第一篇:社旗县关工委调研报告(“党建带关建”开创关工委工作新局面)
“党建带关建”开创关工委工作新局面
社旗县关工委
近年来,社旗县关工委按照市、县委开展“党建+群建”整体部署,自觉把关工委工作融入基层党建大局,不断完善“党建带关建”的统一制订活动方案,统一督导检查,统一考核验收,统一年度奖惩工作机制,形成了关工委工作党建带动、党政推动、部门联动、工作主动的良好格局。
一、提升政治站位,强化组织领导
县委、县政府始终把关心下一代工作作为党的群众工作的重要组成部分,切实担负起领导关心下一代工作的政治责任,不断完善组织机构和工作机制,出台了相关文件,为全县关心下一代事业发展创造了良好环境。
(一)县委领导高度重视
县委常委会每年召开一次专题常委会议听取关工委工作汇报,作出重要指示,提出明确要求,解决关工委工作中的困难和问题。县委县政府主要领导的重示,为关工委工作指明方向,增添动力。
县委书记余广东带头深入基层调研指导关工委工作,亲自出席全县关工委工作会议,并做重要讲话。余书记在听取有关“党建带关键”工作汇报后明确指出:“党建带关建”是一项 非常重要的工作,是“党建+群建”的重要组成部分,是关工委工作上台阶、上水平的重要抓手。各级党组织要强化对本级“党建带关建”实施的统一领导,搭建“党建带关建”平台,统畴兼顾,通盘谋划,不断创新理念、创新载体、创新方法、创新形式,增强关心下一代工作的吸引力和感染力。
县委常委、组织部长钱勋亲自安排部署“党建带关建”工作,并强调:哪里有党组织,哪里有老同志和青少年,关工委组织就建到哪里,加强基层关工委组织建设,不断探索“党建带关建”的新方法新机制,推动我县关工委工作的创新发展。
(二)出台政策,下发文件精心指导
在基层党组织和“两委”换届时,县委组织部,县关工委联合下发《关于进一步加强基层关工委组织建设的通知》,对关工委组织建设、队伍建设、基础设施建设提出明确要求。2015年12月26日县委下发了《中共社旗县委关于加强和改进党的群团工作的实施意见》社发(2015年)26号文件。
今年初县委组织部、县关工委、县文明办、县老干局联合下发《关于开展“党建带关建”的实施意见》,从目的意义、指导思想、基本原则、工作机构、主要任务、建立机制、创新发展等方面作了具体的安排,召开联席会议,对“党建带关建”工作进行了明确分工。
(三)职能部门密切配合、强力推进 各乡镇、办党委和县直部门对关心下一代工作高度重视,充分发挥职能作用,按照县委组织部、县关工委统一安排,积极配合作好相关工作。各乡(镇、街道)党工﹙委﹚、县直各单位党组﹙委﹚对关工委工作做到“四要”,即:要讲话就登台,要协调就到位,要发文就签字,要支持就保障。桥头镇党委书记崔荣克在听取关工委汇报时指出:关工委工作就是党委的工作,是老党员、老干部发挥余热的平台,党委一定要帮助关工委解决工作中存在的困难和问题,支持关工委把工作抓实、抓细、抓好。
二、强化机制建设,夯实制度保障
按照县委“党建带关建,党建促群建,合力服务群众”的总体要求,不断健全完善机制,为“党建带关建”工作规范有序,稳步推进提供坚实的制度保障。
(一)完善组织保障机制
成立了以县委常委、组织部长、县关工委主任钱勋为组长,县政府副县长、县关工委副主任白国辉,县关工委常务副主任赵松波为副组长,县委组织部、县关工委、县老干局有关部门领导参加的“党建带关建”工作领导小组,并明确各基层党组织书记是党建和关心下一代工作的第一责任人,为“党建带关建”工作顺利开展提供组织保障。
(二)完善党建引领机制 建立县委常委定期研究机制,每年至少召开一次县委常委会,研究关心下一代工作,并定期召开推进会,切实加强县委对关工委工作的领导。完善“党建带关建”工作规则,做到“四纳入、四统一、四到位”﹙纳入党政议事日程,纳入党政考核内容,纳入精神文明建设规划,纳入新农村建设规划;与党建工作统一部署,统一要求,统一检查,统一表彰奖励;编制人员到位,办公设施场所到位,工作制度到位,经费保障到位),实现了“思想联通、组织连体、阵地连建、资源连用”。
(三)完善多级协调机制。
建立县委“党建带关建”工作联席会议制度,由县委常委、组织部长、党建领导小组组长钱勋同志定期主持召开联席会议,关工委成员单位主要领导参加,加强对“党建带关建”工作的统筹,研究解决关工委建设的重要问题;县委组织部负责“党建带关建”的策划,指导实施;县关工委加强与相关部门对接联系,共同推进工作落实。建立条块互动共商制度,按照资源共享,互助互动原则,由乡(镇、街道)党工委副书记牵头,定期召开会议、统筹协调、共同研究制定本地具体措施和督促检查落实。建立村﹙社区﹚互补联建制度,以村﹙社区﹚党支部为主体,辖区内学校、幼儿园,有关单位合力联建,按照上级党组织及关工委安排,组织实施。
(四)完善多元保障机制
各级党组织强化关工委的领导,乡(镇、街道)和村﹙社区﹚领导干部变动,及时调整充实关工委领导班子成员,确保基层关工委组织、工作不断线。按照“资源连用、阵地联建,工作联动”原则,统筹利用乡(镇、街道)公共服务中心、村﹙社区﹚便民服务中心及文化站、文化活动室、文化广场、农家书屋等活动场所开展服务。
﹙五﹚完善多策激励机制
把“党建带关建”工作纳入基层党组织建设和精神文明建设的总体规划,将关工委工作成果纳入全县评先评优范围,将关工委工作的优劣作为党组织主要负责人和分管领导年度考评的参考依据。
三、创新工作模式,提升服务水平
“党建带关建”,重点在“带”。充分发挥关工委的桥梁纽带和参谋助手作用,广泛开展活动,努力提高关工委组织青少年参与社会活动的号召力、吸引力、感染力和凝聚力,不断推进关工委工作创新发展。
﹙一﹚抓教育强立德,引领青少年自觉践行社会主义核心价值观
紧密联系青少年思想实际积极开展宣传教育活动,针对不同青少年群体的不同需求,不断创新载体平台,以他们喜 闻乐见的方式寓教于乐,在潜移默化中把社会主义核心价值观内化于他们的心坎里、外化于他们的行动中,引领他们坚定理想信念、筑牢精神支柱。主要开展了三项教育,用好三个阵地,发挥三个优势。
1.开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育,用好学校主阵地,发挥学校老教师的优势。全县在校学生12万余名在开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育中。做到三个坚持与三个结合:坚持以文化知识教育与传播中华历史文化相结合,引导青少年读国学经典、学古典精神;坚持思政课教育传播正能量与开展形式多样的校园文化活动相结合,寓教于乐边学边玩。坚持学校教育与家庭教育相结合,提升家长素质,树立良好家风,推动家庭文明建设,为青少年健康成长营造良好氛围。
2.开展“党史、国史、家乡史”教育活动中,用好文化广场、农家书屋,发挥“五老”优势。组织老战士、老干部,在文化广场、农家书屋等阵地,开展“党史、国史、家乡史”教育活动,利用红色资源亲身经历教育身边人。开展三个大宣讲:做到三个坚定。大讲毛泽东的开创,1935年遵义会议确立毛泽东的领导地位,带领全国人民经过艰苦奋斗,打败了日本侵略者,赶走了蒋介石,1949年10月1日在国庆会上,毛泽东向全世界宣告“中华人民共和国中央人民政府成 立了”,从此中国人民站起来了。大讲邓小平的开放,1978年,邓小平南巡讲话,搞改革开放,走中国特色社会主义道路,调整国策,以经济建设为中心,改计划经济为市场经济。在农村推行了土地联产承包责任制,经济快速发展,农民从温饱到小康,实现了做饭不烧柴(用气、电),吃水用自来,常年一块面,经常有改善,天天像过年,群众富起来了。大讲习近平的梦想,2012年,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央、围绕实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,推进“四个全面”战略布局,开拓进取,取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就,使国家强起来了。通过“党史、国史、家乡史”教育,做到三个坚定。坚定“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。坚定树牢政治意识,大局意识,核心意识,看齐意识。坚定理想信念、听党话、跟党走不动摇。
3.开展法治教育活动,用好村(社区)等基层阵地,发挥执法主体老干警的优势。以创建“法治社旗”为目标,发挥执法主体老干警优势,组建法治宣讲团,兼任法治副校长,深入农村、社区、学校、企业进行法律法规宣讲,宣讲结合实际案例,对青少年违法犯罪行为及其原因、危害进行深入剖析,教育青少年学法、懂法、守法,用法宣传法治精神,诠释法制善义,在全县开展巡回宣讲,增强青少年自我保护 意识,养成良好行为习惯,做一个遵纪守法的好学生、好青年。
﹙二﹚抓大事当助手,全力服务脱贫攻坚
把“党建带关建”与全县开展的脱贫攻坚战结合起来,组织“五老”人员积极投身脱贫攻坚战,一起深入农户,一起调查摸排,一起参与扶贫解困。
1.深入调研,精准扶贫。在农村开展“讲政治、育新人、学科技、奔小康”活动,“五老”人员配合脱贫攻坚大局,结合自身工作,将全县35岁以下青年建档立卡,以人议事,采取扶贫与扶技、扶智相结合,施策发力。
2.针对想致富,没技术、没门路的青年群众,采取科技帮扶。由退休农业专家,“五老”科技能手,举办科技培训班、“五老”结对帮扶等形式,进行科技培训。累计培训青年群众20万人次,目前有149个村建起了特色产业,有6116户有自己的致富项目,发展新型经济体1366家,建产业基地135个,扶贫车间118个,联系贫困户13585家,带动青年群众在家门口就业31057人,精准脱贫14346人。
3.针对困境青少年,积极动员社会献爱心。动员爱心企业、爱心人士,累计捐款捐物合计1500余万元,捐助20所希望小学,助学、助困、助残、助病4639人次。开展了“精准帮扶护苗行动”,对全县患先天性心脏病儿童进行了普查,发现先天性心脏病儿36人,经医疗专家筛查,有17人是先天性心脏病儿,其中8人进行了术后复查,符合救助条件的9人,已送省免费救治的7人。唐庄乡在校学生周尚博,因患白血症住院治疗,家庭贫困、乡关工委动员社会献爱心,为周尚博捐款3.4万元,使周尚博及时得到救治。
﹙三﹚抓优势强治理,推动社会和谐发展
农村的突出问题是基层社会治理问题。“五老”直接生活在群众之中,是知根知底的活档案。动员组织“五老”人员积极参与社会治理,争当社会治理秩序的维护者,矛盾纠纷化解的调解者。
一是能够发挥威望高、辈分长的优势,开展“进万家门、知万家事、排万家忧、暖万家心”活动,走村串户,倾听群众呼声,排查矛盾纠纷,把不安全因素消灭在萌芽状态,做到小事不出组,大事不出村,夯实社会治理基础,为社会和谐发展服务。
二是发扬“忠诚敬业,关爱后代,务实创新,无私奉献”精神,为青少年办实事解难事。自2007年起开展“家庭监护,学校管护、社会帮护、宣传呵护、法律保护”活动以来,动员社会力量建立留守儿童寄宿式学校10所;对隔代管理的2.26万个留守幼儿,发动社会志愿者,组建留守儿童之家202个;对刑满释放和服现刑放社区矫正的青年,332人采取结对帮 教,开展谈心活动,引导重塑人生观,消除犯罪心理,促其成为守法公民。
三是净化网络环境,当好网吧义务监督员。配合有关执法部门,对网吧经营场所和学校周边文化娱乐场所,采取集中与分散相结合,明查与暗访相结合,监督与服务相结合,教育与处罚相结合,寻找学校、家庭的监管空档,以假期为重点,加大督查力度,采取常上街转转、到网吧看看,寓管理于服务之中,推动上网服务、社交休闲、竞技娱乐、远程教育、电子商务等功能为一体,为青少年健康成长创造环境,为“文化社旗”服务。
﹙四﹚抓基础强自身,全面激发关工委工作活力 1.加强自身建设,以创“五好关工委”为载体,加强基础设施建设,做到有班子、有骨干、有制度、有场地、有经费。全县已创“五好关工委”100个,正在创建的47个,增强了关工委工作的活力。
2.加强队伍建设。对“五老”骨干队伍进行培训,提升业务能力,增强工作的使命感和责任感,推动“党建带关键”工作创品牌。截止目前,全县参与活动的“五老”人员8182人,其中党员6790余人;建立工作团队1080个,“五老”活动组2589个,实现了纵向到头、横向到边全覆盖。3.加强宣传教育。利用关工委微信公众号进行多角度、立体化宣传,不断推广好经验,传播正能量。
4.关心“五老”队伍。帮助解决“五老”人员生活和工作中遇到的困难和问题,保护“五老”发挥余热的积极性。
2018年5月25日
第二篇:关工委工作调研报告
振兴东路街道办事处 关心下一代工作调研报告
为深入学习践行科学发展观,推动我区关心下一代工作科学发展,根据区关工委的安排,紧紧围绕科学发展观这个主题,振兴东路街道办事处关工委班子成员深入社区,开展了关心下一代工作调查研究,全面了解了辖区关工委的组织建设和工作开展情况。有关情况如下:
一、关工委组织建设现状
1、领导重视,组织健全。
振兴东路街道办事处管辖的5个社区都建立了关工委组织,均由各社区党支部书记担任关工委主任,由一名副主任主持日常工作。街道关工委已经基本建立起会议制度、学习制度、考核奖惩制度等各项制度,使街道关工委的工作逐步走向经常化、制度化。能充分发挥辖区内的人才优势,广泛发动辖区内的“五老”队伍走进社区、担任社区的专兼职辅导员,累计共有五个社区52人参与社区青少年教育实践活动。这些措施的实施使我辖区的关工委工作形成了齐抓共管,各方支持的良好局面。
2、“五老”、“十大员”队伍建设情况。
为了摸清我辖区“五老”人员的情况、调动大家参与关心下一代工作的积极性、让更多的人参与到关工委工作中来,我们对辖区“五老”人员及工作情况进行了调查。各社区关工委工作人员采取走访等形式,摸清辖区内“五老”的数量、身体健康状况和特长,建立“五老”队伍资源库。据统计,截止2008年底辖区离退休老同志累计共1024人,其中热心参与关工委工作的老同志有216人。组成“五老”队伍52人,“十大员”队伍130人。有的社区还把居民小组长、社区青少年家长、学校的老师吸收到关工委队伍中来,每逢节假日,这些“五老”队伍以及热心关心下一代事业的人士深入社区,走近居民,开展了形式多样、内容丰富的各类教育、帮教等活动。
二、关心下一代活动开展情况
几年来,办事处关工委在区委和区关工委的领导下,在各有关部门和老同志的大力支持下,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实区委有关工作会议精神,充分发挥社区在构建“三位一体”教育格局中的平台作用,结合新时期关心下一代工作的新特点、新要求,求真务实,开拓创新,全面推动了办事处关心下一代工作的开展。
(一)强化教育,努力提高青少年的思想道德素质和法制意识
1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。我街关工委结合青少年的学习实际,与辖区学校开展专题讲座,并以喜闻乐见的方式宣讲“三个代表”重要思想和党的“十七”大会议有关内容,使青少年能够及时了解党和国家的方针政策。我们还在“七一”、“八一”前夕,利用社区的板报、宣传栏广泛宣传革命英雄主义和爱国主义精神,并带领社区青少年走访慰问复员老军人和优抚对象,用他们的革命事迹感染教育青少年,让革命英雄主义和爱国主义精神教育感染着他们,激发他们努力学习,为国贡献的动力和自觉性。组织观看电教片、优秀读物,为青少年健康成长提供精神食粮。
2、创建活动载体,深化传统美德教育。
我们以实施“八荣八耻”、《公民道德建设实施纲要》为主要内容,创新活动载体,对青少年深化传统美德教育。社区开展读书活动时,形式多样,如在2006年6月以“知荣明耻如何做”、2007年6月以“爱家爱校”、2008的4月以“敬老爱老”为主题,主题活动形式多样,内容丰富,都以促进青少年健康成长为目的。在“重阳节”,开展“敬老爱老奉献日”活动,组织青少年为孤老家庭打扫庭院,洗衣做饭,陪老人度过快乐的一天,让他们感受到在自己的成长过程中,父母亲所付出的坚辛,懂得孝老敬老,弘扬中华传统美德。
3、开展法制教育,提高青少年的法律意识
在落实“五五”普法工作任务期间,街道党工委有计划地组织法律宣传和培训,开展活动时都让青少年积极参与,逢节假日,还组织部分在校生参加。广泛搜集适合青少年学习认知的法律资料,如《刑法》、《宪法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《末成年人保护法》、《预防末成年人犯罪法》等法律知识,共发放学习材料1100多份。同时开展青少年法律维权活动。通过活动提高学生的法律知识的同时使学生受到法律知识的教育,使学生做到知法、守法、用法、护法。去年,我们组织了“交通安全知识竞赛”活动,有45名中小学生参加,通过这次活动,培养了学生遵纪守法的自觉性,增强了青少年学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。
(二)以实践活动,促进青少年道德素质的提高 为培养未成年人思想道德素质的提高,社区与家庭教育、社会教育相结合,组织青少年参加社会实践活动,积极培养青少年的养成良好的行为习惯和高尚的道德情操。
1、组织青少年开展环境治理活动
每年春季,社区内边缘地段都会垃圾成堆,春风把白色垃圾吹得满天飞,我们组织由部分在校中学生、待业青少年和社区“五老”人员和志愿者组成的队伍开展大治理,协助清运垃圾、整理沟渠、捡拾白色垃圾,小广告,在夏季,还组织他们栽花种草,美化社区环境。通过这些活动,使青少年认识到爱护环境、建设美好家园人人有责,责任意识、大局意识明显增强。现在,他们继续为建设社区、建设美好家园而不懈努力。
2、组织青少年开展帮扶活动
这两年,随着社区建设的不断深入和提高,社区功能不断完善,服务水平有所提高。扶贫帮困成了我们经常性的工作,关心、帮助社区青少年的弱势和特殊群体解决实际困难。在开展扶贫帮困活动中,我们积极动员青少年参与,如结对帮扶贫困生、结对帮扶老年人、结对帮扶残疾人等。共有21名青少年参与帮扶8名贫困学生完成中学学业、10名青少年帮助7名孤老人员日常生活、3名青少年帮助3户残疾人家庭解决生活困难问题和子女学业。
(三)增强服务观念,坚持为青少年办好事办实事
1、扶贫帮困,救助贫困学生。针对困难学生就学难问题,我们积极协调区教育局、民政局、共青团、妇联等部门实施困难救助,为他们解决学杂费和学习用品,避免了贫困学生因贫辍学。几年来,在街道关心下一代工作委员会的帮助下,共帮助16名中小学生完成九年义务教育,协调各部门,为32名考入大学的寒门学子解决了学费问题。
2、为待业青少年就业提供服务。为帮助青少年掌握一技之长,我们除了利用就业局、民政、妇联提供的各种就业培训之机,输送大批待业青少年开展创业培训外,我街关工委还经常组织开展创业技能培训班,加大培训力度,为他们走入社会,自力更生提供一技或多技能,有的还走上致富之路。
开展职业指导和职业介绍工作,经常深入企业,寻找用人单位,为待业青少年提供就业岗位帮助解决一些就业难的问题,根据求职者的自身条件和就业愿望,认真做好信息收集和传递工作。动员他们积极参加我市、区就业局举办的招聘大集,及时收集信息,及时传递,并亲自送到他们身边,使他们尽快找到合适的工作。目前,在办事处关工委帮助下,共为青少年安排就业26人,自谋职业开展创业青少年有5人。
三、关工委工作中存在的问题及解决措施
调查中我们了解到,我街关工委组织建设已经初具规模,但也存在一些薄弱环节:
1、认识有待提高。
从社区开展的工作看,有的社区工作就做得很扎实,开展活动呈现出经常化、规范化,也有一定的深度和具有自己的特色。有个别社区工作开展少,没有特点。关心下一代工作需要家长的配合,而有的家长不重视、不配合,家长的认识需要提高。
2、缺少老同志。街、社区两级虽然都建立了关工委组织,但关工委成员大多数由在职领导组成,参与关心下一代工作的老同志普遍较少,没有体现出“以离退休老同志为主体”的要求。辖区内的五老人员年龄偏大,文化水平低,有的热情高但却不能身体力行地为下一代做好服务,90%的“五 老”人员文化水平低,而不能适应新形势的需要。
3、工作发展不平衡。
有的社区关工委工作缺乏创新和特点。在建立关工委组织和“五老”队伍后,青少年的教育活动开展较少。
4、教育活动特点不突出。
关心下一代工作虽然做了许多,但开展青少年教育活动重点不突出,缺乏创造性和特点。
5、长效机制建设有待加强。
按《条例》要求,还存在工作制度有的不健全,缺乏人员、经费紧张等具体困难。针对以上存在的问题,为了更好地把关心下一代工作深入、扎实、有效地开展下去,对今后的工作,我们提出以下几点建议:
1、进一步提高基层关工委的思想认识。
因为现在都是独生子女,对于家庭来说教育子女成人成才的,就是百分之百的成功,反之,就是百分之百的失败。教育青少年要从当前社会环境负面影响,人才竞争等方面进一步认识关心下一代工作重要性和紧迫性,增强工作责任感和自觉性。
2、进一步加强基层关工委组织和队伍建设。动员更多的老同志参加关工委工作,我们应动员政治坚定、经验丰富、热心关心青少年健康成长的老干部、老战士、老教师、老专家、老劳模、老居委会骨干到关心下一代的工作中来。根据实际情况,每年组织他们为青少年做实事。如协助组织一次活动,开展一次社会调查,向有关部门反映一个情况、提一个建议,和青少年进行一次谈心,教育一个失足青少年,向贫困学生提供一笔资助等。
3、开展关爱活动,内容要新,要凸显特色。关工委继续在社区抓老少共建文明社区。各类活动在形式和内容上都要紧贴符合实际、开拓创新、与时俱进找准切入点,创造新载体,突出工作特色品牌。
4、抓好典型,以点代面。
要多角度抓好典型,既有典型社区,又有典型家庭、个人,做到点上上水平,面上抓推广。用典型的辐射作用,带动辖区关心下一代工作的开展。
5、应当建立激励机制。
辖区内老年人很多,他们经验多,有能力帮助社区把关心下一代工作做得更突出,更有实效。他们并要名、要利,有奉献精神,应该开展一些表彰会等,激励更多的老年人,尤其是“五老”人员投身到这项工作中,关心下一代工作建功立业。
总之关心下一代工作,是一项功在当代,利在千秋,经久不衰的伟大事业。我们将以“三个代表”重要思想为指导,认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,总结经验,坚定信心,与时俱进,大力弘扬求真务实精神,为关心下一代健康成长,为建设生态、平安、和谐、富裕四方台作出应有的贡献。
振兴东路街道办事处 关心下一代工作委员会
二00九年三月二十日
第三篇:关工委工作调研报告
黄墩中心学校关心下一代工作调研报告
为深入学习践行科学发展观,推动我校关心下一代工作科学发展,根据湖滨新区社会事业局的总体要求,学校关工委对工作情况进行了一次综合性调研,现将调研情况报告如下:
一、关工委组织建设现状
1、领导重视,组织健全。
关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务。学校领导高度重视关工委的组织建设工作,把其作为重要内容列入学校的工作计划,作为学校整体工作的一部分予以重视。成立以校长丁伟伟为主任的关工委组织,制定、完善工作制度并认真做好工作计划。丁校长定期听取汇报,指导和帮助解决工作中的困难和问题,协调党政有关部门积极关心和支持关工委工作。从实际和需要出发,及时调整和充实骨干力量。
2、“五老”、“十大员”队伍建设情况。
要做好关工委工作,建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作积极、热情耐心、甘于奉献的关工委队伍是非常重要的。在队伍建设上,我们的做法是:首先,做好队伍人员的选聘工作。一是选聘离退休老教师,使他们离岗不离心,能够继续发挥“余热”,全方位的搞好学校教育。二是选聘在岗老教师。在岗教师与离退休老同志相比,有多方面的优势,她们在校时间长,与学生和教师接触多,对教育形势和学校情况掌握得更加全面,更加准确及时。三是选聘校外辅导员。其次,定期召开关工委会议,经常沟通信息,交流经验,最大限度地贡献自己的有生力量。第三为了感谢老教师对关教事业付出的心血,春节、教师节等相关节日,学校领导和少先队员代表都要去慰问,充分调动了他们干好关工委工作的热情和干劲。充分发挥“五老”“十大员”的作用。
二、关心下一代活动开展情况
学校继续以养成教育为主要内容,对学生进行日常行为规范教育,以班级文化建设为突破口,初步使班级管理形成特色,提高班级育人的质量以激励性教育为主要手段,以丰富多彩的活动为主要载体;对学生进行思想品德教育,建立学校、家庭、社会三结合的教育网络。
1、提出并重视“班级文化建设”
我校提出了“班级文化建设”这一工作举措,并将它做为提高学校育人质量的突破口。各班班主任结合班级实际情况,制订了班级特色的班训、班规、班级奋斗目标,为班级工作的开展提出了发展奋斗目标责任。
2、深化养成教育
为鼓励学生讲文明、讲礼貌、守纪律,学校还制定了流动红旗制度,每周进行纪律、卫生的检查及评比,调动广大师生争先创优的积极性,形成争创文明班集体的风尚。
此外,我校利用每周一国旗下演讲的有利时机,由教师进行国旗下演讲,对全校师生进行热爱祖国,热爱劳动,热爱生命,热爱科学等一系列公德教育,我校政教处以培养学生文明习惯,提高自身素质为目的,向全校学生发出倡议书,召开全体少先队员遵守社会公德,遵守公共卫生,养成良好的生活及卫生习惯,提高自身的素质。
政教处组织全体少先队员和团员学习了《中小学生日常行为规范》,并请同学们对自身的行为进行了自查,自己努力做养成教育的小主人。为了使每位值周生在工作岗位上既得到锻炼,又起到一定的效果。学校在6月举行了“文明中队”、“文明班级”评选活动,学生们在活动中提高了道德感和社会责任感。
3、加强法制、安全教育。
一年来,我们在抓好常规的同时,注意加强学生的法制、安全教育,预防青少年违法犯罪。聘请派出所的领导为学校兼职法制副校长,开展丰富多彩的法制教育,邀请法制副校长来校作《预防未成年人犯罪》专题报告,让学生从小学法懂法,协助做好学校校园周边治安的环境进行检查和整顿,净化学校周边的育人环境;与此同时,学校还认真抓好学生的安全教育。学校定期对校园的各项安全措施进行了一次全面的大检查,及时杜绝不安全隐患,并进行消防、地震逃生演练,进一步加强学生的安全防范意识,确保学校一方平安。
4、建立学校、家庭、社会“三结合”的教育阵地----家长学校 对照工作计划,一年来,学校关工委努力办好家长学校,积极研究和探索家校共育的新的教育模式和教育内容,充分发挥家长的积极作用,切实提高教育的科学性、系统性和实效性。为了办好家长学校,我们切实加强了科学管理。首先是建章立制,规范管理,建立了例会制度,上课制度,考勤制度,考核评比制度,工作档案制度等。我们本着提高家长素质的目的,邀请校关工委相关成员举办专题家长学校讲座等多种形式的教育活动。每学期举行一次规模较大的家长学校活动,通过活动,拉动学校、家庭、社会三位一体的教育功效。
三、思想道德状况的基本特征
调查表明,我校青少年对当前坚定社会主义理想信念有相当高的认同,并且绝大多数少年都高度赞同“作为一个中国人就应该热爱自己祖国”,将近九成的人认为“爱中国就是爱社会主义中国”。另一方面,当社会发展处于不同时期、不同阶段时,爱国主义就应该赋予不同的涵义。所以,在新形势下,大部分青少年都认同“在全球化的今天更应讲爱国主义”。
存在的问题:开展思想教育主要依赖学校,家长、社会极少参与。家长、社会很少关心青年思想的成长,家长只注重孩子的成绩进步与否,社会只注重青年是否能成为有用的人才。以往的教育模式是以教育理论为主,极少社会实践活动。在学校的教育实践中,大多数还是以灌输书本知识为主,至于其他方面教育几乎就没有实行。
四、社会主义核心价值主题教育的需求
青少年时期正处在一个人的价值观、人生观和世界观的形成时期。空前的社会变革和变化在青少年身上产生一系列的影响。既有如创新意识和成才意识等有利的影响,同时也带来一些不容忽视的负面影响,如在有的青少年身上理想信念模糊、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。特别是随着他们思想活动的独立性、选择性、多样性、差异性的明显增强,在价值观念和价值追求上日益呈现出多样化的趋势。只有加强对青少年进行社会主义核心价值体系的教育,使之成为一种主导地位的价值观念,才能统一他们的思想和行动,以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观等四个方面。在这四个方面的内容中,指导思想是灵魂,共同理想是主题,民族精神和时代精神是精髓,荣辱观是基础。
五、开展社会主义核心价值主题教育的建议
开展社会主义核心价值主题教育要切合实际,结合本单位的实际情况和周边资源来开展社会主义核心价值主题教育,不要虎头蛇尾,要常抓不懈,内容要丰富多彩不拘一格,社会主义核心价值主题的教育还要有全社会各个方面的支持,需要全社会的参与才能取得好的效果。
总之关心下一代工作,是一项功在当代,利在千秋,经久不衰的伟大事业。我们将以“三个代表”重要思想为指导,认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,总结经验,坚定信心,与时俱进,大力弘扬求真务实精神,为关心下一代健康成长,为建设生态、平安、和谐、富裕四方台作出应有的贡献。
第四篇:关工委工作调研报告
海青乡中心校关心下一代工作调研报告
为深入学习践行科学发展观,推动我校关心下一代工作科学发展,根据县、教育体育局三年时间“抓基层,打基础”的总体要求,学校关工委对工作情况进行了一次综合性调研,现将调研情况报告如下:
一、关工委组织建设现状
1、领导重视,组织健全。
关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务。学校领导高度重视关工委的组织建设工作,把其作为重要内容列入学校的工作计划,作为学校整体工作的一部分予以重视。成立以校长姜云龙为主任的关工委组织,制定、完善工作制度并认真做好工作计划。姜云龙校长定期听取汇报,指导和帮助解决工作中的困难和问题,协调党政有关部门积极关心和支持关工委工作。从实际和需要出发,及时调整和充实骨干力量。
2、“五老”、“十大员”队伍建设情况。
要做好关工委工作,建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作积极、热情耐心、甘于奉献的关工委队伍是非常重要的。在队伍建设上,我们的做法是:首先,做好队伍人员的选聘工作。一是选聘离退休老教师,使他们离岗不离心,能够继续发挥“余热”,全方位的搞好学校教育。二是选聘在岗老教师。在岗教师与离退休老同志相比,有多方面的优势,她们在校时间长,与学生和教师接触多,对教育形势和学校情况掌握得更加全面,更加准确及时。三是选聘校外辅导员。其次,定期召开关工委会议,经常沟通信息,交流经验,最大限度地贡献自己的有生力量。第三为了感谢老教师对关教事业付出的心血,春节、教师节等相关节日,学校领导和少先队员代表都要去慰问,充分调动了他们干好关工委工作的热情和干劲。充分发挥“五老”“十大员”的作用。
二、关心下一代活动开展情况
学校继续以养成教育为主要内容,对学生进行日常行为规范教
育,以班级文化建设为突破口,初步使班级管理形成特色,提高班级育人的质量以激励性教育为主要手段,以丰富多彩的活动为主要载体;对学生进行思想品德教育,建立学校、家庭、社会三结合的教育网络。
1、提出并重视“班级文化建设”
我校提出了“班级文化建设”这一少先队工作举措,并将它做为提高学校中队育人质量的突破口。各班班主任结合班级实际情况,制订了班级特色的班训、班规、班级奋斗目标,为班级工作的开展提出了发展奋斗目标责任。
2、深化养成教育
为鼓励学生讲文明、讲礼貌、守纪律,学校还制定了流动红旗制度,每周进行纪律、卫生的检查及评比,调动广大师生争先创优的积极性,形成争创文明班集体的风尚。
此外,我校利用每周一国旗下演讲的有利时机,由教师进行国旗下演讲,对全校师生进行热爱祖国,热爱劳动,热爱生命,热爱科学等一系列公德教育,我校大队部以培养学生文明习惯,提高自身素质为目的,向全校学生发出倡议书,召开全体少先队员遵守社会公德,遵守公共卫生,养成良好的生活及卫生习惯,提高自身的素质。
大队部组织全体少先队员学习了《小学生日常行为规范》,并请同学们对自身的行为进行了自查,自己努力做养成教育的小主人。为了使每位值周生在工作岗位上既得到锻炼,又起到一定的效果。学校在6月举行了“文明中队”评选活动,队员们在活动中提高了道德感
和社会责任感。
3、加强法制、安全教育。
一年来,我们在抓好常规的同时,注意加强学生的法制、安全教育,预防青少年违法犯罪。聘请派出所的领导为学校兼职法制副校长,开展丰富多彩的法制教育,邀请法制副校长来校作《预防未成年人犯罪》专题报告,让学生从小学法懂法,协助做好学校校园周边治安的环境进行检查和整顿,净化学校周边的育人环境;与此同时,学校还认真抓好学生的安全教育。学校定期对校园的各项安全措施进行了一次全面的大检查,及时杜绝不安全隐患,并进行消防、地震逃生演练,进一步加强学生的安全防范意识,确保学校一方平安。
4、建立学校、家庭、社会“三结合”的教育阵地----家长学校 对照工作计划,一年来,学校关工委努力办好家长学校,积极研究和探索家校共育的新的教育模式和教育内容,充分发挥家长的积极作用,切实提高教育的科学性、系统性和实效性。为了办好家长学校,我们切实加强了科学管理。首先是建章立制,规范管理,建立了例会制度,上课制度,考勤制度,考核评比制度,工作档案制度等。我们本着提高家长素质的目的,邀请校关工委相关成员举办专题家长学校讲座等多种形式的教育活动。每学期举行一次规模较大的家长学校活动,通过活动,拉动学校、家庭、社会三位一体的教育功效。
三、思想道德状况的基本特征
调查表明,我校青少年对当前坚定社会主义理想信念有相当高的认同,并且绝大多数少年都高度赞同“作为一个中国人就应该热爱自
己祖国”,将近九成的人认为“爱中国就是爱社会主义中国”。另一方面,当社会发展处于不同时期、不同阶段时,爱国主义就应该赋予不同的涵义。所以,在新形势下,大部分青少年都认同“在全球化的今天更应讲爱国主义”。
存在的问题:开展思想教育主要依赖学校,家长、社会极少参与。家长、社会很少关心青年思想的成长,家长只注重孩子的成绩进步与否,社会只注重青年是否能成为有用的人才。以往的教育模式是以教育理论为主,极少社会实践活动。在学校的教育实践中,大多数还是以灌输书本知识为主,至于其他方面教育几乎就没有实行。
四、社会主义核心价值主题教育的需求
青少年时期正处在一个人的价值观、人生观和世界观的形成时期。空前的社会变革和变化在青少年身上产生一系列的影响。既有如创新意识和成才意识等有利的影响,同时也带来一些不容忽视的负面影响,如在有的青少年身上理想信念模糊、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。特别是随着他们思想活动的独立性、选择性、多样性、差异性的明显增强,在价值观念和价值追求上日益呈现出多样化的趋势。只有加强对青少年进行社会主义核心价值体系的教育,使之成为一种主导地位的价值观念,才能统一他们的思想和行动,以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观等四个方面。在这四个方面的内容中,指导思想是灵魂,共同理想是主题,民族精神和时代精神是精髓,荣辱观是基础。
五、开展社会主义核心价值主题教育的建议
开展社会主义核心价值主题教育要切合实际,结合本单位的实际情况和周边资源来开展社会主义核心价值主题教育,不要虎头蛇尾,要常抓不懈,内容要丰富多彩不拘一格,社会主义核心价值主题的教育还要有全社会各个方面的支持,需要全社会的参与才能取得好的效果。
总之关心下一代工作,是一项功在当代,利在千秋,经久不衰的伟大事业。我们将以“三个代表”重要思想为指导,认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,总结经验,坚定信心,与时俱进,大力弘扬求真务实精神,为关心下一代健康成长,为建设生态、平安、和谐、富裕四方台作出应有的贡献。
第五篇:关工委调研报告
调研报告
随着现代化建设的高速发展,大批高等院校的毕业生加入到铁路的队伍,他们起着中流砥柱的作用。我段关工委以联合带动联动的方式,从领导班子建设、队伍建设、阵地建设、制度建设、载体建设入手,逐步完善组织领导机制、工作机制、表彰激励机制,层层抓落实把关工委职能向全面化、体系化、功能化发展。为此设立„„和„„等部门,主要负责„„工作。
根据我段自身情况关工委组织开展扶贫帮困活动,培养青少年的生活观和社会观,关爱弱势群体,使他们从中能正确对待困难,保持良好的心态,提高战胜困难的信心。如2008年开展了“爱心献社会、真情暖人心”活动、2009年开展了“送温暖、献爱心,体现人文精神”活动,2010年 “倡导绿色消费,注重节能环保”宣传普及活动。今年开展“大手拉小手”活动,组织“五老”长期与青年职工建立结对帮扶。
帮助青年职工尽快提高业务素质是铁路事业发展的需要,也是青年职工成长成才的迫切要求。我段关工委认真贯彻落实党组部关于“三项工程”建设和实施“十百千万”人才培养工程等一系列工作部署,把帮助青年职工学好业务技术、掌握岗位技能作为关工委一项战略性长期性工作。积极组织“五老”参与青年职工业务培训,向青年职工传授绝活,开展名师带徒和人生指导活动,与青年职工签订师徒合同,发挥五老优势,言传身教搞好传帮带,鼓励青年职工学习业务技术,在岗位上成才。
为隆重纪念党的九十华诞,组织引导铁路广大青年增强投身铁路科学发展实践的积极性和主动性,开展好“三保一促”活动,我段关工委采取青年喜闻乐见的方式大力宣传党史知识,开展丰富多彩的教育活动,同时依托《石客资讯》开设的专题栏目,组织团员青年深入了解党的历史和铁路发展历史,引导团员青年通过了解铁路发展的成果加深对党史的领会和理解,通过对党史的学习坚定在党的领导下全力推进铁路科学发展的信心和决心;关工委积极开展党史学习互动交流会,结合不同青少年群体思想特点开展座谈讨论、红歌传唱等教育活动,以学习党史征文演讲比赛为有效载体,把团员青年学习党史激发出的热情转化为“保安全、保质量、保稳定、促发展”的有效动力和实际行动,组织广大团员青年把学习党的历史和铁路发展历史紧密结合起来,积极投身以“三保一促”立功竞赛为主题的创先争优活动,干好本职,争立新功。
此外,配合党委编写了安全、服务案例,举办了“创先争优”征文大赛,宣传在“人民铁路为人民,创先争优当先锋”活动中涌现出来的先进典型和感人事迹。开展了演讲比赛,掀起了学党史、知党情的热潮,激发了全段干部职工的爱党热情。
关心下一代工作是关系到国家命运前途的一件大事。我们应在从实践中不断总结新经验、创造新方法、适应新形式。在我们的工作中涌现出不少问题,关工委虽然吸收了不少老同志参加关工委队伍,但是有少数老同志的热情不够,不主动过问和参加关心下一代工作,往往是关工委办公室多次邀请才参加;由于基层人手少问题,很多办公室负责人都是身兼数职,精力不足、工作压力大,工作缺乏计划性和长效性。根据近几年组织开展活动,我段关工委总结出了“三同步工作法”,即:工作同步,在安排部署党政工作的同时安排布置关工委工作,做到了有计划、有组织、有目的地安排开展关心下一代活动。经费同步,年初同步预算关工委日常工作经费,专款专用,并根据实际情况,对经费缺额给予适时补助。考核同步,将日常工作纳入党政目标考核和奖惩,对完成任务或开展活动好的给予奖励,对未完成的给予通报批评,限期整改。
回顾我段关工委的工作我们豪情满怀,展望未来我们欣喜倍增,我们决心在新的征程里全力、扎实做好关工委建设工作不断提升工作水平,加强各级关工委组织的领导班子建设,改善工作条件,创新的开展工作;以确立社会主义核心价值体系为主要内容,开展中国特色社会主义理想信念教育,以青年职工为依托,开展丰富多彩的关心下一代活动;进一步整合资源,充分发挥好作用,增强关爱效果,再创新业绩。