巨家镇中心小学六一儿童节通讯稿

第一篇：巨家镇中心小学六一儿童节通讯稿

巨家镇中心小学举行“爱国情，成才志，中国梦” 庆祝六一国际儿童节暨校园艺术展演活动

沐浴着六月的第一缕阳光，今天巨家镇中心小学迎来了第69个“六一”国际儿童节。今天的巨小学子花团锦簇，笑声回荡，全体师生及家长在学校隆重集会，举行“爱国情，成才志，中国梦”庆祝六一国际儿童节暨校园艺术展演活动。

庆祝大会上，少队部接收了85名新队员，并在大队辅导员老师的带领下庄严宣誓。校长陈斌斌校长汇报了一年来学校在教育教学方面取得的成绩，以及对未来的工作期许。大会还表彰了9名“优秀辅导员”市市县级教学能手和“优秀少先队员”“优秀少对干部”“好儿童”。

庆祝大会结束后，“爱国情，成才志，中国梦”文艺展演正式开始。一曲欢歌的《祖国你好》拉开了庆“六一”文艺汇演的帷幕。动感十足的加加油，更是体现了少年儿童对未来的期待。相声《赶作业》小品《装病》更是再次为我们敲响了努力学好知识的警钟。四位老师双语朗诵《康河的四月天》，今天在这康桥之上为我们的梦想扬帆起航，节目形式多样，精彩纷呈，朗诵、歌曲、舞蹈……，孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。一个个精彩的节目把大家带入到一个五彩斑斓的诗意的世界，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，享受了一个愉快的节日。

入队仪式

《祖国你好》歌伴舞

《快乐的零零后》

《童心舞动》

《国家》手语操

《康河里的四月天》

《梦想开始的地方》

《快乐的跳吧》

《说唱脸谱》

第二篇：季家镇中心小学

季家镇中心小学

小学毕业考试安全预案

学生安全工作责任重于泰山，必须常抓不懈。

为切实全方位全过程的把我校

2010

年毕业考试安全工作做细、做实、做好，确保全体师生

在考试期间的健康与安全，防范安全事故发生，并能快速、及时、妥善 处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，做到“预防为主，防患未然”，保证考务工作各个流程顺利、流畅，万无一失，正常进行，从我校实际出发，特制定本预案：

一、安全事故应急处理领导小组

组

长：唐乾友

副组长：吴明仲

成员：吴中涛

刘大敏

刘宽珍

舒洪均

陈维明

李道东

领导小组下设安全保卫组，其成员：陈维明、李道东

;

医疗组,其成员：田毅

二、安全事故应急处理预案

（一）防范预案、学校领导要高度重视，老师及工作人员要牢固确立安全第一的意识，把学生考试、课间活动及考试上下学安全放在首要位置。考试前

认真做好安全防患教育。、教育学生在考试期间不购买、不食用三无食品

（无生产厂家、无

商标、无出厂日期)

。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，请田毅老师处

理并立即送往医院诊疗，与学生家长取得联系；立即向学校领导报告，及时采取有效措施，以防意外。、按时组织学生参加考试，按时放学，随时注意清点人数。放学

时各班班主任要进行安全教育。、考试前必须充分做好准备，高温时段，开好电扇及门窗，以防

学生中暑。、学生在教学区，不得攀爬教室窗台，不得在走廊内打闹，不得

撞击玻璃栏板或攀爬走廊护栏，以免发生坠楼事故。考试结束后加强楼

道人流疏散，教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。

6、要求负责门卫的老师按时到点守好大门，严格把关学生进出，不准外来人、车辆随便进入校园。如发生师生身体受到意外伤害时，应

及时送伤害者到医院诊治，如有施暴行为，启动防暴预案。

7、检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。

8、对学生加强交通安全和防溺水知识教育，严禁学生私自下河游

泳。

（二）应急预案、遇有发生安全伤害事故，伤情严重的立即送往医院诊治。、一旦发生学生安全严重伤害事故，立即向学校领导报告，并及

时采取相应补救措施，及时与学生家长取得联系。、分析事故原因，及时处理上报。、报告电话

教委安稳办

;43738533

门卫室

:43351501

学校办公室：

43351536

唐乾友

（校长)

：

***

吴明仲

（分管安全副校长）

：

***

吴中涛（安稳办主任）

：

***

总之，安全工作无小事，学生安全人人有责。考试期间安全工作不

能有丝毫麻痹大意，要预防为主，重点抓安全的落实，确保考试工作正

常进行。小学毕业考试安全预案

小学毕业考试安全预案

学生安全工作责任重于泰山，必须常抓不懈。为切实全方位全过程的把我校2007级毕业考试安全工作做细、做实、做好，确保全体师生在考试期间的健康与安全，防范安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，做到“预防为主，防患未然”，保证考务工作各个流程顺利、流畅，万无一失，正常进行，从我校实际出发，特制定本预案：

一、安全事故应急处理领导小组

组长：黄龙虎

副组长：刘绍国

成员：向龙华范家忠杨国琼 周秦吴启万 龚平乐 周武祥 刘和 李圣华冯庭祥田琴

二、安全事故应急处理预案

（一）防范预案

1、学校领导要高度重视，老师及工作人员要牢固确立安全第一的意识，把学生考试及课间活动安全放在首要位置。考试前认真做好安全防患教育。

2、教育学生在考试期间不购买、不食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医院诊疗，与学生家长取得联系；立即向学校领导报告，及时采取有效措施，以防意外。

3、按时组织学生参加考试，按时放学，随时注意清点人数。放学时各班班主任要进行安全教育。

4、考试前必须充分做好准备，高温时段，开好电扇及门窗，以防学生中暑。

5、学生在教学区，不得攀爬教室窗台，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护栏，以免发生坠楼事故。考试结束后加强楼道人流疏散，教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。

6、要求负责门卫的老师按时到点守好大门，严格把关学生进出，不准外来人、车辆随便进入校园。如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

7、定期检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。

8、对学生加强交通安全和防汛知识教育，严禁学生私自下河游泳。

（二）应急预案

1、遇有发生安全伤害事故，伤情严重的立即送往医院诊治。

2、一旦发生学生安全严重伤害事故，立即向学校领导报告，并及时采取相应补救措施，及时与学生家长取得联系。

3、分析事故原因，及时处理上报。

总之，安全工作无小事，学生安全人人有责。考试期间安全工作不能有丝毫麻痹大意，要预防为主，重点抓安全的落实，确保考试工作正常进行。

忠县新生镇中心小学校

2007年6月15日

第三篇：家 乡 巨 变

家 乡 巨 变

走在新世纪的征途上，沐浴着晨曦的阳光，唱着春天的故事，我心情是那样激荡。回首眺望改革开放，人们的衣食住行真是今非昔比。它从日渐破旧的老屋到气派的新房，从小窄门到大院落，每一片瓦，每一块砖，都记录着30年山乡巨变

我的家乡在东川，是一个可爱的小乡村。它的四周青山挺拔，山间绿树红花，一条清澈见底的小河缓缓地淌过，一条大街绕在山腰上，显得端庄、美丽。

以前，家乡人民很穷。村上到处是烂土墙,住着破烂不堪的茅草屋，有的屋子还是用石板、油毡或稻草搭成的。屋里的地面全是黄土，时间长了就被人们用笤帚扫出一个个大大小小的土坑。下雨天，院子里、村道里全是烂泥巴，一脚踏下去，鞋子就陷在里面再也拔不出来了。屋子里黑暗、潮湿，地方很小。屋上面的瓦片好一片，坏一片的，一到下雨，雨水好像都想来凑热闹，房子里全是雨滴，大家只得连夜挪动家具。冬天挡不住风，有一年冬天，爸爸领着姐姐回老家，尽管奶奶把土炕烧得很热很热，但刺骨的寒风从四壁透进来，冻得他们耳朵发麻，不得不把头埋进被窝里，被窝里的空气不好，害得他们一夜都没睡好觉。

那时的学校是一座破旧有土木结构房屋，土墙斑驳脱落，一块玻璃也没有。一到冬天，呼呼的寒风凛冽刺骨。春天，雨点从破瓦片上的窟窿里落下“嘀嗒”的雨声与琅琅的读书声凑成了不合谐的曲子。

在改革开放的号角下，东川人民乘着精神文明的春风，正经历着30年来翻天覆地的巨变。

一座座标准住宅楼拔地而起；一条条马路宽广平整,充满着盎然生机；不久前还是荒芜贫瘠的土地，如今绿色森林正勃然兴起；不久前还

是沟壑纵横的荒地，如今一座座花园式村庄正崛地而起。清晨，鸟语花香，到处是晨练的人群；傍晚，万家灯火美不胜收，一派祥和安宁！多么和谐美丽的图画呀！

可是，如今，当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候，当我们踏着经济腾飞的步伐，感受翻天覆地变化的时候，您可曾想过，我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面，还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡，时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习, 如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯；如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常，随地吐痰可以当成小事一桩，乱扔乱倒、乱贴乱挂，视为不值一提；那么，总有一天，当您穿着铮黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时，您将会不再潇洒？ 当您穿着漂亮得体的时装，穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时，您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗？

可曾意识到，我们也有维护城市文明卫生的义务和责任，城市是我家，创卫靠大家！那么，在洁净的街道上，突然飘来一片纸屑，一个塑料袋，您会主动的把它拣起来吗？当您漫步在公共场合，会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗？当您在为孩子讲着爱护环境，人人有责的时候，是否自己也在躬身力行？

曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行。那是去年夏天的一个傍晚，天气闷热，我在大树下乘凉，路过垃圾箱的时候，随手把手里的空饮料瓶一扔，没想到扔到了垃圾箱外边，我当时没在意，继续往前走，“妈妈。这个阿姨乱扔垃圾，不爱护环境卫生”----稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空，在我耳旁惊响，尴尬的转过身，看到的是一双天真无邪的眼睛，那充满童真的目光里写满了

不解和疑惑，如同麦芒一样扎在我的脸上，当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候，我的脸红了，我被孩子的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责！孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍，却都从来没有认真去实践的言论，那就是爱护环境卫生，从我做起！只有从自己身边的小事一点一滴做起，从自己做起，投身创卫。才能美化我们的家园。

今天为了给广大镇安人民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境，我县县委县政府发出了创建省级卫生县城的号召，党政班子一本经，四家领导一条心，打响了轰轰烈烈的创卫总体战，作为城市的一员，作为这座城市的主人，我们每一个人都应该积极响应县委县政府的号召，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌！----“花香蝶自来”城市的环境卫生搞好了，城市的品位和层次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活;，才能得到更多投资者和创业者的青睐，才能大力促进招商引资，更进一步加快我县改革开放和经济建设的步伐。

我爱生我养我的这片黄土，我爱这美丽的家园，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，万众一心，众志成城，就一定能够做好各项工作，创建省级卫生县城的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播创卫的理念，用我们的行动去肩负创卫的重任。”那时我们的家园会变得更美丽！镇安的明天会更辉煌！

自从改革开放以来，村庄也充满了无限的青春气息。登上新盖的大楼，举目四望，整个村庄像一幅美丽的画卷展现在眼前：一条宽阔的平坦的水泥路像一条灰白色的带子穿过小山林。路旁绿树成荫，一座座大

楼犹如春天翠竹拔地而起，井然有序。商店一间连着一间，整洁美观，人们都来这里购物。

遥望东南方，家乡人民正用辛勤的双手为家乡经济腾飞出大力。西北部的山上，茂密的树林像翠绿的屏障，一片又一片，连绵不断。山脚下是层层梯田，金黄的稻谷，轻风拂面时，芳香扑鼻，使人流连忘返。家乡人民正在振兴家乡，建设祖国而努力着。

今天当我再次走在新世纪的征途上，我感慨万千。啊！家乡，你变了，你变得那么富饶美丽，我们一定要加倍努力，将来把你装扮得更加伟大壮观。

二〇〇八年三月二十七日

第四篇：家 乡 巨 变

家乡巨变

（《品德与社会》第四册第2单元第1课）执教：杭州市文一街小学郑祖耀 教学目标：

1通过调查、采访、观察等形式了解家乡的过去，认识家乡的今昔巨变。

2、感受家乡的巨大变化，培养热爱家乡的情怀。

3、在自主、合作、探究的学习过程中培养学生查找资料、访谈、文献研究、合作交往的能力。

教学重点：

通过搜集家乡的历史、地理、人文等有关的故事，了解家乡的变迁。

教学难点：

激发学生对家乡的自豪感。

教学准备：

1、歌曲《在希望的田野上》、《梦想天堂》。

2、搜集家乡的历史、地理、人文等有关的故事及图片等资料。

3、了解学生调查家乡巨变的情况，以便教师做到心中有数，提高教学的针对性。

教学过程：

一、歌曲导入，走近家乡

1、听歌曲《在希望的田野上》。

2、你知道自己的家乡有什么变化吗？让我们一起去看看。

二、自由选择，了解家乡

1、你们通过哪些方法了解家乡的？

2、自由选择自己了解家乡印象最深的一方面进行小组交流。

3、选择最喜欢的方式进行汇报交流。

4、播放有关家乡的录像。

5、从故事中、录像中，同学们对自己的家乡又有了什么新的了解？

三、抒发情怀，祝福家乡

1、祝福家乡。

2、歌唱家乡

设计意图：

1、渲染、感悟、抒发、情感教育贯穿教学始终。在本课教学中通过听听歌曲《在希望的田野上》、看看有关家乡变化的录像资料、说说家乡的变化、唱唱歌曲《梦想天堂》等，重视创设学习情境，引导学生在丰富的教学情境中学习、感悟，激发和培养学生热爱自己家乡的情怀。

2、自主、合作、探究、实现学生学习方式的转变。在本课计较学设计中，课前引导学生走近家乡，自己确定调查采访内容，选择具体的搜集相关资料的方法。课内根据调查采访的内容，同学们自己选择学习伙伴，组成学习小组，相互交流，共同探究，合作学习，充分发挥每一个学习个体主动性和创造性，学生选择自己喜欢的方式进行交

流，课后引导学生根据搜集的相关资料，以学习小组为单位，设计制作“家乡巨变”的展板，深化这一主题学习活动，加深学生对家乡的了解，感受家乡在各个方面取得的巨大成就，激发他们立志把家乡建设得更美好的决心和信心。

3、平等、互动、对话，营造以学生为本的德育课堂。教学中，在交流有关家乡的故事、畅谈家乡巨变的感受以及祝福家乡未来更美好的教学活动中，充分发挥教师的引导作用，使师生共同交流相互促进，营造宽松和谐的教育气氛，注重师生、生生互动、对话，关注课堂生成性资源，积极营造以学生为本的德育课堂。

第五篇：双湾镇中心小学六一儿童节开幕词

双湾镇中心小学2011六一

儿童节开幕词

各位领导、各位来宾、老师们、亲爱的小朋友们:

大家好!

在这阳光灿烂、鲜花盛开的季节,我园第十六届庆祝“

六、一”儿童节隆重开幕了!

在此,我代表全体教师向各位领导,来宾表示热烈的欢迎,对多年来一直支持我们工作的家长们表示衷心的感谢!向所有的小朋友们表示节日祝福!同时,我想对辛勤工作的老师们道一声:你们辛苦了!

一年来,我校在上级领导的关怀,社会各界朋友、家长们的大力支持和老师们的辛勤付出下,积极倡导以人为本的管理理念,以素质教育为突破口,培养幼儿健康、活泼、文明、自信为宗旨,走特色兴校之路,形成良好的办校氛围,我们改善办园环境,加大教学投入。实施多元化智能课程的改革,开设了舞蹈、美术、英语、珠心算等特色班,为学生潜能的发挥搭建了平台,努力实现“立足早期,致力创新,促进幼儿和谐发展”的目标。我校充分发挥了中小学的示范榜样作用。现学校环境优雅,生源充足,师资力量雄厚,人心思进,得到了社会、家长们的认可,这更加激励了我们的工作激情,我坚信在社会各界的大力支持下,在全园教师的团结奋进、共同

努力下,我们一定会以更加优良的教学,优质的服务,为幼儿提供健康、和谐的发展环境,让您的宝宝在我们的精心呵护下快乐的成长!

最后,对参加我们庆祝会的领导,赞助单位和各人,再一次表示尊心的感谢!预祝大会圆满成功!