第一篇:2015培训第一周
2015年1月第一周店长会
店长的职责
1.门店的代表者
2.门店经营目标的执行者 3.门店士气的激励者 4.问题的协调者 5.卖场的指挥者 6.员工的培训者
7.营运与管理业务的控制者。8.工作成果的分析者
店长的培训目的:
一、1、牢记开店的目的:“盈利才是硬道理”!
二、2、明确店长的角色定位,服务意识及系统管理能力。
三、3、掌握高效率门店领导与管理的方法,迅速提升员工效率。
四、4、树立品牌在门店落地生根信念,学会品牌宣传与塑造的有效方法。
五、5、掌握门店日常营运管理七大核心“武器”,确保门店业绩的持续成长。
六、6、学习有效激励与管理员工和新员工辅导的技巧,迅速提升店长领导才能。
七、7、加强VIP客户管理,用优质服务塑造品牌;赢得忠诚顾客,确保门店持续经营。
八、8、学会销售数据的管理与分析;了解库存积压对生意的危害;掌握货品在门店快速流转的销售策略。
九、9、由“销售型店长”到“管理型店长”再到“经营型店长”三级跳。系统掌握门店赢利模式,成为门店经营管理与绩效改善的高手。
十、会议内容如下:
滨沙商场位于鄯善县文化广场西侧。滨沙购物广场开业至今已有一年四个月的时间,如今已成为鄯善县家喻户晓的理想购物场所。相信这会令同业界人士无比羡慕,商场的经营管理都无不凝聚了大家的努力付出及对美好前景的乐观信念。
十一、组织架构、经营项目、品牌分布布局、对商场的展望、出入口、消防通道。
十二、整体地下一层,地上五层,门面房:达康药品超市,建行,农信社,德克士,名盛广场酒店。
负一层是上海联华超市,一层前段女鞋、皮具,化妆品,黄金,名表,验光配镜。包含品牌(真美宝、穿越时尚、鞋柜、达芙妮、马连奴皮具、鳄王、百丽他她。化妆品:欧莱雅、佰草集,美宝莲、菲诗小铺、丸美、伊莎美尔、卡姿兰、蝶妆、爱丽韩后。黄金:金嘉褔、千禧之星。名表:天王、罗西尼、天梭、欧米茄、西铁城等)19个专柜。后段:男鞋、男装,运动系列,步行街:化妆、盘头饰品,美甲,果汁吧花店。(格润林花卉、花花公子男鞋、花花公子精品、铁士尊尼、易构、三利、希尼亚、马迪奥、劲王、才子、啄木鸟皮具、蒙娜丽莎包、探路者、空间、阿迪达斯、雷霆基地、耐克、圣吉奥、花花公子男装、李宁、战地吉普、爱尚美、南默、流行美、美甲、君浩手工坊、依雯莱皮草。27个专柜)二层前段:少淑女装区(都鹏皮具、艾哲、古川崎、CCDD、BANNABANNA、西子印象、卡茜文、迪赛尼斯、纳纹、唯
一、拉贝缇、拉夏贝尔、莫丽菲尔、拉夏贝尔运动、赛靓、曼诺比菲、西餐厅、17个专柜),后端:大淑女装,内衣,童装。(莫名、金羽杰羽绒服、波司登皮草、容子木、木帛、贝蒂包、恩瑞妮、达尔丽内衣、韩丽尔内衣、慕沙内衣、体会内衣、凯瑞凯特童装、即将装修的欧瑞德童装、米果、红蜻蜓童鞋、幼幼娜娜童装、婴姿坊婴幼儿、海贝童装、青蛙皇子童装、巴拉巴拉童装20个专柜。)
三楼:百丽丝家纺城,四楼:曼哈顿运动广场。五楼,空中影视娱乐城。
2、每日工作流程,上班时间两班倒周一至周五:早班:早9:50点名至15:30下班(6小时)。晚班:15.00点名至21:00下班。周六周日:早班:9.50点名至18:00下班,晚班:13:30点名至21.30下班。员工手册(8小时),请销假单据填写,交接班内容。接待用语、礼貌用语的具体内容和使用,忌用语有哪些?接待顾客的流程。
3、会员发展、维护的重要性,日常礼仪、工作礼仪,忌讳行为举止。
4、销售单据的填写,退货单据的填写,日报单据的填写,月报单据的填写,5、商圈分析、客群种类分析,(血型、体貌特征)店内陈列、色彩搭配,长款,短款。面料分析 化妆品品类分析,管服装码数分析和分配。培训消防、安保、防爆具体内容及应急措施,
第二篇:第一周培训心得体会
第一周培训心得体会
字号: 小 中 大 发布: 2010-11-06 10:10:08 查看(762)/ 评分(0 / 0)/ 我要评论(1)
2010年10月25日——29日,我参加了第3期市农村“领雁工程”小学语文骨干教师培训班第一周培训。这五天的集中培训,暂时离开了原先的生活环境,让我们能平心静气地接受新知识,享受学习的乐趣。在温州市教师教育学院,我尽情地敞开心扉,贪婪地吸取着知识所带来的快感,心灵随着知识的滋润慢慢地成长着。
培训第一天,早上是报到和住宿,班主任简单地给我们介绍了这个学员班的情况,又强调了培训的纪律及要求。
下午是学员开学典礼及吴老师的讲座
吴老师先详细地介绍了教科研论文的结构及课题的提炼,又针对现在流行的“个人课题”进行讲解,分析了个人课题的内涵、个人课题的研究思路、个人课题的选题等,并插入许多的例子深入浅出地说明,在“教育文献检索的途径和方法”和“问卷调查与问卷设计”方面给我们做了重点指导。
吴老师通过课件将讲座内容一一呈现,我们学员们都在拼命地抄写着,在抄写的过程中也许会少了许多的思考与领悟。由此,我又想到了社会上针对教师的形形色色的培训,大多都是“灌鸭”式,有些评课,也是由某指定教师发言,以一人的观点覆盖了众多听课教师的观点。我在想:该如何进行有效的教师培训?该如何在培训的过程中让教师们有真正的提高?
当然,吴老师个人的简历,成长过程,多少还是令我有点感触,时代沉沦人才,但也造就人才。
第2天,方老师上课,他把我们64名学员分成八大组,一起讨论“语文教学中的问题和思考”,小组讨论后推选一个组长总结成员的意见,把答案写在一张大纸上,并上台陈述本组的观点。我3组,有8个成员,大家先相互认识,写下名字、单位及手机号码。选出组长后,我们 开始讨论了,大家都踊跃发言,更多的时候我是个倾听者,用心地聆听他们的意见。最后组长把观点写在大纸上,主要有:
1、如何激发小学之3年级学生的习作兴趣?2课堂教学的有效性之提问的有效性。写完后,贴于大黑板上,八组的讨论结果,把大黑板贴得满满的。方老师请组长自愿上台陈述观点,第一个上台的教师幽默的发言赢得了一片掌声。其他的教师也纷纷登台,他们幽默又精辟又谦虚的语言引得方老师也都忍不住频频点头。最后,方老师选取了其中几个关键词,概括了一下。就下课了,感触颇多,自主探究一定要有足够的时间作保证,像许多课堂上的合作探究,几分钟就结束了,学生根本就来不及细细思考。而方老师正因为给足了时间,所以答案如此的精彩纷呈。
下午是方老师上课,他讲座的主题是《我们是如何实施课改的》,抓住了“教学目标”、“教学方式”、“教学评价”等关键词进行阐述,他常常向我们提问,倾听我们的想法。底下的每一个学员都认真地听讲并积极地动脑。当老师讲到“教学方式”时,指着坐在第一排的我,问:要你来选,你会选填鸭式还是自主式,我笑着说,我会2者相结合,方老师和蔼地对我说:小家伙,蛮有趣的,我要的就是你的答案。”接下来,我更专心地听着。
第3天,《搭石》教学设计交流,让我领略了老教师的老道和风采,也听出了年轻教师的稚嫩和不足,当然,我对个别老师的精彩发言,更是佩服,何时自己也能这样意气奋发呀?
第4天,早上学习网络知识,因为内容简单,反而显得有点沉闷。
下午是温州实验小学王怡文老师的讲座《我的生命化教育写作》,王老师从自己的亲身从教经历谈起,让我们看到了她荣誉背后的辛酸与痛苦,特别是讲到刚从苍南调到温州任教饱受班上一脾气暴躁的男生的“折磨”时,她忍不住热泪盈眶,我们很感动,为眼前这位如此优秀的教师能毫不掩瞒地敞开自己的心扉,真实地表现自己的情感而感动,是的,不经历风雨又怎能见彩虹?我们为她的这一份真诚、这一份执着、这一份付出而喝彩。与其说王老师在给我们讲座,在为我们上课,还不如说是一位大姐姐在跟我们聊天,在跟我们说心里话,而她给我们的教研知识就如和风细雨般滋润着我们的思想,让我们久久回味。真是“听君一席话,胜读十年书”啊!当一个人在苦闷的时候,会写点什么,火花也多,想法也多,而当一个人过得不错的时候,发现自己已经很久没写点什么了,不知道是该高兴还是无奈呢?那晚,我在自己的博客上,写下了《坚持下去吧,我会进步!》的培训感受。
第5天,我们去了蒲州育英小学,听了3节语文课,方老师简明扼要的点评,让我豁然开朗。那天下午,我们几个永嘉的老师去了实践基地——温州城南小学,认识了副校长吴立新,一个很大气的女校长,令我很是敬佩。
一周的培训结束了,每天都有很大的收获,培训是为了更好地教学。五天过去了,虽然很累,但我的心灵仿佛经受了一场洗礼,迅速地成长……
第三篇:培训第一周工作总结(精选)
培训第一周工作总结
通过学习《公司制度汇编》和《研发部制度汇编》我对自己所从事的岗位有明确的定位。对于公司的现状跟发展有了大致的了解,希望能在这个岗位上多多锻炼自己,为部门工作合理有效的展开,尽自己的一份责任。
通过一周在型材车间的学习,总结可以归纳为以下几点:
一、对于型材车间生产线的划分,以及管理工作人员的认识。
二、对公司产品的认知,熟知中财型材按不同方式的分类,认识框、扇、梃三种主型材以及压条,转角等辅型材的结构特征,了解对型材断面的结构上各部分的作用及名称。
三、对于型材命名的研究,按照型材的种类代号,共挤颜色代号,类别、系列、名称以及显著特征,进行分类别归类,做到系统的梳理所认知的型材。
四、对型材生产工艺流程的学习,熟知每部分机器的名称、作用及工作原理。了解挤出工艺上需要注意到的事项。型材生产的工作流程主要包括混料进料、加热挤出、冷却定型、贴膜切割、包装入库;机台由主机(包括挤出设备、水循环系统、真空排气系统和温控系统)和辅机(包括真空定型台、牵引机、贴膜机、切割机、翻斗架和定量给料系统)组成。
五、了解并熟悉了系统水温水压规范要求,螺杆油温(一般不用)50℃~85℃ 料筒温度 160℃~195℃ 合流芯 170℃~190℃ 机头温度 185~220℃ 主型材真空水泵真空度0.07Mpa 辅型材真空水泵真空度0.05Mpa 冷却水温 0~23℃
六、学习了《工艺管理规范》,认识了《工艺记录表》 在型材车间学习时,我没能及时的关注到型材表面出现明线、划痕、凹凸痕以及析出物等问题,所以在下一周模具车间实习时,将会对型材表面出现的问题及原因,进行深入的观察跟汇总,探究其在工艺或模具上是否有改进的空间。
第四篇:第一周培训及工作总结
第一周培训及工作总结
营销部:张乐
这是来恒大的第一个完整的周,而由于本周前三天依然在参加公司组织的专业知识培训,故而说周工作总结并不完全合适,因此在这里对本周的培训和工作作一下简单的回顾和思考。
在前三天的培训工作中,以公司日常运营流程认知为主,涉及企业开发设计、投资管理、管理监察、工程监理、市场营销、行政人事等诸多方面,意在让我们这些刚入职的新人对日后的常规工作有囊括性的感知。恒大集团有着完整的企业制度,并以此为依托形成了企业“精心策划、狠抓落实、办事高效”的企业作风,这早在入职之前已有耳闻,但作为一次系统的培训,对我们新人迅速融入恒大这个大的集体依然大有裨益。此外,集训能够让我们这些新人迅速融为一体,激发团队意识,并为从学生身份到工作身份的转变提供缓冲和过渡。
第一次接受系统的职业培训,是人生的一个重要转折点,也是理想与现实面对面的一次激烈碰撞。学生时代的我们要想更好地融入与校园生活截然不同的工作环境,就需要迅速转变理想主义的思维方式,从理论上的“一切以时间和地点为转移”转变为从实际工作中的杂事做起,多听、多看、多问、多想,点滴积累,厚积薄发。因此,培训工作的最大意义并不在于我们学会了多少工作方法和流程,而是我们终于认识到,在现实面前,大而空的理论成了空中楼阁,唯有踏踏实实做好眼前的看似无益的繁琐工作,才能不断地从实践中获得真知,在未来正确的路上越走越远。
本周的最后两天正式进入营销部门开始工作,第一堂课便是部门小型的“洗脑”和工作分配会议。领导和同事十分活跃,出乎意料,提出的警示和建议也十分有益。会后根据会上的指导,我开始在直接导师的带领下,认识今后工作中将要直接接触的主要对接人,并交待相关的工作交接时点。下午集团营销策略转变,继而引发营销系统全体紧急会议,营销相关人员全体参加。视频会议中,集团副总何妙玲女士向全国地区公司解读了许主席签发的《关于地区公司电开及精准拓客有关规定的通知》,地区公司提出相关疑问并当场作答。会后各地区公司按照指示商讨部署有关工作,海南公司根据自身特殊情况,召开部门会议制定相应营销方案。本周工作依然在前期适应阶段,虽无挫折,但所学甚小,学习方式仍有待改进,工作内容亟待增加。
除去实习,这是我人生的第一份正式工作。在为期甚短的两天工作中,主要有如下认识:首先,和上学期间的学习一样,工作也靠自觉,自觉学习如何工作,自觉完成分内工作。没有人有责任教你如何工作,也没有人有义务督促你完成工作,在这条职业的道路上,只有不断主动向他人学习,才能不断超越自己。其次,对自己而言工作过程很重要,而对上级而言,工作结果才是核心。没有人会关注你为完成工作付出了多少心血,走了多少的弯路,因为这是你应该做的,没有完成工作,付出再多也是零。在这个以结果为导向的社会中,我们只能从工作过程中不断总结达到工作结果的方法。因此,在今后的工作中,要从挫折中接受教训,从弯路中寻找捷径,化整为零,举一反三,绝不在同一个地方摔倒第二次。
本周工作前述如此,是为总结。
2014-8-3
第五篇:影子培训心得第一周
“影子培训”学习心得体会3
在短短的三天时间里,发展街小学给我留下深刻的印象:
一、老师们厚实的文化底蕴令人感动。
老师们扎实的基本功,厚实的底子,在具体的每一堂课里,能够以不变应万变,轻松自如地驾驭课堂。教学重难点突出,课堂教学方法灵活多样。三天的时间里,发展街小学的老师们尽量多的为我提供学习的机会,这期间我听过殷老师的三节语文课;每一堂课老师对教材的把握、对学生的点评、对课堂上突发事件的应急处理、都给我留下了深刻的印象,还有王海云老师从苏州学习后的精彩汇报课等。听完之后我就想一个教师,只有具备一定的文化底蕴,才能做到底气十足!
二、先进的教学理念,生动活泼的课堂教学
三天的听课学习,给我感很深的是教学中每个老师都很注重学生学习能力的培养,注意到学生个体差异,激励学生开发潜能,发展个性,鼓励学生的创新主见,老师热情的鼓励、信任的话语像春雨。