第一篇:湖南省湘潭市第一中学110周年校庆宣传片解说词
湖南省湘潭市第一中学110周年校庆宣传片解说词
悠 扬 的 钟 声
——纪念湖南省湘潭市第一中学建校110
周年
解说词
蜿蜒北去的湘江,生生不息地滋育着这里勤劳勇敢的人们。湘潭城外的黄荆坪,隐山巍巍耸立,它以‚尚德修身‛、‚经世济用‛的湖湘精神,激励着人们不断地求索、追寻。
今天的湘潭城区一条幽深的小巷深处,有棵古老的樟树静静伫立着,它是湘潭古迹陶公祠留下来的唯一痕迹。《湘潭市一中校志》记载:‚邑绅谢鼎庸、王国栋等人率先发起同行,呈清抚宪备案,于1902年在今雨湖路陶公祠创建了湘潭县学堂,招有学生两班。这就是现湘潭市第一中学的最先发身‛。
陶公祠,这是湘潭市一中记忆的起点;
陶公祠,这是湘潭市一中人梦想开始的地方。典雅的钟楼发出的悦耳钟声,持续了110年。
‚芳菲桃李春成海,廊庙才华凤集桐‛。百又十年的桃李芬芳,百又十年的教泽绵长,湘潭市第一中学在不懈发奋、不断成长。
闪光的足迹
清末以降,海禁既开,西学东渐,‚教育救国、兴学育才‛风起云涌。1902年初夏,谢鼎庸、王国栋等先贤,仰观大局,顺应潮流,湘潭县学堂应运而生,成为湖南省内最早兴办的公学之一。建校后,或因校舍不足,或受时局所牵,校址数次迁徙,校名也几经更易。1937年,抗战全面爆发前夕,湘潭县学堂迁回现址——风车坪;1955年,改名湘潭市第一中学。
110年来,一代又一代潭中人秉承湖湘文化中的精华与真谛,薪火传承,教育学生做一个遵纪守法、勤劳诚实、富于爱心、有正义感的人,教育学生懂得上孝父母、下报苍生,逐渐形成了‚平民教育‛的个性与特色,风格与气派。这种凝重厚实的教育传统与文化底蕴,让潭中保持了一种威严庄重却不失亲切包容的博大气质与情怀。
陶公祠的夕照、古塘桥的油灯、延化寺的晨钟、晓岚港的暮霭、紫东园的朝霞、风车坪的夜月,在迁徙中积累,于漂泊中沉淀,历经洗礼,饱受砥砺,但严谨的教风、向上的学风未曾改变,生机勃勃,人才辈出。
这是电影《建党伟业》中的一个场景:这个第一个点燃‚火烧赵家楼‛火种的人,名叫陈大榕,曾于1929年至1931年、1943年至1944年两度出任潭中校长。
在潭中星光灿烂的历史长河中,镌刻着这些光彩夺目的名字: 中国同盟会书记刘道一,中共早期领导人罗亦农,革命烈士杨昭植,以抗日歌曲著称的音乐家吕骥,著名语言学家黎锦熙,著名音乐家黎锦晖,航天专家毛国良,计算机专家姚世全,全国科技进步奖特等奖获得者刘庆楣,新中国首批女飞行员万婉玲……
在潭中成就非凡的历史画卷里,铭记着这些熠熠生辉的事件: 1954年,高
4、高5两班学生参加全国统一高考,升学率达100%,获全省第一名;
1972年,《人民日报》头版头条发表介绍潭中教学改革经验的文章,全国24个省、市、自治区的2000多所中学派出代表30000名来潭中观摩、学习,潭中知名度遍及全中国;
1998年,潭中成为首批挂牌的省级示范性高中; 2002年,潭中高考7名同学被北大、清华录取;
2010年,潭中成为湖南省首批‚新课程改革样板校‛。
这是能够找到的潭中校门最早的影像资料——黑白投影,微微泛黄,它存留在人们的记忆深处。这是潭中校门最新的高清画面——蓝天白云下,修葺一新的校门,显得那么赏心悦目,富于现代的气息。
百又十年的潭中,如同那棵见证了陶公祠历史的千年古樟,饱经风霜而生机盎然,永远洋溢着青春活力,叶茂枝繁。
奋发的飞舟
今天的潭中,挟裹着110年的风雨,展现出一幅壮丽的画卷。现代化教学设施齐全的教学大楼。功能完备的科学信息大楼。
中南五省首屈一指的学校体育馆。高标准的运动场。
可同时提供1500人住宿,宿舍、食堂、超市一体的综合楼。……
钟楼,仿佛绽放着笑容;钟声,犹如尽情的歌唱。
占地7万多平方米的潭中校园,风光旖旎中具大气,热气蒸腾里有宁静,52个班2700多名风华正茂的中学生聚集在这里,一切都是那么的和谐,一切都是那么的隽永。
具有悠久办学历史和深厚文化底蕴的潭中,坚守自己的教育特色,高扬‚平民教育‛旗帜,坚持正确的办学方向,以‚一切为了学生发展‛为办学理念,着力培养一大批‚志向高远、人格健全、基础扎实、特长明显‛的学生,在湖南中学教育界自成一派,独领风骚。
全面实施素质教育,通过多种途径来培养学生的综合素质,是潭中显著的办学特色和育才之道。
‚校园辩论赛‛、‚校园歌手大赛‛、‚‘风采杯’足球赛‛、‚体育节‛、‚科技节‛、‚文化艺术节‛,全面培育着学生的综合素质;一年一度的‚长绳比赛‛,已有近30年的历史,强化着学生的团队精神。
十年树木,百年树人。
如今的潭中,良师荟萃。在246名教职工中,有专任教师211人,省特级教师3人,省级名师 人,市级学科带头人 人。如今的潭中,学子成材。
初45班校友吴荫循成为执导《蓝色的海湾》、《心泉》、《远方》等电影作品的知名编剧、导演;
初348班校友颜丹晨成为《背起爸爸上学》、《山里红》、《还看今朝》、等影视作品主要演员。
初402班校友王星在十运会上打破女子400米栏世界青年纪录; 高200406班校友王子卓在第26届世界大运会健美操比赛中独得两金;
象他们一样,学有所成的校友比比皆是,不胜枚举。
更多的潭中校友,深受潭中‚平民教育‛思想的感染,在平凡的岗位上,热爱生活,善待自己,奉献社会,关爱他人。
2008年8月,彭奋强出任潭中第41任校长,他谦逊随和、平易近人的性格,求真务实、扎实肯干的作风,深深地感染着全校师生。他团结和带领党政一班人,勇敢地面对新时代对教育体制、教育理念的客观要求,坚持以科学发展观统领全局,以‚创建和谐校园、办人民满意学校‛为中心,开拓进取,锐意创新,积极推动学校新课程改革,努力促进学校全面、协调、可持续的发展。
2009至2011连续三年的高考升学率都在95%以上,且一年上一个新台阶,稳居全省先进水平。
永恒的记忆
还记得那郁郁葱葱的法国梧桐吗?
还记得那泛着涟漪的谷水塘和环绕它的纤纤垂柳吗?
还记得那赭瓦红墙的钟楼、南楼与西斋,那精致幽静的地理园,那独具趣味的阶梯教室,那攀爬满壁的‚常青藤‛吗?
湘潭市第一中学自1902年建校以来,先后开设成建制班级1011个,向社会输送了初、高中毕业生近6万人。在旧民主主义革命、新民主主义革命、社会主义建设和改革开放等各个历史时期,他们中的许多人成为了政治、经济、文化等领域中卓有成就的领导干部和专业人才,成为了时代的中坚。太多与青春有关的日子,烙印在他们的记忆画面里,一生都难以释怀……而他们与潭中有关的那一段段青涩葱茏的岁月,也已镌刻到了潭中校园的每一级楼间廊道里,每一条水泥小路上,每一块石凳台阶边……
潭中,像母亲一样呵护着她每一个孩子的健康与成长,包容着她每一个孩子的懵懂与轻狂,也见证和囊括了每个孩子最初、最纯、最真的情感。
所有的潭中校友心中永远珍藏着属于他们的无价之宝——母校、家园、纯真的情感和那段闪亮的日子,照亮着他们求索的道路。
钟楼,这一座始建于1933年的普通旧式建筑,在潭中校友心中却拥有着永恒的魅力,无法抹去对它的眷恋。站在这座仿哥特式楼宇上凭栏远眺,也许能看到自己当年读书的教室,看到当年田径场上那个曾让自己怦然心动的身影;也许能听到当年谷水塘畔的朗朗书声,听到当年老师抑扬顿挫的讲课声;……这里留存了青春的他们,也留存了他们的青春。
钟楼,如挚友,如知己,如情人,总能在夜色阑珊时轻轻唤起那些一去不复返的无尽遐思和美好回忆。
沉淀了潭中历史沧桑的钟楼,也累积了潭中莘莘学子百又十年的梦想。
时值嘉年,幸逢盛世。
潭中110年华诞,是所有潭中人共同的节日。
‚谷水扬清,晨功夜课银灯下‛,是对过往的回顾;‚钟楼耸秀,李艳桃秾广宇中‛,是对未来的憧憬。
从当年陶公祠内简陋的教室,到如今誉满三湘的名校,百年沧桑传薪火,千秋事业谱华章。‚公诚勤朴‛的校训传承百年,催人奋进,它昭示着往者的奠基与创业,也召唤着来者的传承与开拓,更将赋予未来无限的机遇与荣光。
嘉年庆华诞,共谋新发展。
尾 声 明天的潭中,将是发展之后的再发展、跨越之后的再跨越,将是潭中百又十年奋斗史的无限延伸与扩展。
今天的陶公祠旧址,古樟还是那么的挺拔傲然。
今天的潭中校园,钟楼格外壮观,它面向无垠的远方;钟声分外嘹亮,它传向无限的未来。
潭中,青春永相驻; 潭中,与日共辉煌。
第二篇:中学宣传片解说词
xxxxxxx中学宣传片解说词
第一部分、启迪文化谱华章
这里是书香飘逸的学园,这里是责任与爱涌动的校园,这里是培育英才的摇篮,这里是成就未来的殿堂。这里就是xxxx(太阳从东方喷薄而出。推出片名:用爱与责任构建师生的家)
xxxxxxxx中学座落于风景秀丽的xxxxxx脚下,创建于xxxxx年,至今已拥有xxxx个教学班。是莘莘学子向往的地方。走进xxxxxxxx中学,厚重而典雅的“五个一”育人目标,师生育人立学的“四道”走廊文化及围绕此核心设计的学校每一处设施设备就呈现在眼中,(图片展示墙壁鱼缸、花箱座椅、走廊报夹、班级外软木展示板等等)。典雅中透露着活力,精致中蕴含着关怀。xxxx学多年来实践着学校的进步与发展,实现了对优秀人才的高培养,以“五个一”育人目标,即:一个健全完整的人格、一个身心健康的体魄、一个适用于己的学习方法、一个终身受益的知行习惯、一个品味高雅的艺术爱好作为学生的培养目标,让学生的智能与情感态度得到了最好的融合和发挥。这不仅是xxxx中学的育人目标,也是xxx中学全校师生的共同追求。校园是无声的力量,走进校门,你会立刻感到扑面而来的生机与活力:宽敞整洁的教室充满人文、书香的气息;教室内外走廊过道的名言、警句潜移默化的陶冶着孩子的品行;设施齐全的多媒体教室成为学生拓展真知的舞台;平整干净的塑胶操场,活跃着孩子们矫健的身影; 生机勃勃的鲜花绿树在微风中向师生频频点头„„清晨,书声琅琅,孩子们迎着朝霞认真阅读,尽情地享受着美文诵读带给他们的快乐与
财富。黄昏,夕阳沉暮,孩子们踏着余晖与阳光锻炼,尽情地挥洒着自由与欢乐。每一个走进校园的人都会感到校园每地、每处都别具匠心,似乎每景每物都在说话。精致化打造家文化,构建师生的精神家园的教育理念正在悄然形成。)
(镜头
领导班子会议 教代会 教师会议)
近年来,27中学秉承“以生为本,为学生接续学习终身发展奠定基石,以师为本,引导教师做一个幸福的职业从教者”的办学理念,全面实施素质教育,取得了突出的办学成绩,学校领导班子勇立潮头,运筹帷幄,务实求真,开拓创新,围绕 “办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标,形成了一套完善、科学、规范、系统的管理制度,培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍,造就了一个勤学、善思、活泼、向上的学生群体。推动着xxxxx中学教育教学等方面不断取得辉煌业绩,谱写了本溪市教育的新华章。
(镜头:由大门推进,切换镜头,教学楼,多媒体教室,班级的软木板 地理功能室 音美活动室)
历经数十载的风雨历程,学校已逐步发展壮大,2008年,在上级领导关心支持和新一届领导班子的共同努力下,学校先后进行了几次大型基建工程,修整后的新校园处处洋溢着现代化的气息。全体xxx中人凭借这股春风,阔步前进,锐意改革,使这所学校越发充满生机和活力。
(镜头:奖状、获奖学生照片、文化艺术展摄像等。)
教育的成功必是教育的收获。办学以来,xxx中学视教育质量为发展的生命线,认真贯彻国家教育方针,科学治理,严谨治学,不断进步教育质量,取得丰硕成果。学校先后被评为xxxx
等荣誉称号。2005年至2010年学校共为高一级学校输送优秀毕业生 余名,得到上级领导、兄弟学校,社会各界的一致好评。
第二部分、教学相长结硕果
(音乐响起,隆重的,如:第一届青年歌手电视大赛的配乐)
镜头:在办公室集体备课、上多媒体课、试验课、教学研讨会、名师照片等。教师赛课、安全常识专题课、学生参与课堂画面、省级课题立项书、语言选修课,音美艺术选修课
(解说词:“三尺讲台,终岁莫问枯荣事;两袖清风,回首只闻桃李香。”xxx中的教师始终把育人作为人生的最高追求,他们忠于教育事业,用爱心对待每一位学生,为他们构筑迈向成功的基座。在教师素质培养方面,学校通过政治学习等活动加强教师的师德建设,树立优秀教师典型,激励教师努力成长为“知识渊博,教艺精湛,乐于奉献,关爱学生”的 优秀教师。打造出一支德才兼备、素质精良的教师队伍。为xxxxx中学发展奠定坚实的基础。在教师的业务能力培养方面,学校经常组织赛课、听课评课等提高教师基本素质,还通过“请进来、走出去“的方式加强教育教学信息的采集与学习。
为了全面落实国家的课程标准,保证学生学科知识的全面成长,为学生的未来学习奠定坚实基础。学校不断寻求课程改革的新模式,以适用学生的成长的需要,以课改为引导,推进中考学科目标教学和
非中考学科的兴趣教学改革;设立选修课,音美艺术选修课,让学生在艺术的殿堂中感受生命的灵动;安全教育校本课,每个月一次的安全疏散演练、安全常识专题课,每个学期一次实践课,让学生的安全防范意识、生活自理能力及应急处理能力得到提升; 语言选修课(日语、韩语),培养学生的国际交流意识,提升语言交流能力。这些课程开设都是为了一个宗旨:用文化育人,促进学生终身发展!
第三部分、素质教育铸辉蝗
(音乐起,轻音乐或浪漫型的钢琴曲)
镜头:升旗仪式,国旗冉冉升起,学生走进学校,在教室认真上课、晨读,几个学生漫步于操场、边走边读,学生做实验、上多媒体、上电脑课、主题班会、走廊、班级布置、法制教肓、安全教育、疏散演练、花箱座椅看书、爱心捐款等镜头、清明节祭扫 励志行活动
(解说词:xxxxxx中学坚持以学生为本,以德育为先,努力培养学生良好的学习习惯和生活习惯。通过升旗仪式、主题班团会等形式对学生进行爱国主义、传统美德等方面的宣传教育,不断提升德育工作管理成效,努力培养学生良好的学习习惯和行为规范,为学生奠定了坚实的成才基础。学校努力构建和谐文明的校园文化,彰显环境育人的特色。走进xxxxx中学,满园五彩缤纷,学生风采、文化长廊、名人名言无疑是一部部真实可见的 “教科书”,整个校园人文环境温馨,学习气氛积极浓厚。每位学生都能拥有适合自己的学习环境,拓展了广阔的学习空间。)
镜头:校园文化艺术节活动、运动会、团员活动、校园歌手大赛演讲比赛等照片、课堂教学片断。
(解说词:在大力推进德育工作的同时,学校十分重视学生的个性发展,全面实施素质教育。按照 “办出特色、争创一流”的办学目标,广泛发动学生开展文体活动,不断增强学校内部活力,形成了办学特色。成立了学生书法、体育等爱好小组,经常开展演讲、征文、歌咏等丰富多彩的活动。净居寺中学紧紧把握教育质量这条生命线,以生为本,走内涵发展之路。道德教育为首,素质教育为重,促使学生会做人、会求知、会劳动、会生活、会健体、会审美,为他们终生发展打下基础。2011年始,为了更好的让学生展示自我,xxxxxxx中学开展了“让践行优秀在我心中扎根活动” 此项活动的开展是学校实现“五个一”育人目标的重要举措,不仅可以促进学生竞争意识的形成,让优秀成为一种追求,让践行优秀成为一种习惯!更会让优者的模范和榜样作用产生,带动身边的同学,全体学生形成比努力、比优秀的风气;让每一个学生都能在和谐的空间里体味成功的快乐,营造出xxxxxxx中学整体奋发向上、斗志昂扬、锐意进取、追求卓越的蓬勃态势。
镜头:校长讲话(同声期)„„ 我们通过开展形式多样活动,丰富和活跃了校园文化生活,形成良好的校园文明,创建了积极向上的校园氛围,创新班级管理模式,有力地推进素质教育的深进实施,推进良好校风、教风、学风的形成。
镜头:学生学习、教师辅导,学生自习、认真作业,活动场景等(解说词:大家对养成教育有一种普遍的看法:喊的响,落实差;说的多,做的少。针对此,我校以中学生思想品德要求为依据,结合本校实际,制定了“净居寺中学养成教育常规要求”让思想品德教育的要求实实在在的落实到养成教育之中,变成看的见、能评价的行为。在净居寺中学,学校广泛深人地开展了以自我认识、自我体验、自我计划、自我鞭策为内容的自我教育实践。
读名著:除了座右铭,教师日常教学中使用的格言等教育方式珠联璧合、互为补充外还有每天读名著。人物传记对学生的熏陶感染作用是巨大的,探索一位伟人的胸怀,既是一种精神享受,也是一个思想被陶冶的过程。
镜头:市领导、教育局领导视察学校、学校规划图等。
(解说词:春风化雨、浓情厚爱,各级领导和兄弟单位的关怀与帮助为xxxxx中学的发展注入了不竭的动力。不断为学校注入物质资源和人才资源,学校的发展关键在于有一个坚强的领导集体,新一届校领导班子在市教育局的正确领导和亲切关怀下,求真务实,真抓实干,争创一流,在市场经济的大潮中,他们如同稳定的舵手,正指引着xxxxxxxx中学这艘大船劈波斩浪!
历史的厚重和现实的成就,无不彰显出xxxxx中学的时代风范。“海阔鸥击翔,风动一帆扬”,如今的二十七中人,正承载着新的希望,驾驭着新的机遇,勇攀高峰,努力迈向新的彼岸、新的辉煌。)
(音乐响起)
镜头:一群学生走出校门,头上一群白鸽飞向蓝天!
“家”有家训,这样才能习惯出规范、要求成自然。《xxxxx中学好习惯八十条》、《xxxxxxx中学学生文明礼仪规范二十五条》的制定引导学生从养成好习惯入手,形成自己好行为好品质。在执行规范中,逐步确立和提升自己文明的知行意识。
1、从制度文化建设入手
遵循制度上有法则,行为上有要求。教师的教代会制度、双聘制度、业务考评制度、学习制度、评优奖优制度、及家长学校制度等,学校的管理时时处处以制度为准绳,同时又让制度化管理与人文化管理人性化的结合,让 “家”更稳定,更有温度。
2、从组织文化建设入手
组织上有内涵,人文上有关怀。我校实施年部管理,让师生在集体的领导和感召之下,强化集体意识。教工的节日关怀、生日祝福、对有困难的教师和学生的慰问和帮助,班级
“我爱我家”班风班貌展示板的呈现、学术研讨和读书沙龙活动及精心设计的师生服装等等,时时处处在细节中求统一,在扎实中求进步。
第三篇:高中校庆宣传片解说词
字幕:谨以本片献给多年来在海中学这片沃土上辛勤耕耘的师生以及长期以来一直关心和支持海南州高级中学发展的各界领导和朋友们。
【出片名】
海中学
继往开来 “和雅”奋进
在青海省,有一个物产富饶、风光旖旎、人杰地灵的藏族自治州,她位于中国内陆最大的咸水湖——青海湖之南,故名海南,是青藏高原的东门户,素有“海藏通衢”之称。这里有中国最美的湖泊青海湖;这里有奇特壮观的自然地貌景观黄河龙羊大峡谷;这里是中华水塔三江源自然保护区;这里有历险传奇的人文景观唐蕃古道;这里是生态畜牧业国家可持续发展的实验区。
在这片燃烧着激情和充满希望的高原大地上,有一所蜚声于青南的学校,其深厚的文化底蕴和优异的教学质量,造就了灿烂辉煌,她就是——海中学。
当历史的车轮驶入公元2018年,海中学迎来了她六十华诞!一甲子风雨兼程,六十载砥砺前行,铭刻在州中人心里的,不仅仅是那些激情燃烧的岁月,更是有中人不忘初心的再接再厉!
回眸历史
六十年的桃李芬芳,六十年的教泽绵长,时光回溯到公元1958年。那是一个百业待兴的火红年代。建校初期,学校一无所有,条件极其艰苦。然而,一代又一代的中人,他们满怀信心,不畏艰难,不怕吃苦,一砖一瓦建校舍,一草一木绿校园,一心一意育人才。历代州中人为学校的发展呕心沥血,奉献青春,在岁月的深处留下了一串串闪光的足迹。
走过艰难的50年代初创时期,度过不平凡的60年代,海南州中学在曲折中不断发展,到70年代末80年代初,时任校长提出并实施的《采取实际步骤,积极进行我校行政管理和教育教学方面的大胆改革》,符合教育教学工作的自身规律和发展趋势,在当时的历史条件下,具有较强的前瞻性和现实意义。
(在学校工作过的教师同期声——谈老校长对年轻教师的培养)
时代呼唤人才,人才造就伟业。在州中星光灿烂的历史长河中,镌刻着这些光彩夺目的名字:
毕业于鲁迅艺术学院,呕心沥血、育人不辍的周复初老师;毕业于南京大学,学识渊博的陈教师;毕业于兰州大学,诲人不倦的周教师;身残志坚的傅老师;有较高专业水平的汪老师;严于律已、宽以待人、教学方法灵活多样的地理老师赵等。在校长任职的这十年中,教育教学成绩斐然,1982年,海中学被省教育厅确定为全省十三所重点中学之一,在州中办学史上留下了光辉的一页。
光阴荏苒,世纪之交,时任校长在《我对办好州中学的几点意见》中,从宏观上进一步明确了办学指导思想,提出了“民主、规范、严格、求实、创新、廉洁”的十二字行政管理原则,提出了“三到五年打好基础,八至十年争创一流”的学校奋斗目标。形成了《海中学“三制改革”实施方案》、《人事管理制度》等制度。1996年成立了家长委员会,1988年开办了家长学校。1998年9月成立了省首支正规着装的学生国旗护卫队。2002年学校进一步开展“内强素质、外树形象”计划,建立学校骨干教师、学科带头人评选办法,全力实施“重点工程”,逐步向着省级标准化学校迈进。
这一时期,学校稳步推进“三制”改革,深入落实中小学机构改革方案,加大硬件建设投资力度,加快教育信息化发展步伐,重视教师队伍建设,教育教学质量得到大幅度提高,学校声誉快速上升。2004年辉煌的中高考成绩,标志着学校已完成了“争创一流”的奋斗目标,实现了“重塑中、再创辉煌”的美好夙愿!至此,中学步入了飞速发展的快车道。
喜看今朝
时代的巨浪滚滚向前,海南州中学在时任校长带领下,乘着改革开放的春风,挂辑扬帆,乘风破浪,全校师生员工励精图治,锐意进取,取得了令人瞩目的成绩。2009年,海教育局下发了《海公开竞聘中小学校长工作实施方案》的通知,王同志在公开竞聘中脱颖而出,成为了中历史上第一位通过公开竞聘任职的校长。转型后的中站在了自治州教育改革的前沿,学校初中部分流,州中人在校长带领下,以全州教育综合改革为契机,不忘初心,砥砺奋进,倾力打造“和而不同、雅而致远”的“和雅”教育,赢得了社会的广泛赞誉,谱写了海高中教育历史的新篇章。
群策群力,共绘宏图。面对自治州教育综合改革提出的“州办好高中、县办好初中、乡办好小学”指导思想,上任不到三个月就面临学校转型的校长正视困难,迎难而上。他带领新班子成员从分析学校的优势劣势以及存在的问题入手,紧紧围绕“打造海牧区名校,争创省级示范校” 的奋斗目标,组织大家研究制定了《学校管理方案》和《海中学五年发展规划》。并对如何实现办学目标制定了详细的策略和措施,明确了学校未来发展的奋斗方向。
精准实施,提质增效。近年来,学校大力实施“请进来教、送出去学、坐下来研”教科研强校战略,率先在全州实施“教师个人职业生涯发展规划”,促进全校每一位教师的长效性可持续发展;启动“传、帮、带”师徒结对和“名牌学科”创建活动以及振兴薄弱学科计划、构建高效课堂常态化,推进国家课程校本化实施,促进了教师特别是青年教师业务素质的快速提高。五年来就有二十多位老师获得省、海州教学能手称号。
务实创新,乘势而上。2015年学校经过调研和深入思考,挖掘学校历史文化,凝练办学精神,确立了打造“和而不同、雅而致远”的“和雅”教育思想,促进学校特色发展。提出了建“和雅”校园,塑“和雅”教师,育“和雅”新人的“十大”举措。“和雅”教育是海地区特定的地域文化传播的客观要求,也是学校“志存高远、自强不息”校训集中体现,是州中精神的充分表现。
历史使命催人奋进,凝聚力量逐梦前行。一路走来,经过师生们的共同努力和实践,“和雅”教育在我校逐渐显现出她旺盛的生命力,同时也促使学生、老师、学校在悄悄的改变……
今日的海高级中学,校园布局合理,设施齐全,环境优雅,景色怡人。展现在我们眼前的,是一座四季有绿、四季有花、四季飘香、处处育人的书香校园。
今日的海中学,校园占地面积90多亩,校舍建筑面积3万3千多平方米。教学楼、图书馆、实验室、语音室、阅览室、报告厅、微机教室、多媒体教室、电子备课室、校园广播站、校园广场、音乐舞蹈专用教室等一流教育教学设施,为广大学子营造了一个良好的学习环境;运动场篮球场、排球场,为广大学子提供了强身健体的锻炼场所;学生公寓设施齐全,学生食堂宽敞明亮,为广大学子提供了一个舒适的生活环境。
登楼远眺,江山如此多娇;徜徉校园,风景这边独好。州中校园,优雅宁静,儒雅和谐,处处传递着浓郁的人文气息。
莫道春来早,更有早行人。走进中,春色无边;漫步校园,思绪飘飞。忘不了,忘不了的是那些播撒春光的教师。六十年来,一代又一代中教师,怀揣理想与信念,高举起科学与文明火把,任粉笔漂白了黑发,任岁月暗淡了青春,把小路走成了光明大道,把讲台站成了美丽风景。
岁月流逝,大浪淘沙。如今,学校拥有一支师德高尚、业务精湛的师资队伍。150名教职工中,本科以上学历教师占95%,有全国优秀教师1人、全省优秀教师2人、全省十杰教师1人、全州十大杰出青年1人,有省级骨干教师3人,州级以上的学科带头人和中青年骨干教师40人,中学高级教师56人。
好雨当春乃发生,随风润物细无声。一代中教师,教书育人,甘之如饴,白首不悔,用凌云之笔描绘着学生灿烂的未来。是他们,为莘莘学子插上了飞翔的翅膀;是他们,托起了明天辉煌的太阳!
这里是一块热土,更是一块沃土。一夜春风,遍地桃李;一园繁花,芬芳四溢。州中,文化传播的殿堂,个性发展的天堂,人才培育的摇篮!六十年来,成千上万的中学子从这里走出,走向一个崭新的世界,走向波澜壮阔的新天地!
莘莘学子风华正茂,同学少年青春飞扬。(1970、1980、1990、2000、2010、2018各一位校友同期声)
六十年风雨兼程,六十年春秋并序。海高级中学在奋起中发展,在发展中超越,在超越中创新。学校先后获“国家级体育传统项目学校”、“全国三八红旗集体”、“全国五四红旗创建单位”、“全国学习型先进班组”、“全国消防安全教育示范学校”、“省文明单位”、“省德育先进学校”和“省现代教育技术实验学校”等荣誉称号。近年来,学校在紧抓教学常规工作的同时,借鉴先行学校经验,积极探索推行“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线;优化课堂设计,活化课堂活动,精化课堂训练”为主要内容的“三主三化”教学模式和“学案导学、小组合作、以学定教”为主要内容的高效课堂创建路子,取得了明显的成效。教学质量大幅提升,在2010、2011年高考取得较好成绩的基础上,2012年创历史新高,一本上线112人,10位同学调档分超过了500分,重点人数首次突破百人大关!从2012起高考一本上线人数5年持续突破百人大关,2017年一本上线124人,续写着一个又一个辉煌。
一串串喜人的数字,一叠叠鲜红的证书,一座座闪光的奖杯,一块块耀金的奖牌,见证了每一个中人辛勤的汗水,飞扬着每一个中人奉献的神采,也展示了一个不断开拓积极进取的海中学!
展望未来
六十年的栉风沐雨,六十年的薪火传承,六十年的奋斗不息,六十年的硕果飘香。六十年来,学校不断发展壮大,已发展成为一所具有悠久历史传承、办学特点鲜明的青海省标准化学校。学校为自治州各族人民赢得了“小地方大教育”的美誉,学校也因此美名远扬,得到了上级领导和社会各界的关怀肯定与支持。
龙腾古镇,腾出一片繁花似锦;牛耕沃土,耕来六十岁月如歌。2018年,海高级中学迎来了建校六十周年华诞。六十年来,一代代中教职员工,辛勤耕耘,呕心沥血,为培育祖国的花朵做出了卓越贡献;六十年来,一批批州中学子,勤奋刻苦,开拓进取,在各行各业创造了辉煌的业绩。展望未来,中人豪情满怀,信心百倍。
(校长致辞——在新的教育形式下,海南州中学将以“引领学生健康成长”为核心办学理念,以“和而不同、雅而致远”为办学思想,以“立足成人,追求成功”为办学目标,以“志存高远、自强不息”为校训,形成“文明奋进,勤勉求实”的校风、“明礼诚信、乐学善思”的教风、“正德爱生、敬业乐教”的学风。我们将继续坚持以教育为中心,以质量为生命,以育人为根本,以管理促效益,以科研求突破,以特色创名校,努力促进学校可持续发展,管理内涵发展,教师高端发展,打造青南地区“和雅”高中教育品牌。努力把海中学建设成为学生满意、家长放心、社会公认的青海省乃至西北名校,为培养祖国更多的合格人才而不懈努力!)
嘉年庆华诞,共谋新发展。美丽的青海湖水轻轻荡漾,她的每一圈涟漪上,都跳动着怡情的音符,弹奏着不朽的乐章。坐落在在三江源头的海高级中学,犹如一卷永远也书写不尽的山水诗篇,意蕴悠远。走过一路风雨,走过一路欢歌,今天的海中学,将以更高昂的姿态,迎接新的挑战,向着更高远的天空飞翔!
州中,与青春永相驻; 州中,与日月共辉煌。(校歌)
第四篇:励志中学十年校庆宣传片解说词——《十年励志谱华章》
励志中学十年校庆宣传片解说词——《十年励志谱华章》
引子在风光旖旎的皖东南,在地灵人杰的竹乡广德,闪耀着一颗璀璨耀眼的教育明珠——广德励志中学。这是一座洒满阳光的校园,梦想的种子在这里扎根,万千幼苗在这里成长;这是一艘启锚扬帆的航船,满载着莘莘学子,遨游于知识的海洋;这是一片年轻而厚重的沃土,十年耕耘结出硕果,十年砥砺铸就光荣------简要历程广德励志中学创建于2002年8月,是一所由民营企业家周凤义、晏明虎等共同投资兴建的民办学校,由全国劳模、全国先进教师王麟祥担任校长。学校最初校址在广德县城横山脚下,广德中学校园东侧,只有四个教学班,236名学生,17名教职工。随着学校的迅猛发展,办学规模的不断扩大,2004年9月学校搬迁到现址——广德县城横山南路西侧,新校区占地73亩,建筑面积35000平方米,规模宏大,设施齐全,适应了学校的发展要求。2009年8月,宣城市励志中学正式在郎溪县创办,这是广德励志中学在高中教育阶段的延伸,是学校规模发展的重要里程碑。2012年7月,由广德励志中学控股的广德励志小学正式创建,开始招生。至此,历时十年,广德励志中学完成了由小学到高中的一体化办学格局,励志教育成为了皖东南民办教育的一道靓丽风景。学校风貌
(一)设施 十年创业,气象万千。今天的广德励志中学,拥有36个教学班,在校学生2193人,教职工175人。学校区划科学,布局合理,设施齐全。一流的硬件设施为师生的舒心学习、工作、生活提供了保障:微机室、实验室、书画室、舞蹈室、音乐室、多功能报告厅等应有尽有,各尽其能;图书馆藏书5万多册,阅览室拥有各类期刊160多种,是师生的求知宝库;标准化的运动场、塑胶跑道、篮球场、排球场、乒乓室等极大地满足了学生体育活动要求;4幢学生公寓生活设施完善、管理规范有序、室内整洁清爽;学校拥有可容纳两千多人就餐的三层餐厅,为师生提供种类丰富、营养美味的饮食服务。
(二)环境 学校环境优雅,是名符其实的花园式学校、绿化模范单位。学校建筑美观典雅,色彩明净,错落有致;广场雕塑“励志远航”,造型别致,形简意丰,激励代代励志学子自强不息,勇往直前;校园宽阔的主干道两侧,绿草如茵,藤萝似瀑,鲜花烂漫,佳木葱茏;更有精致的励志园,游廊宛转,曲径幽深,垂柳依依,池水涟涟,鸟在深树鸣,鱼戏莲叶间,励志学子,驻足其间,或读书,或嬉戏,或沉思,独享一方桃源之趣。
(三)师资 名校,乃名师之谓也。十年励志,吸纳和造就了一支德才兼备的优秀教师队伍。他们当中有阅历丰富、风华正茂的中年骨干,也有初为人师、生机勃勃的青年才俊。市县骨干教师、模范教师、教坛新星等构成了励志教师的主体,其中包括国家级优质课一等奖获奖者一人,省级一等奖获奖者3人,市县一等奖获奖者25人次。
(四)文化 十年励志,始终秉承“以校为本,以研兴校,以德树人,以质求进”的办学思想,逐步形成了先进而系统的励志教育观,其精华所在就是:安全是基础,育人为首要,乐学是关键。在践行励志教育观的过程中,励志的教育发展呈现出独特的学校文化景观——
1、管理 学校教育管理的民主化、人性化、制度化。本着“励志是我们自己的学校”这一主旨,学校充分发挥教职工的主体作用,通过学校工会、职代会、咨询委员会、校务公开等多种形式,保障教职工参与学校的校务决策、监督与管理;以人性化为基础,推进制度管理,学校先后制定并实施了《教学常规管理制度》、《教学质量奖惩制度》等一整套行之有效的管理制度,把建章立制的硬管理同人文精神的软管理结合起来,保障了学校规范、科学的发展。
2、教育教学 学校坚持把“培养适应未来社会发展的素质全面的现代人”为育人目标,以培养学生良好的行为习惯和学习习惯为重心,形成全员育人、全面育人的浓郁氛围。通过老师们科学艺术的教学,引领学生科学快乐的学习,养成勤勉、善思、乐业、笃行的良好学风;学校积极开展系列德育活动,旨在提高学生的道德情操,塑造美好心灵,如每周的升旗仪式和国旗下的讲话,清明扫墓,祭奠英烈,“讲文明,树新风”的演讲活动,小红帽的值周管理活动等,有声有色,富于实效;学校高度重视学生的全面素质培养,切实开展素质教育活动,致力开发多种校本课程,包括足球、篮球、乒乓球、器乐、舞蹈、合唱团、棋类、文学鉴赏、科技制作等,全员参与,各取所需,精彩纷呈,同时定期举办艺术节、运动会等大型校园活动,为学生提供展示才华、锻炼能力的平台,素质教育成绩斐然:2006年代表宣城市组队参加安徽省第五届少数民族运动会获蹴球项目男双第三名,男单第四名;2007年校乒乓球队在广德县“宣酒特贡” 杯乒乓球赛中获中学生组团体冠军,男子单打冠军;同年校篮球队或广德县第十届中学生篮球赛初中组冠军。学生文艺节目及书画作品多次获市、县奖励。自2005年首届毕业生起,历届中考,录取省示范高中人数均居全县第一。
3、教研 学校坚持以研兴校的方略,扎实推进校本教研活动,形成了富有励志特色的教研文化。通过规范的集体备课,提高了课堂教学的品质;通过全员参与的研修课、骨干教师的示范课、青年教师的汇报课等多种形式,达到相互交流学习的目的;鼓励教师积极参与校内外的各类教研学习活动,特别是利用皖东南三校联谊会的平台提升自己;结合校情,开展多层次的课题研究,特别是有效课堂和乐学教育的研究,富有实效,影响深远,促进了教师的专业成长,引领着教学的科学发展。
4、精神 问渠哪得清如许,为有源头活水来。十年励志形成了于鲜明而深厚的励志精神,这就是:精诚团结、锐意进取、自强不息!正是秉持这种精神,励志师生才在百舸争流的时代勇立潮头,无往不胜。硕果累累谁持彩练当空舞,春风化雨谱华章。十年励志,硕果累累。骄人的教育教学业绩赢得家长的信任和社会各界的广泛赞誉。学校先后被评为安徽省“厂(事)务公开民主管理先进单位”、安徽省“民办学校先进单位”、安徽省绿化模范单位、安徽省家教名校、宣城市文明单位、宣城市“卫生学校”、宣城市“日常行为规范示范学校”、广德县“文明单位”、广德县“教育管理先进单位”,校党支部连续播八年被评为县教育系统“先进党支部”和“创新党支部”,学校工会被评为县“先进职工之家”,校内住户工会小组被评为县“先进职工小家”,校团委多次被评为市、县“红旗团委”。结语 “搏击长空振翅飞,勇立潮头写风流”!励志人深知:荣誉只属于过去!在挥别昨天,开启新的十年的时候,光荣与梦想同在,机遇与挑战并存,我们将以“海的心胸,山的信念,鹰的追求”,高瞻远瞩,和谐共进,为竹乡教育的明天续写新的辉煌!
第五篇:中学五十周年校庆宣传片
德兴铜矿中学五十周年校庆宣传片
拍摄策划文案
拍摄主线:以“教风、学风、校训”为主线,拍摄敬业的教师、拼搏的学生,其中重点穿插铜中的发展历程、校园环境、人文环境和这五十年来所取的发展和成就的图片资料。
第一部分
片头导入
拍摄形式:一群步行的老师,由正常播放速度至放缓,而后图片淡化,一根根(矮胖)的红烛图片由小至大,图片配以“教育之路,永不停歇;五十华诞,最美铜中”字样,并同步播放画外音,最后显现出“德兴铜矿中学”大特写的镜头,每个字并带有闪光效果,画面的右下角出现阿拉伯数字“1966—2016”。(1)全景式校园俯拍
远景式教学楼
解说词:50年的风雨
50年坚守
(2)全体教师合影
合影应从老照片到新照片的展示
解说词:50年的光阴
50年的成长
(3)老师教学图片与学生运动特写视频
解说词:拼搏奏响一曲铜中的华章
第二部分
“教风、学风、校训”之解读
拍摄形式:以虚实交替的镜头来一一阐释铜中的“教风”、“学风”、“校训”。
(1)墨汁荡漾开来出现里面的字迹“德馨
智明
诲恒”
同步配音“德馨、智明、诲恒是铜中的教风”
镜头切换成优秀教师图片和视频 解说词:他们春风化雨
师德芬芳
他们锦心绣肠
智慧明彻
他们循循善诱
诲人不倦
他们“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”
铜中的教师们以优良的教风吟唱出这曲动人的歌谣!
(2)墨汁荡漾开来出现字迹“志存高远
孜孜不倦”!同步配音“志存高远
孜孜不倦是铜中的学风”
镜头切换成国旗飘扬、学生校园内晨读、教室内齐读、上课回答问题的视频。解说词:他们目光坚定
志存高远
他们发奋图强
孜孜不倦
他们“不移求学之心,不坠青云之志”
铜中的学子们用可贵的学风谱写出这支拼搏的歌谣!
(3)墨汁荡漾开来出现字迹“求真知
做真人”!
镜头切换成校长讲话视频。讲话内容:作为教育工作者,我们一直秉持着脚踏实地的工作作风,力求让每一个铜中学子能够获取真知,学有所用;诚实做人,才德兼备。“求真知,做真人”不光是我们的校训也是我们铜矿中学自建校以来就追求的目标。
镜头切换成:淡雅的水墨画,画上映出“回眸历史”字样
镜头切换成:老校友回忆建校时的艰辛视频,老校舍图片、新校舍图片、学 校奖状图片、历任校长图片。讲话内容:德兴铜矿中学创办于1966年,原名为“德兴铜矿子弟学校”,历经三迁校址,1986年国务委员方毅在江西省委书记万绍芬陪同下,亲切接见教师代表,并为德兴铜矿中学题写了校名“德兴铜矿中学”。
解说词:德兴铜矿中学是依托亚洲有色金属第一矿——德兴铜矿而崛起的一所6年一贯制完全中学。学校创办于1966年,历经三迁校址,三度整合教育资源,在多方力量的支持下,励精图治,走过了一段充满艰辛又遍洒辉煌的历程。
2005年,学校根据国家有关政策整体划归地方管理,2006年德兴市泗洲镇中学并入铜矿中学。2009年,学校被省教育厅评为江西省重点建设中学。
铜中人筚路蓝缕,披荆斩棘; 铜中人栉风沐雨,砥砺前行; 铜中人辛勤耕耘,开拓进取;
而今铜中是桃李春来早,春满华枝头。
可以说,建校50年来,经过一代代铜中人努力开拓进取,学校日渐发展壮大。
镜头切换成:淡雅的水墨画,画上映出“学校现状”字样
镜头切换成:教学楼、综合楼、实验楼、图书馆、竹林图片、运动场地(室内场馆和室外场地)、学生宿舍和学校餐厅。
解说词:今天的铜矿中学校舍俨然,错落有致;设施完备,教具先进;
校园环境佳木成荫,和谐优美; 校园文化气息浓厚,润物无声。为师生的教与学提供了良好的环境。
镜头切换成:各教研组图片、教师集体备课图片、老师批改作业图片
解说词:铜矿中学拥有一支业务精良,师德高尚,乐于奉献,富有进取精神的优秀教师队伍。学校现有教职工共191人,专任教师188 人,其中高级职称108人,中级职称46人。教师中拥有硕士学历教师 3人,本科以上学历130人。
镜头切换成:优秀教师视频。内容为:备课、上课、辅导学生等情景。解说词:铜中现拥有国家级优秀教师1人、省级骨干教师3人、地级优秀教师(班主任)7人、县级首席教师 6 人、学科带头人14人。
铜中人本着积极创新的锐意进取精神,打造成了自身鲜明的办学特色,教育教学质量蒸蒸日上,为国家和社会培养了大量合格的人才,社会声誉日隆。
镜头切换成:初中中考数据图片展示,学生专注听课,用心做实验,安静阅读,向老师请教
解说词:铜矿中学初中部教学质量始终居于德兴市前列,已连续四年获得初中教学质量优胜奖一等奖。
镜头切换成:铜中因教学业绩和各类竞赛成绩突出而获得的奖章
解说词:自1996年以来,铜矿中学高考升学率,二本、一本录取率均居德兴市第一,在上饶地区乃至全省二类完中里名列前茅,先后有10余位学生考取清华、北大,考入十所名校及一本、二本以上的学生近两千人。
铜矿中学积极组织学生参加各级各类学科竞赛,并取得优异成绩。目前国家级二等奖3人,三等奖7人,省级一等奖5人,二、三等奖10人,地区各级奖项30余人。镜头切换成:优秀校友图片和视频。内容:图片资料下应加注该校友姓名及工作单位,视频内容应为回忆母校及对母校的祝福语。
在积极向上的良好校园文化熏陶下,一批又一批莘莘学子脱颖而出,步入高等学府,继而迈向社会。
第三部分 片尾结语
镜头:教师笑脸学生笑脸(内容:师生上课、运动、做实验、图书馆内看书的笑脸)图片一一铺展,切换,仰拍学校综合楼,拍摄角度慢慢移至天空,切换笑脸,笑脸图形幻化成美术体“50”字样。解说词:风雨沧桑,峥嵘五秩,铜中人满怀弘文励教之心,继往开来,坚持不懈,与时俱进,奋勇前行,我们必将创造铜矿中学新的辉煌!