《项羽本纪》导学案第二课时答案

第一篇：《项羽本纪》导学案第二课时答案

第二课时

二、合作探究

1、明确：《垓下歌》表现的是项羽面临绝境之时。地厚天高，却托身无所，一种愤怒，万种低回，是一种英雄穷途末路之哭。

《大风歌》是刘邦得到天下，平息淮南王黥布叛乱，得胜还朝，路途回归故里的一种张狂之辞，但之中又隐藏着浓浓的恐惧与悲哀。

2、提示：项羽陷入十面埋伏之中，四面皆楚歌，他意识到失败的命运无可挽回了，他惊慌失措，却又无计可施，只好借酒浇愁。在这时，项羽想到的不是他的天下，不是战争，也不是事业，他想到的是他的宝马和美人，他慷慨悲歌，热泪滚滚，左右随从受其感染，也一同悲泣起来。这个盖世英雄此时显得过于儿女情长了。

3、明确：（1）用了夸张手法，显示项羽威猛如画。这与《三国演义》写张飞当阳桥喝退曹兵极为相似。（2）巨鹿之战用了侧面烘托手法，本段用了正面描写手法，展现了项羽神勇过人，一往无前的英雄形象。两场战争，作者运用不同手法刻画了项羽的性格特点。项羽不仅有叱咤风云、勇猛善战的一面，他还有儿女情长、重情重义的一面。

三、拓展提升

赏析：虞姬之歌，文字极为浅易，但是却充满了真情。“汉兵已略地，四方楚歌声。”是叙说形势，看似平常得很，——这是设计的平川，接着是平川之上的奇峰突起，“大王意气尽，贱妾何聊生?”这是对“虞兮虞兮奈若何”态度鲜明、立场坚定的回答。从字面看这是对偶，“大王”对“贱妾”，“意气尽”对“何聊生”，这样的组织对偶，实际是旗帜鲜明地将自身与项羽的生死联在了一起。“大王意气尽，贱妾何聊生?”大王得意时，我紧随大王，大王现在失败了，我也绝不能苟活，更不能落人敌手。文字虽然平易，却闪出爱的晶莹。这首歌的动人，还在于唱歌之后。虞姬的歌是回答项羽的问，而她自己的歌收尾也是一个问号。“贱妾何聊生”是回答，又是反问，其实态度是明明白白的，是不需要回答的。这更是设问，让人怦然心跳的，就是自问自答的那一答：唱完之后，她自刎了，用自刎回答了以心爱着的英雄，用自刎完成了一首诗的句号。后来，有了传说：有一种美丽的花，那花鲜红鲜红的，那花就叫虞美人。美丽的虞姬死了，死得很美丽，虞姬的歌停了，在使用电脑的今天，仍有声音。《垓下歌》与美丽的虞姬之歌，是关于爱情与生命的最严肃的歌，所以读《垓下歌》不可不读虞姬之歌。《垓下歌》和虞姬之歌是在生命将存将无时唱出来的，所以读这两首歌不可不读其前后背景——背景是诗歌的重要组成部分，虞姬的歌就说明了这一点，这首歌，如果没有前后的背景是看不出来什么的。

四、课堂检测

1、B2、D

第二篇：项羽本纪答案

《项羽本纪》参考答案

第一课时

二、预习作业：

2、书：认字与写字；竟：完成；部勒：部署，约束；族：名词活用作动词，杀死全族；扛：举起；利：胜利；沉：使动，使船沉没；绝：切断；冠：居首位；膝：名状，用膝行进。

三文本研读：

1、交待了项羽的出身楚将贵族之家，与秦有世仇，这为后文写项羽灭秦的骁勇能战作了铺垫。

2、要学万人敌之术，说明他的毫迈不群的性格特点；而“不肯竟学”，又暴露出性情粗疏的性格特点。观秦始皇游会稽所说之话，体现其胸有大志，无所畏惧，才智非凡，有叛逆精神、胸无城府的一面。外貌描写：籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。

突出项羽身材魁梧，力大无穷，同时又才气超人，说明说明霸业能成绝非偶然。有拔山盖世的勇力（“力拔山兮气盖世”）。正是由于这一点，使它在追随叔父项梁的反秦斗争中屡建奇功。项羽正是靠着他所向披靡的勇力在秦末农民起义中节节取胜，夺得了西楚霸王的统治地位，最终登上了权力的顶峰。而项羽最终尽管统治地位不长久，但也的确带领起义军灭了秦朝。他在摧毁秦王朝暴虐统治的斗争中，立下不可磨灭的功绩。

3、侧面描写，通过众人的胆怯畏惧，侧面烘托了项羽神勇过人、一往无前的英雄形象。这是项羽功业的巅峰，极力渲染了项羽的将帅神威。

五、（一）1竟：从始到终；竟然；完成；

2勒：部署；约束；镌刻铭文

3奇：使动；意动；命运不好；奇招妙计。

4利：锋利；胜利；利益；利润。

（二）1判断句；2被动句；3介宾结构后置；4定语后置

（三）1每当吴中郡有大规模的徭役或大的丧葬事宜时，项梁经常做主办人，并暗中用兵法部署组织宾客和青年，借此来了解他们的才能。

2不要胡说，要满门抄斩的！

3项羽就率领全部军队渡过漳河，把船只全部弄沉，把锅碗全部砸破，把军营全部烧毁，只带上三天的干粮，以此向士卒表示一定要决死战斗，毫无退还之心。第二课时

二、预习作业

3、壁：名动，修筑营垒；阙：一个曲子演奏终了为一阙；溃：冲破；南：名状，向南；平明：大清早；绐：欺骗；刈：砍倒；易：退避；伏：信服、心服；地方：土地方圆；王：名动，称王；无以：没有用来„„；为：语气助词；王：使我称王；创：伤；面：背向；购：悬赏征求。

一、文本研习。

1、“此天之亡我”一句，项羽说了三次，表现了项羽怎样的心理和性格特点？

心死而意难平，认输而不服气。体现项羽心高气傲，面对失败不愿承认是自己的过失，也有自负的一面。

2、第五段与第四段巨鹿之战相比，表现手法有何不同？刻画了项羽怎样的形象？

巨鹿之战描写上多用短句，节奏感强，突出项羽的一往无前；手法上有

①正面描写：杀宋义救巨鹿破釜沉舟杀苏角，虏王离

②侧面描写：三个“无不”两个“莫敢”

巨鹿之战是秦末农民战争所取得的一场巨大胜利。它基本上摧毁了秦军的主力，扭转了整个战局，奠定了反秦斗争胜利的基础。而项羽以三万破三十万，如此悬殊的战果令无数后世人对其充满了好奇与景仰。

（2）“东城快战”骁勇善战、身先士卒、神勇无敌、豪气冲天、武艺超群；自信无敌，面对失败仍是如此豪气干天。临战先声夺人，有排山倒海的气势。独闯汉营，所向披靡，神勇无敌。

手法有环境描写：语言描写：动作描写：衬托（瞠目怒斥，惊退敌军，夸张地描绘出“力拔山兮气盖世”的霸王形象。）对比（项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。）

东城快战中的项羽是那么神勇无敌，所向披靡，正印证那句“所当者破，所击者服”。而作为此生的最后一仗，项羽是竭尽所能，畅快淋漓，是完美的谢幕

3、婉约派一代词宗李清照有一首评价项羽的诗“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”，体现了词人怎样的观点？

对项羽坚守自己的尊严、人格、血性的无限敬意。

四、《垓下歌》表现的是项羽面临绝境之时，地厚天高，却托身无所，一腔愤怒，万种低回，是一种英雄穷途末路之哭。《大风歌》是刘邦得到天下，平息淮南王英布叛乱，得胜还朝，路途回归故里的一种张狂之辞，但之中又隐藏着浓浓的恐惧与悲哀。

五

（一）卒：最终；士兵；死；通“猝”，突然。

易：看不起；交换；改变；容易；整治。

被：遭受；被动；被子；覆盖。

（二）判断；定语后置；定语后置；省略

（三）翻译

1唱了好几遍，虞姬也应和著他一起唱。项羽眼泪落下来好几行，身边的侍卫也都流淌著眼泪，谁也不能抬头看项羽了。

2今天本来必定会死，我愿意为诸君打一场决定最后胜败的仗，一定要战胜敌人三次，为各位突出重围，斩杀汉将，砍倒敌人军旗，让各位知道这是上天要亡我，不是我用兵打仗的误。

3即使江东的父老兄弟怜爱我而拥我为王，我还有什么脸面去见他们？即使他们不说什么，我难道不在心里感到惭愧吗？

4我听说汉王拿一千两黄金、一万户封邑悬赏征求我的头，我给你一点好处。第三课时

预习作业

下：被攻下；视：给„„看；泣：为„„哭泣；峰：像黄蜂一样；胜：完、尽；政：政令；难：名动，陷入灾难；寤：悟，明白。

1、文章结尾司马迁的点评应怎样理解？

一方面称颂其显赫的功业是近古以来不曾有过的，另一方面也客观地分析了项羽失败的原因。

2、再读全文，你认为项羽是个怎样的人？请结合全文加以分析。

他是被誉为历史上最猛的勇将，他又拥有一腔侠骨柔情，他就是让人有怜又怨、又赞又恨的悲剧英雄。在巨鹿之战和东城快战中，作者通过正侧面描写、衬托和对比刻画了一个叱咤风云、雄霸天下的绝世英雄。四面楚歌中体现他走投无路时内心无可奈何、回天无力之悲。“乌江自刎” 时又见他大义凛然、重情重义、坚守尊严的高贵人格。他最终的失败亦有其性格、为人、用人、时运等多种因素，结合文本，言之成理即可。

3、从全文看，作者塑造项羽的形象，用了哪些表现手法？请结合全文加以分析。正面描写（语言、动作、神态、心理）与侧面描写相结合；环境描写、烘托、对比。

五、（一）翻译1项羽难道是舜的后代么？怎么兴起得这么突然呢？

2自夸功劳，逞个人才智，却不效彷古人，自以为霸王之业已成，想凭借武力来征服和治理天下。

（二）1．C2．D3．A

4．⑴刘牢之为人猜疑而下不了狠心，多怨恨而喜背叛，不离开（他），必然会遭遇祸患。

⑵谢晦高兴，不再设置防备，全部精锐部队遍布江面，顺流而下。

⑶接连几代为农夫。父亲因仗义为朋友而死，儿子因尽忠为国君而死。

参考译文：

高进之，是沛国人。他的父亲高瓒，有勇力，曾经为友人送葬，送葬返回时，友人妻子被土贼抢掠，高瓒救回了她，杀掉了七个人，但是友人的妻子也刎颈自杀了，于是亡命于江湖。高进之出生十三年后，母亲刘氏去世，高进之安葬完母亲，行走四方，寻找父亲，但都没有找到，就拜见征北将军刘牢之。刘牢之正在举办盛大宴会，高进之入幕席后，推开贵宾占据他的座位，放肆的饮酒进食，满座的宾客都很吃惊。刘牢之向高进之拱手为礼，问他有什么特长，高进之回答说：“善于测算隐秘的事情。”刘牢之就问他军队和粮草方面的事情，高进之伸曲手指算了算，没有一点差错，刘牢之就征召他为行军司马。留了五天，高进之说：“刘牢之为人猜疑而下不了狠心，多怨恨而喜背叛，不离开他，必然会遭遇祸患。”

于是就离开了。

高进之和下沛的薛彤是朋友，通过薛彤又结交了檀道济，三个人志义相投，宰杀牲畜约定同生共死。高进之跟从檀道济征讨桓玄，在奔牛塘打败了桓玄的军队，战事平定后，把战功让给了檀道济。等到围攻光固的时候，高进之制作了攻城用的器械，很精巧，事情平定后，被授予广固相。徐羡之、傅亮等人图谋废掉旧君另立新君，招约檀道济参与，檀道济向高进之咨询，高进之说：“您想做霍光呢，还是想做曹操呢？想做霍光，就废掉国君；想做曹操，就不要参与。”高进之此时用手按住腰间的刀窥探檀道济，如果他有异言，就杀掉他。檀道济快步走下台阶，叩头说：“武皇帝在上，我檀道济如有异心，就赶快诛杀我。”就和高进之商定，不做带头做坏事的人，也不加以阻止。等到谢晦反叛，叛兵很精锐，檀道济为之担忧，高进之就假装用檀道济的书信给谢晦，与他联合，谢晦很高兴，不再设置防备，全部精锐部队遍布江面，顺流而下。高进之就抄小道进入江陵，散布言论说：“檀道济率领重兵在江中打败了谢晦，斩了他的首级宣示于众。”所以谢晦的同党听了之后瓦解松散，部下闭门不再作战，事情平定后，高进之担任了司空参军。

后来，到彦之攻打魏国，知道了高进之的名声，请高进之和自己一起去，高进之对家仆说：“到彦之肯定会失败，我说的话就会惑乱军队，不说就会遭遇灾难。”就请求护送粮草，才得以幸免。檀道济晚年惧怕祸乱，他的夫人刘氏派婢女询问高进之，高进之说：“道家警戒充盈满溢，（如果充盈满溢）的话，祸乱或许无法避免。但是檀司空现在功名高出当代之上，如果能死得其所，也算不辜负自己。”夫人刘氏哭着告诉檀道济，檀道济心下狐疑，没有多久，就被拘捕，檀道济目光发亮象火炬（愤怒），取下发巾扔在地上说：“坏了你自己的万里长城！”薛彤说：“身经百战，死亡不是意外的事情了。”高进之托起胡须笑着说：“我家接连几代为农夫，父亲因仗义为朋友而死，儿子因尽忠为国君而死。这是大宋的光荣。”坐在地上接受刑罚，脸色没有任何变化。高进之没有家眷亲属，所以没有人收尸。薛彤死后，他的儿子背负尸骨回家安葬。

第三篇：项羽之死导学案

《项羽之死》导学案

编写者：王新文

上课时间2013

****年**月**日

教学目标：

• 通过对人物语言、动作、神态描写和侧面描写的分析，感知人物性格特点，掌握塑造人物形象的方法；

了解创造形象，诗文有何不同。自主学习： 梳理情节

《项羽之死》记述了项羽生命中最后的时刻。从司马迁的记载来看，在这生命中最后的时刻发生了什么事情呢？请大家自读课文，用三个短语来概括这三个场景 板书：垓下悲歌、东城快战、乌江自刎 合作探究： 人物形象赏析

项羽悲壮的一死，引起了宋代诗人李清照的无限赞叹和景仰，“生当做人杰，死亦为鬼雄”，在李清照眼中项羽是傲立于天地的大英雄，从《项羽之死》的内容来看，你认为项羽是一个怎样的人？

< > 垓下悲歌 这段文字中最令人印象深刻的场景项羽的慷慨悲歌，展现了项羽什么样的性格？2．（备用）我们想象一下，曾让所有诸侯膝行而前，莫敢仰视的盖世英雄，现在却唱着悲壮哀婉的《垓下歌》，此情此景怎能让人不平添几分感伤？但也有人据此说项羽此时所心痛的只女人和宝马，你们同意这个看法吗？为什么？

项羽作为一名曾经号令天下的霸王，现在却四面楚歌、穷途末路，他所心痛的绝不只是女人和宝马，更有自己的英名、霸业还有和自己并肩作战的江东子弟。多情自古伤离别，何况别的又是最爱：江山、美人、霸业、英名等，崛起于垅亩、拔山扛鼎、破釜沉舟、征战八载未尝一败的西楚霸王此时的心情应是极其沉重复杂的。

3．此时最能表现项羽这种复杂心境的一个动词是什么？最能烘托当时悲凉气氛的动词是哪一个？“能”可以换成“敢”吗？ “泣”，极其传神地表现项羽内心难言的情感。男儿有泪不轻弹，更何况是西楚霸王？“泣数行下”，这是司马迁笔下霸王唯一一次落泪、最后一次落泪，渲染出英雄末路的悲凉。随从将士的“泣”，写尽了他们心中的不忍，也写尽了霸王的悲惨处境。“忍”字写出左右随从对项羽的怜悯，不忍心看到他哭泣，写出项羽处于绝境时的凄惨状况。< > 东城快战

1、项羽反复强调“此天之亡我，非战之罪也”（请生翻译，判断句式），你们能体会此时项羽的心理吗？

对自己的战斗能力充满自信，虽知失败已是定局但仍然自负勇力。他到此刻仍不明白失败的真正原因，认为一切是天命的安排，认输不服气。

2、项羽说“为诸君快战”，快是什么意思？（痛快、畅快，《琵琶行》中即有“快弹数曲”的用法。）为什么说“快战”而不是“决战”？ 项羽已知自己必死无疑，快战表明项羽最后的战斗并不是为了战争的结果，而是为了痛快淋漓地展示自己的勇猛无敌，保住一世英名，是落幕前最后的演出。决战则带有鱼死网破最后的挣扎的味道，项羽的快意自负荡然无存。生齐读“吾起兵至今八岁矣„„非战之罪”

< > 哪些动作、语言表现了项羽的勇猛无敌？“遂”字有没有什么特别的表意作用？说明项羽“斩汉一将”轻而易举，从而表现出项羽的勇猛善战。）

瞋目叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。（神威凛凛，气势迫人）复斩汉一都尉，杀数十百人。（满身神力和超群武艺

语言：何如？（写得意、写自负，活活画出项羽的豪迈性格）此场景主要写项羽东城快战中的三次行动，以及快战之前的豪言，表现了项羽豪迈自负的性格特点和勇猛无敌的英雄形象。读分析读到的句子。

< > 乌江自刎

1、项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！„„”如何理解项羽的这一“笑”？

泣下数行的血性男子，临死反而笑了，不是强自矜持的凄然苦笑，而是壮士蔑视死亡、镇定安详的笑，这一笑足以表明项羽已将生死置之度外，也只有将成败生死置之度外才能笑得出来！

2、“籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”这番话表现了项羽怎样的性格特点？

无颜见江东父老，面临一线生机，不愿含羞忍耻地苟活于世，而选择了慨然赴死。表现他知耻重义的性格。读这个句子。

3、“吾知公长者，吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”表现项羽的什么性格？

对自己的死毫不在意，却不忍爱马被杀，赠给亭长，表现其有情有义、心地仁善的一面。

4、“若非吾故人乎？”„„“ 吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”刻画了项羽怎样的形象？

慷慨赠头，出人意表。表现项羽的视死如归。故人追之、认之、欲杀之以取赏，项羽却吾为若德，蝼蚁之微，泰山之高，两相对比，何等鲜明！用吕马童的逐利反衬项羽的重义。读这个句子。小结：由此，《项羽之死》中的项羽是一个活生生的、有血有肉的项羽，有诀别美人名骓的多情善感，有感天怨时的自负自叹，有东城快战的勇猛刚强，有乌江拒渡的知耻重义，有赠马亭长的心地仁善，有赐头故人的豪侠意气。所以有人认为项羽是一个英雄，有人认为是一个有缺陷的英雄，有人认为项羽也具有普通人的人性。

四、创造形象，诗文有别

1、是否具有形象性是评价作品艺术水平高低的一个重要标志，李清照在诗中写项羽“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”；司马迁在《项羽之死》中塑造了一个末路英雄的悲情形象，在创造形象方面，你认为诗文有怎样的不同？

诗歌让我们的想象飞得更高远一些（因为高度凝练，给我们更多的想象空间），而散文则给我们更为具体逼真的感受。补：《项羽之死》与《乌江》（胡曾）同是写项羽在一生的最后阶段，因战事失势而自刎乌江的情景，两者都具有形象性，各有什么不同？

前者给我们具体逼真的感受，通过表情的形象性、语言动作的形象性来表现项羽的性格。如他夜起饮于帐中，与虞姬对唱诗歌，形象地表现出他在失势后的悲愁；又如他“瞋目叱之”，令“赤泉侯人马俱惊”，表现一位大将特有的盛力。通过对项羽具体形象的描写，我们感受到他英勇无畏的英雄气概。而后者作为诗歌，则更注意语言的提炼。“势已倾”“楚歌声”就已形象地表现了项羽在战事上失势的情形，而一个“耻”字则已清楚地交代他自刎的原因与他的个性，简洁的文字使景象与情感升华得更为高远。

2、散文中的形象更为具体逼真，那么我们在欣赏以人物形象为主的散文时从哪些方面入手？（认真揣摩人物的语言、动作、神态、心理。）

场景 人物形象 情节与细节 写法 垓下 之围 多情 善感 惊、起、饮、歌、泣 垓下歌、左右皆泣 动作描写、语言描写 侧面烘托 东城 快战 勇猛 自负 “天之亡我，非战之罪！” 大呼、驰下、遂斩将 嗔目叱之 杀数十百人 “何如” 语言描写 动作描写 场面描写 乌江 自刎 知耻 重义 笑答 “我何面目见之” 拒渡、赠马、赐头 神态描写 语言描写

动作描写、对比

《项羽之死》通过垓下之围、东城快战、乌江自刎三个连续的事件，集中笔墨通过语言、动作、神态等描写，多角度、多层次地展现项羽的性格，再现了一位末路英雄的悲情形象。我们之所以能够如此清晰真切地感受到两千多年前人物的形象，得益于太史公对人物传神细腻的刻画描写。

塑造人物的方法也就是我们鉴赏人物形象的角度，要想准确把握人物性格和形象，就一定要梳理情节、品味细节、认真揣摩人物的语言、动作、神态、心理。

五、拓展

从《大铁椎传》最后一段，分析“大铁椎”的形象。旷野决斗便是作者精心描写的惊心动魄、以寡敌众的一场撕杀，它栩栩如生地再现了大铁椎的威武雄姿。作者先以“鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人”的阴森环境渲染肃杀的气氛，烘托大铁椎从容上阵、沉着应战的姿态，再以豪贼人员之众、来势之凶从侧面反衬大铁椎“大呼挥椎”的非凡气慨和“奋椎左右击”势不可挡的神威。而威名远播的将军“屏息观之，股栗欲堕”的反应也从侧面写出了这场决斗之凶险惨烈、天昏地暗、惊心动魄，同时也形象地应证了大铁椎的知人之明与泣天神威。恶战之中，大铁椎大呼一声“吾去矣”，话音才落，人已溃围而出，眨眼间消失在茫茫夜色中，行动神速得给人以神龙见首不见尾之感。这一句“吾去矣”不仅是大铁椎对豪贼的蔑视，写出他挫败众豪贼的阴谋、得胜而去的雄姿，也是大铁椎对将军的告别，传达出对将军好自为之、善加保重的祝愿，更深含着作者对大铁椎寻找志同道合者之不易，实现抱负、施展才能之艰难的沉重叹惋。

以极大的赞赏热情淋漓尽致地刻划大铁椎胆识过人、豪放坦诚、威武深沉的形象

六、尾声

1、齐背《垓下歌》，祭奠项羽这位悲情英雄的完美落幕。

2、英雄谢幕了，然而后人的评论却永不落幕。尤其是对于项羽该不该拒渡江东选择自刎而死这个问题更是争论不休。杜牧诗云：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”认为项羽不该拒渡自刎，而李清照诗曰：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”你们认为项羽该不该过江东呢？

第四篇：项羽本纪读书笔记

项羽本纪读书笔记

反复阅读项羽本纪这篇文章，我确实感受到司马迁司马迁倾注了自己全部的才华和心血塑造了历史上最生动饱满的英雄形象。

我想从语言特色、人物形象及司马迁对项羽的评判态度上谈几点自己的感受。项羽本纪中司马迁多用描写且精于描写，特别是语言描写和正侧面描写尤为突出，通过描写，将人物生动形象展现出来。“书足以记姓名而已，剑一人敌，不足学，学万人敌”几句便勾勒出项羽少时即气度不凡异于同龄人。而与季父同观秦皇出行时一句“彼可取而待也”更显示出他目光远大，敢冒天下之大不韪的的反叛精神和与生俱来的帝王抱负。许多历史人物的形象也是通过其语言勾勒出来的，如项梁曾说“前时某丧使公主某事，不能办，从此不任用公”就体现出项梁用人以贤，对自己的部下有深入的了解；宋义的“臣论武信军必败，公徐行即免死，疾行则及祸”的论断体现其看问题深入，一语道破项梁一意孤行，盲目自大必招致失败。而作者对项羽在各个阶段的语言的描写尤为细致，均体现每个阶段项羽的特点；在巨鹿之战中“将戮力而攻秦，久留不行”“夫以秦之强攻新造之赵，其势必举赵。赵举而秦强，何敝之承，”国家安危在此一举。项羽的深谋远虑，勇谋胆识被表现的淋漓尽致，在众人惮秦畏缩不前时，他兼备勇气和眼光，雄心勃勃，目光远大，体恤民情，民心所向。而在核下之围时的项羽又是何等的慷慨悲壮呢？司马迁同样通过项羽的诗表现出来“力拔山兮气盖世，时不利兮驹不逝，駶不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”此时的项羽已预见了西楚霸业的衰亡，曾经诛暴秦的大英雄如今沦的连妻子和爱驹都不能保全的地步，是凄悲是悔恨是怨愤，更多的还是悲痛，于是他才慷慨放歌的。在四面楚歌中，项羽放言“天欲亡我，我何渡为！”“纵江东父老怜而亡我，我何面目见之？纵彼不言，藉不独愧于心乎？”这更体现了项羽的英雄情怀，他深感对不起江东父老，不愿蒙耻求生。项羽的大丈夫形象跃然纸上，在悲壮中亦放光辉。

其次是神态描写和正侧面描写。例如在鸿门宴上，樊哙是“披帷西向立，瞋目视项王，目眦尽裂”，四面楚歌中的项羽是“瞋目而叱之”便是得赤泉候人马俱惊的。关于正侧面描写，司马迁把握的恰到好处。巨鹿之战的惨烈不仅通过“楚战士无不以一当十，楚兵呼声动天”来表现，更有项羽战前破釜沉舟的行为来表现。

另一方面，司马迁笔下的人物语言具有丰富而艺术性，意蕴无穷。

一、人物对话善用类比比喻：“今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”“夫搏牛之杧不可以破矶虱”“猛如虎，很如羊，贪如狼，强不可使者皆斩之”“人言楚人沐猴而冠”“养虎自遗患”等等。

二、劝说性语言精湛。范曾说项梁“楚虽三户，亡秦必楚”陈余说章攼“孰与身负斧锧，妻子为戮乎？”

三、诗韵语言渲染气氛。“力拔山兮气盖世，时不利兮驹不逝，駶不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”是何等的悲壮凄凉。

司马迁对项羽这一人物的刻画可谓倾尽其能。文章开始就说项羽的身世，“季父项梁，梁父项燕”，这也就点明了项羽是不平凡的，不仅在于他是将门之后，更因为他从一开始也就与秦有着莫大的仇恨。观秦皇出游，“彼可取而代也”凸显其年少即雄心勃勃，目光远大，有成就帝业的宏伟抱负。更可贵的是在项梁起义中项羽的才能就得以初显。当然他真正的事业始于项梁死后。巨鹿之战中，他有卓越的战略眼光“楚击其外赵击其内破秦必矣”目标明确，坚定果断地斩杀宋义。有细致准确的战略步骤，破釜沉舟“以示士卒必死，无一还心”无处不体现着项羽的不惮强秦有勇有谋的的英雄气概。鸿门宴体现的是项羽性格中重情重义、少城府，憨厚宽容的一面，这也恰与汉王刘邦的狡猾机诈形成鲜明的对比。“此沛公左司马曹无伤言之，不然，藉何以至此”他的这方面性格却成为他战略上的弱点，而又被刘邦巧妙利用。可以说鸿门宴是关键的转折点之一。合下之围是项羽这一悲剧性历史人物的壮歌。在这里项羽展示了他丰富的情感世界。他以往的勇猛剽悍的将军形象褪去，在心爱的虞姬身前作诗吟唱，是多么柔情又是何等的慷慨凄悲。司马迁的伟大也许也在于他不是在展示历史人物形象的单面，而是多个不同的方面。在四面楚歌和乌江拒渡中，项羽再现硬汉形象，虽然他已不再有往日的光辉风彩，但他义不苟生的大丈夫情怀已足以感染人心。

司马迁对象与的人物塑造中也足以看出其对于这位历史人物的评价。他不掩盖项羽失败的事实，也从“羽背关怀楚，放逐义帝以自立”归纳出“自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力争以经营天下，五年卒亡其国”的历史必然性，以及“天亡我非用兵之罪也”的荒谬性。但在司马迁的心中，项羽始终是具有很高的历史地位的。他是灭秦的勇士，救人民于水深火热之中，对历史进程的推进有着不可磨灭的贡献。在临危之际，不愿蒙耻苟生，结束了自己短暂的生命。项羽阐释了真正的英雄本色而这也是司马迁深深敬仰和赞颂的。司马迁用慷慨悲壮的笔调描写了项羽最后的决斗，项羽与乌江亭长对话的艺术性描写也无不体现着司马迁本身对项羽的高度崇敬赞扬及其悲剧性结局的悲痛惋惜，项羽是司马迁心中伟大的人物，独一无二的英雄。

第五篇：《项羽本纪》读书笔记

《项羽本纪》读书笔记

项羽本纪是西汉时期司马迁所著《史记》中第七卷，是关于楚霸王项羽的本纪，它记录了秦末项羽光辉壮烈的一生。以下是“《项羽本纪》读书笔记”，希望给大家带来帮助！

生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。

江东子弟今犹在，肯为君王卷土来？

霸王项羽，千百年来后人们对他的评价褒贬不一。我认为在中国历史上，虽有无数英雄人物，但如项羽这样铁血柔情的汉子却很少。

万军包围，四面楚歌也打不倒这个铁骨铮铮的汉子。可虞姬的离去，却让他选择了死。战场上的纵横吟啸，面对伊人却柔情刻骨，像项羽这样的英雄，应当之无愧地受后人敬仰。

项羽在战场上的无往不利相对的却是政治上的幼稚甚至是愚蠢。坑杀战俘，放弃关中，怀念楚国，放逐义帝，自立为王失尽人心。更为突出的表现是用人上，刘邦手下萧何，张良，韩信，彭越，英布出身各不相同却可以尽发挥其所长，而项羽却连一个范增都不能用，项羽与刘邦形成了鲜明的对比。后来三国时代的东吴被灭也从侧面说明当天下大定只剩江东的时候，江东是无法抵挡的。河南大学王立群先生曾讲“项羽是一个非常可用之人，却坐在了用人之人的位置上”这就是项羽的悲哀。但政治上的失败，无法遮掩项羽在军事上的才华。二十四岁起兵反秦，28岁成为分封18路诸侯的西楚霸王，30岁自刎乌江，他是一位当之无愧的英雄豪杰。

1。项羽不畏权贵抱负远大

少年项羽便凸显这一特点，“书足以记姓名而已，剑，一人敌，不足学学万人敌。”后有关秦始皇曰“彼可取而代也！”壮哉项羽！从这些话中无不体现这一特点。

2。项羽当机立断，有勇有谋

随着陈胜吴广大泽乡的揭竿而起和“王侯将相宁有种乎！？”的振臂高喊，反秦的烈火迅速扩展，函谷关以东以大乱，秦帝国自然不会坐以待毙，六国的军队已不可信，当年灭六国的是三秦子弟，如今守秦国为帝国尽忠的还要靠关中的子民，他们越战越勇，当年灭六国时的军魂又被唤醒，反秦形势颇为不利，在这危急关头，项羽站了出来，在叔父项梁都没有勇气的时候，劝宋义出兵，不成，果断斩杀之夺取兵权，帅楚军出击，在巨鹿与秦军决战。他破釜沉舟奋勇在前，杀兵斩将，夺城掠地，坑杀二十万秦军，只此一役秦军主力全军覆没，这一仗杀得帝国行将崩溃，杀得诸侯无不胆寒，杀的项羽威震天下，呜呼快哉！

3。项羽优柔寡断，政治不成熟

此特点人尽皆知，鸿门宴就是经典代表，亚父执玉环，掷酒杯，命舞剑，最终没能杀掉刘邦。都因其犹豫不决，若项羽命帐内外伏二百刀斧手，掷杯为号，历史早就改写，另在封侯的问题上也体现其政治迟钝。刘邦请封为汉王，今四川好似永不与项羽为敌，实际为掩人耳目，在四川积蓄力量，明修栈道，暗度陈仓，伺机东进，夺取天下。可惜这些项羽都没意识到，亚父很清醒，可惜不是项羽，因为亚父不是西楚霸王。

4。项羽性格刚烈，亦有柔情

楚汉争霸，常年交战消耗都很大，且刘邦总不投降，又无法彻底将其歼灭，双方达成共识——谈判，刘邦提出以黄河的一条运河为界，运河以东为楚地以西为汉土，双方互不侵犯，项羽最终同意，准备东撤，但刘邦随即违约，猛攻项羽，军围垓下，四面楚歌，项羽悔之莫及，深夜在帐中饮酒作诗，与虞姬对和，悲歌慷慨，左右皆泣莫能仰视，这一定是非常凄美的场景，无论谁在现场，都会为之动容，在注定项羽要失败的情况下，在刘邦用尽各种方式涣散楚军军心之后，在军中长期断粮也无后勤的情况下，仍有八百余名骑兵壮士跟随着项羽，体现了项羽与将士的深厚感情，若非此，料想项羽早已成光杆司令了，后来唯有鲁地的人最后降汉也加以印证，项羽在战争的终点也是人生的终点，用痛快的一战为自己悲剧的一生划上了句号也推向了高潮，杀汉将，砍汉旗，斩百余汉军，他兑现了自己的誓言“此天亡我，非战之罪也！”因无脸面对江东父老在乌江边自刎，我想那最后追随羽的八百余骑骑兵应该也都殉国了。

呜呼哀哉！真大丈夫也，我想项羽自刎时的眼神一定何其雄壮，他的眼神穿越千年，依稀浮现在我眼前……

感想：

项羽自他自刎的那一刻起，人们就没有停止过对他的追思。项羽一生大起大落，没有显赫的背景靠自己的努力，白手起家，闯出了自己的天下。一生虽短暂，却轰轰轰烈烈，他一直是我崇拜的偶像之一，我认为做一个真正的男人就要像项羽一样敢闯敢干，有理想有抱负，有鸿鹄之志，痛痛快快！若像蝼蚁一样活上千年，我宁像一颗氢弹，虽只有几秒钟却能给世界带来无比的震撼！纵观历史长河之内，英雄无数风流无尽，项羽的慷慨赴死报江东父兄，从容舍身慰男儿本色，如此气节，空前绝后。在他英雄之躯訇然倒地之时，腾空而起，凌云直上，流传千里，催人至今。宁可无愧而死，不肯惭愧而生。

此刻想起我山东老乡黄巢的一首诗，已表我内心的感慨也希望我的声乐学习能像盛开的菊花一样芳香透长安，美名传天下：

待到秋来九月八，我花开后百花杀。

冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲！