跳蚤市场方案策划（最终5篇）

第一篇：跳蚤市场方案策划

《心存感恩，与爱同行》 儿童心跳蚤市场活动方案策划书

一、活动思想——良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。每个家庭里都会有大量闲置的玩具，图书，随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”.秉承物尽其用，良性循环的理念，跳蚤市场应运而生。

二、活动目标：

1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯，让幼儿体验“劳动快乐”“公平买卖”、“资源共享”.2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给幼儿创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。

3、义卖活动幼儿园所获募捐金额，用于公益活动，让幼儿体验尊老爱老的意义与快乐!

三、活动时间：2018年4月4日上午9：00-11:00

四、活动地点：儿童心幼儿园内

小班---户外活动场

中班---舞蹈室

大班---室内走廊

五、参与对象：全园幼儿、家长与老师

六、活动准备：

1、活动前，请每位小朋友从家里带 5 件以上商品，投放到跳蚤市场。注意：物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼儿园。

A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)

B、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品，最好是全新闲置)

C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)

D、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)

E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)

2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。

3、给商品贴好价格标签，每件商品不能超过30元。

4、摆摊用桌布等能放置商品的展台。

5、要求每人带10元以上人民币，用来购买自己喜欢的物品。

6、每个幼儿一个铺位，将幼儿带来的物品明码标价，合理分类摆放，做好广告牌，设好店名。

七、活动流程： 1、8:30-9:00幼儿于老师一起不知自己的摊位（校车照常接送）。

2、9:00家长入场（因校车不可超载，所以家长自行来幼儿园），老师向家长及幼儿介绍活动事由。

3、9:30布置摊位，幼儿商量如何布置摊位，如：按价格分类摆放，按物品类别分类摆放等，把自己的摊位布置的与众不同。

4、9:30-10:30幼儿可以喊自己商品的促销口号，向他人推销自己的商品。

家长带幼儿到各班商店自由选购物品，购买过程中可以适当讨价还价，双方达成一致意见并完成交易。严格遵守，双方自愿、公平买卖、自由交易的原则，一经出售的物品不得反悔。、10:30由幼儿扮演的小“城管”对每个摊位进行5元的城管费收取。6、10:30活动成果分享。家长分享此次活动心得，孩子分享活动“收货” 7、10:40募捐，自愿捐款（建议10元以内），幼儿园收集的“城管”费及此部分自愿捐款金额全部用于爱心活动。

八、爱心活动： 当天下午2:00全校老师及学员家长（自愿参加）一起，将募捐金用于买慰问品去看望新市养老院的老人们。

九、注意事项

1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品，多多益善，自己决定。

2、用于销售的物品定价在1-30元之间，家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价，并制作价格标签。

3、家长需帮助孩子挑选合适的商品，不宜太贵重，也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品，尽量让孩子做主，选择交换或者售出后不易后悔的物品。

4、教育孩子认识人民币，简单的数学计算。

5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。

第二篇：“跳蚤市场”交易会策划方案

商州富兴幼儿园“跳蚤市场”活动实施方案

玩具是伴随孩子成长的伙伴，但随着孩子年龄的不断增长，有些玩具因为不再适合孩子的年龄特点或者孩子不再喜欢而慢慢被淘汰。如何处理被孩子淘汰的玩具，可能是家长比较伤脑筋的事情，因为将质量还不错的玩具当垃圾处理掉实在可惜！“玩具交易会”活动最初的设计意图就在这里。但大型活动即是团队管理的内容载体，也是建设课程的组成部分，因此我们应该从教育及管理角度来全面考虑该活动的目标。我们要通过“玩具交易会”活动，让孩子初步感受商品交易过程和数学活动的生活化运用过程，提高孩子的社会交往能力，培养幼儿初步的环保意识，也进一步增进亲子感情，促进社区和谐。另外，这个活动除了本园幼儿，外园家长也可以带孩子参加；活动还设置了“爱心门票”“义卖和捐赠”等课程内容，培养孩子的爱心。活动目标：

（1）通过玩具交易活动，让幼儿初步感受商品交易和数学活动的生活化运用过程，提高幼儿的社会交往能力。（2）通过“爱心门票”“义卖和捐赠”等活动，培养幼儿的爱心。

（3）通过“家庭奇趣玩具展：活动，让幼儿在交流中拓宽玩具世界新视野。（4）通过系列活动，让幼儿了解资源的循环使用，体验低碳生活，培养幼儿初步的环保意识。

（5）进一步增进亲子感情，促进社区和谐。活动准备

（1）捐赠箱（透明并贴有爱心标志）、爱心小贴纸、爱心门票、大背景喷绘。

（2）“幼儿园玩具交易会”、“超级玩具拍卖场”、“爱心捐赠活动”、“家庭奇趣玩具展”等横幅；每班摊位上的宣传展牌。

（3）布置好场地、拱门；各班摊位；桌子摆放。（4）音箱（轻音乐）、摄影摄像器材。（5）

活动地点：待定

活动时间:5月份的一个周末 活动形式：全园一起开展 人员安排：

1、总策划、总负责：何园长

2、总执行：陈妃满，主要负责：撰写方案，召开工作会议，发

放家长通知，安排布置场地、制作海报、制作爱心门票。

3、后勤：购买所需物品、筹备嘉宾接待

4、具体执行：杨乐、张晨玺

5、主持人：

6、其他人员：摄影摄像：

音响负责：

场地秩序维护：

安全志愿者：

家委或家长义工：

验票人员：

爱心守护天使：（捐赠箱）

活动流程：

家长携幼儿进场-----开场仪式-----玩具交易-----活动总结-----结束离场 活动过程：

一、家长携幼儿进场（时间：）

活动要求：

（1）本园的孩子统一着穿园服进场（无需购买爱心门票0

（2）外园的孩子（不超过10岁）需购买爱心门票进场

（1元/人）进场，做好玩具交易的准备。

（3）幼儿需成人带领，需要购买爱心门票，成人不需要。

（4）幼儿园全体幼儿和外园各园的幼儿参加。二：开场仪式

1、以班为单位全体集合。（主持人）

2、园长讲话：明确本次活动的意义、倡导大家树立环保意识，宣布交易会开始。

3、主持人说明活动流程，注意事项，活动要求。

4、以班为单位回到各班摊位继续摆好玩具。

三、玩具交易

1、自由交易

（1）设计要点

家长和幼儿带着玩具进场，按照班级位置自己的摊位，摆好玩具、展示广告牌，根据实际情况进行先买再卖或先卖再买玩具的现场交易活动，鼓励幼儿用卖玩具挣的钱买玩具。

各班根据情况跟家委商量购买顺序，或者是以年级为单位；或者分组；等等。

（2）活动要的

*玩具要求：玩具必须大小适当且完整、安全，如不能有尖刺等；玩具必须清洁卫生，并标好价格；自行交易的玩具的单价不能超过10元，并且以整数计价，便于幼儿独立计算；可以出售或交换玩具以外的物品，如图书等。

*活动中家长可引导幼儿介绍、推销自己的玩具，进行商品交易中的计算活动。

*家长可引导幼儿观察现实生活中的广告牌，和幼儿一起动手设计商品销售广告。

2、玩具拍卖

（1）设计要点

自由交易开始后，根据时间开始拍卖玩具。单价超过50元的玩具被列入“玩具拍卖场”进行交易。教师负责拍卖玩具的收集、标签以及拍卖现场是组织与协调工作，家长担任拍卖的监督（主持），同时负责拍卖玩具金额去向的登记与签收。对于玩具的特点，可让给中、大班幼儿现场介绍，鼓励幼儿在活动中大胆参与和表现。

（2）活动要求

*拍卖家庭必须必须审核拍卖玩具的质量，拍卖的玩具要是有的特色。写好拍卖玩具的基本情况，如名称、低价、特点等。

*在拍卖现场，主持人要营造拍卖的氛围，调动大家的积极性，鼓励幼儿参与拍卖活动。

*鼓励男家长参加，以报名竞选的方式产生主持人。

3、爱心捐赠

（1）设计要点

参与本活动的幼儿每人购买一张爱心门票，然后用卖玩具挣的钱进行公益捐赠。教师负责捐赠现场的组织与监督，捐款金额的清点与证明，款项的捐赠与事后公布等事宜。家委会会长或副会长及园方代表负责金额的点数和“爱心捐赠”登记表金额汇总的签字工作。

（2）活动要求

*凡是参加活动的幼儿进门时需往“爱心捐赠箱”投1元硬币（成人免），即可获得“爱心大使|”贴纸。

*卖玩具所得费用可以用来买新玩具，也可以拿出一部分用作“爱心捐赠”。每次捐赠后主持人会现场通报（或隔一段时间报一次总额），鼓励幼儿的爱心行动；活动结束时，宣布当天的门票及捐款的数额并说明捐款方向。

*拍卖的地方要固定并坚持到活动结束，以方便猴儿捐赠；负责捐赠的家委会家长和职工要做好捐赠金额的登记工作，同时及时反馈到主持人处。

*关于幼儿的捐赠行为，家长一定要用鼓励的方式，不要强迫幼儿；捐赠的数额也要征求幼儿的意愿，允许幼儿先满足个人买新鲜玩具的需求，再进行捐赠。

4、家庭奇趣玩具展

（1）设计要点

布置会场，展示家庭带来的奇趣玩具，拓展孩子的视野。

（2）活动要求

*提前做好玩具的收集与参展布置工作，每个玩具要有特点介绍。

*要控制玩具的数量

*参展的玩具要突出有趣、奇特、新颖的特点，可以是手工作品，也可以是大型玩具。

四、活动总结

1、设计要的

主持人对当天活动开展的情况，尤其是最后的捐赠情况进行总结，提醒拍卖成功的家长来领取玩具拍卖金。

2、活动要求

主持人在整个活动的过程中适当插入对整个活动开展的及时播报。（各班及时向主持人回馈班级现场请款，尤其是特别的事件。）

五、活动结束，家长离园（场）

1、设计要点

活动结束，家长义工协助搬运班级桌椅，家长携幼儿离园。

2、活动要求

（1）做好离园（场）的交接与安全工作。

（2）散场后，所有老师、安全志愿者一起合影，再统一收拾场地。

商州富兴学校

2016年5月22日

第三篇：跳蚤市场 策划

负责人：

科技文化节——跳蚤市场

活动背景：随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大

学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

活动目的：大三学长即将毕业，大二的同学们也即将面临外出实习，这势必会留下些

不方便带走，但又扔掉可惜的东西，如一些小电器，杂志小说自行车等。但对其他的同学而言这些东西可能还有很大的利用价值

鉴于此，故医学与护理学院决定开办跳蚤市场活动，以此来集中处理同学手中的物品提高物品使用率，减少资源浪费。此外也希望在买与卖的互动过程中锻炼与提高大学生的市场经济意识。

活动宗旨：活动地点：一食堂对面羽毛球场

活动时间及流程：6月9~14日——活动宣传

6月9~13日——报名阶段

6月13日——划分场地并设置编号，由卖家抽签决

定摊位

6月14日上午8:00——会场布置

9:00——商贩入场

10:00——由校领导进行剪裁仪式

10:00~19:00——活动正式进行19:00~19:40——卖家撤场，整理会场

活动形式：

一、现场二手交易：由同学们自己将自己的物品摆摊售卖，价格自定，可还价

二、爱心募捐及义卖：由教师或学生组织将自愿捐赠的物品集中售卖，价格由组织官方统一制定，不还价，所得资金由组织方统一进行捐赠。

三、赞助方展销。

活动规则及注意事项：

一、卖家自备桌布、报纸等方便商品摆放。

二、卖家自定价格，也可与买家自行商议价格

三、在活动地点设置咨询区，买卖双方可以到此

处咨询，也可进行建议与投诉。

四、活动以现金交易进行，买卖双方自备零钱。

五、严禁出售违禁用品，如管制刀具

六、买卖双方在交易过程中必须遵守学校各项规章制度，且注重文明礼仪

七、为保证消费者利益，不得销售有质量问题的商品，不得强买强卖

八、活动过程中如遇突发事件应及时联系现场工作人员解决问题 活动对象：全院师生教师

突发情况预案：

一、现场置备适量桌椅及重物，防止大风将物品刮飞

二、如遇大雨活动推迟

三、现场准备一定量工作人员

四、如遇争执，工作人员应及时劝止

第四篇：幼儿园跳蚤市场活动策划方案

鲁园社区开展“六一小爱心，大梦想”—

跳蚤市场活动方案

爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具？谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍？因此，儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得！

一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保

二、活动目的:

孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。通过社区举办活动让辖区居民及其子女把家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好

综合素质的好宝宝。

三、活动时间及地点：

时间: 2015年6月1日上午9点

地点: 鲁园社区幸福人家幼儿园内

四、活动对象: 鲁园社区辖区居民

五、活动须知：

1.凡参加活动的人员自带家中闲置物品（八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）。2.上午8：30在各班指定场所内做好摊位布置工作。3.希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

第五篇：幼儿园跳蚤市场活动策划方案

我的节日我做主——3542幼儿园乐淘活动家长倡议书

爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具？谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍？因此，儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得！

一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保

二、活动目的: 孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。

三、活动时间及地点：

时间: 2015年5月29日上午9点 地点: 幼儿园

四、活动对象: 幼儿园全体幼儿家庭、老师

五、活动须知：

1.凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品（八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）。2.上午8：30在各班指定场所内做好摊位布置工作。

3.希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

六、家长需要配合我们做好以下工作：

1.和孩子一起准备置换的物品，并做好属于自己的物品标识（班级、幼儿姓名），让幼儿了解置换物品的意义，学会置换。

2.在活动当中家长要做一名旁观者，不要直接干预幼儿的行为，要充分相信幼儿的能力。3.让幼儿学会正确的沟通方式，知道置换规则：货物不定价，不买卖，可实物交换，以一换一；交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问不得直接参与；互相尊重，童叟无欺。