公共事务管理专业的实习报告[精选合集]

第一篇：公共事务管理专业的实习报告

公共事务管理专业的实习报告

篇一：最新公共事务管理专业实习报告

公共事务管理

专业实习报告

学 院：

专 业： 公共事务管理

学生姓名：杜青道 学号：14880121 指导教师： 杜晓峰 职称： 教授

完成时间： 2016年5月10日

本范文适合所有公共事务管理专业实习报告，首页不显示页码，正文部分的标题更改之后，在目录上右键->更新域，就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改

目 录

一、实

习

目的.............................................................................2 二、实

习

时间.............................................................................2 三、实

习

地点.............................................................................2 四、实

习

单位.............................................................................3 五、实

习

主

要

内容.....................................................................3 六、实

习

总结.............................................................................4（1）

实

习

体会......................................................................5（2）

实

习

反思......................................................................6（3）

实

习

心得......................................................................7

七、致谢......................................................................................8

一、实习目的

随着时代发展和社会进步，用人单位对公共事务管理专业大学生的要求越来越高，对于即将毕业的公共事务管理专业在校生而言，为了能更好的适应公共事务管理专业严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，参加公共事务管理专业毕业实习是必不可少的阶段。

通过公共事务管理专业毕业实习，能够让我们学到了很多在公共事务管理专业课堂上根本就学不到的知识，提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力，提高公共事务管理理论与实际相结合的能力，提高协同合作及组织工作的能力，同时也打开了视野，增长了见识。只有把从书本上学到的公共事务管理专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。

二、实习时间

201×年02月01日～201×年03月15日(修改成自己公共事务管理专业实习时间)

三、实习地点

杭州市滨江经济开发区江南大道

(修改成自己公共事务管理专业实习地点)

四、实习单位

杭州市振石教育集团(修改成自己公共事务管理专业实习单位)此处可以继续添加具体你公共事务管理专业实习单位的详细介绍

五、实习主要内容

我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己公共事务管理专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发公共事务管理专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。在实习过程，单位安排的了杜老师作为技术指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他也是公共事务管理专业毕业的，从事公共事务管理领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和公共事务管理专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及公共事务管理专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在公共事务管理专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

在单位实习期间，我从事的公共事务管理专业相关的工作之外，还负责协助人事部部的日常工作，包括制定计划，利用公共事务管理知识处理相关文书。具体实习内容过程如下：

第一、招聘。协助人资部处理首先，要熟悉招聘流程。其次，与用人部门保持密切的联系，了解用人部门的需求状况。

第二、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续，包括签订协议、劳动合同、办工作证等等；在合同方面遇到问题时，才发现在大学里学公共事务管理专业理论知识之外，更应该学习合同相关实践法律知识。

第三、单位考勤管理，完成每月考勤记录，并根据考勤情况进行薪资计算。虽然只是简单的计算，但也需要Excel相关知识。在大学里学习公共事务管理专业知识之外，我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。

短暂的实习生活除了掌握公共事务管理专业相关工作经验，最大的收获莫过于学习到了很多在公共事务管理课堂上无法学到的知识，还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入公共事务管理专业岗位职场生涯奠定了基础。

六、实习总结

当我们从母校——××大学(修改成自己公共事务管理专业所在的大学)毕业，就意味着要踏上职业生涯的道路，对于公共事务管理专业的应届生的我来说，还没有足够的社会经验。经过了这两个月公共事务管理专业相关岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。特别是在领导和公共事务管理专业岗位相关同事的关心和指导下，认真完成 篇二：公共事业管理专业毕业实习报告范文 公共事业管理专业

毕

业

实

习

报

姓 名：杜宗飞学 号：2011090118 专 业：公共事业管理 班 级： 公共事业管理01班指导教师： 赵建明 实习时间： XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日 目录

目录...............................................................................................................................2

前言...............................................................................................................................3

一、实习目的及任务...................................................................................................3 1.1实

习

目的...........................................................................................................3 1.2实

习

任

务

要求...................................................................................................4

二、实

习

单

位

及

岗

位

简介...........................................................................................4 2.1实

习

单

位

简介...................................................................................................4 2.2实

习

岗

位

简

介

（概况）...................................................................................5

三、实

习

内

容

（过程）...............................................................................................5 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。...................................................5 3.2适应公共事业管理专业岗位工作。...............................................................5 3.3学习

岗

位

所

需的知识。...................................................................................6 四、实

习

心

得

体会.......................................................................................................6 4.1人

生

角

色的转变...............................................................................................6 4.2虚

心

请

教，不

断

学习。...................................................................................7 4.3摆

着

心

态，快

乐

工作.......................................................................................7 五、实

习

总结...............................................................................................................8 5.1打

好

基

础

是

关键...............................................................................................8 5.2实

习

中

积

累

经验...............................................................................................8 5.3专

业

知

识

掌

握的不

够

全面。...........................................................................8 5.4专

业

实

践

阅

历

远

不

够

丰富。...........................................................................8 本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。

前言

随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的公共事业管理专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在公共事业管理专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习公共事业管理专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为公共事业管理专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的公共事业管理专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名公共事业管理专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务

经过了大学四年公共事业管理专业的理论进修，使我们公共事业管理专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求： 1.1实习目的

①为了将自己所学公共事业管理专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过公共事业管理的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力

②通过公共事业管理专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社

会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；

③通过实习，了解公共事业管理专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。1.2实习任务要求

①在公共事业管理岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题

②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介

2.1实习单位简介 浙江XXXX系统工程有限公司成立于****年，是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于****科技创业园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。

浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。

公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的XXXX 产品，企业特聘请公共事

业管理专业专家（中科院院士）作为咨询顾问，紧密跟踪公共事业管理行业发展特点，不断优化。2.2实习岗位简介（概况）

A.参与公共事业管理岗位的日常工作，参与组织制定单位公共事业管理岗位发展规划和年

度工作计划（包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等），并协助同事组织实施和检查执行情况。

B.协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在公共事业管理专业岗位

的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。

C.在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职

业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。

三、实习内容（过程）

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发公共事业管理专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。3.2适应公共事业管理专业岗位工作。

为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在公共事业管理专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。篇三：公共事务管理专业毕业实习报告范文 公共事务管理专业

毕

业 实

习

报

姓 名：杜宗飞学 号：2011090118 专 业：公共事务管理 班 级： 公共事务管理01班指导教师： 赵建明 实习时间： XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日 目录

目录...............................................................................................................................2

前言...............................................................................................................................3

一、实

习

目的及

任务...................................................................................................3 1.1实

习

目的...........................................................................................................3 1.2实

习

任

务

要求...................................................................................................4

二、实

习

单

位

及

岗

位

简介...........................................................................................4 2.1实

习

单

位

简介...................................................................................................4 2.2实

习

岗

位

简

介

（概况）...................................................................................5

三、实

习

内

容

（过程）...............................................................................................5 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。...................................................5 3.2适应公共事务管理专业岗位工作。...............................................................5 3.3学习

岗

位

所

需的知识。...................................................................................6 四、实

习

心

得

体会.......................................................................................................6 4.1人

生

角

色的转变...............................................................................................6 4.2虚

心

请

教，不

断

学习。...................................................................................7 4.3摆

着

心

态，快

乐

工作.......................................................................................7 五、实

习

总结...............................................................................................................8 5.1打好

基础是关键...............................................................................................8 5.2实

习

中

积

累

经验...............................................................................................8 5.3专

业

知

识

掌

握的不

够

全面。...........................................................................8 5.4专

业

实

践

阅

历

远

不

够

丰富。...........................................................................8 本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。

前言

随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的公共事务管理专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在公共事务管理专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习公共事务管理专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为公共事务管理专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的公共事务管理专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名公共事务管理专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务

经过了大学四年公共事务管理专业的理论进修，使我们公共事务管理专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求： 1.1实习目的

①为了将自己所学公共事务管理专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过公共事务管理的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力

②通过公共事务管理专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社

会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；

③通过实习，了解公共事务管理专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。1.2实习任务要求

①在公共事务管理岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题 ②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介

2.1实习单位简介 浙江XXXX系统工程有限公司成立于****年，是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于****科技创业园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。

浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。

公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的XXXX 产品，企业特聘请公共事

务管理专业专家（中科院院士）作为咨询顾问，紧密跟踪公共事务管理行业发展特点，不断优化。2.2实习岗位简介（概况）

A.参与公共事务管理岗位的日常工作，参与组织制定单位公共事务管理岗位发展规划和年

度工作计划（包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等），并协助同事组织实施和检查执行情况。

B.协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在公共事务管理专业岗位

的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。

C.在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职

业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。

三、实习内容（过程）

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发公共事务管理专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。3.2适应公共事务管理专业岗位工作。

为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在公共事务管理专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。

第二篇：公共事务管理实习报告

公共事务管理实习报告

实习是大学生从大学进入社会前将理论知识与实践结合的最好的锻炼机会，也是大学生增强就业能力非常好的方式，作为一名大三学生，实习让我们学到课堂上学不到的知识，既开阔了我的视野又增长了见识。

一、实习单位

随着国家经济发展，城市建设在不断的向外扩展，城建征用农村土地需要还建小区给农民居住。这次我们的实习地点就选在了武汉东湖高新技术开发区佛祖岭社区，佛祖岭社区是武汉东湖高新区高起点规划、高品质设计、高标准建设的大型农民还建社区，是武汉市乃至湖北省“以城市标准建农村、以市民理念育农民”的缩影。

佛祖岭社区环境幽雅、景致宜人，绿化面积达45%。社区内水、电、路、天然气、有线电视、光纤等基础设施配备齐全；社区幼儿园、休闲广场、体育设施、超市、商业门铺等配套一应俱全。社区内公建面积9.84万㎡，商业面积4.98万㎡。社区内还设有社区服务站、卫生服务站、警务室、监控中心室、图书室、老人活动室、就业服务中心、物业管理服务中心等公共服务场所。现在，社区内的住户和城里其它社区一样，可在家门口就近入学、购物，可在家看电影、上网。

二、实习的主要过程

5月28日早上7点我们从学校乘车出发前往我们的实习地

点佛祖岭社区。初来社区，我们便被小区优美的环境所吸引，在东湖高新区佛祖岭社区服务站我们见到了这次负责安排我们实习任务的王书记，初次见面，王书记亲切的给我们介绍这次实习的大致内容，然后让服务站的工作人员小涂带我们参观佛祖岭社区的展览厅。在展览厅小涂给我们详细介绍了佛祖岭社区的建设情况，并就社区精神文明建设取得的成果向我们做了细致的阐述。参观完展厅之后，我们一部分同学跟随小涂由B区到A区游览了一圈，另一部分同学跟随书记游览了B区，C区D区由于路程较远我们第一天并没有参观。之后回来，大家集合在社区服务站的会议中心，书记告诉我们稍后将会有东湖高新区举办有关读书的演讲比赛佛祖岭社区选手的彩排，并邀请我们一起观看。演讲彩排过后，我们就去社区的民生小吃店吃中午饭，吃完中午饭，我们就在社区的会议中心休息，那里有乒乓球台、桌球台、健身器材，同学们玩的不亦乐乎。下午由于天气很热，我们被分成四组，去A B C D区做问卷调查和精神文明宣传，社区居民对于我们都很配合，工作进展的颇为顺利。

第二天，经过第一天的熟悉，我们对佛祖岭社区的基本情况有了初步的了解。今天我们的社戏内容是到各个社区物业服务中心去学习工作。我们组被分到C区。来到C区物业服务中心，中心的王经理先和我们说了一下该区物业管理的基本情况，然后让保安队长带着我们巡视了一下C区。在路上我们也就一些我们想要了解的情况对队长提出问题，队长都给我们一一做出解答。下

午我们来到老年人活动中心，陪老年人说说话，下下棋，看看电视，两个小时很快过去了。在接下来的日子里，我们进行的工作大都就是这些，实习工作虽然简单，但是我们一点也不敢马虎懈怠，我们代表中南民族大学，我们不能给老师学校丢脸。

三。、实习感悟

实习真的是一种只有亲身体验才会懂得其中难得可贵的滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎么样变化，抓住了其中最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但是我觉得，要是没有书本知识做铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？经过这次实习，虽然时间很短，只有短短一周时间，可是我学到的却是我三年大学生活中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现如今不少大学生刚刚踏入社会遇到的第一大难题，于是在实习时候我便有意识的观察前辈们是如何处理好同事以及上级只见关系的，他们之间是如何相处的。而我自己也虚心求教。经过一周的实习，我收获很多很多。走出美丽的象牙塔，感受外面的世界，才真正体会到社会竞争的残酷性和现实性。曾经的我们如井底之蛙、笼中之鸟，丝毫感受不到社会工作的复杂性和艰辛度。在大学校园里的同学还过着空虚无聊的生活，现在想想真不应该，我们学习到的知识好少，没有实际操作经验和技能，书本上的理论和知识与现实还是有很大差别的，我们应该搞清楚搞明白公共事业管理虽然是一个崭新的领域，具有

很大的发展空间和社会需求，就业前景十分看好。但是，它又是一个很艰辛的行业，社区事物非常繁冗，工作开展也相当困难。因此，在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外，还应当培养吃苦耐劳、团结协作的精神，这对与我们今后的就业、择业非常有帮助。

在佛祖岭社区实习这一周，我看到了社区工作的困难，也发现了社区工作的一些问题。由于佛祖岭社区是还建给农民的小区，社区房子的造价成本过低，导致房屋质量不过关，据走访的小区居民了解到，其中很大一部分房屋下雨时候渗水，给小区居民造成很大困扰。还有保洁、保安问题，也有很多地方需要更多的工作要做。

而我最关心佛祖岭社区居民的一个问题是小区原农民拆建后生活安臵问题。他们原本是靠地为生的农民，国家把他们的房子拆了，地给征用了，他们即使住上了还建住房，变成了城市居民，享受城市生活。但是他们靠什么为生，国家这方面是怎样安排的，这正是我最关心的。通过向小区管理人员的咨询和小区居民的了解，我才知道国家是在还建给农民住房的同时给予他们十年的生活补贴费用，这十年的补贴费用是一次发放。我觉得这种做法其实不能从根本上解决农民进城后的生活问题。试想农民自己没有任何生存技能，仅仅靠这份补贴，他能维持多长时间，一旦补贴用完，而自己又生活无依，势必给社区工作带来麻烦。我觉得在这方面，国家应该组织农民学习一些生活技能，安排特困

农民工作，这样的话，农民有了工作，能够在城市里有了一技之长，能够在城市里生存下来，社区工作才能好做，社区管理才会和谐。

以上便是我这次实习的所见所感，因此，在今后的学习生活中，我要加强思想学习，主动和同学老师沟通，努力提高思想水平。还要注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高学习质量。一份劳作，一份收获，我坚信自己想努力也一定会有回报，而我将会仍然继续前行在不断学习提高自己的道路中。

第三篇：公共事务管理专业

一、公共事务管理专业介绍

培养目标：公共事务管理专业主要培养在公共组织特别是政府及后从事公共事务管理或公共服务的管理者、领导者和政策分析人才及高级职员。在培养过程中，重视实际能力与素质的培养，教学内容面向社会实际，尤其是公共管理中所面临的实际问题。

主要课程：管理学原理、宏观经济学、政治学原理、公共政策分析、社会学概论、计算机应用基础、人力资源开发与管理、公共关系学、公共财务管理、公共行政学、电子政务、市政管理学、公共事务管理概论、劳动与社会保障学、组织行为学、教育学等等。就业前景

1、可到市、区、县、乡等各级社区管理委员会、民政管理机构、和社会工作部门从事规划、建设和行政管理工作。

2、可到各企业(如国有企业、外资企业、物流公司等)和公共事业管理部门(如学校、共青团、妇联、工会、儿童福利院、青少年宫等)从事机构管理、活动策划和社会工作。

3、可到各级社会服务中心、各类社会福利机构中从事行政管理、服务等工作。

二、公共事务管理(Public Affairs Management)(社区管理与服务方向)

培养目标：培养全面发展、具有良好的职业道德，掌握一定的社区服务技能与技巧，掌握社区管理和社会工作的基本理论和方法的高级综合应用型人才。培养市、区、乡镇等社区管理机构、民政管理机构管理工作者，以及为企事业单位、社会服务机构培养从事社会工作的应用人才。

课程设置：专业课程设置重视理论与实践的结合，实践训练包括认知实习、课程见习、对口单位社会实践与毕业实习使学生具备较强的专业实践操作能力。

专业主干课程包括《社会学知识与应用》、《社会心理学知识与应用》、《管理学基础》、《社区管理》、《社区服务》、《社会工作理论与实务》、《行政管理常识》、《物业管理》、《社会福利与保障》、《人力资源开发与管理》等。

毕业去向

1、可到市、区、县、乡等各级社区管理委员会、民政管理机构、和社会工作部门从事规划、建设和行政管理工作。

2、可到各企业(如国有企业、外资企业、物流公司等)和公共事业管理部门(如学校、共青团、妇联、工会、儿童福利院、青少年宫等)从事机构管理、活动策划和社会工作。

3、可到各级社会服务中心、各类社会福利机构中从事行政管理、服务等工作。

4、毕业生还可以参加每年全省统一的专升本选拔，合格者学习两年可获本科毕业证书和学士学位。

三、公共事务管理(Public Affairs Management)(文秘与公关方向)

培养目标：培养全面发展，具有良好职业道德，既掌握管理专业基本理论知识,又具有公共关系协调及秘书管理工作所需要的各种专业知识和技能，具备较强的适应社会工作与处理公共关系事务的能力,同时熟练掌握外语和现代化办公技能的职业型人才。

主要课程：专业课包括《秘书理论与实务》、《文书工作与档案管理》、《社会学知识与应用》、《行政管理学常识》、《社会心理学知识与应用》、《言语交际与实务》、《公关实务》、《办公自动化》、《应用文写作》、《秘书礼仪》、《秘书英语》等。

多门课程的设置与国家级职业资格考试相互衔接，学生在校期间可取得高级秘书证、公关员证等职业资格证书。

毕业去向

本专业毕业生就业范围和岗位广泛，可胜任企事业单位、现代社区的文秘、公关、管理

等岗位。

毕业生可以参加每年全省统一的专升本选拔，合格者学习两年可获本科毕业证书和学士学位。

第四篇：公共事务管理专业介绍

【培养目标】

本专业师资力量雄厚，教师均为国内名牌大学毕业的博士硕士，热爱学生，敬业乐业，教学严谨，方法灵活。本专业主要培养具备现代管理理论、技术与方法，能在政府部门和非政府公共机构，包括文化、教育、体育、卫生、环保、社会保险、社区服务、物业管理等公共事业单位从事公共事业管理、法律服务的高层次、复合型、应用型专门人才。

【学习形式】：网络教育

【 课程设置及主干课程介绍】

公共课：《大学英语》《大学语文》《应用写作》

专业必修课：《管理学》《社会学概论》《公共事业管理导论》《管理心理学》《人力资源开发与管理》《中国社会政治分析》《当代中国公共政策》《应用统计》

专业选修课：《公务员制度》《秘书与公文写作》《企业管理》《社区管理》《学校管理学》《办公自动化》

主干课程介绍：

《管理学》

该课程由西南大学教授、博士生导师王德清老师主讲。

管理大师彼得.德鲁克（Peter F.Drucker）曾说过：“如果你理解管理理论，但不具备管理技术和运用管理工具的能力比较低，你还不是一个有效的管理者；反过来，如果你具备管理技巧、能力，而不掌握管理理论，那么你充其量是一个技术员。”学习本课程，可以初步掌握比较系统的管理工作的基本理论、原理、方法和技术，从而为进一步学习有关专业管理课程打下必要的理论基础，同时也为实际工作提供一定的指导和参考。

《管理学》研究现代管理的一般规律，主要阐述管理学研究对象、管理一般原理和管理过程（职能）。重点是管理原理和管理过程，管理原理主要包括系统原理、动态原理、人本原理和创新原理；管理过程主要以职能为主线，分为导论、计划、组织、领导、控制和创新。

《社会学概论》

该课程由西南大学教授、博士生导师易连云老师主讲。

社会学是一门用实证方法研究社会现象基本规律的独立学科，同时也是公共事业管理专业的基础课程，是运用社会学原理和方法研究“社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体科学”。

学习社会学的目的是力图培养学生运用社会学的基本知识和原理，理解和认识社会以及社会运行的条件与机制，分析各种社会问题产生的缘由。并能初步运用社会学理论知识和社会学研究方法解释社会现实，从事社会问题研究的能力。

《公共事业管理导论》

该课程由西南大学教授、硕士生导师、博士陈恩伦老师主讲。

《公共事业管理导论》是公共事业管理专业的专业基础课。新的世纪，我国已进入WTO，机遇与挑战并存，如何改革传统的事业管理体制,完成从事业单位向公共事业组织的过渡，与国际标准接轨，是我国面临的一个重要而独特的课题。该课程立足于以上背景，从公共事业的内涵入手，在对国内外非营利组织比较研究的基础上，系统地考察了公共事业活动的性质、功能、管理特征、组织形态、制度基础、社会化发展过程以及管理体制的改革模式。

《管理心理学》

该课程由西南大学教育学院博士柳老师主讲。

管理心理学是研究管理过程中人的心理活动及其规律的一门学科。管理心理学是心理学在管理领域的应用，是应用心理学的分支学科之一，是一门边缘学科、应用学科和交叉学科。在公共事业管理专业设置这门课程的目的是：使学生认识管理心理学在现代管理中的性质、意义、地位和作用；学习和理解管理心理学的基本概念和原理，学习和掌握个体心理、群体

心理和组织心理的活动规律，提高自己预测、引导和控制人的行为的能力，进而提高自己的管理水平。学习这门课程，除了认真阅读和理解教材内容之外，要密切联系实际，在实践中加深对管理心理学的基本概念和原理的认识，并学以致用，将所学的理论知识与方法运用到工作实践和社会实践中去。

《人力资源开发与管理》

该课程由西南大学管理学副教授、硕士生导师、博士杨东老师主讲。

人力资源管理是研究组织中的人力资源的战略性和整合性的管理，以及对组织中最重要的资源——人力资源进行开发的一门学科，它是管理学专业、公共事业管理专业和其它相关专业的专业必修课程。

人力资源管理是一门边缘学科、应用学科和交叉学科。在公共事业管理专业设置这门课程的目的是：使学生系统地掌握人力资源管理的一些核心思想、理论、方法、技术和实践；使学生认识到人力资源管理在现代管理中的性质、意义、地位和作用；学习和理解人力资源管理的基本概念和原理；学习和掌握人力资源管理的组织环境和组织行为；掌握人力资源管理的一般管理流程，包括：工作分析与设计、人力资源吸收、职业生涯设计与管理、员工开发与培训、绩效管理以及薪酬设计与管理。学习这门课程，除了认真阅读和理解教材内容之外，要密切联系实际，在实践中加深对人力资源管理的基本概念和原理的认识，并学以致用，将所学的理论知识与方法运用到工作实践和社会实践中去。

《中国社会政治分析》

该课程由西南大学教授、硕士生导师李强老师主讲。

通过该门课程的学习，使学生基本掌握中国社会政治的主要内容，具有马克思主义的政治观，有利于学生政治素养的提高，更好地认识中国社会的政治制度，增强学生的政治参与意识。

本课程教学坚持理论与实际相结合、学以致用、历史与现实相结合的原则与方法。教师讲授为主，注重理性与感性的统一。

《当代中国公共政策》

该课程由西南大学副教授、博士张振改老师主讲。

本门课程是一门综合性和实践性非常强的学科，它是在管理学、公共管理学一般原理的基础进一步深入了解公共管理的各个领域而开设的学科。该课程主要涉及当前我国政府在公共管理的诸多方面所制定和实施的政策实际，为学生了解中国政策的现实提供了理论工具和方法。同时，也为社会保障制度、财务制度等课程的学习提供基础。

《应用统计》

该课程由西南大学博士周玲老师主讲。

本课程运用数量分析的基本原理和方法，分析客观现象的数量关系和数量变动规律，从而提供对客观事物进行数量分析的工具。该课程的学习可以为学习其它课程打基础，同时有助于提高管理工作的科学性和效率，也是进行科学研究的工具。

通过这门课程的学习，使学生了解统计的作用，掌握统计的基础知识、基本原理，熟悉统计工作的基本操作方法和技术，具备阅读统计资料的能力，并能用统计思想和方法来解决一些实际问题。

本课程是工具学科，因此在教学中要注重科学性、示范性和实践性，加强理论与实际的联系，加强练习，以培养学生的应用能力。教学主要采取讲授法、谈话法、自学指导法、练习法等方法。

本课程的学习要循序渐进，联系实际，重视掌握基本概念、基本原理，明确统计方法的用途、使用条件和统计结果的意义，要及时练习，以加深对知识的理解和形成应用能力。在学习中灵活使用教材、参考其它书籍。

【最低毕业总学分的规定等】

1、本专业实行弹性的学习年限，学制2.5年，学习年限为2.5-6年，最低毕业学分80学分。

2、在学习期限内，修完教学计划规定的必修课和选修课，达到毕业学分，完成教学计划规定的毕业实习、毕业论文等环节，准予毕业。

第五篇：公共事务管理

公共事务管理专业简介

培养目标

公共事务管理专业培养掌握现代公共管理理论、技术和方法，具有较高政策水平，较强的组织协调能力，公关策划能力与实际问题处理能力的德、智、体全面发展的从事公共事务管理工作的复合型、应用型人才。

就业方向

学生毕业后适合做党政机关公务员，政府及社会事务中的公共事务管理、社区及街道管理、物业管理、劳动与社会保障等部门的管理工作及咨询工作。

培 养 要 求

（一）知识结构

通过理论学习，本专业毕业生应具备：

1.掌握专业所必需的公文写作、英语及计算机等基础知识。

2.掌握专业所必需的法学、管理学、心理学等学科基础知识。

3.掌握专业所必需的公共管理学、社会学、社会保障、财务管理、保险学、民事法律制度、人力资源管理、管理心理学等等专业知识。

（二）能力结构

通过技能训练、实验室模拟训练及实习实训，本专业毕业生应具备以下能力：

1.掌握社会公共事务管理的基本技巧与管理艺术。

2.具备在党政机关、企事业单位的基层管理的组织协调能力与实际

问题处理能力。

3.熟悉并解释国家有关的方针、政策和法规。

4.具有较强的事务管理、公关策划、交际开拓和实践动手能力。

（三）素质要求

1.掌握科学的专业学习方法和思维方法。

2.树立正确的经营管理理念，具有较强的服务意识。

3.掌握良好的工作方法，具备尊重科学、实事求是的作风和创新意

识。

4.具有诚实守信、遵纪守法、廉洁奉公、团结协作、爱岗敬业、吃

苦耐劳的良好职业道德。

主 要 课 程

主要开设：公共事务管理、公共政策与法规、市政学、公共关系学、公共行政学、社会学、社会保障概论、民事法律制度、保险学、大型公共活动策划、人力资源管理、物业管理、管理心理学等课程。