2018云南楚雄教师招聘考试教育活动方案设计题备考指导

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第一篇:2018云南楚雄教师招聘考试教育活动方案设计题备考指导

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2018云南楚雄教师招聘考试教育活动方案设计题备考指导

2018云南教师招聘考试即将到来,为了让各位考生在2018年云南教师招聘考试的备考中掌握更多的知识,今天楚雄中公教育为各位考生分享2018云南教师招聘考试教育活动方案设计题备考指导;更多教师考试备考资料请查看云南教师招聘资料库;D类考试中《综合应用能力》一科最后一题为教育活动设计题,该题目占卷面50分。该题目的出题形式一般为:给定一段材料,材料中罗列班级中存在的问题和现象,如:“陈老师发现,在课堂中不少学生存在这样的问题:经常走神,注意力难以持续集中,不求甚解,不懂装懂,有疑问不及时提出,讲悄悄话时兴致勃勃,要求共讨论问题时却一言不发,学习习惯不良,很少预习和复习知识,不做笔记,坐姿不端正”。然后题目指出:“假如你是该班的班主任,请根据以上问题,设计一个教育活动方案。(至少包含题目,设计依据、目标、内容与过程、效果检验方法)”,题目最后一般会有三条要求,如:(1)设计意图明确,依据合理、充分,具有可操作性;(2)逻辑严谨,条理清晰;(3)总字数800字左右。

根据以上出题形式,我们在备考时候注意:

1.阅读材料,提炼材料所反映的问题。材料中一般是各种情况和现象的罗列,我们需要透过现象看本质,提炼各种现象背后所反映的共同的问题。能够准确把握问题,关系到我们接下来该教育活动主题是否准确。

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2.看清题目所要求必写项目。如:至少包含题目,设计依据、目标、内容与过程、效果检验方法。对于题目中要求的必写项目,在活动方案中必须清晰体现,对于题目中没有要求必须写的项目,如时间、地点、准备工作、反思评价等,作为选写项目,根据自己的设计篇幅字数等具体情况进行选写。

3.注意题目要求的活动形式。如果题目明确要求设计“班会”或“家长会”或“实践活动”,则必须按照题目要求设计特定形式的班会、家长会或实践活动。如果题目只说“教育活动方案”,则形式可以多样,可以设计为任一类型的活动。在没有明确说明是何种活动的情况下,一般为了安全和简便起见,班会更容易操作,考生可以选择设计班会活动。

4.看清题目最后字数要求。如果是“800字左右”,则800字上下50字空间较好,上下100也可以。如果要求不能超过800字,则超过会扣分。答案字数并非按照考生实际的书写字数来计算,而是按照答题纸给定的格子来计算,如某一行并未写满,字数仍按照满行字数计算。这样的话,即使要求1200字,也不难达到要求。

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第二篇:2018云南楚雄事业单位招聘考试_改革开放备考

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2018云南想事业单位招聘考试_时政重要人物汇总

楚雄中公事业单位为大家带来事业单位考试真题及答案《事业单位考试时政之重要人物汇总》,希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。

在各地区事业单位考试中,时事政治都是一个非常重要的模块,一般考察考试前一年以来所发生的重大新闻、召开的重大会议、举行的重大活动等。其中就新闻方面又包括了人物类、科技类等多个类别,本文将罗列最近一年来的一些重大新闻人物及其事迹,方便广大考试复习备考。

1.林郑月娥:2017年3月26日,林郑月娥在香港特别行政区第五任行政长官选举中获胜,当选为香港特别行政区第五任行政长官。

2.徐立平:2017年3月30日,中央宣传部向全社会公开宣传发布“以国为重的大国工匠”徐立平的先进事迹,授予徐立平“时代楷模”荣誉称号。徐立平,中国航天科技集团公司第四研究院7416厂航天发动机固体燃料药面整形组组长,国家高级技师、航天特级技师。他就一直从事极其危险的航天发动机固体动力燃料药面微整形工作,被称为“在炸药堆里工作”。30年来,徐立平因其精湛技艺、敬业态度和奉献精神而被赞誉为“雕刻火药的大国工匠”。

3.吴敦义:2017年5月20日,习近平致电吴敦义,祝贺其当选中国国民党主席,希望两党以两岸同胞福祉为念,坚持“九二共识”,更多公职类考试信息和资料 chuxiong.offcn.com

坚决反对“台独”,把握两岸关系和平发展正确方向,同为中华民族伟大复兴而奋斗。

4.黄大年:广西南宁市人,是我国著名的地球物理学家、国家“千人计划”专家。曾任吉林大学新兴交叉学科学部学部长,地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。2017年1月8日,因病医治无效,在长春逝世,享年58岁。2017年5月25日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对黄大年同志先进事迹作出重要指示指出,黄大年同志秉持科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国教育科研事业作出了突出贡献,他的先进事迹感人肺腑。2017年5月26日,为贯彻落实总书记对黄大年同志先进事迹作出的重要指示精神,中央宣传部向全社会公开宣传发布“践行社会主义核心价值观的优秀知识分子”黄大年的先进事迹,追授黄大年同志“时代楷模”荣誉称号。2017年11月9日,获得第六届全国道德模范敬业奉献类奖项。

5.黄大发:贵州遵义人,20世纪60年代起,他带领群众,历时30余年,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,在绝壁上凿出一条长9400米,地跨3个村的“生命渠”,结束了草王坝长期缺水的历史,乡亲们亲切地把这条渠称为“大发渠”。2017年4月25日,中央宣传部授予黄大发“时代楷模”荣誉称号。9月,获得“2017年全国脱贫攻坚奖奋进奖”。11月,荣获第六届全国道德模范(诚实守信类)。

6.黄旭华:中国核潜艇之父,中国第一代攻击性核潜艇和战略导

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弹核潜艇总设计师,开拓了中国核潜艇的研制领域。为保守国家最高机密,黄旭华在研制核潜艇期间,淡化了和家人之间的关系。30年之后他的工作可以公开了,家里人才知道,他是在从事一项伟大的事业。2017年10月25日,获2017何梁何利基金最高奖——“科学与技术成就奖”。11月9日,获得第六届全国道德模范敬业奉献类奖项。

7.余光中:当代著名作家、诗人、学者、翻译家,余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译,自称为自己写作的“四度空间”。代表作有《白玉苦瓜》(诗集)、《记忆像铁轨一样长》(散文集)及《分水岭上:余光中评论文集》(评论集)等,其诗作如《乡愁》、《乡愁四韵》,散文如《听听那冷雨》、《我的四个假想敌》等,广泛收录于大陆及港台语文课本。2017年12月14日,余光中教授于台湾逝世,享年89岁。

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第三篇:2018云南楚雄教师招聘考试备考:中小学教师职业的劳动特征

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2018云南楚雄教师招聘考试备考:中小学教师职业的劳动

特征

中小学教师职业的劳动特征

中小学教师职业的劳动特征这部分的知识点,在综合素质部分相对来说比较简单,一般教师资格考试这部分都会出题,但是相对的题量会少一些。

这部分的知识点在教师资格考试中主要以单选题考查为主。在学习的时候需要大家能够抓住重点去进行学习,这样才能够达到事半功倍的效果。

1.教师劳动的复杂性和创造性(1)教师劳动的复杂性

教师劳动的复杂性主要表现在以下三个方面:

①教育目的的全面性。教师劳动的目的是培养德、智、体等全面发展的人,而不是单方面发展的人。

②教育任务的多样性。教师不仅要传授科学文化知识和训练学生的技能,发展学生的智力、培养能力,还要培养学生一定的思想品德,促进学生的身心健康。

③劳动对象的差异性。教师的劳动对象是千差万别的人。教师不仅要经常在同一个时空条件下,面对全体学生,实施统一的课程计划、课程标准,还要根据每个学生的实际情况因材施教。

(2)教师劳动的创造性

教师劳动的创造性主要表现在以下三个方面:

①因材施教。教师的教育对象是千差万别的,教师必须灵活地针对每个学生的特点,对他们提出不同的要求,采用不同的教育教学方法,做到“一把钥匙开一把锁”,使每个学生都能够得到发展。

②教学方法上的不断更新。为了提高教学效果,教师还要尝试新的教学方法,进行教学方法的变换或改革。即使是同样的教学内容,也要结合实际情况的变化以及教师自身认识的提高,在教学方法上不断调整、改进、创新。

③教师需要“教育机智”。教育机智是指教师能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。

教育机智可以用四个词语概括:因势利导、随机应变、掌握分寸、对症下药。

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以上是教师劳动的复杂性和创造性,尤其是创造性在考试中比较常见。【练习题】

在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的()特点。

A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.长期性

【答案】C。解析:教师劳动的创造性主要表现三个方面:因材施教、教学方法的不断更新、教师需要“教育机智”。

2.教师劳动的连续性和广延性(1)教师劳动的连续性

连续性是指时间的连续性。教师的劳动没有严格的交接班时间界限,这个特点是由教师劳动对象的相对稳定性决定的。教师要不断了解学生的过去与现状,预测学生的发展与未来,检验教育教学效果,获取教育教学反馈信息,准备新一轮的教育教学活动。

(2)教师劳动的广延性

广延性是指空间的广延性。教师没有严格界定的劳动场所,课堂内外、学校内外都可能成为教师劳动的空间。学生的成长不仅受学校的影响,还受社会和家庭的影响。教师不能只在课内、校内发挥影响力,还要走出校门,协调学校、社会、家庭的教育影响,以便形成教育合力。

【练习题】

“夜深了老师还在批改作业”,这句话体现了教师()的劳动特点。A.连续性 B.广延性 C.创造性 D.长期性

【答案】A。解析:教师的劳动没有严格的交接班时间界限,夜深了老师还在批改作业体现教师劳动的时间的连续性。

3.教师劳动的长期性和间接性(1)教师劳动的长期性

长期性指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性。教师劳动的成效并不是一时就可以检验出来的,而是需要教师付出长期的大量的劳动才能看到结果、得到验证,教师的某些影响对学生终身都会发生作用。因此,教师的劳动具有长期性。

(2)教师劳动的间接性

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间接性指教师的劳动不直接创造物质财富,而是以学生为中介实现教师劳动的价值。教师的劳动并没有直接服务于社会,或直接贡献于人类的物质产品和精神产品。教师劳动的结晶是学生,是学生的品德、学识和才能,待学生走上社会,由他们来为社会创造财富。

这部分知识尤其是教师劳动的长期性在考试中比较常见。【练习题】

奥运比赛中得了金牌,奖励可以一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()。

A.未来性 B.广延性 C.滞后性 D.系统性

【答案】C。解析:教师劳动具有长期性,长期性指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性,迟效性也称滞后性。

4.教师劳动的主体性和示范性(1)教师劳动的主体性

主体性指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。对于教师来说,首先,教育教学过程就是教师直接用自身的知识、智慧、品德影响学生的过程。再者,教师劳动工具的主体化也是教师劳动主体性的表现。教师所使用的教具、教材,也必须为教师自己所掌握,成为教师自己的东西,才能向学生传授。

(2)教师劳动的示范性

示范性指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。教师劳动的示范性特点是由学生的可塑性、向师性心理特征决定的。同时,教师劳动的主体性也要求教师的劳动具有示范性特点。

其中教师劳动的示范性在考试中比较常见。【练习题】

教师劳动的()几乎表现在教育活动的各个方面。A.创造性 B.连续性 C.示范性 D.灵活性

【答案】C。解析:示范性指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象,教师的示范性体现在教育活动的各个方面。

5.教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性

教育教学活动主要是通过一个个教师的个体劳动来完成的。同时,教师的劳动成果又是

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集体劳动和多方面影响的结果。

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本部分的知识点考试常考的有教师劳动的创造性、时间连续性、空间广延性、长期性、示范性,需要考生针对这一部分知识重点备考。

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第四篇:2018云南楚雄教师招聘考试教育法律法规考试要点:《教育法》

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2018云南楚雄教师招聘考试教育法律法规考试要点:《教

育法》

2018云南教师招聘考试即将到来,为了让各位考生在2018年云南教师招聘考试的备考中掌握更多的知识,今天楚雄中公教育为各位考生分享2018云南教师招聘考试教育法律法规考试要点:《教育法》;更多教师考试备考资料请查看云南教师招聘资料库;

一、考情介绍

法律法规这部分知识点的考察形式只有一种即:单项选择题,总分值在16分左右。具体考察方式如下:第一,对具体的案例进行相关法律条文的细致考察,尤其爱考“学生伤害事故谁承担责任”这类题;第二,考察法律原文,以挖空的方式考察法律法规的重要知识要点,这类题通常涉及相对较少。总的来说,法律在考试中占分比值不高,但却是必考点内容之一,且有一定的难度。

二、知识点梳理

《中华人民共和国教育法》(节选)1.时间:1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过,自1995年9月1日起施行。

(根据2009年8月27日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十次会议《关于修改部分法律的决定》第一次修正;根据2015年12月27日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议《关于修改〈中华人民共和国教育法〉的决定》第二次修正)

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2.地位:是教育的根本大法,在我国教育法规体系中处于“母法”地位,具有最高的法律权威。

3.确立了我国教育的性质和方针:《教育法》确立了我国教育的社会主义性质。《教育法》规定了我国的教育方针:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

第一章 总则

第四条 【教育的地位】 教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。

第八条 【教育与国家利益】 教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

第二章 教育基本制度

第十九条 国家实行九年制义务教育制度。各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。

第三章 学校及其他教育机构

第二十七条 设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学

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场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。

第四章 教育投入与条件保障

第五十四条 国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。

第七章 法律责任

第七十一条 违反国家有关规定,不按照预算核拨教育经费的,由同级人民政府限期核拨;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分。

违反国家财政制度、财务制度,挪用、克扣教育经费的,由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第七十二条 结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。

三、模拟训练

1.关于《中华人民共和国教育法》中规定,我国对于教育的总体发展状况描述正确的是()A.超前发展 B.滞后发展 C.优先发展 D.均衡发展 【答案】C

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【知识点】教育法律法规——相关法律法规——教育法 【难度】★

2.《教育法》中规定:教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍()的活动。

A.国家教育活动 B.教育法律 C.教育法规 D.国家教育制度 【答案】D 【知识点】教育法律法规——相关法律法规——教育法 【难度】★

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第五篇:2018云南楚雄教师招聘考试教师职业道德必看知识点

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2018云南楚雄教师招聘考试教师职业道德必看知识点

教师职业是一个融道德、能力、生活实践、基础理论水平于一身的综合职业岗位。近些年,随着国家对教师岗位的关注以及教师待遇的普遍提高,很多大学生以及社会上的有识之士,都将眼光投入到教师这个岗位上,这样不但可以为教师队伍增添更多优秀的人才,同时也推动了教师招录考试如火如荼的进行。

从历年的考试真题来看,这部分知识考点集中,绝大部分考点都集中在2008年修订版的《教师职业道德规范》当中,一般来说题型多为客观题。熟练掌握其中的六条规范(三爱两人一终身),基本能帮助我们做绝大多数的教师职业道德题目,还能够迅速提高分数。接下来就一起来看一看具体知识点:

一、爱国守法

这是教师职业的基本要求。倡导“爱国守法”就是要求教师热爱祖国、遵纪守法。

第一,爱国是教师做好本职工作的支撑。爱国是中华民族的优良传统,是中国各族人民道德品质的重要特征,是一个国家生存和发展的精神支柱。热爱自己的祖国是每个公民的义务。爱国作为教师职业道德规范是教师做好本职工作的支撑点。教师要把热爱祖国作为自己的神圣职责,不断强化自己的爱国意识,培养爱国情操,激发爱国主义热情,做一个忠实的爱国者。

第二,守法要求教师依法执教。守法是《宪法》所规定的所有社会组织、国家机关和公民的基本义务,是指守法主体以法律为自己的行为准则,依照法律行使权利、履行义务的活动。教师职业的神圣性、示范性,要求教师成为守法的楷

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模,进而对受教育者的守法行为产生潜移默化的影响,实现全体国民法律素质的提升,为建设社会主义法治国家奠定基础。

所以,教师要全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,不得有违背党和国家方针政策的言行,尤其是要尊重学生的权利。

二、爱岗敬业

这是教师职业的本质要求。倡导“爱岗敬业”就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。没有责任感就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业和祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

所以,教师要对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。

三、关爱学生

这是师德的灵魂。倡导“关爱学生”就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。亲其师,信其道。没有爱,就没有教育。这是调节教师与学生关系的基本行为准则。

所以,教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人

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这是教师的天职。教书育人是教师最核心的职责与任务。教书是育人的主要手段,育人是教书的根本宗旨,二者相辅相成,辩证统一。倡导“教书育人”就是要求教师以育人为根本任务。

所以,教师要遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表

这是教师职业的内在要求。倡导“为人师表”就是要求教师言传身教,以身立教。“为人师表”对教师工作具有特别重要的意义。

教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。

六、终身学习

这是教师专业发展的不竭动力。倡导“终身学习”就是要求教师做终身学习的表率。终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

结合常见的考题,我们将这部分内容进行相应的巩固。例如: 1.师德的灵魂是()。

A.关爱学生 B.加强修养 C.认真教学 D.提高业务水平

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【参考答案】A。这道题属于简单的记忆类型。

2.李老师在教师节收了学生家长送给他的一盆盆栽,李老师的行为所违背的教师职业道德规范是()。

A.依法执教 B.关爱学生 C.爱岗敬业 D.廉洁从教

【参考答案】D。这道题属于事例考形式。作为教师,是不应该收取家长的任何礼物,无论大小,要廉洁从教。

3.在我国《中小学教师职业道德规范》中,以下不属于“为人师表”的内容的是()。

A.衣着得体,举止文明 B.谦虚谨慎,团结协作

C.保护学生安全,维护学生合法权益

D.自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利

【参考答案】C。这道题属于职业道德内容的具体含义理解,需要学生再记忆基础上,理解所学。

希望广大考生可以提前备考、合理规划复习。最后,祝广大考生备考顺利,考取理想的岗位。

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