一、分配原则

（一）坚持学校自主原则。强化学校奖励性绩效工资分配主体地位,充分赋予学校自主分配权。中心小学对学校奖励性绩效工资分配进行统筹协调和业务指导。

（二）坚持优绩优酬原则。分配重点向一线教师倾斜,向取得明显教育教学成效的教师倾斜,真正做到多劳多得,优绩优酬。

（三）坚持公开公正原则。学校考核坚持程序规范,过程公开透明,确保教职工的知情权、参与权和监督权。客观公正地做好量化考评,切实提高奖励性绩效工资分配的透明度和公信力。

（四）坚持科学合理原则。教职工绩效工资分配不能平均发放，吃“大锅饭”，学校制定的分配方案要力求科学合理，教职工的绩效工资发放既要拉开档次，又要保持教师的稳定。

二、分配金额的核定坚

（一）奖励性绩效工作分配实施总量控制。各学校教职工绩效工资分配的总金额，控制在市教育局、市财政局预算核定下达的绩效工资额度内，不得突破。总量核定的办法为：在南安市教育局核定绩效工资总量基础上，以官桥中心小学组织绩效工资核定基数为准，按各校教职工绩效工资分配方案发放，不得截留或突破额度发放。

（二）教职工个人绩效工资分配核定。各学校教职工个人绩效工资按教职工考核结果分配发放，教职工个人绩效考核不合格者不发放绩效工资。

三、分配程序

1、成立领导组。中心小学成立绩效工资分配领导组，负责分配工作的领导、组织和监督。各小学要相应成立绩效工资分配领导组，负责学校分配工作的具体实施。领导

组由学校领导和教职工代表组成，校长任组长，考核小组成员中教职工代表不得少于二分之一。

2、制定分配方案。各小学要依据中心小学绩效工资分配指导意见，在充分征求教职工意见的基础上，制定本校分配方案，送中心小学绩效工资分配领导组审定。

3、量化并公示。各校依据各自制定的绩效工资分配方案，每学期组织考核一次。考核在教师的自评基础上，由学校组织量化考评、量化出考核成绩。实施绩效考核的全过程要公开透明，随时接受教职工及有关部门的监督和质询。如有异议的要及时核实，考核分值有误的，必须重新确定考核绩效奖励并予以公示。考核小组必须严格执行有关规定，认真做好复核、申诉的答复工作。

4、审核并建档。各校将量化结果在学校对内公示栏公示5个工作日后，送交中心小学绩效考核领导组审核，然后核拨款项，并建立全体教职工的绩效考核档案。

四、绩效考核项目

教师绩效考核项目包括师德师风、出勤情况、工作量、教学质量、基础性绩效等五个方面。

五、考核标准及分配办法

（一）师德师风

1.热爱教育事业，贯彻国家的教育方针；遵纪守法，遵守学校规章制度；遵守社会公德，为人师表，作风正派。

2.教书育人，关心、爱护学生，尊重学生人格，对学生严格要求、耐心引导；注意与学生交流思想，帮助学生解决在学习、生活中遇到的问题和困难，及时发现并纠正学生的不良行为和思想倾向，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

3.自觉服从学校的工作安排，团结同事，具有奉献和协作精神。4.有下列情况之一的为师德考核不合格。

⑴严重违反社会公德、公民道德，影响恶劣；

⑵符合教学事故认定处理办法有关条款，出现重大教学事故；

⑶弄虚作假造成损失或严重影响；

⑷违反省、市教育行政部门有关规定，造成不良影响或严重后果；

⑸向学生或家长索要或变相索要财物；私自推销教辅材料、学习用具和其他商品；

⑹其他严重违反师德规范、造成不良影响或严重后果的情况。

5.分配办法：师德考核不合格者不放发绩效工资；凡违反学校有关规定和《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关法律法规，受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，视情节轻重扣发、停发绩效工资,以至不发放。

（二）出勤情况

1.考核标准。主要考核教职工出勤情况，各校根据《南安市教职工管理暂行规定》、《官桥中心小学小学教职工管理实施方案》，每天对教职工进行考勤并做好记载。学校每月汇总，形成报表，一式两份，一份学校存档，一份于每月最后一天送中心办公室存档备案。考勤应包括：早读、早会、大课间活动、眼操、上课、会议、业务学习、教研活动、值日、社会实践、课外活动、专项活动等方面。教职工病假、事假、婚假、丧假、生育假等应按管理规定办理请假手续。

2.分配办法：

（1）教职工病假、事假每学期分别累计超过4天、不达到15天者，病假1天扣20元，事假1天扣40元，旷课1节扣60元，迟到、早退每次扣10元（达20分钟以旷课论）。

（2）学点、中心小学组织的业务培训、教研活动请假一次扣20元，缺席1次扣40元，迟到、早退每次扣10元。值日工作以两节课论（上课前、放学后各一节）。

（3）教职工婚假、丧假、生育假根据相关政策法规，请假期间不必参与出勤考核。

（4）教职工请病、事假累计达到或超过15天的，停发当月奖励性绩效工资；请病、事假累计超过一学期的，原则上不得参与单位奖励性绩效工资分配。

（三）工作量

1.教学工作：教学工作量以《南安市教职工管理暂行规定》中“关于工作量问题”规定为依据，各校根据学校实际核定教师教学工作量。如果教师超课时，可设超工作量补贴，每课时补贴20元。临时接受学校安排的代课任务，视为超课时工作量。2.岗位津贴：根据学校教育教学工作实际，可设置专项岗位津贴项目，如校长、园长、教导、报帐员、教研组长、年段长、备课组长、班主任等，各专项岗位津贴不得超过本校实际发放的班主任津贴金额（市级财政班主任补贴+绩效工资班主任补贴），多项兼职的，最多按班主任津贴的1.5倍发放。

3.加班补贴：学校公共事务指学校办学过程中一些临时性公共事务（如学校创优

创先、达标创建、督导迎检等需要非上班时间加班的事务），每位教师有义务承担部分任务，要在学校行政的组织下积极参与，学校视任务完成情况给予加班补贴，补贴标准100元/天，夜班当半天。

4.值班补贴：节假日接受学校安排参加值班活动，做好值班巡查、记录等工作，给予值班补贴，每天50元。

（四）教学质量奖励

每学期提取上级主管部门核拨的奖励性绩效工资总额的10%作为当学期的教学质量奖励金。教学质量奖励金包括基本奖、巩固奖、超线奖、提高奖、名次奖等。

1.担任语文、数学学科教学教师，根据该班科在各级统一组织的期末测查中的成绩给予奖励：

（1）基本奖：完成学校安排的教学工作给予基本奖200-300元/班科

（2）巩固奖：每个班科到考率100%奖100-200元，每缺考1人扣50元，最高扣100元。

（3）超线奖：以中心小学或学点当学期期末测查该年段该学科各率综合成绩为基数，某班科综合成绩超（低）该基数给予奖励（扣发）20-30元/分，不设上下限。

（4）提高奖：本学期本班科综合成绩与中心小学或学点本年段本学科综合成绩的差额，对比上学期的差额，每超一分奖20-30元，下降不扣。

（5）名次奖：根据本学期本班科在中心小学或学点同年段同学科当学期期末测查各率综合成绩排名进行奖励，奖励金额最高200元/班科，根据名次递减。

2.非语数教师教学奖：非语数科教师、职员以基本奖200-300元奖励。3.学校行政当学期无担任语数科以全校教学奖金的平均数奖励。

4.请产、病、事假（超半个月）教师教学奖金=基本奖×上班时间（月）/5月。

（五）基础性奖励

基础性奖励金额=上级主管部门核拨的奖励性绩效工资总额+考勤扣款―工作量补贴（超课时、岗位、加班、值班补贴）-教学质量奖励金。基础性奖励金额按绩效考核合格人数平均分配，产假教师全额发放，病、事假（超半个月）教师基础性奖励金额=平均基础性奖励金额×上班时间（月）/5月。

八、组织领导与监督

1、校长要加强考核分配工作的领导，切实负起领导责任，确保工作顺利实施。绩

效考核小组成员要严格执行考核规定，公正进行考核。对不按规定考核的，责令按照规定重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将对相关人员进行严肃处理。

2、调整津贴补贴奖励后，各校一律不准自行新设津贴补贴项目，一律不准自行提高津贴补贴标准和扩大实施范围，一律不准自行扩大有关经费开支范围和提高开支标准，一律不准发放有价证券和实物。工作津贴一律以银行卡的形式发放，不发现金。

3、凡违反有关纪律和规定的，一经查实，按上级有关规定追究学校主要负责人和相关人员的党纪政纪责任。

九、本指导意见由中心小学负责解释。

十、本指导意见由第九届教代会第一次会议审议通过后执行。

2018年1月17日

第二篇：教职工奖励性绩效工资分配方案

教职工奖励性绩效工资分配方案

一、基本原则

为落实好教职工奖励性绩效工资分配政策，维护广大教职工利益，规范学校内部分配办法，确保学校安定稳定，坚持以教职工的实绩和贡献为依据，坚持多劳多得、优绩优酬的原则，坚持向一线教师、骨干教师，特别是做出突出成绩的优秀教师倾斜，充分发挥绩效工资的激励导向作用，充分调动广大教职工教书育人的积极性，促进我校教育事业又好又快发展，据此制定本方案。

二、发放的对象范围:

全校在编在岗的教职员工。

三、发放的具体办法

（一）为切实落实绩效考核中“以德为先”的要求，明确师德表现在绩效考核中的“一票否决”作用，有下列行为者，取消当年奖励性绩效工资的发放。

1、因违纪违法被执法机关处理。

2、因师德师风问题被上级有关部门处分。

3、考核被评为不合格者。

4、无特殊理由拒不服从学校工作安排（如不服从学校安排当班主任、不承担学校或年段安排的相关工作、不服从年段安排的托管、延时服务等）。

5、实行年段长责任制后，因未被年段聘用导致没有教育教学工作任务且学校又无法安排工作岗位的。

（二）因自己工作失误导致酿成事故，视情节轻重由学校奖励性绩效工资考核分配工作领导小组研究制定发放标准。

（三）因工作成效差，被县级或县级以上有关部门通报批评者，由学校奖励性绩效工资考核分配工作领导小组研究给以扣除10%以上奖励性绩效工资直至取消全部奖励性绩效工资。

（四）按上级有关文件的规定，学校应将奖励性绩效工资总额中不低于60%的部分作为考勤履职津贴，按单位在编在岗人数平均，计算出统一的学年考勤履职津贴标准，教职工在完成单位安排的基本工作量，可全额领取考勤履职津贴。

教职工缺勤扣除的考勤履职津贴，补充到全校剩余的奖励性绩效工资总额中。教职工考勤情况按照《学校教职员工考勤制度》有关规定执行。教职工必须完成学校安排的基本工作量，是否完成基本工作量作为发放考勤履职津贴的依据之一；超出基本工作量，超额完成的工作量，作为发放超课时津贴、加班补贴的依据。

（五）按上级相关文件规定，初中专任教师基本工作量为平均每周教学工作量不少于12课时。

（六）教职工每周固定岗位工作量补贴标准：

（1）校级领导：8课时

（2）教育局任命的学校中层领导（含校长助理、三处正副主任、工会副主席、团委书记、保卫科长等）：6课时

（3）年段长、生管组长：6课时

（4）保卫科人员：5课时

（5）团委副书记、少先队总辅导员、校长办公室管理员：4课时；

团委委员：1课时

（6）教研组长、信息报道员：3个课时

（7）理、化、生实验室管理员：3课时，（8）多媒体教室、远程教育课室、计算机教室、音、体、美、劳室管理员：2课时

（9）电子学籍管理员：2课时

（10）学校兼职电工以满工作量（12课时）计算，（11）花草管理员：8课时

（12）班主任：6课时

（13）图书室管理员：6课时

（14）按上级相关文件规定，负责学校安全的校长助理不用上课，每周以满工作量计算

（15）临时性或根据实际工作需要临时增加的工作量，按实际情况化为课时

（16）参加各种公派学习培训，学习培训期间的工作量按实际安排授课数计算，周固定岗位工作量补贴不变

（17）寒暑假、节假日因学校工作需要加班，其具体的工作时间和工作量由各部门负责人负责统计并上报教职工奖励性绩效工资考核分配工作领导小组审核。

以上各项工作量兼任可以累积计算。

（七）各项教育教学工作量计算方法

（1）上课每节以1课时计算

（2）早读每节以0.6课时、课后服务值班每节以0.8课时计算

（3）听课扣除每周必听一节外，剩余每节以0.5课时计算（教研组、备课组组织的集体听课、评课每节以1课时计算），每周未达到一节，扣50元

（4）门卫值班每人每班次（5小时）以3课时计算

（5）年段长、年段分管领导在年段晚自修值班每次以2课时计算

（6）每周星期五放学校外值班每人每班次以0.5课时计算

（7）卫生值日师每班次以1课时计算

（8）初三年毕业班教师坐班每节以0.4课时计算，年段长、分管领导每周以5课时计算

（9）年段学生周练习、月练习每次值班年段长或分管领导以4课时计算，监考老师监考语、数、英三科每次以2课时计算，其余科目每次以1课时计算

（10）协助生管值日师（指不领生管补贴）每班次以1课时计算

（11）各项兴趣小组上课每节以1课时计算

（12）后勤人员除出公差外，每周到校上班5天，以满工作量12课时计算

（13）值班教师不在岗的，取消该次工作量，并反扣一次该工作量补贴

（14）学校或各部门布置的在规定时间内必须缴交的各项材料没有按时缴交的，每次扣50元。

（八）班主任津贴为奖励性绩效工资中的必设项目，发放标准按县

政府有关文件规定为每人每月400元。

（九）奖励性绩效工资在发放教职工考勤履职津贴及班主任津贴等固定津贴后的剩余部分主要用于发放超课时（工作量）津贴、教育教学成果奖励、名优教师奖励、优质服务奖励等，具体内容包括：

（1）节假日、寒暑假托农牧辅导每节60元

（2）生管教师值班每班次50元

(3)行政值日每天50元

（4）护校值班(包括节假日、防汛值班等)每天60元

（5）由学校组织的家访每天每人50元

（6）教师参加各种教育教学比试获奖：获县级三等奖以上每人每次奖励100元，市级三等奖以上每人每次奖励300元，省级三等奖以上每人每次奖励500元，国家级每人每次奖励1000元，（7）指导学生参加各种竞赛获奖：获县级三等奖以上每次奖励指导老师100元，市级三等奖以上每次奖励指导老师200元，省级三等奖以上每次奖励指导老师300元，国家级三等奖以上每次奖励指导老师500元（以上奖项不以学生人数多少累积，同一项目以最高级别奖项为主）

（8）初三年毕业班（含初二年地理、生物中考）中考成绩达到学校制定的目标，最高奖金封顶为4万元

（9）校级领导每人每学期补贴500元，教育局任命的学校中层领导（含校长助理、三处正副主任、工会正副主席、团委书记、保卫科长）及年段长每人每学期补贴300元

（10）超课时（工作量）补贴及节假日因学校工作需要加班，由学校奖励性绩效工资考核分配工作领导小组视情况给予一定工作量补贴。根据学校财力，超课时（工作量）补贴每课时不少于50元

（11）每学期由教务处组织有关人员推荐评选若干个教学常规工作优秀教师，上报学校奖励性绩效工资考核分配工作领导小组研究确定并给以一定的奖励。

四、奖励性绩效工资的核算、审批、发放程序

1、学校成立教职工奖励性绩效工资考核分配工作领导小组：（略）

2、实施考核的过程坚持公平公正、公开透明的原则，充分发扬民主，各部门负责人要根据要求及时把有关数据上报学校教职工奖励性绩效工资考核分配工作领导小组审核。考核量化分数统计完成后，将在校内进行不少于5天的公示，自觉接受教职工的监督，教职工要及时核实，发现有误要及时反馈。学校将指定专门人员和部门对绩效工资进行核算、审批、发放。若发现上报的各种数据存在弄虚作假的现象，学校将追究有关部门、有关责任人的责任，并给以严肃处理。

3、发放的时间：每年分两次发放，1—6月，7—12月；或以学期为单位进行发放。

五、本方案执行时间：xx年1月1日起。

六、本方案由学校教职工奖励性绩效工资考核分配工作领导小组负责解释。

第三篇：沧州市事业单位奖励性绩效工资分配指导意见

沧州市出台事业单位奖励性绩效工资分配指导意见

发文时间：2012-02-08

沧州市为贯彻落实《河北省事业单位实施绩效工资意见（暂行）》（冀政办[2011]37号）精神，确保事业单位奖励性绩效工资的合理分配，经市政府研究同意，出台了《沧州市事业单位奖励性绩效工资分配指导意见（暂行）》（沧人社字[2011]413号）。

《指导意见》指出奖励性绩效工资分配的指导思想是以科学发展观为指导，以提高事业单位公益服务质量和水平为核心，完善现行事业单位收入分配机制，充分发挥奖励性绩效工资的激励作用。在具体实施中，为调动广大事业单位工作人员爱岗敬业，勤奋工作的积极性，推进各项事业的持续健康科学发展。奖励性绩效工资分配要坚持五个原则，一是“尊重知识、尊重人才”，二是“多劳多得、优绩优酬”，三是“效率优先、兼顾公平”，四是“分类管理，逐步规范”，五是“公开操作，严格考核”。

《指导意见》明确，奖励性绩效工资由岗位津贴、工作效能补贴、综合目标奖励三部分组成，分别占奖励性绩效工资总量的一定比例。岗位津贴根据专业技术、管理、工勤等岗位的不同特点，实行分类管理，以权重系数决定不同级别岗位的津贴分配。同一类别工作人员要综合任职资格、岗位责任、风险程度、工作环境、劳动强度、科研任务等因素，确定主体工作岗位到一般工作岗位的级别。工作效能补贴主要依据工作人员的工作数量、工作质量、工作效益的完成情况，根据量化考核得分所占百分比进行分配。工作数量包括岗位目标工作量和出勤等因素，实行量化考核；工作质量根据单位工作性质进行质量监控，采取量化打分；工作效益主要考核工作人员所创造的社会效益与经济效益。综合目标奖励结合考核结果发放。单位要对工作人员的德、能、勤、绩、廉进行全面考核，把管理创新、技术创新能力和水平作为考核的重要内容，按照优秀、合格、不合格个三个等次，用分配系数决定具体数额。

《指导意见》要求，奖励性绩效工资分配在各级政府领导下，由行业主管部门组织实施。各事业单位要根据指导意见，按照主管部门关于绩效考核的要求，结合单位性质及行业特点，制定符合自身特点的具体考核分配办法。考核分配办法要充分发扬民主，经单位职工代表大会或职工大会讨论，单位领导班子集体研究后，在本单位公示3个工作日，报主管部门批准后实施。

第四篇：奖励性绩效工资分配指导意见

商城县义务教育学校

奖励性绩效工资分配指导意见

（征求意见稿）

各乡镇中心校、局直义务教育学校：

为做好义务教育学校奖励性绩效工资的分配工作，根据相关文件精神，结合我县义务教育学校实际情况，特制定本指导意见。

一、基本原则

1、多劳多得、优绩优酬。以德为先，注重实效，鼓励先进，促进发展，以教职工的绩效考评结果作为分配的主要依据。

2、科学合理，阳光操作。坚持公正、公平、公开，着力建构导向明确、体系完善、程序规范的分配激励机制，激发调动教职员工工作的积极性和主动性。

3、统筹兼顾、适当倾斜。统筹兼顾各类人员绩效工资的分配关系，适度向一线倾斜、向骨干教师倾斜、向班主任倾斜、向有突出贡献的教育管理人员和教师倾斜、向偏远学校教师倾斜，把握倾斜尺度，力求适当拉开档次。

二、奖励性绩效工资总量的核定

教体局按县人事部门核定的教师人数，按财政部门核定的总量，确定各乡镇和局直义务教育学校教师奖励性绩效工资总量。各乡镇中心校根据本乡镇实际情况，核定各学校奖励性绩效工资总量。也可探索全乡镇统一分配的办法。

三、分配办法

根据我县义务教育现状及教师工作岗位情况，奖励性绩效工资分配可采取如下办法：

各乡镇中心校校长、常务副校长、二、三中校长、中心完小校长、局直义务教育学校校长的奖励性绩效工资总量由教体局从全县核定的总量中提出。该部分人员奖励性绩效工资总量为：奖励性绩效工资平均数×参与分配人数，教体局根据考核结果，按分值进行分配。

其他局管干部的奖励性绩效工资发放，参照局管校长的分配办法，总量从本乡镇或本单位奖励性绩效工资总量中提出。该部分人员奖励性绩效工资总量为：奖励性绩效工资平均数×参与分配人数。由中心校和局直学校根据《商城县义务教育学校局管干部绩效考核工作的实施意见》，按考核分值进行分配。

村级小学校长、副校长、教导主任奖励性绩效工资发放，参照局管干部分配办法，将奖励性绩效工资平均数乘以系数（校长1.2，副校长、教导主任1.1）从乡镇奖励性绩效工资总量中提出。该部分人员奖励性绩效工资总量为：奖励性绩效工资平均数×系数1.2（或1.1）×参与分配人数。由乡镇中心校根据本乡镇考核细则，按考核分值进行分配。

教学人员、一般行政人员、教学辅助人员和工勤人员奖励性绩效工资发放，由乡镇中心校或局直单位根据实际情况，在总量范围内提取班主任津贴（乡镇还可设偏远学校岗位津贴）后，按本乡镇或本单位考核细则，进行量化考评，依据考评分值进行分配。

班主任津贴可根据城乡区别和班级大小设置不同金额。初中班主任津贴可参照每月50-90元，小学班主任津贴每月20-40元的标准执行。班主任津贴的发放，可分两部分，其中基础性部分（40%）可随月发放，剩余部分（60%），可根据各乡镇、局直学校制定的考评标准分学期发放。偏远学校岗位津贴原则上也可按月发放。

不在岗人员原则上不参加分配。其中因工作需要，经教体局批准，提前离职离岗的，原则上可按照奖励性绩效工资平均数发放；经教体局同意，借调到局机关或其他行政事业单位，且借调手续完备的，原则上可按照奖励性绩效工资平均数的85%发放。

四、工作要求

1、健全制度。各乡镇中心校、局直义务教育学校要建立健全义务教育学校教师绩效考核制度。义务教育学校教师奖励性绩效工资按学期每年分两次考核发放。

2、建立组织。各乡镇中心校、局直义务教育学校要成立由校长任组长的5-9人的奖励性绩效工资考核工作小组，小组成员要经民主选举（推荐）产生，应包括教研组长、班主任、教师代表等各个层面，负责实施本校的奖励性绩效工资考核工作。

3、制定细则。各乡镇、各学校要根据省、市、县具体要求，结合学校、乡镇实际，分初中和小学两组，制定具体的奖励性绩效工资实施细则，报教体局批准。细则要广泛征求不同层次教师意见建议，要体现客观、公平、公正原则，要公示、公开。

4、组织实施。以乡镇为单位，在中心校统一领导下（局直义务教育学校以本校为单位），具体组织实施。实施过程要公开透明，要严肃考核工作纪律，对工作不负责任、考核失真失实的，实行责任追究，考核结果要公示。

5、本办法实施后，各中小学一律不得另立项目自发津贴补贴，更不得挤占公用经费发放津贴。

商城县教体局

二0一0年六月十八日

第五篇：石山中心小学2013年教职工奖励性绩效工资分配实施方案

石山中心小学2013年

教职工奖励性绩效工资考评实施方案

根据[海教人（2009）17号]文件和秀英区中小学教师绩效工资考核分配办法，特制定此实施方案。

一、指导思想

坚持公平、公正、公开原则，采取多个主体相结合的方法，全面考评教职工的德、能、勤、绩，阳光操作，量化打分，贯彻多劳多得，优劳优酬的分配方针，构建能激发学校生机与活力的管理运行机制，充分调动教职员工的工作积极性和创造性，加快创建石山教育示范镇的进程。

二、考核对象、内容

列入财政预算拨款的本校在编教职工，考评的内容以教职工所在岗位的职责、履行职责要求和所承担的工作任务为基本依据，重点是工作成效（详见附件）。

三、考评领导小组

组长：周汉辉

副组长：李胜

成员：陈春荣、王长、周汉仕、李经强、吴坤涛、陈瑞忠、陈光仁、黄忠旺、陈孝劝、钟惠琼、李其森、李功文、吴清交、朱慧梅、陈招美、陈桂梅、陈英才、陈贤富、符琼丹、吴梅琼、林坚、王月翠、王明经

领导小组下设办公室人员分项负责实施：

陈春荣：中层领导职位津贴分值及登记中层领导坐班和教师上课、开会、升旗缺勤等工作。

李经强：负责计算教师教学成绩奖津贴及登记各种计划、总结上交情况。周汉仕、陈光仁：负责登记教师参加各类教研活动、三册检查结果及教科研成果奖等情况。

吴坤涛：负责登记各班完成劳动任务及清洁区情况。

陈瑞总：负责登记各班课堂教学纪律、文明礼仪、文明班奖罚等情况及评选优秀班主任等工作。

陈孝劝：负责计算教师工作量津贴、考勤津贴及完成教师津贴汇总表。钟惠琼：负责登记教辅教参以及教具等借还情况。

四、考评工作

（一）、民主推选产生领导机构。机构人员一般教师占50%。拟定出本校《教职工绩效考评实施方案》，并进行公示、评议。根据教职工意见进行修改，最后拟定实施方案。

（二）、取2013年奖励性绩效工资9个月按以下“六大项”方法进行分配，各项剩余的钱可先互相调整填补，最后剩余的钱平分返还给老师。

1、班主任、校级领导和学校中层干部坚持多劳多得、优劳优酬原则实施奖励津贴（约占15%）

（1）班主任分优秀和合格两个等级进行津贴，分别占百分之四十和六十，优秀班主任每人每月津贴200元，合格班主任每人每月津贴180元。具体津贴方法主要依据学校《评选先进班主任的方案》按比例评选出先进班主任后依本条例奖励。

（2）校级领导、学校各中层干部按科室工作职责并结合本校实际划定津贴范围：

①学校副校长、党支部书记津贴范围每月20—200元。

②学校总务、办公室、教导处、政教处正主任津贴范围每月20—190元。工会正主席、办公室、教导处副主任津贴范围每月20—180元。少先队总辅导员、学校党支部副书记、政教处副主任、工会副主席津贴范围每月20—170元。

③中心片区报账员、教研室主任津贴范围每月20—190元。教研室副主任津贴范围每月20—180元。教研员津贴范围每月20—180元。（特别说明：因这类人员既负责全镇相关工作又兼顾本校具体工作，其津贴先从全片区教师按人头每月4元收取，如不够将从本校剩余的钱中抽取）。

以上人员具体补贴主要以本学期完成工作量、工作成效按多劳多得、优劳优酬原则量化积分以及缺勤情况实施津贴。领导干部认真履行职责并创造性地开展工作，工作成效显著，满勤（含领导周值日津贴，没有安排周值日的领导每月将减少10元）并无工作过失者可获该范围中最高津贴；工作量少，履行职责拖延，态度欠认真，工作低效或无效者给予范围中最低津贴。其余者按完成工作实绩由考评领导小组全体成员以不记名投票产生每月津贴数（即每人在票上写一个建议每月津贴数，取所有小组成员建议数的平均数），经本人签名生效；如本人不同意，将召开奖励性绩效工资分配领导小组扩大会议讨论通过。兼两个以上领导职位以最高职位按本条例给予津贴。

学校领导干部及非教学人员必须认真履行职责，因渎职造成工作失误，给学校带来重大损失的不能享受本职务津贴，损失较轻的一次扣50元；不接受学校安排的本职工作或工作拖延，导致学校另安排他人完成，有记录的每次扣50元。

2、学校任命的各学科组长每人每月津贴100元。学校指定的负责检查各班考勤、卫生、纪律等工作的教师，每月津贴60元。（约占1%）。

3、教职工课时（工作量）津贴（约占21%）。

定出当年工作量标准（见附表），分超过标准量和不达到标准量进行补、减津贴。

4、教学成绩、监考、巡视和评卷津贴（约占50%）。此笔钱用于语、数、英学科段考、期末考奖励和监考、巡视、评卷补助以及综合科参加区级以上比赛奖津贴。教研室安排的到各校巡视、收发试卷每次补助30元，教导处安排的监考每次补助30元，评卷每次补助50元（期末全镇统考60元）。在期末统考中“两率一分”名列全镇年级组第一、第二、第三的科任分别给予100元、60元、40元奖励，第四—六名各奖励30元。体育、音乐、美术、科学等综合科专职教师教学成绩奖依据组织本校学生训练并参加区级以上比赛获集体名次奖给予奖励津贴（获奖教师指抓具体工作者，也就是主教练或主导演等），获区级一、二、三等奖，各分别一次性给予指导教师120元、100元、100元奖励，获市级一、二、三等奖，各分别一次性给予指导教师140元、120元、100元奖励，获省级一、二、三等奖，各分别一次性给予指导教师160元、140元、120元奖励。本项其余津贴方法按《学校段期考奖励方案》划定最低线给予津贴。

5、考勤津贴（约占10%）。

6、教科研成果奖津贴。（约占3%）。

本获优质课评比一等奖，将按照省、市、区等级各一次性给予获奖老师300元、200元、100元奖励；获二等奖，将按照省、市、区等级各一次性给予获奖老师200元、150元、100元奖励；获三等奖，将按照省、市、区等级各一次性给予获奖老师150元、100元、60元奖励。

本获教学论文评比等一等奖，将按照省、市、区等级各一次性给予获奖老师100元、80元、60元奖励；获二、三等奖，将按照省、市、区等级各一次性给予获奖老师80元、60元、40元奖励。

本，负责整理及撰写学校或科组材料参加上级评比获奖者津贴。获一等奖，将按照省、市、区等级各一次性给予主笔老师200元、150元、100元津贴；获二等奖，将按照省、市、区等级各一次性给予主笔老师160元、130元、100元津贴；获三等奖，将按照省、市、区等级各一次性给予主笔老师130元、100元、80元津贴。如奖项不分等级，只设优秀或先进等奖项，则取二等奖等级津贴标准。

以上成果奖励同一内容参加不同级别评比以最高一次奖励，不累计，不同内容成果奖可累计。

五、扣除激励性绩效工资办法

1、学校领导干部及非教学人员缺勤半天扣40元（学校安排专人负责登记），班主任不按时完成学校规定的工作任务每发现一次扣40元，教师每旷一节课扣30元，不参加周一升旗一次扣20元，上课迟到一次扣20元。

2、学校要求上交的材料（计划、总结、教案、听课本、教材教法考核卷、教学反思集等），若出现有不上交者，每次扣30元。

3、在考试中存在舞弊行为者，每次扣100元。

4、不按规定参加政治业务学习、教研活动者（如参加外出、本校上公开课、听评课活动、政治业务学习、送教下乡等），每次扣30元。

5、在期末教学常规检查中不合格者（教学人员），每次扣100元。

6、期中或期末安排监考或评卷不参加者，每次扣50元。

7、不经学校同意擅自调课者每学期一次性扣双方各50元。

8、上课不采取有效手段组织学生认真学习，任由学生吵闹或不学习，检查发现一次扣科任30元。

9、期末不及时归还教具、教辅教参等每次扣30元。

注：以上9项可以累计扣除，如有校长室批假，该次缺勤可按以上规定减半扣除。

10、触犯国家法律，定为不合格。

11、病假一周扣当月奖励性绩效工资20%，事假一周扣当月奖励性绩效工资30%。

12、病事假二周至1个月不发放当月奖励性绩效工资。

注：①2013年财政下拨奖励性绩效工资为每人10033元，按本方案奖罚办法实施。

②本方案解释权属校长室。

石山中心小学

2013年3月