班主任工作目标管理考评细则(2018)

第一篇：班主任工作目标管理考评细则(2018)

附件2 班主任工作目标管理考评细则

为了调动班主任工作积极性和创造性，促进班集体建设，强化学校管理，提高教育、教学质量。体现奖勤罚懒、奖优罚劣原则，结合我校实际情况，特制定本考评细则。

本方案共分九大项，每项有具体目标要求，考核成绩按月评比、公布。

班主任考核：（班主任工作目标管理考评细则得分+文明班级考评得分）/2=班主任工作目标管理考评总分。

一、德育工作（20分）

1、每周按要求开好班会，每月开好主题班会，有详细记录。

2、每月初出好黑板报。

3、每月家访不少于2次（含电话访问，并填写家访记录）

4、期末按要求填好“学生综合素质成长记录册”

5、班主任不得有乱收费现象，严重的一票否决，影响恶劣的，落聘。

6、不得有体罚变相或心罚的行为，因此造成学生流生的，一票否决。

7、注重学生的养成教育，培养良好的生活习惯、文明习惯、学习习惯和思维习惯。

8、关爱留守学生，建立留守学生档案。检查方法：

1、每月底将班会课记录、班主任会议记录、家访记录、主题班会有关材料上交政教处少1次扣1分。

2、黑板报少出一期扣1分。

二、控辍工作（5分）

每月本班无流生，得5分。流失1人扣5分，流失2人以上（含2人），每人扣10分。（此项分可在总得分中扣除）

三、出勤（20分）

要求：下列活动班主任必须按时到场

1、学生集体活动

2、班主任会议

3、学生劳动

4、班会

5、组织随同学生大扫除

6、每晚晚睡检查

7、规定的就餐

量分：以政教处记载为准，以上要求缺1次，扣5分。

四、完成任务（5分）

要求：学校、各处室，布置任务要按时完成，保质保量，班主任无理拒绝学校、各处室布置的任务。量分：

1、各种活动、会议、检查，不到场的扣2分，迟到扣0.5分。

2、要求班主任完成的各种有关材料，根据完成任务的质量，每迟完成一天扣1分，故意不完成的扣5分。

五、常规检查（30分）

（一）班级学习管理。（5分）量分：此项以定性量分为主。要求：

1、有良好的学习习惯，课前能预习，课后能复习，班级营造积极向上的学习氛围。

2、学生作业按时优质完成，书写整洁规范，无抄袭现象。

3、学生遵守考纪，考风好，考试无作弊现象，无提前交卷行为。

4、定期与任科教师联系，任课教师反映的问题处理到位

（二）安全管理（20分）

要求：每周上好一节安全教育课，每学期学校统一开展一次安全演练，按学校工作布置按时上交资料，班级安全教育效果好。没有出现任何安全事故。量分：

1、上交安全资料，少一次扣3分，不及时扣1分。

2、安全教育有教案，缺1篇，扣2分。

3、学生下河洗澡，每人次扣2分

4、出现过安全事故扣10分。

5、如有重大安全事故发生，一票否决。

（三）班主任出操。（5分）

如学生已开始做操班主任再到为迟到，如学生做操已结束班主任再到为旷操。班主任没有出操的扣1分每次；迟到、早退扣0.5分每次，上不封顶。

六、公物管理（10分）

要求：妥善保管，爱护使用，不故意损坏，不遗失学校公物，对公物损坏要及时维修。量分：

1、班级、学校公物损坏按原价格赔偿。

2、每学期做好班级财产登记。

七、考试与竞赛

要求：积极参与，认真组织，争创佳绩。

1、文化学科考试或竞赛

参加各项竞赛获片级一、二、三等奖每人次分别加3、2、1分，市级每人次分别加5、3、2分。

2、体育、艺术竞赛

①学校体育艺术比赛获团体第一、二、三名加5、3、2分，校单项竞赛第一、二、三名加3、2、1分。

②参加市田径运动会，获奖学生按得分加所在班级。团体比赛（主力队员），获第一名加所在班级9分，第二名加7分，第三加6分，以此类推。

八、其它：（10分）

1、按时完成班级工作计划、工作总结。

2、每学期评定“三好”学生，优秀学生干部等各项积极分子。

3、按时准确完成各种学生花名册的填写。

4、按学校要求认真做好代收费工作，经费如实足额进帐。

5、学生中出现恶性事件，严重影响教学或学校声誉，扣3分。

6、合理的家长投诉，扣3分。

九、班主任津贴发放：按月发放。

坛下乡中学

2018年3月

第二篇：中心小学目标管理考评工作自查报告

[中心小学目标管理考评工作自查报告] 中心小学目标管理考评工作自查报告

自1997年“普九”验收达标以来，我校以此为契机和动力，站在新起点，制定新目标，强化意识，拓宽渠道，花大气力，下真功夫，全面加强学校各项工作的规范化建设，教育教学取得了丰硕的成果，办学绩效得到社会各界的广泛肯定，中心小学目标管理考评工作自查报告。本，我校留守儿童工作成绩突出，被湖北省妇联授予“示范家长学校”；又被中国教育学会“十一五”规划科研重点课题组授予“名师教学思想和教法研究实验学校”；还被县政府和教育局分别评为县级文明单位、德育工作先进单位和安全工作先进单位。现将我校的一年来的工作情况向在坐的各位领导做如下汇报，敬请大家批评指正。一．学校概况

1、九年义务教育普及程度我校本在校学生数为295人，入学率、巩固率、毕业率均达100%，整改报告《中心小学目标管理考评工作自查报告》。15周岁人口义务教育完成率为100%。

2、师资水平我本专任教师学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例为96%。其中专任教师24人，具有专科以上学历21人，全部持有教师资格证，学历合格率达100%，学历拔高率达100%。教师已取得计算机中级合格证的有18人，中级合格率达85%，已取得乙级甲等普通话等级证的有18人，合格率达85%。

3、办学条件我校校园面积为21000平方米，校舍建筑面积为4000平米，生均校舍建筑面积10.2平方米,无危房。拥有各类图书21666册，生均图书48册。有价值22万元的教学仪器设备70台套，教学仪器设备按标准配齐率达100%。高标准装配了三个处室和教师办公室，有价值5万元的办公设备8台套，能充分满足全校教师办公。为了更好服务于教学，学校还筹资安装了电缆，更换了新桌凳。

4、教育经费本我校教育经费拨款8.4万元,人均教育经费总支出为250元。预算内教育经费总支出为8.14804万元，生均预算内教育经费为256.22 元。

二、主要成绩：本学年，我校继续以党的xx大精神为指导，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”四项工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。取得了如下成绩：一是进一步优化了学校管理，学校奥赛工作、安全工作和德育工作都受到了县通报表彰，被评为县级文明单位。二是规范了校园建设，校园处处净化、美化，呈现出欣欣向荣的景象。三是凸现德育成效。学校把 “养成教育”作为德育工作的重要突破口，推出了“三主动 “三能”“五不”系列教育活动，学生自主、自律、自理能力明显增强。四是形成良好科研氛围，科研成果十分喜人。教师的科研论文和学生征文有76篇获奖。其中获国家级奖6篇，获省级奖36篇。学生参加省数学奥林匹克竞赛，4人参赛，4人获奖，其中获省二等奖的2人，获县一等奖的2人。学生参加英语奥林匹克竞赛，5人参赛，4人获国家级奖，1人获市级奖。五是学校远程教育的收视率达100%，培训率达100%，使用率达80%，课程覆盖率达80%。六是成功进行了各种流行病的防控工作。从春季流感、手足口病到甲型n1h1病毒的防控工作，都进行了死防严堵，将疫情牢牢控制住，没有一起病例发生。

第三篇：中心小学目标管理考评工作自查报告

中心小学目标管理考评工作自查报告

自1997年“普九”验收达标以来，我校以此为契机和动力，站在新起点，制定新目标，强化意识，拓宽渠道，花大气力，下真功夫，全面加强学校各项工作的规范化建设，教育教学取得了丰硕的成果，办学绩效得到社会各界的广泛肯定。本，我校留守儿童工作成绩突出，被湖北省妇联授予“示范家长学校”;又被中国教育学会“十一五”规划科研重点课题组授予“名师教学思想和教法研究实验学校”;还被县政府和教育局分别评为县级文明单位、德育工作先进单位和安全工作先进单位。现将我校的一年来的工作情况向在坐的各位领导做如下汇报，敬请大家批评指正。

我校本在校学生数为295人，入学率、巩固率、毕业率均达100%。15周岁人口义务教育完成率为100%。

我本专任教师学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例为96%。其中专任教师24人，具有专科以上学历21人，全部持有教师资格证，学历合格率达100%，学历拔高率达100%。教师已取得计算机中级合格证的有18人，中级合格率达85%，已取得乙级甲等普通话等级证的有18人，合格率达85%。

我校校园面积为21000平方米，校舍建筑面积为4000平米，生均校舍建筑面积平方米,无危房。拥有各类图书21666册，生均图书48册。有价值22万元的教学仪器设备70台套，教学仪器设备按标准配齐率达100%。高标准装配了三个处室和教师办公室，有价值5万元的办公设备8台套，能充分满足全校教师办公。为了更好服务于教学，学校还筹资安装了电缆，更换了新桌凳。

本我校教育经费拨款万元,人均教育经费总支出为250元。预算内教育经费总支出为万元，生均预算内教育经费为 元。

本学年，我校继续以党的xx大精神为指导，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”四项工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。取得了如下成绩：

一是进一步优化了学校管理，学校奥赛工作、安全工作和德育工作都受到了县通报表彰，被评为县级文明单位。

二是规范了校园建设，校园处处净化、美化，呈现出欣欣向荣的景象。

三是凸现德育成效。学校把 “养成教育”作为德育工作的重要突破口，推出了“三主动 “三能”“五不”系列教育活动，学生自主、自律、自理能力明显增强。

四是形成良好科研氛围，科研成果十分喜人。教师的科研论文和学生征文有76篇获奖。其中获国家级奖6篇，获省级奖36篇。学生参加省数学奥林匹克竞赛，4人参赛，4人获奖，其中获省二等奖的2人，获县一等奖的2人。学生参加英语奥林匹克竞赛，5人参赛，4人获国家级奖，1人获市级奖。

五是学校远程教育的收视率达100%，培训率达100%，使用率达80%，课程覆盖率达80%。

六是成功进行了各种流行病的防控工作。从春季流感、手足口病到甲型n1h1病毒的防控工作，都进行了死防严堵，将疫情牢牢控制住，没有一起病例发生。

七是教学质量稳步提高。一至六年级参加镇统考，综合成绩居镇前列。

八是通讯报道工作实现了质的飞跃，上学期上稿83篇，本学期上稿180篇，居县前列。

俗话说：人无头不走，鸟无头不飞。领导班子是学校的龙头军，只有充分发挥班子成员的带头作用，才能走活全校一盘棋。

班子成员内，校长带头，处处做到以学校大局为重，做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推。生活上相互关心;思想上经常沟通，消除误解，增进友谊;工作上互相帮助。班子成员能够严格要求自己，廉洁自律。严格按政策办事，不乱收费，不乱订资料。班子成员坚持出全勤、满勤，带头干繁重工作。因此，我校没出现一例违法、违纪案件和犯罪行为。

依法办学是学校的生命线。为此，我校坚持依法办学，依章规规范办学行为。学校实行校长负责制。下设教导处、总务处、政教处和工会。校长定期召开行政干部会议，研究、讨论学校的重大问题，分工布置各项工作。期末，校委会各处室依据学校制定的教职工目标管理考核方案，对教职工的德、能、勤、绩进行全员考核。对学校改革与发展的重大决策，学校能在教职工大会或“校务公布栏”上向教职工公开。如去年学校工资的改革方案，校长就亲自在全校教职工大会上公开。学校的招生规定、收费项目和标准，都通过招生简章，向学生、家长和社会公开，自觉接受社会监督。

我校始终坚持把德育放在学校工作的首位，积极开创爱国主义教育科学化、理想教育具体化、道德教育系列化、行为教育规范化、自我教育制度化的路子，把养成教育作为德育工作的重要内容来抓，形成“全员育人”氛围，提倡“弯弯腰”精神。为了突出全体教职工的德育主人翁意识，我校在德育方面实行“全员育人制”。从校长、班主任到普通职工，都担负起育人的责任。我校在师生中提倡“弯弯腰”精神，共同营造一个整洁优美的校园。我校大力开展了“凤舞九天”的演讲和知识竞赛对学生进行热爱家乡的教育。由于德育工作的力度增强，我校已形成了文明求实、勤奋上进的校风。今年被评为县级德育工作先进单位。

教学质量是一个学校的生命线。我校狠抓教研教改，以教务处为龙头，教研组为实体，学科教师为成员的教研体系，组织开展教研教改工作。

本学年来，我校专门成立了由校长喻玮任组长,副校长、教务主任、教研组长为成员的改革领导小组，全面负责改革方案的实施，并制订了《课堂改革实施方案》。教务处负责抓实校本教研。切实通过科研，改变课堂教学行为，借鉴外校课堂教学模式，不断创新，构建我校的新课堂模式。为了进一步提高教师的素质，学校先后派教师轮流到外地学习，回来上移植课和公开课。另外，我校还精心组织奥赛辅导工作。由于奥赛工作落到实处，在今年四月份全省数学奥林匹克竞赛活动中，我校4人参赛，4人获奖，其中，有2人获省级三等奖，2人获县级一等奖。在今年五月份全国英语奥林匹克竞赛活动中，我校5人参赛，5人获奖，其中，有4人获国家级奖，1人获市级一等奖。教务处还多次组织各类学科论文、教案的撰写工作。我校又有76篇论文、征文、案例获奖，其中有6篇获国家级奖励。我校县级课题、省级课题和国家德育课题都成功结题。我校已形成了人人参入课题、人人都有研究成果的可喜局面。为了充分利用远程教育资源，我校把远程教育教学作为学校教学工作的重点，使远程教育有序开展，提高了教育教学的效率和质量。

本学年，我校逐步完善幼儿园硬件设施，添置了消毒柜，幼儿的生活用品，教室的设施;完善了软件建设，档案管理规范，顺利通过了县教育局对我校幼儿园的验收。

1.严格考勤制度。我校制定了《教职工考勤制度》，规定教师严格遵守作息时间，严格执行坐班制度。全校教职工，一律实行坐班制。校长带头，从自己做起，有事必须履行请假手续，否则按旷工处理。

2.规范教师行为。我校经常组织教师学习《京山县中小学教师管理若干问题规定》和《京山县教师行为规范“十不准”》，加强师德师风建设，从而进一步规范教师的言行，树立学生的楷模。

3.加强业务学习。我们经常组织教师学习有关科研理论，掌握科研方法，了解国内外科研动态。我们经常组织业务知识培训，增强全体教师进行资源库登录、浏览、下载等业务能力，为进一步深入开展教科研工作打下了坚实的基础。现在，我校中老年教师的业务水平正在提高，都能上网浏览教学资料，一部分已能熟练运用。

4.锤炼“双馨”队伍。我校平时经常组织教师学习师德，锤炼师能。我校又涌现出一大批可歌可泣的教师。老教师廖风华、郑先军、李付林体弱多病，仍坚持工作。丁致炼、胡玉松虽然离校较远，但从不因恶劣天气影响上班。晏桂芳、杨行斌、王葵、刘华芬、阮春香、胡艳丽、晏桂香身体虚弱，经常丸子不离身，尽量不影响教学工作。丁致炼对学生和社会富有爱心，对工作热情。张中林班级工作细致入微，和学生打成一片。黄金海、曾凡枣、晏永尧工作复杂，但从未因其他工作影响教学工作。喻凤祥、张守超、晏桂芝、许锦斌老师，他们的常规工作扎实，敬业精神强。喻校长关心下属，知人善任，带头搞教学和科研工作。杨校长亲自带头辅导奥赛，长期带毕业班，毫无怨言。正是有了这样一批任劳任怨、勤勤恳恳的教师队伍，我校的各项工作才能稳步发展。

我校在创建“平安校园”创建活动中，学校以“安全第一，育人为本，德育为先，科学管理”的办学理念作指导，全体师生员工团结一致，努力工作，使我校的各项安全管理已形成网络。在安全工作方面，由于实行“全员、全程、全面”管理，层层强化责任，落实到人，因而我校从未发生一起安全事故。由于我校认真制定安全计划，落实“十个到位”和“六个必须”，着力打造校园安全防护网，以杜绝食物中毒、校舍倒塌、交通事故、打架斗殴和暴力伤害教师和学生等重大安全事故的发生。

我校本着打造“生态校园 文明校园 书香校园 特色校园”的宗旨，加大投入，促进学校环境的“绿化、美化、净化”。近年来，累计投入资金二十多万元，绿化校园面积达3600平米，形成了校道宽阔整洁、景点别致新颖、花园万紫千红、绿带四季长青的美好局面，校园处处呈现了勃勃生机，形成了一道亮丽的风景。“生态校园 文明校园 书香校园 特色校园”是我们的不懈的追求。

我校在抓教学质量的同时，努力抓好大课间体育锻炼和小学生田径运动会。为了贯彻落实《京山县中小学“我要跑、我要唱、我要跳、我要画”群众性文化体育活动方案》，我校扎实开展了“四要”活动。各项活动的开展做到了有方案、有计划、有过程性记载(图片和新闻报道)、有考评细则和奖惩方案，且根据《大课间体育活动考评细则》进行评比打分，一天一考评，一周一公布，一月一汇总。除此之外，我校还组织两次小学生田径运动会，去年12月28日，我校成功地举行了校内冬季田径运动会。今年4月份，我校又组建了一支以喻校长为总领队的田径运动队，参加镇田径运动会，以237分的成绩一举夺得了冠军。20名运动员人人获奖。

本学年，我校努力创造条件，筹建幼儿园。去年12月份，我校向镇政府、督学办和县教育局层层递交申请书，征得各级政府和教育主管单位的同意，又与建筑商多方协商，谈妥建筑事宜。

通过自查整改，我校发现工作中还存在一些不容忽视的问题，主要表现在以下几个方面：

一是进一步加强教育管理，提升办学品位。学校要优化管理，从管理中要质量，通过过硬的管理创建校园特色。德育发面要进一步开展养成教育系列活动，把养成教育从课内延伸到课外，从学校延伸到家庭，乃至社会。教学方面要将远程教育与教科研活动紧密结合，充分发挥远程教育资源的优势，以此提高教育质量。

二是进一步完善硬件设施，提高办学条件。学校要进一步筹集资金添置教学需要的仪器，更新老化的教学仪器，创造条件修建学生餐厅和学生公寓，改建厕所，为学生提供优良的教学环境。

三是教师年龄结构偏大，教师的业务素质有待提高。只有不但提升教师的素质，才能适应素质教育改革的需要。

总之，通过扎实的自评工作，可以看到教育改革给我校带来了生机，为我校开创了美好的前景，一个“减负增效、全面发展”的育人格局正在逐步形成。但我们同时也清醒地意识到自身的问题，我们将锐意改革与创新，扬长避短，励精图治，力争开创更美好的未来。我们坚信有上级领导的正确领导，有团结协作、奋力拼搏的优秀团队的大力支持，我们学校的明天一定会更好。晏店中心小学 xx年x月

第四篇：综治工作目标管理考评细则

xx镇驻村干部、村综治专干综治维稳目标管理

考评细则

第一章 总则

为使干部管理和综治工作“三到村”（干部到村、工作到村、经费到村）切实取得成效，以更好地维护农村社会稳定，促进经济社会全面实现协调与可持续发展。根据县委、县政府年初有关会议精神，现结合我镇实际，特制定本考核细则如下：

第一条加强组织。在镇党委、镇政府的领导下，成立驻村干部、村综治专干综治维稳目标管理领导小组，由镇党委书记任组长，镇长和分管领导任副组长，成员有镇纪委、组织、办公室、综治办、司法所、财政所及派出所等相关负责人。

第二条严格管理。目标管理上实行月积分奖惩制。对驻村干部和村综治专干一年来的工作按月进行量化考评，考评内容主要包括政治思想、工作纪律、工作作风和工作实绩等，基本分为100分，凡考评结果为优秀的按月考评进行计分，以月加分的超额率百分之几拉开月补助档次，并累计月积分参与年终奖金分配，以此作为干部任免和晋职晋级与评优评先的重要依据；凡考评结果不合格的，相应扣其当月补助或年终奖金，并取消其当年评优评先资格。

第二章分则

第三条明确职责，量化考评。

（一）驻村干部目标管理考评细则

1、如实贯彻落实镇党委、政府有关综治维稳会议精神和决策部署，认真完成镇综治委（办）交给的各项任务。（20分）凡超额完成该次会议所部署的目标任务，并取得阶段性显著成效的加5分；反之，凡未完成或完成效果、质量差的扣5分。）

2、对村级矛盾纠纷和不稳定因素情况熟悉，并及时参与指导排查化解到位。凡对村里的矛盾纠纷和不稳定因素既不掌握情况，又不参与及时指导排查化解或排查化解工作不力、效果不明显，又不及时反映上报的，每起扣5分，主要看调解记录。（20分）

3、对村级矛盾纠纷和不稳定因素排查调处情况，按月做好统计上报。（20分）凡未按周排查化解一次扣2分，未按月统计上报或统计上报质量不合格的扣3分。

4、在综治半年或年终考评验收前的当月，经镇检查组考评验收各项指标均合格。（20分）考评验收当月，凡顺利通过上级考评验收的加10分；考评验收当月，经镇检查组检查不合格的扣5分，限期整改仍不合格的扣5分，被上级检查又不合格的扣10分，并列入重管或黄牌警告。

5、特防期、重点时段和集中突击期间，工作认真、一丝不苟、坚持到岗和忠于职守（20分）。反之，因渎职、怠岗、消极涣散和工作不力造成严重影响后果的扣20分。

（二）村综治专干目标管理考评办法（100分）

6、明确村综治小组分工职责，并上墙张榜公示（10分）。

7、村级阵地建设内务规范，挂牌、上墙资料规范，文件、资料、报表、台帐齐全，不出现弄虚作假现象（10分）

8、按周开展矛盾纠纷和不稳定因素排查化解，按月做好情况登记和统计上报，记录真实清晰、整洁规范。（10分）

9、年初及时组织村与组、组与户层层签订综治责任书。（10分）

10、重点时段组织开展治安巡逻，有巡逻登记，记录真实清晰，无弄虚作假作假迹象；辖区内无治安刑事案件和黄、赌、毒案件发生。（10分）

11、按镇里制定的工作方案和考评细则，切实深化“平安村”创建活动。（10分）

12、加强村民法制教育，充分利用法制学校和各种有效宣传手段开展形式活泼、灵活多样的普法活动，突出对“法轮功”、“门徒会”等邪教组织及其成员的密切监控与教育转化，加强对未成年人和刑释解教人员的教育改造，落实帮教措施、人员，有帮教记录，杜绝上访、堵塞交通要道或冲击国家机关案（事）件发生，维护社会稳定。（20分）

13、按时参加镇里组织的综治会议，如实完成镇综治委（办）交办、督办的各项工作。（10分）

14、以上8项，项分为10分的，每完成一项加1分，反之扣2分；项分为20分的每完成一项加2分，反之扣4分。取优秀3名，以所得分多少分别定一、二、三等次；不合格3名，（以所得分排名倒数后三名取定），其余为合格。

15、奖励办法：以不合格后3名的扣分多少依次奖励前三名一、二、三等奖获得者。

第三章附则

第四条本考评细则考评时限为x年（x年x月至x年x月）。

第五条本考评细则解释权属镇综治委。

第六条 本考评细则发驻村干部和村综治专干各一份，由镇政府办

公室和镇综治办各存档一份。

XX县XX镇综治委

XX年X月X日

第五篇：党支部工作目标管理考评工作计划

党支部工作目标管理考评工作计划

为扎实做好支部党建工作，认真开各项支部活动，完成各项工作目标，加快推进“三型”基层党组织建设，现结合《师直党工委党支部工作目标管理考评工作细则》制定工作计划如下：

一、思想建设

一月份完成支部学习计划的制定，学习内容经支委会研究确定，全年支部集体学习次数不少于12次，组织专题讨论不少于2次，支部领导每年讲授党课不少于2次。严格落实学习制度，每人每月参加集中学习至少一次，认真记好学习笔记，严格考勤登记制度，参学率不得低于90%。（彭冬负责）

积极参加上级组织的各项活动，并独立开展好支部活动，全年不少于两次。高度重视典型示范工作，积极发掘树立身边的先进典型，发挥好典型带动作用。开展谈心活动和关怀党员活动，做好经常性的思想政治工作，对每名党员进行思想情况分析，帮助解决好工作、生活困难和思想矛盾问题。（拜晓东、王占刚负责）

二、组织建设

及时召开支部委员会，研究部署支部各项工作。支部应在年初制定好全年工作安排，并根据实际工作情况，每季度

召开一次支委会，总结前期工作情况，部署下一阶段工作任务，并及时向上级党组织报告支部工作情况，按时完成党员信息维护、支部换届改选、增补委员和年报等工作。按照《机关基层组织工作条例》落实支部组织生活制度。6月份、11月份召开支部民主生活会，认真开展党员工作总结和支部工作总结，开展好批评与自我批评，做好党员民主评议活动。（拜晓东负责）

按照党章规定程序做好入党积极分子的培养考察、发展对象的教育培训、预备党员的教育考察及转正工作。6月份及时研究审批程青波、倪丰、唐盛超三名同志预备党员转正问题，确保发展党员的质量。高度重视共青团向党组织的“推优”工作，及时向上级党组织上报需审批的发展对象材料以及预备党员转正的讨论材料。（拜晓东负责）

每季度向支部党员按标准收取党费，并及时上交上级党组织，杜绝党费管理出现违规问题。二月份，在支委会上讨论研究创先争优的方案计划和安排措施，按照“五个好”创建先进党支部，按照“五带头”争当优秀共产党员，按时上报优秀党员、优秀党务工作者的申报材料。（彭冬负责）

三、作风建设

围绕师市党委中心工作，结合部门自身工作实际开展党建工作，充分发挥支部协助作用和党员先锋模范作用，确保支部工作得到群众的肯定，群众满意率在90%以上。协助部

门领导抓好作风建设，提高服务质量和工作效率，有效开展以作风建设为重点的主题实践活动；严格遵守“公民道德规范实施纲要”、“公务员行为规范”和“公务员职业道德”，制定相关措施，坚决克服和纠正形式主义、官僚主义，注重在增强责任、解决实际问题上下功夫，推动部门改进作风、转变职能、提高效率。（杨春强负责）

开展丰富多彩的支部活动，确定活动主题，做好活动实践，确保活动成效。按照师市党委的安排，积极做好联系点、联系户的服务工作，定期开展相关活动，倾听群众声音，帮扶贫困职工。在11月份召开干部群众座谈会，听取对党支部工作及党员、干部在工作、思想、作风方面的意见。积极参加上级党组织举办的会议、活动，按照要求完成上级党组织安排的各项工作任务。（匡列文负责）

四、制度建设

结合部门工作实际，不断充实和完善党内管理制度，并严格实施，切实发挥制度的约束力。在党员教育形式、党员活动内容和组织生活等方面建立并实施推动部门业务建设的相关制度和党建工作创新制度，努力创建学习型、服务型和创新型党组织。按照中央和兵师党委的要求，建立并落实党员长期受教育，永葆先进性的长效机制。继续健全党内关怀帮扶制度，关心党员的思想、学习、工作和生活。健全民主集中制，落实党建工作责任制。加强党建工作档案制度落

实，认真及时的填写“四册、四本”，并积极做好支部工作记录和活动记载，真实反映支部工作。（彭冬负责）

五、反腐倡廉建设

认真开展经常性党风党纪教育、理想信念教育、兵团精神教育，积极开展“廉政文化建设月”和“党风廉政教育月”活动，组织2次专题廉政教育活动，努力推进廉政文化建设，引导党员和党员领导干部自觉遵守廉洁自律各项规定，不断提高拒腐防变能力。（拜晓东、王占刚负责）

继续建立和完善廉政建设专项制度，认真落实党风廉政建设责任制，严格执行责任制执行情况报告制度。党员领导干部要自觉遵守《廉洁从政若干准则》，严格落实民主决策、议事规范和“三重一大”规定等制度。按照有关规定加强党内民主监督，推进党务公开和各项事务公开，领导干部要带头执行师市党委廉洁从政的各项规定，自觉接受党员监督，年底要进行述职述廉报告。加大预防和惩治腐败工作力度，部门应杜绝党员违纪违规行为。（拜晓东、王占刚负责）